2020年安徽省合肥市高三历史第一次教学质量检测试题
合肥市2020年高三第一次教学质量检测历史试题（考试时间：90分钟满分：l00分）第I卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卷上。
）l．周武王灭商后，封商纣子武庚于殷，修葺被纣杀害的比干之墓，打开监牢释放被囚的百姓，并散发府库中的财物、粮食，赈济饥民和贫弱的百姓。
这些举措说明A．商朝的势力被彻底消灭 B．推行分封制势在必行C以殷治殷方略成效显著 D．周武王具有仁德之心2．战国时期，庄子、荀子、韩非子等都曾评论当时各家思想，指陈其特点。
这一现象A．源于铁犁牛耕技术的全面推广 B．促使地主阶级统治得以确立C．有助于构建传统文化基本精神 D．不利于形成独立的思想体系3．黄留珠《秦汉仕进制度》中载：武帝元光兀年，初行孝廉之举，不是举孝与廉各一人．而是各郡国各举一人或孝或廉或兼有孝廉二德者。
据此可知A．汉代的选官制度逐渐完备 B．孝、廉是不同的选官依据C．．懦学独尊局面的完全形成 D．官僚政治取代了贵族政治4南北朝时期，实行租调制，其中调用丝、绢、棉、麻上缴；当时生产丝帛的地区遍及全国，丝帛还具有实物货币的功能。
这反映了A．均田制已在全国范围内实行 B．南北方丝织业水平趋向平衡C．社会环境影响到了经济形态 D．农民赋役负担依然十分沉重5．唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐。
促成当时音乐呈现这种特征的主要因素是A．唐朝军事实力的强大 B．百家争鸣局面的延续C．加强现实统治的需要 D．兼收并蓄的文化政策6宋代一部分士大夫提倡日用之学、治生之术，积极参与以往被士大夫讥为“堕落”行为的诸如土地兼并、商业贸易、钱财房贷等与民争利的行为。
这一变化反映了A．市民价值观念的转变 B商品经济的迅速发展C．传统伦理道德的缺失 D经世致用思想的盛行7．明朝设立了五军都督府，都督由皇帝亲选，官居正一品。
各都督府负责某一部分军队的管理、操练等事务。
都督府有兵但无调谴权，兵部有调遣权但无兵，而且调兵必须有皇帝的命令方可。
这反映了明朝A．废除了宰相制度 B．君主权力的强化C．边患的日益严重 D．军权的分化制衡8. 1859年，清政府任命李泰国为中国海关第一任总税务司，李泰国不仅“霸占”了中国海关的最大权利，还在其任期内将司税改为税务一J，税务司的实际地位就相当于各地海关行政最离长官。
海关税务司的设立A．便利了英国对华倾销工业品 B．使中国开始丧失关税主权C．实现了中国海关近代化转型 D．打开列强进入内地的门户9．英国近代历史教科书中涉及中国与外国冲突的记述时，多次出现“forced to”（被迫）、“weak”（虚弱）等词，这些记述反映出A英国的教育领先于中国 B教科书违背了历史事实C．近代中外冲突过于频繁 D．列强炮火下中国的困境10. 1876年李圭作为中国工商界的代表，到美国费城参加世界博览会，环行地球一周后写了《环游地球新录》，李鸿章还为之作了篇序，士大夫争相购买，坊间也相率翻版。
这一现象说明A．国人认识世界有了新的途径 B．向西方学习思潮蔚然成风C．洋务运动推动了出版业发展 D．李鸿章的社会影响力强大11．辛亥革命后，实业部规定，商人呈办厂矿企业，只要“资本实业于民生主义、国计前途大有裨益”的，政府即予以批准，“力为保护”。
这一规定A．有利于资产阶级政治地位提高 B．促使官僚资本逐渐膨胀C．说明了实业救国思潮开始出现 D．有效地改善了国计民生12．梁启超主张用“趣味”培养国民的审美鉴赏力和感受力，提升“新民”精神内涵需求的同时并将有“趣昧”的生活态度作为信仰。
梁启超的主张A．是根治国家问题的策略和方法 B．全面嫁接了西方社会的人生观C．旨在提升国人审美视角和能力 D．体现了救亡和启蒙的双重特征13．北大平民教育讲演团在五四运动中讲演的题目有《青岛问题》、《山东与全国之关系》、《日本的野心与中国救亡的关系》等。
这说明A．中同民族矛盾成为主要矛盾 B．山东问题是五四运动导火线C．五四运动的实质是反帝救亡 D．北大成为反帝运动的主阵地14．1935年毛泽东把一切拥护中国革命和建设，推动中国社会发展的阶级、阶层和社会集团都纳入抗日民族统一战线，并将其定义为人民。
这A．有利于构建民族命运共同体 B．明确了新民主主义革命的方向C．标志着团结抗战局面的形成 D．是中国共产党生死攸关的转折15．以下是1955年国家节约投资计划情况表，据此可知当时中国A．照搬苏联建设模式 B．国民经济比例失调C．交通事业发展迅速 D．大力推进“一五”计划16 1990年，我国同沙特阿拉伯建交。
至此，我国已经与所有阿拉伯国家建立了外交关系。
这说明我国A．积极发展与第三世界国家友好关系 B．开展睦邻外交改善周边环境C．延续“一条线”、“一大片”的外交方针 D．对外开放进入新的发展阶段17．《十二铜表法》规定；凡主张缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的罚金。
这主要表明罗马法A．体现人人平等 B．注重契约精神C．追求形式主义 D．强调轻罪重罚18. 13世纪初，贵族集团发起了反对英王约翰的武装起义，并迫使英王签署《大宪章》。
其中规定除传统封建捐税外，任何赋税必须经“全国公意许可”，为取得全国公意许可，需召开大会议。
这表明英国A．国王权力受法律约束 B．君主立宪政体逐步确立C．议会成为权力的中心 D社会契约思想开始流行19在中世纪封建割据和教会的影响下，国家并无主权而言。
而到文艺复兴时期思想家们首先提出王权高于教权、政教分离、民族统一等主张。
这些主张源于A．主权国家的形成 B．资本主义萌芽的发展C．底层民众的呼声 D．理性主义的广泛传播20. 1850年法国铁路总里程从原先的3000多公里增加到16000公里。
法兰西第二帝国时代，政府把承建公司对铁路享有的专利权限延长至99年，并对40多家铁路公司进行干预融合，合并为6家大的铁路公司。
这些措施A．促进了近代交通运输的发展 B．开创了国家干预经济的模式C．巩固了法国共和政体的稳定 D．实现了生产组织形式的变革21 1921年的苏俄，出现了民众身着缀满补丁的衣服、以破损的器皿烹调、用开裂的杯子饮水等现象。
与此直接相关的史实是A．第一次世界大战 B．战时共产主义政策的继续实施C．世界性经济危机 D．高度集中计划经济体制的建立22 1933年，美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标志，发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”。
蓝鹰一只脚踩的是齿轮，一只脚踩的是闪电。
蓝鹰运动旨在A缓和种族矛盾 B．完善能源结构 C复兴工业经济 D．消除劳资纠纷23．从1958年9月14日法国总统戴高乐和德国总理阿登纳首次会晤到19 63年10月阿登纳去职，双方会晤达1 5次之多，会谈时间达100多小时，书信往来40余件。
法德意在A．摆脱美苏控制 B．谋求共同发展 C．缓和冷战形势 D．走向联合争霸24．下图是法国著名画家亨利·马蒂斯（1869-1954）创作的一幅油画作品《国王的忧伤》。
该作品所属画派的特点是A．揭露资本主义社会罪恶B．注重画面的严整与和谐C．使用夸张与变形的艺术手法D．善于捕捉光和色的瞬间变化第Ⅱ卷非选择题（共52分）二、材料解析题（本大题共3小题，25题25分，26题12分，27题15分，共52分。
）25（25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一我国古代天文学因其功能的重要，历代统治者都设立专门机构和官员以司其事，制定相应的行为规范扣法律条文，接纳朝野研究者充实官办天文学的实力．且从财力上给予足够的支持，从而构成了相当稳定、持久的天文学运作机制。
《夏小正>记述了一年中十二个月的星象、物候、气象以及所应从事的衣事、政事等。
在西同时期实施一种颁期制度，周天子每年依据史官观象预推每一月朔的日期，连同相应的政事向全国上下发布，全国范围内行使统一的历日制度。
春秋战国时期，历法同天命、皇赦联系起来。
至汉代，我国已形成自己独特的天文历法体系。
《汉书》中指出，历法要顺应天道，合于天行的客观规律，并以之治天下。
唐宋天文学发展迅速，僧一行的《大衍历》是当时世界上最好的历法，形成了我国成熟的历法体系。
宋代时全国约有十座大型浑仪。
元代李谦在所拟《颁授时历诏》中指出：“钦天授时为立国之本”。
明清学者对律吕、大衍等历本的思想、利弊厦影响做了很好的总结。
——摘编自陈美东《中国古代天文学思想》材料二鸦片战争打开了中国闭关锁国的大门，西方近代科学技术知识的传播促使天文学从宫廷走向民间，从官员学者走向普通民众。
1 862年，京师同文馆成立天文算学馆，随后各地新式学堂破土而出，天文、物理、化学等西方科学列入课程之中。
目人主动翻译西书，出现江南制造局翻译馆等官方机构和大同译书局、南洋公学译书院等民间机构，出版包括天文学在内的西方自然科学书籍。
中国学者自编学堂教科书以及识字、歌谣、名物等读本，创办《申报》、《新闻报》等报刊，创作新式小说、诗歌等文学作品，承载西方近代天文学知识，冲击传统封建旧识。
至此，深锁在皇宫内院的天文学“飞八寻常百姓家”。
——摘编自叶璐《晚清天文教育与天文启蒙》(l)根据材料一并结合所学知识，指出古代天文学的功能和特点。
（12分）(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括晚清天文学出现的新变化并简析其原因。
（13分）26（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料20世纪，在迄今的人类社会发展史上，最充分地展示了具有内在统一性的世界历史运动，基本上完成了地域性历史向世界历史的转变。
一、20世纪是科学技术不断取得革命性突破的时代，由此带动了社会生产力的大发展。
二、20世纪是世界体系经历裂变和重组、向全球统一的世界市场过渡的时代，奠定了经济全球化的基础结构。
三、20世纪是民族解放运动席卷全球的时代，殖民帝国的崩溃和殖民体系的瓦解以及在此基础上现代民族国家的普遍建立，为世界体系的政治结构奠定了具有普遍性的单元形态。
——摘编自王斯德《世界通史·前言》评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）27．（l5分）阅读材料，完成下列要求。
材料-1950年初，中国先后与东欧五国签订了历史类和语言类留学生的双向派遣协议、技术类留学生的单向派遣协议。
这些留学生负笈国外，开辟了新中国派遣出国留学生的先河。
此后，中国政府还向苏联、朝鲜、越南、蒙古、埃及、印度等国家派遣了留学生。
在这些留学生中很多人毅然放弃了国外的优厚待遇，不惜中断国外的学业，毅然决然回到祖国参加建设。
——摘编自李涛《中华留学教育史录》材料二1 978年12月26日，新中国第一批52名访问学者赴美留学进修，从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。
安徽省合肥市2024届高三第一次教学质量检查历史试题(含答)
姓名座位号(在此卷上答题无效)2024年合肥市高三第一次教学质量检测历史(考试时间: 75 分钟满分: 100 分)注意事项：1. 答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，务必擦净后再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。
每小题只有一个正确答案，请把正确答案填在答题卷上。
)1. 考古发现，在距今约 7000 年姜寨遗址的公共墓地里，没有夫妻合葬墓，每个人都单独地按辈分高低、血缘关系远近以及去世的先后顺序埋葬。
这反映出A. 旧石器时代的生产力状况B. 按血缘关系分配政治权力C. 当时氏族聚落的社会风貌D. 国家的初始形态已经具备2. 汉武帝初平岭南时，其地“山川长远，习俗不齐，言语同异，重译乃通，民如禽兽，长幼无别”，后派官吏到岭南“教其耕犁，使之冠履；为设媒官，始知聘娶；建立学校，导之经义”。
这些措施A. 巩固了多民族国家统一B. 促进了南北经济的平衡C. 确立了儒学的正统地位D. 建立了完备的教育体系3. 陈寅恪认为，在北朝时代汉人与胡人的分别，“凡汉化之人即目为汉人，胡化之人即目为胡人，其血统如何，在所不论”。
这凸显出当时A. 少数民族的封建化B. 民族间的文化交融C. 世家大族逐渐瓦解D. 黄河流域走向统一历史试题第1页(共6页)4. 宋太宗派遣内侍八人携带诏书、金帛前往南海诸国，招谕各国来朝，博买香料、药材、犀角、象牙、龙脑。
南宋统治者更加留意此事，宋高宗曾说：“市舶之利，颇助国用，宜循旧法，以招徕远人，卑通货贿”。
这反映出宋朝A. 开辟了海上丝绸之路B. 抛弃厚往薄来的传统观念C. 中华文化圈开始形成D. 实行开放的海洋贸易政策5. 图1为明代画家陈洪绶创作的《水浒叶子》(叶子即纸牌，也用于行酒)。
合肥市2020年高三第一次教学质量检测历史试卷分析11
合肥市2020年高三第一次教学质量检测历史试卷分析合肥市教育科学研究院靳玉仓合肥市第一中学肖琼一、试题分析1.形式（试题结构、材料呈现）选择题24道，其中中国古代史7道题，中国近现代史9道题，世界古代史1道题，世界近现代史7道题。
非选择题3道题，其中25题为中国古代史和近代史综合的题目，26题为世界近现代史题，27题为中国现代史题。
合肥市2020年高三一模考试历史试题的命制，运用多种形式的文字史料以及图片、图表等史料，史料丰富，所有试题均为原创试题。
符合全国卷材料呈现的特点，也符合全国卷的试题分布结构。
2.内容（时段分布、专题占比）各模块涉及比例科学，符合全国卷不追求各专题占比绝对均衡的特点。
3.立意（能力考查、课标要求）试题通过一定比例的基础性试题，引导学生打牢基础，符合一模的立意和要求；同时，更要注重综合性、应用性、创新性的试题，通过设置真实的问题情境、新颖的试题呈现方式和设问方式，使“死记硬背”没有市场，既提高试题的区分度，又引导学生注重从“解题”到“解决问题”能力的培养。
命题组在试题中注意强化三大考核目标与要求：（1）获取和解读信息。
（2）整理材料，最大限度地获取有效信息。
（3）对有效信息进行完整、准确合理的解读。
试题通过精选近几年高考重点考查的内容，拓展试题情境来源，结合学科特点，突出对道路自信、传统文化、家国情怀、理想信念、社会热点等方面的考查和引导，激励考生树立正确的民族观、国家观、文化观、历史观，强化社会责任感，关注和加强立德树人根本任务的落实。
如选择题第1、7、13、14题，主观题第25、26、27题。
同时，试题还凸显对学生“德智体美劳”五育的历史角度考查，如选择题：第5、12、24题。
符合高考命题的新标准新要求。
二、答题情况分析本次考试试题难度系数0.62，参与成绩统计分析的共计8579人，及格（60分以上）人数5388人，占62.80%，各校平均分最高74.49分，最低44.57分（有9所学校平均分低于55分，均为私立学校），试题的区分度良好。
合肥市2020届高三第一次教学质量检测历史试题及答案word
合肥市2020届高三第一次教学质量检测历史试卷一、选择题1．周武王灭商后，封商纣王之子武庚于殷，修葺被纣王杀害的比干之墓，打开监牢释放被囚的百姓，并散发府库中的财物、粮食，赈济饥民和贫弱的百姓。
这些举措说明( )A．商朝的势力被彻底消灭B．推行分封制势在必行C．以殷治殷方略成效显著D．周武王具有仁德之心2．战国时期，庄子、荀子、韩非子等都曾评论当时各家思想，指陈其特点。
这一现象( )A．源于铁犁牛耕技术的全面推广B．促使地主阶级统治得以确立C．有助于构建传统文化基本精神D．不利于形成独立的思想体系3．黄留珠的《秦汉仕进制度》中载：武帝元光元年，初行孝廉之举，不是举孝与廉各一人，而是各郡国各举一人或孝或廉或兼有孝廉二德者。
据此可知( )A．汉代的选官制度逐渐完备B．孝、廉是不同的选官依据C．儒学独尊局面已完全形成D．官僚政治取代了贵族政治4．南北朝时期，实行租调制，其中调用丝、绢、棉、麻上缴；当时生产丝帛的地区遍及全国，丝帛还具有实物货币的功能。
这反映了( )A．均田制已在全国范围内实行B．南北方丝织业水平趋向平衡C．社会环境影响到了经济形态D．农民赋役负担依然十分沉重5．唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐。
促使当时音乐呈现出这种特征的主要因素是( ) A．唐朝军事实力的强大B．“百家争鸣”局面的延续C．加强现实统治的需要D．实行兼收并蓄的文化政策6．宋代一部分士大夫提倡日用之学、治生之术，积极参与以往被士大夫讥为“堕落”行为的诸如土地兼并、商业贸易、钱财放贷等与民争利的行为。
这一变化反映了( )A．市民价值观念的转变B．商品经济的迅速发展C．传统伦理道德的缺失D．经世致用思想的盛行7．明朝设立了五军都督府，都督由皇帝亲选，官居正一品。
各都督府负责某一部分军队的管理、操练等事务。
都督府有兵但无调遣权，兵部有调遣权但无兵，而且调兵必须有皇帝的命令方可。
安徽省2020年上学期六校教育研究会高三历史第一次素质测试试题
安徽省2020年上学期六校教育研究会高三历史第一次素质测试试题考试时间：100分钟试卷分值：100 分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共24 小题，每小题2 分，共48 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.周朝封建鲁、卫时，命二国对待殷遗民要“皆启以商政，疆以周索”。
但封建晋国时，却命晋对待与戎族杂处的夏遗民要“启以夏政，疆以戎索”。
这说明周初治理A.皆采用旧制B.采用周制为主、旧制为辅C.重晋轻鲁卫D.强调因事而异、宽厚包容2.商代具有恐怖威慑、狞厉神秘力量的兽面纹处于青铜礼器纹饰的中心，但到西周中晚期后，复杂的兽面纹变得浑朴简小，由器物的主体退居到器物的足部，仅为附饰。
春秋战国时，逐渐退出历史舞台。
兽面纹的变化主要反映出先秦A.礼器纹饰功能的质变B.从重天敬鬼到敬德保民C.民众审美标准的嬗变D.青铜礼器偏重实用功能3.《史记·萧相国世家》中写道:“沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之。
何（萧何）独先入收秦丞相御史律令、图书藏之。
”由此推知，萧何此举A.促成了儒家思想成为汉朝正统思想B.为汉朝制度建设提供了借鉴C.开创了统治阶级重视文化典籍先河D.实现了对地方政府有效控制4.南北朝时期，寺院占据了大量的土地、人口，甚至藏纳武器。
民众投靠僧寺，政府不再进行管治。
由此可知，当时寺院A.对中央集权形成威胁B.维护了社会稳定繁荣C.增加了政府财政收入D.得到了民众广泛拥戴5.唐代科举以诗歌作为科举取士的重要手段，很多当朝的历史事实和典章制度都被用来命制成试诗题目。
考生在诗歌内容中，对史事和制度作了比诗题更为详尽全面的阐发。
安徽省2020年(春秋版)高考历史一模试卷C卷
安徽省2020年（春秋版）高考历史一模试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）汉武帝为了确立儒学的独尊地位，在教育方面采取的措施主要有（）①规定儒家经典为教科书②兴办太学拓宽了人才选拔渠道③初步建立了地方教育系统④私学兴盛A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④2. （2分） (2017高二下·玉溪期中) 下图是学者辛向阳综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》（局部）以下对①、②、③、④各朝代特点描述正确的是（）A . ①—社会稳定、经济发展、疆域广阔B . ②—科技落后、经济发展、疆域广阔C . ③—社会动荡、思想停滞、科技落后D . ④—社会稳定、经济停滞、思想活跃3. （2分） (2017高二下·漯河期末) 历史上的改朝换代,往往意味着国家颜色的变换。
周得火德,尚红;秦灭周,得水德,水德尚黑,所以秦的礼服旌旗等都用黑色。
看似简单的黑红白青黄更替背后,是一种影响了中国王朝政治几千年的“五德始终说”。
“颜色革命”实质上反映出（）A . 儒学宣扬以德治国B . 君权神授深入人心C . 阴阳五行相生相克D . 维护统治的合法性4. （2分） (2018高一下·六安开学考) 作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。
同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和翔实说明。
《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的主要理由是（）A . 日记内容的丰富B . 作者身份的特殊性C . 日记时间的一致性D . 作者经历的真实性5. （2分） (2018高一上·肇庆月考) 李鸿章1890年创办上海机器织布局，除挪用若干“官款”，又请准了专利10年的特权。
安徽省2020年高考历史一模试卷D卷
安徽省2020年高考历史一模试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）《礼记·祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。
”《国语·晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。
”这两则材料说明统治者都重视（）A . 宗法关系B . 道德规范C . 战争祭祀D . 儒学思想2. （2分）从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由：“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的实质是（）A . 中国思想文化出现倒退B . 中国由分裂走向统一C . 商品经济发展受到限制D . 专制主义中央集权制度加强3. （2分） (2018高一上·贺州月考) 朱元璋认为元朝灭亡的重要原因在于“人君不能躬揽庶政，故大臣得以专权自恣”。
这说明他试图（）A . 改革选官制度B . 强化君主专制C . 消除地方割据D . 巩固中央集权4. （2分） (2019高一下·晋江期中) 明清时期永佃制盛行，佃农在不拖欠地租的条件下，有权“不限年月”“永远耕种”，地租率相对稳定。
农民获得相对独立的、长期的土地使用权，地主则失去了和土地的直接联系。
这一现象（）A . 减少了政府的财政收入B . 加速了土地所有权与经营权的分离C . 瓦解了地主土地所有制D . 说明农民摆脱了封建人身依附关系5. （2分） (2020高二下·甘肃月考) 白寿彝主编的《中国通史·卷十二》中，对近代列强在华不同时期投资第一位的相关数据统计（见下表）。
这些数据反映出（）A . 近代英国在华投资额不断下降B . 近代美国在华投资额不断增长C . 甲午战争后日本开始占据第一D . 甲午战争后英国丧失绝对优势6. （2分） (2019高一下·泉港期中) 1876年，淞沪铁路通车后，“华客即持照纷纷上车，并有妇女小孩”。
1897年，京津铁路告成，“京城内外附近居民，咸思（乘火车）到津一阔眼界，其中以旗人妇女为最多”。
2020年安徽省合肥市高三检测历史及答案详解
2020年安徽省合肥市高三检测历史一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.关于启的继位,古书中有不同记载。
《史记》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启.”《战国策》记载:“启与支党攻益而夺之天下。
”这表明A.历史叙述不能客观准确再现历史事实B.历史学是基于对客观历史的主观认识C.综合多种历史解释即可得出正确结论D.历史文献的真伪必须得到考古的印证2.孔子日:“苟有用我者,期月而已可也,三年有成。
”孟子曰：“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”这反映了当时儒者具有A.尊重自然的唯物思想B.与时俱进的改革意识C.关注百姓的民本观念D.经世济民的担当精神3.“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。
高田车进低田出,只愿高低不做荒。
”这描写的灌溉工具出现在A.秦朝B.西汉C.曹魏D.唐朝4.苏东坡极力推崇王维的作品,誉之为“味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画,画中有诗”。
由此可知,王维的作品A.标志着国画进人自觉阶段B.是山水画的杰出代表C.初步体现了文人画的风格D.和市民文学紧密相关5.唐太宗时期编撰《氏族志》,将皇族定为第一等,外戚为第二等,山东崔氏等士族为第三等。
后来在新兴庶族地主的努力下,武则天主持改《氏族志》为《姓氏录》,武氏成为第一等,其余各等按照当朝官品高低划定。
《氏族志》发生变化的直接原因是A.科举制的进一步推行B.大一统局面出现C.封建经济的高度发展D.宗法制度的完善6.“人之学,莫大于知本末始终”“若只格一物,便通众理,虽颜子亦不敢如此道……积习既多,然后脱然自有贯通处。
”材料体现了A.思想自由B.理性思考C.格物致知D.知行合一7.白钢在《中国政治制度史》中说:元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
此外,行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
这表明元朝行省制度A.铲除了地方割据势力B.保证了地方拥有适度权力C.提高了地方行政效率D.解决了中央与地方的矛盾8.有学者认为,徽商一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化,另一方面又将大量财富抛向非生产领域,诸如购置族田、建祠堂、修家谱……这样的商品经济,实质上只能补充和强化自然经济。
2020届安徽省合肥一中、安庆一中等六校教育研究会高三上学期第一次素质测试历史试题
安徽六校教育研究会2020届高三第一次素质测试历史参考答案一、选择题1——5 A C D B A 6——10 D C A D C 11——15 D A C C B16——20 D A C A B 21——24 C D B A二、非选择题25.（1）皇权至上的中央集权制度不断加强；自然经济居主导地位，政府重农抑商。
（4分）（2）原因：两次工业革命的推动；美国内战结束，北方的胜利；欧洲大量移民与投资。
（6分）影响：社会流动性的加快；城市环境恶化，贫富差距扩大，阶级矛盾激化；迫使政府不断进行改革，缓和矛盾、优化城市环境，逐步实现现代化城市管理。
（6分）（3）中国：封建制度的不断强化，重农抑商政策阻碍了工商业的发展，“海禁”和“闭关锁国”政策使中国海外贸易日渐萎缩，新航路开辟后以西欧为中心的世界市场逐渐形成。
（4分）美国：第二次工业革命使美国成为世界经济强国，超越了传统强国英国和法国；美国资产阶级民主代议制的不断完善和发展；美国多元化文化和科技的发展，世界文化交流的加强。
（2点4分）26.（1）特点：自下而上的推举人才（乡举里选），受儒家思想影响，制度完备。
（2分）作用：选才标准和考试制度的贯彻实行，有利于选出真正的人才，使下层人士有进入国家管理层的可能；有利于巩固儒家思想的正统地位；对科举制度产生深远影响；察举制在后来逐渐成为地方世家大族控制选官的途径之一。
（3点6分）（2）原因：近代欧美资产阶级民主代议制的确立和发展；在民族危机加深的形势下，一些先进的中国人开始向西方学习；西方民主政治文化在中国的不断传播。
（2点4分）影响：开阔了中国人的视野，有利于解放思想；推动了国人从制度方面向西方学习，有利于中国政治民主化的进程。
（4分）27.例：国家的统一有利于国家发展和民族振兴。
论述：国家的统一和稳定，是一个国家和民族能够真正得到发展的保障。
从历史上看，长期四分五裂的政治严重阻碍了德国的发展，1871年德意志帝国实现统一后，德国资本主义经济迅速发展成为世界强国；1990年两德统一后德国国家实力大增，在欧盟里居于重要地位。
2020合肥高考历史一模试卷解析：紧跟变化突出主干
2020合肥高考历史一模试卷解析：紧跟变化突出主干2020合肥高考历史一模试卷解析：紧跟变化突出主干2020年是安徽省采用高考全国卷的第二个年度，合肥市第一次教学质量检测(以下简称“一模”)备受关注。
为了让广大考生提前适应高考全国卷，合肥市教育局按照高考全国卷的命题思路、精选全市骨干教师命制了这套高考模拟试卷。
在最短的时间内，广大考生怎样适应难度较高的“全国卷”?不妨听一听合肥名校名师对试卷的点评及建议。
历史紧跟变化，突出主干知识郭宏梅合肥科学岛实验中学 (中国科学院合肥物质科学研究院附属中学连续多年荣获合肥市高中教育教学质量综合评价二等奖)“一模”对我们高考历史教学的指向性非常明确，它对我们高三一线教师具有重要的指导意义。
下面我从试卷特点和下一阶段复习建议两个方面，谈谈我的看法。
一、试卷特点1.充分地体现了历史学科的核心素养。
此次高中课程改革的最重要部分就是提出了以培养和提高学生的历史学科素养为核心的课程与教学的新理念，主要包括：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。
比如，试卷第4题考查的就是家国情怀，第13题就考查了时空观念。
2.关注高考大纲的新变化。
2020年高考考试大纲在考核内容与要求的表述有变化，比如第四部分“论证和探讨问题”调整：原考纲表述：运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题;运用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点;独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。
新考纲表述：发现历史问题;论证历史问题;独立提出观点。
第26题，充分考查这个变化。
3.命题重视“新材料”“新情境”的创设与运用。
不管是选择题还是材料题，都符合“创设有效情境，促进有效学习”和“史论结合，论从史出”的理念。
4.突出主干知识的考查，体现全国卷的要求。
如选择题的主干知识有：宗法制、古代农书、古代科技、相权对皇权的制约、宋明理学、奖励实业、红军长征、国民经济的调整、新中国的外交、古希腊的民主政治、美国总统共和制、英国工业革命、启蒙运动、新经济政策、经济全球化等;材料题考查了英国的政体发展与完善以及英国脱欧、美国第二次工业革命的影响等。
2020年安徽省合肥市高考历史一模试卷(解析版)
2020年安徽省合肥市高考历史一模试卷一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分．每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上）1．吕思勉说“以贵族食于人，可以攘族而居。
平民食人，必逐田亩散处。
贵放治人，其抟给不容涣散，平民治于人，于统系无所知”，故西周时期“宗法盖仅贵族有之”。
据此可知（）A．宗法原则与贵族政治密切相关B．小农经济不利于宗族体系的形成C．平民阶层不重视宗法血缘关系D．宗族的贵族化导致社会等级森严2．北魏贾思勰在《齐民要术》中提出“顺人时，量地利，则用力少而成功多。
任情返道，劳而尤获。
”他旨在强调农业生产应该（）A．因时制宜，休耕轮作B．精耕细作，提高地力C．顺应自然，遵循规律D．改进技术，增加产量3．开元年间，薛王李业的舅舅违法遭御史弹劾，并依法治罪。
李业找玄宗求情，玄宗念舅甥之亲，下令重新审案，旨在宽免。
宰相姚崇坚持执法，绝不宽待，玄宗只好作罢。
这反映出唐朝时期（）A．皇权受到一定制约B．贵旅政治走向衰落C．大臣专权现象严重D．伦理道德受到挑战4．钱穆说：“宋朝的时代，在太平景况下，一天一天的严重，而一种自觉的精神，亦终于在士大夫社会渐渐萌茁，……促进了在朝的变法运动。
”下列思想主张最符合这种“自觉的精神”是（）A．治世不一道，便国不法古B．先天下之优而优，后天下之乐而乐C．宇宙便是吾心，吾心即是真理D．圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣5．南宋时期，商品价格由行户，行头、官府三方制定，将商品质量分为精、次，粗三等，然后按照质量等级确定商品价格，最后将制定好的价格登录在案写成状文，报送官府专门管理价格的部门备案。
这表明当时（）A．商品经济高度发达B．商品价格由市场决定C．官府操纵商品价格D．政府重视市场的监管6．明朝后期马铃薯传入我国后，迅速跻身宫廷美食的行列，只有达官贵贵方能享用。
到清朝中叶以后，马铃薯成为常见主食，走入寻常百姓家。
对这一变化原因解释较为合理的是（）A．等级观念日益淡化B．人口增长粮食短缺C．中外贸易不断扩大D．崇尚西方生活方式7．二十四节气是古代用来指导农事的补充历法，是我国古代劳动人民独创的文化遗产。