护士素质与角色ppt课件
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护士与患者-角色、护患关系ppt课件
√ B. 主动-被动型
C. 共同参与型 D. 患者为主型
课后思考题
1.护士在护理患者过程中，怎样注意患者的权利 与义务？
2.当代护士怎样做才能充分发挥其角色功能？ 3.患者角色适应不良的表现是什么？ 护士应如
何帮助患者角色适应？ 4.建立良好的护患关系，护士应具备哪些素质？
（1）及时寻求医护帮助的义务 （2）积极配合医护活动的义务 （3）按时、按数交纳医疗费用的义务 （4）尊重医疗保健人员的义务 （5）遵守医院规章制度和提出改进意见的义务 （6）自我保健的义务
（三）患者角色的转变
1、角色适应
• 指患者基本上已与角色“指定行为” 相符合
• 有利于疾病的恢复
（三）患者角色的转变
工作范围
医院
医院、社会、家庭
请思考
你认为护士角色 的功能有哪些？
（一）护士角色的功能
1、历史上护士的角色
（1）民间角色----母亲代理人 （2）宗教角色----强调爱心仁慈 （3）仆人角色----护理黑暗时期
（一）护士角色的功能
2、现代护士的角色
专业人才 白衣天使
（一）护士角色的功能
3、当代护士的角色功能
B 教育者 D 计划者
E 患者利益维护者
课堂练习题
舞蹈演员刘某，19岁，因车祸需要双腿截肢， 出现哭闹、不配合治疗等反应，此种情形属于哪
种角色适应不良的表现（ ）。
√ A．角色行为缺如
B．角色行为冲突
C．角色行为强化 D．角色行为消退
E．角色行为矛盾
课堂练习题
适合护士与休克患者关系的模式为 A. 指导-合作型
三、患 者
患者
指患有疾病的人 生理或心理出现异常（包括阳性 体征）而导致行为障碍且得到医生 （医院）确认的人
C. 共同参与型 D. 患者为主型
课后思考题
1.护士在护理患者过程中，怎样注意患者的权利 与义务？
2.当代护士怎样做才能充分发挥其角色功能？ 3.患者角色适应不良的表现是什么？ 护士应如
何帮助患者角色适应？ 4.建立良好的护患关系，护士应具备哪些素质？
（1）及时寻求医护帮助的义务 （2）积极配合医护活动的义务 （3）按时、按数交纳医疗费用的义务 （4）尊重医疗保健人员的义务 （5）遵守医院规章制度和提出改进意见的义务 （6）自我保健的义务
（三）患者角色的转变
1、角色适应
• 指患者基本上已与角色“指定行为” 相符合
• 有利于疾病的恢复
（三）患者角色的转变
工作范围
医院
医院、社会、家庭
请思考
你认为护士角色 的功能有哪些？
（一）护士角色的功能
1、历史上护士的角色
（1）民间角色----母亲代理人 （2）宗教角色----强调爱心仁慈 （3）仆人角色----护理黑暗时期
（一）护士角色的功能
2、现代护士的角色
专业人才 白衣天使
（一）护士角色的功能
3、当代护士的角色功能
B 教育者 D 计划者
E 患者利益维护者
课堂练习题
舞蹈演员刘某，19岁，因车祸需要双腿截肢， 出现哭闹、不配合治疗等反应，此种情形属于哪
种角色适应不良的表现（ ）。
√ A．角色行为缺如
B．角色行为冲突
C．角色行为强化 D．角色行为消退
E．角色行为矛盾
课堂练习题
适合护士与休克患者关系的模式为 A. 指导-合作型
三、患 者
患者
指患有疾病的人 生理或心理出现异常（包括阳性 体征）而导致行为障碍且得到医生 （医院）确认的人
护士素质与角色
04 护士与康复师的协作：护士与康复师共同制定康复计划，帮助 患者恢复身体机能，提高生活质量。
护士职业发展
职业规划
护士职业发展：护士的职业 发展包括多个阶段，如护士、 护师、主管护师、副主任护 师、主任护师等。
01
职业培训：护士需要参加各 种职业培训，以提高自己的 专业素质和技能水平。
03
02
心理素质
情绪稳定性：面对压力和挫折时，能 够保持冷静和理智
乐观积极：对待工作、生活、病人等， 保持积极、乐观的态度
抗压能力：能够承受工作压力，保持 良好的心理状态
自我调节能力：能够及时调整自己的情 绪和心理状态，保持良好的工作状态
沟通能力
倾听：认真倾听患 者的需求和问题，
给予关心和支持
反馈：及时反馈患 者的问题，给予解
护士作为患者健康教育者，需要具备良好 01 的沟通能力，能够与患者进行有效沟通。
护士需要具备丰富的医学知识和技能，能 02 够为患者提供正确的健康教育。
护士需要具备良好的心理素质，能够应对 03 患者的各种心理问题。
护士需要具备良好的团队合作能力，能够
04
与其他医护质与角色
演讲人
目录
01. 护士素质 02. 护士角色 03. 护士职业发展
护士素质
专业素质
01
专业知识：具备扎实的医学、护理学 02
技能操作：熟练掌握各项护理操作技
等专业知识
能
03
沟通能力：具备良好的沟通能力，能
04
心理素质：具备良好的心理素质，能
够与患者、家属、同事等有效沟通
够应对工作压力和突发状况
护士需要具 备良好的沟 通能力，能 够与患者及 其家属进行 有效沟通， 了解患者的 需求和问题。
护士职业发展
职业规划
护士职业发展：护士的职业 发展包括多个阶段，如护士、 护师、主管护师、副主任护 师、主任护师等。
01
职业培训：护士需要参加各 种职业培训，以提高自己的 专业素质和技能水平。
03
02
心理素质
情绪稳定性：面对压力和挫折时，能 够保持冷静和理智
乐观积极：对待工作、生活、病人等， 保持积极、乐观的态度
抗压能力：能够承受工作压力，保持 良好的心理状态
自我调节能力：能够及时调整自己的情 绪和心理状态，保持良好的工作状态
沟通能力
倾听：认真倾听患 者的需求和问题，
给予关心和支持
反馈：及时反馈患 者的问题，给予解
护士作为患者健康教育者，需要具备良好 01 的沟通能力，能够与患者进行有效沟通。
护士需要具备丰富的医学知识和技能，能 02 够为患者提供正确的健康教育。
护士需要具备良好的心理素质，能够应对 03 患者的各种心理问题。
护士需要具备良好的团队合作能力，能够
04
与其他医护质与角色
演讲人
目录
01. 护士素质 02. 护士角色 03. 护士职业发展
护士素质
专业素质
01
专业知识：具备扎实的医学、护理学 02
技能操作：熟练掌握各项护理操作技
等专业知识
能
03
沟通能力：具备良好的沟通能力，能
04
心理素质：具备良好的心理素质，能
够与患者、家属、同事等有效沟通
够应对工作压力和突发状况
护士需要具 备良好的沟 通能力，能 够与患者及 其家属进行 有效沟通， 了解患者的 需求和问题。
(医学课件)护士职业素养和职业道德规范PPT幻灯片
15
职业意识规范
1、团队是个人职业成功的前提 2、个人因为团队而更加强大 3、面对问题要学会借力与合作 4、帮助别人就是帮助自己 5、懂得分享，不独占团队成果 6.与不同性格的团队成员默契配
合 7.通过认同力量增强团队意识 8.顾全大局，甘当配角
16
职业行为规范
1、以病人的眼光看事情 2、耐心对待你的病人 3、把职业当成你的事业 4、对自己言行负一切责任 5、用最高职业标准要求自己 6.一切都应以业绩为导向 7.为实现自我价值而工作 8.积极应对工作中的困境 9.懂得感恩，接受工作的全部 10.不断的创新，为医院注入新元素 11.正确对待与同级、上级的关系
前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。从出生到退休或 至死亡逐步形成，逐渐完善。而后一项，是通过学习、培训比较容易 获得。
那当然做好自己最本质的工作，也就是具备了最好的职业素养。
14
职业道德规范
1.以诚实守信的态度对待职业 2.廉洁自律，秉公办事 3.严格遵守职业规范和医院规章
制度 4.决不泄露患者隐私 5.热爱医院 6.全力维护医院荣誉 7.克服自私心理，树立节约意识 8.培养职业美德，缔造人格魅力 9.敬业是做事的基本原则
21
自我认知
22
四、 如何提升护士职业素养
23
四、 如何提升护士职业素养
（一）树立积极的职业心态 （二）提高工作效率，做好时间管理 （三）建立良好的人际沟通 （四）提高团队意识
24
树立积极的职业心态
一、敬业——忠诚于你的职业 1、以忠诚敬业证明人品 2、完成任务，履行职责，坚守承诺，承担责任 二、勤奋一持续付出才有回报 1、积极努力，自动自发 2、树立积极心态，消除消极心态 3、为自己创造机会 三、执著一永不放弃 1、执著、主动、耐心，永不言败 2、坚持不懈，拼搏才能成功 3、承受压力，困难时别忘了鼓励自己 4、困难和挑战意味着机会来敲门 5、像雪松那样有弹性
职业意识规范
1、团队是个人职业成功的前提 2、个人因为团队而更加强大 3、面对问题要学会借力与合作 4、帮助别人就是帮助自己 5、懂得分享，不独占团队成果 6.与不同性格的团队成员默契配
合 7.通过认同力量增强团队意识 8.顾全大局，甘当配角
16
职业行为规范
1、以病人的眼光看事情 2、耐心对待你的病人 3、把职业当成你的事业 4、对自己言行负一切责任 5、用最高职业标准要求自己 6.一切都应以业绩为导向 7.为实现自我价值而工作 8.积极应对工作中的困境 9.懂得感恩，接受工作的全部 10.不断的创新，为医院注入新元素 11.正确对待与同级、上级的关系
前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。从出生到退休或 至死亡逐步形成，逐渐完善。而后一项，是通过学习、培训比较容易 获得。
那当然做好自己最本质的工作，也就是具备了最好的职业素养。
14
职业道德规范
1.以诚实守信的态度对待职业 2.廉洁自律，秉公办事 3.严格遵守职业规范和医院规章
制度 4.决不泄露患者隐私 5.热爱医院 6.全力维护医院荣誉 7.克服自私心理，树立节约意识 8.培养职业美德，缔造人格魅力 9.敬业是做事的基本原则
21
自我认知
22
四、 如何提升护士职业素养
23
四、 如何提升护士职业素养
（一）树立积极的职业心态 （二）提高工作效率，做好时间管理 （三）建立良好的人际沟通 （四）提高团队意识
24
树立积极的职业心态
一、敬业——忠诚于你的职业 1、以忠诚敬业证明人品 2、完成任务，履行职责，坚守承诺，承担责任 二、勤奋一持续付出才有回报 1、积极努力，自动自发 2、树立积极心态，消除消极心态 3、为自己创造机会 三、执著一永不放弃 1、执著、主动、耐心，永不言败 2、坚持不懈，拼搏才能成功 3、承受压力，困难时别忘了鼓励自己 4、困难和挑战意味着机会来敲门 5、像雪松那样有弹性
《护士的角色定位》课件
护士的定义
护士是医疗体系中的重要成员，负责 提供专业的护理服务，关注患者的身 心健康，协助医生进行治疗，并参与 患者的康复过程。
护士的职责
护士的职责包括监测患者的生命体征 ，执行医嘱，提供基础护理服务，教 育患者及其家属，参与医疗团队的工 作，以及应对紧急状况等。
护士的角色演变
传统角色
传统的护士角色主要是执行医生的医嘱，提供基础护理服务，以及关注患者的 生理需求。
患者关怀
护士关注患者的身心健康，提供专业 的护理服务，满足患者的需求，提高 患者的满意度和医疗质量。
01
护士的专业技能与 素质
护理技能培训
基础护理技能
掌握基础护理技能，如 测量生命体征、给药、
输液、伤口处理等。
专科护理技能
根据所在科室，掌握相 应的专科护理技能，如 母婴护理、重症监护等
。
急救技能
《护士的角色定位》 ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 护士的角色定位概述 • 护士的专业技能与素质 • 护士在医疗团队中的角色 • 护士的社会责任与职业道德 • 护士面临的挑战与未来发展
01
护士的角色定位概 述
护士的定义与职责
护士应尊重患者的隐私、尊严和自主权，保 护患者的合法权益。
保密义务
护士应对患者的个人信息和病情保密，避免 泄露给无关人员。
维护患者的利益
护士应以患者的需求和利益为首要考虑，提 供优质的护理服务。
公正无私
护士在处理患者问题时应公正无私，不受任 何偏见或利益影响。
护士的职业操守与诚信
遵守职业规范
护士应遵守职业道德规范，保持专业形象和行为。
护士是医疗体系中的重要成员，负责 提供专业的护理服务，关注患者的身 心健康，协助医生进行治疗，并参与 患者的康复过程。
护士的职责
护士的职责包括监测患者的生命体征 ，执行医嘱，提供基础护理服务，教 育患者及其家属，参与医疗团队的工 作，以及应对紧急状况等。
护士的角色演变
传统角色
传统的护士角色主要是执行医生的医嘱，提供基础护理服务，以及关注患者的 生理需求。
患者关怀
护士关注患者的身心健康，提供专业 的护理服务，满足患者的需求，提高 患者的满意度和医疗质量。
01
护士的专业技能与 素质
护理技能培训
基础护理技能
掌握基础护理技能，如 测量生命体征、给药、
输液、伤口处理等。
专科护理技能
根据所在科室，掌握相 应的专科护理技能，如 母婴护理、重症监护等
。
急救技能
《护士的角色定位》 ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 护士的角色定位概述 • 护士的专业技能与素质 • 护士在医疗团队中的角色 • 护士的社会责任与职业道德 • 护士面临的挑战与未来发展
01
护士的角色定位概 述
护士的定义与职责
护士应尊重患者的隐私、尊严和自主权，保 护患者的合法权益。
保密义务
护士应对患者的个人信息和病情保密，避免 泄露给无关人员。
维护患者的利益
护士应以患者的需求和利益为首要考虑，提 供优质的护理服务。
公正无私
护士在处理患者问题时应公正无私，不受任 何偏见或利益影响。
护士的职业操守与诚信
遵守职业规范
护士应遵守职业道德规范，保持专业形象和行为。
护士职业素养-PPT课件
• 成功研究了血小板的加拿大医学教育家奥斯勒，为了从繁 忙的工作中挤出时间读书，他为自己定下一个制度，睡觉 之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚进卧室，就是凌 晨两三点钟，他也一定要读15分钟的书才入睡。这个制度 他坚持了50年之久，共读了8235万字、1098本书，医学专
家成了文学研究家。
对每一个成功的人来说，时间管理是很重要的一环。永远记住一件事： 时间是人最大的财富，你对时间的利用率越高，你的收获就越多成功也 越大。
2、素养：是指平日的修养，及修习涵养， 或者素质与教养。
后天养成性特征素养
职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来 的综合品质。就个人而言是个人的素质和道德修养。
护士职业素养是指从事护理职业者在从业时所必须具备的综合素质 和涵养，包括职业道德、职业意识、职业技能、职业行为、职业作风 等方面。
为什么要培训职业素养
从患者的内心去 体验生命的价值 和医者的伟大
一切以患者为中心，保持高度的责任感和爱心，以 实际言行赢得患者满意的亲情服务，不仅是白衣天使应 具备的职业素养，也是对患者健康权利的保障。
服务不需要回报，患者的肯定就是对医护人员的最 佳奖赏。
随着社会经济的发展，我国人口老龄化进程的日益加 速，人们对健康的追求、对医疗和护理服务质量的要求不 断提高，势必导致医院管理、医疗手段和护理服务等发生 相应的变化。
增强集体的向心力和凝聚力，
打造和谐的集体
• 热爱自己的工作，正确处理好个人与集体的关系，要善 于发现他人的长处，正确认识及评价自己和他人，以宽厚 为怀，相互取长补短、团结合作，在工作上相互支持、密 切配合，在学习上相互鼓励、共同提高。
• 在生活上彼此关心、热情相处 年轻护士要主动关心和照 顾年长体弱的老护士，而高年资护士要爱护和帮助年轻护 士，起到传、帮、带的作用。以身作责，要为年轻护士做 出榜样，从而协调好护理人员之间的关系，增强集体的向 心力和凝聚力，使之成为团结和谐的战斗集体，减少或杜 绝护理纠纷。
护士素质与能力PPT课件
护士的基本素 质和能力
1
随着社会的进步，医学科学的飞 速发展，人们对健康需求的提高 ，以及人们法律意识的不断增强 和医学模式的转变，医疗市场竞 争日趋激烈，这些都对护理提出 了新的挑战。因此对我们护理人 员的素质和能力提出了较高的要 求。
2
1、基本概念 2、素质和能力的关系 3、护士的基本素质 4、护士应该具有的素质 5、护士应该具有的能力
18
总之，对护士而言，“慎独”的前提 是坚定的内心信念和良心，是以自己 的道德意识为约束力的，是一种高度 自觉的行为，是个体优良素质的具体 表现,也是护士必须的职业道德。
19
护士应具备的素质包括：
一、心理素质 二、专业技术素质 三、职业道德素质 四、身体素质 五、文化仪表素质 六、健康教育素质
20
一、心理素质
医护人员的心理素质是个体在生理 条件的基础上，受医疗职业角色化 环境影响，逐渐形成适应医疗职业 比较稳定的、衍生的、效能的综合 心理品质。包括心理能力、心理品 格、心理动力、自我适应和环境适 应五个方面。
21
（1）主体的功能
医护人员是临床医疗工作的主体 ：要提供最佳的医疗服务，就必 须加强自身修养，有一个良好的 精神面貌和健康的心理素质，积 极向上、乐观自信的生活态度；
7
护士的基本素质
同情
敏锐
开朗
无私
严谨
慎独
冷静
勤快
8
同情: 急病人所急，想病人所想，具 有救死扶伤的精神，以高度的同情 心对待患者。 敏锐: 善于敏锐地观察和分析患者 心神动态变化，不断地掌握和解除 患者的精神压力，并满足其生理上 的护理需要，动作轻巧敏捷，干净 利落。
9
开朗: 以乐观开朗的愉快情绪对待患 者，不因个人的情绪或不愉快影响患 者的态度。善于谅解别人，不计较得 失。 无私: 对患者一视同仁，秉公办事， 不徇私情，对损害患者利益的事勇于 抵制
1
随着社会的进步，医学科学的飞 速发展，人们对健康需求的提高 ，以及人们法律意识的不断增强 和医学模式的转变，医疗市场竞 争日趋激烈，这些都对护理提出 了新的挑战。因此对我们护理人 员的素质和能力提出了较高的要 求。
2
1、基本概念 2、素质和能力的关系 3、护士的基本素质 4、护士应该具有的素质 5、护士应该具有的能力
18
总之，对护士而言，“慎独”的前提 是坚定的内心信念和良心，是以自己 的道德意识为约束力的，是一种高度 自觉的行为，是个体优良素质的具体 表现,也是护士必须的职业道德。
19
护士应具备的素质包括：
一、心理素质 二、专业技术素质 三、职业道德素质 四、身体素质 五、文化仪表素质 六、健康教育素质
20
一、心理素质
医护人员的心理素质是个体在生理 条件的基础上，受医疗职业角色化 环境影响，逐渐形成适应医疗职业 比较稳定的、衍生的、效能的综合 心理品质。包括心理能力、心理品 格、心理动力、自我适应和环境适 应五个方面。
21
（1）主体的功能
医护人员是临床医疗工作的主体 ：要提供最佳的医疗服务，就必 须加强自身修养，有一个良好的 精神面貌和健康的心理素质，积 极向上、乐观自信的生活态度；
7
护士的基本素质
同情
敏锐
开朗
无私
严谨
慎独
冷静
勤快
8
同情: 急病人所急，想病人所想，具 有救死扶伤的精神，以高度的同情 心对待患者。 敏锐: 善于敏锐地观察和分析患者 心神动态变化，不断地掌握和解除 患者的精神压力，并满足其生理上 的护理需要，动作轻巧敏捷，干净 利落。
9
开朗: 以乐观开朗的愉快情绪对待患 者，不因个人的情绪或不愉快影响患 者的态度。善于谅解别人，不计较得 失。 无私: 对患者一视同仁，秉公办事， 不徇私情，对损害患者利益的事勇于 抵制
新护士上岗培训手册 ppt课件
护士的帽子与制服是护士职业的象征， 体现了护士特有的精神风貌。护士工作时 着装应以整洁、大方、适体和方便工作为 原则。燕帽要洁白无皱褶，系戴高低适中， 系燕帽要求短发前不遮眉，后不过衣领， 侧不掩耳为宜，长发要梳理整齐盘于脑后， 发饰素雅、大方。护士服穿着要整齐、合 身，以身长刚好过膝、袖长至腕部为宜。 衣扣到位，腰部用腰带调整，宽松适度。 不外露内衣，内衣颜色也不宜过于鲜艳。 下着白衬裙或白裤，裙子的长度不能超过 工作衣长。袜子以肉色为宜，袜与裙之间 不应有过度，即袜边不外露于裙摆之下。 着白色软底鞋。护士工作时不佩戴首饰和 其他饰物， 尤其是戒指、耳环等。
一、护士礼仪的特征
护士礼仪是一种专业文化模式，是研究 护理工作中交往规范艺术的学问。护士礼仪 除具有一般礼仪的基本特征外，还具有护士 专业的文化特征，是护士专业行为规范，用 以指导和协调护理行为过程中的艺术。护理 礼仪在适用对象、适用范围上存在显著的专 业特征。
1 、护士礼仪的规范性
护士礼仪本身就是护理人员必须遵守的 行为规范，它是在法律、规章、制度、守则 等原则基础上，要求护理人员可以做什么， 不可以做什么，在待人接物、律己敬人、行 为举止等方面提供规定的模式或标准。
第三节护士职业礼仪
❖ 中国自古以来就是礼仪之邦，礼貌、礼节， 是一种要求；仪是仪表、仪态，是一种被 人们共同认可的秩序。礼仪是在交往中体 现出来的人与人之间相互尊重的意愿是与 人交往的程序、方式以及实施交往行为时 的外在表象方面的规范。总之，礼仪具有 广泛的概念，可将人类任何活动中有利于 处理相互关系的言行举止内容包括在内。
❖ 5．谨慎、保密 谨慎和保密是护理专业在长 期临床实践中培养的严谨慎重的工作作风护 士不仅要在护理技术上过硬，而且在护理技 巧上也要学会谨慎“说话”。护理人员必须 对病人的权益予以尊重，必须明确认识到了 解病人隐私是为了及时解除其痛苦、早日康 复。所以，护理人员应严格保守秘密，决不 可将病人隐私和秘密随意泄露或事后作为笑 料宣扬。
一、护士礼仪的特征
护士礼仪是一种专业文化模式，是研究 护理工作中交往规范艺术的学问。护士礼仪 除具有一般礼仪的基本特征外，还具有护士 专业的文化特征，是护士专业行为规范，用 以指导和协调护理行为过程中的艺术。护理 礼仪在适用对象、适用范围上存在显著的专 业特征。
1 、护士礼仪的规范性
护士礼仪本身就是护理人员必须遵守的 行为规范，它是在法律、规章、制度、守则 等原则基础上，要求护理人员可以做什么， 不可以做什么，在待人接物、律己敬人、行 为举止等方面提供规定的模式或标准。
第三节护士职业礼仪
❖ 中国自古以来就是礼仪之邦，礼貌、礼节， 是一种要求；仪是仪表、仪态，是一种被 人们共同认可的秩序。礼仪是在交往中体 现出来的人与人之间相互尊重的意愿是与 人交往的程序、方式以及实施交往行为时 的外在表象方面的规范。总之，礼仪具有 广泛的概念，可将人类任何活动中有利于 处理相互关系的言行举止内容包括在内。
❖ 5．谨慎、保密 谨慎和保密是护理专业在长 期临床实践中培养的严谨慎重的工作作风护 士不仅要在护理技术上过硬，而且在护理技 巧上也要学会谨慎“说话”。护理人员必须 对病人的权益予以尊重，必须明确认识到了 解病人隐私是为了及时解除其痛苦、早日康 复。所以，护理人员应严格保守秘密，决不 可将病人隐私和秘密随意泄露或事后作为笑 料宣扬。
护士的角色定位ppt课件
• 摔伤：踢到障碍物（输液架、床脚、门框、 台阶） • 物品丢失：手机、钱、银行卡 • 火灾：病房内吸烟、被服覆盖在神灯上 • 交叉感染：戴手套工作、互坐或卧病床
• 病人做检查发生意外或病情恶化：步行或 上台阶时 • 转抄治疗卡片错误：看错名字、转抄时被 人打扰
• • • • • • • •
执行口头医嘱 重复执行医嘱 未及时执行医嘱 分泌物堵塞 导管脱出 伤口出血、渗血 伤口感染 气道阻塞
目前卫生部正在 实行创建“优质服 务示范病房”工程， 它的实施正好能培 养出符合病人、社 会对护士的要求。
实施这项工程必须改变原有 的护理模式，实行小组责任制护理 模式，实施“分床到人，包干负责” 制。让每名责任护士分管病人，负 责完成分管病人的各种治疗给药、 病情观察记录、健康指导等工作， 这样护士既了解病情，又掌握治疗、 护理，适时为患者提供恰当的最佳 护理服务。
护理人员方面
• • • • •
窒息：食道癌患者术后进食 坠床：烦躁病人坠床 烫伤：打翻开水瓶或病人及家属自行打开水 洗澡发病或晕厥：大咯血病人的抢救 外出发生猝死或交通事故：急救中心接回的病 人竟是我院某科室的病人（腕带提示） • 紫外线照射引起的电光性眼炎 • 自杀：右下肢静脉栓塞的病人
• 压疮（褥疮）：能下床病人发生压疮？
责 任 体 现 在 细 节 中
护士的责任和态度 • 没有激动人心的大事发生，一切似乎都是小事。 护理质量是怎么来的？不过是细心一点，勤快 一点，认真一点，精明一点，小事做好一点， “一点”的事情很小，但随时随地做好又很 难！！！ • “小事”就是细节。关注细节是每一个护士的 责任。把每一件小事做好，体现的正是你的责 任感。而只有具备了强烈责任感的人，才能铸 造完美的细节。
护士课件ppt
调整思维方式
学习积极的思维方式，关注解决问题而不是担忧 问题，培养适应能力和抗压能力。
06
护士职业的未来发展趋势与机遇
护士职业的未来发展趋势
多样化服务方向
护士职业将向更专业、更细致的方向发展，如临床护理、康复护理 、心理咨询等，以满足社会多层次、多元化的健康需求。
高度专业化
随着医学技术的不断进步，护士职业将需要掌握更多的专业知识和 技能，以提供更精准、高效的护理服务。
寻求支持
与同事、朋友和家人分享经验、倾诉感受，寻求 他们的支持和理解，有助于缓解工作压力和焦虑 。
培养积极心态
保持乐观、积极的心态，关注工作中的成就感和 成长机会，将注意力集中在积极方面。
应对工作压力的策略
管理时间
合理安排工作时间，避免过度加班，尽量保证充 足的休息时间。
寻求支持
与同事、上级或心理健康专业人士寻求帮助和支 持，获得适当的指导和建议。
护士的工作内容与职责
工作内容 执行医嘱和护理操作，如给药、输液、伤口护理等。
观察和记录患者的病情变化，及时汇报医生。
护士的工作内容与职责
提供情感支持，为患 者解答疑问，提供生 活帮助。
协调医生、药师、技 师等医疗团队成员间 的合作。
参与患者教育，指导 患者及家属进行自我 护理。
护士的工作内容与职责
生殖系统炎症护理：协助患者保持外阴清洁，合理使用抗 生素和药物治疗。
儿科疾病护理
新生儿护理：指导家长正确喂养、更换尿布、预防接种等 ，密切观察病情变化。
儿童常见疾病护理：协助患儿家长控制发热、咳嗽、腹泻 等症状，指导合理用药和生活方式管理。
04
急救护理技能
急救药品与器械的使用
急救药品
学习积极的思维方式，关注解决问题而不是担忧 问题，培养适应能力和抗压能力。
06
护士职业的未来发展趋势与机遇
护士职业的未来发展趋势
多样化服务方向
护士职业将向更专业、更细致的方向发展，如临床护理、康复护理 、心理咨询等，以满足社会多层次、多元化的健康需求。
高度专业化
随着医学技术的不断进步，护士职业将需要掌握更多的专业知识和 技能，以提供更精准、高效的护理服务。
寻求支持
与同事、朋友和家人分享经验、倾诉感受，寻求 他们的支持和理解，有助于缓解工作压力和焦虑 。
培养积极心态
保持乐观、积极的心态，关注工作中的成就感和 成长机会，将注意力集中在积极方面。
应对工作压力的策略
管理时间
合理安排工作时间，避免过度加班，尽量保证充 足的休息时间。
寻求支持
与同事、上级或心理健康专业人士寻求帮助和支 持，获得适当的指导和建议。
护士的工作内容与职责
工作内容 执行医嘱和护理操作，如给药、输液、伤口护理等。
观察和记录患者的病情变化，及时汇报医生。
护士的工作内容与职责
提供情感支持，为患 者解答疑问，提供生 活帮助。
协调医生、药师、技 师等医疗团队成员间 的合作。
参与患者教育，指导 患者及家属进行自我 护理。
护士的工作内容与职责
生殖系统炎症护理：协助患者保持外阴清洁，合理使用抗 生素和药物治疗。
儿科疾病护理
新生儿护理：指导家长正确喂养、更换尿布、预防接种等 ，密切观察病情变化。
儿童常见疾病护理：协助患儿家长控制发热、咳嗽、腹泻 等症状，指导合理用药和生活方式管理。
04
急救护理技能
急救药品与器械的使用
急救药品
护士各种ppt课件
康复护理技能
康复护理技能概述
介绍康复护理技能的定义、目的和重要性。
康复护理技能分类
将康复护理技能分为康复训练、日常生活能 力训练、运动疗法等方面。
康复护理技能操作流程
详细介绍各项康复护理技能的操作流程和注 意事项。
康复护理技能考核标准
制定康复护理技能的考核标准和评价方法。
03
护士工作流程
患者接待与评估
案例选择
挑选具有代表性的成功 救治案例，如急性心肌
梗死、重症肺炎等。
案例描述
详细介绍患者病情、救 治过程及护理措施，突 出团队协作和护士的专
业技能。
案例分析
分析救治成功的原因， 如快速响应、正确诊断 、有效治疗和精心护理
等。
解决护理纠纷的案例
01
02
03
04
总结词
通过案例分享，提高护士在处 理护理纠纷时的应对能力和沟
详细描述
护士应具备高度的责任心和敬业精神，对待病人要热情 、耐心、细致，同时严格遵守医疗操作规程和医院规章 制度，确保医疗安全。
总结词
良好的沟通技巧是护士职业素养的重要组成部分，有助 于建立和谐的医护关系和病人信任。
详细描述
护士需要具备良好的沟通技巧，包括倾听、表达、提问 等能力，能够与病人及其家属进行有效的交流，提供必 要的健康教育和心理支持。
与医生沟通技巧
01
02
03
准确传递信息
护士应准确传递医生的治 疗指令和护理要求，确保 患者得到及时、正确的治 疗。
反馈患者情况
护士应及时向医生反馈患 者的病情变化和护理情况 ，以便医生做出调整和决 策。
尊重与合作
护士应尊重医生的工作， 与医生保持良好的合作关 系，共同为患者提供优质 的医疗服务。
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护士素质与角色
护士素质与角色 /playlist/id/11024248/
护士 素质 内容
专（职）业 素质
科学文化素质 心理素质 思想品德素质 身体素质
护士素质与角色
（一）思想品德素质（1）
政治思想素质 热爱祖国，热爱人民 热爱护理事业，信念坚定 有为人类健康服务的奉献精神 正确的人生观、价值观、职业观、 挫折观
名扬世界的墓碑
• 在闻名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有 一块名扬世界的墓碑 • 其实这只是一块很普通的墓碑，粗糙的花岗石质地，造型 也很一般，同周围那些质地上乘、做工优良的亨利三世到 乔治二世等二十多位英国前国王墓碑，以及牛顿、达尔文 、狄更斯等名人的墓碑比较起来，它显得微不足道，不值 一提。并且它没有姓名，没有生卒年月，甚至上面连墓主 的介绍文字也没有。 • 但是，就是这样一块无名氏墓碑，却成为名扬全球的着名 墓碑。每一个到过威斯特敏斯特大教堂的人，他们可以不 去拜谒那些曾经显赫一世的英国前国王们，可以不去拜谒 那诸如狄更斯、达尔文等世界名人们，但他们却没有人不 来拜谒这一块普通的墓碑，他们都被这块墓碑深深地震撼 着。
（一）思想品德素质（1）
政治思想素质
自尊、自强、自立、自信 ——女性的“四自”精神
案例分析： 这位辞职的护士缺少 女性的哪种基本素质？
护士素质与角色
（一）思想品德素质（2）
职业道德素质
具有高度的社会责任感和同情心 有高尚的道德情操，诚实慎独
护士素质与角色
（一）思想品德素质——慎独
在独处无人注意时，自己的行为必须谨 慎不苟，是重要的医德修养方法、目标和 标准，是护士必须具备的素质。
与其改变世界，不如改变自己
• • • • ——名扬世界的墓碑 当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我 梦想改变这个世界。 当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目 光缩短了些，决定只改变我的国家。 当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的 最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可 能。 当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一 开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可 能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为 国家做一些事情。 然后谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。
护士素质与角色
寓言：井底之驴
• 一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴 子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得 团团转，就是没办法把它救起来。最后，他断然认 定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值 得花这么大的精力去救驴子。农民把所有的邻居都 请来帮他填井。大家抓起铁锹，开始往井里填土。 驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在 井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解 的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍 不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。
护士素质与角色
2分半
台湾残疾画家谢坤山真情告白： 拥有的远比失去的多！
• 如果一个人同时丧失了一只眼睛、一只脚、两只手，还活 得下去吗？他要如何独立自理地生活，他活着还有价值吗？ • 8月2日下午，当一个遭遇如此的不幸的人——台湾残疾画 家谢坤山，在广州市少年宫蓓蕾剧院仅仅用了一秒钟的时 间就轻松把眼镜从桌面戴上鼻梁的时候，全场响起了热烈 的掌声。 • 掌声的背后是常人难以想象的坚强。谢坤山感慨地说，16 岁的时候，一场事故夺走了他的双臂、左腿，后来又夺走 了他右眼。但是，当他第一次独自用下巴、嘴巴和残存不 到20厘米长的右臂削好一支铅笔的时候，当他嘴巴咬住了 笔——画出了绚丽的色彩的时候，他大声地告诉自己： “世界上最棘手的事情，都不是用手完成的！”经过10多 年艰苦卓绝的努力，谢坤山成为台湾知名的画家，他还把 自己生命传奇的经历“咬”成了一本10多万字的书，讲述 自己坦然面对命运的体验。谢坤山坦然地说：“我为什么 这么快乐？因为我深知，我拥有的远远比失去的多很多。” 护理学的基本概念 《讲述》20分钟 2分32秒
护士素质与角色
护士素质与角色
学习重点
素质、护士素质、慎独概念
护士角色的功能
护士素质与角色
第一节 护士的素质
素质的概念 护士素质的内容
护士素质与角色
素质的概念
素质是指个体完 成工作活动与任务所 具备的基本条件与潜 在能力，是人与生俱 来的自然特点和后天 获得的一系列稳定的 社会特点的有机结合， 是人特有的一种实力。
护士素质与角色
井底之驴
• 每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处 理：迅速地抖落下来，然后狠很地用脚踩紧。就这 样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身 跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不 已。其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折 ，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的 枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法 只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重 地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难 ，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石 。
•
名扬世界的墓碑
• 当年轻的曼德拉看到这篇碑文时，顿然有醒醐灌 顶之感，声称自己从中找到了改变南非甚至整个 世界的金钥匙。回到南非后，这个志向远大、原 本赞同以爆治爆垫平种族歧视鸿沟的黑人青年， 一下子改变的自己的思想和处世风格，他从改变 自己、改变自己的家庭和亲朋好友着手，经历了 几十年，终于改变了他的国家。 • 真的，要想撬起世界，它的最佳支点不是地球， 不是一个国家、一个民族，也不是别人，而只能 是自己的心灵。 • 要想改变世界，你必须从改变你自己开始；要想 撬起世界，你必须把支点选在自己的心灵上。
护士素质与角色
责任 耐心 爱心 细心 心
护士素质与角色
（一）思想品德素质（2）
护理道德的基本原则（内容）
防病治病、救死扶伤 实行社会主义的人道主义 全心全意为人民的身心健康服务
护理道德的基本规范
热爱专业，忠于职守 刻苦学习，精益求精 严肃认真，极端负责 态度和蔼，热忱服务 仪表端庄，举止大方 相互尊重，协调关系
护士素质与角色 /playlist/id/11024248/
护士 素质 内容
专（职）业 素质
科学文化素质 心理素质 思想品德素质 身体素质
护士素质与角色
（一）思想品德素质（1）
政治思想素质 热爱祖国，热爱人民 热爱护理事业，信念坚定 有为人类健康服务的奉献精神 正确的人生观、价值观、职业观、 挫折观
名扬世界的墓碑
• 在闻名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有 一块名扬世界的墓碑 • 其实这只是一块很普通的墓碑，粗糙的花岗石质地，造型 也很一般，同周围那些质地上乘、做工优良的亨利三世到 乔治二世等二十多位英国前国王墓碑，以及牛顿、达尔文 、狄更斯等名人的墓碑比较起来，它显得微不足道，不值 一提。并且它没有姓名，没有生卒年月，甚至上面连墓主 的介绍文字也没有。 • 但是，就是这样一块无名氏墓碑，却成为名扬全球的着名 墓碑。每一个到过威斯特敏斯特大教堂的人，他们可以不 去拜谒那些曾经显赫一世的英国前国王们，可以不去拜谒 那诸如狄更斯、达尔文等世界名人们，但他们却没有人不 来拜谒这一块普通的墓碑，他们都被这块墓碑深深地震撼 着。
（一）思想品德素质（1）
政治思想素质
自尊、自强、自立、自信 ——女性的“四自”精神
案例分析： 这位辞职的护士缺少 女性的哪种基本素质？
护士素质与角色
（一）思想品德素质（2）
职业道德素质
具有高度的社会责任感和同情心 有高尚的道德情操，诚实慎独
护士素质与角色
（一）思想品德素质——慎独
在独处无人注意时，自己的行为必须谨 慎不苟，是重要的医德修养方法、目标和 标准，是护士必须具备的素质。
与其改变世界，不如改变自己
• • • • ——名扬世界的墓碑 当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我 梦想改变这个世界。 当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目 光缩短了些，决定只改变我的国家。 当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的 最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可 能。 当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一 开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可 能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为 国家做一些事情。 然后谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。
护士素质与角色
寓言：井底之驴
• 一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴 子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得 团团转，就是没办法把它救起来。最后，他断然认 定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值 得花这么大的精力去救驴子。农民把所有的邻居都 请来帮他填井。大家抓起铁锹，开始往井里填土。 驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在 井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解 的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍 不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。
护士素质与角色
2分半
台湾残疾画家谢坤山真情告白： 拥有的远比失去的多！
• 如果一个人同时丧失了一只眼睛、一只脚、两只手，还活 得下去吗？他要如何独立自理地生活，他活着还有价值吗？ • 8月2日下午，当一个遭遇如此的不幸的人——台湾残疾画 家谢坤山，在广州市少年宫蓓蕾剧院仅仅用了一秒钟的时 间就轻松把眼镜从桌面戴上鼻梁的时候，全场响起了热烈 的掌声。 • 掌声的背后是常人难以想象的坚强。谢坤山感慨地说，16 岁的时候，一场事故夺走了他的双臂、左腿，后来又夺走 了他右眼。但是，当他第一次独自用下巴、嘴巴和残存不 到20厘米长的右臂削好一支铅笔的时候，当他嘴巴咬住了 笔——画出了绚丽的色彩的时候，他大声地告诉自己： “世界上最棘手的事情，都不是用手完成的！”经过10多 年艰苦卓绝的努力，谢坤山成为台湾知名的画家，他还把 自己生命传奇的经历“咬”成了一本10多万字的书，讲述 自己坦然面对命运的体验。谢坤山坦然地说：“我为什么 这么快乐？因为我深知，我拥有的远远比失去的多很多。” 护理学的基本概念 《讲述》20分钟 2分32秒
护士素质与角色
护士素质与角色
学习重点
素质、护士素质、慎独概念
护士角色的功能
护士素质与角色
第一节 护士的素质
素质的概念 护士素质的内容
护士素质与角色
素质的概念
素质是指个体完 成工作活动与任务所 具备的基本条件与潜 在能力，是人与生俱 来的自然特点和后天 获得的一系列稳定的 社会特点的有机结合， 是人特有的一种实力。
护士素质与角色
井底之驴
• 每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处 理：迅速地抖落下来，然后狠很地用脚踩紧。就这 样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身 跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不 已。其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折 ，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的 枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法 只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重 地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难 ，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石 。
•
名扬世界的墓碑
• 当年轻的曼德拉看到这篇碑文时，顿然有醒醐灌 顶之感，声称自己从中找到了改变南非甚至整个 世界的金钥匙。回到南非后，这个志向远大、原 本赞同以爆治爆垫平种族歧视鸿沟的黑人青年， 一下子改变的自己的思想和处世风格，他从改变 自己、改变自己的家庭和亲朋好友着手，经历了 几十年，终于改变了他的国家。 • 真的，要想撬起世界，它的最佳支点不是地球， 不是一个国家、一个民族，也不是别人，而只能 是自己的心灵。 • 要想改变世界，你必须从改变你自己开始；要想 撬起世界，你必须把支点选在自己的心灵上。
护士素质与角色
责任 耐心 爱心 细心 心
护士素质与角色
（一）思想品德素质（2）
护理道德的基本原则（内容）
防病治病、救死扶伤 实行社会主义的人道主义 全心全意为人民的身心健康服务
护理道德的基本规范
热爱专业，忠于职守 刻苦学习，精益求精 严肃认真，极端负责 态度和蔼，热忱服务 仪表端庄，举止大方 相互尊重，协调关系