小学科学《水面的秘密》优质课件设计
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青岛版小学科学 13水面的秘密 公开课优质课课件教学课件精品
水的表面有一种 互相拉着的力,使 其表面尽量缩小, 这种力叫做水的 表面张力。
生活中并不缺少科学杯水中放入曲别针，水 不会溢出来，说明水有 （ ）；硬币可以浮在 水面上主要是水的 （ ）。
水是由许许多多的—— 组成的，水表面的—— 紧紧靠拢在一起，有一 种相互吸引的力叫——。
（青岛版五年制）三年级科学上册
水面的秘密
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活动2：做一枚硬币上能容纳多少滴 水的实验。
我的猜测：一枚硬币上能容纳
滴水。
1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。 2 .滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币的中间， 同时记下水流出前的滴数。 3 .在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与 硬币成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面 的形状。
活动2：做一枚硬币上能容纳多少滴 水的实验。
我的猜测：一枚硬币上能容纳 滴水。 实验结果：一枚硬币上容纳了 滴水。 这时，我观察到水表面的形状（可以画 图或者用文字描述）：
实验要求： 1.硬币在桌子上要放平，不要 碰撞课桌。 2.滴管离硬币近一些，要慢慢 地滴，滴在硬币中央，同时记 下滴下的滴数。 3.在滴的过程中，要注意观察 水在硬币上的形状，观察时视 线要与硬币成水平方向观察， 画出水表面的形状。
下列不属于表面张力的是（ ） A：皮球浮在水面上 B: 草叶上的露珠是圆的 C： 装满水的杯子还能放入 大头针
水的表面有张力，苹果汁的表面（ A：有表面张力 B：没有表面张力
）
生活中，你还见过那 些表面张力现行呢？
再见!
《水面的秘密》(最新)ppt
科学游戏一注意事项：
1、各小组同学轮流放回形针，回形针要从水面中间轻轻 的放入水中。
2、回形针要一个一个放，等水面平静后再放第二个。
3、活动中不要碰到桌子、杯子和水。
4、回形针放到水流出来为止，记下水流出来之前的回形 针数。
注意
一、注意水必须是满满的。 二、往水里加回形针的时候动作一定要轻， 手不能接触水面。 三、小组同学之间一定要注意互相配合，数 清回形针的个数，小组长记录 。
•
6.首段提出不旷人事，二、三段从不 同方面 论述了“ 不旷人 事”的具 体表现 ，四段 写“不 旷人事” 的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断， 做出不 同于召 忽的判 断，说 明尽人 事时要 考虑周 全，完 备；
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7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后， 成功称 霸，说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ，且要 善于采 纳他人 意见； 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事，愿 倾听民 生疾苦 ，利于 安邦， 且流芳 百世， 泽及子 孙。
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8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的 性格， 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ，了解 了作品 的主题 和写作 特色， 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
•
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国， 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ，这告 诉我们 做事时 要灵活 应对， 有时需 要我们 避其锋 芒，从 其他方 面解决 问题。
•
青岛版小学科学三年级上册《水面的秘密》课件
总结词
通过实验操作，感受水的压力和浮力。
实验材料
水、塑料瓶、秤砣。
实验步骤
将塑料瓶放入水中，观察塑料瓶是否能够浮在水面上；将秤砣放入塑 料瓶中，观察塑料瓶是否下沉。
实验结果
塑料瓶能够浮在水面上，当放入秤砣后，塑料瓶下沉，说明水对物体 有浮力作用，同时感受到水的压力。
水的光学性质实验
通过实验观察，了解水的光学性质。
在水中行走等。
水面的表面活性剂
总结词
水面上的表面活性剂是指能够降低水的表面张力，使水更 加容易与其他物质接触的物质。
实验演示
可以通过实验来演示表面活性剂的作用，如使用洗洁精或 洗衣粉等清洁剂，观察其在水面上的作用和效果。
详细描述
有些物质能够降低水的表面张力，使水更加容易与其他物 质接触，这些物质被称为表面活性剂。例如，洗衣粉、洗 洁精等清洁剂中就含有表面活性剂。
水面的光学性质
光的反射
水面能够反射光线，形成 镜面反射或漫反射。
光的折射
当光线从空气进入水中时 ，会发生折射现象，改变 光线的传播方向。
光的散射
光线通过水面时，由于水 分子对光线的散射作用， 会使光线向四面八方散开 。
01
水面的秘密
水面的张力
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
总结词
水面的张力是指水分子 之间的相互吸引力，是 水分子之间相互作用的 结果。
水的净化处理
过滤系统
通过过滤系统去除水中的杂质和有害 物质，使水质得到净化，满足饮用和 其他生活用途的需求。
活性炭吸附
利用活性炭的吸附性能去除水中的异 味、余氯等有害物质，提高水质。
水的生态保护
水生生态系统
水面的秘密【课件设计】.ppt
• 3. 小组之间相互合作，边放边观察水 面 有什么变化，并认真填写实验报告单 。
实验小提示：
1.小组内相互合作，在滴的过程中认真数清 楚数量，水滴大小要尽量均衡。 2.一直滴到水流出来为止，水流出之前的滴 数为最多数量。如 在滴入第 10 滴的时候， 水 流出来，那么最多滴数是 9 滴。 3.边滴边注意观察水面是什么形状的，并认 真填写实验单。
结 论
•水 是 由 许 许 多 多 的 水 分 子组成的。
•水 表 面 的 水 分 子 紧 紧 靠 拢在一起， 有一种 相互 吸引的力 , 这种 力叫做 水的表面张力 。
其他液体表面也有 表面 张力吗？
课外探究：
选择除水以外的一到两种 液 体， 展开课后探究，相信同学们会 有 更多的收获。
谢 谢
青岛版科学三年级上册
13 水面的秘密
猜Байду номын сангаас语：
用手拿不起， 用刀劈不开， 煮饭和洗衣， 都得请我来。
（打一自然物）
实验注意点：
• 1. 各组同学由组长负责，一枚一枚的 慢 慢往里放，注意手不要碰到水面。
• 2. 动作要轻，边放边数，放到水流出 来 为止，水流流出来之前的数量为最多 数 量。比如放入第 9 枚的时候，水流出 来 了，那么最多数量就是 8 枚。
实验小提示：
1.小组内相互合作，在滴的过程中认真数清 楚数量，水滴大小要尽量均衡。 2.一直滴到水流出来为止，水流出之前的滴 数为最多数量。如 在滴入第 10 滴的时候， 水 流出来，那么最多滴数是 9 滴。 3.边滴边注意观察水面是什么形状的，并认 真填写实验单。
结 论
•水 是 由 许 许 多 多 的 水 分 子组成的。
•水 表 面 的 水 分 子 紧 紧 靠 拢在一起， 有一种 相互 吸引的力 , 这种 力叫做 水的表面张力 。
其他液体表面也有 表面 张力吗？
课外探究：
选择除水以外的一到两种 液 体， 展开课后探究，相信同学们会 有 更多的收获。
谢 谢
青岛版科学三年级上册
13 水面的秘密
猜Байду номын сангаас语：
用手拿不起， 用刀劈不开， 煮饭和洗衣， 都得请我来。
（打一自然物）
实验注意点：
• 1. 各组同学由组长负责，一枚一枚的 慢 慢往里放，注意手不要碰到水面。
• 2. 动作要轻，边放边数，放到水流出 来 为止，水流流出来之前的数量为最多 数 量。比如放入第 9 枚的时候，水流出 来 了，那么最多数量就是 8 枚。
《水面的秘密》ppt获奖课件
水
水是由许许多多的水
的 分子组成的，水表面的水
表 面 张
分子紧紧靠拢在一起，有 一种互相吸引的力，这就
力 是水的表面张力。
你们见过利用水的表面张力的现象吗？
你还知道自然界中的哪种现 象也是由于水的表面张力而
形成的呢？
草叶上的露珠
球状的水滴
课后思考： 请你想个办法能否让水黾沉入水中？
“水”手机
雨伞
草叶上的露珠
球状的水滴
水黾在水上滑行
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
•
2.学 富 五 车 ， 形容 读书多 ，知识 丰富。 学贯中 西：形 容学问 贯通了 中国和 西方的 种种知 识。语 段中所 举的钱 钟书、 林语堂 和胡适 的事例 都是说 明“他们 的国学 功底异 常深厚 ，他们 的英语 水准堪 称世界 一流”， 而非 单纯指 他们的 学问大 ，故选 “学贯中 西”更 合适。
水面的秘密
谜语
双手抓不起，一刀劈不开， 洗衣和煮饭，都要请它来。
《水面的秘密》义务教育小学三年级科学(上册)教学课件
让硬币浮在水面上
用一个叉子，小心地把一枚硬币放在水的表面，然后慢 慢移出叉子，试试看！
自然界中的表面张力
水黾在水面上滑行
拓展活动
课下做实验研究其他液体是否有表面张力。
1.不要碰撞课桌，不然杯子装满水时，水面高 度不一致，很容易导致实验失败。
2.想装满水的杯内放曲别针时，注意小心轻放。 3.最后放入的曲别针使水溢出，不计入数量，
记录员记下枚数，画出水表验记录表
水是由许许多多的水分子组成的。
水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引 的力，这种力叫做水的表面张力。
义务教育小学五年级科学（上册）教学课件
水的表面是什么样的？
硬币能装水吗？
1.硬币在桌上要放平。 2.滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币
的中间，同时记下水流出前的滴数。 3.在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，
要与硬币成水平方向观察，记录员记下滴数， 画出水表面的形状。
杯中还能放进几枚曲别针？
《水面的秘密》PPT精品 课件
十四、因为值得，所以等待；因为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
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二十、世界上根本就没有一见钟情。所 谓的一 见钟情 ，不过 是你遇 见了那 个你一 直想遇 见的人 。
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被窝里的温度，远不如未来的收获温暖 ；书本 里的故 事，总 有你学 到的人 生，贪 图安逸 ，只会 让生命 生锈。
•
常有人感叹中年危机来得猝不及防，但 其实在 它到来 之前， 你有无 数次让 它绕开 你的机 会，但 也许正 是因为 你选择 了安逸 ，才给 了它可 乘之机 。
•
五、秒回的人应该很温柔吧，因为一直 在等喜 欢的人 ，也舍 不得让 喜欢的 人等。
•
六、多想和你有一个长久的未来，陪你 走完这 一生。 让所有 人祝福 我们， 彼此温 暖，互 不辜负 。
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七、最让人羡慕的，不是被很多人追， 而是遇 见一个 不管怎 样，都 不会放 弃你的 人；纵 然知道 活不会 这么轻 易，但 我希望 你在我 的未来 里，余 生都是 你。
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三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
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四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
•
五、秒回的人应该很温柔吧，因为一直 在等喜 欢的人 ，也舍 不得让 喜欢的 人等。
•
六、多想和你有一个长久的未来，陪你 走完这 一生。 让所有 人祝福 我们， 彼此温 暖，互 不辜负 。
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青岛版科学六年制三年级上 册
13. 水面的秘 密
谜语
双手抓不起，一刀劈不开， 洗衣和煮饭，都要请它来。
谁能说说你所见到的水面是什么样子的？
倒水要求： 1.一个同学从广口瓶中向另一只 广口瓶里倒水，其余同学观察。 2.用滴管继续滴水，直到你认为 水满为止。 3. 观察水面的样子小组交流。
请大家推测一下，如果我往 这杯满水中加入回形针，加几枚 水就会溢出杯子？
你们想继续研究来寻 找其中的科学道理吗 ？
如果用滴管往硬币上滴水，请你 猜测一下，这枚硬币能容纳多 少 滴水呢？
硬币上加水注意要求
• 1. 组长先记录猜测的滴数 • 2. 用滴管加水要慢 • 3之前为准。 • 4. 组长填好实验报告单。 • 5 边滴边观察水面的变化。
装满水的水杯，为什么还能放入那么多回形针？ 硬币上为什么会滴那么多水而不溢出？
水的表面张 力
水是由许许多多的 水分子组成的，水表面 的水分子紧紧靠拢在一 起，有一种互相吸引的 力，这就是水 的 表 面 张 力。
你们见过利用水的表面张力的现象吗？
你还知道自然界中的哪种现 象也是由于水的表面张力而
一、注意水必须是满满的，先记录 猜测能加多少个。 二、往水里加回形针的时候动作一
定要轻，手不能接触水面，一个一 个的加。 三、小组同学之间一定要注意互相 配合，数清回形针的个数，个数以 水溢出来之前为准。小组长填好实 验报告单 。 四、放的过程中观察水面发生了什 么变化。
为什么水面鼓起来却 没有马上溢出来呢？
形成的呢？
1. 水是由许许多多的（水分子 ）组成的。水表面的水分子 （ 紧紧靠拢）在一起，有一 种（ 相互吸引）的力，这就 是水的表面张力。
13. 水面的秘 密
谜语
双手抓不起，一刀劈不开， 洗衣和煮饭，都要请它来。
谁能说说你所见到的水面是什么样子的？
倒水要求： 1.一个同学从广口瓶中向另一只 广口瓶里倒水，其余同学观察。 2.用滴管继续滴水，直到你认为 水满为止。 3. 观察水面的样子小组交流。
请大家推测一下，如果我往 这杯满水中加入回形针，加几枚 水就会溢出杯子？
你们想继续研究来寻 找其中的科学道理吗 ？
如果用滴管往硬币上滴水，请你 猜测一下，这枚硬币能容纳多 少 滴水呢？
硬币上加水注意要求
• 1. 组长先记录猜测的滴数 • 2. 用滴管加水要慢 • 3之前为准。 • 4. 组长填好实验报告单。 • 5 边滴边观察水面的变化。
装满水的水杯，为什么还能放入那么多回形针？ 硬币上为什么会滴那么多水而不溢出？
水的表面张 力
水是由许许多多的 水分子组成的，水表面 的水分子紧紧靠拢在一 起，有一种互相吸引的 力，这就是水 的 表 面 张 力。
你们见过利用水的表面张力的现象吗？
你还知道自然界中的哪种现 象也是由于水的表面张力而
一、注意水必须是满满的，先记录 猜测能加多少个。 二、往水里加回形针的时候动作一
定要轻，手不能接触水面，一个一 个的加。 三、小组同学之间一定要注意互相 配合，数清回形针的个数，个数以 水溢出来之前为准。小组长填好实 验报告单 。 四、放的过程中观察水面发生了什 么变化。
为什么水面鼓起来却 没有马上溢出来呢？
形成的呢？
1. 水是由许许多多的（水分子 ）组成的。水表面的水分子 （ 紧紧靠拢）在一起，有一 种（ 相互吸引）的力，这就 是水的表面张力。