《软件架构设计文档》模板

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Version: <1.0> Software Architecture Document Date: < yyyy-mm-dd >

目录

1. 文档简介 3

1.1 文档目的 3

1.2 文档范围 3

1.3 定义、缩写词和缩略语 3

1.4 参考资料 3

2. 架构描述方式 3

2.1 架构视图阅读指南 3

2.2 图表与模型阅读指南 4

3. 架构设计目标 4

3.1 关键功能 4

3.2 关键质量属性 4

3.3 业务需求和约束因素 5

4. 架构设计原则 5

4.1 架构设计原则 5

4.2 备选架构设计方案及被否原因 5

4.3 架构设计对后续工作的限制(详设,部署等) 5

5. 逻辑架构视图 6

5.1 职责划分与职责确定 6

5.2 接口设计与协作机制 7

5.3 重要设计包 9

6. 开发架构视图 10

6.1 Project划分 10

6.2 Project 1 10

6.2.1 Project目录结构指导 11

6.2.2 程序单元组织 11

6.2.3 框架与应用之间的关系(可选) 11

6.3 Project 2 (12)

6.4 Project n…… 12

7. 运行架构视图 12

7.1 控制流组织 12

7.2 控制流的创建、销毁、通信 13

7.3 加锁设计 13 8. 物理架构视图 13

8.1 物理拓扑 13

8.2 软件到硬件的映射 14

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8.3 优化部署 15 9. 数据架构视图 15

9.1 持久化机制的选择 16

9.2 持久化存储方案 16

9.3 数据同步与复制策略 16 10. 关键质量属性的设计原理 16

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1. 文档简介

[帮助读者对本文档建立基本印象,并为阅读后续内容扫清障碍。]

1.1 文档目的

[文档目的,非项目目的。否则造成同一项目多个文档之间的内容重复,不利于文档维护。本

小节应指明文档针对的读者对象,最好列出各种读者角色,并说明每种读者角色应该重点阅读

的章节。]

1.2 文档范围

[文档的Scope,非项目的Scope。否则造成同一项目多个文档之间的内容重复,不利于文档

维护。]

1.3 定义、缩写词和缩略语

[集中列举文档中的定义、缩写词和缩略语。]

1.4 参考资料

[本项目经审核的计划书、合同、上级批文;本项目的其他已发表文件;本文档引用的文件资

料,如软件开发标准。具体而言,应包括参考资料的题目(必须)、编号、版本号(必须)、

发表日期、发布方,必要时还可以说明如何使用这些资料。]

2. 架构描述方式

[为了让读者更好地理解《架构文档》,在本节应当说明文档涉及的架构视图,并指明为了描

述设计决策用到了哪些图表和模型。]

2.1 架构视图阅读指南

[以多视图的方式来组织《架构文档》是大势所趋。ADMEMS推荐的是经过优化的5视图方

法,如下图所示。]

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2.2 图表与模型阅读指南

[对后续文档内容中所用到的建模语言(例如UML)、表格(例如目标-场景-决策表)等进行

说明。]

3. 架构设计目标

[功能、质量、约束,一个都不能少。]

3.1 关键功能

[对架构设计至关重要的功能,包括如下4类:核心功能、必做功能、高风险功能、独特功

能。所谓独特功能,指这个功能覆盖了上述3类功能没有涉及到的职责。] 3.2 关键质量属性

[人之所以痛苦,很多时候是因为追求错误的东西。下图是ADMEMS方法确定关键质量的5

大原则的整体思路图。]

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3.3 业务需求和约束因素

[ADMEMS方法创造性地提出约束需求的4大类型,这是一种极为实用的分类方式。特别是业

务需求对架构设计而言是一种约束的观点,解决了很多架构师的现实困惑。下图标明了4类约

束在“需求层次-需求方面矩阵(又称ADMEMS矩阵)”中的位置,可以帮助我们理解产生

约束需求的根源。]

4. 架构设计原则

[投标时经常讲“架构设计原则”,但到了《架构文档》,这些着眼大局的考虑却“丢了”。

ADMEMS方法推荐的本文档模板,认为应当把它们“找回来”。]

4.1 架构设计原则

[着重描述重大的权衡取舍考虑。]

4.2 备选架构设计方案及被否原因

[在概念架构一级,对备选架构设计方案进行描述,并阐述它们未被采用的原因。这有利于团

队了解当前架构设计方案的来龙去脉,提高团队对当前架构设计方案的认可度。] 4.3 架构设计对后续工作的限制(详设,部署等)

[架构设计不仅应该包含“指导”,也应该包含重要的“限制”。例如,一份只是说明“性能

和可扩展性都重要”的《架构文档》,实际上忽视了“可扩展性和性能之间存在的矛盾关

系”。此时,最有效的办法就是在《架构文档》中明确说明“任何提升可扩展性的架构设计和

详细设计,都应通过架构团队的评审才能引入,以确保性能目标不受重大影响”。]

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5. 逻辑架构视图

[关注点:此架构设计视图的关注点是职责划分。]

[注意:逻辑架构视图无疑是最重要的,但同时也应避免“架构 = 模块 + 接口”等以偏概全的

认识。]

[参考:任何复杂系统的架构设计都不是一蹴而就的,所以架构师需要理性思维过程的指导。

针对逻辑架构设计这个关键环节,《一线架构师实践指南》一书给出了2条建议:一是“以质

疑驱动的螺旋思维”,二是相对分离地考虑“结构方面的切分”和“行为方面的定义”。下图

所示即为ADMEMS方法推荐的逻辑架构设计理性思维过程。]

5.1 职责划分与职责确定

[内容:将系统切分成更小的单元,并明确这些单元的职责。具体而言,职责单元可以是层、

子系统、模块、关键类等。]

[意义:一句话,职责划分不合理,功能和质量都会受到影响。也就是说,功能需求和质量需

求无一不和职责划分相关:一方面,每个功能都是由一条职责协作链完成的;另一方面,职责

划分方式也影响着质量,于是需要职责模型针对特定质量属性要求做出相应调整和优化。很多

人认为架构设计就是职责划分的艺术,虽略显片面,但足以表明职责划分的重要性。]

[参考:基于对业界大量案例的研究,ADMEMS方法梳理出了“模块划分的3种必用手段”,

如下图所示,更多内容可参考《一线架构师实践指南》一书。]

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5.2 接口设计与协作机制

[内容:本节描述接口的定义,以及协作的方式和规范。]

[意义:恰恰是因为有了各模块之间“未来合作的契约”,分头开发各模块才有了基本保证。]

[参考:ADMEMS方法推荐利用“包-接口”图,来识别接口。下图为一个“包-接口”图的示

例。]

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[参考:ADMEMS方法推荐使用序列图,建议少用、甚至杜绝使用协作图。下图为一个序列图

的示例。]

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5.3 重要设计包

[内容:对重要子系统的设计进行“灰盒”级描述。]

[意义:“每个子系统在架构设计中都应保持黑盒子”的观点,过于理想化了。对于业务层、

通用协作机制而言,经常需要在架构设计期间就引入“灰盒”级描述。] [参考:类图和灰盒包图,在本节中较多出现。下图为一灰盒包图示例。]

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6. 开发架构视图

[关注点:此架构设计视图的关注点是程序单元组织。]

[注意:此架构设计视图是必须的、不应“剪裁”掉的。但实际情况却是,很多架构师不关注

开发架构视图,导致很多程序开发人员抱怨“架构师就知道高来高去,架构对编程工作没什么

指导性”。]

6.1 Project划分

[内容:本节说明整个系统将划分成哪几个Project来开发,其中,Project指开发环境所感知

到的“工程”。]

[意义:基本好处是,有利于开发的组织;而对一些大型的集成系统而言,由于同时涉及了

Web应用、桌面应用、嵌入式应用等软件形态,所以此时Project划分其实是不得不做的;最

后,我们推荐核心代码应主动地切分到单独的Project以进行独立的软件配置管理(SCM),

以降低核心代码外泄的风险。]

[参考:Project划分必然是属于“架构设计”的工作,严格来讲仅靠“需求分析”划分的业务

域(Business Area)直接映射到Project经常意味着工作内容的遗漏。其实,业界不少有见地

的专家已经认识到WBS(工作分解结构)做得太早太草率危害很大,就与“Project划分不到

位”不无关系。]

6.2 Project 1

[内容:对Project划分后的每个Project进行目录结构、程序单元组织、框架与应用关系的说

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明。]

6.2.1 Project目录结构指导

[内容:关于该Project一级目录、二级目录等基本目录结构的约定。]

[意义:为团队并行开发提供必要基础,让不同程序小组看到自己应该负责的程序目录。]

[参考:不要把所有程序目录的约定都定义得太细,否则这份《架构文档》就要天天更新了。] 6.2.2 程序单元组织

[内容:源码、程序库、框架、目标码等类型程序单元之间的编译依赖关系。] [意义:或许有人认为这没什么技术含量,但架构设计本来就不是只关心技术含量最高问题

的。君不见,很多软件工程师跳槽到新的企业之后,竟然连一个能正常编译源码的开发环境都

建不起来——其实,他们“不知道Project所依赖的Library有哪些”是其中重要原因——这本

应在《架构文档》中给出明确描述的。]

6.2.3 框架与应用之间的关系(可选)

[内容:框架(Framework)。]

[意义:既然不适用Framework的开发越来越少了,既然程序员犯的很多错误都和对

Framework理解不到位有关,架构师就有责任明确说明Framework和待开发系统之间的关

系。]

[参考:下图描述了JGraph框架和待开发应用的关系。]

[参考:下图描述了Struts框架和待开发应用的关系。]

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6.3 Project 2……

[内容:对Project划分后的每个Project进行目录结构、程序单元组织、框架与应用关系的说

明。]

6.4 Project n……

[内容:对Project划分后的每个Project进行目录结构、程序单元组织、框架与应用关系的说

明。]

7. 运行架构视图

[关注点:此架构设计视图的关注点是控制流组织。]

[注意:进程和线程是广为人知的控制流实现技术,但在架构设计思维当中,对于系统软件和

嵌入式软件极为重要的中断服务程序也是控制流,这样利于架构师统一利用不同控制流手段设

计并行和并发。]

7.1 控制流组织

[内容:控制流有哪些,每条控制流各是何种形式(例如进程、线程、中断服务程序),哪些

软件单元是控制流的起点,整条控制流中分别调用了哪些软件单元。]

[意义:这是对系统运行时结构的刻画,主要反映系统的动态结构。]

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7.2 控制流的创建、销毁、通信

[内容:描述进程、线程和中断服务程序的创建和销毁,以及多条控制流之间的通信关系的定

义。]

[意义:一旦引入了多条控制流,附加工作就产生了——此时控制流的创建和销毁、以及控制

流之间的通信关系往往是必须考虑的。]

7.3 加锁设计

[内容:系统中有多条控制流在同时运行的情况下,一个经典问题是多于一条控制流可能会同

时修改某些数据结构,而造成数据的不一致。为此,架构师需要关注加锁设计,合理引入临界

区或同步机制。]

[意义:加锁设计事关系统的正确性。值得注意的是,忽略加锁设计造成的问题往往以“不易

重现的Bug”的形式出现,困惑的程序员会对测试人员说,“你看你报的Bug 在我机器上根

本就不存在呀”。]

[参考:对通用组件、通用模块的设计而言,加锁设计应予以专门关注,思维要点是研究未来

通用模块的各种可能使用场景。]

8. 物理架构视图

[关注点:此架构设计视图的关注点是物理节点(Node)分布,以及软件到硬件的具体映射关

系。]

[注意:物理节点即可以是PC机或服务器,也可以是单片机、单板机或专用机,从而物理架构

视图既适用于描述企业信息系统,也适合于描述嵌入式软件系统。]

8.1 物理拓扑

[内容:一为硬件选型,二为硬件之间的拓扑连接关系。]

[意义:对于分布式系统的设计,此节极为重要、而且是必须的。]

[参考:下图是某企业级系统的物理拓扑图。]

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[参考:下图是某嵌入式系统的物理拓扑图。]

8.2 软件到硬件的映射

[内容:明确每个物理节点上有哪些(一到多个)软件的目标单元,并说明具体的“映射方

式”是安装、是部署、还是烧写、抑或是下载。]

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[意义:如果把此节漏了,就无法表明本文档的主题——软件系统——和上述硬件、硬件拓扑

的关系。]

[参考:下图所示为设备调试系统中,软件到硬件的映射关系。]

8.3 优化部署

[内容:为达降低成本、提高性能和可靠性等等目标,应特别关注的部署考虑。] [意义:物理架构设计的优劣,造成的成本差异和质量差异,可能是天壤之别。

所以必须重

视。]

[参考:下图展示的,是ADMEMS方法重点推荐的“物理架构设计思维要点”,

更多内容可参

考《一线架构师实践指南》一书。]

09电信电子线路课程设计题目

电子线路课程设计题目 (模电、数电部分) 一、锯齿波发生器 二、语音放大电路 三、可编程放大器 四、数字频率计 五、可调电源 六、汽车尾灯控制电路 2011.09

一、设计一高线性度的锯齿波发生器 要求: (1)利用555定时器和结型场效应管构成的恒流源设计一高线性度的锯齿波发生器;参考电路如图所示; (2)在EWB中对该电路进行仿真; (3)焊接电路并进行调试;调试过程中思考: a、电路中两个三极管的作用是什么?其工作状态是怎么样的? b、R3阻值的大小会对锯齿波的线性度产生什么影响? c、输出锯齿波的幅值范围多大? d、调节电路中的可调电阻对波形有什么影响? e、LM324的作用是什么? (4)参考电路图中采用的是结型场效应管设计的,若采用N沟道增强型VMOS管和555定时器来设计一高线性度的锯齿波发生器,该如何设计? LM324 图2 高线性度锯齿波发生器的设计

二、语音放大电路的设计 通常语音信号非常微弱,需要经过放大、滤波、功率放大后驱动扬声器。 要求: (1)采用集成运算放大器LM324和集成功放LM386N-4设计一个语音放大电路;假设语音信号的为一正弦波信号,峰峰值为5mV,频率范围为100Hz~1KHz,电路总体原理图如下所示; 图4 语音放大电路 (2)仔细分析以上电路,弄清电路构成,指出前置放大器的增益为多少dB?通带滤波器的增益为多少dB? (3)参照以上电路,焊接电路并进行调试。 a、将输入信号的峰峰值固定在5mV,分别在频率为100Hz和1KHz的条件下测试前 置放大的输出和通带滤波器的输出电压值,计算其增益,将计算结果同上面分析 的理论值进行比较。 b、能过改变10K殴的可调电阻,得到不同的输出,在波形不失真的条件下,测试集 成功放LM386在如图接法时的增益; c、将与LM386的工作电源引脚即6引脚相连的10uF电容断开,观察对波形的影响, 其作用是什么? d、扬声器前面1000uF电容的作用是什么?

模拟电路课程设计心得体会

模拟电路课程设计心得 体会 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

精选范文:《模拟电路》课程设计心得体会(共2篇)本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课,这两门学科都属于电子电路范畴,与我们的专业也都有联系,且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅,觉知此事要躬行。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的,所以在本学期暨模电、数电刚学完之际,紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职,而且还及时、真正的做到了学以致用。这两周的课程设计,先不说其他,就天气而言,确实很艰苦。受副热带高气压影响,江南大部这两周都被高温笼罩着。人在高温下的反应是很迟钝的,简言之,就是很难静坐下来动脑子做事。天气本身炎热,加之机房里又没有电扇、空调,故在上机仿真时,真是艰熬,坐下来才一会会,就全身湿透,但是炎炎烈日挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求,终于做完了课程设计。在这次课程设计过程中,我也遇到了很多问题。比如在三角波、方波转换成正弦波时,我就弄了很长时间,先是远离不清晰,这直接导致了我无法很顺利地连接电路,然后翻阅了大量书籍,查资料,终于在书中查到了有关章节,并参考,并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。但在设计数字频率计时就不是那么一帆风顺了。我同样是查阅资料,虽找到了原理框图,但电路图却始终设计不出来,最后实在没办法,只能用数字是中来代替。在此,我深表遗憾!这次课程设计让我学到了很多,不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识,而且也培养了我的动手能力,更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!

电子技术课程设计题目

电子技术课程设计一、课程设计目的: 1.电子技术课程设计是机电专业学生一个重要实践环节,主要让学生通过自己设计并制作一个实用电子产品,巩固加深并运用在“模拟电子技术”课程中所学的理论知识; 2.经过查资料、选方案、设计电路、撰写设计报告、答辩等,加强在电子技术方面解决实际问题的能力,基本掌握常用模拟电子线路的一般设计方法、设计步骤和设计工具,提高模拟电子线路的设计、制作、调试和测试能力; 3.课程设计是为理论联系实际,培养学生动手能力,提高和培养创新能力,通过熟悉并学会选用电子元器件,为后续课程的学习、毕业设计、毕业后从事生产和科研工作打下基础。 二、课程设计收获: 1.学习电路的基本设计方法;加深对课堂知识的理解和应用。 2.完成指定的设计任务,理论联系实际,实现书本知识到工程实践的过渡; 3.学会设计报告的撰写方法。 三、课程设计教学方式: 以学生独立设计为主,教师指导为辅。 四、课程设计一般方法 1. 淡化分立电路设计,强调集成电路的应用 一个实用的电子系统通常是由多个单元电路组成的,在进行电子系统设计时,既要考虑总体电路的设计,同时还要考虑各个单元电路的选择、设计以及它们之间的相互连接。由于各种通用、专用的模拟、数字集成电路的出现,所以实现一个电子系统时,根据电子系统框图,多数情况下只有少量的电子电路的参数计算,更多的是系统框图中各部分电子电路要正确采用集成电路芯片来实现。 2. 电子系统内容步骤: 总体方案框图---单元电路设计与参数计算---电子元件选择---单元电路之间连接---电路搭接调试---电路修改---绘制总体电路---撰写设计报告(课程设计说明书) (1)总体方案框图: 反映设计电路要求,按一定信息流向,由单元电路组成的合理框图。 比如一个函数发生器电路的框图: (2)单元电路设计与参数计算---电子元件选择: 基本模拟单元电路有:稳压电源电路,信号放大电路,信号产生电路,信号处理 电路(电压比较器,积分电路,微分电路,滤波电路等),集成功放电路等。 基本数字单元电路有:脉冲波形产生与整形电路(包括振荡器,单稳态触发器,施密特触发器),编码器,译码器,数据选择器,数据比较器,计数器,寄存器,存储器等。 为了保证单元电路达到设计要求,必须对某些单元电路进行参数计算和电子元件 选择,比如:放大电路中各个电阻值、放大倍数计算;振荡电路中的电阻、电容、振荡频率、振荡幅值的计算;单稳态触发器中的电阻、电容、输出脉冲宽度的计 算等;单元电路中电子元件的工作电压、电流等容量选择。

南京理工大学电子线路课程设计(优秀)

南京理工大学 电子线路课程设计 实验报告

摘要 本次实验利用QuartusII7.0软件并采用DDS技术、FPGA芯片和D/A转换器,设计了一个直接数字频率信号合成器,具有频率控制、相位控制、测频、显示多种波形等功能。 并利用QuartusII7.0软件对电路进行了详细的仿真,同时通过SMART SOPC实验箱和示波器对电路的实验结果进行验证。 报告分析了整个电路的工作原理,还分别说明了设计各子模块的方案和编辑、以及仿真的过程。并且介绍了如何将各子模块联系起来,合并为总电路。最后对实验过程中产生的问题提出自己的解决方法。并叙述了本次实验的实验感受与收获。 关键词数字频率信号合成器频率控制相位控制测频示波器 Abstract This experient introduces using QuartusII7.0software, DDS technology,FPGA chip and D/A converter to design a multi—output waveform signal generator in which the frequency and phase are controllable and test frequency,display waveform. It also make the use of software QuartusII7.0 a detailed circuit simulation, and verify the circuit experimental results through SMART SOPC experiment box and the oscilloscope. The report analyzes the electric circuit principle of work,and also illustrates the design of each module and editing, simulation, and the process of using the waveform to testing each Sub module. Meanwhile,it describes how the modules together, combined for a total circuit. Finally the experimental problems arising in the process of present their solutions. And describes the experience and result of this experiment. Keywords multi—output waveform signal- generator frequency controllable phase controllable test frequency oscilloscope 目录

电子线路CAD课程设计汇本报告

目录 第一章绪论 (2) 1.1设计目的及要求 (2) 1.2 设计流程 (2) 第二章原理分析 (3) 2.1 最小系统的结构 (3) 2.2 各电路的原理分析 (3) 第三章原理图绘制 (8) 3.1 原理图设计的一般步骤 (8) 3.2 元件库的设计 (8) 第四章PCB图的绘制 (12) 4.1 创建该项目下的PCB文件 (12) 4.2 绘制PCB (12) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录 (17)

第一章绪论 1.1 设计目的及要求 电子线路CAD是以电为主的机电一体化工科专业的专业基础课,作为通信工程专业,要通过学习一种典型电子线路CAD软件altium designer,掌握计算机绘制包括电路(原理)图、印刷电路板图在的电气图制图技能和相应的计算机仿真技能。通过本次设计,达到了解DXP软件的运用,认识51单片机的最小系统的构成以及学会改正制图过程中遇到的问题。 根据课程设计的题目,独立设计、绘制和仿真电路,实现51单片机的最最小系统。要求如下: (1)设计出原理图自己绘制51单片机最小系统的电路图,分析电路图中各小电路的工作原理; (2)用DXP软件画出原理图; (3)用DXP软件仿真出PCB板,熟悉电路板的加工工艺; 1.2 设计流程 本次设计主要是熟练运用DXP作出最小单片机系统的电路图,以下通过介绍最小系统的各部分电路的电路图及原理,通过在DXP上绘制原理图,检查并

修改错误,最后生成完整PCB板。

第二章原理分析 2.1 最小系统的结构 单片机单片微控制器,是在一块芯片中集成了CPU(中央处理器)、RAM (数据存储器)、ROM(程序存储器)、定时器/计数器和多种功能的I/O(输入和输出)接口等一台计算机所需要的基本功能部件,从而可以完成复杂的运算、逻辑控制、通信等功能。 单片机最小系统电路主要集合了串口电路、USB接口电路、蜂鸣器与继电器电路、AD&DA转换电路、数码管电路、复位电路、晶振电路和4*4矩阵键盘等电路。如下介绍几种简单的电路设计。 下图是本次设计的的几个有关电路图总体框图:

电视新闻专题策划案

大学生自主创业--"开网店"专题 ●背景浅析 当前社会科技发展迅速,随着人类生活节奏的加快和互联网在世界的进一步普及应用,网上购物逐渐成为人们的消费行为之一。正是如此,“开网店”也形成了当今大学生自主创业的一种潮流方式,本次新闻专题主要是探讨关于大学生网络购物风潮的影响和有关网络购物所要注意的问题等。 ●企划动机 网络购物盛行可以说是一种社会现象,也是一个值得重视的社会问题。网络购物究竟给大学生创业者带来了什么方便之处?是什么原因导致大家都愿意在网上创业?学生开网店,也能作为一种社会实践的能力吗?自主网上创业到底是不是所有人都能成功呢?具体在网上开店创业要注意的地方有哪些?还有怎样运用法律的知识来保护自己等。 ●节目设定 节目基本信息: 节目名称<<给力大学生>> 节目类别新闻专题类节目 节目主旨扑捉大学生自主创业潮流中的热点方法,普及关于自主创业的知识。 节目目标这一期是针对网购风潮从而到信息传递和普及网购知识的目的 节目定位主要为大学生打造 节目内容由主持人对于自主大学生网店创业成功的人员采访实例进行引入,然后就这个实例进行对其他学生的一系列采访,明白现在大学生对于开网店创业的一个普遍的认识和了解以及对于别人开网店成功的一些想法。针对这些想法,我们进一部采访这个方面的专家老师,让他给我们体一些建议,解答一些问题。怎样去开一个属于自己的网店;具体类别有哪些;是不是所有人开网店都能成功;有什么成功的经验;开网店会遇到那些困难,比如网络纠纷等怎么去解决,开店纳税怎么解决等。让节目给想网络自主创业的大学生们一个清晰的建议,从而让他们认识到这么一个创业的办法到底适不适合自己,合理地安排自己在大学和大学后期间的创业安排。 剪辑叙事方式是以小见大的发散式叙述方式 节目长度 15-25分钟 节目预算 (略) 工作人员安排: 栏目组织者:华中师范大学武汉传媒学院09编导5班新闻小组 栏目的目标对象:关注网络自主创业的大学生 栏目实施拍摄地点:华师传媒 节目导演方紫嫣 节目策划方紫嫣张伊琦毛静雯 节目主持人刘洁玲 节目记者毛静雯 节目邀请嘉宾自主创业大学生--罗蓓网络政策购物与法规指导老师---王昂(老师) 节目后期制作戴亚佩 其他参加拍摄人员汪清杨泽宇

电子线路课程设计am调幅发射机设计报告

电子线路课程设计 总结报告 学生姓名: 可行性,选择适合设计方案,并对设计方案进行必要的论证。本课题以小功率调幅发射机为设计对象,并对其主振级、低频电压放大级、调制级、高频功率放大级进行了详细的设计、论证、调试及仿真,并进行了整机的调试与仿真。设计具体包括以下几个步骤:一般性理论设计、具体电路的选择、根据指标选定合适器件并计算详细的器件参数、用multisim进行设计的仿真、根据仿真结果检验设计指标并进行调整。最后对整个设计出现的问题,和心得体会进行总结。 关键词调幅发射机;振荡器;multisim仿真设计

一、设计内容及要求 (一)设计内容:小功率调幅AM发射机设计 1.确定小功率调幅发射机的设计方案,根据设计指标对既定方案进行理论设计分析, 并给出各单元电路的理论设计方法和实用电路设计细节,其中包括元器件的具体选择、参数调整。 根据设计要求,要求工作频率为10MHz,输出功率为1W,单音调幅系数 m。由于载波频率为10Mhz,大多数振荡器皆可满足,提供了较多的选择且不需要 8.0 = a 倍频。由于输出功率小,因此总体电路具有结构简单,体积较小的特点。其总体电路结构 可分为主振荡电路(载波振荡电路)、缓冲隔离电路、音频放大电路、振幅调制电路、功

(二)单元电路方案论证 1.主振荡电路 主振荡电路是调幅发射机的核心部件,载波的频率稳定度和波形的稳定度直接影响到发射信号的质量,因此,主振荡电路产生的载波信号必须有较高的频率稳定度和较小的波形失真度,主振荡电路可以有四种设计方案:RC正弦波振荡电路、石英晶体振荡电路、三点振荡电路、改进三点式(克拉泼)振荡电路。 2.振幅调制电路 振幅调制电路是小信号调幅发射机的核心组成部分,该单元实现将音频信号加载到载波上以调幅波形式发送出去,振幅调制电路要能保证输出的信号为载波信号的振幅随调制信号线性变化。

电子线路课程设计报告

石英晶体好坏检测电路设计 设计要求 1. 利用高频电子线路及其先修课程模拟电路的知识设计一个电子线路2.利用该电子线路的要求是要求能够检测石英晶体的好坏 3. 要求设计的该电子线路能够进行仿真 4. 从仿真的结果能够直接判断出该石英晶体的好坏 5. 能够理解该电子线路检测的原理 6. 能够了解该电子线路的应用 成果简介设计的该电子线路能够检测不同频率石英晶体的好坏。当有该石英晶体(又称晶振)的时候,在输出端接上一个示波器能够有正弦波形输出,而当没有 该晶振的时候,输出的是直流,波形是一条直线。所以利用该电路可以在使 用晶振之前对其进行检测。 报告正文 (1)引言: 在高频电子线路中,石英晶体谐振器(也称石英振子)是一个重要的高频部件,它广泛应用于频率稳定性高的振荡器中,也用作高性能的窄带滤波 器和鉴频器。其中石英晶体振荡器就是利用石英晶体谐振器作滤波元件构成 的振荡器,其振荡频率由石英晶体谐振器决定。与LC谐振回路相比,石英晶 体谐振器有很高的标准性,采用品质因数,因此石英晶体振荡器具有较高的 频率稳定度,采用高精度和稳频措施后,石英晶体振荡器可以达到很高的频 率稳定度。正是因为石英晶体谐振器的这一广泛的应用和重要性,所以在选 择石英晶体谐振器的时候,应该选择质量好的。在选择的时候要对该晶振检 测才能够知道它的好坏,所以要设计一个检测石英晶体好坏的电路。 (2)设计内容: 设计该电路的原理如下:

如下图所示,BX为待测石英晶体(又名晶振),插入插座X1、X2,按下按钮SB,如果BX是好的,则由三极管VT1、电容器C1、C2等构成的振荡器工作,振荡信号从VT1发射极输出,经C3耦合到VD2进行检波、C4滤波,变成直流信号电压,送至VT2基极,使VT2导通,发光二极管H发光,指示被测石英晶体是好的。若H不亮,则表明石英晶体是坏的。适当改变C1、C2的容值,即可用于测试不同频率的石英晶体。 图一石英晶体好坏检测电路检测原理图 在上面的电路中,晶振等效于电感的功能,与C1和C2构成电容三点式振荡电路,振荡频率主要由C1、C2和C3以及晶振构成的回路决定。即由晶振电 抗X e 与外部电容相等的条件决定,设外部电容为C L ,则=0,其中C l 是C1、 C2和C3的串联值。 (3)电路调试过程: 首先是电路的仿真过程,该电路的仿真是在EWB软件下进行的,下面是将原图画到该软件后的截图:

电视新闻栏目策划方案

《新闻导航》电视栏目策划书 一、现实环境 企划动机:突出电视媒体的服务性和引导性。作为杂志型早间新闻栏目,《新闻导航》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。 二、栏目设定 1栏目名称:《新闻导航》 2栏目类别:杂志型新闻栏目 3栏目主旨:围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深报道,揭露表层下的实质问题。 4栏目目标:沟通社会,传递信息 5栏目定位:突出电视媒体的服性和导向性 6栏目内容: a.国内外重大事件 b.民生改革话题,如医疗保险、住房问题 c.影响重大的社会事件 d.平民人物的现实生活及其引发的社会状况 e.文化艺术生活服务资讯 7栏目特色:带领观众关注新闻 8栏目风格:精致,赋予美感,应当做到镜头中节目多于人。片头、片尾和提要:片头可选择《新闻导航》的栏目主持人用轻松的口吻说出栏目宣传语:“新闻导航,关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐,增强了节目的时代气息;片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频;内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出,以引发观众观看兴趣 9主持要求:一男一女主持人搭档,要具备较强的理解能力,驾驭话题、组织讨论的能力,现场应变能力

等多方面的素质 10节目长度:每档40分钟 11播出时段:每天早7:10 — 7: 50(包括4分半钟广告) 12播出次数:每天早7:10 — 7: 50 13工作人员:主持人2名、记者(外景主持)若干、工作人员若干 14 设备场所:a. 演播室 b. 合成制作机房 c. 外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套 15运营要求:拉近观众距离,报道形式灵活多样 a.民生新闻注重用平民视角,用老百姓的语言来报道新闻,摒弃传统新闻的“高高在上,冰冷生硬”报道方式,采用“平视”角度,用通俗易懂的百姓语言来报道新闻,拉近与观众的距离,达到想百姓之所想、急百姓之所急的宣传目的。同时着力突出新闻报道的现场感。在报道过程中,记者善于运用手中的摄像机镜头和话筒来记录现场,通过生动真实的镜头语言和被采访对象朴实感人的百姓语言,让观众产生一种身临其境的感觉,增强新闻的感染力。 b.讲究技巧,精心编排栏目内容。一档精彩的杂志型新闻栏目离不开一线记者的前期采访,而后期编辑的整体编排工作更是起到了画龙点睛的作用。栏目间的编排生动活泼,不同的栏目有不同的特色,不同的栏目有不容的时间长度。保证每个栏目内容新鲜,体裁新颖、有吸引力并能激发观众兴趣。由于节目的内容变化、节目体裁和形式都不同,使整个节目呈现出不同的节奏变化,这种变化符合观众的收拾心里,能够长时间的吸引观众收看节目。 三、栏目的经营创收 1、栏目前期投入预计: 2、栏目广告收入预计: 3、栏目赞助: 4、栏目联办:

《低频电子线路》课程设计 )

辽宁师范大学《低频电子线路》课程设计 (2009级本科) 题目:红外控制9 学院:物理与电子技术学院 专业:电子信息工程 班级: 班级学号: 姓名: 指导教师: 完成日期:2011 年 6月23日 模拟电子技术课程设计:红外控制九 一内容摘要 红外控制9——红外遥控发射接收系统。该系统主要通过三极管NPN、集成块CD4011以及若干元器件组成红外发射装置产生38—40KHZ频率的信号,由光电二极管接收并通过NE555振荡电路,经过电解电容和二极管作用使小灯发光以达到设计目的。 二关键词 一般PCB基本设计流程如下:前期准备->PCB结构设计->PCB布局->布线->布线优化和丝印->网络和DRC检查和结构检查->制版。 第一:前期准备。这包括准备元件库和原理图。“工欲善其事,必先利其器”,

要做出一块好的板子,除了要设计好原理之外,还要画得好。在进行PCB设计之前,首先要准备好原理图SCH的元件库和PCB的元件库。元件库可以用peotel自带的库,但一般情况下很难找到合适的,最好是自己根据所选器件的标准尺寸资料自己做元件库。原则上先做PCB的元件库,再做SCH的元件库。PCB的元件库要求较高,它直接影响板子的安装;SCH的元件库要求相对比较松,只要注意定义好管脚属性和与PCB元件的对应关系就行。PS:注意标准库中的隐藏管脚。之后就是原理图的设计,做好后就准备开始做PCB设计了。 第二:PCB结构设计。这一步根据已经确定的电路板尺寸和各项机械定位,在PCB设计环境下绘制PCB板面,并按定位要求放置所需的接插件、按键/开关、螺丝孔、装配孔等等。并充分考虑和确定布线区域和非布线区域(如螺丝孔周围多大范围属于非布线区域)。 第三:PCB布局。布局说白了就是在板子上放器件。这时如果前面讲到的准备工作都做好的话,就可以在原理图上生成网络表(Design->CreateNetlist),之后在PCB图上导入网络表(Design->LoadNets)。就看见器件哗啦啦的全堆上去了,各管脚之间还有飞线提示连接。然后就可以对器件布局了。一般布局按如下原则进行: ①.按电气性能合理分区,一般分为:数字电路区(即怕干扰、又产生干扰)、模拟电路区 (怕干扰)、功率驱动区(干扰源); ②.完成同一功能的电路,应尽量靠近放置,并调整各元器件以保证连线最为简洁;同时,调整各功能块间的相对位置使功能块间的连线最简洁; ③.对于质量大的元器件应考虑安装位置和安装强度;发热元件应与温度敏

广播电视新闻-电视节目策划

1、什么是电视策划?——界定 电视策划——就是对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材、为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。 分类:广义和狭义两个方面。 广义的电视节目策划指的是在广阔的范围内,对频道的开办和设置、频道形象包装与推广以及大型的电视综合活动的思维活动过程。 他们是电视台决策人和管理者的智囊团和顾问群,思考的内容是宏观的、全局的、前瞻的。 狭义的电视节目策划指的是对具体栏目或节目的定位、宗旨的构思,以及在这些明确的前提下由创作者从题材的选择、主题的确定、结构的形式、声画内容的融合的最优化的思考与筛选,到最后确定实施拍摄方案的活动过程。 他们是帮助具体栏目和节目的编导的策划群,内容是明确的、具体的、现实的。 2、电视策划:节目-栏目-频道 节目精品化 栏目个性化 频道专业化 3、电视新闻节目的界定 电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近正在发生、发现的事实的报道。 4、电视新闻节目策划要素 (1)选题策划:

新鲜性:关注社会生活中的新事物,新现象,新问题,传播新信息,新观念。 时效性:媒体实力的体现,抢第一时间。 典型性:发掘新闻内涵,提炼有价值的新闻。 独家性:新闻事件的独家报道/对新闻事件的解释是独家的。卡塔尔半岛电视台 可操性:任何策划得具备可行性(内:人财物/外:政策,社会,自然环境)(2)采访策划; 短新闻采访中:需要记者具有较高的策划和应变能力。 新闻专题节目中:采访是节目的基本构成要素和基本形态。摄像机的介入,让摄像机具有了某种主体意识。要同期录音、现场抓拍、完整调查等等。 从策划角度来说,需要采访记者具备四种意识: 1.换位意识 电视采访是在摄像机镜头前进行,镜头代表假象的公众视点。 换位,指采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流,要求采访记者考虑和尊重被采访对象在镜头前的感受,使他们放松紧张情绪,进入自然的谈话状态。 换位也指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想情感的互动与交流。采访记者在每一次发问时,要想到这些问题是不是观众想问的。 2、无知意识 其内涵是指,出镜记者在采访过程中要保持一种无知心态和求知的好奇心,有些采访即使知道结果,也要在设计采访问题时从无知开始,到获知结束。 在电视新闻类节目的记者采访中,无知意识束体现为记者采访前的一种谦虚心态,记者保持一颗“大智若愚”的心,才能不为假象干扰。 其次,记者面对采访对象设计问题时,问题的设计要有逻辑性,前一个问题与后一个

湖北大学物电学院电子线路课程设计题目

电子线路课程设计选题列表 一、步进电机控制器的设计..................... 2刘 二、V-I变换电路与I-V变换电路的设计.......... 4周 三、路灯控制器的设计......................... 5田 四、多点温度监控系统的设计................... 6田 五、采用BOOST电路设计一款DC-DC变换器 (7) 六、高精度智能电阻测量仪 (8) 七、高效LED灯驱动电源 (9) 八、小功率数控直流电压源的设计.............. 10余 九、小功率数控电流源的设计.................. 11余 十、程控正弦波小信号放大器.................. 12周十一、音频功率放大器.. (13) 十二、调频无线话筒设计...................... 14周十三简易无线遥控系统设计.. (15) 十四 RC有源滤波器的设计.................... 16刘十五宽带功率放大器的设计.. (17)

一、步进电机控制器的设计 设计说明: 定子上绕制了A 、B 、C 三相线圈。 产生磁场吸引转子转动,每次转动的 角度称为步距。根据三相绕组所加脉 冲的方式不同而产生不同的步距,其 中三相三拍方式的步距为3 °,三相 六拍方式为1.5°。根据不同的信号 频率形成不同的转速。由三相脉冲加 入的不同相序形成正转或反转。 步进电机几个工作方式和对应的 脉冲序列: 三相三拍正转(步距3°) A B C 三相三拍反转(步距3°) A B C A B C → A → AB → B → BC → C → CA → 三相六拍正转(步距1.5°) ← A ← AB ← B ← BC ← C ← CA ← 三相六拍反转(步距1.5°) A B C

电子线路课程设计

电子线路课程设计总结报告 学生姓名: 学号: 专业:电子信息工程 班级:电子112班 报告成绩: 评阅时间: 教师签字: 河北工业大学信息学院 2014年2月

课题名称:小功率调幅AM发射机设计 内容摘要:小功率调幅发射机调幅简便,调制所占的频带窄,并且与之对应的调幅接收设备简单常用于通信系统和其它无线电系统中,特别是在中短波广播通信的领域里更是得到了广泛应用。本课程设计的目的即设计一个小功率调幅发射机并使之满足相应的技术指标。让学生综合运用高频电子线路知识,进行实际高频系统的设计、安装和调测,利用相关软件进行电路设计,提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和电子技术实践技能,让学生了解高频电子通信技术在工业生产领域的应用现状和发展趋势。为今后从事电子技术领域的工程设计打好基础。通过设计主振器,缓冲器,音频放大器,调幅电路最终组成小功率调幅发射机。主振器是用来产生频率稳定的高频载波信号。高频放大器是将高频振荡载波信号放大到足够大得强度。高频功率放大器及调制器是将低频放大器输出的信号调制到载波上,同时完成末级功放。 一、设计内容及要求 1、内容:设计一个小功率调幅AM发射机 2、要求: 发射机工作频率f0=10MHz;发射功率Po大于等于200mW;负载电阻Ra=50Ω;输出信号带宽9kHz平均调幅系数ma大于等于30%,单音调幅系数ma=0.8;发射效率η大于等于50%;残波辐射小于等于40dB; 二、方案选择及系统框图 1、方案选择 低频小功率调幅发射机是将待传送的音频信号通过一定的方式调制到高频载波信号上,放大到额定的功率,然后利用天线以电磁波的方式发射出去,覆盖一定的范围。可选用最基本的发射机结构,系统框图如下图所示,由主振级、高频放大器、音频放大器、高电平调幅电路、缓冲电路结构组成。 (1)主振器 主振器就是高频振荡器,根据载波频率的高低、频率稳定度来确定电路型式。电容三点式振荡器的输出波形比电感三点式振荡器的输出波形好。这是因为电容三点式振荡器中,反馈是由电容产生的,高次谐波在电容上产生的反馈压降较小,输出中高频谐波小;而在电感三点式振荡器中,反馈是由电感产生的,高次谐波在电感上产生的反馈压降较大。另外,电容三点式振荡器最高工作频率一般比电感三点式振荡器的高。 主要原因是在电感三点式振荡器中,晶体管的极间电容与回路电感相并联,在频率高时可能改变电抗的性质;在电容三点式振荡器中,极间电容与电容并联,频率变化不改变电抗的性质。因此振荡器的电路型式一般采用电容三点式。在频率稳定度要求不高的情况下,可以采用普通三点式电路、克拉泼电路、西勒电路。频率稳定度要求高的情况下,可以采用晶体振荡器,也可以采用单片集成振荡电路。本电路采用克拉拨振荡器;

电子线路课程设计报告

《电子线路课程设计报告》 系别:自动化 专业班级:电气专1001 学生姓名:龙仁涛 指导教师:梁宗善 (课程设计时间:2012 年1 月4 日——2012 年1 月10 日) 华中科技大学武昌分校

目录 1. 课程设计目的 (3) 2. 课程设计题目描述和要求 (3) 3. 比较和选定设计的系统方案 (4) 4. 单元电路设计及工作原理 (5) 5. 调试过程及分析 (13) 6. 课程设计总结 (14) 7.参考文献 (15) 8.附件一:系统完整电路图 (16) 9. 附件二:各单元电路关键点实测波形图 (17) 10. 附件二:系统所需元器件清单 (18) (要求:目录题头用三号黑体字居中,隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用小四号黑体)

一.课程设计目的 《电子线路课程设计》主要目的是培养学生理论联系实际,综合运用模拟电路、数字电路、电子测试与实验等课程知识,掌握电路设计、组装、调试的综合能力,受到一次比较全面的训练。同时通过独立完成课程设计使学生拓宽知识面,进一步加强电路设计、计算、熟练使用仪器测试分析故障以及编写设计报告的能力,为全面提高学生的工程设计能力与创新精神打下良好基础。 二.课程设计题目描述和要求 1.课程设计题目描述 数字频率计的设计 采用专用集成电路和多片中小规模集成电路及数码显示器件等,设计一个测量频率范围1H Z~9999H Z,以及可将频率范围扩大10倍、扩大100倍的数字频率计。设计出逻辑电路图,在实验板上完成组装、调试。 主要内容: ①振荡器电路设计。 ②分频器电路设计。 ③计数、锁存、译码显示电路的设计。 ④计数锁存控制电路的设计。 ⑤门控、闸门电路的设计。 ⑥波形整形电路的设计。 ⑦频率范围扩展电路设计。 2.课程设计要求 ①明确学习目的,端正学习态度,提高对课程设计重要性的认识,以积极认真的态度参加课程设计工作,按要求完成规定的设计任务。 ②端正设计思想,严肃工作作风,提高对所学知识的应用和分析能力、解决问题的能力,培养独立思考、刻苦钻研和创新的精神。 ③严格遵守纪律,必须按规定的时间完成设计。

电视节目项目策划书

《欢乐阳城》综艺节目策划方案 一、前言 此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。 二、情况环境分析 根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈,以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作,以经济建设为主,很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目,也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城,无论县城乡村,群众自发的文化活动此起彼伏,花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体,也不要说逢年过节各乡镇、村里丰 富多彩的街头、舞台文艺节目,单单每天晚上的广场文化,就足够让人深思。群众需要自己的文化生活,但他们的舞台局限于本乡本村,不能够与更多的人共享自己的快乐,也不能够分享别人的快乐。在这种情况下,作为县一级电视台,我们理应为他们提供一个平台,提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。 电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,这样才能有较好的收视率,才能有稳固的收视群体。要做到这一点,我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群

经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外,大部 分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣,他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情:例如:今年的种子、化肥价格侬副产品收购价格; 农业技术的服务信息……除此之外,劳作一天之后,他们最想看的还是自己身边的人和事。 受众分析 《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众,针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。 注意问题 1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。 2、突出阳城地域文化特征。 3、编排手法一定要推陈出新,必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时,特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。 三、栏目设定 1、录播。录播时间不固定,根据节目编排情况而定。 2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通 和交流。 3、节目内容:以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主,中 间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜,做简短讲话。初步设计这样几个版块: A:《上党梆子名家名段》(可以请我县知名人士现场演唱,也可以让当地群众翻唱

09电信电子线路课程设计题目

09电信电子线路课程设计题目 电子线路课程设计 题目 (模电、数电部分) 一、锯齿波发生器二、语音放大电路三、可编程放大器四、数字频率计五、可调电源六、汽车尾灯控制电路2021.09 1 一、设计一高线性度的锯齿波发生器 要求: (1) 利用555定时器和结型场效应管构成的恒流源设计一高线性度的锯齿波发生器;参 考电路如图所示; (2) 在EWB中对该电路进行仿真; (3) 焊接电路并进行调试;调试过程中思考: a、电路中两个三极管的作用是什么?其工作状态是怎么样的? b、R3阻值的大小会对锯齿波的线性度产生什么影响? c、输出锯齿波的幅值范围多大?

d、调节电路中的可调电阻对波形有什么影响? e、LM324的 作用是什么? (4) 参考电路图中采用的是结型场效应管设计的,若采用N沟道 增强型VMOS管和555 定时器来设计一高线性度的锯齿波发生器,该如何设计? R212v47KOR320KO555GNDTROUTRVCCDSTHCONdg3DJ6Fs1MOR147K O 9013 90130.01uF0.33uF20KO-++12V-12V20KOLM324图2 高线性 度锯齿波发生器的设计 2 二、语音放大电路的设计 通常语音信号非常微弱,需要经过放大、滤波、功率放大后 驱动扬声器。要求: (1) 采用集成运算放大器LM324和集成功放LM386N-4设计一个语 音放大电路;假设 语音信号的为一正弦波信号,峰峰值为5mV,频率范围为 100Hz~1KHz,电路总体原理图如下所示; 100K10KUi9.1K+12V-+-12V0.1uF15K100K0.1uF27K+12V-+15K- 12V15K100K0.1uF15K-+-12V27K+12V0.01uF0.01uF+12V210K6- LM38635+4710uF1000uF0.05uF10 ohm8 ohm 0.5W10uF 图4 语音放大电路

电视新闻节目策划范文3篇

电视新闻节目策划范文3篇 第一部分:现实环境 一、背景浅析 108年的中国电视,因为社会局势的需要,新闻直播横空出世,然后占据了整个新闻类节目的舞台,其直观性和现场感是无可比拟的。但在“和平年代”单调的新闻却不能长久的抓住观众的胃口。新闻节目必将走回整合的发展方式 2随着网络媒体的兴起,电视节目网络化成为一种潮流,各家电视台纷纷入主网络媒体,将开路电视搬上了网络宽频()。虽然短期内并不能赢利,目前电视媒体与网络媒体的结合大大的弥补了电视在“互动性”上的缺陷 5YY即为网络用语,包含着无限的想象的可能的一个词。 二、企划动机 1为了让每日新闻成为大众得到知识的平台 2提供给青少年网民YY的空间,然后加以正确导向 3发挥新闻的正效用,规避负面影响 第二部分:节目设定 一、节目名称 《Y界新闻》 二、节目类别 综合新闻类节目 三、节目主旨

提供网民对新闻发表观点的空间,则其善者而宣传之并接新闻普及知识。 四、节目目标 五、节目定位 以热点新闻为引、群众观点为辅,加以整理评论。节目知识性与趣味性并重,旨在与观众沟通。 六、节目内容 《Y界新闻》主要分为4个栏目 2《Y界我在场》(10’)把新闻事件用FLASH,比较夸张的形式表现出来,现场模拟。这样可以规避比较血腥暴力的场面而用一种诙 谐的方式让观众得到亲临现场的感觉。 3《Y界我是他》(15’)角色模仿的讨论,加以评论的正确导向,让观众知道如果遇到同样的事情,该如何应对,而其中又有什么知 识和诀窍,甚至猫腻。 4《Y界最YY》(10’)评比当期最离谱的YY,最搞笑的YY,最有哲理的YY等等一系列有代表性的设想供观众分享。 七、节目风格 1主体颜色,象征标示的红黄两色为主体,象征鲜明的个性和公 正的评判。 八、针对受众 九、节目长度 45分钟的节目,加上期间3次5分钟的广告。更观众足够的休 息和思考的时间。 十、播出时段 为此赢得较高的收视率和固定的观众,在周日黄金时间刚结束时播出,每档30分钟。每晚9:50~~10:20(首播),周一中午1:

高频电子线路课程设计方案docx

高 频 电 子 线 路 课 程 设 计 设计题目:小功率调幅发射机的设计 目录 摘要 (3) 1.调幅发射机的主要性能指标 (4)

2.调幅发射机的原理和框图 (4) 2.1调幅发射机方框 图 (4) 2.2调幅发射机的电路形式及工作原理 (5) 2.2.1高频振荡器电路 (5) 2.2.2隔离放大电路 (6) 2.2.3受调放大级电路 (6) 2.2.4 话筒和音频放大电路 (7) 2.2.5 传输线与天线 (8) 2.2.6 功率放大级电路 (8) 2.2.7 传输线与天线 (9) 3.电路调试 (9) 3.1 本振级调试 (9)

3.2 放大级调试 (9) 3.3 末级调试 (9) 3.4 通调 (9) 4.心得体会 (10) 参考文献 (12) 附录一 (13) 附录二 (14) 摘要 小功率调幅发射机常用于通信系统和其他无线电系统中,特别是在中短波广播通信的领域里更是得到了广泛应用。原因是调幅发

射机实现条幅简便,调制所占的频带宽,并且与之对应的调幅接收设备简单,所以调幅发射机广泛用于广播发射。 本课题的设计目的是要求掌握最基本的小功率调幅发射系统的设计、调试与安装对各级电路进行详细的探讨。 【关键词】:小功率调幅发射机设计调试 1、调幅发射机的主要性能指标

由于调幅发射机实现调幅简便,调制所占的频带窄,并且与之 对应的调幅接收设备简单,所以调幅发射机广泛地应用于广播发射。调幅发射机的主要性能指标如下: 工作频率范围:调幅制一般适用于中、短波广播通信,其工作 频率范围为300kHz~30MHz。 发射功率:一般是指发射机送到天线上的功率。只有当天线的 长度与发射频率的波长可比拟时,天线才能有效地把载波发射出去。 调幅系数:调幅系数ma是调制信号控制载波电压振幅变化的系数,ma的取值范围为0~1,通常以百分数的形式表示,即0%~100%。 非线性失真<包络失真):调制器的调制特性不能跟调制电压线 性变化而引起已调波的包络失真为调幅发射机的非线性失真,一般 要求小于10%。 线性失真:保持调制电压振幅不变,改变调制频率引起的调幅 度特性变化称为线性失真。 噪声电平:噪声电平是指没有调制信号时,由噪声产生的调制 度与信号最大时间的调幅度比,广播发射机的噪声电平要求小于 0.1%,一般通信机的噪声电平要求小于1%。 2、调幅发射机的原理和框图 2.1 调幅发射机方框图 一条调幅发射机的组成框图如下图图2-1所示,

通信电子线路课程设计

通信电子线路课程设计 学院信息工程学院班级通信0711 姓名邱加钦学号 2007830029 成绩指导老师马中华陈红霞 2010年 1 月 4 日

通信电子线路课程设计报告 一设计名称:调频无线话筒的设计 二设计时间:2010年1月1日~1月5日 三设计地点:集美大学信息工程学院通信实验室 四指导老师:马中华、陈红霞 五设计目的: 1,了解无线话筒的发射原理; 2,熟练掌握protel设计; 3,完成简单的无线话筒制作; 4,通过制作和检测无线话筒,加深对放功率放大器的认识。 六设计原理 调频无线话筒是一种可以将声音或者歌声转换成88~108MHz的无线电波发射出去,距离可以达到30~50m,用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就可以接收。 将声音调制到高频载波上,可以用调幅的方法,也可以用调频的方法。 与调幅相比,调频具有保真度好,抗干扰性强的优点,缺点是占用频带较宽。 调频的方式一般用于超短波波段。 1、调频无线话筒的框图如下: T2 图1 调频话筒框图 2、设计原理图:

图2 试验原理图 晶体管T1和其周围的电路构成高频振荡器,振荡频率由L、C4、C5、T1的结电容决定。 加至T1管基极的音频信号电压,会使c-b结电容随它变化,从而实现调频。 C4可改变中心频率的选择(88~108MHz)。 T1输出调频信号,通过C7耦合到T2管的基极,经过T2管放大后从天线辐射出去。T2管构成高频放大器,还有缓冲作用,隔离了天线对高频振荡器的影响,使振荡频率更加稳定。 七设计内容 1,protel设计 (1)电路原理图设计。按设计原理图进行电路原理图的绘制。如图3示。

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