第5章成本论案例.
《经济学基础》课件——第5章 成本与收益理论

STC、FC与VC曲线
STC FC VC
STC VC
FC
O
Q
图5-1 短期总成本、固定成本和可变成本曲线
咖啡厅的主要固定成本与可变成本
FC ➢租金 ➢咖啡机 ➢桌椅
VC ➢员工工资 ➢咖啡杯 ➢咖啡豆原料 ➢水电支出
固定成本FC
(1)定义 不随产量而变动的成本。
(2)分类 厂房与设备的折旧费及保养维修费 借款利息、契约性的租金 财产税 管理人员的薪酬
5.4.6利润的来源
实训10 教材P105练习题五.1, 六.1 5.4.7利润的作用
5.3长期成本函数
5.3.1长期总成本 5.3.2长期平均成本
实训11 教材P105练习题六.2(答 案) 复习与测试 教材P103~105 练习题 一~五
5.1.1 成本的定义
是厂商为生产产品或提供劳务,在生产经营活动中发生的各种支出, 是投入生产要素所必须支付的代价。
第五章
第 五 章
一 学习目标
学习 目标
➢ 理解规模经济与学习效应 ➢ 掌握经济成本、短期成本、收益、利润等重要概念 ➢ 掌握各类短期成本的变化规律及相互关系 ➢ 掌握收支相抵点与停止营业点的经济意义 ➢ 掌握利润最大化原则 ➢ 能初步运用成本与收益理论进行盈亏分析和经营决策
教学内容
教学内容
5.1成本理论概述
(3)停止营业点= AVC最低点。 令AVC’=( Q2-20Q+17)’=2Q-20=0,Q=10
5.3.1 长期总成本LTC
1.定义 是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能达到
的最低总成本。
2.函数式 LTC = f ( Q )
3.长期总成本曲线 LTC 是STC曲线的包络线 是从原点出发向右上方倾斜的曲线 变化过程呈现三段式 LTC曲线如图5-4所示
管理经济学第五章成本理论

变动成本
隐性的 机会成本
=175000元 外购增量成本>自制增量成本,应该自制。
11
220 000
合 计
4
80 000
固定间接费用
2
40 000
变动间接费用
4
80 000
直接人工费
1
20 000
直接材料费
单位成本
2万个总成本
成本
谢薇:管理经济学
例5-6解答:
结论
谢薇:管理经济学
假定该零部件在竞争市场上的售价为 P,则
单击此处添加小标题
*
解答
贡献分析法:
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
接受订货后的贡献将为:
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
贡献=单位产品贡献×产量
=(2.5 - 2) ×5000 =2500
接受订货可减少亏损,应该承接。
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
*
1、图解
产量
成本收益
0
固定成本TFC
总收益TR
总成本TC
盈亏 平衡点
盈利
亏损
保本产量
二、盈亏(损益)平衡分析法
2、代数法:
总收益为TR = P· Q0 总成本 TC= TFC+AVC· Q0
假定产品的售价不变为P,产量为Q0单位时:
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。
第五章-成本理论

西方经济学·微观·第5章 15
原点与VC上点连线的斜率为对应产量的AVC
C
VC
从
可
●
变
●
●
成
本
0
Q1 Q2 Q3
Q
到
C
平
均
AVC
可
变
成
本
0
Q
Q2
(3)短期平均成本SAC
SAC =AFC平均固定成本 + AVC平均可变成本
AC TC VC FC AVC AFC
Q
Q
C
由于AVC达到最低 点后, AFC还一直下 降, 所以AC晚于 AVC达到最低点.
练习
已知产量为9 单位时,总成本 为95元; 产量增加到10 单位时,平均成 本为10元; 由此可知边际 成本为?
增加1单位产量 后,成本增加 100-95=5 边际成本是5
产量Q FC VC TC AFC AVC AC MC 0 20 0
1 20
50
2 20 56
3 20
95
4 20 80
5 20
125
6 20 132
7 20
202
8 20 320
9 20
740
第六节 长期成本 long-run cost分析
西方经济学·微观·第5章 31
一、长期总成本 long-run total cost
1.长期总成本 LTC含义:
长期中生产一定量产品所需要的 C
成本总和,是厂商长期中在各种产量 水平上的最低总成本。
woB1=r0A1。
图(b)中,即
可得到LAC上
的E1点。 同理,可得到 LTC曲线。
内进行生产的
大连理工大学考研专业课经济学原理05.第五章 成本论(微观部分)

水平的增加,平均不变成本AFC是递减的。
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图5—3 由TFC曲线到AFC曲线
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第五章 成本论 第二节 短期成本曲线
四、由总成本曲线到平均成本曲线和边际成本曲线
2.由TVC曲线推导AVC曲线 任何产量水平上的AVC值都可以由连接原点到TVC曲
从原点出发的、与TVC曲线的下切点,对应着MC曲线 和AVC曲线的相交点b′;从原点出发的、与TC曲线的下 切点,对应着MC曲线和AC曲线的相交点c′。
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图5—6 由TC曲线和TVC曲线到MC曲线
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第五章 成本论 第二节 短期成本曲线
五、短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系
用公式表示为:AC(Q)=TC(Q)/Q=AFC(Q)+AVC(Q) AC曲线呈现出U型。
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第五章 成本论 第二节 短期成本曲线
一、短期成本的分类
7.边际成本MC
边际成本是厂商在短期内增加一单位产量时所增加 的总成本。
边际成本用公式表示为:MC(Q)=△TC(Q)/△Q
1.总不变成本TFC 总不变成本是厂商在短期内为生产一定数量的产品
对不变生产要素所支付的总成本。 总不变成本是一个常数,它不随产量的变化而变化,
即使产量为零时,总不变成本也仍然存在,因而TFC曲线 是一条水平线。
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第五章 成本论 第二节 短期成本曲线
一、短期成本的分类
2.总可变成本TVC 总可变成本是厂商在短期内生产一定数量的产品对
西方经济学考研真题与典型题详解(微观)第5章 成本论

第5章成本论5.1考点难点归纳5.1.1提纲挈领机会成本成本的概念显成本与隐成本利润TC=TFC+TVCAFC=TFC/QAVC=TVC/QAC=STC/QMC=dSTC/dQAC递减时,AC>MC 第5章成本论 AC与MC的关系 AC递增时,AC<MC短期成本理论 AC最低时,AC=MCSMC呈U形的原因:边际报酬先↓后↑MC与MP的关系LAVC与AP的关系L无固定成本与变动成本之分长期成本理论 LTC,LAC,LMC曲线的推导LAC呈U形的原因:规模经济与规模不经济5.1.2 内容提要一、成本的概念1.机会成本机会成本是指将一定的资源用于某项特定用途时,所放弃的该项资源用于其他用途时所能获得的最大收益。
机会成本的存在需要三个前提条件:第一,资源是稀缺的;第二,资源具有多种生产用途;第三,资源的投向不受限制。
从机会成本的角度来考察生产过程时,厂商需要将生产要素投向收益最大的项目,而避免带来生产的浪费,以达到资源配置的最优。
2.显性成本与隐性成本在经济学里,一个企业的生产成本包含显性成本和隐性成本。
显性成本是指厂商为生产一定商品而在要素市场上购买生产要素所支付的实际费用。
如给工人支付的工资,为购买原材料所支付的货币,向银行支付的利息。
它们可以从企业的会计账簿上得到反映。
隐性成本是指厂商在生产过程中使用自身所拥有的那些生产要素的价值总额。
如企业所有者自身的薪金,生产中使用自己所拥有的厂房、机器等。
在经济学中考察生产成本时,应将隐性成本包含在内。
对于许多小规模工商企业而言,隐性成本所占的比重相当高。
例如,自己投入劳动的工资,投入资金的利息,自己的用于经营的房屋的租金等。
我国农民在进行生产决策安排的时候,通常都没有计算自己投入劳动的工资,如果考虑农民进行生产的隐性成本,就容易理解民工潮的兴起了。
对于许多大企业而言,最主要的隐性成本是投入资金的利息。
如果计算这部分隐性成本,也就容易理解国企改革的迫切性了。
经济学第05章--成本理论

世纪高教
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© Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.
沉没成本
• 我们为完成一笔交易,有时需投入一定的前期 成本,可是一旦交易中夭折,前期投入就会白白损 失掉,成为沉没成本。
世纪高教
世纪高教
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© Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.
•
但对一些特殊的人,情况就不是这样了。比 如,一个有足球天才的青年,如果在高中毕业后去 踢足球,每年可收入200万人民币。这样,他上大 学的机会成本就是800万人民币。这远远高于一个 大学生一生的收入。因此,有这种天才的青年,即 使学校提供全额奖学金也不去上大学。这就是把机 会成本作为上大学的代价。不上大学的决策就是正 确的。 同样,有些具备当模特气质与条件的姑娘,放 弃上大学也是因为当模特时收入高,上大学机会成 本太大。当你了解机会成本后就知道为什么有些年 轻人不上大学的原因了。可见机会成本这个概念在 我们日常生活决策是十分重要的。
第五章案例

第五章案例案例1政府办的大型养鸡场为什么赔钱在20世纪80年代,一些城市为了保证居民的菜篮子,由政府出资办了大型养鸡场,但成功者少,许多养鸡场最后以破产告终。
这其中的原因是多方面的,重要的一点则在于鸡蛋市场是一个完全竞争市场。
政府建立的大型养鸡场在这种完全竞争的市场上并没有什么优势,它的规模不足以大到能控制市场,产品也没有特色。
它要以平等的身份与那些分散的养鸡专业户或把养鸡作为副业的农民竞争。
但这种大型养鸡场的成本都要大于行业平均成本,因为这些养鸡场固定成本远远高于农民。
它们要建大鸡舍,采用机械化方式,且有相当一批管理人员,工作人员也是有工资的工人。
这些成本的增加远远大于机械化养鸡所带来的好处,因为农民养鸡几乎没有什么固定成本,也不向自己支付工资,差别仅仅是种鸡支出和饲料支出。
大型养鸡场由政府出资办,自然是国有企业,它也同样有产权不明晰、缺乏激励机制、效率低的共性。
从这种意义上说,政府出资办大型养鸡场是出力不讨好,动机也许不错,但结果不好。
其实这些完全竞争行业,完全可以让市场调节,农民去办,政府不要与农民争利,何况也争不到利。
讨论题:1.完全竞争市场的含义与形成的条件?2.举例说明哪些市场接近完全竞争市场。
案例点评鸡蛋市场上有许多买者和卖者,其中任何一个生产者,即使是大型养鸡场,在市场总供给量中占的比例都是微不足道,难以改变产量来影响价格,只能接受市场决定的价格。
鸡蛋市场没有任何进入限制,谁想进入都可以,且投资很小。
鸡蛋是无差别产品,生产者无法以产品差别建立自己的垄断地位。
所以,鸡蛋市场是典型的完全竞争市场。
政府出资办养鸡场没有任何特色。
在一些垄断性行业,也许国有企业可以靠垄断优势存活下来,但在完全竞争行业就不行了。
(此案例来源梁小民《西方经济学》教材)案例2铁路部门的垄断定价还能掌握多久近20多年的中国季节性大迁徙——“春运”,已成为中国特色。
“春运”市场提供了世界上罕见的爆发性最大的商机。
国家铁路部为了缓解春运的高峰,在春运期间火车票的价格上涨,有关人士解释,涨价是为了“削峰平谷”,以达到“均衡运输”的目的,但我们看到的是涨价后,铁路并没有减少乘客,达到“均衡运输”的目的。
西方经济学第5章成本理论

• 2、假设上面题中电影票为40元。如果到了 电影院门口,发现原来买的票丢了,你应该 继续买票看电影吗?
• 答:应该。丢的那张票是沉没成本(曼昆说
是:沉没成本覆水难收,忘记它,不要为固
定成本而懊恼),重新买票,看电影的净收
益仍然=收益 -(显机会成本+隐机会成本)
=100-(40+50)=+10;做股票很多人不能忘
记沉没成本,越跌越补,越套越深,股民变
股东-----记住,买了股票,购买价格就沉淀
了,忘记它,未来买或者卖考虑的是边际量
;
33
生活中的沉没成 谬误:
• 买衣服只因为逛了很 久的街,穿衣服只因 为花过了钞票
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(五)、经济利润与正常利润 1、经济利润(economic profit):
也称超额利润(excess profit),企 业的总收益和总成本之差,可能为正、为 负或为零。
会计利润是多少?他赚取的经济利润是多少?
• (1)总成本=20×10+100=300(美元) (2)会计成本=100美元 (3)会计利润=200-100=100(美元) (4)经济利润=200-300=-100(美元)
The Firm’s Objective:
The economic goal of the firm is to maximize profits.
第五章 成本理论
第一节 成本概念 第二节 短期成本分析 第三节 长期成本分析 第四节 收益与利润最大化
例1:小王“下海”明智吗?
• 在“下海”的浪潮中, 某服装公司处长小王 与夫人用自己的20 万元资金以及银行贷 款办了一个服装厂。 一年经营结束时,会 计拿来了收支报表。
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北京信息科技大学 3
2018/10/10
案例1:门脸房是出租还是自己经营
假如,你们家有一个门脸房,你用它开了一家
杂货点。
一年下来你算账的结果是挣了5万人民币。 如果把隐含成本算进去会怎么样? 显明成本和隐含成本之间的区别说明了经济学 家与会计师分析经营活动之间的重要不同。
电,能给父母带来长久的精神上和物质上的满
足,甚至是荣耀。但是,做父母的也确实付出了
很高的成本,包括会计成本和机会成本。
2018/10/10 北京信息科技大学 8
一位诺贝尔经济学奖得主加利.贝克尔用经济学的研究方
法分析了养育孩子的成本问题。他认为,父母在生育孩
子方面,同样在遵循着成本—效益分析方法,尽管不是 有意识地在遵循。
收益大的进行投资决策应是明智选择,他使 他拥有的资源得到了最佳的配置。
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案例6:大商场平时为什么不延长营业时间
为什么平时不延长?现在我们用这一章的边际成本理论
来解释这个问题。 从理论上说延长时间一小时,就要支付一小时所耗费的 成本,即边际成本1万。而增加的收入是否大于1万? 精明的商家要计算选择。
机会成本,又称替换成本,是指生产者为了生
产一定数量的产品所放弃的使用相同的生产要 素在其他生产用途中所能得到的最高收入。
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北京信息科技大学
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案例2:上大学值吗?
中国父母重视教育。知道幼儿园的花费是
多少吗?
我们用经济学的观点分析一下,为什么家
长舍得把大把的钱花在子女教育上?
案例6:大商场平时为什么不延长营业时间
案例7:利润在经济学家与会计师眼中的是不同的
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北京信息科技大学
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生产与成本理论运用(续1)
案例8:在土地上施肥量越多越好吗
案例9:中国人养活自己靠的农业技术进步
案例10:引进自动分拣机是好事还是坏事
案例11:全球每四个微波炉就有一台格兰仕
微观经济分析案例
Micro-Economic Analysis
主讲教师:周飞跃 博士
2018/10/10
北京信息科技大学
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生产与成本理论运用
案例1:门脸房是出租还是自己经营
案例2:上大学值吗
案例3:养育孩子的成本
案例4:为什么农民的犯罪率高于城市人
案例5:让顾客自行定价的鞋城老板
经济学所说的成本有两种一是实际发生的
成本,即会计成本;另一个是机会成本。
2018/10/10 北京信息科技大学 5
会计成本是厂商在生产过程中按市场价格直
接支付的一切费用,这些费用一般均可以通
过会计账目反映出来。
机会成本是某种东西的成本是为了得到它而
放弃的东西。大学生机会成本是多少?
上大学成本如此之高,为什么家长还选择让
2018/10/10 北京信息科技大学 11
案例5:让顾客自行定价的鞋城老板
长沙市某鞋城它的促销口号是“公开成本价 让顾客自由加价”此口号一时间在长沙有线 电视台连续播放数日,一日我带者好奇也去
这个鞋城买鞋。
鞋城所公开的成本就是经济学的成本,而不
是我们中国老百姓所讲的会计成本,“公开
成本价”所讲的成本即有实际成本(会计成 本),又有机会成本。
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案例4:为什么农民的犯罪率高于城市人
现在经常在报纸上报导的一些刑事犯罪,大
多数是进城打工的农民,听公安局的朋友说 农民工的刑事犯罪远远高于城市人。
应确切的说,收入低,生活没有保障的弱势
群体犯罪率高,收入高,生活有保障的群体 犯罪率低。
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北京信息科技大学
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原因是收入低,生活没有保障的群体犯罪的机会 成本低。一部分进城打工的农民,没有固定工作
和稳定的收入,生活的实际成本都满足不了,他
们生活在社会的最底层,没有名誉地位。
难道高收入就没有犯罪,否,有的高居党政要职, 有的企业老板,为什么他们要贪污腐败?为什么 他们要走私贩私偷税漏税?我们称其为强势群
体……还是因为犯罪的机会成本低。
这并不是说机会成本低就有理由犯罪,这里只是
从经济学的角度探讨影响人们犯罪的因素。
节假日期间天津劝业场和许多大型商场都延长营业时间,
平时紧张工作繁忙家务人们没有更多时间和精力去购物, 就是延时服务也不会有更多的人光顾,增加的销售额不 足以抵偿延时所增加的成本。
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北京信息科技大学
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温馨提示:
无论是边际收益大于边际成本还是小于边际
成本,厂商都要进行营业时间调整,说明这 两种情况下都没有实现利润的最大化。只有 在边际收益等于边际成本时,厂商才不调整 营业时间,这表明已把该赚的利润都赚到了, 即实现了利润的最大化。
正因为如此,才造成富裕家庭的孩子较少,而贫困家庭 的孩子较多。与贫困家庭相比,富裕家庭的父母一般都
有较高的薪水,比较理想的工作环境。
当然父母对孩子的期望值,大到“望子成龙”,小到 “做个自食其力的劳动者”,它的实现与否,和父母投 入多少钱并不完全成正相关关系。
2018/10/10
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2018/10/10 北京信息科技大学 12
鞋城老板利用了经济学的成本与会计学成本
差异,创造了这一新的销售方式,赚取的了 正常利润和超额利润。 鞋城老板为什么放弃原来稳定的工作而开鞋 城?
他不开鞋城一年工资收入是2万,开鞋城获
利是3万。不开鞋城的机会成本是3万,开鞋
城的机会成本是2万。鞋城老板选择成本低
孩子上大学,因为这种选择符合经济学理论,
收益的最大化原则。
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北京信息科技大学
有人说教育是消费行为,是吗?
其实教育不是消费而是投资。消费与投资的区别
是消费不会给你增殖一分钱,投资是有可能增殖,
但有风险。
但对一些特殊的人,情况就不是这样了。
比如,一个有足球天才的青年,如果在高中毕业
后去踢足球,每年可收入200万人民币。
当你了解机会成本后就知道为什么有些年轻人不 上大学的原因了。
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北京信息科技大学
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案例3:养育孩子的成本
不知每一对父母在生育孩子之前是否计算过:生
养这个孩子,父母要付出多少,能得到多少。
其实,孩子对父母来说,就如同一件耐用消费品,
他(她)的功能有点像汽车、电冰箱、电视机和