(生物)探索生命起源之谜PPT课件

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人教版历史必修三:第12课《破解生命起源之谜》ppt课件

人教版历史必修三:第12课《破解生命起源之谜》ppt课件

出两个著名的原则:“用进废退”和“获得性遗传”。
2.材料二体现了什么学说? 提示:生物进化学说。 3.结合材料三,分析达尔文的学说有什么意义。 提示:达尔文的生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对
生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神学创
世说,解放了人们思想;有利于资本主义经济、政治的发展。
【解析】选B。本题考查学生阅读分析能力。 19世纪,达尔文提 出以自然选择为基础的生物进化理论,从根本上改变了当时绝 大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法。故选 B。A、
C、D主要是在物理学领域贡献突出。
6.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那 个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。
A.拉马克
B.普朗克
C.胡克
D.施莱登
【解析】选A。本题考查早期进化论。拉马克有两大观点:一 是“获得性遗传”,二是“用进废退”,这为达尔文创立生物进 化论奠定了基础,故选A。
4.(2013·嘉兴高二检测)马克思说:“这本书的理论可以用来 当作自然科学的根据。”“这本书”是( )
A.《社会契约论》
3.影响:
(1)以“物竞天择,适者生存”为核心的进化论,是对封建
神学创世说的有力挑战。 (2)进化论在欧洲的科学界、宗教界引起了轩然大波,促进 了欧洲的思想解放。 (3)曾被19世纪末中国先进的知识分子作为救亡图存的思
督教宣扬上帝造人说,并严厉 惩罚“异端”,教会这样做的根本目的是( A.使人们相信上帝是真正存在的 B.不允许生物学发展 C.提出人类产生的唯一原因 D.强化对人们思想的控制 )
一、判断正误 1.所谓“异端”就是思想上不承认进化理论的人。( × )
提示:在欧洲封建社会基督教会的精神独裁之下,上帝创造一

下期高三历史第一轮人教版复习必修三第12课探索生命起源之谜课件(48张)

下期高三历史第一轮人教版复习必修三第12课探索生命起源之谜课件(48张)
——《马克思恩格斯书信选集》人民版1962年版127页
材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联 系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,确立了物种 的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础上。
——《列宁全集》第1卷 111-112页
请回答:根据材料一、二并结合所学知识分析生物 进化论在欧洲产生了怎样的影响。
现 存生 物物生 种进物 有化是 着是不 共逐断 同渐进 的和化 原连的 始续 起的 源
• 1871年3月22日出版的《黄蜂》杂志上刊 登的教会讽刺达尔文的漫画。
后人归纳为:
•物竞天择 •适者生存 •自然选择
5、 生物进化论的意义
(1)对思想界:把发展变化的思想引入生命世界,促 进了人类认识的飞跃; (2)对科学界:发展了生物学,使生物学成为一门综 合性学科;为马克思主义理论提供了自然史基础; (3)对宗教界:否定了神创说,对封建神学是个有力 挑战; (4)社会影响:对处于国家危亡时期的中国思想界产 生了巨大的震动。
适者生存)
二、生物进化论 (1859年,达尔文)
1、条件和原因
•①文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学,
• 解放了人们的思想
•(思想基础)
•②资产阶级革命使资产阶级掌握政权 •(政治基础)
•③工业革命推动资本主义迅速发展 •(经济基础)
•④科学技术的进步、生物知识的积累 •(理论基础)
•⑤达尔文的环球考察和长期的科学研究 •(个人因素)
•拉马克是第一个系统地研究生物进化的人。 •也告诫人类必须正确处理与环境的关系,才能共生共存。 •(4)社会影响:对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大的震动。 •他提出了两个著名的原则,就是“用进废退”和“获得性遗传”。 •① 这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界引起了轩然大波。 •细胞学说是1838~1839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。 •同样,马克思也推翻了那种把社会看作可按长官意志(或者说按社会意志和政府意志,反正都一样)随便改变的、偶然产生和变化的 、机械的个人结合体的观点,探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态这个概念,探明了这种形态的发展是自然历史过程,从而 第一次把社会学放在科学的基础之上。

物理学的重大进展及探索生命起源-PPT课件

物理学的重大进展及探索生命起源-PPT课件
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结合蒸汽机的发明和电气技术的应用,说明科 技进步对社会发展产生了怎样的作用
(1)两次科技应用的作用 ①蒸汽机发明后,火车出现,铁路到处伸展,商品流通速度加 快,从而促进了世界经济的发展,世界各国联系日益密切。② 电气技术的应用,如电气化火车的出现,使物流速度更加迅速, 从而使世界经济的联系更加密切,发展更快。③这充分说明科 学技术的发展在提高生产力方面的作用越来越大,科学技术不 仅是生产力,而且是第一生产力。
答案:D
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研究思考预测
1.古代欧洲人们一直将亚里士多德的理论当成真理,牛顿力学体系建 立后,也一度被看做绝对权威的理论,相对论出现后,解决了经典 力学无法解决的难题。这说明( ) A.随着社会不断进步,人们会否定更多的真理 B.社会不断发展,促进社会发展的自然科学理论也不断进步 C.人类永远无法找到真理 D.经典力学体系已经过时,为社会所抛弃 答案:B
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现代科技对人类生产生活产生了重大影响
2.右面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是( ) A.书写工具的进步导致了书写质量的下降 B.计算机的应用给传统文化带来严重冲击 C.传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 D.计算机的使用减弱了文字的作用 解析:书写艺术是中国传统艺术的重要组成部分,漫画中书写质量 的下降,显示了计算机的应用对传统文化的严重冲击,A项反映的 是漫画的表面信息;C项表述不符合题意,毛笔、钢笔也不是传播 媒体;D项表述错误,计算机的使用只是改变了文字的书写方式, 并没有减弱文字的作用。 答案:B
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重难要点
(1)主要内容:相对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原 理。时间、空间、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以互相 转化。 (2)历史意义:①物理学自身发展:它在很大程度上解决了19世纪 末出现的经典物理学的危机,可以广泛地解释不同运动状态的物 质,创立了一个全新的时空观、运动观和物质观,极大地扩展了 物理学应用的领域。②人类思想认识的发展:相对论打破了经典 物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的途径,是 人类思想发展史上的一次根本性变革。总之,相对论的提出是物 理学领域最伟大的革命。

高中历史课件-第12课探索生命起源之谜

高中历史课件-第12课探索生命起源之谜

“异端”挑战者
塞尔维特(1511—1553)西班牙医生,文 艺复兴时代的自然科学家,肺循环的发现 者,1553年在日内瓦被烧死在火刑柱上。
布鲁诺(1548—1600)始终坚持哥白尼的 “日心学说”,最后被宗教裁判所判为“ 异端”,于1600年被烧死在罗马鲜花广场
教会还指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”,对其进行无情打击和迫害, 由此形成了基督教神学的精神独裁。
拉马克(1744-1829)
影响:形成了早期的生物进化思想,为达尔文创立生物进化论奠定 基础。
材料五:
达尔文的足迹 自身实践方面:达尔文的科学探索
问题三:达尔文的科学探索过程给了我们什 么启示?
达尔文尊重事实、勇于探索的科学精神。
在达尔文的自传中,他这样总结自己的一生, “最重要的是,爱好科学──不厌深思──勤勉观察 和收集资料──相当的发明能力和常识”。
问题二:人究竟从何而来
1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书 中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创 造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择 中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化 的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心 的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为 19世纪自然科学的三大发现之一 。
上面是在 《人类的起源发》表后出现的讽刺达尔文的漫画 上述漫画的出现反映了什么问题?你如何看待?
反映:进化论在当时遭到了保守势力的恶毒攻击 要改变一个根深蒂固的旧观念绝非易事
看待:科学知识的普及任重而道远,要敢于为科学而斗争
课堂小结

一、人类的起源



起 源
二、达尔文的进化论


诞生的背景 诞生标志 主要内容 影响

第11课 探索生命的起源之谜

第11课 探索生命的起源之谜

生物进化论的创立
1859年,达尔文发表《物种起源》
生物是不断进化的 生物进化是逐渐和连续的
生物有着共同祖先 自然选择是生物进化的基础
严复
历史意义
有力地挑战了封建神学的神创说,促进了人
类认识的飞跃 把发展变化的思想引入生物界,开创生物科 学发展新时代 为马克思主义理论提供了自然史基础 成为资产阶级反对封建特权的思想武器,对 处在危亡时期的中国思想界也产生了巨大作 用
第11课 探索生命的起源之谜
教会的禁锢
瓦特改良后的蒸汽机
史蒂芬逊发明的火车
英国资产阶级革命
法国大革命
大卫雕像
胡克发现细胞结构
拉马克的早期进化论思想
生物进化论产生的条件
经济:工业革命开展,科学技术进步 政动以来的思想洗礼 理论来源:细胞学说;拉马克的早期进化论思想

第2课《人类生命之谜》课件

第2课《人类生命之谜》课件

21世纪,对宇宙空间的探索成果,把 人类对生命起源问题的研究推进到多学科 联合攻关的阶段。
新知讲解
今天,人类对生命之谜的探索已进入 到基因时代。科学家通过破译遗传密码、 利用重组基因片段,有效地提高了农作物 的产量;在诊断与治疗疾病、促进人类健 康方面,同样作出了重大贡献。
新知讲解
杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们 的优良性状又能互补的水稻品种,进行杂交,生产具有杂 种优势的第一代杂交种,用于生产,这就是杂交水稻。杂 种优势是生物界普遍现象,利用杂种优势提高农作物产量 和品质是现代农业科学的主要成就之一。
新知讲解
基因治疗能让人长生不老吗? 人类的衰老死亡从基因上说缘于DNA端粒 的缩短,端粒就像一个计时器,DNA每复制 一次,即细胞分裂一次,端粒都会缩短,当 端粒缩短到一定程度,人类就会衰老死亡。 如果未来能够用基因技术使端粒停止缩短, 就有可能实现人类的长生不老。
课堂练习
说一说,你还想探究哪些 生命的未解之谜?
新知讲解
(一)生命故事
获得2009年诺贝尔生理学或医学奖的3位科学家,凭借“发现端粒和 端粒酶是如何保护染色体的”这一成果,揭开了人类衰老和患癌症等严重 疾病的奥秘。
新知讲解
端粒酶能够修复端粒的长度,从而 延缓细胞老化。由此,有科学家大胆 预言,在不久的将来,人类长生不老 将不再是梦想。
新知讲解
中国是世界上第一个成功研发和推广杂交水稻的国家 。2020年11月2日,在湖南省衡阳市衡南县清竹村进行 的袁隆平领衔的杂交水稻双季测产达到了亩产1530.76公 斤,其中早稻619.06公斤、第三代杂交水稻晚稻品种“ 叁优一号”911.7公斤,超过了1500公斤的预期目标 。
新知讲解
癌症的基因治疗为攻克癌症开辟了新途径, 目前研究较多的是有关肺癌和肝癌的基因治疗。 癌症的基因治疗过程中最常用最直接的基因转移 方法,是在肿瘤内直接注射目的基因或病毒载体。 对一些具有控制肿瘤转移或对肿瘤具有免疫治疗 作用的基因,也可采用肌肉或静脉内注射的方法。 另外,由于肺部有气道直接与外界相通,有些学 者采用雾化吸入的方法向肺癌组织转移目的基因, 也取得了良好的效果。

第12课 探索生命起

第12课  探索生命起

生物微小的变异在不同条件下并不一样, 在生存斗争中,有利的变异得到保存, 有害的变异被淘汰,这就是自然选择, 适者生存。自然选择是生物进化的主 要力量,适应是由自然选择产生的, 只有相对的适应,没有绝对的适应, 低级和退化的生物类型,由于适应于 所处的环境条件,也能长期生存。
( 3 )由于器官的分化和专业化 对生存有利以及生活条件一般 越来越复杂,于是生物界在自 然选择的长期作用下,必然导 致由简单到复杂、由低级到高 级的进步性发展,人类是生物 界长期历史发展的产物,不是 上帝创造的。
(3)对中国思想界:我国著名 维新派人物严复翻译并出版了 赫胥黎的《天演论》,他认为 在种族与种族、国家与国家之 间,也存在着“物竞天择,适 者生存”的残酷竞争。中国如 果不甘沦亡,就必须奋发图强, 并立即作出抉择,实行变法。
ห้องสมุดไป่ตู้ 课本习题提示
一、学思之窗:大主教和赫胥黎分 歧产生的根本原因是他们的社会存 在不同,代表的利益不同。赫胥黎 科学阐述了进化论思想,同时,他 不畏主教的强权,勇敢捍卫真理, 都是值得称赞的。
第12课 探索生命起源之谜
一、早期生物进化思想 1.产生原因:思想条件、科技条件 2产生 二、达尔文的进化论思想:创立、 内容、意义
生 物 进 化 论 诞 生 的 物 质 条 件 —— 17 ~ 18 世纪,英法等国相继爆发 资产阶级革命,为资本主义的发展 创造了条件。同时由于世界市场不 断扩大的需要,工业革命从英国兴 起并进而席卷欧洲,资本主义迅猛 发展。资本主义的发展一方面为科 学技术的发展创造了条件,另一方 面也对科学技术提出了新的要求。
生物进化论——是英国科学家 达尔文创立的关于生物界历 史发展一般规律的学说,主 要内容包括生物的变异性和 遗传性、物种的起源、生存 等。

2021届高考一轮复习历史必修三课件:第11讲 探索生命起源之谜(共13张PPT)

2021届高考一轮复习历史必修三课件:第11讲 探索生命起源之谜(共13张PPT)
——《生物进化论的“进化”过程》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析达尔文的进化论被誉为 “19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。另外两大发现是什么。
①第一次对整个生物界的产生发展作出了科学解释 ②彻底否定了长期流行的上帝造人说 ③奠定了人类对生物进化认识的基础 ④有利于人类科学的认识和改造自然
细胞学说、能量守恒定律
第11讲 探索生命起源之谜
课程标准: 1、达尔文创立生物进化论
时空定位
自主学习
一、基督教会、
二、文艺复兴、细胞学说、拉 马克、用进废退、获得性遗传
三、1859、物种起源、低级、高级、自 然选择、创世说、牛顿
问题1:“达尔文《物种起源》的问世,犹如一颗炸 弹落在神学阵地的心脏。自然选择的理论,给上帝 创造万物的教义以沉重的打击。正如霍登所指出的 那样,在生物进化的历程中,中古时代的大爬虫的 地位,似乎比十字架的地位更重要。”据此指出生 物进化论的影响。
遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其原
因在于
A.进化论已被人们普遍接受 B.教会失去原有权威 C.进化论被证明是科学理论 D.教会实行宽容政策
5.有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自 己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力
学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该
是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A.伽利略的“自由落体定律” B.达尔文的“生物进化论” C.普朗克的“量子假说” D.赫胥黎的“人猿同祖说”
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3)根据材料三指出达尔文学说产生了怎样的社会 影响。结合所学知识谈谈影响科学对社会发生作用的 因素有哪些。
影响:
①促进了以德国统一为代表的民族主义运动的 发展 ②推动了自由资本主义经济的发展 ③为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口 因素:时代要求、个人立场、社会环境
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2、创立的条件
①经济基础:工业革命、资本主义发展,
②政治基础:资产阶级革命,夺取政权,巩固 政权, ③思想基础:欧洲的思想解放运动的高涨
④细胞学说,早期进化思想。
生物进化论诞生的标志是什么?主要观 点有哪些?
3、创立标志:
1859年,《物种起源》的发表
• 4、达尔文进化论的内容
• ①一切生物都经历了由低级到高级、由
(3)据材料二并结合所说知识,简要说说这 一学说发表的重大意义。
挑战封建神学,否定了神创说,把发展变化思想 引入生命世界,在欧洲科学界特别是在宗教界引起轩 然大波,对欧洲思想界产生了巨大影响;为马克思主 义理论提供自然科学基础;引起处于危亡时期的中国 思想界巨大震动。
回答问题 这是当时讽刺达尔文的一幅漫画,你如何看待?
2、对生物学的影响
禁锢了人们的思想,使得生物学严重 窒息,生物学研究进展缓慢。
二、拉马克和早期生物进化思想
1、产生条件
(1)文艺复兴、宗教改革、启蒙运动, 面向现实,注重实践、崇尚理性蔚然成风,
(2)资产阶级革命和工业革命推动进化论 的产生,
(3)科技进步、生物学知识积累为进化论 的诞生奠定了基础。
③对宗教界:否定了神创说,对封建神学是 个有力挑战;
④社会影响:对处于国家危亡时期的中国思 想界产生了巨大的震动。
严复为《天演论》所写的序言。 此书被康有为称为“中国西学第一者也”。
有人说,如果说文艺复兴把神从人们的生
活中驱逐出去;哥白尼的《天体运行论》把神
从天文学中驱逐出去;17世纪的牛顿把造物主
简单到复杂的发展过程
生 物

②生物现存的物种具有共同的原始起源,
进 化
不同物种变异是“自然选择”的结果
• ③生存竞争和自然选择是生物界
• 的普遍规律
进化机制
5、 生物进化论的意义
①对思想界:把发创了生物科学发展的新时代; 为马克思主义理论提供了自然史基础;
⑵ 材料二中列宁是如何评价达尔文的?
阅读材料 ⑵ 材料二中列宁是如何评价达尔文的?
达尔文探明了物种的变异性和承续性,第一 次把生物学放在完全科学的基础之上。
阅读图片
图一《物种起源》封面
图二
阅读图片
(1)图一著作反映的是什么学说的兴起? 生物进化论学说。
(2)该学说的主要内容有哪些?
一切生物都经历了由低级到高级的演变过程;不 同物种的变异是“自然选择”的结果;生存竞争和 自然选择是生物界的普遍规律。
第12课 探索生命起源之谜
自然选择 最适者生存
——达尔文
一、教会的禁锢
⒈进化论诞生前,关于生命起源的说法有哪些?这些说 法有何相似之处?
⑴说法:中:盘古、女娲;西:上帝;等等 ⑵同:神创论
⒉为什么“神创论”能够成为生命起源的共识并长 期流行? ⑴生产力落后,知识缺乏。 ⑵统治阶级统治的需要(垄断教育,愚民政策,精 神独裁)
回答问题 这是当时讽刺达尔文的一幅漫画,你如何看待?
① 这说明进化论思想在思想界、科学界、宗教界 引起了轩然大波。这是教会和其他保守势力认为,人 类从猿猴进化而来不仅是对神和宗教的亵渎,更是对 人类尊严的伤害。这说明要改变一个众所周知的固有 观念实属不易,而改变一个载于至高无上神圣经典里 的观念更比登天还难;科学和非科学(伪科学)的斗 争将是长期的,科学知识的普及也任重而道远。
从无生命现象的研究领域驱逐出去;19世纪把
造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是

A

A、达尔文
B、法拉第
C、居里夫人
D、爱因斯坦
的是被(恩D格斯誉)为十九世纪自然科学三大发现之一
A 牛顿力学体系 C 相对论
B 元素周期率 D 细胞学说
下列选项中,与能量守恒定律、细胞学说并称
为19世纪自然科学的三大发现的是( C )
A.血液循环学说
B.分子生物学
C.生物进化论
D.微生物学
下列自然科学成就出现的先后顺序( B
)
① 牛顿力学体系确立 ② 达尔文创立生物进化论学说 ③ 法拉第证明电磁感应现象 ④ 爱因斯坦提出相对论
A.①②③④ C.③①④②
B.①③②④ D.②①③④
阅读材料
材料一 在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天 敌是狼,为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼。 结果却使驯鹿大量繁殖,数目急剧增加,品种迅速退 化,并且由于驯鹿过度啃食草原,导致该草原也退化 了。
2、早期生物进化思想的形成
(1)细胞学说的确立 17世纪 胡克
(2)拉马克的早期朝进化论思想 19世纪初 “用进废退”“获得性遗传”
进化论的先驱、法国动物学家拉马克(1744 -1829)
拉马克是第一个系统地研究生物进化的人。
拉马克肯定了环境对物种变化的影响。他提出了 两个著名的原则,就是“用进废退”和“获得性遗 传”。前者指经常使用的器官就发达,不用会退化, 比如长颈鹿的长脖子就是它经常吃高处的树叶的结果。 后者指后天获得的新性状有可能遗传下去,如脖子长 的长颈鹿,其后代的脖子一般也长。
⑴ 材料一反映了自然界的什么普遍规律?对人类 有何启示?
生存竞争与自然选择这一普遍规律。正是自然 选择保持了生物界的平衡,使各物种得以正常生存。 也告诫人类必须正确处理与环境的关系,才能共生 共存。
阅读材料
材料二 达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此 毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观 点,探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学 放在完全科学的基础之上。同样,马克思也推翻了那 种把社会看作可按长官意志(或者说按社会意志和政 府意志,反正都一样)随便改变的、偶然产生和变化 的、机械的个人结合体的观点,探明了作为一定生产 关系总和的社会经济形态这个概念,探明了这种形态 的发展是自然历史过程,从而第一次把社会学放在科 学的基础之上。 ──列宁《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社 会民主党人?》
3、影响:
标志早期的生物进化思想开始形成
为达尔文的进化论的产生提供了一 定的理论基础。
三、达尔文与进化论
1、达尔文简介
青 年 达 尔 文
达尔文Darwin,Charles (1809.2.12-1882.4.19)英国博物学家,进化论的奠基 人。学医未成改学神学,后对博物学产生兴 趣。达尔文在神学院学习时的思想属于特创 论、物种不变论和目的论的范畴,认为万物 皆由上帝创造。毕业后,他以博物学家身份 随海军考察船贝格尔号作了5年的环球旅行。
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