甘肃省天水一中高一上学期第一学段段中考试语文试题 含答案

甘肃省天水一中高一上学期第一学段段中考试语文试题 含答案
甘肃省天水一中高一上学期第一学段段中考试语文试题 含答案

天水一中2015-2016学年度高一级第一学期第一次阶段考试

语文试题

命题人:崔天云董文菊审核人:谢黎

第Ⅰ卷阅读题

一、古诗文阅读。(41分)

(一)文言文阅读。(19分)

阅读下面文言文,完成1至4题。

伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,曰:“盍往归焉?”及至,西伯卒,武王载木主,号为文王①,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。

或曰:“天道无亲,常与善人。”若伯夷、叔齐,可谓善人者非邪?积仁洁行如此而饿死!且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空,糟糠不厌,而卒蚤夭。天之报施善人,其何如哉?盗跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚党数千人,横行天下,竟以寿终。是遵何德哉?此其尤大彰明较著者也。若至近世,操行不轨,专犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝。或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。余甚惑焉,傥②所谓天道,是邪非邪?

子曰:“道不同,不相为谋”,亦各从其志也。故曰:“富贵如可求,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”举世混浊,清士乃见,岂以其重若彼,其轻若此哉?(节选自《史记·伯夷列传》)

[注]①木主:木制的灵牌;号为文王,尊称西伯昌为周文王。②傥:假如。

1、对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是()(3分)

A.叔齐让伯夷让:责备

B.伯夷、叔齐叩马而谏曰叩:通“扣”,拉住

C.扶而去之去:让…他们离开

D.武王已平殷乱,天下宗周宗:尊奉

2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)

A.①遂饿死于首阳山②则移其民于河东

B.①积仁洁行如此而饿死②青,取之于蓝,而青于蓝

C.①亦各从其志也②其皆出于此乎

D.①岂以其重若彼,其轻若此哉②愿以十五城请易壁

3、下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是()(3分)

A.伯夷、叔齐是孤竹君的两个儿子。孤竹君死后,二人因不肯继承君位而相继逃走,国人只好另立他人。

B.伯夷、叔齐看见周武王在文王尸骨未寒时征讨纣王,“耻之,义不食周粟”,隐居在首阳山。

C.颜渊敏而好学,他立志学习伯夷兄弟坚守节操,以致终身贫困,宁可饿死也不吃糟糠之食,不幸早逝。

D.太史公对当时那些操行不端、违法乱纪者却终身安逸快乐,有操行者却要横遭灾祸的现象,深感疑惑。

4.把文言文中划线句子翻译成现代汉语(10分)

(1) 武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟。 (5分)

(2) 富贵如可求,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。(5分)

(二)、诗歌阅读。(11分)

死水闻一多

这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠,铁罐上锈出几瓣桃花。再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。

让死水酵成一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫。小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。

那么一沟绝望的死水,也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。

这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在。不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界。

5、“这是一沟绝望的死水”中“绝望”一词的含义和作用是什么?(2分)

6、如何理解“不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹”?(3分)

7、“丑恶”指什么?如何理解“造出个什么世界”?(3分)

8、闻一多创作诗歌讲究“三美”,即“音乐美、绘画美、建筑美”,本诗就体现了他的“三美”主张,请举例分析其中的一美。(3分)

(三)名篇名句默写。(11分)

阅读下面的文字,完成10至13题。(25分)

林清玄:心美一切皆美

记者:您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛,此外,您还是台湾最高产的作家,除了众人以为的文思泉涌,还有别的诀窍吗?

林清玄:我很喜欢一句古诗:书到今生读已迟。就是说,这辈子你要读书已经来不及,都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持,每天写一点,一个月以后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。小时候,您随父兄在田间地头流汗受苦,这段经历对您今后的成长有何影响?

林清玄:有很大的帮助,使我什么情况都能适应。从出生到现在,我没有一个晚上睡不着觉,没有一餐饭吃不香,随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你不会有欲望,有欲望也没用,根本不可能实现,所以慢慢久了,你对欲望就不会太敏感。

记者:在您的环境里面,显然没有成为作家的条件,但您成功了。

林清玄:的确,我家代代都是耕农,可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位文人叫张潮,他讲,“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,你把地上的东西看清楚了,那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的,学富五车,而是一门深入。我记

得小时候读每本书,拿过来都珍贵得不得了,抱着,枕着,经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后,每天我要抱着一本书,才睡得着;每天一定要读到一篇好文章,才肯睡觉。

记者:在经历5000年未有之变局之后,拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?

林清玄:其实这是一个向欲望倾斜的时代,全世界都是这个样子,有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币,荒唐!但大家已经习惯了,不以为怪,它是名牌,就值这个钱,那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。

人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间,一边是一个人加一个山谷的“谷”,一边是一个人加一个山谷的“山”,俗和仙如果能够平衡,你就能做一个平正的人。

当然,要想不被欲望捆绑,就应该有自己心灵的寄托,要花一些时间来充实我们的心灵世界,比如文学。

记者:对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说,文学在他们生活中应该是一个怎样的存在?

林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵,你会觉得什么事情都美。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美;如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。

10.下列对访谈有关内容的分析和概括,最恰当的两项()(5分)

A.林清玄小时候的坎坷经历培养了他对各种环境的适应能力,这是他成为台湾最高产作家之一的主要原因。

B.林清玄引用张潮的话,说“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,很形象地说出了他的成长环境与他的创作的关系,也说出了生活与创作的关系。

C.林清玄举爱玛仕的包卖到100万人民币的例子是为了说明爱马仕是名牌,就值这个价。D.林清玄认为,第一流的文章是生命的化妆品,在青年人的成长过程中,文学也是他们最好的化妆品。

E.林清玄所说的“心美一切皆美”的含意是一个人心美了,他就可以拥有一切美好的事物。

11、林清玄取得成功的主要因素有哪些?请加以概括。(6分)

12、在林清玄看来,在这样光怪陆离的时代,怎样才能活出真正的优雅?(6分)

13、林清玄认为,“第一流的文章是生命的化妆”?他这一观点是否适用于所有人?请联系全文谈谈你的理解和看法。(8分)

第Ⅱ卷表达题

三、语言文字运用。(24分)

14、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是 ( )

A.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。

B.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。

C.你说他就说他,跟我有什么关系啊,你知道你这叫什么吗?这是典型的项庄舞剑,意在沛公。

D.夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。

15、下列各句中,没有语病的一项是 ( ) (3分)

A.不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了诗人对劳动人民的同情。

B.尽管燕太子丹一手策划了刺秦计划,但他的急功近利和生性多疑的性格,有间接地导致了荆轲刺秦的失败,留给后人无限的叹息。

C.国家发展和改革委员会近日表示,要查处部分地区加油站超价销售或变相涨价等价格违法。

D.在“质量月”活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。

16、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) (3分)

狭小的心胸,一块小坷垃就会让其堵塞窒息。______,________。________,________。________,________,尤其是不易磨损的精神上的山岳、湖泊与森林。

①而人生的美丽与否②才能容纳众多的山岳、湖泊与森林

③如果人生的价值是可以衡量的话④恰恰就在其一望无际、丰富多彩上

⑤那就看谁能在生命的旅程中创造更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林

⑥只有博大、宽厚的胸怀

A.③④⑥②①⑤ B.①④③⑤⑥② C.⑥②①④③⑤ D.③④①⑤⑥②

17、下列各句中无通假字的一项是()

A.行李之往来,共其乏困 B.诸郎中执兵

C.愿伯具言臣之不敢倍德也 D.卒起不意,尽失其度

18、下列句子中,划线词语的意思和现代汉语完全相同的一项是()

A.若舍郑以为东道主 B.樊将军以穷困来归丹

C.烛之武退秦师 D.备他盗之出入与非常也

19、下列划线词语活用不同类的一项是()

A.①今太子迟之,请辞决矣②群臣怪之

B.①使使以闻大王②若亡郑而有益于君

C.①越国以鄙远,君知其难也②函封之

D.①行李之往来,共其乏困②其人居远未来

20、下列划线词的意义相同的一项是()

A.①今太子迟之,请辞决矣②臣死且不避,卮酒安足辞

B.①秦之遇将军,可谓深矣②项伯乃夜驰之沛公军

C.①越国以鄙远,君知其难也②北蛮夷之鄙人,未尝见天子

D.①旦日不可不蚤自来谢项王②荆轲顾笑武阳,前为谢曰

21、从句式的角度看,下列分类正确的一项是()

(1)晋军函陵,秦军氾南(2)而燕国见陵之耻除矣(3)夫晋,何厌之有(4)若属皆且为所虏(5)敢以烦执事(6)大王来何操(7)太子及宾客知其事者

A.(1)(5)/(3)(6)/(2)(4)/(7) B.(1)(4)/(3)(6)(7)/(2)(5)C.(1)(5)/(3)(6)(/(2)(4)(7) D.(1)(4)/(3)/(6)/(2)/(5)(7)

四、写作(60分)

22、阅读下面材料,根据要求作文。

世间的每一个人都是一本书,有的人几页薄纸,有的人则是一本巨作。读你,看似简单;读你,看似无聊;读你,一件简单而又复杂的事情又有谁能做到呢?

因为读你,所以懂你;

因为读你,所以想你;

因为读你,所以知你。

请选准角度,明确立意,以“读你”为题,写一篇不少于800字的以写人为主的记叙文;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

天水一中2015-2016学年度高一级第一学期第一次阶段考试

语文试题答案

命题人:崔天云董文菊审核人:谢黎

1.A(让:谦让)

2.B

3.C(“糟糠不厌”应为“连糟糠之食都吃不饱”;“回也屡空”与“学习伯夷、叔齐坚守节操”无因果关系。)

4.(1)、武王平定殷商之乱后,天下都归附于周朝,但是伯夷、叔齐却认为这样做可耻,他们坚持节操,不吃周朝的粮食。

(2)假如富贵是可以得到的,即使是做个马车夫我也愿去做,如过富贵是不能得到的,那我就去做我想做的事!

5.含义:无可救药,没有出路,对社会不抱希望。作用:是诗人对现实的坚决否定,表现了鲜明的批判精神。

6.快点烂掉吧,加速死水的灭亡,表达了作者对黑暗现实的否定。

7.封建军阀;指不会造出个好社会。

8.音乐美:每节四句,每句九字,排列整齐,各节大体押韵,双行押韵,每节换韵,全诗节奏鲜明、和谐,具有音乐美。绘画美:写的是一沟发臭的死水,语言色彩却十分鲜明,有翡翠绿、桃花红、珍珠白,有五彩缤纷的”,鲜艳照人的”,从而显示出油画般的绘画美。建筑美:全诗共五节,每节四句,每句九字,排列十分整齐。

9.(1)万类霜天竞自由(2)挥斥方遒(3)丁香一样的忧愁(4)向青草更青处漫溯

在星辉斑斓里放歌(5)因人之力而敝之不知(6)风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还士皆瞋目(7)又欲肆其西封

10、BD

(A、“这是他成为台湾最高产作家之一的主要原因”的说法错误,林清玄成为作家的原因是多方面的,小时候的坎坷经历的主要作用是让他对欲望不会太敏感。C、举爱马仕的例子是为了说明“这是一个向欲望倾斜的时代”。E、“心美一切皆美”的含义是“你的心灵美丽了,你看到的世间一切都美”,而不是“可以拥有一切美好的事物”)

11、文思泉涌,对文字有非常深刻和敏锐的感受;小时候苦难经历的磨练;勤奋读书,坚持积累;对欲望不敏感。(答出任意三点即可)

12、克制欲望;对自己的心灵放松、充实;让自己的心灵有所寄托。

13、示例一:适用于所有人。因为所有人都需要精神精神上的成长,而阅读是使人精神成长的最有效的方式。读书可以陶冶人的情操,提升人的修养,让人变得情感深厚、气质美好。所以第一流的文章对所有人来说,都是生命的化妆品。

示例二:并不适用所有人。因为林清玄在这篇访谈中提出的这个观点主要是针对青年人而言的。我们这个时代容易使人迷失方向,青年人有面临多种选择,对他们而言,读书可以让他们心灵变得美好。但对于人生观、世界观、价值观已经形成的人来说,第一流的文章对改变他们的人生就显得无足轻重了;生活中还有一些人,他们连最基本的物质都得不到保障,一流的文章又能给他们提供多少帮助呢?

14.C (A项望文生义,“指点江山”的意思是评说国家大事;B项“风华正茂”不能用来修饰学习和生活;D项“栩栩如生”形容生动逼真,与语境不合。)

15.B (A项,语序不当,“不仅”和“该诗”调换位置;C项,缺少宾语中心词,应在“违法”后加“的行为”;D项,句式杂糅,删去“围绕”,或删去“以”和“为中心”。)16.C (根据语句结构内容的联系及关联词的搭配作选。)

17.B

18.C

19.C

20.D

21.A

22.略

参考译文

伯夷、叔齐,是孤竹君的两个儿子。父亲想立小儿子叔齐为国君,等到父亲死后,叔齐却要让位给长兄伯夷。伯夷说:“让你即位是父亲的遗命。”于是就逃走了。叔齐也不肯继承君位而逃走了。孤竹国的人就只好立他们的另一个兄弟为国君。在这个时候,伯夷、叔齐听说西伯姬昌最敬养老人,便商量着说:我们何不去投靠他呢?等他们到达的时候,西伯已经死了,他的儿子武王用车载着灵牌,尊称他为文王,向东进发,讨伐纣王。伯夷、叔齐拉住武王战马的缰绳而劝阻说:“父亲死了尚未安葬,竟然动起兵器来,能说得上是孝吗?身为臣子却要去杀君王,能说得上是仁吗?”武王身边的人想用兵器杀死他们,太公姜尚说:“这两位是义士啊!”把他们搀扶开了。武王平定殷商之乱后,天下都归附于周朝,但是伯夷、叔齐却认为这样做可耻,他们坚持节操,不吃周朝的粮食,并隐居到首阳山,采集薇蕨来充饥。直到他们饿到快要死的时候,作了一首诗歌,那歌词说:“登上那座西山啊,采摘薇菜来充饥,用残暴取代暴虐呀,还不知道这样的行为是不义的。神农、虞舜、夏禹的时代很快就消逝了,我们还能到哪里去寻找归宿呢!可叹我们的死期已近,生命已经衰弱了!”于是,伯夷、叔齐就饿死在首阳山。

有人说:“上天待人的准则是没有偏私的,它总是向着善良的人们。”像伯夷、叔齐这样的人,可以叫做善人呢,还是不算善人呢?他们聚积仁德、修洁品行达到这般地步,却终致饿死!再说在七十个弟子中间,孔子仅仅称举颜渊是好学的人,但颜渊常常穷得一无所有,连糟糠都难得吃饱,终于过早地夭亡了。那种认为上天总是报答、恩赐善人的说法,到底怎么样呢?盗跖每天都杀害无辜的人,将人的肝炙成肉脯,残暴恶毒,放肆地行凶,他聚集党徒几千人,到处横行霸道,竟然活到高龄而死。这又是遵行什么道德呢?这都是些特别重大而且明白显著的例子。如果说到近世,那些操行不端正,做事违法乱纪的人,却终身享受安逸和快乐,财产富裕,子孙也不断绝。有的人选好了道路才举步,看准了时机才说话,从不走小道捷径,不是公平正当的事决不努力去做,可是他们却要横遭灾祸,这样的例子多得没法数了。我对此十分疑惑,如果说这便是所谓的天道,那天道究竟是对呢?还是不对呢?

孔子说过,“道德见解不同是难以共同谋划事情的”,也只能各自依照自己的意愿行事罢了。所以他又说,“富贵如能追求到手,那么,即使让我执鞭为马夫,我也愿意干。如果不能追求,还是按照我所喜好的去做吧。”整个世道都浑浊的时候,品行高洁的人才显露出来。难道是因为他们把道德看得太重,或将富贵看得太轻吗?

甘肃省天水一中2021-2022高一数学上学期第一学段考试试题

甘肃省天水一中2021-2022高一数学上学期第一学段考试试题 (满分100分时间90分钟) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合则等于() A.{1,6} B.{4,5} C.{2,3,4,5,7} D.{1,2,3,6,7} 2.已知集合,若,则的值() A. B.或 C. D.0或或 3.下面各组函数中为相同函数的是() A. , B., C., D. , 4.已知函数,则为 ( ) A.是奇函数,且在R上是增函数 B.是偶函数,且在R上是增函数 C.是奇函数,且在R上是减函数 D.是偶函数,且在R上是减函数 5.若函数(>0,且)的图象经过第一、三、四象限,则一定有( ) A.a>1,且b<1 B.0<a<1,且b<0 C.0<a<1,且b>0 D.a>1,且b<0 6.函数的值域是( ) A. [0,+) B.(-] C. [) D.[1,+

7.函数图象大致形状是() A.B. C. D. 8.设函数若是奇函数,则的值是( ) A. B.-4 C. D. 4 9.已知函数的定义域为(-1,0),则函数的定义域为( ) A.(-1,1) B. C.(-1,0) D . () 10.定义在R上的函数满足,当时,,则函数 上有() A.最小值 B.最大值 C.最大值D.最小值 二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)

11.计算,所得结果为____________ 12.函数在区间(-∞,4)上为减函数,则的取值范围为 . 13.已知函数,则单调递增区间是________. 14.国家规定个人稿费的纳税办法是:不超过800元的不纳税;超过800而不超过4000 元的按超过800元的14%纳税;超过4000元的按全部稿酬的11%纳税。某人出版了一 本书,共纳税420元,则这个人的稿费为 . 三、解答题(共4小题,44分,请在答题卡上写清必要的解题过程) 15.(本题满分10分)已知集合,,. (1)当时,求; (2)若,求的取值范围. 16.(本题满分10分)已知函数. (1)若,试证明在区间()上单调递增; (2)若,且在区间(1,)上单调递减,求的取值范围.

2021届甘肃省天水市第一中学高三上学期第一次考试数学(理)试题

2020届甘肃省天水市第一中学高三上学期第一次考试数学 (理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知全集{}1,0,1,2,3U =-,集合{}0,1,2A =,{}1,0,1B =-,则 ( )U A B ?=( ) A .{}1- B .{}0,1 C .{}1,2,3- D .{}1,0,1,3- 2.已知平面向量(1,)a m =,(3,1)b =-,且() //a b b +,则实数m 的值为( ) A . 13 B .13- C .23 D .23 - 3.“2211og a og b <”是“11 a b <”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4.在等差数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,若34825a a a ++=,则9S =( ) A .60 B .75 C .90 D .105 5.已知函数y =f (x )+x 是偶函数,且f (2)=1,则f (-2)=( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6.如右图所示的图象对应的函数解析式可能是( ) A .( ) 2 2x y x x e -= B .2sin 41 x x y x ?=+ C .ln x y x = D .221x y x =-- 7.已知:p m R ?∈,210x mx --=有解,0:q x N ?∈,02 0210x x --≤则下列选项 中是假命题的为( ) A .p q ∧ B .()p q ∧? C .p q ∨ D .()p q ∨?

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

甘肃省天水一中2021-2022高一数学下学期开学检测试题

甘肃省天水一中2021-2022高一数学下学期开学检测试题 (满分:100分时间:60分钟) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设全集,集合,N=,则() A. B. C. D. 2.函数 x x e y x ? =的图象的大致形状是() A.B. C.D. 3.已知函数,则的解析式为() A. B. C. D. 4.不论m为何值,直线恒过定点() A. B. C. D. 5.设圆关于直线对称的圆为C,则圆C的圆面围绕直线旋转一周所围成的几何体的体积为() A. B. C. D. 6.平面过正方体的顶点A,∥平面,平面=m

则直线m与直线BC所成角的正弦值为() A. B. C. D. 7.奇函数在区间上单调递减,且,则不等式的解集为() A. B. C. D. 8.若为奇函数,且是函数的一个零点,在下列函数中,一定是其零点的函数是() A. B. C. D. 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 9. 已知直线,,若∥,则a的值为 10.若圆与圆的公共弦的长为,则a= 11.已知对数函数的图像过点,则不等式的解集为 12.正三棱柱中,,直线与平面所成角的正弦值 三、解答题(共2小题,共40分,) 13.在平面直角坐标系xoy中,已知圆的方程为,动圆过点 和点.记两个圆的交点为A、B.

(1)如果直线AB的方程为 ,求圆的方程; (2)当动圆的面积最小时,求两个圆心距离的大小. 14.已知函数. (1)当时,求的定义域; (2)试判断函数在区间上的单调性,并给出证明;(3)若在区间上恒取正值,求实数m的取值范围。 天水一中高一级2021-2022度第二学期开学检测 数学试题答案 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)

甘肃省天水市第一中学2018届高三第一次模拟考试语文试题

甘肃省天水市第一中学2018届高三第一次模拟考试 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。 康德认为,认识含有感性、知性和理性三个要素。感性是接受印象的能力,知性是规则的能力,理性是原理的能力,它们一起构成人类认识的完整结构。康德的这一划分,揭示了认识的基本层次,确立了理性的至高地位。西方的哲学思维方式本质上是理性主义,而中国传统哲学的思维方式却与其迥然而异:它无疑也含有理性主义的因素,但并不归结为理性主义;它较注重悟性、直觉和体验,但又不归结为非理性主义和直觉主义。它在本质上更具有“悟性”的色彩,是“悟性主义”。。 儒家的“格物致知”,通俗地说,就是用既有的思维尺度、框架去衡量、测度对象。只是这种把握绝非理性主义,它更具有“豁然贯通”的悟性特色。“季文子三思而后行。子闻之,曰:再,斯可矣。”由此可见,在孔子看来,如若过多地理性思考,结果可能适得其反,往往反致迷惑。老子的“玄览”,概括了道家的根本思维方式。“心居玄冥之处,览知万物”,从最超验的层次对事物的一种整体性的观照和透察。超验即要排除一切感性经验、语言概念和欲望,保持内心的清静和安宁。只有如此,才能做到“常无欲,以观其妙”。 中国佛教特别是禅宗是中印文化融合的产物,又吸收了儒家特别是道家的要素,凝聚了中国乃至东方悟性思维的精华。在佛家看来,“开悟”是修行之目的,而“菩提”为所悟之智,“涅”为所悟之理,佛及阿罗汉则为所开悟者。佛教义理对“悟”或“了悟”有甚为精密、详尽的研究和解说。依所悟之程度,将悟分为“小悟”和“大悟”;依所悟之迟速,将悟分为“渐悟”和“顿悟”;依所悟之途径,将悟分为“解悟”和“证悟”(由理解真理而知者为解悟,由实践修行而体得真理者为证悟);依所悟之主体,将悟分为“悟自”和“悟他”,更为重要的是,佛教在长期的历史发展过程中,创造和积累了一整套系统而完备的了悟的方法,堪称无数佛教大师和佛教徒通过世代刻苦修行实践所取得的丰富的悟性体验的结晶。这种悟性主义的思维方式和思维特质尤其在中国禅宗中得到典型的充分的呈示。 中国传统哲学的悟性主义思维方式在儒家、道家和中国佛教特别是禅宗的悟性理论中体现得最为集中和鲜明。总体上说,以儒道释特别是中国禅宗为代表的中国传统哲学的悟性思维方式,完全超出了康德所划定的“感性、知性、悟性”的认识框架,超出了了康德将理性视为认识的最高形式的观点,从而也

甘肃省天水一中2019_2020学年高一物理下学期第二学段(期末)考试试题理

甘肃省天水一中2019-2020学年高一物理下学期第二学段(期末) 考试试题理 (满分:100分时间:90分钟) 一、单选题(每题4分,共32分) 1.真空中两个点电荷,它们之间的静电力大小为F,如果将两个点电荷的距离增大为原来的2倍,电荷量都增大为原来的2倍。它们之间静电力的大小为( ) A. B.2F C. F D. 4F 2.下列说法中不正确的是() A. 只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场 B. 电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C. 电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D. 场强的定义式,F是放入电场中的电荷所受的力,q是产生电场的电荷的电荷量 3.消防员在执行消防任务时假设火灾出现在离地面高为h的位置,而站立在建筑旁边的消防员要用高压水枪将水水平喷洒到燃烧物上,下列有关说法中正确的是() A. 消防员离楼房距离越远,水枪与水平方向的夹角必须越大 B. 从高压水枪喷出的水运动到火灾位置的时间与水枪喷水速度方向有关 C. 消防员离楼房距离越远时,水运动到火灾位置的时间越长 D. 无论消防员离楼房距离多远,水运动到火灾位置的时间是一定值 4.如图,一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10 m,该同学和秋千 踏板的总质量约为50 kg。绳的质量忽略不计,当该同学荡到秋千支架的正下 方时,速度大小为8 m/s,此时每根绳子承受的拉力约为() A.200 N B.400 N C.600 N D.800 N 5.如图,摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑,该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h,左边缘a点比右边缘b点高0.5h。若摩托车经过a点时的动能为E1,它会落到坑内c点。c与a的水平距离和高度差均为h;若经过a点时 的动

甘肃省天水一中2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题Word版含答案

天水一中2014级2014——2015学年度第一学期第二学段考试 历史试题 第Ⅰ卷(共70分) 一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,合计70分。每小题只有一个正确答案)1.唐代吴兢所撰《贞观政要?论封建》记载:“贞观十一年,太宗以周封子弟,八百余年,秦罢诸侯,二世而灭……封建亲贤,当是子孙长久之道”,对这则史料评述正确的是()A.唐太宗认为实行分封制是西周统治长久的原因之一 B.唐太宗认为秦帝王暴政是秦亡的重要原因 C.唐太宗对实行分封制持批评态度 D.唐太宗所论“封建”指的是郡县制度 2.据史书记载:秦朝某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是() A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守 3.“唐太宗在未登极前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代() A.宰相有职无权 B.皇权至高无上 C.三省六部制不成熟 D.尚书省地位下降 4.下表所示为唐代明经.进士两科的考试内容,从中可以看出进士科与明经科相比() ──摘编自陈茂同《中国历代选官制度》注:经贴即把经文贴去几字,令其填补,类似于今天语文考试中填空题。 A.更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查 B.弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显 C.对考生文学素养和处理时务能力的要求较高 D.成为当时录取考生数量最多的一种考试科目

5.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”引自《旧唐书》中的这则材料实质上反映了专制主义中央集权制度下() A.君权与相权的矛盾B.中央与地方的矛盾 C.中央与少数民族地区的矛盾D.文臣与武将的矛盾 6.某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部.户部等单位执行。这一现象发生在() A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 7.就专制主义中央集权制度的作用而言,在封建社会前期,其积极作用是主要方面;后期,消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在() A.奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 B.有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 C.确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D.皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 8.下图是选自侯中军所著《近代中国的不平等条约》一书中的近代中国订立不平等条约数量增长趋势图。该图反映了() A.鸦片战争结束后中国传统的外交体系逐渐动摇 B.清末民初以后不平等条约的总数呈现下降趋势 C.抗日战争爆发后不久不平等条约体系基本瓦解 D.订立不平等条约的数量与中外战和关系成正比 9.蒋廷黻的《中国近代史》称“洪秀全除推行宗教革命及种族革命以外,他有社会革命的思想没有?他提倡男女平权,但他的宫殿充满了妃妾。”这则材料反映出洪秀全()A.主张在中国全面复兴西方基督教B.想打倒列强,恢复中华民族的自由 C.企图建立新朝代而非新国家或新社会D.对于社会革命也是十分积极的

2020年高一语文期中考试试卷

2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中,没有错别字的一组是() B.在青年心目中,咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口,他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却,记忆消褪如潮,最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的,这和在火车站等侯火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年,也取得了不俗战绩,但08奥运后,劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。

B.德拉孔查指出,略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一,他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学,其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感,这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊,这使患者不断地检查别人对他的印象如何,并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述,错误的一项是:() A.普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥,明末文学家,曾组织评议时政的团体“复社”,影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月,日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地,有两种谣言比较盛行:一称中国海域海水被放射性物质 污染,没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎,出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列, 你会怎么对他们说?要求:态度鲜明,表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵

2016-2017学年甘肃天水一中高一上学期期末信息技术试卷

第1页共12页第2页共12页 绝密★启用前 2016-2017学年甘肃天水一中高一上学期期末信息技术试卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:86分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项. 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 一、选择题(题型注释) 1、下列不属于信息的是( )。 A .城市天气预报 B .课本中的文字 C .电视中的食品广告 D .下课的铃声 2、生物的遗传基因具有信息的( )特征。 A .真伪性 B .共享性 C .传递性 D .时效性 3、下列有关信息技术的描述正确的是( )。 A .信息技术是计算机技术和网络技术的简称 B .通常认为,在人类历史上发生过五次信息技术革命 C .随着信息技术的发展,电子出版物最终将完全取代纸质出版物 D .信息技术有许多负面影响,它阻碍了社会的发展进程 4、我国在机器人研发方面取得有目共睹的成果,反映了信息技术正向( )发展的趋势。 A .智能化 B .虚拟化 C .网络化 D .多元化 5、获取信息的基本过程中第一步应是( )。 A .确定信息来源 B .确定信息需求 C .保存信息 D .采集信息 6、小明同学在https://www.360docs.net/doc/7815537155.html, 搜索栏中输入“天水市麦积山”,然后单击“百度一下”,请问他的这种信息资源搜索属于( )。 A .分类目录搜索 B .垂直搜索 C .元搜索 D .全文搜索 7、下列说法错误的是( )。 A .Photoshop 是图像处理软件 B .Word 是文字处理软件 C .WPS 是动画制作软件 D .WebZip 是网站下载工具 8、关于报刊的版面结构,叙述有误的一项是( )。 A .报头包括报纸的名称、刊号、出版单位、出版日期、责任编辑等要素 B .报眉位于整个版面的最上方,只起到装饰版面的作用 C .装饰图案包括花边、框线、纹样等,能表达版面的视觉效果 D .正文字体一般以宋体和楷体为主,字号选用五号或小五号为宜 9、以下哪种图表类型更适合表达数据的变化趋势( )。 A .柱状图 B .条形图 C .饼形图 D .折线图 10、在Word2003中编辑表格,无法进行的操作是( )。 A .拆分单元格 B .合并单元格 C .固定行高、列宽 D .旋转表格 11、用记事本编辑的文本文件,其扩展名是( )。 A .rtf B .xls C .txt D .doc 12、( )是将数据清单中不满足条件的数据暂时隐藏起来,只显示符合条件的数据。 A .数据排序 B .自动筛选 C .高级筛选 D .分类汇总

甘肃省天水一中2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题

甘肃省天水一中2019-2020学年高一语文上学期第二学段考试试题 (满分:100分时间:120分钟) 一、选择题(每题2分,共18分) 阅读下面的文字,完成小题。 让国宝开口说话的新颖角度、适应网络传播的“微纪录”样式、贴近年轻人日常的“萌言萌语”、各路高科技齐上阵的视觉奇效……都是助力《如果国宝会说话》成功的要素。但真实记录,才是纪录片的生命,一切的创新和包装都是为“真实”服务的,如果,单纯地去追求视觉冲击、画面质感等表现元素而让内容失真,反而会,丢掉了纪录片的本位。 ( )。不可否认,该系列纪录片在视觉呈现上,但为了追求这种好看却让内容失了真,在镜头前用戏剧化的手段来演绎历史,其根本目的是迎合后现代文化中的消费主义。反观《如果国宝会说话》,观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引,但真正抓住眼球的还是每集5分钟里真实生动的精华内容。 “一集5分钟,能打磨大半年。”这句话道出该片制作的关键在于。第二季创作扩大了文物选取范围,更为全面地反映了战国至秦汉时期生产力的发展轨迹。另外,来自全国的50多家博物馆参与支持拍摄,使作品更加贴近学术前沿。而在制作层面,进一步采用新技术,呈现出精彩的动画演示。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.本末倒置削足适履美轮美奂如琢如磨 B.舍本逐末削足适履光彩夺目精雕细琢 C.本末倒置生搬硬套光彩夺目如琢如磨 D.舍本逐末生搬硬套美轮美奂精雕细琢 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是() A.在这一点上,前段时间的“了不起”系列纪录片就存在争议 B.在这一点上,前段时间的“了不起”系列纪录片就争议不断 C.前段时间的“了不起”系列纪录片,在这一点上,就有争议 D.前段时间的“了不起”系列纪录片,在这一点上,就争议不断 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果吸引,但真正抓住眼球的

甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高一下学期第二阶段地理(理)试题

甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高一下学期第二阶段 地理(理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 下图是四类国家的人口增长示意图,读图完成下列各题。 1.与我国当前人口增长模式相符的类型是( ) A.①B.②C.③D.④ 2.关于④类型国家人口问题的叙述,正确的是( ) A.城市人口比重过高,与经济发展不相适应 B.人口素质偏低,教育压力过大 C.青壮年劳动力过剩,就业压力过大 D.人口老龄化日趋严重,劳动力短缺 下图表示我国部分省级行政区域2005~2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读图并结合相关知识,完成下面小题。 3.下列说法正确的是

A.迁出人口数量贵州多于四川,迁入人口数量上海多于广东 B.人口自然增长率贵州低于天津,高于安徽 C.人口增长率浙江高于江苏 D.安徽迁出人口数量最多 4.2005~2010年,省级行政区域间的人口迁移 A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程B.延缓了沪、京、津的老龄化进程 C.降低了皖、赣、黔的城市化水平D.降低了沪、京、津的城市化水平 下图为“甲、乙、丙三个服务中心的服务范围示意图”,读下图,完成下面小题。 5.下列商业部门与图中服务中心甲、乙、丙的服务职能依次对应正确的是()A.汽车销售、珠宝商行、星级宾馆B.早点铺、星级宾馆、家用电器 C.星级宾馆、家用电器、早点铺D.高档电器、早点铺、星级宾馆 6.下列说法中,错误的是() A.城市的服务范围没有明确的界线B.城市的服务范围是固定的 C.城市的服务范围是不固定的D.任何城市都有其一定的服务范围 下图为“我国某中等城市常住人口数量与距市中心距离的关系图”。读图回答下列小题。 7.①区域常住人口数量较少的主要原因是该区域( ) A.环境极差B.地价太高 C.交通不便D.设施不全 8.③区域可能属于( ) A.工业区B.住宅区C.商业区D.行政区 读“某特大城市及其周边地区各类土地的付租能力与该地区地形剖面示意图”,图中分布在b1、b2两地的功能区相同,但级别不同。

2019级高一期中考试语文试卷

安义中学2019-2020学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 命题人:高林财分值:150分时间:150分钟 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面文字,完成1--3题。 ①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在诸如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。 ②谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。” ③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨炼和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。 ④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。 ⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”。这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。1.下列对本文主旨的概括,最准确的一项是 ( )(3分) A.寒门再难出贵子。 B.寒门贵子,贵在“奋斗”。 C.寒门青年成功的方式多元。 D.寒门贵子具有新的时代意义。 2.下列对第②段内容的表述,不符合原文意思的一项是 ( )(3分) A.社会地位不高、经济实力不强的人也可以成为今天社会中的“贵子”。 B.官二代、富二代符合传统意义上“贵子”的标准,一定是时代的“贵子”。 C.人生不断进步以及有机会实现人生价值的人,就是今天社会中的“贵子”。 D.寒门青年只要通过努力,创造了属于自己乃至整个社会的价值,就是今天社会中的“贵子”。 3.下列理解与分析,不恰当的一项 ( )(3分) A.第②段用举例论证、对比论证的方法,论证了谁才是今天社会中的“贵子”。 B.第③段用举例论证的方法,论证了寒门青年取得成功的方式多元。 C.第④段的观点是寒门青年不具备取得成功的必要条件,不会取得成功。 D.第⑤段引用演讲词意在告诉读者,起点低的人可以通过奋斗逆袭成为“贵子”。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4—6题。 材料一: 近日,广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件,现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷网络赌博,不仅花光了父母给的生活费,还欠下不少债务,在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱,后因无法及时偿还贷款,在短短两个月的时间里,欠款数目从6000元累积到10余万元,翻了近20倍。 另一名被害人因想购买一台笔记本电脑,通过同学找到贷款公司借钱,自2015年起,从最初借贷的1.3万元逐步累积到欠款100余万元,翻了将近100倍。 (摘编自《高校学生陷“校园贷”,借1.3万欠100余万》, 《法制日报》2018年5月2日)材料二: 记者从教育部获悉,一些不良校园贷机构利用虚假宣传,诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱,“小贷”滚成“巨债”,并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示,不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式,以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵,诱骗学生过度消费,其本质就是打着善意的幌子,行诈骗、敲诈之实。广大学生要提高警惕,对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识,增强防范意识,提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力,切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体,则需在思想引导、风险教育上下功夫。 (摘编自《不良校园贷“免费”套路藏风险》,《北京晚报》2018年5月2日)材料三: 校园贷沦为“校园害”的背后,既有社会层面的问题,也有容易被忽略的教育问题。正如有人所言,我们的大学生还缺少财商教育。例如,金融被举为“现代经济的核心和血液”, 高一语文 1

甘肃省天水一中2020┄2021学年高一上学期期末考试 英语试题

命题:陈万生张莉莉审核:杨平 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题) 第一部分阅读部分(共2节,满分30分) 第一节阅读理解(共10小题;每小题2分,满分20分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A When building houses, people used to think about not only the climate of the areas but also the building materials and the fashions for their houses. However, since electricity became more and more expensive, people began to pay much more attention to the energy they could get for their houses and the new ways they could find to protect their houses from both cold and heat. Houses of an old yet new type have been widely built. In some parts of the world, people share their houses with their livestock (家畜). During cold weather, they gather their cows, goats, or other animals and keep them on the first floor of their houses. The reasons are that the animals can be protected from the cold and that they can help to heat the houses as well. The body heat given off by the animals rises to the second floor of the houses, where people live. By sharing their houses with their livestock, people gain a source of heat.

甘肃省天水一中2019 2020高一化学上学期第一学段考试试题

学年高一化学上学期第一学段考试试题甘肃省天水一中2019-2020) 分钟满分:100分 (时间:90第I卷(选择题)H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Ca 40 可能用到的相对原子质量:Cu 64 每小题只有1个选项符合题意)3分,共51分,每小题一、选择题(本题包括17个小题,对于易 燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴危险警告标签。下面所列物质中,1. 贴错了 标签的是. A B C D 物质的NaCl 汞) OH(酒精) Hg(HSO(浓) CH5224化学式 危险警 告标签 2.化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作中正确的是 A.酒精 灯不慎碰倒起火时可用水扑灭 B.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 C.配制 硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌条件下加入浓硫酸.做“氢气还原氧化 铜”的实验时,先加热再通氢气D 下列实验操作正确的是3.

4.将少量氯水加入KI溶液中振荡,再加入CCl,振荡,静置后观察到的现象是4A. 形成均匀的紫色溶液 B. 有紫色沉淀析出 C. 液体分层,上层呈紫红色 D. 液体分层,下层呈紫红色 5.如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水,利用你所学的知识,采用最简便的分离方- 1 -法是 6. 下列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法,正确的组合是 ①托盘天平可读取到小数点后一位(以克为单位),容量瓶可精确到小数点后两位(以毫升为单位) ②托盘天平只能粗略地称量物质的质量,量筒只能粗略地量取液体的体积,严格地说,它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用③量筒内的残液必须冲洗下来,倒入容量瓶中 ④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释) ⑤引流时,玻璃棒不能靠在瓶口上⑥定容摇匀后,若液面低于刻度线,可再次加水补齐 A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 50mL1mol· L MgCl溶液中的Cl7.下列溶液中的Cl2—1—1 CaCl.5mol· L ——1—浓度相等的是浓度与 溶液 A. 50mL1mol·LB. 75mL1 NaCl溶液2——11 AlCl溶液 KCl溶液 D. 150mL3mol·LC. 100mL2mol·L 3N8. 的是代表阿伏加德罗常数,下列叙述错误..A9.8% A.10 mL质量分数为98%的SOH的质量分数为HSO,用水稀释至100 mL,4224N Cl个氧气,则消耗OO.在H+Cl===2HCl+反应中,每生成32 g分子B2222A2N28 g H的CO、C混合气体体积约为22.4 L,质量为C.标准状况下,分子数为4A2+--11 的物质.一定温度下,1 L 0.50 mol·LD NaCl溶液与2 L 0.25 mol·LNa溶液含CONa32的量不同1— VL0.5mol9.现有?L盐酸,欲将其浓度扩大一倍,以下方法中最宜采用的是 加热浓缩到原来体积的一半A. 1—VL B. 加入1.5mol?的盐酸L1—1.5VL 加入 C. 2.0mol,再稀释至的盐酸0.5VL?L 11.2L D. 通入氯化氢气体的硫酸铜溶液,选取容量瓶进行配制,以下操作正确的/实验室里需要10.480 mL 0.1molLO)] [是胆矾·5H(CuSO24500 水500 mL硫酸铜,加入7.68 g称取A. B. 12.0 g称取胆矾配成- 2 -

【精准解析】甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一下学期第一学段考试历史(理)试题

天水一中高一级2019—2020学年度第二学期第一学段考试 历史试题(理科) (满分:100分时间:90分钟) 一、单选题 1.古代南京云锦,是专供宫廷御用或赏赐功臣之物。云锦配色多达十八种,大量使用金线,形成金碧辉煌的独特风格。织造工艺高超,用“七个范子,八个障子”就能把杂乱无章的线理得井井有条,成语“七上八下”就出自云锦。南京云锦最有可能生产于() A.民营手工业 B.家庭手工业 C.工场手工业 D.官营手工业 【答案】D 【解析】 【详解】材料中“专供宫廷御用或赏赐功臣之物”体现了南京云锦的生产目的是为官用,且“其织造工艺高超”,从而可以推断生产于官营手工业,故答案为D;ABC三项所生产的产品一般不作为官用,且产品没有官营手工业精美,故排除ABC三项。 2.清朝前期“苏城机户类多雇人工织。机户出资经营,机匠计工受值……”其中的“机户”和“机匠”之间的关系是 A.封建的人身依附关系 B.资本主义性质的雇佣关系 C.地主与农民的关系 D.奴隶制生产关系 【答案】B 【解析】 “机户”和“机匠”属于雇佣和被雇佣的关系,属于资本主义性质生产关系,B正确;A、C 属于地主和农民的关系;D属于奴隶社会生产关系。 3.“嫂嫂织布,哥哥卖布……土布贵,洋布便宜;土布没人要,饿倒了哥哥嫂嫂”,近代中国的这首民谣反映了当时的一种社会经济现象。这一社会经济现象的实质是 A.自然经济开始解体 B.国内贸易中心的转移 C.传统纺织业的发展 D.民族工业的产生 【答案】A 【解析】 【详解】鸦片战争后,资本主义国家将大量商品输入中国,输入的洋货多为机器制造,物美

价廉,竞争力强,而中国的土货滞销,土布、土纱等的销售陷入困境。材料反映了中国的手工业棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体,A正确;B选项与材料内容无关,排除;C 选项说法与材料相悖,排除;材料中没有涉及到民族工业,排除D。 4.清朝雍正皇帝在上谕中说:“朕观四民之业,士之外,农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策应该是 A.海禁 B.重农抑商 C.闭关锁国 D.抑制兼并 【答案】B 【解析】 材料“农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务,而工贾皆其末也”反映了重农抑商的思想,故B正确;材料未涉及海禁政策,故A错误;材料也没有反映闭关锁国,故C错误;材料无法体现抑制土地兼并的主张,故D错误。故选B。 点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“农为最贵,凡士工商贾,皆赖食于农,以故农为天下之本务”,学生应该结合所学知识从重农抑商的角度入手,即可排除不符合材料的选项。 5.下列是从古诗“二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉”中读出的信息,其中错误的是 A.农民生活艰辛 B.土地兼并严重 C.农副产品进入流通领域 D.小农业和小手工业紧密结合 【答案】B 【解析】 试题分析:本题以古诗为资料考查学生正确提取有效信息的能力。诗句“医得眼前疮,剜却心头肉”体现了农民生活的艰难,故A项正确。C项可以从“卖新丝”、“粜新谷”的词句中获取,而“丝”与“谷”又恰好反映小农经济耕织结合的特点,因此D项也是正确的。B项土地兼并现象不能从诗句中得到验证。 考点:中国古代的经济。 点评:从考查角度和能力看,中国古代经济特别注重对农业生产工具、“男耕女织”小农经济和古代经济政策的考查。主要运用新材料或图片,设置新情境,考查学生分析、理解认识问题的能力。

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