第二单元检测题试卷
实验现象
取反应后溶液于试管中,
滴加紫色石蕊试液，振荡
溶液变成红色
加入碳酸钠溶液
有气泡产生
加入铁（或镁、锌）
有气泡产生
（2）
16（1）硫酸（2）HCl +NaOH = NaCl +H2O生成白色沉淀（3）④
17（1）溶液由无色变成红色 （2）盐 （3）2HCl + Ba(OH)2= BaCl2+2H2O
实验验证
（1）不成立
（2）＜
浅绿色
二
（1）HCl + NaOH = NaCl +H2O
（2）盐酸（或HCl）
18
19、（1）盐酸与氢氧化钠恰好完全反应（2）40g×10%=4g
（3）解：设石油产品中残余硫酸的质量为x
答：残余硫酸的质量为4.9g
1、C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、C 7、B 8、D 9、A 10、C
（2）盐酸（或HCl）
18
19、（1）盐酸与氢氧化钠恰好完全反应（2）40g×10%=4g
（3）解：设石油产品中残余硫酸的质量为x
答：残余硫酸的质量为4.9g
1、C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、C 7、B 8、D 9、A 10、C
11、A 12、B
13（1）H+（2）红（3）Mg+2HCl=MgCl2+H2（4）③⑤（5）Na2CO3
14（1）白雾A（2）HCl + NaOH = NaCl +H2O溶液由红色变为无色B
15（1）Na+Cl—H+和OH—结镁、锌）
有气泡产生
（2）
16（1）硫酸（2）HCl +NaOH = NaCl +H2O生成白色沉淀（3）④
17（1）溶液由无色变成红色 （2）盐 （3）2HCl + Ba(OH)2= BaCl2+2H2O
实验验证
（1）不成立
（2）＜
浅绿色
二
（1）HCl + NaOH = NaCl +H2O
11、A 12、B
13（1）H+（2）红（3）Mg+2HCl=MgCl2+H2（4）③⑤（5）Na2CO3
14（1）白雾A（2）HCl + NaOH = NaCl +H2O溶液由红色变为无色B
15（1）Na+Cl—H+和OH—结合生成水
实验操作
实验现象
取反应后溶液于试管中,
滴加紫色石蕊试液，振荡
溶液变成红色
最新 人教版语文五年级上册第二单元生字词语检测试卷及答案3
人教版语文五年级上册第二单元生字词语检测试卷一、看拼音，写词语。
（每题2分，共20分）1.jìng jiè（_______）2.gǎn dòng （_______）3.diǎn zhuì （_______）4.guī lǜ （_______）5.zhēn zhì （_______）6.cǎo diàn （_______）7.zhēn chá （_______）8.fèn nù（_______）9.biàn huàn mò cè（_______）10.jīng xīn dòng pò （_______）二、选择正确的字填入句子中。
（每题2分，共10分）1.（竟竞）然，他在这次比赛中获得了第一名。
2.我们要遵守社会（规规）律，做文明人。
3.爸爸（严炎）肃地告诉我，学习要认真。
4.秋天到了，树叶渐渐（变遍）黄。
5.这本故事书的内容非常（幻换）想丰富。
三、根据语境写词语。
（每题2分，共10分）1.形容变化非常多、非常快。
（_________）2.形容声音很大，耳朵都快震聋了。
（_________）3.形容非常小心，丝毫不敢疏忽。
（_________）4.形容色彩鲜艳，花样繁多。
（_________）5.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
（_________）四、给下列词语选择合适的近义词或反义词。
（每题2分，共10分）1.近义词：寻找（_______）2.近义词：突然（_______）3.反义词：杂乱（_______）4.反义词：粗糙（_______）5.反义词：相信（_______）五、词语搭配连线。
（每连对一对得1分，共10分）•欣赏音乐•品尝风景•演奏美食•破坏和平•维护计划•制定环境•翠绿的歌曲•悠扬的叶子•精致的花园•美丽的工艺品六、成语填空。
（每题1分，共10分）1.（）不可（）2.（）然大（）3.（）头（）气4.（）精（）神5.（）天（）地答案：一、1.境界2.感动3.点缀4.规律5.真挚6.草甸7.侦察8.愤怒9.变幻莫测10.惊心动魄二、1.竟2.规3.严4.变5.幻三、1.千变万化2.震耳欲聋3.小心翼翼4.五彩斑斓5.雷厉风行四、1.近义词：寻找（搜寻）2.近义词：突然（忽然）3.反义词：杂乱（整齐）4.反义词：粗糙（光滑）5.反义词：相信（怀疑）五、•欣赏——风景•品尝——美食•演奏——音乐•破坏——环境•维护——和平•制定——计划•翠绿的——叶子•悠扬的——歌曲•精致的——工艺品•美丽的——花园六、1.妙不可言2.恍然大悟3.垂头丧气4.聚精会神5.惊天动地（答案不唯一，合理即可）。
第二单元过关检测卷及答案
第二单元过关检测卷一、填空。
(6题4分，其余每空1分，共33分)1．一个因数是5，另一个因数是2，积是()，用口诀()来计算。
2．5乘5得()，再加上()得40。
3．3×2表示()个()连加，得()。
4．一只鸭子()条腿，4只鸭子()条腿。
5．把口诀补充完整。
一五得()()得六四()十六三三()()二十五五()6．把口诀补充完整，再写出两道乘法算式。
()十二__________________________________________________________________________________________二五()__________________________________________________________________________________________7．在里填上“＋”“－”或“×”。
33＝6 20＝033＝0 24＝853＝15 41＝48．3×()＝9()×5＝20()×()＝254×()＝16()×4＝8()×()＝0二、找朋友。
(4分)3×4三五十五1×43×2 一四得四4×33×5 三四十二2×34×1 二三得六5×3三、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．两个因数都是5，积是10。
() 2．所有的加法算式都可以改写成乘法算式。
() 3．5×2＝10表示2个5相加，或5个2相加。
() 4．计算3×4和4×3用同一句口诀。
() 5．4×3＋3＝5×3()四、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．3×5表示()。
A．3个5相乘或5个3相乘B．3和5相加C．3个5相加或5个3相加2．两个因数都是3，积是()。
人教版九年级上册化学第二单元检测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第二单元检测试卷（含答案）一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、空气中体积分数约为78%的气体是（）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．稀有气体2、2023年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”，下列做法不符合这一主题的是（）A．垃圾分类回收 B．积极植树造林C．公共交通出行 D．焚烧作物秸秆3、下列关于空气及其成分的说法正确的是（）A．氧气约占空气质量的21%B．液氧可用作燃料C．稀有气体可以制成多种用途的电光源D．可以用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量4、如图是加热高锰酸钾制取氧气的部分操作，其中错误的是（）A．检查装置气密性 B．装入高锰酸钾C．收集氧气 D．氧气验满5、下列有关氧气的物理性质描述错误的是（）A．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体C．低温下氧气可能变成淡蓝色液体D．标准状况下，氧气的密度比空气略大6、如图是一种简易便携式制氧器，结合实验室制取氧气的有关知识，请你分析，下列说法中错误的是（）A．该制氧器中的反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置B．该装置不能判断氧气排出的快慢C．排出的氧气可用于给病人输氧，这利用了氧气可以供给呼吸的化学性质D．加湿过滤仓能使氧气湿润，说明氧气具有不易溶于水的物理性质7、下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8、实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列做法错误的是（）A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．导管口开始有气泡放出时不要立即收集，避免收集到的气体不纯C．将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上D．实验结束停止加热时，要先熄灭酒精灯，再将导管移出水面9、下列为某同学整理的化学笔记，其中有错误的是（）A．不能直接加热的仪器有：锥形瓶、烧杯B．空气污染物：二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、臭氧C．属于混合物的“水”：湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水D．按体积分数计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%10、下列说法正确的是（）A．化学变化一定伴随发光、放热、生成沉淀、产生气体等现象B．只有一种物质生成的反应一定是化合反应C．燃着的木条在呼出气体中熄灭的更快，证明呼出的气体中的二氧化碳含量高于吸入的空气中的二氧化碳含量D．化学反应的基本特征是生成其他物质11、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
C．1
3．右图中与AB平行的线段有( A )条。 A．2 B．3 C．4
4. “角”的概念来自巴比伦文明。巴比伦人发现：春秋分
日，太阳划过半个周天的轨迹，恰好等于180个太阳直径，
受此启发，他们定义圆周为360°，平角为180°。角度
的符号小圈，最早就是代表太阳。下列关于“角”的说
法，错误的是( A )。 A．平角是一条直线
5．(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路，请你 设计一下，怎样修路既省时间又省材料？请在图上画出 来。(6分)
见下图。
(2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线， 要想使用的材料最少，那么应该怎样设计路线？请在图 上画出来。(5分)
见下图。
★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 把一张长方形纸折起来后的图
验证方法二：
如图，过A点和B点分别画CD的垂线，测量发现垂 直线段AE和BF的长度不相等，根据平行线间的距 离处处相等，可以判断AB和CD不平行。
4．一张长方形纸上有一个角，可是后来这张纸被撕破了， 角也残缺了，你能想办法量出这个角的度数吗？(8分)
延长纸上残存的角的两条边，相交于一个点，这个 角的度数就是所求的角的度数，量得度数为50°。
单元综合素质评价 第二单元 线与角
时间:70分钟 满分:100分＋10分
一 认真审题，填一填。(第6题2分，其余每空1分，共18分)
1．如图，汉语拼音四线三格中的线是互相( 平行 )的。
2．梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度， 读取度数为60°，正确的度数应该是(120°)。
人教版二年级数学下册第二单元检测试卷(含答案)
人教版二年级数学下册第二单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间40分钟）一、单选题（每小题3分，共15分）1．把一根12米长的绳子对折两次后，每段长（）米。
A．6B．3C．42．二年级有4个同学在跳高，8个同学在跳远．跳远的同学中有（）人去跳高，跳高和跳远的同学人数就相等。
A．1B．2C．33．根据口诀“五五二十五”可以写出（）道除法算式。
A．1B．2C．34．每只信鸽可以送5封信，4只信鸽可以送多少封信？列式正确（）A．20÷5B．20÷4C．4×55．下列算式中，商最大的是（）。
A．12÷3B．24÷6C．20÷4二、判断题（每小题3分，共15分）6．把20个苹果分给4人，每人分5个。
（）7．从24里连续减4，减6次后结果是0。
（）8．把30个气球平均分成6份，可以用除法计算。
（）9．有16个苹果，分给6个人，每人分得2个。
（）10．除数是3，被除数是6，商是多少？算式是3×6=18。
（）三、填空题（每空2分，共26分）11．用12根小棒能够摆个，或者摆个。
12．在横线上填上“>” “<” 或“=”。
10÷510-54×14+212÷32×213．被除数是32，商是4，除数8，列式是。
14．18÷2=9表示把平均分成份，每份个。
也可以表示18里面有个。
15．用三六十八这句口诀计算的除法算式有和。
四、计算题（共12分）16．五、应用题（共32分）17.（6分）买6支钢笔要花48元，那一支钢笔需要多少钱？18.（6分）买5千克的鸡蛋花40元，平均1千克要多少钱？19.（6分）一个足球7元，4个篮球36元，哪种球比较便宜？便宜多少钱？20.（6分）二年级的同学一起去跳绳，一共有24人参加，每组4人，他们可以分成几个组？21.（8分）解答题（1）饲养小组买来18只兔子，每个笼子装3只，需要几个笼子？（2）饲养小组买来18只兔子，平均装在6个笼子里，每个笼子装几只？参考答案一、单选题（每小题3分，共15分）1．B 2．B 3．A 4．C 5．B二、判断题（每小题3分，共15分）6．错误7．正确8．正确9．错误10．错误三、填空题（每空2分，共26分）11．4；312．＜；＜；=13．32÷8=414．18；2；9；9；215．8÷6=3；18÷3=6四、计算题（共12分）16．4×3=12（个）3×4=12（个）12÷3=4（个）12÷4=3（组）五、应用题（共32分）17．解：8元18．解：40÷5=8（元）19．解：36÷4=9（元） 7<9 答：足球比较便宜。
【最新】人教版六年级数学上册第二单元检测试卷(含答案)
人教版六年级数学上册第二单元检测试卷（含答案）第二单元测试题一、我会填。
（28分）1.(1)A点在E点的（）偏（）方向上。
(2)B点在E点的（）偏（）方向上。
(3)C点在E点的（）偏（）方向上。
(4)D点在E点的（）偏（）方向上。
2.下面是某小区的平面图。
（1）A号楼在中心花园的( )方向上，距离是( )m。
（2）B号楼在中心花园的( )方向上，距离是( )m。
（3）C号楼在中心花园的( )方向上，距离是( )m。
二、我会选。
（9分）1.如图，书店在超市的（）方向上。
超市在书店的( )方向上。
A.西偏北60°B.北偏西60°C.东偏南60°D.南偏东60°2.王芳家在庄丽家的南偏东50°方向上，也可以说庄丽家在王芳家的（）方向上。
A.北偏西40°B.北偏西50°C.东偏南40°D.东偏南50°三、下面是飞机场的雷达屏幕，以飞机场为观测点，连一连飞机的飞行方向。
(16分)A 东偏北30°B 东偏南30°C 南偏东30°D 西偏北30°E 南偏西30°F 西偏南30°G 北偏东30°H 北偏西30°四、如图是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图。
（9分）1.1号运动员的落地点在靶心的( )偏( )度方向( )米处。
2.2号运动员的落地点在靶心的北偏东70°方向10米处。
在图中表示出2号运动员的落地位置。
五、根据下面的路线图，说一说小玲从家到书店和回来时所走的方向和路程。
（14分）1.根据以上信息，完成下面表格。
商场书店书店商场商场小玲家2.小玲走完全程的平均速度是多少？六、根据下面的描述，画出妈妈上班的路线图。
(12分)妈妈从家出发向正北方向走了200 m到达路口A，然后又向正东方向走了300 m到达路口B，再向北偏东50°方向走了400 m到达路口C，最后又向北偏西30°方向走了500 m到达单位。
二年级上册语文第二单元试卷测试冀教版
1、下列哪个词语的拼音正确？A. 美丽（měi lì）B. 再见（zài jiàn）C. 花朵（huā duǒ）D. 书写（shū xiè）解析：D选项中“书写”的正确拼音应为“shūxiě”，而非“shūxiè”。
其余选项拼音均正确，但本题需选出唯一正确的选项。
（答案：C）2、“云”字的笔顺是？A. 横、横、撇折、点B. 横、撇、竖、点C. 横、横、撇、竖D. 横折、横、撇、点解析：“云”字的正确笔顺为横、横、撇折、点，对应选项A。
（答案：A）3、下列哪个词语中没有错别字？A. 漂亮B. 昨天C. 汽求D. 说话解析：C选项中“汽求”应为“气球”，存在错别字。
其他选项均无误。
（答案：B）注：因要求选唯一正确项，故选B“昨天”，虽A、D也无误，但需选出最优解。
4、“大”字加一笔可以变成哪个字？A. 天B. 太C. 犬D. 人解析：“大”字加一笔可以变成“太”，对应选项B。
其他选项均不是由“大”加一笔得到的。
（答案：B）5、下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 小红的脸红了。
B. 他跑得像风一样快。
C. 小明在写作业。
D. 今天的天气很好。
解析：B选项“他跑得像风一样快”中，将“他跑”的速度比作“风”的速度，使用了比喻的修辞手法。
其他选项未使用比喻。
（答案：B）6、“木”字旁的字通常与什么有关？A. 水B. 火C. 树木或木材D. 金属解析：“木”字旁的字如林、森、树等，通常与树木或木材有关，对应选项C。
（答案：C）7、下列哪个词语是形容声音大的？A. 安静B. 响亮C. 美丽D. 高兴解析：B选项“响亮”是形容声音大的，其他选项均不是。
（答案：B）8、下列哪个句子中的标点符号使用是正确的？A. 我喜欢苹果香蕉和橘子。
B. 老师说：“今天不上课”。
C. 你知道吗？我很喜欢你。
D. 他问：“你吃饭了吗”，我说：“吃了”。
解析：C选项中的标点符号使用正确，问号用于提问，逗号用于分隔句子中的不同部分。
小学四年级语文第二单元测试题及答案
四年级语文下册第二单元测试一、拼音写字我最棒.(10分)kònɡxìróu ruòjìnɡmì háo bù kě xī（）（）（）（）hén jì kuān chǎnɡ yǐn bì suí yùér ān（）（）（）（）二、近义词找朋友.(4分)严肃( ) 疲惫( ) 宽敞（）惊奇（）三、反义词对对碰.(4分)熟练 ( ) 崭新( ) 干燥（）光滑（）四、选词填空.(6分)自信守信取信诚信1、取得别人(de)信任叫( ),履行自己(de)诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( ).简朴简单2、蟋蟀用来挖掘(de)工具非常（）.3、他一直过着一种（）(de)生活.五、连线搭配词语.（8分）温和(de) 住宅身体灵活偶然(de) 科学家身材强壮舒服(de) 阳光手脚高大着名(de) 发现行动灵便六、句子加工厂.(10分)1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们吗（陈述句）___________________________________________________________2．他在浩如烟海(de)资料中寻找大陆漂移(de)证据.（缩句）___________________________________________________________3．年轻人吃起来.（扩句）___________________________________________________________4．我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中迅速地缓缓驶过.（修改病句）___________________________________________________________5、蟋蟀在鸣叫.（拟人句）___________________________________________________________七、默写古诗题西林壁,回答问题.(12分)这首诗(de)作者是（） ,是（）代诗人.（）、（）、（）、（）等字词可看出作者(de)观察角度在变化,蕴含人生哲理(de)诗句是 .八、快乐阅读.(16分)（一）课内阅读.(7分)爬山虎(de)脚（）着墙(de)时候,六七根细丝(de)头上就（）成小圆片,（）住墙.细丝原先是直(de),现在弯曲了,把爬山虎(de)嫩茎（）一把,使它紧（）在墙上.爬山虎就是这样．．一脚一脚地往上（）.如果你仔细看那些细小(de)脚,你会想起图画上蛟龙(de)爪子.1、请把下面6个表示动作(de)词语填在文中(de)括号里.（3分）拉巴触变贴爬2、文中加点(de)“这样”是怎样呢请用“”画出.（2分）3、概括文段(de)主要内容.（2分）（二）课外阅读.（9分）骆驼蓬骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.啊,你看上去是那么不起眼没有挺拔(de)茎,翠绿(de)叶,艳丽(de)花,但你一代一代倔强（ qiáng jiàng ）地生长着,把根须深深地扎（ zh ā zā）进沙砾之中,摄取一星半点(de)水分和营养,日积月累（ lěi l èi ）,把它储进自己(de)叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福.可不是吗当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力；当严寒袭击驼队(de)时候,你还是毫无保留地献出自己(de)一切,燃起熊熊大火,给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.骆驼蓬,你本是一种普通(de),无名(de)蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你(de)骄傲,也是你(de)光荣.1给带点(de)字选择正确(de)读音（在正确(de)读音下划“—”）（3分）2请你用“～～”划出文章(de)中心句.（1分）3作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体(de),用“—”划出有关句子.从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有（）(de)品质,表达了作者对骆驼蓬（）(de)思想感情.（3分）4、文中(de)骆驼蓬你喜欢吗说说你喜欢(de)原因.（2分）九、作文（30分）近来,你留心观察了什么事物是怎样观察(de)有什么新(de)发现请把你最感兴趣(de)内容写下来,语句要通顺,题目自定.四年级语文上册试卷部分参考答案第一单元试卷一、缝隙薄雾静寂应接不暇笼罩照耀沸腾横贯江面二、略三、若隐若现昂首东望齐头并进漫天卷地人声鼎沸震耳欲聋风平浪静神采奕奕精神抖擞四、1、连续 2、继续 3、陆续4、平静5、安静6、镇静五、2、冬天过去了,春天不会远.3、难道他不是四年级(de)学生吗4、我看榕树.六、1、D 2、C 3、B 4、A七、1、天连水尾水连天2、因风皱面为雪白头3、水水山山处处明明秀秀4、曲曲环环路丁丁冬冬泉八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫2、略3、排比多（快）丰富（多）（二）1、② 2、晚霞,夕阳,海洋.拟人3、| 春色满园关不住一枝红杏出墙来/飞流直下三千尺,疑是银河落九天.第二单元一、空隙柔弱静谧毫不可惜痕迹宽敞隐蔽随遇而安二、严厉疲劳宽大惊讶三、生疏陈旧湿润粗糙四、1、取信,守信、自信,诚信2、简单3、简朴五、温和(de)阳光偶然(de)发现舒服(de)住宅着名(de)科学家身体强壮身材高大手脚灵便行动灵活六、1、我们应该伸出援助之手来帮助山区(de)孩子们.2、他寻找证据.3、略4、我看见父亲开着车从拥挤(de)人群中缓缓驶过.5、蟋蟀在唱歌.七、略八、1略2、“爬山虎(de)脚——使它紧贴在墙上.”3、主要讲了爬山虎是怎样爬墙和脚(de)形状.（二）1、jiàng zhā lěi2、“骆驼蓬,你是沙漠植物中(de)骄子.”3、“当长途跋涉(de)驼队饥渴难忍之时——给辛勤(de)跋涉者以光明和温暖.”（无私奉献）（敬佩和喜爱）第三单元一、覆盖融化凝视绿树成阴训斥增添隆冬枯枝败叶二、略三、设计图案充满信心心情激动感动世界岁月艰苦热烈鼓掌四、1、D 2、C 3、A 4、B五、1、为了实现四个现代化,难道我们不应该努力学习吗2、红日升起.3、略4、小木偶被穿警服(de)熊扔出去好远.六、652314七、轻秋和暴凉北寒狂八、（一）1、“” . , .2、男孩让桃树发芽开花这件事没有孩子(de)地方就没有春天3、因为巨人发现唤来寒冬(de)是自己那颗任性冷酷(de)心,他不该那样对孩子,是孩子为他唤来春天.（二）1、骄傲(de)大树（自大(de)树）2、（自命不凡）（不知所措）（力不从心）3、（讥笑）（抖动）4、人上有人,天外有天,做人要谦虚.第四单元一、开辟任凭跌倒屏息凝视郑重倘若脾气局促不安二、略三、调虎离山胆小如鼠群龙无首汗马功劳照猫画虎望子成龙四、喜欢整齐肮脏分散从容粗暴五、慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃六、1、古老(de)虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽.2、不好好学习,你不会考出好成绩.3、放学时,小军第一个冲出了教室.4、略.七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比八、（一）1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略（二）1、S,sù②2、皮球坚硬无比(de)刺毛绒绒(de) 绒毛忽闪忽闪(de) 瓜果停止活动蜷成一个团野外3、不是不喜欢,而是正话反说,表明我对刺猬(de)喜爱之情.第五单元一、葱郁气魄堡垒崇山峻岭智慧凝结远眺金碧辉煌二、略三、略四、1③ 2② 3① 4⑥ 5④ 6⑤五、1、昆明湖平静得像一面镜子,绿得像一块翡翠.2、我不小心把陈明(de)眼镜摔坏了.3、全国人民被二二小(de)英雄事迹感动了.4、兵马俑模拟排列.六、1因为……所以……2不仅……而且……3虽然……但是……4如果……就……5无论……都……七、（一）1、比喻 2、B3、每个兵马俑不都是极为精美(de)艺术珍品吗4、省略了兵马俑(de)神态.有(de)紧闭双唇,好像在默默祈祷胜利(de)早日到来.（二）1、秋天(de)香山公园2、①争芳斗艳②漫山遍野3、大,8,③4、各段(de)第一句.5、形状、颜色、声音6、山、红叶、流水、花第六单元一、同胞联结谴责突如其来空旷袭击期待清波漾漾二、略三、略四、1① 2④ 3② 4③五、略六、1、盼望 2、希望 3、期望七、略八、（一）1、两岸骨肉同胞用爱心架起跨越海峡(de)桥.2、两岸同胞心心相连.3、略.九、1、①饥渴难忍②置之度外③摇摇欲坠④小心翼翼2、如果要是就3、“他思索再三…涌出了泉水”4、：“ , . , .”5、他想给以后受困于此(de)人勇气都能照纸条上说(de)做,让每个人都能脱困.第七单元一、融洽推荐抱负和睦相处惩处模范胸怀筋疲力尽二、略三、略四、1、②2、①3、③4、②5、①6、③五、1、“所有”与“一切”重复,删掉一个2、“做到”改成“养成”3、“彩色”与“红”矛盾,删掉“彩色(de)”4、“香山(de)秋天”改为“秋天(de)香山”5、“打足球”搭配不当,在“足球”前加“踢”六、略七、略八、（一）1、“”“ , , ”2、比喻对问题追根究底3、中华不振, 伯父(de)无可奈何4、这是中国(de)土地.（二）1、看也不看,激动地捡起；还在找工作,成了老板.2、做事要从小处入手,踏实做人,不要好高骛远.3、略4、英国青年没有取得成功.第八单元一、洞察敏捷烹调欣喜若狂轻盈幻想描绘腾云驾雾二、略三、略四、默默无闻依依不舍随心所欲有备无患无可替代稍胜一筹五、1、不仅……而且2、只要……就3、因为……所以六、2、阳光照耀眼睛.3、科学技术能改变人类(de)生活.4、教室里安静得掉一根针也听得到.5、真正(de)魔法难道不是聪明勤劳(de)科学家们吗七、（一）1.空想大约猜到依靠3、能够看到很远地方和能听到很远声音望远镜和（答案不唯一）（二）2、第一自然段.3、寻宝藏,擒油龙,电焊,油漆,采煤,搬运,…….4、（1）B （2）C （3）B期中检测一、侍候缝隙沸腾毫不相让训斥脾气隐蔽随遇而安二、diào háo wù jué zhé xiōng屏息凝视随遇而安不可思议绿树成阴三、略四、神秘莫测如虎添翼不可思议不胜其烦人迹罕至扬长而去应接不暇屏息凝视五、1、哀求 2、请求 3、严厉 4严肃六、略七、1、没有人允许你们到这儿来玩.2、鸭嘴兽被小猴拦在了大门外.3、毒蛇把施密特博士咬伤了.4、折扇形(de)黄叶如同一只只黄蝴蝶在空中飞舞.八、（一）1、短文第一句.2、（顽皮）（死气沉沉）3、①玩鸡毛、线团；②摔多少跟头也不哭；③院子花盆里打秋千.4、屋里院子里5、对小猫(de)喜爱之情（二）1、 , 、 ,2、竞相开放翩翩起舞3 、比喻：静静(de)湖,像是一块无暇(de)翡翠,在阳光(de)照射下,闪烁着美丽(de)光泽.拟人：蒙蒙(de)春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色(de)“锦”.4、静静(de)湖是可爱(de),雨中(de)湖更动人.5、静态和动态6、闪电雷声湖面(de)雨花雨声期末检测一、智慧宽敞暂停欣喜若狂奔腾凝视推荐供养不周二、jiàn gōng gān jǐ dī xū三、风和日丽耀武扬威有备无患受益匪浅坐卧不安恍然大悟金碧辉煌所向披靡四、无论……都……即使……也……虽然……但是……因为……所以……五、1、发明后加“之一”2、“整整”和“左右”去掉一个.3、“步行”和“走”去掉一个.4、“我全身才感到”改为“我才感到全身”.六、1、恐龙学会飞翔.2、百米短路开始了,王明像离弦(de)箭一样冲了出去.3、我们为科学技术(de)飞速发展而慨叹.4、自己偶然(de)发现把魏格纳惊呆了.七、1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村2、当局者迷,不识庐山真面目,只缘身在此山中.3、鸟儿生活(de)乐园,大榕树.4、青山原不老,为雪白头.拟人八（一）1、过渡句,承上启下2、站、踏、扶3、多少才前不见头、后不见尾（二）1、比喻句：清晨,小街上人来人往,像畅流(de)小溪.拟人句：一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪(de)欢歌.2、清晨小街上老大爷3、流动(de)人两个小伙了4、第一处填B,第二处填C5、街道畅通不,两个小伙子(de)矛盾化解了.小街(de)堵塞被老大爷疏通。
二年级上册数学第二单元试卷题
二年级上册数学第二单元试卷题一、填空题（每题2分，共20分）1. 在括号里填上合适的长度单位。
一支铅笔长约15（厘米）。
一棵大树高约10（米）。
床长约2（米）。
数学课本厚约1（厘米）。
解析：根据生活常识，铅笔较短，用厘米作单位合适；大树很高，用米作单位；床的长度较长，用米；数学课本的厚度相对较薄，用厘米。
2. 1米 =（100）厘米。
解析：这是长度单位的换算基本关系，1米包含100个1厘米。
3. 量比较短的物体，可以用（厘米）作单位，量比较长的物体，通常用（米）作单位。
解析：厘米适合测量较短物体，如铅笔等；米适合测量较长物体，如大树、床等。
4. 3米 + 5米=(8)米。
解析：单位相同的长度相加，只需要把数字相加，单位不变。
5. 90厘米 20厘米=(70)厘米。
解析：单位相同的长度相减，数字相减，单位不变。
6. 1米 60厘米=(40)厘米。
解析：因为1米 = 100厘米，100厘米-60厘米 = 40厘米。
7. 从刻度0到刻度3是（3）厘米，从刻度2到刻度8是（6）厘米。
解析：从刻度0到刻度3，直接用3 0 = 3厘米；从刻度2到刻度8，8 2 = 6厘米。
8. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是（30）厘米。
解析：长方形周长=(长 + 宽)×2=(10 + 5)×2 = 15×2 = 30厘米。
9. 一根绳子长15米，剪去8米，还剩（7）米。
解析：用原来绳子的长度减去剪去的长度，15 8 = 7米。
10. 三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的周长是（12）厘米。
解析：三角形周长就是三条边长度之和，3+4 + 5 = 12厘米。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 小明的身高是135厘米，也就是1米35厘米。
（√）解析：因为1米 = 100厘米，135厘米 = 100厘米+35厘米 = 1米35厘米。
2. 黑板的长约4厘米。
（×）解析：黑板较长，应该用米作单位，4厘米太短不符合实际。
【三套试卷】小学三年级数学上册第二单元试题(含答案)
第二单元测试卷(包含答案)1.计算下列各题。
(1)510-36= (2)454-18= (3)410-84=(4)579-34=(5)679-40= (6)870-43= (7)790-58=(8)258-10=(9)423-39= (10)640-66= (11)560-78(12)732-50=(13)452-71= (14)919-64= (15)670-89=(16)816-43=(17)860-72= (18)590-26= (19)410-89=(20)460-28=(21)640-37= (22)900-35= (23)750-89=(24)521-36=(25)951-30= (26)640-14= (27)345-23=(28)604-63=(29)681-65= (30)808-76= (31)543-26=(32)695-67=(33)661-42= (34)380-52= (35)449-67=(36)970-62=(37)804-22= (38)598-16= (39)318-53=(40)467-74=(41)637-61= (42)908-25= (43)762-84=(44)731-55=(45)426-58= (46)498-39= (47)626-81=(48)205-67=(49)699-498= (50)802-398= (51)316-215=(52)498-295=(53)395-191= (54)409-106= (55)216-112=(56)608-302=(57)693-398= (58)804-306= (59)499-301=(60)602-504=(61)405-209= (62)921-525= (63)610-111=(64)398-201=(65)803-405= (66)500-303= (67)607-406=(68)705-108=(69)509-210= (70)594-297= (71)804-502=(72)408-210=(73)309-116= (74)911588= (75)810-466(76)499-366=(77)706-531= (78)406-242= (79)599-318= (80)504-384=2.计算下列各题。