高校图书馆--大学生成才之地
浅谈高校图书馆之于大学生的积极作用
社科纵横法制博览2019年07月（中）浅谈高校图书馆之于大学生的积极作用李小蕾常州机电职业技术学院，江苏常州213164摘要：明确学习奋斗目的，如此能够制作出适合自己特点的自我学习规划，通过特定的自我学习方法，进一步进行目标达成。
关键词：图书馆；素质；大学生中图分类号：G647．38；G258．6文献标识码：A文章编号：2095－4379－（2019）20－0283－01作者简介：李小蕾（1986－），女，汉族，海南琼海人，本科，常州机电职业技术学院图书馆，馆员，研究方向：图书管理。
现如今大学生普遍具有较好的理想和观念，有实现自我价值的强烈愿望是值得肯定的。
由于长期受家庭环境和中小学应试教育的影响，大学生进入大学后在自主学习方面表现出很多不适应。
大学图书馆具有图书信息管理和教书育人职能，是大学中教学以及科学研究之极为重要的构成内容，培养学生主动学习方面拥有很大的作用。
自主学习常规表在为学生自我组织自行学习的一个过程。
学生可能按照本人真实情况从建立学习目标到制作学习计划再到实施学习方法，而且要在实际学习时做到控制有效化。
主动学习技能是当代学生一定具有的常规技能，经过进一步学习跟上时代的发展，以上内容都是建立在主动学习基础之上的。
一、学生主动学习的课题（一）缺乏目标具有清晰学习目标是进行自主学习的前提。
首先要有明确的学习奋斗目的，如此能够制作出适合自己特点的自我学习规划，通过特定的自我学习方法，进一步进行目标达成。
然而部分学生进入大学后失去了学习的目的。
有些学生单纯的认为：上了大学只要跟上老师的课程就可以了。
（二）缺乏计划大学阶段各类课种较多，学习内容涉及方方面面，学生们的学习任务也比中学阶段要重。
两个阶段的学习模式完全不一样，老师在上课时只讲解课本上的重点知识、难点知识，我们还是建议大学生走出教室、走进图书馆进行自主学习。
（三）缺乏方式学习方式是学生在学习过程中呈现出的选择导向和策划总成，使用何种学习方式，直观的反映到过程和目标的实现。
略谈高校图书馆对大学生的重要性
略谈高校图书馆对大学生的重要性高校图书馆是大学生学习、研究和提升自己的重要场所，对大学生的重要性不言而喻。
本文将从资源丰富性、学习环境和信息素养三个方面来探讨高校图书馆对大学生的重要性。
一、资源丰富性高校图书馆是大学生获取知识和信息的重要来源。
图书馆集合了大量的纸质书籍和电子资源，涵盖了各个学科领域的信息。
借助图书馆，大学生可以轻松借阅所需的教材、参考书籍和期刊论文等学术文献，为他们的学习和研究提供了必要的支持。
此外，图书馆还订阅了大量的电子期刊和数据库，为大学生提供了广泛而深入的学术资源，满足他们进行学术研究和写作的需求。
二、学习环境高校图书馆提供了安静、宽敞和舒适的学习环境，为大学生提供了良好的学习条件。
图书馆内的阅览室通常设计得明亮、安静且舒适，配备了宽敞的桌椅和电源插座，使大学生可以专心学习和研究。
与此同时，图书馆还提供了多个独立的学习区域，满足不同学习习惯的大学生的需求。
这样的学习环境可以帮助大学生远离嘈杂的外界，减少干扰，提高学习效率。
三、信息素养高校图书馆是培养大学生信息素养的重要场所。
信息素养是指个体通过多种渠道获取、利用和评估信息的能力。
在信息化时代，信息素养已经成为大学生必备的能力之一。
高校图书馆提供了各种图书馆资源和服务的培训和指导，帮助大学生学习和掌握正确的信息检索方法、文献管理技巧和学术写作规范。
通过利用图书馆的资源和服务，大学生可以提升自己的信息素养水平，有效地获取和利用信息。
综上所述，高校图书馆对大学生的重要性不可忽视。
它不仅提供了丰富的学术资源，满足大学生的学习和研究需求，还提供了良好的学习环境，提高了学习效率。
同时，图书馆培养了大学生的信息素养，帮助他们获取、评估和利用信息的能力。
因此，大学生应充分利用高校图书馆的资源和服务，不断提升自己的学术能力和信息素养水平。
高校图书馆应该在大学生素质教育中发挥独特作用论文
高校图书馆应该在大学生素质教育中发挥独特作用[摘要] 高校图书馆是素质教育的重要课堂,其丰富的文献资源和信息资源优势,在全方位培养高素质人才中发挥着独特而重要的作用。
[关键词] 高校图书馆资源优势素质教育新时期的高等教育将是淡化专业、强化基础，实行以重视综合素质为重点的教育体制。
这种教育体制的转变把高等教育从书本式教育引向创新教育、思维教育、综合知识教育，把学生从死板的课堂教育引向课堂内外结合的教育。
作为高校文献信息中心的图书馆，以其文献资源为基础保障，以信息素质教育、阅读辅导、参考咨询等服务为基本手段，使学生把利用图书馆的过程变成自我管理、自我实施、完全自主的学习过程，在这个过程中图书馆不带任何强制和强迫色彩。
而是帮助学生自学自育、自主成长发展，图书馆能够很好地满足大学生自主学习的需要，成为了大学生自主学习实践的主要阵地，从而服务功能和作用也得到了很大的提升和强化。
1.图书馆的资源优势对大学生自主学习的重要作用1.1把图书馆办成培养大学生信息素质、提高自主学习能力的重要阵地随着高等教育的普及和提高,高校图书馆也得到了相应发展。
馆舍条件逐步改善，信息资源越来越丰富，设备、设施不同程度地得到更新，自动化、网络化、数字化程度越来越高，这一切为高校图书馆提高服务质量和信息服务水平奠定了良好的基础。
高校图书馆保留着人类优秀的文化遗产，传播着现代化信息，营造着美与和谐的文化学习环境，它不仅是为教学和科研服务的基地，更是培养大学生成才的重要课堂。
教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程》中规定：“高等学校图书馆应贯彻国家的教育方针，履行教育职能和情报职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，为建设社会主义物质文明和精神文明服务。
加强阅读引导。
目前出版数量庞大，内容复杂，读者该选择那些书籍文献内容对自己更有意义呢？这就需要图书馆员学会观察，分析读者的阅读倾向，引导读者读好书，我们所进行的教育就是从日常的服务中体现出来。
高校图书馆对大学学习的作用
高校图书馆对大学学习的作用高校图书馆是学生学习的重要场所，对大学学习具有不可忽视的作用。
它不仅为学生提供了丰富的知识资源和学习环境，还培养了学生的独立学习能力和信息素养。
本文将探讨高校图书馆在大学学习中的重要作用。
一、知识资源的提供高校图书馆拥有丰富的纸质和电子图书、期刊、报纸等知识资源，这些资源涵盖了各个学科领域的最新研究成果和学术发展动态。
学生可以通过图书馆借阅系统或者电子数据库检索到所需的学术文献，进一步拓宽自己的学术视野。
同时，图书馆还定期购买最新的教材和参考书籍，为学生提供了必要的学习工具和支持。
二、良好的学习环境高校图书馆提供了一个安静、整洁的学习环境，为学生提供了专注学习的场所。
图书馆内的阅览室通常设置有舒适的座位和充足的阅读空间，学生可以有序地进行学习和研究。
此外，图书馆还提供了独立的私人学习空间，让学生可以自由地进行小组讨论或者个人学习。
良好的学习环境有助于提高学生的学习效率和专注度，培养学生的学习习惯和自律能力。
三、培养独立学习能力高校图书馆注重培养学生的独立学习能力。
在图书馆中，学生需要自己查阅和筛选资料，分析和整理信息，并将其应用于学习和研究中。
这种独立学习的过程帮助学生提高自主思考和问题解决能力，培养学生的学习兴趣和学习动力。
通过长期的独立学习实践，学生可以逐渐掌握有效的学习方法和技巧，提高学习效果。
四、信息素养的培养高校图书馆在培养学生的信息素养方面发挥着重要作用。
信息素养是指个体获取、评估和有效利用信息的能力。
图书馆作为信息资源的提供者和管理者，不仅帮助学生获取信息，还教育学生如何对信息进行评估和利用。
学生在图书馆的学习过程中，可以学会有效地搜索和筛选信息，提高信息处理和分析的能力。
这些信息素养的培养对于学生未来的学习和工作都具有重要的意义。
五、学术交流与合作高校图书馆是学生学术交流和合作的重要场所。
学生可以在图书馆中遇到同学和志同道合的研究伙伴，共同讨论学术问题，分享学习心得。
高校图书馆在大学中的作用
高校图书馆在大学中的作用随着信息时代的到来，高校图书馆作为知识传播和学术研究的重要场所，在大学中扮演着至关重要的角色。
本文将重点探讨高校图书馆在大学中的作用，包括知识资源的整合、学术研究的支持、学术交流的平台以及文化艺术的发展。
首先，高校图书馆承载着丰富的知识资源，对学生和教师的学术研究提供了强大的支持。
在高校图书馆里，学生可以轻松地获取大量的纸质书籍、期刊、报纸以及电子资源，这些资源不仅涵盖了各个学科的基础资料，还包括了最新的学术成果和研究报告。
通过高校图书馆的馆藏资源，学生可以进行深入的学术研究，并提高自己的学术水平。
其次，高校图书馆不仅是知识资源的聚集地，也是学术交流的重要平台。
学校会定期举办学术讲座、研讨会和学术会议，而高校图书馆往往成为这些学术活动的主要场所。
图书馆提供了舒适的学习环境和先进的会议设备，为学术交流提供了良好的条件。
在这里，学生和教师可以与同行进行深入的学术讨论，促进学术思想的碰撞和分享，丰富学术氛围，提高学术水平。
此外，高校图书馆还承担着文化艺术的发展和传承的重要责任。
图书馆举办的书展、文化讲座、艺术展览等活动，不仅为学生提供了丰富多样的文化体验，也为校园文化的传承和发展添砖加瓦。
图书馆本身也是一座文化殿堂，经常举办图书捐赠、读书分享和文学沙龙等活动，为学生开拓视野、提供读书的机会，培养学生的兴趣爱好和艺术品味。
综上所述，高校图书馆在大学中发挥着重要的作用。
它为学生和教师提供了丰富的知识资源，支持学术研究和学术交流，同时也为文化艺术的发展起到了积极的推动作用。
因此，我们应该充分利用高校图书馆的资源，提高自己的学术水平，丰富自己的文化生活，共同享受图书馆带来的福利。
高校图书馆在大学教育中的地位和作用
浅论高校图书馆在大学教育中的地位和作用摘要：高校图书馆是高校教育活动的补充、延伸与扩展，在当代大学教育中占据越来越重要的地位。
文章阐述了图书馆教育在大学教育中的地位和作用以及积极适应现代教育，充分发挥图书馆的教育职能。
关键词：高校图书馆大学教育教育职能在高等学校，图书馆是学校的文献信息中心，是为学校教学和科研服务的学术性机构，是学校的三大支柱之一，高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能，为培养德、智、体、美等全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服务。
1 高校图书馆在教育中的地位由于教育的现代化和新时代人才的需求以及大学教育观念的变化，高校图书馆在大学教育中的地位越来越重要。
图书馆不仅是大学生巩固课堂知识的需要，而且是提高大学生综合素养的充分条件，是完整大学教育体系中一个不可或缺的重要组成部分。
1.1 高校图书馆是人才成长的保障大学是通过培养高素质的人才来服务于社会的一个平台，而大学图书馆是提供知识和信息、为人类文化传承和创新的基础性设施。
图书馆不仅保存、传播着人类的文化成果和现代化信息，还是发挥新时期大学功能的重要工具，没有一个高质量的图书馆，就不会有高质量的大学教育。
毫无疑问，图书馆的建设对高校显得尤为重要，如果说高校是人才培养的摇篮，那图书馆就是人才成长的保障。
1.2 高校图书馆是大学生的第二课堂图书馆作为高校教研的辅助部门，是课堂教学的延伸与补充，是高校进行全面素质教育不可缺少的第二课堂。
图书馆教育与课堂教学相比，教育的对象和内容具有广泛性，其教育作用具有连续性和辅助性、潜在性和效用的长久性，教育方式多样等特点。
图书馆通过建立良好的自学环境，以馆藏资源为基础，通过各种途径提高学生的自我学习的能力、利用文献资源的能力，培养学生的情报意识，从而提高学生自我学习的效率和综合素质。
所以图书馆是大学生自学深造、丰富知识的第二课堂。
2 高校图书馆在教育中的作用现代教育要培养的是具有创新精神、创造能力及创业能力的一代新人。
探讨高校图书馆图书管理服务措施
272百家述评•探讨高校图书馆图书管理服务措施摘要 高校的图书馆是高等院校办学的三大支柱之一，是大学生的成才基地，是高校的资源共享平台。
是大学生的第二课堂。
因此，高校的图书馆应当注重服务管理，充分发挥图书馆的功能，服务于学生，服务于教学和科研。
本文分析了高校图书馆存在的一些问题，并对高校图书馆的图书管理服务进行了探讨，希望对于高校图书馆充分发挥其服务功能有所帮助和借鉴。
关键词 高校图书馆;图书管理;服务管理;有效措施高校的图书馆在高校的建设中发挥着重要的作用，它提升了学校的文化氛围。
是学校的师生获得信息和资源的平台，是学生的第二学习场所。
随着信息时代的来临，高校图书馆应当改变传统的管理理念，随时为师生提供优质的服务，从而充分发挥高校图书馆的功能和作用。
1 高校图书馆图书管理服务的重要作用高校图书馆在高校的建设中是三大支柱之一，在高校占有举足轻重的地位。
由于高等院校多院系，多专业的特点，因此所涉及的图书种类较多，所以加强图书馆的图书管理，并与学校的师生进行有效的交流，了解师生的需求，从而确定科学的采购目标，从而为师生提供更加优质的服务。
同时，高校的图书馆又成为学生的第二课堂，学生可以在图书馆中进行知识的学习和完善，同时了解最新的教学动态。
教师也可以通过图书馆展开科研工作，并可以将其成果在图书馆中进行保存。
另外，图书馆的管理也是高校管理的一部分。
因此，加强高校图书馆的图书管理服务，提高服务的质量，才能更好地满足广大师生的需求，充分发挥图书馆的服务职能和教育职能，使高校的教育质量得到提高。
2 高校图书馆管理服务的现状进入21世纪后，高校图书馆的管理理念也逐渐发生了变化，从以书为本逐渐转变为了以人为本的服务理念，高校图书馆的馆舍内部设计及管理上都发生了很大的变化，但仍然存在着许多问题。
2.1 未能完全贯彻以人为本的服务理念由于受到旧有的工作模式和工作方法的限制，以人为本的服务理念，很难贯彻实施。
许多的图书馆工作人员仍然将工作中心放在图书的管理上，注重图书馆藏书量的增加，图书的分类编码工作，完善图书的电子信息等有业务，对于服务工作疏忽或者不重视，许多图书馆仍然通过规章制度对读者进行强制性的限制，忽略了图书馆的服务职责和服务宗旨。
高校图书馆在大学生成才中的作用
【 键 词】 关 高校 图书馆 ； 大学生 ； 才； 用 成 作
高校 图书馆是校 园文化 建设 的重要 组 成部 分， 强 图书馆 对 加 大学生 的教 育作用， 进高等教育改 革发展 、 对推 加强 和改进 大学生 思想政 治教育 、 面提高大学生综合 素质， 全 具有重要 意义 。注重发 挥 高校 图书馆的教育 职能， 大学 生学 习书本 知识 与提 高思 想境 把 界结合起来 ， 让大学 生学 会主动学习， 养成终身学 习 的行 为 习惯 ， 把 专业知识 与思想觉悟放 在 同等重 要 的位置 ， 分发 挥高 校 图书馆 充 的对广 大学 子产生 的立 志成 才 功能， 面深化 校 园文化 的育 人成 全 效， 培养 中国特色社 会 主义事 业 的建设 者 和可靠 合格 接班 人产 对 生积极 的推 动作用 。读书可 以明理， 书可 以励 志， 书可 以愉悦 读 读 身心， 大学生在读 书过程中， 知识武 装头 脑， 用 自我励 志 、 思考， 不断 成长， 高校 图书馆要 把握 文化育 人 的主导方 向， 打牢 文化育人 的思 想基础 ， 在各个方面充分 展示高 校 图书馆高 品位 的文化 氛 围， 并不 断拓展 服务 功能， 者入馆教 育形 象化 、 对读 多样 化 、 直观 化， 图书 使 馆能够更好 地被读者所利用 ， 同时， 高校 图书馆 也要不 断地 向学生 推荐好 书， 倡导大学 生快 乐读 书 、 乐生 活 、 乐成 长， 为 丰 富文 快 快 作 化育人 时代 内涵的基本路径 ， 面发 掘图 书馆 的愉 悦身 心功能 ， 全 引 导学生爱读 书 、 读好 书 、 好读 书， 在读 书过程 中 自省 自悟 ， 培养 学生 自我教 育意识和健康 的身心素质， 读者能够 自觉 提升人生 观 、 使 世 界观和价值 观的境界， 同时， 把高校 图书馆 的各项 工作 与开展 社会 主义核 心价值体系教育 、 国主义教育 、 爱 校史教育等 主题 教育结合 起来 ， 引导大学 生快 乐读书， 保持健康 向上的心理 ， 一个道德 始终 做 高 尚、 心灵纯 洁、 心理健康 、 心情快乐 的时代 青年 。总之 ， 服务 育人 是高校 育人工作的重要组 成部分 ， 是校 园文化 建设 的重要 内容， 也 高校 图书馆通过不 断强化 馆员 的服 务意 识， 提高 馆员 的业务 素 质 和综 合素养， 善服务设施， 完 改进服务手段， 拓展服务领域， 提升服务 品位 ， 提高服务 质量等方式， 为大学生提供优 良的读 书环境， 实现 图 书馆的育人功能， 把高校 图 书馆 的各项 教育 职能 贯穿 于大 学生 整 个 大 学 生 涯 ， 为 学 子 成 长 成 才 的平 台 。 成
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献信 息资料，既满足 了 自己学 习的需要 ，又 能 学 以致 用，巩 固和提 高课堂所 学的文献信息知 识 ，收到满意 的学 习效果，使他们 能真正掌握 获取和利 用文献信息 的知识技能 ，能独立 自主 地检索和利用文献信息 ，提高学 习能力 。 ２ ． ２ 高校 图书馆信 息素质教育与现代 电子 信息技术相融合 高校 图书馆 不仅 是传统 的文献信 息收藏中 心，更是现代 电子信息 中心。 图书馆对 学生信 息素质 的培养 更注重于现代信 息技术 的使 用 以 及 电子信 息源 的利用 。将信 息素质培养 融合于 文 献信息检索课程 的教学之 中，培养学生 能充 分有 效地利用 图书馆和互联 网来检索信息 ，善 于 利用检索工具来 查找和获取信 息 ，具备较 强 的机 检能力 ，培养 学生主动高 效的获取信 息， 处理信 息的能力 。现代 信息技术应 用于 图书馆 文献信 息检索 ，学生 的信息素质就 不会局 限于 般传 统文献信息 知识的掌握上 ，而是具备 了 现代 信息技术检索 的知识与技 能，学生可享 受 到现代化 高效便捷 的服 务，信息素质 向更高层 次迈进 。 ３ ． 结语 综 上所 述 ，高 校 图书 馆与 大 学生 成才 密 不可分 ，是 大学的人才培 养基 地，在 学校 教学 和科研工作 中发挥着及其重 要的作用 。图书馆 应始终坚持 “ 读 者第一 ”的服务理念 ，充 分发 挥 自身优势 ，开 拓创新 ，不断提高服务质 量和 水平 ，为师生 ，为读者创 设更 好的读 书学 习条 件，提供优质完 美的服务 ，为 培养社会 需要 的 高素质、高技 能人才作贡献。
高校 是人 们 接受 高 等教 育之 地 ，是 培养 高素质 、高能力人 才的重要场所 。高校 图书馆 作为 学校 的文献信 息中心 ，其性质 和任务与学 校培养人才 这一 中心工作相适应 。图书馆工作 与学校教 学和科研 工作 紧密结合 ，配 合学校实 现培养人才 这一重要 目标。随着高校 教育创新 改革 的深入 发展 ，高校 图书馆现代化 进程的加 快， 图书馆 的管理和服 务能力不断提 升，更好 地履行 了教 育职能和信 息服务职能 。图书馆在 培养人才 ，促进大学生 成长中发挥着 日 益 重要 的作用 。如 今的高校 图书馆不仅是学校文 献信 息中心，也 是学校 的学 习科研 中心和文化传 播 中心，是大学生学习成才的重要基地 １ ． 大学生可利 用图书馆获取丰富 的知识 信 息 ，进行学 习和 研究 。帮 助学 习专业知识和 各 科知识 。提 高专业 素质和综合素质 大学教育 的任务是 培养高素质专 门人才 ， 教 师要 上 好课 ，提 高教 学质 量 ，需 要不 断 学 习，充实丰富课 堂教学 ，随时吸 收现代科学技 术 的最 新成果并结 合教材传授给 学生。他们文 献信 息的来源离不 开图书馆 ，大 学生与图书馆 则更是 联系紧密 ，仅 靠课堂教学 不能满足学生 学 习知 识、完成学 业的需要 。图书馆 是学生课 堂学 习的重 要补充 ，为 学生提供文 献信 息资源 保障 ，是 学生获取信 息，借阅文献 ，读 书学习 的重要场所 。 Ｌ １ 图书馆 的环境资源优势 图书馆 馆舍独立，环境幽雅 ，阅览室宽敞 明亮 ，馆藏 资源丰 富，学习氛 围浓厚 。有 先进 的技术设备 和网络设备 ，为学生提供 了非常理 想的学 习研 究环境 。图书馆提供 的多功 能一体 化 服务 ，可 以满足读者借 阅、咨询 、 自习，利 用 网络等多种需求，读者可享受 人 性化，高效便 捷 的现代化服务 。图书馆丰富的文献信息资源， 包括传统馆藏文献和丰富的电子网络信息资源。 不仅可使学生获得全面系统的专业文献资料，帮 助学生掌握学科动态 ，理解、巩 固、提高课堂所 学的专业 知识 ，提高专业素质 。而且，图书馆拥 有古今中外、各个领域 、各个学科的文献资料， 大学生可广 泛涉猎 ，扩大知识面 ，强化基础知 识 ，改善知识 结构 ，从而形成精 深、广博的知 识体系 ，全面提 高 自身的综合素质。 １ ． ２ 大学生利用 图书馆 ，可培养和提高 自 学能 力
息 素 质
信息素质是人 综合素质 的组成 部分 ，是信
息社会 人们需要具备 的基本 能力 。大学生作 为 未 来社会 的建 设者，他们信 息素质 的高低 ，直 接影 响着我 国现 代化建设 的步伐 。高校 图书馆
是 学校的文献信 息中心 ，有 责任 、有义务对 学 生 开展 信息素质教 育。正如教 育部 《 普通 高等 学校 图书馆规程 》所指 出的，高校 图书馆 的主 要任务之一就是： “ 开展信 息素质教育，培养读 者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。” ２ ． １ 高校 图书馆是培养大学生信息素质 的 主要基地和实践场所 图书馆 是巨大的知识信 息的宝库，大学生 在这里借 阅文献 ，看 书学习就是与 无数的知识 信息打交道 。大学期 间，学生们 需要 查阅大量 文献资料 ，获取大量文献信 息 。而 掌握 检索和 利用文献信 息的知识技 能，成为他们 能否获取 文献信 息，有 效利用文 献信息，进行 学习和研 究的基本 前提 。图书馆通过对 大学生进 行信息 素质教育 ，包括 对大学新生 进行怎样利用 图书 馆 的教育和对 中高年级 学生 进行文献信 息检索 与利用课 的教 学 ，传授给 学生检索与利用 文献 信 息的知识和 技能 ，培养 学生获取和利用 文献 信 息的能力，提高他们的信息素质 。 图书馆丰富 的文 献信息资源 ，为开展 信息 素质 教育提供 了丰厚的信 息资源基础 。大 学生 通 过运用所学 的文献信 息知 识，检索 、查 找文
大学生 自学 能力的强弱 ，一定程度 上体现 出他们素质 的高低 。高校 图书馆是学校 的文献 信 息中心和学 习研究 中心 ，是培养大学 生 自学 能力的最佳场所 。图书馆丰 富的文献信 息资源 使 大学生能畅游在 知识 的海洋 中，图书馆舒 适 宜人的学习环境和 提供的现代化 服务有利于 培 养 学生的学 习能力 和独立研 究能力。大学生在 图书馆 的学习具有充 分的 自主性和 自由度 ，个 人可根据 自己的基础 、兴趣 、爱好 自主地设计 安排学 习，根据 自己的需要选择信 息的种类和 内容 。图书馆 自由、轻松 、无拘 无束的环境 ， 浓郁 的学习氛围有利于想 象力和灵感 的萌发 ， 有利于学 生学习知识 ，提 高能力 ，成 长成才 。 图书馆是 大学生离不开 的学习家 园， 自学成才 的天堂 。 ２ ． 图书馆通过开 展信息素质教 育，培 养学 生 获取和利用 知识信息的 能力。提高他们 的信
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Байду номын сангаас
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学 重 ． ． Ｊ
高校 图书馆—— 大学生成 才之地
广 西大学图书馆 莫红梅
【 摘 要 】大学生是高校 图书馆 的主要读者 ，他们通过利 用图书馆资源 ，获得 图书馆 服务、接受 图书馆教育 ，与课 堂教 学相 辅相成 ，相互 融合 而学得知识与技 能，完成学 业，提高素质从而走 向成功成才之路。 图书馆是大学生学 习成才的重要基地。 【 关键 词 】高校 图书馆 ；大学生成才 ；素质