大学生如何成长成才-大学生规划
大学生成长规划
大学生成长规划一、引言大学生是社会的中坚力量，他们是国家未来发展的希翼。
为了匡助大学生全面发展，提升他们的素质和能力，制定一份全面的大学生成长规划至关重要。
本文旨在为大学生提供一个全面、系统的发展规划，包括学习、实践、社交、职业规划等方面的内容。
二、学习规划1. 学习目标：制定明确的学习目标，包括学习成绩、课外知识、专业技能等方面的要求。
2. 学习计划：合理安排学习时间，制定每学期的学习计划，包括课程安排、复习计划等。
3. 学习方法：培养科学的学习方法，包括阅读、思量、记忆、总结等方面的技巧。
4. 学术研究：鼓励大学生积极参预学术研究，提供机会和资源支持，培养创新能力和科研精神。
三、实践规划1. 实习实训：鼓励大学生积极参预实习实训活动，提供实习机会和指导，培养实际操作能力和职业素质。
2. 社会实践：组织社会实践活动，让大学生了解社会、关注社会问题，培养社会责任感和公民意识。
3. 创新创业：提供创新创业的平台和资源支持，鼓励大学生勇于创新、敢于创业，培养创业精神和创新能力。
四、社交规划1. 社团组织：鼓励大学生积极参加社团组织，提供丰富多样的社团活动，培养团队合作和领导能力。
2. 志愿者服务：组织志愿者服务活动，让大学生参预社区建设和公益事业，培养奉献精神和社会责任感。
3. 交流合作：鼓励大学生参加学术交流、文化交流和国际交流活动，拓宽视野，增加人际关系和合作能力。
五、职业规划1. 职业咨询：提供职业咨询服务，匡助大学生了解自己的兴趣、优势和职业发展方向。
2. 职业技能培养：组织职业技能培训，提供就业指导和实用技能培养，增强就业竞争力。
3. 职业实践：鼓励大学生参预职业实践活动，包括实习、兼职、项目等，提前接触职场，积累工作经验。
六、总结大学生成长规划是匡助大学生全面发展的重要工具，通过制定明确的学习、实践、社交和职业规划，可以匡助大学生更好地规划自己的未来，提升综合素质和能力。
大学生应根据自身情况制定个性化的规划，并不断调整和完善，以实现自身的成长和发展目标。
大学生成才的个人发展规划
大学生成才的个人发展规划大学生作为社会的栋梁之才，个人的全面发展对于其未来的成就至关重要。
为了实现个人价值和更好地适应社会需求，大学生应该制定个人发展规划，并积极实施。
本文将介绍大学生成才的个人发展规划，并提供一些指导和建议。
一、认识自我，明确目标个人发展规划的第一步是认识自我并明确目标。
大学生应该了解自己的兴趣、优势、劣势、价值观等，从而选择一个适合自己的职业道路或专业方向。
在选择职业或专业时，要考虑自身爱好和潜力，不要盲目跟风或受他人的影响。
二、积极参与课外活动大学生应该积极参与各类课外活动，丰富自己的阅历和社交网络。
可以参加学生社团、志愿者组织、国际交流等活动，培养领导能力、团队合作和社交技巧。
这些经历不仅会为将来的就业提供丰富的素材，还可以培养自信心和社交能力。
三、广泛阅读，开拓眼界阅读是大学生发展的重要途径。
大学生应该广泛阅读各类书籍、期刊和报纸，不仅可以提升自己的知识水平，还可以开阔眼界、培养批判思维。
通过阅读，大学生可以累积与专业相关的知识，拓宽自己的思维和视野。
四、注重实践，学以致用光有理论知识是不够的，大学生还应该注重实践和学以致用。
通过实习、实验、社会实践等方式，将所学知识应用到实际中，培养解决问题的能力和实际操作的技巧。
实践不仅可以增加实践经验，还能锻炼大学生的动手能力和创造力。
五、培养专业技能，提升竞争力无论选择什么样的职业或专业，大学生都应该努力培养相关的专业技能。
可以通过参加培训班、实践操作等方式，学习和掌握与专业相关的技术和技能。
这样一来，大学生在就业市场上会更具竞争力，能够更好地适应社会发展的需求。
六、设立短期和长期目标，分步实施为了更好地实现个人发展规划，大学生应该设立短期和长期的目标，并分步实施。
短期目标可以是每学期取得一项突出成绩或获得一个实习机会，长期目标可以是毕业后获得理想的工作或进入理想的研究领域。
通过设立目标和制定计划，可以有条不紊地推动自己的个人发展。
大学生成才发展规划大学生成才规划范文
大学生成才发展规划大学生成才规划范文:大学成才发展规划1大学成才发展规划在经过了漫长的十二年学习，我在今年今年踏入了华东理工大学。
虽然我有对将来的总目标和追求，但是凡事“预则立，不预则立”，所以一份大学成才发展规划是非常有必要，有了它，可以让我更有效率的达成目标。
即便是进入了大学，作为一名学生，最重要的还是学习。
在评价一名学生时，最根本的还是看他的学习成绩。
科学技术是第一生产力，只有掌握了知识，才能够真正的为社会发展做贡献。
在参与工作之后，如果没有该掌握的知识，那么就算你的能力再强也是巧妇难为无米之炊。
尽快地融入大学里的学习生活，寻找到适合自己的学习方法，并且力争保研。
更具体点就是上课认真听讲，课后及时复习及预习，还要经常去图书馆，在知识的海洋中尽情地汲取养分。
学习并学好更深更广的知识，是我大学里的终极目标。
能力也相当重要。
我在初高中以及小学时，一直忽视了对自身能力的培养。
工作以后，如果缺乏能力是会成为我的致命伤，而大学会是一个很好的锻炼自己的环境。
它拥有各种各样的活动，例如晚会、讲座、比赛，这些都有可能是我的舞台。
我加入了学院里的组织，希望能够以此锻炼自己的实践能力和与人沟通的能力。
素质上努力提高。
我要在大学里提高自己各方面的素质,包括思想品德还有身体素质。
积极参与各个志愿者活动，还有每早的晨跑，运动会。
树立正确的人生观，价值观还有世界观，养成优秀的品格，争取入党。
大学总共有四年，在大学里的这四年我具体是这样规划的：大一，我要尽快适应大学里与以往不同的学习方式，融入大学生活，做到先人一步，良好的开端会是成功的一半。
认真听课、记笔记，课前预习、课后复习，这些都是必须的。
多写多练，争取做到大一通过大学英语四级。
巩固自己这些基础学科的水准，为将来的专业课打基础。
每次考试争取75分以上，如果可以像高数、无机化学可以达到80以上，最后得到奖学金。
工作方面，我要多组织班级活动，促进班级团结，部里的活动坚持不缺席例会，按时完成任务。
大学生成长规划
大学生成长规划引言概述：大学生是社会的中坚力量，他们的成长规划对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。
本文将从个人发展的角度出发，探讨大学生成长规划的重要性以及如何制定和执行这一规划。
一、明确个人目标1.1 确定职业发展方向：大学生应该通过自我认知、职业咨询等途径，明确自己的兴趣和优势，并选择适合自己的职业发展方向。
1.2 设定短期和长期目标：大学生应该制定明确的短期和长期目标，包括学业目标、职业目标、个人发展目标等，以指导自己的行动和努力。
1.3 定期评估和调整目标：大学生应该定期评估自己的目标实现情况，根据实际情况进行调整和优化，以确保目标的合理性和可行性。
二、培养综合能力2.1 学术能力：大学生应该注重学习，提高自己的学术能力，包括掌握专业知识、培养创新思维和解决问题的能力等。
2.2 社交能力：大学生应该积极参预社团、组织等活动，拓展人际关系，培养良好的沟通、合作和领导能力。
2.3 实践能力：大学生应该积极参预实践活动，如实习、志愿者服务等，锻炼自己的实践能力和解决实际问题的能力。
三、拓宽知识面3.1 多学科知识：大学生应该不仅仅局限于自己的专业领域，还要拓宽知识面，了解其他学科的基本知识，培养综合思维和跨学科能力。
3.2 文化素质：大学生应该关注社会热点问题，了解国内外的文化、历史和传统，培养自己的文化素质和国际视野。
3.3 科技创新：大学生应该关注科技领域的发展动态，学习相关知识和技能，积极参预科技创新活动，培养自己的创新精神和实践能力。
四、塑造良好品格4.1 自律与责任：大学生应该培养自律的习惯，按时完成任务，对自己的行为负责，树立正确的价值观和人生观。
4.2 心理健康：大学生应该关注自己的心理健康，学会管理情绪，建立积极的心态，寻求心理咨询和支持，保持身心健康。
4.3 社会责任感：大学生应该关注社会问题，积极参预公益活动，树立社会责任感，为社会发展和进步做出贡献。
五、持续学习与发展5.1 终身学习：大学生应该树立终身学习的观念，不断提升自己的知识和技能，适应社会变革和职业发展的需求。
大学生人生规划优秀6篇
大学生人生规划优秀6篇近年来，人们越来越意识到人生规划对于一个人的重要性，特别是在大学生阶段。
一个好的规划不仅可以帮助我们更好地认识自己，还可以为我们的未来指明方向，提高我们的满足感和成功率。
下面就为大家介绍六篇优秀的大学生人生规划。
篇一：确定目标，合理分配时间在大学生活中，我们有太多的选择，很难确定哪些事情是最重要的，哪些是最紧急的，因此需要确定一个长远的目标，然后根据目标合理分配时间。
这样做可以帮助我们在忙碌的大学生活中不迷失方向，也可以让我们更好地抓住机会，为实现目标不断努力。
篇二：注重锻炼身体，保持健康身体健康是万事之本，我们需要注重锻炼身体，保持健康的生活习惯。
在大学生活中，我们可以通过参加校园运动会、健身房等途径来锻炼身体，也可以选择健康的饮食习惯来保持身体健康。
篇三：培养自己的兴趣爱好培养自己的兴趣爱好可以让我们更好地放松自己，同时也可以为我们提供一种突破日常生活的途径，让我们感到更加充实。
大学生活中，我们可以选择加入兴趣小组、社团等途径来培养自己的兴趣爱好。
篇四：掌握实用的技能大学生涯是一个学习、成长的过程，我们需要掌握实用的技能来为未来的发展打下坚实的基础。
例如，我们可以学习一门外语、参加相关的专业培训等，这些都可以帮助我们在未来具备更多的竞争力。
篇五：积累社交资源大学生活不仅是学习的过程，也是为未来社会生活积累人脉资源的过程。
我们可以通过参加社团、加入志愿者组织等途径来积累社交资源，为未来的职业发展打下更加坚实的基础。
篇六：明确职业方向，提前规划大学生阶段是我们明确职业方向的重要时期，我们需要提前规划未来，并通过实践来不断完善自己。
例如，我们可以选择实习、实践等途径来了解职业行业的工作内容和环境，为未来更好地进入社会做好充分准备。
以上就是六篇优秀的大学生人生规划，希望对大家有所帮助。
无论你选择哪一种规划方式，只要坚持不懈，你的人生一定会充满精彩！。
大学生个人成长计划3篇
大学生个人成长计划3篇篇一：大学生个人发展计划大学生个人发展规划.txt你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生关键词个人发展战略计划——对自我未来的管理规划——分析形式设定——确定目标战略——综合解决方案执行——运作和实施具体的战略安排个人目标管理时间管理 */23 从两幅漫画说起美好的未来在等等着他们? 没有什么指望了? */23 如果时间可以倒流的话,我会选择另外的方式渡过大学生活大学新变化生活环境的变化学习环境的变化大学教育的变化社会角色的变化自身条件的变化精英教育转向大众教育大学生不再是天之骄子教师的变化学习方式的变化更为广泛的人际交往相对独立的大学生活身体条件的变化心理条件的变化自我意识进一步增强在比较中认识自我适应新的大学环境,应当做到: 珍惜人生发展的新阶段培养自我管理的能力全面提高个人综合素质建立平等和谐的人际关系 */23 大学是人生发展的关键阶段 3-4 30-35 生理与心理健康与体魄个性与习惯人生观与价值观学习与事业恋爱与婚姻社交与人际关系成长和发展理想与兴趣独立与自主 */23 树立正确的人生观和价值观人生观对人生的根本态度和看法,包括对人生价值,人生目的和人生意义的基本看法和态度.主要包括幸福观,苦乐观,荣辱观,生死观,友谊观,道德观,审美观,公私观,恋爱观等等内容. 价值观指一个人对周围的客观事物(包括人,事,物)的意义,重要性的总评价和总看法.对事物的看法和评价在心目中的主次,轻重的排列次序,就是价值观体系. */23 全面提高和完善自我大学提供了向未来发展的一个平台系统学习专业知识在某个行业就业,考研,考公务员,向某个领域发展都需要系统的宽广的专业知识全面提升个人素质思想道德素质,科学文化素质,身体素质,审美素质,心理素质,劳动技术素质培养和发展各项能力观察力,记忆力,注意力,思维力,想象力等,适用于广泛的活动范围. 发挥主观能动性,刻苦勤奋学习是能力发展的一个重要条件. */23 重要启示从思考中确立自我从学习中寻求真理从独立中体验自主从计划中把握时间从交流中锻炼表达从交友中品味成熟从实践中赢得价值从兴趣中攫取快乐从追求中获得力量*/23 用目标管理人生对于人生,没有自然,都是因果对人生进行卓有成效的目标管理 */23 确立目标的意义人生的悲剧不在于目标没有达成,而在于没有目标可以达成 10% 3%27% 60% 有短期目标社会中上层有长期目标顶尖成功人士今天的状态不由今天决定,它是过去生活目标的结果!目标模糊社会中下层没有目标社会最低层 */23 目标管理要素目标计划目标是什么怎么办达何程度何时完成是否达成质,量,状态措施,手段,方法中心思想,名称期限,计划日程表结果的评价 */23 目标的设立与分解战术目标战略目标短期目标子目标长期目标阶段目标总目标 */23 个人发展目标规划如何规划个人目标体系生活重心生活重心就是你生活的中心轴决定你的思维模式和价值取向决定人生的发展与未来是你一切力量的源泉平衡而和谐的人生以生活重心为人生道路的主方向,并兼顾生活的其它方面以核心角色为大局,承载每一个角色赋予的责任给自己的每个生活角色赋予目标,给生活的每个方向赋予目标,你的生活由此而丰富精彩生活角色人的一生会扮演不同的角色同一阶段也会扮演几十种角色每个不同的角色都有相应目标 */23 个人发展规划方法产生规划意识进行自我评估确立目标制定方案执行计划调整修正继续计划收获成功 */23 如何进行时间管理时间是最稀有的资源,免费的,可度量的,人人一样多; 管理时间就是管理行为,管理生命; 没有时间管理,目标管理无从谈起珍惜时间,学会管理时间,用有限的时间去创造无限的可能 */23 如何进行时间管理单位时间经济形态手工经济机器经济信息经济知识经济上午/下午小时分钟秒比尔·盖茨的故事什么是价值观生活中有最重要, 最高优先度的事情价值观是时间管理的根本时间价值观 - 时间就是希望 - 时间就是财富 - 时间就是生命 - 时间就是一切出租车司机的故事 */23 80/20法则 80%时间 20%时间零碎的大多数关键的极少数 80%结果 20%结果这个法则说明什么——要事第一! 如何确定你的要事——abc分析法 */23 时间管理矩阵 m3 非重要,紧急 m1 重要,紧急 m4 非重要,非紧急 m2 重要,非紧急重要紧急问题尽量避免扩大多投资时间到尽量减少尽量避免 */23 时间管理工具甘特图(gantt chart) */23 时间管理技巧列出今年的4—10个目标,找出核心目标,按重要性排序列一张总清单,进行目标分割:年,学期,月,周,天制定严格执行作息时间表(含每天1小时不被干扰时间) 重点运筹法:利用精力充沛的时间,去干最重要的事情 abc分析法:选择最重要事情的方法集中运筹法:把能支配的零星时间集中起来化为整体时间统计运筹法:记录自己的活动时间,了解自己的浪费区篇二：大学生个人发展计划_范文大学生个人发展计划_范文篇二：大学生个人成长计划大学生个人成长计划古人云：“良好的开端是成功的一半。
大学生成长成才规划
成长成才规划班级：学号：姓名：人生就像一场旅行，而规划则是手上的指南针，时刻提醒我们正确的前进方向，让我们有目标可循，有指引可依，不至于在沿途旖旎风光的假象之中迷失了自己。
四年的大学生活，是人生的重要阶段。
它像一座桥，承接起单纯美好的校园与复杂多变的社会。
为了能够将这座桥修筑得更加牢固，将桥面铺设得更加平坦，我们需要对自己的大学生活进行系统的规划，以确保这四年青春光阴不被虚度，不被浪费。
因而我结合个人愿景与现实条件，对自己的成长成才之路做出如下规划：一、学习规划1、打牢基础英语的根基。
认真研读课本，从中学习词汇的使用方法，句型的灵活应用，课前了解作者的相关介绍，文章的写作背景，结合班导师给出的预习问题以及书上的预习问题进行深入的思考，熟读文本并记忆单词。
课上跟随老师的引导，对文章主题进行探究性思考，分析文章的结构、写作方法。
认真完成课后习题，划出自己不会的表达、有用短语与句型，积累翻译技巧。
2、提高听力水平。
每天听一则VOA或BBC慢速新闻，在听的时候用笔进行记录，提高注意力。
跟随课堂进度，每星期按时完成听力练习，校对答案。
每星期下载一部无字幕电影，反复观看，听并猜测大意。
3、强化口语练习。
创造机会主动与外教交流，每天设定主题进行即兴描述，与室友或同班同学达成协议，安排时间进行口语对话练习。
利用英语流利说、有道口语大师等APP，随时随地模仿发音，对照练习。
4、扩充词汇，增强阅读能力。
坚持百词斩单词记忆法，图文结合，强化记忆。
每两星期读一本英文原著，在阅读中锻炼自己的猜词能力及快速阅读技巧。
5、系统掌握语法知识。
通览语法教程，划出重点。
自己梳理脉络，形成完整体系，结合书本实例将具体的语法理论融会贯通，理解记忆。
二、生活规划1、阅读。
每星期读一本好书并做读书笔记，写心得体会。
与朋友约定所读书目，设置期限，读完之后相互交流探讨各自想法，深化对所读书目的认识。
2、运动。
坚持走路上学，少乘坐校车或公交。
每周至少抽出三天做运动——做瑜伽，跑步，各种器械练习。
大学个人成长成才计划
大学个人成长成才计划大学个人成长成才计划时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。
我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的大学个人成长成才计划，欢迎大家分享。
大学个人成长成才计划1一、前言当今社会竞争越发激烈。
在现代社会，人们的生活节奏加快，社会发展也非常快。
如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过不断学习，来充实自己，将很难有一个长足的进步。
而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。
个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点，能力倾向，以及自身所学的专业知识技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，以便最大限度地实现自我价值。
我不敢保证我的职业规划就一定切实可行，但至少它代表了我现阶段人生的最大理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
二、自我认识1、个人优点：性格外向、开朗、活泼。
做事仔细认真，待人热情，思维敏捷，表达流畅，有学习新事物的欲望，自学能力强，考虑问题全面，具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。
工作认真投入，有非完成不可的决心。
2、个人缺点：缺乏主见，做事不够果断，不够主动，自控能力较差，容易情绪化。
3、个人小结：正确认识自己是一件十分困难的事。
很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己，但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。
我在性格方面，外向开朗。
这样的性格使我乐观、看待事情积极，但同样让我容易情绪化、急于求成。
我的爱好广泛，喜欢运动、看书、听音乐，可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人，但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。
对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动，比较缺乏的是做事的主动性。
4、个人发展：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
大学生学业生涯规划6篇
大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。
因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时，从小我的父母都很重视培养我的自理本事，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决，很少让父母为我的事情担心。
所以，在性格上我有很大的两面性：在平时，很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自我的小世界里；可是在一些需要表现自我的场合上，比如面试、一些团体活动等，我也能够很自然地去表现自我，能够放得开。
我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学，尽管在成绩上不算突出，但在英语及公文写作方面仍有必须的本事，同时，在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识，做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那种状态一向延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。
同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面，我的沟通本事还不是很强，在应对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业，我的职业目标是建立一个自我的公司，来打造一个属于中国自我的，有很强中国特色的，最适合中国消费群体的运动品牌，其中，重点我会放在街头运动服饰这一类。
大学生个人成长计划目标
大学生个人成长计划目标
大学生个人成长成才目标规划，其实是一个非常重要的事情。
因为在大学期间，我们可以说是处于一个非常重要的成长阶段，这段时间的经历和学习对我们以后的发展影响非常大。
所以，为了更好地发挥自身的潜力，实现自身的价值，大学生个人成长计划目标的制定就显得尤为重要。
我们需要明确自己的人生规划和目标。
这一点是非常重要的，因为人生规划和目标是我们个人成长的目标和方向，也是我们前进的动力。
在制定个人成长计划目标时，我们需要考虑到自己的兴趣和爱好，以及自身的特长和优势，然后再结合社会需求和趋势来制定目标。
我们需要不断地学习和提升自己的能力和素质。
大学生个人成长计划目标的制定不是一次性的，而是需要不断地调整和完善。
在实现个人成长目标的过程中，我们需要通过不断地学习和实践来提升自己的能力和素质。
这些能力和素质包括：知识水平、实践经验、人际交往能力、领导力、创新精神等等。
最后，我们需要在实现个人成长目标的过程中，注重自身的品德和道德修养。
一个成功的大学生不仅需要拥有丰富的知识和
扎实的技能，更需要具备高尚的品德和良好的道德修养。
在日常生活和学习中，我们需要注重自身的言行举止，尊重他人、守诚信、强身健体，做一个遵纪守法、爱国敬业、诚实守信的好公民。
大学生个人成长成才目标规划，需要我们充分认识到个人成长的重要性，明确自身的人生规划和目标，不断学习和提升自身的能力和素质，同时注重自身的品德和道德修养。
只有在这样的过程中，我们才能更好地实现自身的梦想和价值。
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SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
最快发展时期
创业远景描述
1954年到1985年，利乐包装从7人公 “我们致力于确保安全的食品在
司发展成为瑞典最大的企业。
任何地方皆举手可得。”
1995年，思科成为世界最大的网络设 备制造商。
从1909年到1927年，T型车共生产 1500多万辆，曾经占全球汽车总量 56.6%。
Major net &Company
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SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
梦想与现实——差距中的迷惘
当在懵懂中进入大学校园，突然发现自 己的梦想离得那么遥远；现实虽是残酷的， 却也是公平的，就看你如何面对。
Major net &Company
8
公司名称
利乐包装 思科系统公司
SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
大学生成长与成才
让梦想照进现实——你的未பைடு நூலகம்可以规划
2016
Major net &Company
0
目录
SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
梦想与现实——差距中的迷惘
青春与理想——激扬中的热情
梦想照进现实——做一份成长规划
小学——初中——高中——大学—— 。。。。。。
父母的辛苦
期待儿女成才、有前途、人生幸福
十几年寒窗
期待梦想实现、回报家人、社会
选择的无意识
面对未来和自我成长的困惑
规划未来
成就自我
Major net &Company
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个人成长结构模型
1、生活目标 /职业目标
达标能力反映成长水平
梦想
计划、坚持、努力
2、目标分解 与计划执行
“用网络改变人们的工作、学习、 生活和娱乐方式。”
“使每一个人都拥有一辆汽车。”
建立企业远景的原则是“你想成为什么，所以你能成为什么”，如果倒过来 “你能成为什么，所以你想成为什么”，那就失去了远景的感染力。因此，企业 要关注远景是否能让别人热血沸腾，甚至热泪盈框，能否经常让你为它彻夜难眠， 能否让你有一种热情、一股冲动，想将它与你的员工分享。如果没有，则要考虑 修改更换企业的远景了！
Major net &Company
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1、人生没 2、未来没 有导师—— 有定稿—— 青涩的感悟 成长的烦恼
3、今天需要 4、明天不
梦想—— 突破巢臼
可项面幻目对想现优—实势—
青
原来上大学不等于拥有未来
涩
的
原来书本知识不解决现实问题
据悉，今年本市15.8万大学毕业生中至今仍有近万人没有实现就业，明年上海又将新增 16.8万大学毕业生，两者形成叠加效应，对2010年上海就业形势形成巨大压力。
市人力资源和社会保障局表示，对长期失业青年、离校未就业大学生的就业援助将是明 年工作重点之一。
目前上海就业困难人群大格局并未改变，主体依然是大龄、离岗、失业、协保等弱势 人群，然而与此同时，为数不少的20、30段年轻人特别是大学毕业生，由于所学专业与毕 业时的市场就业导向背离、高校扩招后今年学生集中毕业等各种原因，在走出校门后加入 了待岗、失业队伍之中。
尹蔚民表示，目前大学生、农民工和困难群体就业矛盾突出。一是今年应届高 校毕业生达611万，加上历年累积的未就业毕业生，需要就业的高校毕业生超过 700万人。
Major net &Company
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大学生该如何成长?
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让我了解你们…. 现场小调查
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1、人生没 2、未来没 有导师—— 有定稿—— 青涩的感悟 成长的烦恼
3、今天需要 4、明天不
梦想—— 突破巢臼
感
悟
原来老师那里没有解决方案
原来轻松的大学生活隐藏毕业后的压力
原来上大学并不能让人生一帆风顺
人生的导师是自己的梦想
Major net &Company
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SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
1、人生没 2、未来没 有导师—— 有定稿—— 青涩的感悟 成长的烦恼
3、今天需要 4、明天不
截至9月1日，上海高校共有3.5万名毕业生面向基层单位就业，占总人数的22.1%，比去年 有明显增加。但上海市教委负责人表示，由于经济形势仍不明朗，2010年上海高校毕业生 就业总体形势仍不容乐观，结构性矛盾将更为突出。
据新华社电人力资源和社会保障部部长尹蔚民昨日表示，劳动力供大于求的矛盾进一步 加剧。今年全年需要就业的人员总数超过2400万。按照8%的经济增长速度，供求缺口1200 万左右。 （09-12-25）
职业素养、基础能力、清晰路径
评估自己的执行效果
Major net &Company
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4、比照目标检讨 职业成长效果
3、检讨成长与 拓宽职业路径
4
残酷的现实、激情的时代
SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
梦想—— 突破巢臼
可项面幻目对想现优—实势—
成
就业或者创业像一个终极式的命题，困扰思维
长
的
社会或者校外如同未知的迷宫，不知所措
烦
恼
学习四年的知识，却忽然发现似乎用处不大
承担家人和亲友的期望，却深感前途迷茫
渴望与别人不同，最后却不得不落实巢臼，泯然众人
未来是自己要去规划的
Major net &Company
结束语：让梦想照进现实
Major net &Company
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大学生——应该学会面对现实
就业、创业、考研、留学，大学生该如 何选择？
Major net &Company
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SHO/020206/SH-Into to GCO(2000GB)
成长 发展
1200人未就业 611万毕业生 700万待就业者 上海16.8万毕业
理论知识为主 实践机会短缺 学习缺少方向 成长经验匮乏
市场经济转型 新商机萌现 就业或创业均 是机会多多
运加用入
锤炼基础能力 界定成长方式 自助者天助
突破
严酷
实践
现状
经验
未来
行动
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