棋艺交流比赛方案七篇
棋艺比赛活动开展方案(3篇)

第1篇一、活动背景棋艺,作为一种古老的智力游戏,蕴含着丰富的文化内涵和独特的思维方式。
为了弘扬中华优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,培养团队协作精神,我校决定举办棋艺比赛活动。
二、活动目的1. 增强学生对棋艺文化的了解和热爱,提高学生的文化素养。
2. 培养学生的逻辑思维能力和应变能力。
3. 促进学生之间的交流与合作,增进友谊。
4. 推动校园棋艺活动的开展,营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间2022年10月15日至11月5日四、活动地点学校多功能厅、教室、操场等五、活动对象全校学生六、活动内容1. 棋类比赛:象棋、围棋、国际象棋等。
2. 棋艺知识讲座:邀请专业棋手进行棋艺知识讲解,提高学生的棋艺水平。
3. 棋艺展览:展示棋类历史、棋艺文化、棋手风采等。
4. 棋艺交流:组织学生进行棋艺交流,分享棋艺心得。
七、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立办公室,负责活动的具体事务处理。
3. 邀请专业棋手担任评委,确保比赛的公正性。
八、活动流程1. 活动前期准备(1)宣传发动:通过校园广播、海报、班级通知等形式进行宣传,提高学生的参与度。
(2)报名方式:学生可通过班级报名或个人报名的方式参加比赛。
(3)分组赛制:根据报名人数,将参赛学生分为若干小组,进行小组赛。
(4)比赛规则:比赛采用积分制,每组胜者晋级下一轮比赛。
2. 活动实施(1)小组赛:各小组进行比赛,胜者晋级下一轮。
(2)淘汰赛:晋级的学生进行淘汰赛,决出前八名。
(3)决赛:前八名进行决赛,决出冠军、亚军、季军。
(4)棋艺知识讲座:邀请专业棋手进行棋艺知识讲解,提高学生的棋艺水平。
(5)棋艺展览:展示棋类历史、棋艺文化、棋手风采等。
(6)棋艺交流:组织学生进行棋艺交流,分享棋艺心得。
3. 活动总结(1)评选优秀组织奖、优秀个人奖。
(2)总结活动经验,为今后类似活动提供借鉴。
九、活动经费1. 宣传费用:用于制作海报、宣传册等。
象棋比赛活动方案8篇

象棋比赛活动方案8篇2023活动马上就要到来了,我们不要忘记提早制定适宜的活动方案。
活动方案可以维护活动的展开,所以,我们不能落下活动方案!那么活动方案要怎么写呢?编辑特意搜集和整理了象棋比赛活动方案,在此提醒你本页,以方便阅读!象棋比赛活动方案篇1一、指导思想:象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜欢,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。
公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的时机,将举办首届象棋交流赛。
二、比赛工程:象棋三、比赛时间:3月25日〔预赛阶段〕、4月10日〔决赛阶段〕四、比赛地点:社区学校文体活动室五、报名方法:20xx年3月5——25号在社区学校办公室进展报名,也可以在比赛初赛当天现场报名。
六、比赛方式初赛阶段:选手提早15分钟到达比赛场地,签到。
主持人介绍到场的嘉宾,说明比赛规那么,并宣布比赛开场。
参赛者随机抽签对决。
比赛采取三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方。
最后选出12人进入决赛。
决赛阶段:选手提早15分钟到达比赛场地,签到。
主持人介绍到场的嘉宾与评委,说明比赛规那么,并宣布比赛开场。
决赛采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用1时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。
最后根据选手的积分上下排知名次。
七、比赛原那么:遵循“友谊第一,比赛第二”的原那么,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出程度。
八、奖项设置:比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖五名,纪念奖假设干名,并颁发相应的奖状、奖品。
象棋比赛活动方案篇2为了丰富各位同事的文化生活,进步逻辑思维才能,陶冶广阔棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流商讨的时机,特举办此次比赛。
一、活动工程跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间20xx年x月上旬(详细时间另行通知)三、活动地点机关后勤楼(详细地点另行通知)四、活动对象网络部全体员工。
棋艺交流策划书 棋艺联谊赛策划书

棋艺交流策划书棋艺联谊赛策划书棋艺交流策划书。
一、背景。
中国象棋、国际象棋、围棋等传统棋类在我国有着悠久的历史,而随着现代生活节奏的加快,人们的休闲娱乐方式也在发生着变化。
为了促进传统棋艺的传承与交流,增进棋友之间的友谊,特举办棋艺交流活动。
二、活动内容。
1. 比赛形式,采取轮流比赛和自由对弈相结合的形式,保证每位棋手都有足够的比赛机会。
2. 参赛对象,广泛邀请社会各界棋手参与,包括业余爱好者和专业选手。
3. 活动安排,分组比赛,设立晋级赛和决赛,以及友谊赛等环节。
4. 活动内容,比赛过程中严格遵守规则,注重公平公正,同时也鼓励棋手们相互交流学习,共同提高棋艺水平。
三、活动目的。
1. 促进传统棋艺的传承与发展,激发人们对棋艺的兴趣和热爱。
2. 搭建一个交流学习的平台,让棋手们可以相互切磋、共同提高。
3. 增进棋手之间的友谊,促进社会各界人士的交流与沟通。
四、活动时间和地点。
时间,2022年5月1日。
地点,XX市体育馆。
五、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 奖杯、奖牌、证书等颁奖品费用。
3. 宣传费用。
4. 工作人员费用。
5. 其他杂项费用。
六、活动宣传。
1. 通过社交媒体、棋类论坛等途径进行宣传,吸引更多棋手参与。
2. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动影响力。
七、活动评估。
通过参赛选手的反馈和观众的评价,对活动进行评估,总结经验,为今后的棋艺交流活动做好准备。
八、总结。
通过这次棋艺交流活动,我们希朓能够促进传统棋艺的传承与发展,增进棋手之间的友谊,为更多的人们提供一个交流学习的平台。
同时也希望能够得到社会各界的支持与关注,共同推动传统棋艺的繁荣与发展。
举办棋类比赛活动方案七篇

举办棋类比赛活动方案七篇举办棋类比赛活动方案(精选篇1)一、活动主题:大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛二、活动目的:为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。
三、主办单位:校团委四、承办单位:学生社团联合会、棋牌协会五、比赛时间:4月6日—4月8日。
4月6日中午1点进行开幕式。
六、比赛地点:学院西区五号学生公寓自修室七、比赛形式:根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。
八、参赛注意事项:1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;2.参赛方式:以集体和个人方式报名3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。
集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。
4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。
十、裁判工作人员:裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。
十一、奖励办法:比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。
同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。
举办棋类比赛活动方案(精选篇2)一、活动背景数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。
棋艺比赛主题活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景棋艺,作为中华民族的传统文化瑰宝,不仅蕴含着丰富的历史和文化内涵,更是一种锻炼思维、培养策略的益智活动。
为了弘扬中华优秀传统文化,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活,特举办本次棋艺比赛活动。
二、活动目的1. 普及棋类知识,提高学生对棋艺的兴趣。
2. 培养学生的竞技精神,增强团队协作能力。
3. 锻炼学生的思维能力,提高应变能力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“传承棋艺,智汇校园”四、活动时间2023年10月1日至10月7日五、活动地点学校体育馆、多功能厅、教室等六、活动对象全校学生七、活动内容1. 开幕式- 时间:10月1日上午9:00-10:00- 地点:学校体育馆- 内容:主持人介绍活动背景、目的、规则,宣布比赛正式开始。
2. 比赛项目- 中国象棋比赛- 国际象棋比赛- 五子棋比赛- 象棋、围棋普及讲座3. 比赛规则- 比赛采用单败淘汰制,每组选手进行循环赛,胜者晋级下一轮。
- 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重对手,体现公平竞争精神。
- 比赛时间为60分钟,超时判负。
4. 象棋、围棋普及讲座- 时间:10月2日下午2:00-4:00- 地点:多功能厅- 内容:邀请专业棋手为同学们讲解象棋、围棋的基本规则、技巧和策略。
5. 比赛结果公布- 时间:10月7日下午3:00- 地点:学校体育馆- 内容:公布各项目比赛结果,颁发奖品和荣誉证书。
八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立裁判组,负责比赛的公正、公平。
3. 设立宣传组,负责活动的宣传和报道。
4. 设立后勤组,负责活动的场地布置、器材准备等。
九、活动经费1. 活动经费主要用于奖品、宣传材料、场地租赁等。
2. 经费来源:学校拨款、企业赞助、学生自愿捐款等。
十、活动预期效果1. 提高学生对棋艺的认识和兴趣,弘扬中华优秀传统文化。
2. 培养学生的竞技精神,增强团队协作能力。
棋艺交流策划书 棋艺联谊赛策划书

棋艺交流策划书棋艺联谊赛策划书棋艺交流策划书。
一、背景。
随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,休闲娱乐的需求也越来越强烈。
棋类运动作为一种古老而又具有智慧的游戏,受到了越来越多人的喜爱。
为了促进棋艺交流,增进彼此的友谊,我们计划举办一场棋艺联谊赛。
二、目的。
1. 促进棋艺交流,提高棋艺水平。
2. 扩大棋类运动的影响力,增加人们对棋类运动的了解和兴趣。
3. 丰富人们的休闲娱乐生活,增进社区居民之间的交流和沟通。
三、时间地点。
时间,2022年10月1日(周六)下午2点。
地点,XX社区活动中心。
四、活动内容。
1. 比赛项目,围棋、国际象棋、中国象棋。
2. 比赛形式,采取淘汰赛制,设置男子组和女子组,分别进行比赛。
3. 比赛规则,遵循国际通行的比赛规则,确保比赛的公平公正。
4. 活动安排,比赛前进行开幕式,比赛期间设置观众席供居民观赛,比赛结束后进行颁奖仪式。
五、宣传推广。
1. 利用社区广播、社区公告栏、社交媒体等渠道进行宣传。
2. 制作宣传海报,张贴在社区各个显眼的位置。
3. 鼓励社区居民积极参与,提高活动的知名度和影响力。
六、赞助支持。
为了活动的顺利举办,我们希望得到社区居民、企业和机构的赞助支持,包括赞助奖品、提供场地、提供志愿者等方面的支持。
七、预期效果。
1. 提高棋艺水平,增进彼此的交流和学习。
2. 增加棋类运动的影响力,吸引更多人参与其中。
3. 促进社区居民之间的交流和互动,营造和谐社区氛围。
以上是本次棋艺联谊赛的策划书,希望能得到大家的支持和参与,共同打造一场精彩的棋艺交流活动。
棋艺比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展,人们对文化生活的需求日益增长,棋类活动作为一种历史悠久、深受人们喜爱的智力运动,具有很高的观赏性和竞技性。
为了丰富群众的文化生活,提高人们的棋艺水平,弘扬中华优秀传统文化,特举办本次棋艺比赛活动。
二、活动目的1. 提高参赛者的棋艺水平,促进棋类运动在群众中的普及和推广。
2. 增强参赛者的团队协作精神,培养良好的竞技状态。
3. 弘扬中华优秀传统文化,增进各民族之间的文化交流。
4. 丰富群众的文化生活,营造积极向上的社会氛围。
三、活动主题“智慧竞技,传承文化——XX棋艺比赛”四、活动时间2022年X月X日(具体时间根据实际情况调整)五、活动地点XX市XX广场六、活动对象1. 本地棋类爱好者,年龄不限。
2. 各企事业单位、学校、社区等组织的棋类代表队。
七、活动内容1. 开幕式:介绍活动背景、目的、意义,宣布比赛规则。
2. 棋艺比赛:分为个人赛和团体赛两种形式。
a. 个人赛:分为快棋赛和慢棋赛。
b. 团体赛:以单位或社区为单位组队参赛,分为团体快棋赛和团体慢棋赛。
3. 棋艺讲座:邀请知名棋手或专家进行棋艺讲座,分享棋艺心得。
4. 棋艺展览:展示棋类文化、棋具收藏等。
5. 闭幕式:宣布比赛结果,颁发奖品,合影留念。
八、活动组织1. 主办单位:XX市文化广电和旅游局、XX市体育局2. 承办单位:XX市棋类协会、XX市XX广场3. 协办单位:各企事业单位、学校、社区等九、活动经费1. 主办单位负责活动场地、设备租赁、宣传等费用。
2. 承办单位负责活动组织、人员安排、奖品采购等费用。
3. 协办单位提供人力支持。
十、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册,张贴于各大社区、企事业单位、学校等。
2. 利用网络、电视、报纸等媒体进行宣传。
3. 邀请知名棋手或专家进行现场讲解,增加活动影响力。
十一、活动报名1. 报名方式:现场报名、电话报名、网络报名。
2. 报名时间:即日起至2022年X月X日。
棋艺社团比赛活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国传统文化的复兴,棋类运动逐渐受到广大青少年的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的棋艺水平,培养团队协作精神,我校棋艺社团特举办本次比赛活动。
通过此次活动,旨在为广大棋艺爱好者提供一个展示自我、切磋技艺的平台,同时促进社团成员之间的交流与合作。
二、活动目的1. 提高同学们的棋艺水平,激发对棋类运动的兴趣。
2. 培养同学们的竞技意识和团队协作精神。
3. 加强棋艺社团成员之间的交流,增进友谊。
4. 丰富校园文化生活,展示我校学生的风采。
三、活动主题“棋乐融融,共筑友谊”四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象1. 全校师生2. 棋艺社团成员优先七、比赛项目1. 中国象棋2. 国际象棋3. 五子棋八、比赛规则1. 比赛采用淘汰制,每轮比赛结束后,胜者晋级下一轮,负者淘汰。
2. 每轮比赛时间限制为30分钟,超时判负。
3. 比赛采用中国象棋协会审定的最新竞赛规则。
4. 国际象棋比赛采用FIDE规则。
5. 五子棋比赛采用中国五子棋协会审定的最新竞赛规则。
九、比赛流程1. 报名阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 参赛者可通过棋艺社团或班级进行报名。
- 报名时需填写报名表,并缴纳参赛费(用于场地租赁、奖品购置等)。
2. 初赛阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 初赛分为三个小组,分别进行中国象棋、国际象棋和五子棋的比赛。
- 初赛结束后,每个小组的前两名晋级复赛。
3. 复赛阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 复赛采用交叉赛制,胜者晋级决赛。
- 复赛结束后,胜者晋级决赛。
4. 决赛阶段(2022年X月X日至2022年X月X日)- 决赛采用三局两胜制,胜者获得冠军,败者获得亚军。
- 决赛结束后,颁发冠军、亚军、季军奖杯及奖品。
5. 颁奖仪式(2022年X月X日)- 颁发各类奖项,表彰优秀选手。
- 邀请校领导、教师代表和获奖选手代表发表讲话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
棋艺交流比赛方案七篇棋艺交流比赛方案篇1一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。
本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。
(一)前期准备1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排1、___月___日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
棋艺交流比赛方案篇2一、活动名称:__高校联盟棋艺大赛五子棋大赛二、活动对象:__各高校三、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解四、活动时间:20__年04月02日(初订)五、活动地点:__医科大学小礼堂六、活动目的:为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀,同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由__医科大学棋牌社承办此次“__高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。
七、组织单位:主办:策划承办:赞助单位:_____八、活动方式:高校团体赛九、活动流程:⑴、前期宣传:②在03月20日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出5名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单;③各高校代表于04月02日早10:30分到__医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。
⑵、活动现场:①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子,80把椅子);②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;③上午11:30时开幕式正式开始。
④比赛规则:1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,则团体内平局双方加赛一局,直至决出胜负;2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定;3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负;4)比赛当天参赛选手11:00到场;5)比赛中如有争执,有组委会裁定。
6)比赛全部结束后,由__高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果,展现本次活动风采。
同时总结本次比赛活动经验及不足,为以后的比赛提供借鉴。
棋艺交流比赛方案篇3一、活动背景:为进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,我体育学院09生活部准备举行一次棋艺展示可以得到交流、沟通,将华夏文明文化发扬广大,久扬传统。
当代大学生在单调的生活之余需要一些文化元素来丰富,充实大学生生活要在当代青年大学生中将华夏文明发扬广大,千古年来的中国象棋文化承传至今,必有其精髓之处。
充分体现百家争鸣,百花之放。
多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。
二、活动内容:(1)活动名称:体育学院棋艺大赛(2)主办部门:(3)承办部门:(4)活动时间:(5)活动对象:全体学生三、活动程序:1、活动前期事项安排。
制定活动策划书。
策划书交辅导员,学生会审批。
宣传此次活动的特点、意义以及形式。
进行海报宣传,对有意者进行报名。
制定分组名系表格。
2、比赛流程(1)抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。
(2)首轮1/2淘汰赛(时间为18、19号)。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。
获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(4)循环赛,决出冠亚季军。
(5)为冠亚季军颁奖。
(6)比赛结束。
四、比赛规则:1、首次淘汰赛一对一决战。
2、中国象棋一局决胜负。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。
7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋,加赛一场。
10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。
悔棋者直接淘汰。
11、活动事项:(极限思维大比拼)(1)各班班长当场监场,公正裁判,公布结果。
(2)进行决赛项目比拼。
(3)邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果。
(4)对参赛优秀者颁发证书奖励。
(5)体育学院09教育系同学参加,本着自愿原则。
3、时间安排初赛10年4月15日中午:12:3014:00晚上:18:0020:00决赛10年4月21日晚上:18:3020:30具体时间安排如下:10年4月12日在本院进行活动宣传。
10年4月13日发布方案、开始报名。
10年4月17日参赛截止,公布参赛名单。
10年4月21日初赛、选出入围选手。
10年4月28日决赛展示、进行颁奖、评比名次。
4、活动规则:(1)报名方式:各位选手到各自班班长处报名,由班长将参赛选手名单交生活部。
(2)宣传:宣传部协助出海报,由生活部安排专门人员解说。
(3)评判标准:严格按照规则比赛,不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋(4)主负责人:______ 工作人员:_______5活动地点:初赛、决赛所占有教室暂未定(由组织部工作人员布置,维持会场)五、注意事项:(1)活动宣传的图画,手绘海报和报名。
(2)向学院租借教室。
(3)我主办方将为获奖者颁发证书及奖品。
六、活动要求:1本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。
3本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。
4如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。
6如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。
棋艺交流比赛方案篇4一、活动背景:棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣,对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。
一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。
二、活动意义:为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统。
三、活动主题:缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌四、活动单位:主办方:承办方:五、参赛对象:主要针对水利工程学院大一在籍学生六、时间安排:初赛:5月19日下午14:00-16:00复赛:__月19日下午16:00-18:00决赛:__年5月26日下午12:30-14:00地点:南校区活动板房NH1七、活动准备:1、宣传工作:①制作宣传板,对外张贴海报和通知②通知各班团支书对各班进行宣传③各干事分组进班级进行宣传2、人员分配及安排:①总负责人对赛场进行全面负责②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴⑤文艺部做好当天的主持工作,提高同学的积极性⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还⑦做好当天的拍照留影工作3、邀请工作:向水利工程学院各协会及学生会发出请帖八、活动流程:1、活动报名①各班团支书处报名(每人只限报一项)②棋艺大赛负责人处报名2、赛场布置要求①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则②每张桌子上张贴编号3、开幕式①主持人宣读开幕词②选手代表宣誓③裁判员代表宣誓④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始4、开始比赛①选手签到②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手)④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名⑤参赛选手超时加以通知并警告5、赛场纪律①不得干扰对手出棋②不得向选手提示或选手向别人求助③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地⑦未到的选手对手直接晋级⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决⑨选手合理安排自己时间九、比赛规则:1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级)4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格象棋一、禁止着法、允许着法象棋规则规定:对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直到分出胜负或走成和棋为止,双方各走一着,称为一个回合。
在下棋时,除了规定双方摸子走子、不许悔棋这一基本的规则外,常会出现双方循环反复的着法,其禁止与允许着法的原则规定如下:1、禁止着法:(一)凡是单方面走出的长将、长杀、长捉(其中要吃未过河的兵、卒,不算捉子之例)等“长打”的着法,属于禁止着法。