西方古典哲学

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西方哲学人物关系及主要观点

西方哲学人物关系及主要观点

西方哲学人物关系及主要观点
1. 苏格拉底:古希腊哲学家,被认为是西方哲学的奠基人之一。

他的主要观点是通过对话和提问来探究真理,强调道德和伦理的重要性。

2. 柏拉图:苏格拉底的学生,创立了柏拉图学派。

他的主要观点是理念论,认为理念是真实存在的,而物质世界只是理念的影子。

3. 亚里士多德:柏拉图的学生,是古希腊哲学的集大成者。

他的主要观点是形而上学,强调实体的存在和本质。

4. 笛卡尔:法国哲学家,被认为是现代哲学的奠基人之一。

他的主要观点是怀疑论,认为只有通过怀疑和思考才能获得真正的知识。

5. 康德:德国哲学家,是德国古典哲学的代表人物之一。

他的主要观点是批判哲学,认为人类的认识是有限的,只能通过感性和理性来认识世界。

6. 黑格尔:德国哲学家,是德国唯心主义哲学的代表人物之一。

他的主要观点是辩证法,认为事物的发展是通过矛盾和对立来实现的。

7. 尼采:德国哲学家,是现代哲学的代表人物之一。

他的主要观点是权力意志论,认为人类的行为是由权力意志驱动的。

这些人物的观点和思想相互影响,构成了西方哲学的发展历程。

他们的思想对西方文化和社会产生了深远的影响,至今仍然被广泛研究和讨论。

811西方哲学史参考书目

811西方哲学史参考书目

811西方哲学史参考书目摘要:一、前言二、古希腊哲学1.苏格拉底2.柏拉图3.亚里士多德三、中世纪哲学1.奥古斯丁2.托马斯·阿奎那四、文艺复兴时期哲学1.彼特拉克2.蒙泰涅五、现代哲学1.笛卡尔2.斯宾诺莎3.莱布尼茨4.洛克5.休谟六、德国古典哲学1.康德2.黑格尔七、19 世纪哲学1.叔本华2.尼采八、20 世纪哲学1.存在主义2.分析哲学九、结论正文:【前言】西方哲学史是对西方哲学发展历程的全面梳理,涵盖了一系列重要哲学家及其思想。

从古希腊哲学到现代哲学,再到德国古典哲学和20 世纪哲学,本文将对这些时期的代表人物及其观点进行简要介绍。

【古希腊哲学】古希腊哲学是西方哲学的基石,主要包括苏格拉底、柏拉图和亚里士多德三位哲学家的思想。

苏格拉底主张通过提问和对话引导人们追求真理和美德;柏拉图强调理念论,认为现实世界是理念世界的影子;亚里士多德提出形而上学,探讨实体的本质与原因。

【中世纪哲学】中世纪哲学是在基督教信仰框架下发展的,奥古斯丁和托马斯·阿奎那是其中的代表人物。

奥古斯丁主张信仰与理性相辅相成,认为上帝是万物的根源;托马斯·阿奎那将亚里士多德哲学与基督教信仰相结合,提出了著名的“五路论证”。

【文艺复兴时期哲学】文艺复兴时期哲学关注人文主义和个人解放,彼特拉克和蒙泰涅是代表人物。

彼特拉克强调人的价值和尊严,主张个性的解放;蒙泰涅提出“自然状态”理论,认为人类在自然状态下是平等的。

【现代哲学】现代哲学以经验主义和理性主义为代表,包括笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨、洛克和休谟等哲学家。

笛卡尔提出“我思故我在”的观念,奠定了现代哲学的基础;斯宾诺莎主张唯一实体“上帝或自然”,强调人类可以通过理性达到对自然的认识;莱布尼茨提出了“世界是最好的可能世界”的观念;洛克主张人类心灵如白纸,观念和知识都源于经验;休谟强调感觉和经验在认识中的作用。

【德国古典哲学】德国古典哲学是西方哲学的高峰之一,包括康德和黑格尔两位重要哲学家。

西方古典哲学的代表柏拉图ppt1

西方古典哲学的代表柏拉图ppt1
(一)出身名门 (二)关注时代 (三)追随名师 (四)游历四方
伯罗奔尼撒战争战斗图
伯罗奔尼撒战争是以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达 为首的伯罗奔尼撒联盟之间的一场战争。 这场战争从前431年一直持续到前404年,其中双方 几度停战,最后斯巴达获胜。 战争摧毁了希腊社会的精神基础,它是希腊历史上的 严重危机,各城邦再也没有从这次自相残杀所造成的精 神创伤中恢复过来。在长期的战争中,男人变得野蛮起 来,自私的个人主义取代了公民的义务,作为公元前5世 纪标志的公民的忠诚和自信减退了,希腊社会的道德基 础被毁坏。
探究
Vs
主要相同与不同之处? ●相同: ①生活时代: ②周游各地: ③著作文体: ④思想的影响: ⑤政治上:理想;人治; ⑥教育 ●不同: ①研究侧重点: ②政治上:统治者 ③哲学思想:鬼神观
1.他的政治学说开创了西方政治思想中乌托邦 B 主义的传统。这个人是( ) A.亚里士多德 B.柏拉图 C.莫尔 D.圣西门 2. 柏拉图生活的时代中国历史正处于( ) C A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝时期 C 3. 柏拉图认为世界的本源是( ) A.道 B.理 C.理念 D.物质 4. 柏拉图哲学的核心是( ) B A.先验论 B.理念论 C.《国家篇》 D.唯心论
5. 柏拉图所谓的“哲学王”必须具备 ①智慧②正义感③理性 A.①②③ B.①② C.②③ D.② 6. 柏拉图认为进入深奥哲学殿堂的前提是学好 A A.几何学 B.物理学 C.天文学 D.历史学 7. 欧洲历史上第一所综合性学校是( ) A.阿卡德米学园 B.吕克昂学园 C.毕达哥拉斯学院 D.巴黎大学 8. 对于柏拉图的思想主张正确的是( ) A.柏拉图的哲学建立在实在与现象的区别之上 B.柏拉图的理念论是完全正确的 C.把理性世界和感觉世界结合起来 D.护国者要有节制之德

西方哲学的发展历程

西方哲学的发展历程

西方哲学的发展可以追溯到古希腊时期,从前苏格拉底时期开始。

以下是西方哲学的主要发展阶段:
古希腊哲学:古希腊哲学的发展始于前苏格拉底时期,包括柏拉图、亚里士多德等哲学家。

柏拉图关注于形而上学和理想国的概念,而亚里士多德则着重于逻辑、伦理学和自然科学。

中世纪哲学:中世纪哲学主要是基于基督教神学和亚里士多德哲学的结合。

在这个时期,哲学家们探讨了信仰与理性之间的关系,以及上帝的存在和宇宙的本质。

文艺复兴时期:文艺复兴时期是哲学思想的重要时期,其特点是对古典文化的重新关注和对人类中心主义的强调。

这一时期的重要哲学家包括伽利略、培根、笛卡尔等。

启蒙时代:启蒙时代是18世纪欧洲哲学的重要时期,强调理性、自由和人权。

这个时期的重要哲学家包括伏尔泰、洛克、康德等。

现代哲学:现代哲学的发展从19世纪开始,涉及了许多重要的思潮和哲学家。

包括德国的黑格尔、尼采,法国的笛卡尔、康德,英国的休谟、罗素等。

当代哲学:当代哲学涵盖了20世纪以后的各种哲学流派和思想。

包括存在主义、结构主义、后现代主义、分析哲学等。

重要的哲学家包括海德格尔、萨特、福柯、德里达等。

这些阶段中的哲学家和思想家们对于西方哲学的发展做出了重要贡献,并且对其他领域的学科和思想产生了深远影响。

西方哲学的发展历程可以被视为一系列不同思想和观点的演进,为人类思维和文明进步做出了重要贡献。

西方哲学史 第二章 古典时期的希腊哲学

西方哲学史 第二章  古典时期的希腊哲学
第二章 古典时期的希腊哲学
所谓“古典时期”是相对于公元前8至 6世纪的上古时期而言的,大体上指公元 前5世纪到4世纪40年代马其顿统一希腊 以前的100多年,这是希腊城邦制从繁荣 走向衰落的时期,也是希腊哲学发展史上 的鼎盛时期。
与早期希腊哲学相比,古典时期的 希腊哲学有三个突出的特点
首先、从地域来看,古典时期的希腊哲学主要是 雅典哲学。 其次、从内容上看,希腊哲学在这一时期发生了 根本性的变革。 最后、从方法上看,这一时期的希腊哲学以逻辑 论证为主要手段,早期自然哲学那种直陈宣称式 的方法被日益严密的逻辑推理所取代。 古典时期的希腊哲学由智者派的大师们开其先河, 因苏格拉底而确定方向并由此而奠定了坚实的基 础,其后由柏拉图建立体系从而使之发扬光大, 而亚里士多德则在批判的基础上集之大成,写下 了最为辉煌的一页。

苏格拉底的遭遇就是这样的遭遇,并 不是个人的浪漫的遭遇,而是雅典的悲剧、 希腊的悲剧。在此,有两种合法的力量: 一是神圣的法律和传统的宗教习俗,二是 理性、真理和已经觉醒的内在的自我意识。
苏格拉底以他的死捍 卫了他的原则,同时也通 过他的死使这一原则具有 了普遍性。 他最后说:“我去 死,你们活着,谁的去路 好,唯有神知道”。 既体现了哲学家追求 智慧、勇毅、正义等终极 道义精神,又体现一个普 通雅典公民对法律的神圣 性的尊重。
据说苏格拉底生得很丑,但是死得很美。他被当时雅典的民主制度判处 了死刑,大义凛然,从容赴死,遂成千古美谈,亦造就了西方哲学史乃 至思想史上的一大公案。
1、苏格拉底之死
苏格拉底之死是人类史上一桩重大的事件。 罪状有二: (1)慢神,即不信国家提倡的神而倡新神; (2)诱惑败坏青年。
(三)社会生成论

西方哲学史知识点整理

西方哲学史知识点整理

西方哲学史知识点整理西方哲学的发展源远流长,从古希腊时期到现代,经历了众多的思潮和流派,产生了无数深邃的思想和伟大的哲学家。

以下是对西方哲学史一些重要知识点的整理。

一、古希腊哲学古希腊哲学是西方哲学的源头,其对后来的哲学发展产生了深远的影响。

1、泰勒斯泰勒斯被认为是西方哲学的第一位哲学家,他提出了“水是万物的本原”这一观点,开创了用自然物质来解释世界的先河。

2、毕达哥拉斯毕达哥拉斯学派强调数的重要性,认为数是宇宙的本质。

他们发现了勾股定理,并将数学与哲学相结合。

3、赫拉克利特赫拉克利特提出了“万物皆流,无物常驻”的观点,认为世界是不断变化的,而变化的背后存在着“逻各斯”这一普遍规律。

4、巴门尼德巴门尼德主张存在是不变的、永恒的、唯一的,他的思想对后来的形而上学产生了重要影响。

5、柏拉图柏拉图的哲学思想以理念论为核心。

他认为现实世界是对理念世界的模仿,理念才是真实、永恒的。

他的著作《理想国》探讨了正义、政治等诸多问题。

6、亚里士多德亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,他的研究涵盖了逻辑学、物理学、伦理学、政治学等多个领域。

他强调通过观察和经验来获取知识,并提出了“实体”的概念。

二、中世纪哲学中世纪哲学主要在基督教的框架内发展,以神学为核心。

1、奥古斯丁奥古斯丁将柏拉图的哲学与基督教教义相结合,强调上帝的至高无上和人类的原罪。

2、托马斯·阿奎那托马斯·阿奎那运用亚里士多德的哲学来论证基督教神学,他的著作《神学大全》是中世纪经院哲学的经典之作。

三、近代哲学1、文艺复兴时期的人文主义哲学这一时期的哲学强调人的价值和尊严,反对中世纪的神学权威。

代表人物有皮科、蒙田等。

2、经验主义哲学以培根、洛克、休谟等为代表。

培根提出了“知识就是力量”,主张通过归纳法获取知识。

洛克认为人的心灵是一块“白板”,知识来源于经验。

休谟则对因果关系提出了怀疑。

3、理性主义哲学笛卡尔是理性主义的代表人物,他提出了“我思故我在”的著名命题,强调通过理性思考来获取确定性的知识。

西方哲学史之古典时期的希腊哲学49页PPT

西方哲学史之古典时期的希腊哲学49页PPT

苏格拉底的教学法:诘问法
• 学生:苏格拉底,请问什么是善行? • 苏格拉底:盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖,
这几种行为是善行还是恶行?
• 学生:是善行。 • 苏格拉底:你说对朋友行骗是恶行,可是,
在战争中,军队的统帅为了鼓舞士气,对士 兵说,援军就要到了。但实际上并无援军, 这种欺骗是恶行吗?
• 学生:这是善行。
• 一是把善等同于巴门尼德题。
二、昔兰尼派:善即快乐
• 昔兰尼派的特点: • 一是快乐原则; • 二是实用倾向。
三、犬儒派:善即节欲
• 犬儒派的创始人是安提斯塞尼(Antisthenes, 约公元前445-360年)犬儒派的另一重要代 表是西诺普人第欧根尼(Diogenes,约公元前 404-323年)。
• 有学生问他的希腊老师:“什么是诡辩?”
• 老师反问到:“有甲乙两人,甲很干净,乙很 脏。如果请他们洗澡,他们中间谁会洗?”
• 有四种可能: • 一是甲洗,因为他有爱干净的习惯; • 二是乙洗,因为他需要洗;
• 三是两人都洗,一个是因为习惯,另一个是因 为需要;
• 四是两人都没洗,因为脏人没有洗澡的习惯, 干净人不需要洗。
《苏格拉底之死》
公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭的审判为有罪并处以 死刑。罪名是腐蚀青年,并否定传统的神,而宣传自己的新神。他 的学生为拯救他,买通狱卒。面对生路,他却婉言谢绝,以公民应 服从法律为由,从容赴死。
第三节小苏格拉底学派
• 哲学史上一般把苏格拉底的其他学生所创 立的派别统称为“小苏格拉底学派”,以 区别于柏拉图这个大门派。
四、助产术
1,苏格拉底的“助产术”也被他称为“辩证法” (dialectic)。 A,“反讥”是助产术的第一步。 B,“归纳”是助产术中引导方向的重要步骤。 C,“诱导”是助产术的实质,也可以看作是狭义 的助产术。 D,“定义”是助产术所要达到的目的,但苏格拉 底从未下过一个绝对的定义,预示了哲学问题 的永恒性,因而“辩证法” 意义在于“过 程” 。 2,苏格拉底对哲学发展的影响: A,柏拉图

(完整版)西方哲学的主要流派

(完整版)西方哲学的主要流派

我先列个西方哲学的主要流派吧~1、希腊罗马古典哲学米利都学派(泰勒斯等)(把世界归结为自然某一具体的现象或物质,如水、气)毕达哥拉斯学派(毕达哥拉斯)(万物皆数)赫拉克利特(宇宙是变动的火,由逻各斯(规律)支配)德谟克利特(提出原子论)爱利亚派(巴门尼德)(万物本源,就是意识认定的永恒“存在/是者,否认变化与运动)苏格拉底(强调用内省法获取知识)柏拉图(具体的万物背后是永恒的原型理念)亚里士多德(质料与形式的区分,宇宙由土、水、气、火、以太五元素组成,提出第一推动者“神”的存在,等,最全面的早期哲学)新柏拉图主义(普罗提诺)(“太一”为世界之本,理性规律、灵魂、具体事物皆为太一流溢而成)伊壁鸠鲁学派(伊壁鸠鲁)(万物、灵魂皆为原子,快乐为人生目的)犬儒学派(第欧根尼)(鄙视外在功利,主张清贫生活)斯多亚派(马可·奥勒留、艾比克泰德)(强调人的“善”与“德”,主张服从命运,同时把握自我)2、中世纪基督教哲学奥古斯丁(以哲学理论来阐释上帝的存在、三位一体、灵魂的救赎)(经院哲学)亚里士多德主义(托马斯·阿奎那)(以亚里士多德的理性哲学思想来阐释上帝的本质、存在、美德)意志主义(司各脱)(以自然意志作为世界运动的本因,源头则是上帝)奥康主义(不能外在求证的知识应该被删去——“奥康的剃刀”,等)••••4楼3、近代西方哲学早期自然哲学(培根、达芬奇、牛顿等一大批科学家、哲学理论家)(主张以实验观察为基础的科学来支持解释自然的理论)唯理论(理性主义)(笛卡儿)(我思故我在,知识的最终来源是上帝,物质、灵魂互为对应平行)(斯宾诺莎)(强调思维/观念和广延/物质是无限的上帝的两种不同表现形态,一种为内在,一种为外在)(莱布尼茨)(世界由性质连续的“单子”组成,包括精神和物质,都是“单子”觉醒程度不同的表现)经验论(经验主义)(洛克)(经验是知识的唯一来源,物质有第一性质和第二性质,前者在物本身,后者则是知觉产物)(休谟)(最初知觉是知识的唯一来源,时空和因果都是知觉的产物)(贝克莱)(存在就是被自我感知,对世界整体的感知则是上帝)(德国古典哲学)先验唯心论(康德)(知识最初来源于不可言说的“物自体”,经过认识主体用时间、空间、因果性的主观规范,才成为可表述的知识或观念/现象)绝对唯心论(费希特)(经验知识,是由意识深处的绝对自我,通过不断设定非我,把握非我而产生)(谢林)(自然逐渐自我觉醒,发展为与客观自然对立的自我意识,然后自我意识回归到自然中去,最终会与客观的自然达到绝对同一,即能意识自身的绝对实在)(黑格尔)(唯心辩证法,客观唯心主义,世界在一方面,是客观存在性历史的发展演化,另一方面又是主观意识从感性到理性的不断飞跃,当意识到自我意识的发展就是客观存在性的发展时,你就达到了上帝的绝对真理)青年黑格尔派费尔巴哈(唯物主义,指出神是人类本质追求的外化,崇仰“爱”)早期马克思主义(马克思)(实践论唯物主义,强调实践劳动的决定性作用,使自然一方面在人类面前呈现出客观规律,另一方面又随着人的认识的深入而不断发展——即“历史的自然,自然的历史”•5楼••4、现代西方哲学早期非理性主义克尔凯郭尔(否认人有固定统一的本质,强调个体存在的偶然性与自由性,此为接近上帝之路,存在主义之先驱)唯意志论(叔本华)(世界的本体是无因果的本然的意志,时空、因果则是理性认识意志的结果,人生因欲求的无止境和受阻碍而痛苦)(尼采)(命运由自己把握,而非上帝的规范,故主张弱肉强食的“权力意志”)生命哲学(伯格森、狄尔泰)(世界是“生命之流”在时间上的“绵延”与进化)新黑格尔主义(布拉德雷)(绝对唯心辩证法的发展)新康德主义(柯亨、卡西尔)(先验唯心论与科学哲学结合的产物,但否认独立于意识的物自体的存在)现代英美哲学功利主义(边沁、密尔)(社会上人的行为其实是在追求个人幸福的最大化)实用主义(詹姆士、杜威)(事物成为知识对象的前提,就是它的实用性,只有经过人的追求和实验,才能得到真理)早期分析哲学(弗雷格、罗素、维特根斯坦)(主张逻辑本体论,世界的本体并非分离的实体,而是相互关联的逻辑关系)后期分析哲学(维特根斯坦、斯特劳森、罗蒂等)(认为哲学问题的产生是日常的语言遭到错误理解的结果,主张从语义进行分析达到语言与实在的本质关系)证伪主义科学哲学(波普尔)(否认科学可以达到绝对真理,提出三个世界——物质世界、精神世界、观念世界)历史主义科学哲学(库恩、费耶阿本德)(反对以脱离实践的纯粹逻辑作为表述世界的方式,而强调科学经验在历史上的积累)弗洛伊德主义(弗洛伊德)(强调潜意识和性欲对个人行为的决定性作用,梦、文明活动等是潜意识受外在道德压抑而在意识层面变相体现的结果)西方马克思主义之法兰克福学派(马尔库塞、哈伯马斯)(以马克思的辩证法、弗洛伊德的本能说,着重研究物质文明对人的奴役与异化作用,主张改变人的社会交往模式,减轻资本主义的社会危机)现象学/欧陆哲学胡塞尔(提出现象学方法,主张回到事物本身,研究意识对知识的构建性作用)存在主义(海德格尔、萨特、加缪等)(强调个人在世界上的先于反思意识的存在,是一切知识的来源,人的存在不同于物的存在,人的存在是自由的,不是被完全规定的——存在先于本质)解释学(伽达默尔、德里达)(认为对历史的研究,不可能还原为历史事实,而是现代视角与历史遗物的对话)结构主义(索绪尔、阿尔图赛、斯特劳斯、拉康)(主张对各种知识系统,优先进行整体结构的研究,并强调这种结构的先验性、永恒性,它是正确研究系统各要素的前提)解构主义(德里达、福柯、德留兹)(否认统一的知识结构的存在,批判理性在片面追求本质的同时丧失了世界的丰富性,认为人与世界、作者与读者的关系不是主客认知关系,而是主体间对话关系,肯定思想的多元化)。

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西方古典哲学
赫拉克利特爱弗斯学派
赫拉克利特(约公元前540—前480)是爱弗斯学派的创始人,也是
形成哲学的伟大代表。

列宁称他是“辩证法的奠基人之一”。

赫拉克利特是一位难以研究的哲学家,甚至对他的同时代的人都以
“晦涩者”著称。

他宣称始物是火,万物由火生成,又复归于火。

他认为
万物就“像火的燃烧和熄灭一样是不断变化的”。

“一切皆流,无物常住”。

他最有名的格言是“一个人从来不能两次踏入同一条河流”。

然而
赫拉克利特也相信,虽然变化是万物唯一的常性,但它不是反复无常而是
合乎规律的。

他称这个规律是“逻各斯”(Logos)。

因此,他认为人的
智慧和世界变化的规律是一气相通的,唯有智慧的人才能认识“逻各斯”,说出真理。

所以其哲学是古希腊哲学认识论的开始。

赫拉克利特还认为人
的身体是土,而人的灵魂是纯净的火,是人体中最热烈的部分。

灵魂受潮
人就入睡或失去知觉,灵魂全部潮湿,人就死亡;反过来,最干燥的灵魂
最有智慧。

费尔巴哈费尔巴哈唯物主义,古典刑事学派。

费尔巴哈(1804~1872年)德国古典哲学最后的一个伟大代表,唯
物主义哲学家。

出生于次胡特一个法学教授之家,1828年在柏林大学毕业,曾任教于埃尔兰根大学,因宣传无神论,遭受迫害,隐居乡间,从事
哲学研究,主要著作有《黑格尔哲学批判》、《基督教的本质》、《哲学
改革的预拟提纲》、《未来哲学原理》等。

在他的著作里,尖锐地批判了
黑格尔的唯心主义体系恢复了唯物主义的权威。

他认为:物质是第一性的,思想是第二性的,自然界是客观存在的,人的思维、意识是客观物质的反映。

在政治上,他反对君主政体,主张建立民主共和制。

1870年参加德
国社会民主党。

晚年阅读了马克思的《资本论》,但费尔巴哈在社会历史
观方面是唯心主义的。

他在批判黑格尔唯心主义体系的同时,抛弃了黑格
尔的辩证法,所以始终未能摆脱机械唯物主义的缺陷。

马克思和恩格斯批
判地吸取了费尔巴哈唯物主义的“基本内核”,把它发展成为科学的辩证
唯物主义理论。

还有以费尔巴哈为代表的古典刑事学派。

黑格尔黑格尔学派。

Georg Wilhelm Friedrich Hegel
(1770-1831)
黑格尔晚年的讲课,吸引了许多学生,逐渐形成黑格尔学派
黑格尔1770年8月生于德国的斯图加特。

1801年,30岁的黑格尔任
教于耶拿大学,直到1829年,就任柏林大学校长,其哲学思想才最终被
定为普鲁士国家的钦定学说。

因此,说他大器晚成毫不过分。

黑格尔把绝对精神看做世界的本原。

绝对精神并不是超越于世界之上
的东西,自然、人类社会和人的精神现象都是它在不同发展阶段上的表现
形式。

因此,事物的更替、发展、永恒的生命过程,就是绝对精神本身。

黑格尔哲学的任务和目的,就是要展示通过自然、社会和思维体现出来的
绝对精神,揭示它的发展过程及其规律性,实际上是在探讨思维与存在的
辩证关系,在唯心主义基础上揭示二者的辩证同一。

围绕这个基本命题,黑格尔建立起令人叹为观止的客观唯心主义体系,主要讲述绝对精神自我发展的三个阶段:逻辑学、自然哲学、精神哲学。

黑格尔在论述每一个概念、事物和整个体系的发展中自始至终都贯彻了这
种辩证法的原则。

这是人类思想史上最惊人的大胆思考之一。

他的著作集德国古典哲学之大成,创立了一个完整的客观唯心主义哲
学体系。

认为:“绝对观念”是宇宙之源,万物之本。

世界的运动变化乃
是“绝对观念”自我发展的结果,认为他自己的哲学就是“绝对观念”的
最高表现,普鲁士王国是体现“绝对观念”的最好国家制度。

所以黑格尔
的哲学是为普鲁士专制制度辩护的,但是在他的唯心主义哲学体系中,提
出了有价值的辩证法思想,认为整个自然的、历史的和精神的世界是一个
过程,是在不断地运动、变化和发展着的,而其内部矛盾乃是发展的源泉。

马克思、恩格斯批判地继承了黑格尔辩证法的合理内核,创立了唯物辩证法。

黑格尔一生著述颇丰,其代表作品有《精神现象学》、《逻辑学》、《哲学全书》、《法哲学原理》、《哲学史讲演录》、《历史哲学》和
《美学》等。

柏拉图柏拉图学派
柏拉图(P1ato,公元前427—前347年)出身于雅典一个名门贵族
家庭,自幼受到良好的教育,是柏拉图学派的代表人物,他年轻时曾跟随
希腊哲学家苏格拉底学习哲学,受到逻辑思想影响,尔后成为雅典举世瞩
目的大哲学家.柏拉图从毕达哥拉斯学派吸收了许多数学观点,并运用到
自己的学说中,因此,柏拉图的哲学提高了对数学科学的兴趣.他充分认
识到数学对研究哲学和宇宙的重要作用,并积极鼓励自己的朋友,学生学
习和研究数学.柏拉图在雅典建立了自己的学派和学园,据说在他的学园
门口写着"不懂几何者不得入内." 。

柏拉图学派重视数学的严谨性,在教学中,坚持准确地定义数学概念,强调清晰地阐述逻辑证明,系统地运用分析方法和推理方法,例如,推理中,假设已知所求未知数,再以这个假设为基础,得出已知量和未知量应
当存在的关系式的结论,归根到底是化求未知量.柏拉图学派把这种方法
运用到作几何图形上.。

柏拉图学派,主张科学的任务是发现自然的结构,首次提出了应该把严格推理法则系统化,从而为数学走向新的阶段起到前导作用.在柏拉图思想的影响下,学派中出现了一些对数学发展作出贡献的数学家.例如,欧多克斯,曾是柏拉图的学生,创造性地排除了毕达哥拉斯学派只能适用于可通约量的算术方法,用公理法建立比例论,欧几里得《几可原本》第五卷《比例论》的大部分内容是欧多克斯的工作成果.。

柏拉图的另一名学生是亚里士多德,被誉为形式逻辑的鼻祖,其思想影响西方数千年,他也非常重视数学的学习和研究,他所给出的点线面的定义,广为传播.他还应用演绎逻辑的方法对许多数学问题作出了证明.苏格拉底苏格拉底学派。

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