人教版 小学语文 六年级上册 第四单元 基础知识 练习题型
姓名： 得分： 一、给带点字选择合适的拼音，并打上“√”。
（8分）
薄．雾（ bó báo ） 转．让（ zhuǎn zhuàn ） 血．液（ xuě xuè ） 滋．养（ zī zhī ）树干．（ gān gàn ） 降．临（ jiàng xiáng ） 运载．（ zǎi zài ） 眷．恋（ juǎn juàn ）
二、读拼音，写词语。
（12分）
zī yǎng wēi xié jīng yíng shèng jié hé ái kě qīn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zī yuán ēn cì làn yòng zī rùn sōng zhī juàn liàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、写出下列词语的近义词。
（12分）
纹痕（ ） 交错（ ） 节制（ ） 枯竭（ ）
指望（ ） 移居（ ） 眷恋（ ） 渺小（ ）
滋养（ ） 感叹（ ） 慷慨（ ） 随意（ ）
四、写出下列词语的反义词。
（8分）
慷慨（ ） 赞叹（ ） 节制（ ） 渺小（ ）
交错（ ） 奉献（ ） 遥望（ ） 恩赐（ ）
五、判断下列句子运用了什么说明方法。
（10分）
1、拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（ ）
2、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（ ）
3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（ ）
4、据说在30千米以外，瀑布的巨响还清晰可闻。
（ ）
5、我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
（ ）
六、成语完形并按要求归类。
（10+10分）
（ ）苗助长 女（ ）补天 三顾茅（ ） 负（ ）请罪 后（ ）射日 （ ）假虎威 守（ ）待兔 天衣无（ ） 完（ ）归赵 （ ）公移山 出自神话故事的： 出自寓言故事的： 出自历史故事的：
姓名： 得分：
七、先把下列5句关于环保的宣传语
．．．补充完整，再学写1句。
（10+5分）
1、善待地球就是 。
2、拯救地球就是 。
3、 ，留与子孙耕。
4、有限的资源， 。
5、 ，共营生命绿色。
八、照样子，写句子。
（2+1+2分）
例：我们热爱
．．初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
．．大地，就像
我们热爱
．．
．．动物，就像
我们热爱
．． ，就像
．．
九、填上恰当的关联词。
（8分）
1、（ ）我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，（ ）大地不属于人类。
2、（ ）移民火星或月球这些设想能实现，（ ）是很遥远的事情。
3、（ ）唯一的地球破坏了，我们地球人（ ）别无去处。
4、老农（ ）在山沟里植树造林，（ ）愿去城里女儿家享清福。
十、根据提示，回答问题。
（2+3+5+3分）
1、公园里张贴了这样一则标语：除了你的脚印，什么也别留下；除了你的记忆，什么也别带走。
①这则标语告诉游人
②这则标语写得好不好？说出理由。
③请你再写两句有意思的环保宣传语。
2、学校的花草地有一块牌子，上面写着“禁止摘花踏草”，请你在不改变原意的基础上，把标语换一下，使大家乐意接受。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册第四单元测试
第四单元单元测试语文六年级上册（统编版）一．试题（共11小题）1．读拼音，写词语。
xiōng yǒng péng pài xīmièyōu lǜzāo gāo liútǎng zhòu wén bào yuàn2．下面加点字读音无误的一项是（）A．狰狞．（nǐng）魁．梧（kuí）祭奠．（diàn）掀．开（xiān）B．庇佑．（yòu）孤寡．（guǎ）蜷．缩（juǎn）忐忑．（tè）C．咔嚓．（chā）搀．扶（chān）黧．黑（lí）皱．眉（zhòu）D．汤勺．（sháo）嗤．笑（chǐ）咆．哮（páo）揪．心（qiū）3．填入下面句中的词语，正确的一项是（）病魔着袭向这位为国家和人民奉献了一辈子的老人，来势汹汹。
老人却忍着疼痛，不发出一声，直到昏倒被送进医院，人们才知道他的身体状况。
当人们来他时，他还一直念叨着要赶紧出院，能早点儿回到工作岗位上。
A．咆哮呻吟探望希望B．呻吟咆哮探望希望C．咆哮呻吟希望探望D．呻吟咆哮指望探望4．下面句子没有语病的一句是（）A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声5．下面句子中意思与其他三项不同的一项是（）A．让他们同死人待在一起怎么行！B．不能让他们同死人待在一起。
C．难道能让他们同死人待在一起？D．让他们同死人待在一起也不是不行。
6．查字典填空。
“穷”字用部首查字法应查部，再查画，音节是。
在字典里“穷”的解释有以下四项：①生活贫困，缺少钱财（跟“富”相对）；②穷尽；③极为；④彻底（追究）。
请给下面词语中的“穷”字选择正确的解释。
新部编人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案
新部编人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xuán yájǔ sàng gē da páo xiào tái xiǎndǐ yùzāo gāo xiōng yǒng rì kòu kuàng chǎn二、在加点字的正确读音下打“√”。
参差．(chai cī) 正．(zhēnɡ zhènɡ)月三更．(ɡēnɡɡènɡ)明晃．(huǎnɡ huànɡ)晃供．(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传．(zhuàn chuán)三、形近字组词。
涌（______）坑（______）拟（______）嫂（______）棚（______）勇（______）吭（______）似（______）馊（______）蹦（______）俑（______）炕（______）以（______）嗖（______）崩（______）四、我能把下面的词语补充完整，并选出一个造句一本（____）（____）成（____）结（____）（____）瞪（____）呆（____）（____）发光四（____）八（____）秋风（____）（____）造句：________________五、选词填空①作②做1．他是一个善良的人，从来不（_____）坏事。
2．小刚很懒，总是不能按时完成工（_____）。
①急②及3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。
①发明②发现5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
人教版六年级语文上册第4单元基础训练
人教版六上语文第四单元基础题一、看拼音，写词语（这一部分的内容，请同学们根据自己对掌握词语的情况，自己设计）二、在括号里填上合适的词语。
一（）母亲一（）沙滩一（）耕地一（）松针一（）河流一（）家园一（）昆虫一（）倒影一（）呼吸一（）幽香一（）山脉一（）叹息三、圈出每句话中的错别字，将正确的填写在括号里。
1．引入眼帘的是一个晶萦的球体，上面兰色和白色的纹痕相互交错。
（）（）2．如果不顾后果地烂用化学品，会给人类带来严重的威协。
（）（）3．我们热爱大地，就像初生的婴儿倦恋母亲温暖的怀抱一样。
（）四、在括号里填上表示“看”的词语。
（）遗容（）病人（）蓝天（）敌情（）风景（）远方（）地球（）大地（）现场表示“看”的词语，我知道的还有五、结合课文谈谈你对下面句子的理解。
1．人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
2．大地不属于人类，而人类是属于大地的。
六、将下列排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在括号里，再回答问题。
（）因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。
（）森林有保护水土的功能。
林木盘根错节的根系能减少雨水直接冲击土壤。
林下的枯枝落叶层能阻止地表径流。
使大量水分渗入地下，把地表径流减低到最小程度。
如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。
（）1975年河南驻马店地区连降三天大雨，该地区的板桥水库和漫滩水库大坝崩塌，造成巨大损失；而同一地区的薄山水库和东风水库却安然度险，正是因为水库上游森林覆盖率达90%。
森林截留雨水，延缓了洪水入库时间而得以保全水库。
（）如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲涮无存。
这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水能力。
（）森林不仅能保持水土，还能涵养水源。
1．读了这篇短文，我知道森林有、的作用。
2．这篇短文主要采用了、的说明方法。
部编人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案
部编人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǐnɡ yùyí wèn wú liáo biàn lùn qiū yǐnqīnɡ cuìbō li xī shuài kǒnɡ bùchǐ lún二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
挨揍．（zhòu zòu）肃穆．（mò mù）迥．然（jŏng jiŏng）豁．开（huò huō）俨．然（yán yăn）笨拙．（zuō zhuō）三、比一比，再组词籍（_________）蓬（_________）钧（_________）峻（_________）籍（_________）篷（_________）钓（_________）竣（_________）四、将下列词语补充完整，再结合语境选词填空。
举世（____）（____）处（____）积（____）流离（____）（____）多事（____）（____）家（____）人（____）国泰（____）（____）在那兵荒马乱的年月里，老百姓（____），不得安宁。
如今（____），人们都安居乐业。
五、选词填空①作②做1．他是一个善良的人，从来不（_____）坏事。
2．小刚很懒，总是不能按时完成工（_____）。
①急②及3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。
①发明②发现5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。
六、按要求写句子。
1.我两手空空。
我心满意足。
（用关联词连成一句话。
人教版小学语文六年级上册第四单元基础知识温习题
第四单元基础知识温习一生字词把握zīyuán ēn cìkūjiéyáo wàng kuàng wùjiézhìjīng yíng làn yòng wēi xié( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) shèxiǎng yímín mùdǔshèng jiéjùn mǎxióng yīng pòsuìzhǐwàng chán chán( ) ( ) ( )( )( )( ) ( )( ) ( ) huídàng shàn dài sōng zhībǎo guìzīyǎng yīng ér juàn liàn zàng lǐbēi jù( )( )( ) ( )( )( )( )( )（）zhìlǐdàng yàng lǐng wùzhǔchíguīsùyǔdiào héǎi kěqīn yíxièqiān lǐ( )( )( )( )( )( )( )( )fēn zhìtàlái tāo tāo bùjuéshēng mìng chuíwēi shìwài táo yuán cóng tiān ér jiàng( )( )( )( )( )shǎn shǎn fāguāng fēng yǔtóng zhōu( )( )二四字词语把握( )( )可亲群星( )( ) 不加( )( ) ( )( )不绝( )( )千里震耳( )( ) 纷至( )( ) 从天( )( )流连( )( ) 毫无( )( ) ( )( )而来( )( )而去( )( )一息( )( )不息风雨( )( ) 日月( )( )生命( )( ) 世外( )( ) 闪闪( )( ) ( )( )而渔三课文语言积存运用一、《只有一个地球》课文中运用说明方式的句子:打例如:“在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.”列数字:“……同茫茫宇宙相较,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.”作比较:“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.”二、咱们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的.日积月累:默写第四组日积月累“环保宣传口号”,并从课外再写三句1 23 45课外:四重点段落背诵默写一、每一处( ),每一片( ),每一座( ),每一条( ),每一根( ),每一只( ),还有那( ),蓝天上的白云,在咱们那个民族的( )和( )中,都是( )的.二、溪流河川中闪闪发光的不单单是( ),也是( ).那清澈湖水中的每一个倒影,反映了( );那( )的流水声,回荡着咱们( ).河水为咱们( ),滋润咱们的( ),养育咱们的( ).河水( )咱们的木舟,木舟在( )的河水上穿行,木舟上( ).3、印第安人喜爱( )的气息,喜爱它( )的声音,喜爱( )的松脂的( ).4、( )与它( )是一体的,清风给了( ),也送走了( ).五课文知识点把握由所学课文想开去:一、《只有一个地球》课文学习中咱们明白了若是不顾后果的滥用化学品,可再生资源不但不能再生,还会造成一系列生态灾难.联系到生活中,这些生态灾难就发生在咱们周围:水土流失,洪水泛滥,土地沙化……二、《大瀑布的葬礼》想到咱们目前一些面临枯竭的瀑布,想到该如何去爱惜它们.3、《青山不老》想到自己能为环境爱惜做点什么力所能及的情形:节约每一张纸,不利用白色塑料袋,不乱扔废旧电池,栽种小树苗……4、《这片土地是神圣的》由“大地不属于人类,而人类是属于大地的”联系生活来谈?*“竭泽而渔”来源于历史故事,选自《吕氏春秋．孝行览》.意为淘干了水塘捉鱼.比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作久远打算.通过那个故事告知人们不能只顾眼前,不作久远打算,而应该从长计议,合理计划.想一想,还有什么也关系到长久之计,也需要久远计划?六课标古诗一、《悯农(二)》——春种( ),秋收( ).四海( ),( ).二、《寻隐者不遇》——( ),言师采药去.只在此山中, ( ).3、《山行》——远上寒山( ),( ).( )枫林晚,( )二月花.4、《清明》——( )雨纷纷,路上行人( ).( )何处有?( ).五、《江南春》——( )绿映红,( )酒旗风.南朝( ),多少( ).六、《乐游原》——向晚( ),驱车( ).夕阳无穷好,( ).7、《蜂》——不论平地与山尖,( ).采得百花成蜜后,( ).八、《江上渔者》——江上往来人,( ),君看一叶舟,( ).。
最新人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案
最新人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
hàn gōng hóu mén sù shǒu yíng yíng yīshuǐp iān zhāng qīxīyāquèhán qíng mòmò二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
渔．（yúyù）者往．（wǎng wàng）来鲈．（lúlù）鱼一叶舟．（zhōu zhòu）出没．（mòméi）风波．（bōpò）三、比一比，再组词。
僧（______）妹（______）桥（______）浑（______）浩（______）增（______）昧（______）侨（______）辉（______）诰（______）四、把词语填写完整。
高山（____）水轻歌（____）舞画龙点（____）（____）走龙蛇巧（____）天工（____）笔生花惟妙惟（____）栩栩如（____）五、选择恰当的关联词语填空。
即使……也……如果……就……因为……所以……1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。
2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。
3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。
六、按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
（缩句）___________________________2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
（修改病句）___________________________3.我们要精心地保护地球的生态环境。
（改为双重否定句）____________________________4.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
部编(统编)人教版六年级上册小学语文第4单元基础知识复习检测(附答案)
第四单元基础知识复习检测1.用“√”给加点字选择正确的读音。
狞．笑（níng nìng）搀．扶（cān chān）蹿．上（cuān cuàn）祭．奠（jíjì）嗤．笑（cīchī）蜷．缩（quán juǎn）魁．梧（guǐkuí）忐忑．（tǎn tè）（1）当（dāng dàng）遇到陌生人时，我们要提高警惕，以免上当（dāng dàng）受骗。
（2）商家为了减少更大的损失，宁可做折（zhéshé）本生意，也要对商品进行打折（zhéshé）促销。
2.看拼音，写词语。
páo xiào sǎng zi liútǎng xiōng yǒng péng pài（）（）（）（）shēn yín cháng ézhòu méi bùjiǎsīsuǒ（）（）（）（）3.形近字组词。
糟（）淋（）熄（）勺（）嘈（）琳（）媳（）勾（）4.补充词语，并从中任选一个造句。
心（）肉（）（）不（）当（）志（）清______________________________________________________________5.照样子写词语。
（1）自言自语：____________ ____________ ____________ （2）窃窃私语：____________ ____________ ____________6.根据要求完成下列句子练习。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
（仿写拟人句）______________________________________________________________ （2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
新人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案
新人教版六年级上册语文四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
pān dēnɡshāo wēi qí zhìjǔ sànɡpénɡ pài zāo ɡāo xuán yáshēn yín二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲．染（xuān xuàn）勾勒．（lè lì）迂．回（yū yú）衣襟．（jīnɡ jīn）羞涩．（sè shè）蒙．古（ménɡ měnɡ）三、给下列汉字组词。
岷（_________）坦（_________）歼（_________）憧（_________）眠（_________）担（_________）纤（_________）撞（_________）四、把下列词语补充完整。
（____）李（____）门（____）而（____）险身（____）其（____）（____）人（____）胜（____）气（____）脱朝（____）相（____）（____）不（____）待（____）心（____）血良（____）益（____）（____）人（____）倦（____）传（____）教因（____）施（____）五、选词填空。
抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气，不能（_____）别人。
2.我（_____）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……3.桑娜一家（______）生活十分艰难，（_______）决定收养西蒙的孩子。
4.渔夫（_____）自己多受些苦，（______）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
六、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
新人教版六年级语文上册四单元考试基础练习及答案
新人教版六年级语文上册四单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、给下列划线的字选择正确的读音，用“√”标出来。
润物（yùn rùn）锦官城（jīn jǐn）潜入（qián tì）润如酥（sūsōu）遥看（kān kàn）好处（chùchǔ）三、比一比，再组词。
霄（_________）摊（_________）喝（_________）侯（_________）宵（_________）滩（_________）渴（_________）候（_________）籍（_________）排（_________）稠（_________）煌（_________）藉（_________）徘（_________）惆（_________）惶（_________）四、把词语补充完整，然后完成句子。
威风（____）（____）（____）头（____）脑（____）咤风云别出心（____）技高一（____）（____）巧成拙（____）（____）有味全神（____）注1.这位老人在战争年代曾经是一位（__________）的人物。
2.这（__________）的设计让我们眼前一亮。
五、选词填空。
简陋简单简便1．鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（________）的帐篷。
2．这次的考试题出乎意外的（_______）。
3．这种（________）的运算方法提高了我们的做题速度。
叛乱背叛4．他宁可失去宝贵的生命，也不（________）自己的祖国。
5．他发现这艘船上发生了（________）。
六、按要求写句子。
1．一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
部编人教版六年级上册语文四单元考试基础练习
部编人教版六年级上册语文四单元考试基础练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
hàn gōng hóu mén sù shǒu yíng yíng yīshuǐp iān zhāng qīxīyāquèhán qíng mòmò二、给带点的字选择正确读音，用“ ”画出来。
胸脯．（púpǔ）枯藤．（tén téng）女佣．（yōng yòng）忌讳．（huìwěi）惩．罚（céng chéng）分泌．（mìbì）三、形近字组词。
畔（______）隔（______）暮（______）啼（______）栗（______）伴（______）融（______）幕（______）蹄（______）粟（______）四、先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（____）然不同万（____）更新张灯（____）彩两（____）三（____）毫不（____）奇行善积（____）能歌善（____）万不（____）（____）1.快要过年了，大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品，特别是夜晚，全城各处（____），一派（________）的气象。
2.小美是艺校的高材生，她冰雪聪明，（____），而且很热心，用她的话来说，上天赐予我生命，我就应该（____），回报社会。
五、选择恰当的关联词填空。
虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才1．这是一个铁路线上的小站，（______）慢车（______）停靠两三分钟。
2．巨大的马匹（______）被整个省略，（______）骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
3．（______）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（______）能风靡全班，以至全校。