绪论现代西方哲学思潮专题教学课件
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《新编现代西方哲学》课件

通过对现代西方哲学的深入学习,我们可以更好地理解人类思维方式和价值 观,并为我们的思考提供新的思路。
康德
德国哲学家,著有《纯粹理性批 判》等重要著作。
霍布斯
英国哲学家,著有《利维坦》等 重要著作。
主要的西方哲学思想家 (续)
尼采
德国哲学家,著有《查拉图斯特 拉如此说道》等重要著作。
萨特
法国哲学家,著有《存在主义是 人类主义》等重要著作。
德希达
法国哲学家,著有《论文化的轨 迹》等重要著作。
总结与展望
从古希腊哲学到当代哲学的演变过程。
重要的西方哲学派别
古希腊哲学
包括柏拉图和亚里士 多德等
文艺复兴时期 哲学
荷马和笛卡尔等哲学 家的思想
启蒙运动哲学
康德和休谟等的思想
现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哲学
从康德开始的哲学思潮
主要的西方哲学思想家
亚里士多德
笛卡尔
古希腊哲学家,著有《形而上学》 等重要著作。
法国哲学家,著有《第一哲学沉 思》等重要著作。
《新编现代西方哲学》PPT课件
这份PPT课件将会带你深入了解现代西方哲学的精髓和重要思想家,让你全面 掌握这一领域的知识。
课程介绍
课程背景
探索西方哲学的起源、影响和意义。
课程目标
培养学生对现代西方哲学的理解和批判思维能 力。
西方哲学简介
1 哲学的定义
思考存在、知识、价值和道德等基本问题的学科。
2 西方哲学的发展历史
康德
德国哲学家,著有《纯粹理性批 判》等重要著作。
霍布斯
英国哲学家,著有《利维坦》等 重要著作。
主要的西方哲学思想家 (续)
尼采
德国哲学家,著有《查拉图斯特 拉如此说道》等重要著作。
萨特
法国哲学家,著有《存在主义是 人类主义》等重要著作。
德希达
法国哲学家,著有《论文化的轨 迹》等重要著作。
总结与展望
从古希腊哲学到当代哲学的演变过程。
重要的西方哲学派别
古希腊哲学
包括柏拉图和亚里士 多德等
文艺复兴时期 哲学
荷马和笛卡尔等哲学 家的思想
启蒙运动哲学
康德和休谟等的思想
现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哲学
从康德开始的哲学思潮
主要的西方哲学思想家
亚里士多德
笛卡尔
古希腊哲学家,著有《形而上学》 等重要著作。
法国哲学家,著有《第一哲学沉 思》等重要著作。
《新编现代西方哲学》PPT课件
这份PPT课件将会带你深入了解现代西方哲学的精髓和重要思想家,让你全面 掌握这一领域的知识。
课程介绍
课程背景
探索西方哲学的起源、影响和意义。
课程目标
培养学生对现代西方哲学的理解和批判思维能 力。
西方哲学简介
1 哲学的定义
思考存在、知识、价值和道德等基本问题的学科。
2 西方哲学的发展历史
《现代西方哲学》课件

马克斯·舍勒
舍勒是胡塞尔的学生,他进一步发展了现象学哲学,强调情感和价 值在现象学中的重要地位。
海德格尔
海德格尔将现象学应用于存在论,提出了“存在论的区分”和“此 在”等重要概念,对后来的哲学产生了深远影响。
现象学哲学的影响
对传统哲学的挑战
现象学哲学对传统哲学的探究方法和理论提 出了挑战,促进了哲学的发展和变革。
后现代主义
后现代主义对现代社会的理性主义和科学主义进行批判, 主张打破传统哲学的形而上学框架,强调多元性、相对性 和不确定性。
现代西方哲学与古典哲学的关系
继承与批判
现代西方哲学在很大程度上继承了古典哲学的传统,同时 对其进行了深入的反思和批判,试图超越传统哲学的局限 。
语言转向
现代西方哲学发生了一场“语言转向”,强调语言在哲学 思考中的重要性,对传统哲学的形而上学和认识论进行了 重新审视。
2
认为人类存在的本质是孤独、无助和绝望,因为 个体在面对世界和自身时总是无法逃避自由和选 择的责任。
3
主张通过自我觉察和自我实现来克服存在的孤独 和无助感,以达到个体的完整和自由。
存在主义代表人物及思想
萨特
雅斯贝尔斯
认为存在先于本质,人类在本质上是 没有规定的“自在的存在”,只有通 过自己的选择和行动才能赋予自己以 意义。
对其他学科的影响
现象学哲学不仅影响了哲学领域,还对文学、艺术 、社会学等学科产生了广泛的影响,促进了跨学科 的研究和交流。
对现代哲学的贡献
现象学哲学为现代哲学提供了重要的理论资 源和探究方法,为后来的哲学流派和思想提 供了借鉴和启示。
04
分析哲学
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
舍勒是胡塞尔的学生,他进一步发展了现象学哲学,强调情感和价 值在现象学中的重要地位。
海德格尔
海德格尔将现象学应用于存在论,提出了“存在论的区分”和“此 在”等重要概念,对后来的哲学产生了深远影响。
现象学哲学的影响
对传统哲学的挑战
现象学哲学对传统哲学的探究方法和理论提 出了挑战,促进了哲学的发展和变革。
后现代主义
后现代主义对现代社会的理性主义和科学主义进行批判, 主张打破传统哲学的形而上学框架,强调多元性、相对性 和不确定性。
现代西方哲学与古典哲学的关系
继承与批判
现代西方哲学在很大程度上继承了古典哲学的传统,同时 对其进行了深入的反思和批判,试图超越传统哲学的局限 。
语言转向
现代西方哲学发生了一场“语言转向”,强调语言在哲学 思考中的重要性,对传统哲学的形而上学和认识论进行了 重新审视。
2
认为人类存在的本质是孤独、无助和绝望,因为 个体在面对世界和自身时总是无法逃避自由和选 择的责任。
3
主张通过自我觉察和自我实现来克服存在的孤独 和无助感,以达到个体的完整和自由。
存在主义代表人物及思想
萨特
雅斯贝尔斯
认为存在先于本质,人类在本质上是 没有规定的“自在的存在”,只有通 过自己的选择和行动才能赋予自己以 意义。
对其他学科的影响
现象学哲学不仅影响了哲学领域,还对文学、艺术 、社会学等学科产生了广泛的影响,促进了跨学科 的研究和交流。
对现代哲学的贡献
现象学哲学为现代哲学提供了重要的理论资 源和探究方法,为后来的哲学流派和思想提 供了借鉴和启示。
04
分析哲学
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
《现代西方哲学》课件

文本对个体和社会的影响。
解释学
总结词
解释学关注理解和解释的方法论和实践,探 究文本、文化和世界的意义。
详细描述
解释学探究理解和解释的方法论和实践,关 注如何理解和解释文本、文化和世界的意义 。它主张通过理解和解释来揭示事物的本质 和意义,并强调解释者的主观性和历史背景 对理解的影响。解释学还关注解释的有效性 和可靠性问题。
对人类未来的影响和意义
引领思想潮流
现代西方哲学的发展将对人类未来的思想潮流产生重要影 响,为人类思考世界和自身提供新的视角和方法。
推动社会进步
现代西方哲学对道德、伦理、政治、经济等领域的关注将 为人类社会发展提供哲学智慧和指导,推动人类社会的进 步和发展。
提高人类精神境界
现代西方哲学的发展将有助于提高人类的精神境界,引导 人们追求更高的理想和价值,促进人类文明的进步。
03
现代西方哲学的主要问题
语言与哲学的关系
总结词
语言与哲学的关系是现代西方哲学的重要议 题之一,涉及到语言的意义、指称和交流等 方面。
详细描述
哲学家们探讨语言如何表达现实世界,如何 描述和理解人类经验,以及语言如何影响我 们对世界的认知和解释。他们关注语言的精 确性和清晰性,以及如何通过语言来表达和
要点一
总结词
真理与知识的问题是现代西方哲学的关键议题之一,涉及 到知识的获取、确证和真理的本质。
要点二
详细描述
哲学家们探讨知识的来源、确证和可靠性,以及真理的本 质和标准。他们关注人类如何认识和理解世界,以及我们 的认识和理解是否准确、可靠和有意义。
道德与伦理的问题
总结词
道德与伦理的问题是现代西方哲学的重要议题之一,涉 及到道德原则、道德价值、道德责任和道德行为等方面 。
解释学
总结词
解释学关注理解和解释的方法论和实践,探 究文本、文化和世界的意义。
详细描述
解释学探究理解和解释的方法论和实践,关 注如何理解和解释文本、文化和世界的意义 。它主张通过理解和解释来揭示事物的本质 和意义,并强调解释者的主观性和历史背景 对理解的影响。解释学还关注解释的有效性 和可靠性问题。
对人类未来的影响和意义
引领思想潮流
现代西方哲学的发展将对人类未来的思想潮流产生重要影 响,为人类思考世界和自身提供新的视角和方法。
推动社会进步
现代西方哲学对道德、伦理、政治、经济等领域的关注将 为人类社会发展提供哲学智慧和指导,推动人类社会的进 步和发展。
提高人类精神境界
现代西方哲学的发展将有助于提高人类的精神境界,引导 人们追求更高的理想和价值,促进人类文明的进步。
03
现代西方哲学的主要问题
语言与哲学的关系
总结词
语言与哲学的关系是现代西方哲学的重要议 题之一,涉及到语言的意义、指称和交流等 方面。
详细描述
哲学家们探讨语言如何表达现实世界,如何 描述和理解人类经验,以及语言如何影响我 们对世界的认知和解释。他们关注语言的精 确性和清晰性,以及如何通过语言来表达和
要点一
总结词
真理与知识的问题是现代西方哲学的关键议题之一,涉及 到知识的获取、确证和真理的本质。
要点二
详细描述
哲学家们探讨知识的来源、确证和可靠性,以及真理的本 质和标准。他们关注人类如何认识和理解世界,以及我们 的认识和理解是否准确、可靠和有意义。
道德与伦理的问题
总结词
道德与伦理的问题是现代西方哲学的重要议题之一,涉 及到道德原则、道德价值、道德责任和道德行为等方面 。
绪论现代西方哲学思潮专题教学课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
现代西方哲学思潮的核心理论
1
逻各斯的分析哲学
探索逻各斯的分析哲学,包括语言分析和逻辑学的应用。
2
胡塞尔的现象学
介绍胡塞尔的现象学思想,强调主体意识的重要性。
3
福柯的后现代主义
探讨福柯的后现代主义理论,尤其是权力和知识的关系。
批判性思维的重要性
1 建立逻辑推理能力
通过学习哲学思维方式,培养逻辑推理和批判性思考技能。
哲学思想的现代应用
技术伦理 环境伦理 社会哲学
探讨人工智能、基因工程等新技术对社会与伦 理的挑战。
思考人类对环境的影响以及可持续发展的重要 性。
研究社会结构和社会制度对社会公平与正义的 影响。
结论
通过本课件,我们深入了解了现代西方哲学思潮的起源、发展和核心理论。 哲学思维方式培养我们的批判性思维能力,并有助于我们理解和应对现实生 活中的复杂问题。
绪论现代西方哲学思潮专 题教学课件
通过这个课件,我们将深入探讨现代西方哲学思潮,揭示其重要性和影响。 让我们一起踏上这个知识的征程!
西方哲学的起源和发展
古希腊哲学的影响
探索古希腊哲学家的思想, 如亚里士多德和苏格拉底。
中世纪哲学的转变
探讨基督宗教对哲学思想 的影响以及哲学在中世纪 的发展。
文艺复兴和启蒙时期 的哲学思潮
2 拓展视野
哲学让我们挑战传统观念,以不同的视角看待世界。
3 理解复杂现象
通过哲学,我们可以深入理解复杂的社会和文化现象。
哲学与现实生活的联系
伦理学
哲学道德观念如何指导我们 的行为和决策。
政治哲学
思考政府和权力如何影响我 们的社会和个人生活。
美学
欣赏和理解艺术、音乐和文 学对我们的生活带来的影响。
现代西方哲学思潮的核心理论
1
逻各斯的分析哲学
探索逻各斯的分析哲学,包括语言分析和逻辑学的应用。
2
胡塞尔的现象学
介绍胡塞尔的现象学思想,强调主体意识的重要性。
3
福柯的后现代主义
探讨福柯的后现代主义理论,尤其是权力和知识的关系。
批判性思维的重要性
1 建立逻辑推理能力
通过学习哲学思维方式,培养逻辑推理和批判性思考技能。
哲学思想的现代应用
技术伦理 环境伦理 社会哲学
探讨人工智能、基因工程等新技术对社会与伦 理的挑战。
思考人类对环境的影响以及可持续发展的重要 性。
研究社会结构和社会制度对社会公平与正义的 影响。
结论
通过本课件,我们深入了解了现代西方哲学思潮的起源、发展和核心理论。 哲学思维方式培养我们的批判性思维能力,并有助于我们理解和应对现实生 活中的复杂问题。
绪论现代西方哲学思潮专 题教学课件
通过这个课件,我们将深入探讨现代西方哲学思潮,揭示其重要性和影响。 让我们一起踏上这个知识的征程!
西方哲学的起源和发展
古希腊哲学的影响
探索古希腊哲学家的思想, 如亚里士多德和苏格拉底。
中世纪哲学的转变
探讨基督宗教对哲学思想 的影响以及哲学在中世纪 的发展。
文艺复兴和启蒙时期 的哲学思潮
2 拓展视野
哲学让我们挑战传统观念,以不同的视角看待世界。
3 理解复杂现象
通过哲学,我们可以深入理解复杂的社会和文化现象。
哲学与现实生活的联系
伦理学
哲学道德观念如何指导我们 的行为和决策。
政治哲学
思考政府和权力如何影响我 们的社会和个人生活。
美学
欣赏和理解艺术、音乐和文 学对我们的生活带来的影响。
最新复旦大学现代西方哲学课件(全ppt课件

成的世界。主客、心物、灵肉的分裂使人要么沦落为一架没有血肉、更
没有灵魂的机器,要么成为形而上学体系中的一个环节,文艺复兴所倡
导的人的自由、尊严和全面发展消失不见了,近代西方哲学转到了它过 去所反对的东西方面。
•
近代西方哲学之走向终结既是一种根本性的变更,又是一种自然的发
展。从笛卡儿(在一定程度上可以推前到文艺复兴)到黑格尔的近代西
目录
• 第十三章 哲学人类学和人类文化哲学 • 第一节 哲学人类学概况 • 第二节 舍勒和哲学人类学的创立 • 第三节 哲学人类学的几种新形态 • 第四节 卡西尔的人类文化哲学
目录
• 第十四章 结构主义与后结构主义 • 第一节 结构主义与后结构主义概况 • 第二节 结构主义的语言学模式 • 第三节 列维-斯特劳斯的结构主义社会理论 • 第四节 阿尔都塞的“马克思主义”结构主义 • 第五节 拉康的结构主义精神分析学说 • 第六节 发生学结构主义 • 第七节 巴尔特结构消融论与本文批判论 • 第八节 德里达的结构主义 • 第九节 福柯的后结构主义
目录
• 第十八章 当代西方科学哲学 • 第一节 波普尔的朴素否证论 • 第二节 拉卡托斯的精致否证主义 • 第三节 历史主义学派的兴起 • 第四节 费耶阿本德的多元方法论和相对主义 • 第五节 劳丹与历史主义尾声 • 第六节 科学实在论 • 第七节 科学实在论与反实在论之争
目录
• 第十九章 现代西方宗教哲学 • 第一节 现代西方宗教哲学概况 • 第二节 马利坦与新托马斯主义 • 第三节 鲍恩与美国人格主义 • 第四节 穆尼埃与法国人格主义 • 第五节 蒂利希与新正统主义神学 • 第十二章 当代西方哲学的发展趋势与后现代主义 • 第一节 当前西方哲学发展的主要倾向 • 第二节 当代后现代主义思潮的兴起及其基本倾向 • 第三节 利奥塔对“后现代状况”的描述 • 第四节 罗蒂的新实用主义与后现代文化 • 第五节 当代后现代主义对现代西方哲学的继承和超越 • 第六节 后现代主义与当代哲学的走向
现代西方哲学――绪论概要PPT课件

6
(3)陷入二元论
7
二、现代西方哲学的形成
8
(一)关于现代哲学的分期
现代(mordern)的多意性 1、
中世纪之后 现代=近代(16世纪末-19世纪) 当代(第二次世界大战之后)
2、 • 黑格尔之后(philosophy)
9
• Modern philosophy • Contemporary philosophy • Philosophy after Hegel
起问题
19
• 四个阶段:
(1)19世纪30年代 :法国哲学家孔德创立实证主义哲学。 (2)19世纪下半期—20世纪初 :马赫主义。 (3)20世纪30年代—70年代 :逻辑实证主义。 (4)20世纪70年代以后 :历史主义或科学哲学。
20
• 人本主义(humanism): 也叫“人道主义”、“人文主义”,其理论特 征是强调以人为中心,人是目的,主张人性的 解放、人的全面发展,反对任何对人性的压抑。
33
(一)对以黑格尔为代表的传统哲学的批判 • 1.批判黑格尔以理性压制非理性。 • 2.批判黑格尔以必然性压制可能性。 • 3.批判黑格尔以普遍性压制个性。
其次,关注和重视认识论和方法论的研究,对非理性因素 在认识中的意义提出了某些有价值的思想,但又夸大了非理 性因素的作用而走向非理性主义。
再次,重视概括现代科学成果,力图使哲学和科学,特别 是和自然科学结合起来。
最后,重视对社会问题的研究,提出了关于当代资本主义 的现实的理论,揭露了当代西方社会的种种矛盾和弊端,然 而,对其矛盾和弊端的产生根源缺乏深刻的认识,也没有找 到克服矛盾消除弊端的途径。
17
(四)现代西方哲学的基本势态:思潮与流派
科学主义(理性主义) 人本主义(非理性主义) 宗教和思辨唯心主义
(3)陷入二元论
7
二、现代西方哲学的形成
8
(一)关于现代哲学的分期
现代(mordern)的多意性 1、
中世纪之后 现代=近代(16世纪末-19世纪) 当代(第二次世界大战之后)
2、 • 黑格尔之后(philosophy)
9
• Modern philosophy • Contemporary philosophy • Philosophy after Hegel
起问题
19
• 四个阶段:
(1)19世纪30年代 :法国哲学家孔德创立实证主义哲学。 (2)19世纪下半期—20世纪初 :马赫主义。 (3)20世纪30年代—70年代 :逻辑实证主义。 (4)20世纪70年代以后 :历史主义或科学哲学。
20
• 人本主义(humanism): 也叫“人道主义”、“人文主义”,其理论特 征是强调以人为中心,人是目的,主张人性的 解放、人的全面发展,反对任何对人性的压抑。
33
(一)对以黑格尔为代表的传统哲学的批判 • 1.批判黑格尔以理性压制非理性。 • 2.批判黑格尔以必然性压制可能性。 • 3.批判黑格尔以普遍性压制个性。
其次,关注和重视认识论和方法论的研究,对非理性因素 在认识中的意义提出了某些有价值的思想,但又夸大了非理 性因素的作用而走向非理性主义。
再次,重视概括现代科学成果,力图使哲学和科学,特别 是和自然科学结合起来。
最后,重视对社会问题的研究,提出了关于当代资本主义 的现实的理论,揭露了当代西方社会的种种矛盾和弊端,然 而,对其矛盾和弊端的产生根源缺乏深刻的认识,也没有找 到克服矛盾消除弊端的途径。
17
(四)现代西方哲学的基本势态:思潮与流派
科学主义(理性主义) 人本主义(非理性主义) 宗教和思辨唯心主义
绪论现代西方哲学思潮专题教学课件

从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
世界是什么
本体论问题
上帝是什么
人是什么
1.本体的追求:
“世界或者宇 宙是什么”的问题 是人类所提出的第 一个哲学问题,伴 随着对这一问题的 回答,人类踏上了 追寻本体的道路。
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
2.知识的困境:
伴随着对本体问题的探 讨,人们逐渐认识到我们知 道某物是什么的前提是明确 我们如何认识它,认识论哲 学转向开始了。
从传统到现代
三、西方哲学的转向与哲学观的内在变革
1.何谓哲学转向
要认定一种哲学的转向,首先需要一定的理论预 设,即在其之前存在着某种系统完整、影响深远、 形式确定的学说路线和思维方式。而这种学说又确 立了一种与之不同的另一种新型的哲学体系或路 线。而西方哲学的转向首先表征了其对以前哲学所 持的态度和看法以及它的论证。以这样的观点看待 哲学转向,我们发现哲学转向与哲学观变革之间具 有内在的联系。
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相
生活世界对语言有两种截然相 反的要求,一方面,生活要求语言越 来越规范,表达意义明确详尽、没有 歧义,这样才能说明性质、描述定 义、界定概念、传递信息,才能在自 然科学和社会科学中有效使用。
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑 3.语言的真相 另一方面,生活又要求语言越来 越丰富多彩,概念范围开阔,意义层 次多样,结构形式活泼,这样才能给 予语言丰富的启示性和不确定性,才 能描述内心、表达思想、说明体验、 传递暗示、倾诉爱与恨、痛苦与幸 福,展现批评与赞美、讽刺与幽默, 才能借助语言进行形而上思考,从事 文学艺术活动等等。正是由于世界对 语言的不同需求施加了两种完全相反 的拉力,才使得语言陷入了二律背反 的尴尬境地。
《新编现代西方哲学》课件

与结构主义和后结构主义
结构主义和后结构主义关注文本和符号的意义,而存在主 义关注个体存在的意义和价值,两者在文本解释上有一定 的联系。
03
分析哲学
分析哲学的核心思想
语言分析
分析哲学的核心是对语言的精确
分析,旨在澄清概念、消除歧义
和解决哲学问题。
01
逻辑实证主义
02 强调只有通过逻辑和经验实证才
能确定知识的真伪,传统形而上
英国哲学家、逻辑学家和数学 家,主张逻辑原子主义和分析 哲学。
03 维特根斯坦
奥地利哲学家和逻辑学家,对 语言的意义和游戏的规则进行 了深入探讨。
0 奥斯汀 4英国哲学家,主张日常语言学
派,强调对日常语言的精确分 析。
分析哲学与其他哲学流派的关系
与传统形而上学的
关系
分析哲学反对传统形而上学的本 体论和认识论,认为传统形而上 学的问题是无意义的。
机遇
全球化也为现代西方哲学提供了更广 阔的视野和更丰富的资源,为哲学的 发展提供了更多的可能性。
展趋势越来越明显,各种哲学流派和思想相互碰撞、融合,形 成了一种多元共生的局面。
跨学科性
现代西方哲学越来越注重与其他学科的交叉融合,如心理学、语言学、人类学等,这种 跨学科的研究方式为哲学的发展提供了新的思路和方法。
关注人的处境和命运
存在主义认为人处于一个充满困境和不确定性的世界中,需要面对 自己的处境和命运,寻找存在的意义和价值。
存在主义的主要代表人物
丹麦哲学家克尔凯郭尔
法国哲学家萨特
他认为人的存在是孤独的、无意义的 ,人们需要寻找自己的信仰和意义。
他认为人的存在是自由的、无意义的 ,人们需要自己创造自己的意义和价 值。
实证主义
结构主义和后结构主义关注文本和符号的意义,而存在主 义关注个体存在的意义和价值,两者在文本解释上有一定 的联系。
03
分析哲学
分析哲学的核心思想
语言分析
分析哲学的核心是对语言的精确
分析,旨在澄清概念、消除歧义
和解决哲学问题。
01
逻辑实证主义
02 强调只有通过逻辑和经验实证才
能确定知识的真伪,传统形而上
英国哲学家、逻辑学家和数学 家,主张逻辑原子主义和分析 哲学。
03 维特根斯坦
奥地利哲学家和逻辑学家,对 语言的意义和游戏的规则进行 了深入探讨。
0 奥斯汀 4英国哲学家,主张日常语言学
派,强调对日常语言的精确分 析。
分析哲学与其他哲学流派的关系
与传统形而上学的
关系
分析哲学反对传统形而上学的本 体论和认识论,认为传统形而上 学的问题是无意义的。
机遇
全球化也为现代西方哲学提供了更广 阔的视野和更丰富的资源,为哲学的 发展提供了更多的可能性。
展趋势越来越明显,各种哲学流派和思想相互碰撞、融合,形 成了一种多元共生的局面。
跨学科性
现代西方哲学越来越注重与其他学科的交叉融合,如心理学、语言学、人类学等,这种 跨学科的研究方式为哲学的发展提供了新的思路和方法。
关注人的处境和命运
存在主义认为人处于一个充满困境和不确定性的世界中,需要面对 自己的处境和命运,寻找存在的意义和价值。
存在主义的主要代表人物
丹麦哲学家克尔凯郭尔
法国哲学家萨特
他认为人的存在是孤独的、无意义的 ,人们需要寻找自己的信仰和意义。
他认为人的存在是自由的、无意义的 ,人们需要自己创造自己的意义和价 值。
实证主义
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
的变革与转换。
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15
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
从哲学的内容看,现代哲学家们在确 立“有无意义”的哲学判定标准中,实现了 哲学研究从对自然世界之思向人的意义之 在的转向。“意义”是人类生活特有的现 象,除人之外的自然世界、动物界本身都 是无意义的。
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16
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
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13
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
哲学要真正理解人的生活和个体生命 有无意义,就必须深入到理解人的生命 的有意义的存在;当然,只有当人提出 有无意义问题,他才会追问人的类生命 的有意义的存在。所以,有无意义问题无 论如何总是和人的生存的现实相联系的。
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14
从传统到现代
论哲学的转向、近代认识论哲学向
现代语言哲学的转向(如图)
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3
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
世界是什么
本体论问题
上帝是什么
人是什么
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1.本体的追求:
“世界或者宇 宙是什么”的问题 是人类所提出的第 一个哲学问题,伴 随着对这一问题的 回答,人类踏上了 追寻本体的道路。
4
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
2.知识的困境:
伴随着对本体问题的探 讨,人们逐渐认识到我们知 道某物是什么的前提是明确 我们如何认识它,认识论哲 学转向开始了。
世界何 以可能?
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本体何 以可能?
上帝何 以可能?
人何以 可能?
5
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相:
认识论哲学陷入困境,人 们逐渐认识到认识论问题的前 提性问题是语言的表述与表达, 语言是思维的内容和形 式。
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
西方哲学从传 统走向现代所经历 的三大阶段、两大 转向都是为了追寻 对人类来说更为基 础性的存在——生 命的意义。
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12
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
无论是本体论的追求、知识论的 困境还是语言的真相都是将人的生 存意义作为判定哲学真实性和现实 性的标准。因此,西方哲学发展轨 迹体现出从“能否思想”到“有无 意义” 的内在逻辑。
4.生命的意义
现代哲学以“有无意义” 作为哲学的判定标准,实质上 是肯定了人类生活对于哲学研 究的价值,把自然世界、动物 界定为科学研究的对象,逐出 哲学二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
从哲学的形式看,现代哲学家们通过 探究意义的结构,把哲学的形式由知识论 改造成了意义论。在现代哲学家眼里,意 义的结构就是人的生命创造的结构,它不 是超越于人类生活之上的“存在”,而是 寓于人类生活之中的“存在”,亦即“存 在者”中的存在。
文学艺术活动等等。正是由于世界对
语言的不同需求施加了两种完全相反
的拉力,才使得语言陷入了二律背反
的尴尬h 境地。
9
从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相
任何一门学问都是一种对世界的 言说,没有言说就不会有学问,哲学 也是如此。它与其他科学的不同之处 在于探讨的问题更具有本原性,更是 指向人类生存与生命的最深层真相。
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从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
这种“存在”包括两个互相联系的方面:一 方面是指与人的本质相联系的、体现人的生命 的价值结构;另一方面是指人的精神、生命结 构的外化和客观化的活动,它是个体生命与环 境的联系,又是个体体验意义、理解生命的方 式。在这两个方面中,人的生命的价值结构通 过其外化和客观化的活动实现出来,而人的精 神、生命结构的外化和客观化又是人的创造性 活动的结果。
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从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相
另一方面,生活又要求语言越来
越丰富多彩,概念范围开阔,意义层
次多样,结构形式活泼,这样才能给
予语言丰富的启示性和不确定性,才
能描述内心、表达思想、说明体验、
传递暗示、倾诉爱与恨、痛苦与幸
福,展现批评与赞美、讽刺与幽默,
才能借助语言进行形而上思考,从事
现
思代
绪
潮西
论
专方
题哲
学
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1
三
二
一
绪 论
学西 内西
西
从
观方 在方
方
传
的哲 逻哲
哲
统
内学 辑学
学
到
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发
的
现
变转
展
发
代
革向
轨
展
与
迹
轨
哲
的
迹
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一、西方哲学的发展轨迹
从传统到现代
西方哲学从诞生以来,共经历了三大阶段、两大转向。
转向
近代认识论哲学
古代本体论哲学
转向
现代语言哲学
即:从古代本体论哲学向近代认识
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从传统到现代
三、西方哲学的转向与哲学观的内在变革
1.何谓哲学转向
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑 4.生命的意义
现代西方文化哲学、存在主义、生命哲
学、后现代主义等诸多流派在力图使哲学研
究从关心天体世界到关怀人间世界时,就明
确提出了人的生命的意义问题。这些派别都
以“有无意义”作为判定哲学的真实性和现
实性的标准,从而使西方哲学从其内容到形
式都发生了从“能否思想”到“有无意义”
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从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相
哲学是具有批判性、 反思性的智慧,是人类不 断推翻成见而一步步趋近 世界的赤裸裸真实的不可 抑制的生命冲动。哲学的 表现就是把这种冲动之下 所形成的体验言说出来, 承担这个职责的只能是语 言。语言对世界的言说是 “责无旁贷”的。
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从传统到现代
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从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
4.生命的意义
“有无意义”的哲学判定标准把意义世 界看作是一个具有活生生的内容和形而上特征 的世界,这就使研究意义世界的哲学超越了近 代哲学科学主义的内容和模式,成为面向人类 生活和人生意义的哲学。所以,从传统哲学向 现代哲学,与其说是语言转向、生存转向、实 践转向乃至后现代主义转向,还不如说是意义 转向。
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从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相
哲学的表现就是将生命冲 动中的体验言说出来,承担这 种任务的只能是语言。现代西 方哲学实现了语言转向。
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从传统到现代
二、西方哲学发展轨迹的内在逻辑
3.语言的真相
生活世界对语言有两种截然相 反的要求,一方面,生活要求语言越 来越规范,表达意义明确详尽、没有 歧义,这样才能说明性质、描述定 义、界定概念、传递信息,才能在自 然科学和社会科学中有效使用。