送教下乡活动主持词
送教下乡活动主持词范本
送教下乡活动主持词范本尊敬的领导，亲爱的师生们：大家下午好！我是今天的活动主持人，非常荣幸能够为大家带来《送教下乡》活动。
在开场之前，我想先向各位领导、老师和同学们致以最诚挚的问候和良好的祝愿！中国是一个庞大的国家，虽然经济社会发展已经取得了巨大的成就，但在一些偏远地区和贫困地区，仍然存在教育资源不足的问题。
为了让更多的孩子能够享受到优质的教育资源，我们开展了《送教下乡》活动。
这个活动旨在通过为农村地区的学生提供教育援助和资助，帮助他们改善学习环境，提高教学质量，让他们有机会接受到与城市孩子一样的教育。
今天，我们特别邀请了各级政府领导、教育专家和优秀教育工作者加入我们的活动。
他们认真对待教育事业，一直默默地为农村教育事业奉献着自己的智慧和力量。
在此表示由衷的感谢！志愿者是这项活动的重要组成部分，他们是用心用爱，用行动为农村孩子带来温暖和希望的人。
没有他们的无私奉献和付出，我们的活动将无法如此顺利地进行下去。
在此，我要向所有的志愿者们致以最崇高的敬意和衷心的感谢！是他们的辛勤努力，让每一个孩子都能享受到教育的阳光。
在活动过程中，我们特别设置了一系列的教育展示活动，旨在让大家能够更直观、更生动地了解农村教育现状以及我们所取得的成绩和经验。
请大家踊跃参与，共同交流与分享，希望通过这些活动能够增进大家对农村教育事业的关注与理解。
除了教育展示活动，我们还特别安排了一场特色演出。
农村地区有着自己的丰富文化和艺术资源，而这些资源往往因为交通不便和资源匮乏而得不到充分的展示。
我们邀请了一些农村艺术家和学生代表为大家带来了优秀的表演节目，希望能够让大家感受到农村文化的独特魅力。
最后，我想向大家呼吁：教育事业是一个长期而复杂的工程，我们需要更多的人们的参与和付出。
无论是政府、教育部门、学校、家长还是社会各界人士，我们都需要共同努力，为农村教育事业贡献自己的力量。
希望大家能够在今后的工作和生活中，多关注农村孩子的成长和教育环境的改善，积极支持农村教育的发展。
2024年送教下乡活动主持词
2024年送教下乡活动主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX。
首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎，并感谢各位领导、老师和同学们对本次送教下乡活动的支持和关心！____年，我们迎来了中国现代化建设的决胜之年。
乡村振兴战略也进入了关键的实施阶段。
作为学校学生，在这个历史机遇面前，我们义不容辞地应该肩负起责任，为乡村振兴贡献一份力量。
送教下乡活动是我们学校一项重要的社会实践活动，通过走进农村，走进乡亲们的家庭，为他们提供教育援助和支持，以提升他们的教育水平，改善他们的生活质量。
这种活动不仅是对贫困地区教育事业的有力支持，也是我们培养思想品德和社会责任感的重要途径。
众所周知，乡村教育是我国面临的一项重大挑战。
许多农村地区缺乏基本的教学设施和师资力量，导致农村孩子们的教育机会有限。
而我们的目标就是要为他们搭建一个更好的学习平台，让每一个孩子都能享受到公平而优质的教育资源。
本次送教下乡活动我们将深入到省内山区贫困村庄，开展以“发展教育、助力乡村”为主题的志愿服务活动。
我们将为当地孩子们提供学习辅导，开展文化艺术活动，并为他们捐赠图书、文具等学习用品。
同时，我们还将组织一系列培训课程，帮助乡亲们提升他们的技能和就业能力，为他们的未来发展提供更好的保障。
在这个过程中，希望各位同学能够充分珍惜这次宝贵的学习机会，认真对待每一个农村孩子，传递温暖和关爱。
我们要保持真诚的态度，用心倾听，用行动去影响和改变这个世界。
同时，我们也要感谢各位领导和老师们的悉心指导和关心。
正是有了你们的关爱和支持，才使得这次活动得以圆满开展。
希望各位同学们把行动执行到位，做到心无旁骛地投入到送教下乡中，体验贫困地区的生活，感受他们的困境和需要，从中得到成长和启发。
最后，衷心希望本次送教下乡活动能够取得圆满成功，为乡村的发展和教育事业贡献一份力量。
相信通过我们的共同努力，加上各界的关心和支持，我们一定能够为农村地区的孩子们带去温暖、带去希望。
名师送教下乡主持词
名师送教下乡主持词“送教下乡”活动对于提高农村劳动者素质、转变农业生产方式、改变农村落后面貌发挥了重要作用。
下面是店铺给大家整理的名师送教下乡主持词，仅供参考。
名师送教下乡主持词(一)各位领导、老师们，大家好!首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们，到我校传经送宝!接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。
今天大家聚在一起，我们的目的是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，向县一小的老师取经，力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。
在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，请各位老师请教。
下面我们进行教研活动的第一项：请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解……………………………………………..刚才三位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。
为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。
下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课请各位老师谈谈自己的看法.........................................................一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，就请他们帮我们指导指导。
下面进行教研活动第三项：请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。
(大家欢迎)……………………………………………..感谢XXX老师对我们教学工作的指导!谢谢你们，谢谢我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向长顺的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言….让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。
敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结，有请周校长。
送课下乡教研活动主持稿(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、秋风送爽的日子里，我们欢聚一堂，共同举办“送课下乡教研活动”。
本次活动旨在通过优质课例的展示、教学研讨和经验交流，提升农村学校教师的教学水平，促进城乡教育均衡发展。
下面，我宣布，“送课下乡教研活动”现在开始！首先，让我们用热烈的掌声欢迎本次活动的主办方领导——[主办方领导姓名]同志，为我们致辞。
（掌声）[主办方领导姓名]同志，感谢您在百忙之中莅临本次活动。
接下来，请[主办方领导姓名]同志为我们发表讲话。
[主办方领导姓名]同志：……感谢[主办方领导姓名]同志的精彩讲话。
接下来，让我们进入本次活动的重要环节——优质课例展示。
一、优质课例展示首先，我们有幸邀请到[授课教师姓名]老师为我们带来一节精彩的语文课——《[课文名称]》。
请[授课教师姓名]老师上台。
（掌声）[授课教师姓名]老师的课堂设计巧妙，教学手段丰富，学生参与度高，让我们共同期待这节课的精彩呈现。
（课堂进行中）[授课教师姓名]老师的课已经结束，让我们用热烈的掌声感谢[授课教师姓名]老师的精彩授课。
接下来，我们有幸邀请到[授课教师姓名]老师为我们带来一节精彩的数学课——《[课题名称]》。
请[授课教师姓名]老师上台。
（掌声）[授课教师姓名]老师的课堂气氛活跃，教学过程严谨，让我们共同期待这节课的精彩呈现。
（课堂进行中）[授课教师姓名]老师的课已经结束，让我们用热烈的掌声感谢[授课教师姓名]老师的精彩授课。
二、教学研讨在刚刚的优质课例展示环节，我们领略了各位老师的风采。
接下来，让我们进入教学研讨环节，各位老师可以就课堂设计、教学方法、学生参与等方面进行交流。
请各位老师就刚刚的优质课例进行点评，并提出宝贵意见。
（教师们开始讨论）……感谢各位老师的精彩点评。
在接下来的时间里，我们将针对各位老师的意见进行总结，并为大家提供一些实用的教学建议。
三、经验交流为了更好地促进农村学校教师的专业成长，我们特别邀请了[专家姓名]老师为我们进行经验交流。
2024年送教下乡活动主持词范文
2024年送教下乡活动主持词范文尊敬的各位领导、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表组委会欢迎各位领导、老师、同学们参加2024年的送教下乡活动。
这是我们学校一年一度的重大活动之一，也是我们践行社会主义核心价值观、关注农村教育发展的具体行动。
今天，我感到十分荣幸能够站在这里，为大家带来这次活动的主持词。
作为一名大学生，我们肩负着培养德智体美劳全面发展的任务，同时也要承担起社会责任，积极参与社会实践，服务社会发展。
从送教下乡活动发起至今，已经走过了多年的历程。
这项活动旨在通过定期组织大学生走进农村，为贫困地区的孩子们提供一场精神上的洗礼，激发他们的学习兴趣，让他们感受到社会的关爱和温暖。
我们相信，通过我们的努力，每一个孩子都能够收获到自信、快乐和希望。
今年，我们的送教下乡活动将在乡村学校举行，这也是我们与过去不同的一次尝试。
乡村教育是我国教育体系中不可忽视的一部分，但由于各种原因，乡村学校面临着诸多挑战，包括师资培训、教育设施等方面的不足。
因此，我们更要将目光投向乡村学校，关注乡村学子的成长，给他们一个更好的学习环境和更多的学习机会。
在活动期间，我们将开展丰富多彩的教育教学活动，包括文化艺术课程、体育运动、科学实验等。
我们鼓励每位志愿者充分发挥自己的特长和才艺，为学生们带来一堂生动有趣的课程。
我们也将组织一系列的主题讲座和座谈会，邀请专家学者和乡村教育工作者分享经验与教育理念，帮助志愿者更好地了解乡村教育现状并为其发展提出建议。
除了教育教学活动，我们还将组织一些社会实践活动，以帮助学生们更好地了解农村发展的现状和问题。
我们将参观农田，了解农业生产现场，与农民朋友交流经验，并积极发挥大学生的专业特长，为当地提供一些建议和帮助。
此外，我们还将举办一场文化活动，通过文艺表演、歌曲合唱等形式展现乡村文化的魅力，让大家感受到乡村的独特风情。
亲爱的同学们，送教下乡活动不仅是一次对农村学生的关爱和支持，更是一次对大学生的磨砺和成长。
送教下乡教研活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位专家、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们欢聚一堂，共同参加这次“送教下乡教研活动”。
本次活动旨在贯彻落实国家关于教育均衡发展的战略部署，充分发挥城市优质教育资源的辐射带动作用，促进农村教育质量的提升。
在此，我谨代表本次活动组织者，向各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景及意义近年来，我国农村教育取得了显著成就，但与城市相比，仍存在一定差距。
为缩小城乡教育差距，提升农村教育质量，国家教育部门提出了“送教下乡”这一重要举措。
通过组织城市优秀教师到农村开展教学研讨、示范教学等活动，将先进的教育理念、教学方法、教学资源传递给农村教师，从而推动农村教育事业的全面发展。
本次“送教下乡教研活动”是我们积极响应国家号召，深入推进教育均衡发展的重要举措。
活动旨在：1. 促进城乡教育资源共享，提升农村教师教育教学水平；2. 搭建城乡教师交流平台，增进教师之间的相互了解和友谊；3. 探索农村教育发展新模式，为农村教育改革提供有益借鉴。
二、活动议程本次活动共分为四个环节：1. 开幕式；2. 专家讲座；3. 示范教学；4. 互动交流。
三、活动流程（一）开幕式首先，请允许我介绍出席本次活动的领导和专家，他们是：（此处列举领导和专家名单）接下来，有请XXX领导致辞。
（XXX领导致辞）感谢XXX领导的精彩致辞！下面，请我宣布本次“送教下乡教研活动”正式开始！（二）专家讲座为了帮助农村教师更好地理解新课程理念，掌握有效的教学方法，我们特别邀请了XXX教授为我们做专题讲座。
讲座题目是：《新课程背景下农村教师专业发展之路》。
（XXX教授讲座）感谢XXX教授的精彩讲座！相信通过这次讲座，大家对农村教师专业发展有了更深入的认识。
（三）示范教学接下来，我们将进行示范教学环节。
本次活动邀请了城市优秀教师为我们展示精彩的课堂教学。
首先，请欣赏XXX老师的语文课《春》。
送教下乡主持词
送教下乡主持词送教下乡主持词主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。
在如今这个中国，主持词与我们不再陌生，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的送教下乡主持词，欢迎大家分享。
送教下乡主持词1今天下午的活动分成四个环节进行。
首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。
最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。
如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。
我们的活动将逐项进行。
下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
环节一：课堂教学展示1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。
请老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。
这样一读，什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。
下面2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。
我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。
3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。
2024年送教下乡活动主持词范本
2024年送教下乡活动主持词范本尊敬的各位领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚在这里，共同庆祝2024年的送教下乡活动！作为一年一度的传统活动，送教下乡旨在通过志愿者的奉献和无私，让更多的贫困地区的孩子们能够享受到良好的教育资源，实现他们的梦想。
我感到非常荣幸能够站在这里，为大家做活动的主持人。
首先，我想借此机会向千千万万的志愿者们表示由衷的感谢。
正是有你们的付出，才让这项送教下乡活动得以成功开展。
你们付出的每一分努力，每一个瞬间的关爱，都让我们看到了人间的温暖和美好。
没有你们，就没有送教下乡活动这个舞台，没有你们的付出，就不会有那么多孩子们的笑颜。
让我们用热烈的掌声，向这些可爱的志愿者们致以最诚挚的敬意！送教下乡活动是一项具有深远意义的活动。
以乡村教育为载体，我们通过与乡村孩子们互动，与他们共同学习、共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
送教下乡不仅是为了传递知识和技能，更是为了传递社会温暖，为了让每一个孩子有平等接受教育的机会，让他们感受到社会的关怀和爱护。
在这个过程中，我们也不断感受到了乡村孩子们的坚韧和勇敢。
他们或许没有那么多的物质享受，但他们却凭借自己的努力和坚持，创造了自己的奇迹。
他们用自己的热情和才华打动了世界，也让我们明白，教育没有贫富之分，每一个孩子都应该拥有平等的机会去学习、去实现自己的梦想。
同时，送教下乡活动也是一次学习和成长的机会。
在这个过程中，我们与贫困地区的孩子们密切接触，了解到了他们的困境和需求。
这不仅拓宽了我们的视野，让我们认识到了社会的不公，更激发了我们为改变这种现状付出努力的决心。
希望我们能够珍惜这次机会，从这个活动中汲取力量，不断完善自己，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
最后，我想提醒大家，送教下乡活动不仅仅是一次参观和探访的机会，更是一次理解、尊重和关爱的机会。
作为志愿者，我们要保持谦逊和敬畏之心，尊重乡村的生活方式和传统文化。
我们要带着关爱和耐心，与乡村孩子们互动交流，用我们的爱心和智慧，为他们树立正确的人生观和价值观。
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送教下乡活动主持词【篇一：送教下乡主持词】“送教下乡”教研活动主持词各位领导、老师们，大家好！首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们，到我校传经送宝！接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。
今天大家聚在一起，我们的目的是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，向县一小的老师取经，力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。
在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，请各位老师请教。
下面我们进行教研活动的第一项：请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解……………………………………………..刚才三位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。
为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。
下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课请各位老师谈谈自己的看法............................. ............................ 一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，就请他们帮我们指导指导。
下面进行教研活动第三项：请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。
（大家欢迎）……………………………………………..感谢xxx老师对我们教学工作的指导！谢谢你们，谢谢我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向长顺的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言…. ………………….让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。
敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结，有请周校长。
“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。
最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师！同时也谢谢我校老师的参与，谢谢大家！今天的活动到此结束。
2014年5月16日【篇二：城北小学送教下乡活动主持词】城北小学送教下乡活动主持词__--聂永尊敬的各位领导和专家们:大家下午好！在这春风和煦，阳光明媚的春播季节，我们***迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家，教育局党委*书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场，让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。
我们***位于裕安南大门，地处两区一县交界处，是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。
近年来，***在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。
我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。
这次城北小学和***中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。
开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。
我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。
希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。
今天的活动分成三个部分进行。
第一部分是：观摩刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。
你们辛苦了！第二部分是：研讨第一环节：请***学校校长沈祥同志致欢迎辞（刚才沈校长在致辞中说到：**教育的现状、模式、成绩和发展前景，这些工作的取得离不开上级领导的英明领导，离不开全乡上下的共同努力，更离不开兄弟学校的相互支持。
）第二环节：设计思路首先请刘勤老师说说这节课的设计思路其次请谢广玲老师说说本节课的设计思路（刚才两位送课老师从不同角度和不同层面对本节课的授课情况进行了概述,在此表示感谢.俗话说的好：台上三分钟、台下十年功，由此可见精彩的课堂得益于他们刻苦而精心的研究，作为一名教育工作者不光要研究先进的教育理念，更要研究高效课堂的构建；作为一名课堂教学的组织者、引导者和合作者，我们应该做到“长恨春归无觅处，不如走进课堂来”，作为新时期的老师，我们更应该做到走进课堂、研究课堂、构建课堂和落实课堂。
刚才我们欣赏了2位老师的课堂教学展示，我相信对各位参加听课的老师有所触动。
作为一名听课老师我们应该勤于学习、善于思考，潜心钻研.下面进行第三环节）第三环节：谈心得体会（分语文、数学组开展研讨）首先进行语文课堂教学交流〃〃〃下面进行数学课堂教学交流〃〃〃〃〃〃〃〃〃（刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价，对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考，激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。
我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出，我们的进步更离不开专家的引领和指导。
下面，进行第四环节）第四环节：专家点评请城北小学副校长付校长对一年级语文进行点评（大家欢迎）请城北小学副校长方校长对四年级数学进行点评（大家欢迎）让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评！两位专家的精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了今后努力的方向，可以说是，实践与理论相容，角度与方法并生,学科与生活结合，我想大家一定和我一样，感触颇多，受益匪浅。
同时，针对大家提出的困惑，或高屋建瓴，一语中的；或深入浅出，循循善诱，使大家拨云见日，柳暗花明。
“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动犹如寸草春晖，给了我们交流共建的机会，同样我们也从中受益匪浅。
我们和城北小学形同一家人，这都离不开区教育局领导的关心和支持。
第三部分：领导讲话请大家用热烈的掌声请领导为我们讲话，大家欢迎。
各位领导、同志们：此次“城乡联谊送教下乡”活动，对加强城乡教学交流、增进城乡教师互动、有力推动农村学校教研课改有着举足轻重的作用。
这次活动既是一次课堂教学的观摩活动，又是一次交流心得、资源共享的活动，为我们的教师提供了一个很好的学习平台，下面我提出几点要求，仅供大家参考：一、把此次活动的收获要认真总结，有效的运用并渗透到自己的教学活动中，提高自己的课堂实践能力。
二、要不断研究、不断探索，掌握教学模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式；讲差异，贵在合适；给思想，重在内化；求自由，质量上乘。
三、大家要把“读书成为习惯，研究成为风气”作为我们的目标，朝着专业型、学者型的方向发展。
今天的送教下乡活动到此结束了〃〃〃【篇三：1送教下乡活动主持词】1送教下乡活动主持词在这秋高气爽、丹桂飘香的季节，我们邀请濮阳市教师讲师团到我县开展同课异讲、多维评价活动。
出席今天活动的领导有濮阳市教育局师训科娄宗合科长，以及来自市实验中学的评课专家魏静林，市三中评课专家路桂荣，市八中老师贾瑞芳，濮阳县教育局张志彪局长，教育局闫庆节副局长。
下面让我们以以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
这次活动共有三项议程，下面逐项进行。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎娄宗合科长给我们讲话。
活动第二项，请县教育局副局长闫庆节同志讲话。
活动第三项，请县教育局局长张志彪同志作重要讲话。
活动议程进行完毕，下面我提几点要求：一、请各位老师自觉遵守活动纪律，保持室内安静。
二、活动进行期间，要积极参与教师互动。
活动仪式已进行完毕。
现在活动交由王群周老师主持。
在同课异讲、多维评价活动上的讲话闫局长讲话为提高我县广大教师实施新课程的能力和课堂教学水平，进一步加强濮阳县农村教师培训工作，及时发现在培训中遇到的问题和困惑，增强教师培训的针对性和实效性，今天我们邀请濮阳市农村教师培训班的教学专家、教学名师、主讲教师到我县开展送教下乡即调研农村教师教学现状活动。
首先我代表教育局党组和全县广大中小学教师对濮阳市骨干教师讲师团到我县开展同课异讲、多维评价活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢！这次送教下乡即调研农村教师教学现状活动活动，架起了城镇教育与农村教育互相沟通的桥梁，将积极促进城镇教育的优秀教学成果的转化，进一步加强市区学校与濮阳县农村学校之间的合作与交流。
同时也给我们濮阳县广大中小学教师学习濮阳市教学专家、教学名师、主讲教师先进的教学理念、丰富的教学经验和做法提供了机会，并给我们市、县城乡教师进行面对面地交流搭建了一个平台，对提高我县农村中小学教师教学理论和实践技能，推进农村学校课程改革深化发展起到辐射、带动作用，有利于促进濮阳县教师的专业化成长。
所以这次活动不管是主观设想和客观效果上，我觉得意义重大。
古人说，“一士入俗，乡里雅化”。
濮阳市农村教师培训班的教学专家、教学名师、主讲教师将通过上示范课、集体评课、问题探讨、教学互动、案例交流、多维评价等方式，引导和帮助我县广大教师更新教学观念，改进教学方式，提高课堂教学效果，起到宣传队和播种机的作用。
因此，希望濮阳县广大中小学教师要在相互交流的同时，积极向市教学专家、教学名师、主讲教师学习，不仅要学习他们先进的教育教学理念和教学方法，也要学习他们优秀的师德师风，在全县教师树立服务奉献的意识，为我县教育事业的更快发展作出贡献。
同时也请市教育局今后多搞一些这样的活动，把濮阳市教学名师、骨干教师更多的教学经验传授给我县广大中小学教师，建立起城乡互帮互助的教研平台，增强农村教师的教学教研意识，在全县掀起教学研讨的热潮，共同谱写濮阳教育改革与发展的新篇章。
谢谢大家！。