北师大版八年级历史上册第19课导学案
第19课俄国十月革命胜利 导学案答案
第19课俄国十月革命胜利导学案答案【预习自学】1.资本主义经济，薄弱2．罗曼诺夫，资产阶级临时政府，工兵代表苏维埃，资产阶级临时政府，资产阶级民主革命3.《四月提纲》，社会主义革命，和平4. 临时政府，彼得格勒，社会主义革命，5．《告工人、士兵和农民书》，临时，苏维埃，苏维埃，人民委员会，《土地法令》，民主，《和平法令》6.社会主义，理论，现实，国际社会主义运动【问题导引】1.社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利？按照马克思主义理论,社会主义革命应该首先发生在发达的资本主义国家。
但是,世界上第一场胜利的社会主义革命却发生在落后的俄国。
因为列宁提出：20世纪初，帝国主义经济政治发展不平衡进一步加剧，社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。
在这一理论指导下，俄国社会主义革命取得胜利。
十月革命的胜利具有必然性与偶然性：必然性：第一，沙皇和资产阶级临时政府走向灭亡的必然性1.俄国的落后性使沙皇和资产阶级的统治基础薄弱2.世界大战损失惨重，进一步削弱了政府的统治力量，军队集中在前线，首都及大城市防御空虚，为十月革命从城市到农村的胜利准备了客观条件；3.在人民灾难深重的时候，两个反动政府依然疯狂地坚持帝国主义战争，使广大农民和工兵代表苏维埃结成了联盟，站到了政府的对立面上，使政府在政治上陷于孤立，不堪一击。
第二，俄国的无产阶级尽管数量少，但在大城市非常集中，容易组织，与反动政府的力量形成对比；同时，深重的灾难使无产阶级具有强烈的革命性。
第三，布尔什维克党比较成熟，能打破理论束缚，从俄国的实际出发，把无产阶级和农民阶级结成联盟，最终赢得了胜利。
偶然性：第一，第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾。
第二，革命发生在落后的俄国十月革命的胜利，是列宁打破理论束缚，进行实践和理论创新，继承并发展了马克思主义。
2．十月革命胜利有何重大历史意义？十月革命有何特点？（1）历史意义：1）俄国：推翻旧制度，为俄国的社会发展开辟新的道路；2）世界：打击了帝国主义统治，推动其他国家民族解放运动的发展；3）人类：十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，打破资本主义制度一统天下的局面。
19课俄国十月革命导学案
2014-2015学年高一历史必修一学案编号：19 使用时间：2014、11、28 班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：Array第1页共4页第2页共4页2014-2015学年高一历史必修一学案 编号：19 使用时间：2014、11、28 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：第3页 共4页 第4页 共4页【课堂探究】【问题探究1】比较（领导、措施、结果、意义）巴黎公社革命和十月革命？【问题探究2】你是怎样理解十月革命开辟了人类历史新纪元的？【当堂检测】1．“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命……那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。
”那些“稀奇古怪的口号”指的是 （ ）A ．政权转到无产阶级和贫苦农民手中B ．推翻沙皇的专制统治C ．缔结没有赔款的和约D ．组成苏维埃社会主义共和国联盟2．列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了：工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法：来创造发展文明的根本条件。
”这里的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是 （ ）A ．俄国二月革命，走资本主义发展道路B ．俄国十月革命，走社会主义发展道路C ．采用新经济政策，恢复发展苏俄的经济D ．探索出一条实现现代化的苏联模式3．从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是（ ）A ．第二次工业革命的兴起B ．俄国十月革命的胜利C ．美国实行罗斯福新政D ．中国清王朝被推翻【课后作业】1.结合所学知识，完成填空？①世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是 ②指导国际工人运动的思想理论武器是 ③无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ④为鼓舞无产阶级革命斗志而创作的歌曲是 ⑤人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 2.通过学习本课，你可以从十月革命中得到哪些经验教训？。
北师大版历史八上19课教案
第19课“日出之国”与“新月之乡”学校：惠东中学初中部班级：803 执教者：罗谷英课型：新授课复习旧课导入新课：这是哪个国家的国旗？有什么寓意？（看图片）日本寓意是：日出之国巴基斯坦土耳其寓意是：新月之乡学习目标⏹了解大化改新的基本内容和穆罕默德的主要活动。
（重点）⏹了解伊斯兰教的产生与传播教学过程一、善于模仿的民族想一想：回顾中国古代史有关内容，想一想中日交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？那时交往密切的原因是什么？①中日交往是从汉朝开始的。
②在唐朝双方使节往来相当密切。
③唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。
1、日本发展历程：公元1世纪前后，日本各地形成100多个小国公元3世纪中叶，日本中部兴起一个叫大和的古代国家5世纪，大和统一日本公元６世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子进行改革2、自主预习1.日本于646年进行了什么改革？2.改新的内容有哪几点？3.改新的作用和性质？3、大化改新的基本内容4、比较日本的“大化改新”与中国的隋唐制度，看看有何发现？5、你能举例说明日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗？（欣赏图片）6、日本效仿中国改革取得了成功，说明日本民族有什么优点？二、大漠中的帝国1、早期阿拉伯世界简介2、自主预习1.伊斯兰教是谁在哪一年创立的？2.穆罕默德的历史使命是什么？3.伊斯兰教一词的教义是什么？4.伊斯兰教是怎样建立的？3、穆罕默德的故事4、伊斯兰教（创始人、时间、地点、教义、教徒、经典、圣地）5、欣赏图片，了解伊斯兰教。
6、阿拉伯帝国的建立开始：公元610年,穆罕默德开始传教。
兴起：622年，默罕默德在麦地那建立政教合一国家。
（历史上第一个伊斯兰教国家）建立：630年，率兵直逼麦加城下，阿拉伯半岛基本统一扩张：地跨欧亚非三大洲的大帝国7、想一想：为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？三、小结“日出之国”与“新月之乡”原因：大化改新内容：模仿隋唐社会制度进行改革作用：有利于日本社会经济的发展内因国内出现统治危机外因受隋唐先进制度影响国家：分裂统一扩张宗教：创立传播日本阿拉伯帝国四、课后练习。
第19课《大雁归来》导学案
第19课雁群翔归生态焕彩——《大雁归来》导学案【学习目标】1.运用默读把握文章基本内容，自主进行圈点勾画、作摘录、写批注。
2.感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
3.引导学生热爱自然，尊重生命。
【重点难点】1.运用默读把握文章基本内容，自主进行圈点勾画、作摘录、写批注。
（重点）2.感受作者的情怀，理解文章的思想内涵。
（难点）3.引导学生热爱自然，尊重生命。
（难点）【任务群】任务一：梳音晓义·牢记字词常识任务二：默读课文·梳理大雁习性品格任务三：品味语言·体会作者情感任务四：再读课文·理解作者观点【学习过程】人与动物都是大自然的成员共存于地球家园，命运息息相关。
为了增强同学们对生命的尊重和对动物的爱护意识，提升同学们的生态文明素养，我校决定开展“与动物和谐相处，与自然和谐共生”系列主题阅读活动。
活动第三站是利奥波德的《大雁归来》，请你参与完成相应任务。
[课前学习任务]★任务一：梳音晓义·牢记字词常识1.请给下列加点字注音，并大声朗读下列词语。
雾霭．（）缄．默（）迁徙．（）赌．注（）沼．泽（）瞄．准（）盘旋．（）喧．嚷（）邀．请（）凋．零（）枯燥．（）弥．漫（）目空一切偷偷摸摸水洼．（）香蒲．（）狩．猎（）蹼．鸡（）环颈雉．（）沙锥．鸟（）2.请根据释义写出课文中相应的词语。
（1）闭口不说话。
（）（2）大声地叫或说。
（）（3）单调，没有趣味。
（）（4）一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。
（）（5）形容瞒着人做事，不敢让人知道。
（）3.根据课下注释和查阅资料所得补全下列空缺。
利奥波德（1887—1948）,美国家，现代环境保护主义的先驱，被誉为美国“”。
本文选自其代表作《》。
[课中学习任务]★任务二：默读课文·梳理大雁习性品格1.本文是一篇自然随笔，也是一篇科学观察笔记，文章记录了每年大雁北归的过程。
请默读课文，看作者记录了大雁的哪些内容？完成下列表格。
八年级上册历史导学案19
八年级上册历史导学案第19课中国近代民族工业的发展【学习目标】1．能说出张謇实业救国的经过2．能总结和写出中国近代民族工业发展的阶段、特征、原因【学习重点】中国近代民族工业的曲折发展【学习难点】正确理解一战期间民族工业的“黄金时代”和民族工业发展的特征【学习时间】1课时【学习方法】自主学习和小组讨论【使用方法】学生自主看书画出重点内容，然后完成自主学习内容，之后小组讨论完成合作与探究问题。
【学习过程】一、导入新课：二、自主学习(1)自主阅读课文然后正确填写关于张謇实业救国的内容1．简介：张謇是______________人，清末__________。
2．背景：《____________》的签订，张謇认为要挽回中国的利益，必须发展本国的_________________。
3．代表阶级：_________________。
4．口号：______________5．主要企业：_____________________6．结局：，_____________期间，得到了进一步发展。
一战后由于__________卷土重来，纱厂最终被___________。
(1)自主阅读课文然后正确填写关于中国近代民族工业的曲折发展的内容1，发展的概况2．近代民族工业发展的特征：①____________________________②_______________________________ ③___________________________________________________________ 三、合作探究------结合所学课文然后小组讨论完成世纪末致力于投资近代工业，他的理想是要建立“顶大顶大的工厂！那才能救国。
”他也确实办了一些实业，1916年前后，他兴办的这些企业最为红火。
但在新中国成立前夕，他的企业却逐渐走向萎缩并最终破产。
（1）从材料一的表格中你能看出中国近代米组工业产生于中国近代史上的哪一运动中？（2）结合材料二，你知道与秦二爷创业活动最相似的一位“状元实业家”是谁？他倡导的著名主张是什么？（3）结合所学知识，简要概括1916年前后他的企业最为红火的主要原因？1916年前后世界上正发生着什么大事？四、课堂小结：近代中国民族工业的发展阶段艰难曲折，发展程度极不平衡，发展水平极为落后。
北师大版八年级上册历史第19课 把我们的血肉组成新的长城导学案
第19课把我们的血肉组成新的长城编号：0215 制作：审核：初中历史组使用时间：【学习目标】(工欲善其事，必先利其器)1、掌握中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，了解台儿庄战役、百团大战的意义。
2、知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜的主要成就。
3、理解中国各阶层民众是怎样“把我们的血肉组成新的长城”的【预习导航】（少壮不努力，老大徒伤悲）1.台儿庄战役爆发的背景是什么？台儿庄战役发生的时间、地点，台儿庄战役的影响?2.《义勇进行曲》创作的背景、作者、影响是什么？3.百团大战的背景？百团大战的目的、时间、指挥者、过程、结果分别是什么。
4.全国各阶层民众投身于民族解放战争的洪流中，涌现出杰出的代表人物，请根据教材代表人物主要事迹【问题探究】（业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随）〖探究活动一〗阅读下列材料：材料一：李宗仁在回忆录中说：台儿庄捷报发出后举国若狂。
京（南京）沪沦陷后，笼罩着全国的悲观空气至此一扫而空，抗战前途露出一线曙光。
……经此一战之后，几成民族复兴的新象征。
我军得此鼓励，无不精神百倍，各处断垣残壁之上，都出现一片欢乐之情，为抗战发动以莱的第一快事。
材料二：中国士兵在台儿庄与日本士兵巷战台儿庄大捷后汉口举行胜利大游行请回答：1.台儿庄战役属于国民政府组织的哪一次会战？发生在哪一年？2.台儿庄战役的目标是什么？试讲述台儿庄战役的经过，谈谈你的感受。
3.请结合以上材料和所学知识，分析台儿庄战役的历史影响。
〖探究活动二〗阅读材料：抗日战争期间八路军一次战役战绩表1.这是发生在_________年的_____________（战役）。
2.发动此战役的目的是什么？3.此战役的指挥者是谁？4.结合战役的目标、规模和战绩三个方面来评价此战役。
【总结概括】1.本节课你学到了什么：2.本节课小组合作心得：【课后作业】基础训练1。
历史八年级上册第19课《 俄国、日本的历史转折》导学案
第19课俄国、日本的历史转折【学习目标】1.知道亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
2.知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。
【活动方案】活动一：自读教材，感知基本史实1.俄国1861改革的内容: (1).农奴在法律上是________；…(2).农奴在获得“解放”时，可以得到一份地，但他们必须出钱________这份土地。
2.日本明治维新的内容:(1).政治上，________，加强中央集权；(2).经济上，___________，__________，___________；(3).社会生活上，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展___________。
、3.俄国1861年改革和日本明治维新的共同作用：_________________________________活动二：阅读教材，探究学习主题：（1）仔细阅读教材，深入感知俄国1861年改革与日本明治维新的异同点：（2）解读日本明治维新：每一场改革都有其特定的背景，都会引起社会方方面面的变化，阅读下列材料思考问题：材料一：1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。
日本经济遭到摧残，国家主权不断丧失，社会更加动荡不安。
材料二：明治天皇政府改革内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
材料三 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。
1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。
1870年，这个国家有了第一台纺纱机。
——R．R．帕尔默《现代世界史》1.材料一反映的事件引发了日本历史的改革是什么？2.根据材料二内容及所学知识回答问题：“废藩置县”的目的是什么？哪条内容最有利于日本的长远发展？3.材料三的这些成果与改革的哪一项内容有关？改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？活动三：回顾教材，落实中考考点：（1）卡片一与哪一重大历史事件有关？卡片二的内容出自哪一文献？（2）两卡片中奴隶的解放，都为资本主义的发展创造了什么有利条件？【检测反馈】（）1.俄国1861年改革与日本明治维新相比，不同之处是A．保留了大量封建残余B．废除了农奴制度C．促进了资本主义发展D．改变了社会性质（）2.19世纪中期，为促进资本主义经济发展而走上资本主义道路的事件有①明治维新②罗斯福新政③美国南北战争④俄国1861 年改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①④（）3.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是A．使国家走上资本主义发展道路 B．为工业资本主义发展开道C．避免国家分裂 D．反抗殖民压迫（）4.下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同A．英国B．美国C．法国D．俄国（）5.日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革“发展资本主义经济”的一项措施是A.废藩置县B．废除行会制度，引进西方技术C实行义务教育D实行征兵制，建立“皇军”〖巩固提升〗（）1．下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容，引发这三股潮流的最主要因素是A．工业革命B．新航路的开辟C．殖民扩张与掠夺D．经济的全球化（）2.“明治政府仿照欧美，设立新式学校，提倡学习欧美文明,盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发型。
北师大版 八年级历史上册 第19课 把我们的血肉筑成新的长城 导学案
郁南县东坝镇初级中学八年级历史导学案北师大版八年级上册历史第19课《把我们的血肉筑成新的长城》导学案班级：姓名：授课人：一、【学习导航】1、学习目标：了解血战台儿庄、百团大战等史实。
知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜的主要表现。
2、学习重点：我国军民在抗日战争中表现的英勇顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。
3、学习难点：体会中国各阶层人民是怎样“用我们的血肉筑成我们新的长城”，英勇顽强、不怕牺牲反击日本侵略者的。
二、【自主学习】请同学们认真阅读课文，回答下列问题：1、____年春，日军进攻战略要地______ 。
国民政府组织________ 会战。
3月下旬双方在_____________地区展开激战。
4月初，中国军队展开全线反攻，大败日军，消灭日军一万多人。
2、_____年8月，八路军在______等指挥下，先后出动100多个团，向日军发起攻击，称_________。
八路军在人民支持配合下，破袭____________ ，摧毁____________，给敌人以沉重打击。
3、________是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
____________是抗战时期中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。
4、人民音乐家______ 创作的音乐作品《黄河大合唱》，以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，迅速传遍全国。
5、著名画家_______对祖国命运的高度关注的旺盛的创造热情，创作了许多反映民族精神的画作。
代表作品是_________。
6、科学家____________怀抱振新民族工业的急切心情，不畏艰难，勇于创新，于1940年发明____________ ，被化工界命名为____________。
三、【合作探究】战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。
日本敢于欺负我们，主要的原因在于中国民众的无组织状态。
克服了这一点，就把日本侵略者置于我们数万万站起来的人们面前，使它像一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一大跳，这匹野牛就非烧死不可。
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第19课 把我们的血肉筑成新的长城
【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！)
1.讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民不怕牺牲的精神。
2.知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜的主要成就。
【自主学习】(推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！) 请同学们逐目阅读教材内容,分别回答下列三个问题：
称 谓
人 物 贡 献 人民音乐家
创作了《______________》等作品，鼓舞了中华民族的抗战。
画家
创作反映爱国抗战精神的画作，举办画展，资助抗战 科学家 发明联合制碱法，为抗战时期的民族工业做出了贡献。
【共同探究】(不依附，不从众，让思考成为习惯！)
战争伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。
日本敢于欺负我们，主要的原因在于中国民众的无组织状态。
克服了这一缺点，就把日本侵略者置于我们数万万站起来的人民之前，使它像一头野牛冲入火阵，我们一声唤，也要把它吓一大跳，这头野牛就非烧死不可。
—— 毛泽东
读一读，想一想，为什么说只要中国的广大民众组织起来，就一定能将日本侵略者这匹野牛“烧死”？你认为广大民众在抗日战争中组织起来了吗？为什么？
【归纳整理】(倾满天甘露，润明每一天渴盼的眼睛)
战役名称 时间 地点 中国参战部队 指挥者 战绩 意义
一、 台 儿 庄 战 役 ①时间：_________年春；地点：徐州东北的__________； ②战场：国民党正面战场； ③指挥者：_________________； ④结果：中国军队大败日军，消灭日军 人； ⑤意义： 。
二、 百 团 大 战 背景：日军调集重兵，分割围困抗日根据地； 开始时间：__________年8月； 战场：共产党敌后战场； 地区：___________； 指挥者：八路军副总指挥______________； 目标：破袭 ，摧毁 ； 战绩：毙伤俘日伪军 人，破坏交通线 千米，拔掉据点 个。
意义：百团大战是抗战期间中国军队 出击日军的一次最大规模的战役。
它提高 了 和 的威望，坚定了全国人民 的信心。
难不住我
【拓展练习】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)
1.（2010·山东聊城）1938年，田汉为庆祝某一战役的胜利写了一首歌词。
词中写道：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。
”这一战役是（）A．贺胜桥战役 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．百团大战
2.（2010·江苏宿迁）在央视“非常6+1”知识竞答中，一选手对屏幕提示（如下）所反映的历史事件难以决断。
若给你打求助电话，你应该选择（）
A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．淞沪会战
3.（2010·江苏泰州）某电视台组织了一次“追寻历史足迹”活动，
途经卢沟桥和山东的台儿庄等地，是为了纪念（）
A．北伐战争B．红军长征C．抗日战争D．解放战争
4.（2010·湖南衡阳）《亮剑》中的李云龙有句台词：“我们要主动‘关照’日本鬼子，让它尝尝被八路军打的滋味。
”八路军主动出击日军规模最大的战役是（）
A．汀泗桥战役 B．卢沟桥抗战C．百团大战D．挺进大别山
5.（2010·呼和浩特）朱德赞扬百团大战“带有全国性的伟大战略意义”，主要是因为该战役（） A．破坏了敌人在华北的交通线 B．摧毁了敌人的据点
C．增强了人民坚持抗战的信心 D．提高了共产党的威信
6.（2008·山西中考）研制出世界先进的制碱工艺，打破西方国家对碱业的垄断，为我国制碱工业做出贡献的科学家是（） A.侯德榜 B.张謇 C.詹天佑 D.茅以升
7.(2009·南京中考)在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量！创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有（）
①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志愿军战歌》
A．①② B．①②④ C．①③ D．①③④
8.（2009·内江中考）1937年～1945年，中国人民经过八年的抗战取得胜利。
根据抗日战争相关史实回答：
（1）揭开抗日民族解放战争序幕的事件是什么？
（2）抗战以来，国民党正面战场在哪次战役中取得了重大胜利？这次战役的指挥者是谁？
（3）抗战开始后，八路军在华北地区进行的以破坏敌人交通线为主要目标的战役是什么？这次战役的指挥者是谁？
（4）抗日战争取得胜利的决定性力量是什么？抗日战争的胜利对今天中国的发展有何启示？。