湘教版高中地理必修一超详细知识点总结 必考
(完整版)湘教版地理必修一知识点总结
高一地理必修I总复习必背1.1地球的宇宙环境1.可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
2.天体：指宇宙中的一切物质存在形式。
主要类型：恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云。
3.天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
层次划分如下图：4.太阳系：八大行星（水金地火、木土、天海）和小行星带（火星与木星轨道之间）。
类地行星巨行星远日行星5.地球与其他七大行星绕日运行的共同特征：方向的同向性（自西向东）、运行轨道的近圆性、轨道面的共面性。
6.地球的特殊性——存在生命（条件的理解）：外部条件：稳定的太阳光照和安全的宇宙环境自身条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度地球质量体积适中——适合生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈——充足的液态水1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1．能量来源：太阳内部的核聚变反应2．特点：太阳辐射是短波辐射，波段分紫外光、可见光（0.4-0.76微米）、红外光。
能量主要集中在波长较短的可见光部分。
3．意义：①提供光热资源，维持地表温度。
②促进地球上大气运动、水循环的主要动力。
③是人类生产和生活的主要能源。
二、太阳活动及对地球的影响1．太阳大气结构：从里到外分为光球层、色球层和日冕层。
2．对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年。
耀斑是太阳活动最激烈的显示。
黑子与耀斑的发生具有相关性。
）外（大气层）太阳活动影响日冕太阳风产生极光色球耀斑①干扰电离层，阻断通信，②产生“磁暴”现象。
里光球黑子影响气候1.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征比较项自转公转目示意图方向自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
周期一个恒星日：23时56分4秒一个恒星年：365天6时9分10秒。
速度(1)角速度：除极点为0外，其余各地均相等，为150/h。
湘教版高中必修一地理复习知识点大全
湘教版高中必修一地理复习知识点大全1.地球与地理-地理的研究对象和基本内容-地理的学科分类和主要研究方法-地球的形状和尺度-地球的运动及其对地理环境的影响2.地理坐标与地球网格-地理坐标的概念和表示方法-地球网格在地图上的运用-地球不同地区的时间计算与时区划分3.地球的构造和板块构造学说-地球的内部结构和特点-地壳与板块构造学说的提出和发展-地球上的板块及其运动4.地球表层的地形-地球表层的主要地形类型和特征-地球表层地形的形成与变化原因-地壳变动的表现形式和地震活动5.气候与气候因素-气候的定义和分类方法-气候要素和气候要素的分布规律-影响气候的因素和气候变化的原因6.气温和气温分布-气温的概念和影响因素-气温的测定方法和旬月季年度变化规律-当地和世界各地气温分布的特点7.降水与降水分布-降水的概念和影响因素-降水的测定方法和季节性变化规律-世界各地的降水分布规律和影响因素8.大气压力和风-大气压力的概念和测定方法-大气压力的分布规律和季节性变化-风的概念和分类方法-风的成因和风的分布规律9.气团和气候-气团的概念和特征-不同气团对气候的影响-气候带的划分和主要特征10.水循环和水资源-水循环的概念和过程-水循环的影响因素和周期-水资源的分布和利用现状-水资源短缺和水资源保护措施11.生物多样性和生态环境保护-生物多样性的概念和重要性-生物多样性的保护和恢复措施-生态环境保护的意义和方法12.人口与城市化-人口的概念和规模-人口增长与人口发展的机理-城市化的含义和发展规律-城市化对人口和环境的影响。
高中地理湘教版必修一知识点汇编(最新最全)
可观测宇宙⎩⎪⎨⎪⎧（现阶段所能观测到的）河外星系银河系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系太阳系⎩⎪⎨⎪⎧其他行星系地月系⎩⎪⎨⎪⎧地球月球湘教版高中地理必修一知识点汇编（老孟图文版）第一章:地球的宇宙环境第一节地球的宇宙环境1、天体是指宇宙间物质的存在形式。
恒星（发光）、星云（发光）、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
2、天体系统：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如下3、太阳系组成：八大行星距太阳由近到远的顺序是：水、金、地、火、木、土、天、海。
小行星带位于火星与木星之间。
4、地球是太阳系中既普通又特殊的行星，普通性体现在其结构特征与运动特征上。
水星、金星、地球、火星是类地行星（离太阳近，体积、质量都较小）木星、土星是巨行星（体积、质量巨大）；天王星、海王星是远日行星（距太阳远，体积、质量中等）。
（了解）八大行星的运动特征：同向性（公转方向相同，都是自西向东）、共面性（公转轨道面之间的夹角都很小）、近圆性（公转轨道都是近似正圆的椭圆轨道）。
5、特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星各行其道，互不干扰自身条件有适宜的温度日地距离和自转周期适中，地表平均气温为15 ℃左右有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态水地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量，不断产生水汽，并随地球内部的物质运动带到地表，形成原始海洋第二节太阳对地球的影响1、太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应；以电磁波形式传播能量；能量主要集中在可见光部分。
2、太阳大气的分层：从内到外依次为光球层（厚度小，我们看到的太阳光都是从光球层发出的）色球层（厚度较小，亮度较小）日冕层（厚度大，亮度小）3、太阳辐射对地球的影响：①为地球直接提供光、热资源；②是地球上大气运动、水的运动及生物活动的主要动力；③为人类提供生产、生活必需的能源，如煤、石油、天然气、水能等；4、各层的太阳活动：光球层——黑子；色球层——耀斑、日珥；日冕层——太阳风；其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，其周期是11年。
高中地理必修一知识点总结（湘教版）
高中地理必修一知识点总结(湘教版)人教版和湘教版的高中地理必修知识点其实基本上是差不多的，只是顺序有些不同。
今天小编在这给大家整理了高中地理必修一知识点总结(湘教版)，接下来随着小编一起来看看吧!高中地理必修一知识点总结(湘教版)第一单元宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)角速度平均1?/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15?(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系：(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23?26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23?26’N向南北降低方向降低冬至日：由23?26’S向南北降低23?26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23?26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23?26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23?26’(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15?，时间相差1小时，每1?相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90?-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五：晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.第二单元大气一：大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成：干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2)：大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气 2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬：17-18千米，中纬：10-12千米，高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变，与人类关系最密切二：大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收比较少反射作用：无选择性，云层越厚，反射作用越强，在夏季多云的白天，气温不是很高散射作用：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射，截留热量而增温，由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差，但是对于地面长波辐射吸收作用强，所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿，起保温作用二：大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。
高中地理必修一知识点总结(湘教版)
高中地理必修一知识点总结（湘教版）一、地球与地图1.地球的形状与尺度–地球的形状是椭球体，尺度是地球半径。
–地球形状的证据：船帆峰法、地震波传播、航拍照片等。
–地球尺度的测定方法：大地测量法、航天测量法。
2.地球的运动与地理坐标–地球的自转：自转轴、自转周期、对地球所产生的影响。
–地球的公转：公转轨道、公转周期、对地球所产生的影响。
–地理坐标系统：经度、纬度、经纬度的表示和读取。
3.地球的地壳与板块构造–地壳的组成：岩石、矿物、土壤、水和空气等。
–地壳构造与板块运动：构造地貌、板块运动理论、板块交界带。
二、宇宙中的地球1.地球与太阳系–太阳系的组成：太阳、行星、卫星、小行星和彗星等。
–地球与太阳的关系：地球公转、地球轨道、地球与太阳的距离和角直径。
2.地球的地理环境–大气层：大气的组成、大气的结构、大气的功能。
–水圈：水的分布、水的循环、水资源及利用。
–陆地：大陆的分布、地球的陆地类型、地形的形成和变化。
3.地球的地理勘测–地球的勘测方法：遥感技术、地面观测技术、调查方法。
–地球地理勘测的应用：资源调查、环境监测、灾害预测等。
三、人口与城市1.人口与人口问题–人口的数量变化：人口增长过程、人口变动原因、人口规模的评价。
–人口迁移与人口分布：人口迁移类型、人口密度、人口分布不均衡现象。
2.城市与城市化–城市的发展与类型：城市的定义、城市的发展过程、不同类型的城市。
–城市化过程与城市规模：城市化的特征、城市化对社会经济发展的影响。
3.城市与区域联系–城市网络与交通：城市的联系与交通网络、城市群及其发展。
–区域差异与区域发展：区域差异的形成原因、区域发展的不平衡性。
四、土地与环境1.土地利用与管理–土地资源与土地利用：土地资源的类型、土地利用的方式。
–土地利用规划：土地利用类型的规划、土地利用规划的实施。
2.环境保护与可持续发展–环境问题的产生原因：人类活动、自然环境变化等。
–环境保护的方法与措施：资源节约与再利用、环境监测与治理。
高一必修一地理湘教知识点
高一必修一地理湘教知识点地理湘教知识点湘教地理是我国湖南省编写的地理教材，根据高中教育要求，以地理学科知识为基础，结合湖南省地理自然、社会经济特点，编写而成。
本文将为大家介绍高一必修一地理湘教知识点，帮助大家更好地学习和理解湖南省地理教材中的内容。
1. 第一章地球与地图1.1 地球是我们生活的家园，了解地球的形状、大小和构造对于地理学习至关重要。
1.2 地球有自转和公转两个运动，自转决定了地球的昼夜变化，公转决定了地球的季节变化。
1.3 地球的表面由大片陆地和广阔的海洋构成，了解陆地和海洋的分布对于了解地球的地理特点至关重要。
1.4 地球上存在大量的地理现象，如地壳运动、地震、火山等，这些地理现象对于人类活动有重要的影响。
2. 第二章中国的自然地理环境2.1 中国是一个幅员辽阔的国家，具有丰富的自然资源。
2.2 中国的地理环境多样，包括高山、平原、河流、湖泊、草原等多种地貌类型。
2.3 中国地处于亚洲的东部，拥有长江、黄河等重要河流，这些河流具有重要的经济和文化意义。
2.4 中国气候多样，南方热带季风气候和北方温带季风气候是中国主要的气候类型。
3. 第三章人口与城市3.1 人口是社会的基础，了解人口的分布和变化对于社会经济发展具有重要意义。
3.2 中国是世界上人口最多的国家，人口问题一直是中国社会关注的焦点。
3.3 中国的城市化进程加快，城市人口规模不断扩大，城市发展对于解决农村人口问题和推动经济发展起到关键作用。
4. 第四章区域可持续发展4.1 区域可持续发展是指在满足人们基本需求的同时，保护自然环境，实现经济、社会和环境的协调发展。
4.2 区域发展不平衡是一个重要问题，各地区的经济发展水平不同，区域协调发展成为促进国家经济稳定的重要任务。
4.3 中国积极推动生态文明建设，加强环境保护和资源管理，实现区域可持续发展。
5. 第五章地球与人类活动5.1 人类活动对地球环境产生了重要影响，如工业发展、城市化进程、农业现代化等。
湘教版重点高中地理必修一知识点总结
第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1、 宇宙：时间与空间的结合。
由物质组成，处于运动之中。
214034567 银河系由恒星和星云组成。
8、 太阳系：中心天体为太阳（质量大），八大行星河外银其他太其他行水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星（距太阳由近及远）围绕太阳运转。
八大行星公转特点：同向性（自西向东）共面性、近圆性、分类：（1）类地行星：水星、金星、地球、火星91日珥2、太阳辐射对地球的影响（1）太阳辐射经植物生物化学作用可以转化成有机物中的生物化学能。
例如：煤、石油是地质时期存储的太阳能。
（2）太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。
太阳辐射本身以及大气运动、水循环等也为人类提供了源源不断的能源。
3、太阳大气的分层结构由于光球层的亮度最大，我们平时看到是太阳的光球层；色球层呈玫瑰色。
黑子和耀斑是太阳活41234：地球公转的轨道面（黄道面）与赤移动。
黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
二、地球自转的意义（一）地方时、区时与时区1、地方时：由于地球自西向东自转，在同一纬度地区，位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出，时刻要早。
这种因经度不同引起的时间不同称为地方时。
（1）同一条经线上的各地，地方时相同。
（（20范序号×15°已知某一地的区时，求另一地的区时：区时=已知区时±相隔的时区数北京时间是指东八区的区时，120°E的地方时3、日界线日期界线包括自然界线和人为界线。
⑴自然界线：即零点所在的经线，它是不断变化的；⑵人为界线：即国际上规定的、大体上沿180°经线的国际日期变更线。
°过晨线与赤道交点的经线，地方时为6时；过昏线与赤道交点的经线，地方时为18时昼半球的中央经线（平分昼半球的经线）为12时；夜半球的中央经线（平分夜半球的经线）为24时。
（三）地转偏向力1、偏转原因：地球自转产生2、偏转规律：北半球向右偏转，南半球向左偏转，赤道上不偏转34、判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。
高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结
高一地理必修一知识点总结湘教版_高一地理必修一知识点总结高一地理必修1知识点总结(第一章)1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响：(1)太阳活动的标志：黑子、耀斑(2)影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：(1)昼夜长短的变化：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
高中地理必修一知识点总结（湘教版）
⾼中地理必修⼀知识点总结(湘教版)⼈教版和湘教版的⾼中地理必修知识点其实基本上是差不多的，只是顺序有些不同。
今天⼩编在这给⼤家整理了⾼中地理必修⼀知识点总结(湘教版)，接下来随着⼩编⼀起来看看吧!⾼中地理必修⼀知识点总结(湘教版)第⼀单元宇宙中的地球⼀：地球运动的基本形式：公转和⾃转绕转中⼼太阳地轴⽅向⾃西向东(北天极上空看逆时针) ⾃西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星⽇(23时56分4秒)⾓速度平均1?/⽇近⽇点(1⽉初)快远⽇点(7⽉初)快各地相等，每⼩时15?(两极除外)线速度平均30千⽶/⼩时从⾚道向两极递减,⾚道1670KM\⼩时,两极为0.地球⾃转和公转的关系：(1)黄⾚交⾓：⾚道平⾯和黄道平⾯的交⾓。
⽬前是23?26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动⼆：地球⾃转的地理意义(1)昼夜更替(2)地⽅时 (3)沿地表⽔平运动的物体发⽣偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳⾼度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②⾚道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分⽇全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳⾼度的变化春秋分⽇：由⾚道向南北⽅向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏⾄⽇：由23?26’N向南北降低⽅向降低冬⾄⽇：由23?26’S向南北降低23?26’N以北在夏⾄⽇达到最⼤值离直射点越近⾼度随季节的变化 23?26’S以南在冬⾄⽇达到最⼤值越⼤南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读(1)判断南北极，通常⽤于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的⾃转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的⽅向即为地球⾃转的⽅向.(2)判断节⽓，⽇期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与⼀条经线重合)，太阳直射点是⾚道，是春秋分⽇;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏⾄⽇，太阳直射点为北纬23?26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬⾄⽇，太阳直射点为南纬23?26’(3)确定地⽅时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的⽩昼部分的中间经线为12点，晨线与⾚道交点经线的地⽅时为6点，昏线与⾚道交点经线为18点，依据每隔15?，时间相差1⼩时，每1?相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地⽅时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳⾼度⾓先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同⼀半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同⼀半球，取两地纬度之和，再⽤90?-两地纬度差即为所求地的正午太阳⾼度五：晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这⼀天为3⽉21⽇或9⽉23⽇前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这⼀天为6⽉22⽇前后，北半球为夏⾄⽇，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这⼀天为12⽉22⽇前后，北半球为冬⾄⽇，北半球为冬季，南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的⼀半，要注意，图中⽩昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长七：区时,地⽅时的计算第⼀步:先求两地的经度差.第⼆步:再求时间差,以每⼀度经度相差4分钟来算.第三步：然后判断两地的东西⽅向,求东⽤加,求西⽤减.若求出的时间⼤于24⼩时，则减24，⽇期加1天，若时间为负值，则加24⼩时，⽇期减去1天.第⼆单元⼤⽓⼀：⼤⽓的组成和垂直分层1)低层⼤⽓的组成：⼲洁空⽓(氮—⽣物体的基本成分、氧—⽣物维持⽣命活动的基本物质、⼆氧化碳—光合作⽤的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球⽣命的保护伞”)、⽔汽和固体杂质(成云致⾬的必要条件)2)：⼤⽓的垂直分层(课本29页图2.1)⾼度温度⼤⽓运动对⼈类活动的影响⾼层⼤⽓ 2000-3000千⽶电离层反射⽆线电波平流层 50-55千⽶随⾼度的增加⽽上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于⾼空飞⾏对流层低纬：17-18千⽶，中纬：10-12千⽶，⾼纬：8-9千⽶随⾼度增加⽽递减对流运动天⽓现象复杂多变，与⼈类关系最密切⼆：⼤⽓热⼒作⽤(1)对太阳辐射的削弱作⽤吸收作⽤：具有选择性，⽔汽和⼆氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线，对于可见光部分吸收⽐较少反射作⽤：⽆选择性，云层越厚，反射作⽤越强，在夏季多云的⽩天，⽓温不是很⾼散射作⽤：具有选择性，对于波长较短的篮紫光易被散射，所以晴朗的天空呈蔚蓝⾊(2)对地⾯的保温效应①⼤⽓吸收地⾯的长波辐射，截留热量⽽增温，由于⼤⽓对于太阳短波辐射的吸收能⼒⽐较差，但是对于地⾯长波辐射吸收作⽤强，所以地⾯辐射⼤部分都是被⼤⽓吸收②⼤⽓逆辐射是⼤⽓辐射的⼀种,⽅向朝向地⾯,对地⾯热量进⾏补偿，起保温作⽤⼆：⼤⽓的热⼒状况⼤⽓的热⼒作⽤1)热⼒环流：由于地⾯冷热不均⽽形成的空⽓环流，是⼤⽓运动的⼀种最简单的形式。
地理必修一知识点总结(湘教版)
地理必修一知识点总结1.1 地球的宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。
结构层次（略）可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命的条件：外部条件：稳定的太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2 太阳对地球的影响一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
1能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分；3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm.分。
二：太阳活动对地球的影响1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年）1.31.3 地球的运动一、地球公转和自转的基本特征二、地球自转的地理意义（1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。
晨线和昏线的判读。
（2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。
东早西迟。
（3）地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。
（北半球用右手、南半球用左手判读）三、地球自转和公转的关系：（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前约为23.5º。
如果黄赤交角变大，热带寒带扩大，温带缩小。
如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。
（2）由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线间之间的回归移动四：地球公转的地理意义1 昼夜长短的变化：1)某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。