高中政治 第四课第一框 世界的物质性课件 新人教版必修4
注意４．具体的物质形态与哲学上物质概念的关系 是什么?
两者是个性与共性、 个别 和 一般 、 具体 和 抽象 的关系
区别：哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造， 也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性（客观实在性） 之外，还具有自己的个别特性。可以被改造的，有生有灭。
联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出 来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形 态中，并通过具体的物质形态表现出来。 自然科学的物质概念与哲学上的物质概念的关系。
•手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的工业资本家的社 会； •自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移 易；
人类社会：原始社会——奴隶社会——封建社会—— 资本主义社会——社会主义社会
结论：人类社会是运动变化的
•人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之 甚少到知之甚多。－－结论：人的思维也是运 动变化的．
什么是哲学上的物质？
恩格斯指出：“物、物 质无非是各种物的总和， 而这个概念就是从这一总 和中抽象出来的。” “我们就用这种简称 把感官可感知的许多不同 的事物依照其共同的属性 概括起来。”
“物质是标志客观实 在的哲学范畴，这种客 观实在是人通过感觉感 知的，它不依赖于我们 的感觉而存在，为我们 的感觉所复写、摄影、 反映。”
１.哲学的运动概念 哲学所讲的运动是指宇宙间一切 事物、现象的变化和过程。 ２.运动的普遍性 ３.运动和物质的关系
４.运动和静止的关系
2.运动的普遍性原理：
世界上一切事物都处于运动变化 之中．
结 论 ： 自 然 界 运 动 变 化 的
珠穆琅玛 峰每年都 在升高
去年今日此门中，人面桃花相映红; 人面不知何处去，桃花依旧笑春风． 离离原上草，一岁一枯荣; 野火烧不尽，春风吹又生．
运 动 和 静 止 的 关 系
区 别
运动是指宇宙中一切事物的变化
和过程；是绝对的、无条件的。
静止是事物的空间位臵、某一方
面性质在一定时期内基本不变； 是相对的、有条件的。
联 静止是一种不显著的运动，是运 系 动的特殊状态。动中有静，静 中有动。物质世界是绝对运 动与相对静止的统一。
1、古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次 踏进同一条河流”。他的学生克拉底鲁认为： “人甚至一次也不能踏进同一条河流。” “人 不能两次踏进同一条河流”的观点 A、否认了世界的物质性 B、承认意识能够正确地反映客观事物 C、肯定了物质运动的绝对性 D、夸大了物质的运动
2、 “人甚至一次也不能踏进同一条河流” 观点 A、正确反映的物质和运动的辩证关系 B、否认了事物的相对静止，将会导致 不可知论 C、夸大了事物的相对静止，否认了运 动的绝对性 D、否认了物质是运动的主体
1、从产生来看，人及人类社会是如何产生的？是神创的吗？ 2、从存在上看，人类社会要存在都需要哪些因素？这些都因素 是客观的吗？ 3、从发展来看，是什么推动着社会的发展，支配着社会制度的 变迁？是神的意识或是某些杰出人物意志作用的结果吗？
2011年是达尔文诞辰202周年， 全世界都在纪念这位给人类带来 颠覆性思想的伟人。
（二）世界是物质的
1、自然界是物质的 2、人类社会是物质的 3、人的意识是社会的产物
世界是物质 的世界，世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
自然界的物质性原理： 原理内容：自然界中的事物是按照自身所固 有的规律形成和发展的，都是统一的物质世 界的组成部分。 方法论：承认自然界的客观性是人类有意识 地处理人与自然关系的基本前提。我们在利 用自然改造自然的时候，务必要尊重自然、 顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处， 否则必将受到惩罚。
１.哲学上讲的物质概念是指 A、物质的多种形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在
２. 指出下列选项中所列举的事物不属于物 质范畴的是： ①日月星辰 ②马克思主义 ③亭 台楼阁 ④教学工作计划 ⑤动植物 ⑥生产 力和生产关系 ⑦飞来峡工程设计方案 ⑧ 电磁场 ⑨法律和法规 A.①②③④⑤ C.①②③⑦⑨ B.②④⑦⑨ D.②③④⑦⑨
天地万物是上帝创 造的吗？
视频 资料
地球生物的形成 亿年的演化
天体起源：天体是按造自身固有的 规律形成和发展的，都有自己的起 源和发展史。具有物质性。 生命起源：生物的产生和进化是自 然界长期发展的结果，有其自身的 形成与发展规律。具有物质性。
1、自然界的物质性
（1）自然界中的一切事物都是统 一的物质世界的组成部分。
万事万物的唯一共性
物质和意识的唯一区别
全面正确理解物质概念
物质的客观性：物质不依赖于人的意识，不 以人的意志为转移。 物质的可知性：物质能为人的意识所反映。
物质的唯一特性：客观实在性 。概括了宇 宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本 质，而不是指某一种具体的物质形态。
有人说，自然界的存在是客观的，人类 社会是人有意识的活动，人类社会的存在 和发展是主观的。你认为呢？ 1：说明自然界是客观的原因 2：说明人类社会的物质性（是客观的原因） 从人类社会产生看 从人类社会本质看 从人的意识产生看
注意：两者是个性与共性、 个别 和 一般 、 具 体 和 抽象的关系，不是多数和少数、整体和部分 的关系。
２.人类社会的物质性（人类社会的存在和发 展是客观的）
（1）人类社会是物质世界长期发展的产物（从人类社会的产生看）
在从猿到人的转变过程中， 劳动起了决定性作用．
⑵人类社会在本质上是一个客观的物质体系， 构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、 人口要素和生产方式．这些要素都是客观的要 素，集中体现了人类社会的物质性（从人类社 会的本质看）
生产方式是生产力和生产关系的统一
生产者
生产力（客观 生产工具 的物质力量） 劳动对象 生 产 生产资料的所有制关系方 式 生产关系（客观 Fra bibliotek们在生产中的地位和
的经济关系）
相互关系 产品的分配关系
都 是 物 质 关 系 ， 具 有 物 质 性
（2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系。
构成 基本 要素
1、自然界的物质性
（1）自然界中的一切事物都是统一的物质世
界的组成部分。 （2）物质的定义
客观性
物质是不依赖于人的意识，并 能为人的意识所反映的客观实在。
可知性
物质=物质的具体形态
唯一特性
•物质与物质的具体形态的区别和联系：
区别：
物质的具体形态
物质
物质的具体形态 哲学上的物质 除具有客观实在性这 概括了万事万物的共 一万事万物的共性外， 还具有自己的个别特性。 同本质。既不能被创 是具体的，可以被创造， 造，也不能被消灭。 有生有灭的。 联系： 物质是对物质的具体形态概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。 结论：二者是抽象和具体、共性和个性的关系，不是 整体和部分的关系。
⑶、人的意识一开始就是社会的产生，它是在劳 动中伴随着人和人类社会一起产生的．（从意识 的产生看）
⑴原理内容：自然界是物质的，人类社会的产 生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质 性；人的意识一开始也就是社会的产物，它是 在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的．世 界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的 物质性． ⑵方法论：世界的物质性原理要求我们，想 问题、办事情要坚持一切从实际出发，使主 观认识与客观实际相符合．
地理环境 人口因素 生产方式
结论：人类社会的存在 和构成要素是客观的， 人类社会本质上是一个 客观的物质体系。
3、人的意识也是社会的产物
从古猿到人的进化中脑量的变化
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳 动中伴随着人和人类社会一起产生的。
知识结构：
（一）物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在
古希腊哲学家在激烈地争论：世界的本原是水，是火，还是其他？
古代朴素唯物主义的缺陷在哪里？
下列属于物质范畴的是（ADEFG）
A、日月星辰 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 G、物质资料生产方式
探究
有人认为“自然界的万事万物没有意识，因而 是客观的；社会活动是人有意识的活动，因而是主 观的。”那么，人类社会是否具有物质性呢？
探究
1、桌子就是物质？ 不准确，桌子是物质的具体形态，是属于物 质范畴，是一种物质现象。
2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红 外线是物质吗？它们有什么共性?
客观实在性： 不管人们看的见看不见、承认不承
认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意 识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们 能感觉得到，能检测得到。
３.物质和运动的关系
区别 联系
物质是不依赖 于人的意识， 物 并能为人的意 质 识所反映的客 观实在；
宇宙中一切事 运 物、现象的变 动 化和过程；
1.物质离不开运动。物质是运 动中的物质，运动是物质的根 本属性和存在方式； 2.运动离不开物质。物质是运 动承担者； 3.离开物质谈运动是唯心主义； 4.离开运动谈物质是形而上学；
地理环境是人类存在的自然
条件，是大自然中与人类社
会所处的位置相联系的各种
自然条件的总和，如气候、
土壤、山脉、河流等，它是
社会存在和发展的经常的、 必要的条件，但不是社会发 展的决定因素。 地理环境因素有什么特点？
包括人口的数量、质量、构成、分布及其发展变化的 规律,等等。人口是社会生活的主体。人口因素是社会物质 生活条件之一,它在社会发展中占有重要的地位。
2、人类社会的物质性
（1）从起源上看，人类社会具有物质性
创造了人的生理结构，形成了手脚分工
劳 动
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系
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人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共22张PPT)
发展
人类社 会的物 质性
物质概念
1nd
自然界
2st
人类社会
3nd
人的意识
4th
角色扮演
用一个词概括你对十年前、现在汶川的印象
意识是对客观事物的反映，意识一开始就是 社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社 会一起产生的。
课堂小结
一、物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所 反映的客观实在
人类社会
3nd
人的意识
4th
知识感悟
原理：自然界的的事物是按照自身
自 然
固有的规律形成和发展的，都有自
界
己的起源和发展史，都是统一的物
是 物
质世界的一部分。
质
方法论：要承认自然界的客观性、
的 做到与自然和谐相处。
物质概念
1nd
自然界
2st
人类社会
3nd
人的意识
4th
十年过去了，也就在当年救灾直升 据统计，参与汶川地震救灾的军 机最密集起降的地方，我国陆军航 用及民航系统的直升机共99架， 空兵第1000架直升机正式列装投 其中民用直升机30架，全国唯 入服役，我军有了直8、直18和直 一的一架米26大型直升机，成 20，它们的运载能力和在复杂气 了那时运输大型工程机械的指望。象条件下飞行的能力都有了较大进
问题探究
2018年全球地震记录， 光是1月份全球就已发生3 起规模7以上地震，包含1 月10日中美洲宏都拉斯天 鹅群岛发生规模7.8地震、 1月14日秘鲁南部近海规 模7.1地震，以及1月23 日美国阿拉斯加近海7.9 地震。
无论人类文明如何 强大，都无法控制 地震的发生
物质概念
1nd
自然界
人类社 会的物 质性
物质概念
1nd
自然界
2st
人类社会
3nd
人的意识
4th
角色扮演
用一个词概括你对十年前、现在汶川的印象
意识是对客观事物的反映，意识一开始就是 社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社 会一起产生的。
课堂小结
一、物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所 反映的客观实在
人类社会
3nd
人的意识
4th
知识感悟
原理：自然界的的事物是按照自身
自 然
固有的规律形成和发展的，都有自
界
己的起源和发展史，都是统一的物
是 物
质世界的一部分。
质
方法论：要承认自然界的客观性、
的 做到与自然和谐相处。
物质概念
1nd
自然界
2st
人类社会
3nd
人的意识
4th
十年过去了，也就在当年救灾直升 据统计，参与汶川地震救灾的军 机最密集起降的地方，我国陆军航 用及民航系统的直升机共99架， 空兵第1000架直升机正式列装投 其中民用直升机30架，全国唯 入服役，我军有了直8、直18和直 一的一架米26大型直升机，成 20，它们的运载能力和在复杂气 了那时运输大型工程机械的指望。象条件下飞行的能力都有了较大进
问题探究
2018年全球地震记录， 光是1月份全球就已发生3 起规模7以上地震，包含1 月10日中美洲宏都拉斯天 鹅群岛发生规模7.8地震、 1月14日秘鲁南部近海规 模7.1地震，以及1月23 日美国阿拉斯加近海7.9 地震。
无论人类文明如何 强大，都无法控制 地震的发生
物质概念
1nd
自然界
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共50张PPT)
C 的冰雪”覆盖。上述材料进 一步佐证了（ ） ①自然界中的事物有自己的起源和发展史 ②物质世界是能够为人们所认识的 ③自然界中的事物都是统一的物质世界中的一部分 ④世界奥秘因人们的发现而变得更有存在价值 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12.神说，我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，
合作探究：人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西
1、有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有 的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？ 2、自然界的物质性给我们什么启示呢 ？
2.人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人 的意识为转移
► (l)从人们利用自然物来看 :人们利用自然物的根本前提是 自然物的客观存在，是自然物本身的属性和规律
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤
3、荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为
D 人之恶辽也辍远。”这句话表明（ ） A、世界的真正统一性在于它的物质性 B、自然界先于人和人的意识而存在 C、自然界的事物是按自己的意志行事的 D、万事万物是不以人的意志为转移的
B 4、下列现象，属于物质现象的是（ ）
三、马克思主义哲学的物 质概念
闪电 狗
地球仪
西瓜
鸟巢
1. 辩证唯物主义对于物质的定义
无论人们是否感受到，它都是客 观存在的，不以人意志为转移
物质是不依赖于人的意识， 并能为人的意识所反映的客观实在。
➢ 具有可知性 ➢ 与不可知论划清了界线
➢ 物质的唯一特性, ➢ 物质和意识的唯一区别 ➢ 与唯心主义划清了界线
客观存在：是指相对于主观而言，它既可以指具体的 物质形态，也可以指具体的思想。
小结：
（一）物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在
12.神说，我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，
合作探究：人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西
1、有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有 的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？ 2、自然界的物质性给我们什么启示呢 ？
2.人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人 的意识为转移
► (l)从人们利用自然物来看 :人们利用自然物的根本前提是 自然物的客观存在，是自然物本身的属性和规律
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤
3、荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为
D 人之恶辽也辍远。”这句话表明（ ） A、世界的真正统一性在于它的物质性 B、自然界先于人和人的意识而存在 C、自然界的事物是按自己的意志行事的 D、万事万物是不以人的意志为转移的
B 4、下列现象，属于物质现象的是（ ）
三、马克思主义哲学的物 质概念
闪电 狗
地球仪
西瓜
鸟巢
1. 辩证唯物主义对于物质的定义
无论人们是否感受到，它都是客 观存在的，不以人意志为转移
物质是不依赖于人的意识， 并能为人的意识所反映的客观实在。
➢ 具有可知性 ➢ 与不可知论划清了界线
➢ 物质的唯一特性, ➢ 物质和意识的唯一区别 ➢ 与唯心主义划清了界线
客观存在：是指相对于主观而言，它既可以指具体的 物质形态，也可以指具体的思想。
小结：
（一）物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在
高中政治 4.1世界的物质性课件 新人教版必修4
上述资料表明（1）自然界先于人和人的意识而存在 ①从天体起源看，（太阳约在50亿年前形成，地球的产生距今 已有46亿年的历史，人们还利用光谱分析等手段揭示出，组成 地球和其他天体的化学元素是相同的；）宇宙间各天体的形成 与变化是客观的，各个天体都是统一的物质世界的组成部分。
②从生物起源看，生物的产生和进化是自然界长期发展的结果。 无机物——有机物——细胞——生命——低等动物——高级 生命（脊椎动物——哺乳类——灵长类——类人猿）
人的意识是物质世界长期 发展的产物
结论
物质
整个世界是物质 的世界，世界的 真正统一性在于 它的物质性
注意1：
世界的真正的统一性在于它的物质性（原理）(基本 内容):
①自然界是物质的, ②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有 客观的物质性. ③人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴在”是从万事万物中抽象出来的，它是物质的 唯一特性。 物质概念是在把万事万物同意识联系起来进行比较时概括出 来的与意识的区别，它概括了万事万物的共性。
②物质具有可知性。世界上只有尚未认识的事物，没有不可 认识的事物。
③哲学上的物质与物质的具体形态的关系。 两者是共性与个性的关系。前者是对后者的概括与抽象，
（2）劳动起决定性作用
从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。
劳
创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
劳 动 创
动
使人结成了社会联系，形成了社会关系 造
劳动创造了人和人类社会，没有劳 动就没有人，就没有人类社会
了 人 本
从古猿到人的进化中脑量的变化
身
劳动起决定性作用
D
掩耳盗铃的行为，否认( ) A.事物是客观存在
高中政治人教版必修四4.1世界的物质性(共23张PPT)
物质和意识 的唯一区别
客观实在 ≠ 客观存在
资料卡
“客观实在”是指不管人们喜欢不喜欢，知道不
知道，承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地 存在着，“客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特 征的抽象概括，相对于意识来讲它是第一性的东西，它不 包括精神、意识现象。
“客观存在” 它既可以指具体的物质形态，也可
品如何分配）
人们如果一定要凭主观愿望去选择生产关 系，只能以失败告终。如，我国在 20 世 纪 50 年代实行人民公社化制度，追求生 产关系的 " 一大二公 " ，搞 " 跑步进入共 产主义 " ，脱离了当时实际，造成严重的 恶果。
结论3：从发展看，人类社会的发展有 其客观的规律。
人虽然是一种有意识有目的的存在物，但是人一旦结成群体时， 人类社会的发展就不再随着某个人的意志为转移。
结论2：从本质看，人类社会是一个客 观的物质体系。
基本 要素
地理环境 人口因素 生产方式
这三者的 客观性， 集中体现 了人类社 会的物质 性。
生产力
劳动者，（人） 劳动资料，（工具） 劳动对象，
客观的
生
产
生产资料所有制关系，
方
（归谁所有）
式
生产关系
人们在生产中的地位和 关系，
客 观 的
产品的分配方式，（产
人类社会的物质性
结论1：从起源看，人类社会是物质世 界长期发展的产物。
结论2：从本质看，人类社会是一个客 观的物质体系。
结论3：从发展看，人类社会的发展有 其客观的规律。
自然界具有物质性
人类社会具有 物质性
意识依赖于物质
世界是 物质的 世界， 世界的 真正统 一性在 于它的 物质性
客观实在 ≠ 客观存在
资料卡
“客观实在”是指不管人们喜欢不喜欢，知道不
知道，承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地 存在着，“客观实在”是对世界万事万物和现象的共同特 征的抽象概括，相对于意识来讲它是第一性的东西，它不 包括精神、意识现象。
“客观存在” 它既可以指具体的物质形态，也可
品如何分配）
人们如果一定要凭主观愿望去选择生产关 系，只能以失败告终。如，我国在 20 世 纪 50 年代实行人民公社化制度，追求生 产关系的 " 一大二公 " ，搞 " 跑步进入共 产主义 " ，脱离了当时实际，造成严重的 恶果。
结论3：从发展看，人类社会的发展有 其客观的规律。
人虽然是一种有意识有目的的存在物，但是人一旦结成群体时， 人类社会的发展就不再随着某个人的意志为转移。
结论2：从本质看，人类社会是一个客 观的物质体系。
基本 要素
地理环境 人口因素 生产方式
这三者的 客观性， 集中体现 了人类社 会的物质 性。
生产力
劳动者，（人） 劳动资料，（工具） 劳动对象，
客观的
生
产
生产资料所有制关系，
方
（归谁所有）
式
生产关系
人们在生产中的地位和 关系，
客 观 的
产品的分配方式，（产
人类社会的物质性
结论1：从起源看，人类社会是物质世 界长期发展的产物。
结论2：从本质看，人类社会是一个客 观的物质体系。
结论3：从发展看，人类社会的发展有 其客观的规律。
自然界具有物质性
人类社会具有 物质性
意识依赖于物质
世界是 物质的 世界， 世界的 真正统 一性在 于它的 物质性
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性 课件(共20张ppt)
构成 基本 要素
地理环境 人口因素 生产方式
探索世界，追求真理
在我国建国后发生过人民公社化运动，提出 “跑步进入共产主义社会”的口号，大办公共食堂、 吃饭不要钱。多美好的愿望，但后来不可避免地失 败了，并对当时的社会发展产生极为消极的影响。
为什么会失败？（请同学们结合课本P30“专家点 评”思考）
温故知新
1、哲学研究的对象？ 2、哲学的基本问题是什么？ 3、唯物主义和唯心主义的基本观点？根本分 歧? 4、唯物主义的三种基本形态各自的合理性和 局限性？
【科学的世界观和方法论】
马克思 主义哲学
辩证唯 物主义
历史唯 物主义
唯物论 第四五课 认识论 第六课
唯物辩证法 第三单元
社会历史观
价值观
第四单元
A．客观实在性
B．可知性
C．运动
A
D．形式多样
中国的传说：女娲造人 盘古开天辟地
西方的上帝创世说，
世
认为上帝创造万物
界
真
的
是
神
和
上
帝
创
造
的
吗
？ 探索世界，追求真理
（1）自然界的物质性
探究思考：天地万物是上帝创造的吗？
宏观领域 微观领域 生命世界
①自然界中的事物是按照自身所固有的规律 形成和发展的，都有自己的起源和发展史; ②它们都是统一的物质世界的组成部分.
探索世界，追求真理
议一议
人类社会产生之后 转基因草莓
自然界是物质的
探1.究首思先考承：认人自能然有界目的的物地质制性造，自认然识界和中利原用来自没然有规的律东，西为， 这人是类否造意福味。着自然界以人的意志为转移呢？
2.否认物质性，违背规律，人类就会受到自探索然世界界，的追求惩真理罚。
人教版高中政治必修四第4课第1课时《世界的物质性》ppt课件
社会的物质性，进而否认了世界的物质统一性，②③④正确。
故选 B。
1．下列现象属于物质范畴的是( ) ①奴隶阶级与奴隶主阶级之间的对立和斗争 ②马克思主 义、邓小平理论 ③经济基础 ④一个国家、两种制度的方针 政策 A．①②③④ B．②③ C．③④ D．①③ [答案]D [解析]②④属于意识范畴，排除。
氢和氧结合成的水，原先潜藏于一些矿物中，当原始地球 变热并部分熔融时，水释放出来并随熔岩运移到地表，大部分 以蒸气状态逸散，其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满 大洋。
在原始地球变热而产生分异作用的过程中，从地球内部释 放出来的气体形成了大气圈。早期地球的大气圈成分与现代不 同，正是由于紫外线辐射的能量促使原始大气成分之间发生反 应，从无机物质生成有机小分子，然后发展成有机高分子物质 组成的多分子体系，再演变成细胞，生命得以开始和进行。经 过早期分异阶段，地幔固结，原始地壳和大陆发育，并形成了 大洋和大气圈。
3．有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”
这种观点( ) ①认为人类社会是物质世界长期发展的产物 ②属于神创
论的观点，是极其荒谬的 ③否认了人类社会的物ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ性 ④否
认了世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性
A．①②③ B．②③④ C．①③④
D．①②④
[答案]B [解析]材料观点是一种有神论的观点，该观点否认了人类
正确理解物质的含义 (1)所谓“不依赖于人的意识”，就是说，无论人们是否感 受到、是否承认、是否喜欢，它都客观存在着，不以人的意志 为转移，即客观实在性。 (2)所谓“能为人的意识所反映”，就是说，物质具有可知 性，能被人们所反映、所认识。它能通过人的实践活动，作用 于人的感觉器官，如眼耳鼻舌，使人们认识它。 3．物质的唯一特性 物质的唯一特性是客观实在性。
第四课第一框 世界的物质性 课件-高中政治人教版必修四(共22张PPT)
（客观的物质力量）
生产力
生产方 式
（客观的经济关系）
生产关系
○劳动者（决定因
○生产资料的所有制关
素）
系
○劳动资料（重要
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
○人们在生产中的地位
标志）
和相 互关系
○劳动对象
○产品的分配关系
人们既不能随意选择生产力，也不能随意选择生产关系。
三、人类社会的物质性
1、从产生上看：
人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动在人类的进化中起 决定作用。
（1）在人类产生之前，自然界就存在着，自然界是不是上帝/神创造的？ （2）结合材料思考：人类产生后，自然界会不会屈从于人类的意愿？材料给我 们的哲学启示是什么？
二、自然界的物质性
1.原理 ：
自然界的存在与发展是客观的，自然界中的事物是按照自身所固有的 规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的 物质世界中的组成部分。自然界是物质的
2.方法论 ：
承认自然界的物质性,是人类有意识处理人与自然的关系的基本前提。 我们要尊重自然界的客观性规律，做到尊重自然、保护自然，与自然 和谐相处。
讨论：是什么原因促进了古猿向现代人的转变？ 构成人类社会物质生活条件有哪些？
从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。人类社会是 物质世界长期发展的产物
2、从本质上看：
人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成它的基本要素： 地理环境、人口因素和生产方式都是客观的物质的要素。这些 要素的客观物质性，集中体现了人类社会的物质性。
四、人的意识也是社会的产物
劳动为意识的产生提供了客观的需要和可能，而劳动一开始就 是社会性的活动。作为思维外壳的语言也是在社会性的劳动过程 中产生的，而语言的产生使人能够用词来概括各种感觉材料，进 行抽象思维活动。在劳动和语言的推动下，猿脑变成人脑，这就 为意识的产生提供了物质基础。所以马克思认为，“意识一开始 就是社会的产物，而且只要人们存在着，它就仍然是这种产物。” 离开社会，离开实践（劳动），就不可能对意识的产生和发展作 出科学解释。
人教版高中政治必修4课件：第2单元第4课第1框 世界的物质性
典型 例题
2. 中国科学院称，在我国贵州瓮安生物群中发现一枚 6 亿年前的原始海
绵动物化石“贵州始杯海绵”，是迄今为止全球发现的最古老的可靠海绵化石。
该发现将原始动物在地球上出现的实证记录从寒武纪向前推进了 6000 万年。
这一科学发现佐证了( B )
①探索真理是认识的目的 ②世界的物质统一性原理
[对点即练] 2．马克思说“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是 什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生 产一致。”对这一论述理解正确的是( A ) ①劳动是人特有的实践活动和存在方式 ②人的发展以物质生产的发展为基 础 ③生产工具决定人类社会的性质和面貌 ④生产方式决定于人的生存和发展 需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
走向高考
［2018·北京卷］“窗含西岭千秋雪”“玉窗五见 樱桃花”。中国传统建筑中窗的设计，巧妙之处在 于可以引进阳光、空气，为居室主人呈现大自然的 馈赠，借助窗外的空间美，人的心灵之窗也被打开， “纳千顷之汪洋，收四时之烂漫”。下列选项正确的 有（ ） ①“窗”“景”“情”之间是本质的必然的联系 ②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念 ③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性 ④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
[对点即练] 1．达尔文发表于 1859 年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起 源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观 点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实。例如( A ) ①生物是自然界长期发展的产物，不是神的意志的产物 ②生物进化的 自然选择说揭示了生物进化的根本内因 ③人类的起源是生物进化的结果， 否定了上帝造人说 ④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：生物的产生和进化是自然界长期发展的结果，人类是生物长期进化
高中政治必修四 4-1世界的物质性 课件 共23张 精品
课堂练习
3、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在。客观实在是
A、物质世界万事万物的固有属性 B、物质世界万事万物的总和 C、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的 共同属性 D、从自然界万事万物中抽象出来的共同性质
（3）联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象 出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质 形态中，并通过具体的物质形态表现出来。 注意：两者是个性与共性、个别和一般 、具体和抽象的关 系，不是多数和少数、整体和部分的关系。
劳动在从猿到人的进化过程中起了决定性的作用
1人类社会是物质世界长期发展的产物： 劳动创造了人和人类社会。
可知性
与不可知论 划清了界限
共同属性 唯一特性
动物
物质
抽象
具 体表 现
物质的具体形态
3、具体的物质形态与哲学上物质的关系
物质≠物质的具体形态
（1）具体的物质形态又称物质的具体形态 物质的具体形态指各种具体事物，它们既有“客观实在”这一 共性，又有其个性（形状、色彩各异等）。
（2）区别：哲学上物质概括了万事万物的共同本质。既不能 创造，也不能消灭，是永恒的。具体的物质形态除了具有哲 学上物质共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性 ，它可以被改造，有生有灭，是暂时的。
智者接着反问道：“上帝连这块石头都创造不出来， 你怎能说上帝是全能的呢？”
在智者的追问下，神学家急得一句话也说不出来。
自主学习，阅读教材28--30，思考：
1辩证唯物主义的物质概念是什么？ 2构成人类社会基本要素有什么特点？ 3物质资料的生产方式包括哪些内容？ 4世界的真正统一性是什么？
1、自然界中的一切事物都是统一的
➢ 宇宙物质间世各界个的天组体成部的分形。成与变化 自然是界客的观事物的是按照自身所固有的规律形成和发
人教版高中政治必修四4.1世界的物质性(共38张PPT)
4．世界的本质是物质
结论㈠：自然界是物质的 结论㈡：人类社会是物质的 结论㈢：人的意识是物质世界长期发展的产物
世界是物 质的，世 界的真正 统一性就 在于它的 物质性。
要求我们想问题、办事 方
情一切从实际出发，使
法 论
主观符合客观
决定 世界的物质统 一性原理
关于世界的物质性，有以下几种说法：
①世界的真正的统一性在于它的物质性 ②世界统一于物质 ③世界的本质是物质 ④世界的本原是物质 ⑤世界是物质的世界
问题） • 1、物质的含义、唯一特性是什么？ • 2、物质和具体的物质形态一样吗? • 3、人类演化过程中谁起决定作用? • 4、人类社会在本质上是什么? • 5、人类社会是物质的吗? • 6、为什么说世界是物质的?
从哲学角度思考：
望远镜、火星、彗星有什么共性？它们是物质吗？什么是 物质？
（一）物质的概念
人类社会）
创造了人的生理结构，形成了手脚分工
劳
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
动
使人结成了社会联系，形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人 类社会。从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.
人类社会 的雏形
• （2）从本质看： • 人类社会是一个客观的物质体系（构成要素即地理
结论㈠：自然界是物质的 结论㈡：人类社会是物质的 结论㈢：人的意识是社会的产物
世界是物质 的，世界的 真正统一性 就在于它的 物质性。
要求我们想问题、办事情 一切从实际出发，实事求 是。坚持主观符合客观。
方
法 决定 世界的物质
论
统一性原理
（3）从发展看： • 人类社会发展过程是遵循一定的客观规律的，不以