语文版二年级下册语文句子专项突破训练及答案
语文版二年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求，完成句子。
1．①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户（连词成句）__________________________________2．用加点的字造句。
（1）池塘里的水满了，青蛙也．叫起来了。
__________________________________（2）一条彩虹挂．在天空。
__________________________________3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。
闪电__________，雷声__________，雨__________。
（2）树上的叶子不动，蝉不叫。
树上的叶子__________，蝉__________。
二、读一读，再用下划线的词语写句子。
（1）例：睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。
（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
________，有时候_____________，有时候________________。
三、照样子，写句子。
1．曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________________才_________________________。
2．大象又高又大，身子像一堵墙。
_______________________像_________________________。
3．爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_______________一边_______________，一边______________。
四、按要求写句子。
1.我家门前___________________________。
(把句子写完整)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)_____________________________________________________________ 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(缩写句子)______________________________________________________________ 4.雨点落在雨伞上。
(改成拟人句)_______________________________________________________________五、按要求改写句子。
（1）弯弯的月亮像．小船。
___________像____________。
（2）小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)___________________________。
（3）他一边．．拿着笔在纸上记。
．．说，一边_________一边____________，一边____________。
（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)________________________（5）这棵树的叶子是红色的这是什么树呢（给句子加上标点）_________________________（6）雾是个又．淘气又．顽皮的孩子。
_________又__________又___________________（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。
（照样子写句子）__________真_________啊！我多么想__________。
（8）太阳一．晒，我就．变成汽，升到空中。
___________一__________就______________六、句子训练。
1．不改变原意，换个说法。
难道它的味道很特别吗？__________________________________2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（1）它味道的很特别难道吗_____________________________________（2）糕很多很多这做成要人才能_______________________________3．照样子，写句子。
一块糕要．经过很多很多人的劳动，才能．．摆在我们面前。
_____________________________________七、我会照样子写句子。
（1）月亮姑娘像．一只圆盘。
（用带点的词写句子）飘落的树叶__________________（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）__________________________例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________八、我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。
”2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。
3．例：这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
_________没有__________，却有______________，____________。
4．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
5．例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有______________，就没有________________。
九、按要求写句子。
1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。
2．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“_____________。
”3．一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____（加标点）4．沿着走我们小河一条（连词成句并加上标点符号）_______________________________________十、按要求写句子。
1．当世界年纪还小的时候，还有谁在学习？它学会了什么？展开想象写一写。
______________________________2．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（用划线的关联词语写一句话）_______________________________3．它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。
（改为被字句）_______________________________十一、我会改写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
自己的书包还要妈妈拿？_____________________________________________（2）例：大象又高又大，身子解一堵墙。
________像________。
（3）例：小蜜蜂在花丛中飞。
小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈（dǎo）。
路边的小花开了。
_____________________________________________十二、按要求写句子。
（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）____________________________________（2）他在田边转来转去。
（把句子写具体）___________________________________（3）农夫一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）．．喘气一边____________________________________十三、按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
（缩句）_______________________________________2.游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
（加上关联词）_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。
（改成“被”字句）_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。
（改成“把”字句）_______________________________________十四、照样子，写句子。
1．例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
_____________好像．．__________________________________2．最后一个太阳害怕极了．．．．．躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张地小红________，________走进学校。
3．例：我有一大把彩色的梦，有的．．硬。
（用加点的词语写句．．长，有的．．圆，有的子）____________________________________________________十五、按要求写句子。
（1）你的树枝难看。
（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。
（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。
（5）小柳树听了，不好意思地笑了。
（拟人句）______________________________答案一、①⑤，②④③。
天晴了，太阳也出来了。
一幅画挂在墙上。
越来越亮越来越响下得越来越大一动不动一声也不叫二、公园里的花朵美丽柳叶星星弟弟可调皮了去玩水逗猫三、小弟弟上学妹妹的脸红红的苹果妈妈做饭唱歌四、 1.示例:有一条小河 2.示例:邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。
3.露珠是汗滴。
4.示例:快乐的小雨点在雨伞上跳舞。
五、圆圆的月亮圆盘公园里的花对着我笑。
小明听歌写字这件事用不着说。
这棵树的叶子是红色的，这是什么树呢？孩子们活泼漂亮,就像春天里的花蕾。
玲玲的裙子漂亮拥有一条天亮，我就起床去上学。
六、它的味道很特别。
难道它的味道很特别吗？这糕要很多很多人才能做成。
一定要有适宜的温度，细菌才能生长。
七、像一只只蝴蝶在空中飞舞。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我们的快乐天地是海边的沙滩。
八、弟弟当然好，我就喜欢去海边小红看起来捉摸不透这个动画片结局很多猜想很多很多猜想熟透的柿子红彤彤的灯笼挂在枝头老师我今天的好成绩九、示例：方圆还带花纹示例：弟弟当然好，我就喜欢去海边：“。
”我们沿着一条小河走。
十、动物们在学习，猴子学会了爬树，老鼠学会了挖洞，小牛试着吃青草。
部编人教版二年级语文下册句子专项专题训练(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项专题训练（含答案）1. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。
______①于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
③清明节过后，地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
2. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）3. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）4. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
5. 照样子，写句子。
（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______6. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。
（1）（2）7. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）（1）礼物这是啊多么美好的______（2）吗特别它的很难道味道______（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______8. 按要求完成下面各题。
（1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用划线的词语说一句话）（2）抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______（在句子的横线上加标点）9. 照样子，写一写。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。
2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习(含答案)
2020部编人教版二年级语文下册句子专项考点练习（含答案）1. 照样子，用划线词写句子。
（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
（2）例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（3）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
2. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。
______越______越______。
（2）例：我们一边看景色，一边走路。
______一边______，一边______。
（3）例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
（4）例：狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
3. 照样子，写句子。
（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______4. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！______5. 按要求写一写。
（1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（照样子，仿写句子）天上的云，______ ，像______。
（2）我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用画线的词语写句子）6. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
7. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。
（1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的______，真的像______说的，那么______吗？（2）即将远足的孩子的心情是（）的。
部编人教版二年级语文下册句子专项突破训练及答案
部编人教版二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、按要求改写句子。
（1）我们把城堡给轰塌了。
（改为“被”字句）_____________________________（2）公主被我们救出来了。
（改为“把”字句）_____________________________（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。
（缩写句子）_____________________________（4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）_____________________________二、照样子，把句子补充完整。
（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
荷叶_________，好像_______________。
（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。
大树上挂满了_______________。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟______极了，_____________跳起来。
三、照样子，写句子。
（1）例：天空飘着气球。
（晴朗的彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。
校园里传来笑声。
（美丽的欢快的）________________________________________。
（2）例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了云朵。
________________________________________。
（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？_______________________________________。
四、我能根据例句仿写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
1．________像________________。
例：大小动物都有家。
2．________________都________________。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候3．________________________________。
二年级下册语文句子专项练习题及答案
二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1．在括号里加上合适的词。
例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。
2．连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3．用加点的词仿写句子。
官员们一边．．议论。
．．看一边_________________。
4．仿写句子。
公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！书店里有好多书，___________，可有意思了！5．把句子补充完整。
__________真像______________。
二、按要求完成句子练习。
1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。
（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
（根据意思写出名句）_____________________________________________________三、照样子，写句子。
1．小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
部编版语文二年级下册 句子专项突破卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册句子专项突破卷（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、按要求完成句子。
(15分)1．照样子，将下面的句子写具体。
例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)树上结满了苹果。
.(2)落叶从树上飘落下来。
.2. 例：难道这不是一匹出色的马吗？(改成陈述句)这是一匹出色的马。
（1）这么重的东西，我怎么拎得动呢？.（2）难道这里的风景不美吗？.3.例：(可爱的)小鸟在(高高的)枝头唱歌。
（1）( )春风吹过了( )田野。
（2）同学们在( )教室里( )读书。
4. 例：狐狸骗了乌鸦。
(改为把字句) 狐狸把乌鸦骗了。
树林挡住了阳光。
. 5．读句子，用加点的词语写句子。
(1)83岁高龄的邓小平爷爷格外．．引人注目。
.(2) 这是多么．．美好的礼物啊！ . 6. 例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(仿写描写景物的句子) . 二、照样子，按要求写句子。
(8分)例：天上的云朵变化极快，一会儿．．．变成一只小猪，一会儿．．．变成一群羊，一会儿．．．又变成一匹奔马。
(用带点的词写句子)1．课外活动真快乐！我们 。
2. 例：风车在转。
(小男孩的)(呼呼地) 小男孩的风车在呼呼地转。
河水倒映着树木。
(清清的)(绿绿的). 三、句子训练厂。
(16分)1．找出下面的两个比喻句，画上“√”，再回答问题。
(4分) (1)路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
( ) (2)这支铅笔好像是小明捡到的。
( ) (3)彩虹像一架七彩桥挂在空中。
( ) (4)他像是非常疲惫，连走路也没有劲儿。
( )◇这两个比喻句分别把 比作 ，把 比作 。
2．看图，将下面句子补充为比喻句。
(6分)（1）夜空中，。
（2）湖面。
3．读句子，用加点词语写句子。
(6分)它的味道很特别吗？(1)难道．．.应该叫“千人糕”啊！(2)这糕的确．．.四、按要求写句子。
(12分)1．连词成句。
(别忘了加上标点哦)(1)快乐蝴蝶花丛中飞舞在一只地.(2)松软种子在泥土的里睡.2．把下面的句子补充完整。
2021年人教版二年级语文下册句子专项提升练习及答案
2021年人教版二年级语文下册句子专项提升练习及答案一、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。
1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才．能回来。
________才____________________2．例：葡萄一大串一大串地挂．在绿叶底下。
__________挂__________________3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
_________有时候___________有时候________________二、把下面的词语整理成通顺的句子。
1．月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2．是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3．飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4．有我非常的一个家幸福_________________________________三、按要求完成句子练习。
1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。
（改为“被”字句）_________________________2．小松鼠在树上跑来跑去。
（扩写句子）__________________________3．根据提示把句子补充完整。
（1）大树又粗又壮，就像___________________。
（2）天上的云一团一团的，好像______________。
4．门前开着一大片五颜六色．．．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）屋前屋后_______________________。
四、我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。
你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）一会儿……一会儿……__________________________（3）最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进大海里。
（仿照例句写一写：丁．．．．，慌慌张张丁很着急，他会……）丁丁_____________，_______________跑回家里。
（4）这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句：____________________二、按要求完成句子练习。
1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。
（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
（根据意思写出名句）_____________________________________________________三、照样子写句子。
（1）有时候．．．我穿着黑衣服。
（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。
（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。
部编版二年级下册语文句子专项突破训练及答案
部编版二年级下册语文句子专项突破训练及答案一、我会连词成句，并加上标点。
1．当小虫子喜欢我一只_______________________________________2．让我终生教诲老师难忘的_______________________________________3．网上又了蜘蛛坐在_______________________________________4．老房子焕然一新使它翻修了我们____________________________________5．天上黑暗太阳整个世界没有了一片_______________________________________二、按要求，写句子。
1.教室里坐着学生。
（把句子写具体）_______________________________2.我的脾气有时候．．．却很暴躁。
（用加点的字造句）．．．很温和有时候_______________________________3.这些困难对我们来说算的了什么？（换一种说法，使句意不变）________________________________4.公园里开满了花。
（把句子写具体）_________________________________5.他叫人照曹冲的说法去做，果然．．称出了大象的重量。
（照样子，用带点词语写句子）__________果然_________________。
三、句子练习。
（1）把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
（2）树上的鸟儿在叫。
（改写为拟人句）（3）加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、我能照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做？_____________________________________（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
2021年语文版二年级语文下册句子专项突破训练及答案
2021年语文版二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
（照样子，将句子补充完整）小草________打量着这个________世界。
2．小姑娘红红的脸蛋像．红苹果似的。
（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________ 3．大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。
（用加点的词语写一句话）_______________________________________________________________二、按要求写句子。
（1）_______花园里开满__________鲜花。
（填上合适的词语）（2）如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）_________________________（3）洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________（4）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子，像_____________________三、按照要求写句子，不要忘了加标点符号哟。
1．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
（用上加点的词语写句子）_____________________________2．例：爸爸一边．．逗露西玩。
（用上加点的词语写句子）．．刮胡子，一边_____________________________3．例：弟弟的鞋子真像鸟窝。
（仿写句子）___________________真像______________四、照样子，补充句子。
例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。
1．大象的身子像（______）。
2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。
3．浪花像（_____）。
二年级语文下册句子专项突破训练及答案
二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、照样子写句子。
1．官员们一边看一边议论。
________一边__________一边_________2．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要________，_______也___________3．大象到底有多重呢？__________ 到底 ___________二、按要求写句子。
1、小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）______________________________2、狐狸吃光了奶酪。
（换成意思相同的两句话）_______________________________3、公园里的花真美。
（把句子写具体）______________________________4、小松鼠玩得真_____________哪！（把句子补充完整）三、按要求写句子。
（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）____________________________________（2）他在田边转来转去。
（把句子写具体）___________________________________（3）农夫一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）．．喘气一边____________________________________四、照样子，写句子，不要忘记标点符号。
1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
校园里_________________________2．种子睡在松软的泥土里。
柳树抽出________枝条。
（怎样的枝条）3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。
（用一会儿……一会儿造句）孙悟空_________________________五、我会按要求写句子。
1．把下列句子补充完整。
（1）原始森林是我们祖先的________ 。
（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_________。
（3）神箭手羿决心帮助人们_____________。