基因的分离定律练习题.(精选)

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2024届高三生物一轮复习基因分离定律训练题

2024届高三生物一轮复习基因分离定律训练题

高三生物一轮复习基因分离定律训练题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉B.完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉C.F1自交,其F2中出现白花的原因是性状分离D.F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性2.在一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是() A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等3.下列有关假说—演绎法的叙述中,正确的是()A.“F1测交后代应有两种类型,比例1∶1”属于假说内容B.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌、雄配子的随机结合C.为了验证假说的正确性,孟德尔设计并完成了正反交实验D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成4.下列现象中未体现性状分离的是()A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔5.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色,aa是红色。

基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。

一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为()A.雄性或雌性,aa B.雄性,Aa C.雌性,Aa D.雄性,aa或Aa6.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性7.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉和种子遇碘呈蓝黑色,糯性品系的花粉和种子遇碘呈红褐色,下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔分离定律的一项是()A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色8.南瓜为雌雄同株植物,其花是单性花,果皮的绿色和金黄色是一对相对性状,由一对等位基因控制。

5.1基因的分离定律专题练习(有解析答案)

5.1基因的分离定律专题练习(有解析答案)

5.1基因的分离定律专题练习(有解析答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(题型注释)1.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:A .第①种B .第②种C .第③种D .三种都可以2.下列不属于...相对性状的是 A .羊的细毛和长毛 B .猫的黑色与白色C .豌豆花的紫与白D .小麦的抗锈病与感锈病3.A 型血型色觉正常的女人曾结过两次婚,第一个丈夫的血型为B 型,且色盲;第二个丈夫血型为A 型,色觉正常。

此妇人生了4个小孩,这4个小孩中可能是第二个丈夫孩子的是 ( )A.男孩、O 型血、色盲B.女孩、AC.女孩、O 型血、色盲D.女孩、B 型血、色觉正常4.请你依据所学的生物学知识,分析下列直方图,其中错误的是( )5.已知一批胚的基因型为AA 与Aa 的豌豆种子数之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA 、Aa 、aa 的种子数之比为A.4:4:1 B .3:2:1 C .3:5:l D .1:2:16.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X 染色体上A.①假说——演绎法 ②假说——演绎法 ③类比推理B.①假说——演绎法 ②类比推理 ③类比推理C.①假说——演绎法 ②类比推理 ③假说——演绎法D.①类比推理 ②假说——演绎法 ③类比推理7.低磷酸酯酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母也都正常,但丈夫的妹妹和妻子的哥哥患有低磷酸酯酶症,这对夫妇生患病儿子的概率是A.1/3 B.1/18 C.1/8 D.5/248.鼠尾草植株有红、白、紫三种颜色,由两对等位基因C、c和P、p控制。

分离定律练习题

分离定律练习题

分离定律练习题一、选择题1. 下列关于分离定律的描述,错误的是:A. 分离定律又称为孟德尔第一定律B. 分离定律是指在形成配子时,同源染色体上的等位基因彼此分离C. 分离定律适用于所有生物的遗传现象D. 分离定律说明了基因在亲子代间的传递规律2. 在孟德尔的实验中,下列哪一项不是他所研究的性状?A. 豌豆种子的颜色B. 豌豆种子的形状C. 豌豆花的颜色D. 豌豆的性别3. 下列关于等位基因的描述,正确的是:A. 等位基因是指位于同源染色体上控制同一性状的不同表现类型B. 等位基因在体细胞中不分离C. 等位基因在配子中成对存在D. 等位基因在减数分裂过程中不分离二、填空题1. 分离定律又称为________定律,是指在形成配子时,同源染色体上的________彼此分离。

2. 在孟德尔的实验中,纯合子与杂合子的杂交实验,F1代表现为________,F2代表现为________。

3. 根据分离定律,一个杂合子的个体能产生________种类型的配子。

三、判断题1. 分离定律只适用于真核生物的遗传现象。

()2. 在减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离。

()3. F1代自交后代中,显性性状与隐性性状的比例总是3:1。

()四、简答题1. 请简要解释分离定律的实质。

2. 为什么F1代自交后代会出现3:1的性状分离比?3. 请举例说明分离定律在生物遗传中的应用。

五、综合分析题1. 某植物的花色由一对等位基因控制,红色(R)对白色(r)为显性。

现将一株红色花植物与一株白色花植物杂交,F1代全部为红色花。

请预测F2代的花色比例,并解释原因。

2. 一对表现型正常的夫妇,生了一个患有镰刀型细胞贫血症的孩子。

请根据分离定律,分析这对夫妇的基因型及孩子的基因型。

六、计算题1. 在一个豌豆杂交实验中,如果显性纯合子(DD)与隐性纯合子(dd)杂交,F1代的基因型是什么?F2代中显性表型与隐性表型的比例是多少?(1)F1代中纯合子(AA和aa)的比例。

基因分离定律专题训练(共23页)

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2、豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功重要原因之一,因为豌豆是( B )
①自花传粉植物
②异花传粉植物
③闭花受粉植物
④具有易于区分的相对性状
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉
⑥是单性花,易于进行人工授粉
A ②③④⑥
B ①③④⑤
C ①③⑤
D ②④⑥
题型二:分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分离而分离
Байду номын сангаас
3、基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时,一条染色体上的一条染色单体上
所占 比例
杂合 子
纯合子
显性 纯合子
隐性 纯合子
显性性 状个体
隐性性 状个体
1/2n
1-1/2n 1/2(1-1/2n)1/2(1-1/2n) 1/2(1+1/2n) 1/2(1-1/2n)
基因分离定律专题训练(共23页)
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将上表中的纯合子、杂合子所占比例在坐标轴曲线图中表示出来, 如图所示。
误的是(D )
A.AA个体占3/8
B.Aa个体占1/4
C.红花植株中杂合子占2/5
D纯合子与杂合子的比例相同
2.基因Bb水稻连续自交三代,后代中基因型为bb个体占群体总数(D)
A. 1/16 B. 2/ 16 C. 4/16 D. 7/16
基因分离定律专题训练(共23页)
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自交概率的计算
(1)自交是指遗传因子组成相同的生物个体间相互交配的过程。 遗传因子组成为 Aa 的个体连续自交,如图所示。
基因分离定律专题训练(共23页)
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自交时一定要看清楚题目问的是第几代,然后利用图解逐代进 行计算,从图中可以看出,在Fn中杂合子等个体的情况如表所示。

基因分离定律习题答案

基因分离定律习题答案

基因分离定律习题答案基因分离定律,又称孟德尔第一定律,是指在有性生殖过程中,生物体的每个性状都由一对等位基因控制,这对等位基因在生殖细胞形成时会分离,使得每个生殖细胞只携带一个等位基因。

以下是一些关于基因分离定律的习题及答案。

习题1:假设有一对纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与一对纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)进行杂交,后代的基因型和表现型是什么?答案1:纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,其后代的基因型为YyRr,表现型为黄色圆粒。

习题2:如果上述杂交后代自交,其后代的基因型和表现型比例是什么?答案2: YyRr自交,其后代的基因型比例为1YYRR:2YyRR:1yyRR:2YyRr:1yyRr:1YYrr:2Yyrr:1yyrr,表现型比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒 = 9:3:3:1。

习题3:一对杂合的黄色圆粒豌豆(YyRr)与另一对杂合的黄色圆粒豌豆(YyRr)进行杂交,其后代的基因型和表现型比例是什么?答案3:两对杂合的黄色圆粒豌豆(YyRr)杂交,其后代的基因型和表现型比例与习题2相同,即基因型比例为1:2:1:2:1:1:2:1,表现型比例为9黄色圆粒:3黄色皱粒:3绿色圆粒:1绿色皱粒。

习题4:如果一个生物体的基因型是AaBbCc,其中A、B、C分别控制不同的性状,且这三个基因位于不同的染色体上。

当这个生物体进行自交时,其后代的基因型和表现型比例是什么?答案4:由于A、B、C三个基因位于不同的染色体上,它们遵循独立分离定律。

因此,每个基因的分离定律可以单独考虑。

对于Aa自交,后代的基因型比例为1AA:2Aa:1aa;对于Bb自交,后代的基因型比例为1BB:2Bb:1bb;对于Cc自交,后代的基因型比例为1CC:2Cc:1cc。

综合这三个基因,后代的基因型比例为1(AA BB CC):2(Aa BB CC):1(aa BB CC):2(AA Bb CC):1(AA bb CC):1(aa Bb CC):2(Aa bb CC):1(aa bb CC),表现型比例则取决于每个基因的显性与隐性关系。

历年(2019-2023)高考生物真题专项(基因的分离定律)练习(附答案)

历年(2019-2023)高考生物真题专项(基因的分离定律)练习(附答案)

历年(2019-2023)高考生物真题专项(基因的分离定律)练习 考点1 基因分离定律的实质及其应用〖2023年高考真题〗1.(2023ꞏ全国ꞏ统考高考真题)水稻的某病害是由某种真菌(有多个不同菌株)感染引起的。

水稻中与该病害抗性有关的基因有3个(A1、A2、a);基因A1控制全抗性状(抗所有菌株),基因A2控制抗性性状(抗部分菌株),基因a控制易感性状(不抗任何菌株),且A1对A2为显性,A1对a为显性、A2对a为显性。

现将不同表现型的水稻植株进行杂交,子代可能会出现不同的表现型及其分离比。

下列叙述错误的是()A.全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=3:1B.抗性植株与易感植株杂交,子代可能出现抗性:易感=1:1C.全抗植株与易感植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=1:1D.全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性:易感=2:1:12.(2023ꞏ广东ꞏ统考高考真题)下列叙述中,能支持将线粒体用于生物进化研究的是()A.线粒体基因遗传时遵循孟德尔定律B.线粒体DNA复制时可能发生突变C.线粒体存在于各地质年代生物细胞中D.线粒体通过有丝分裂的方式进行增殖3.(2023ꞏ海南ꞏ高考真题)某作物的雄性育性与细胞质基因(P、H)和细胞核基因(D、d)相关。

现有该作物的4个纯合品种:①(P)dd(雄性不育)、②(H)dd(雄性可育)、③(H)DD(雄性可育)、④(P)DD(雄性可育),科研人员利用上述品种进行杂交实验,成功获得生产上可利用的杂交种。

下列有关叙述错误的是()A.①和②杂交,产生的后代雄性不育B.②③④自交后代均为雄性可育,且基因型不变C.①和③杂交获得生产上可利用的杂交种,其自交后代出现性状分离,故需年年制种D.①和③杂交后代作父本,②和③杂交后代作母本,二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3∶1 4.(2023ꞏ北京ꞏ统考高考真题)二十大报告提出“种业振兴行动”。

油菜是重要的油料作物,筛选具有优良性状的育种材料并探究相应遗传机制,对创制高产优质新品种意义重大。

分离定律练习题

分离定律练习题

分离定律练习题一、选择题1. 孟德尔分离定律描述的是:A. 基因的连锁与交换B. 基因的独立分配C. 基因的显性与隐性D. 基因的突变与重组2. 以下哪个选项正确描述了分离定律中的“分离”:A. 杂合子在减数分裂时,等位基因分离B. 杂合子在有丝分裂时,等位基因分离C. 杂合子在受精时,等位基因分离D. 杂合子在胚胎发育时,等位基因分离3. 孟德尔的分离定律适用于:A. 所有生物B. 只有植物C. 只有动物D. 只有单基因遗传4. 以下哪个实验结果不符合分离定律:A. 杂合子自交后代出现3:1的比例B. 杂合子测交后代出现1:1的比例C. 杂合子杂交后代出现1:2:1的比例D. 杂合子杂交后代出现9:3:3:1的比例5. 以下哪个选项是分离定律的直接结果:A. 杂合子的产生B. 等位基因的分离C. 基因型与表现型的一致性D. 显性与隐性的区分二、填空题6. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,他发现________性状的分离比是3:1。

7. 孟德尔分离定律的数学基础是________定律。

8. 杂合子在减数分裂过程中,等位基因的分离导致配子中________的基因型。

9. 孟德尔分离定律的发现,为现代________学的发展奠定了基础。

10. 根据分离定律,如果两个性状的基因位于同一染色体上,它们的遗传将不遵循________。

三、简答题11. 简述孟德尔分离定律的主要内容。

12. 解释为什么在某些情况下,分离定律不适用。

13. 描述一下孟德尔如何通过豌豆杂交实验发现分离定律。

14. 举例说明分离定律在现代遗传学研究中的应用。

15. 讨论分离定律在遗传咨询和遗传病预防中的重要性。

四、计算题16. 已知一个杂合子(Aa)自交,计算其后代中纯合子(AA或aa)所占的比例。

17. 如果一个杂合子(Aa)与一个隐性纯合子(aa)测交,计算后代中显性表现型与隐性表现型的比例。

18. 假设一个杂合子(Aa)与另一个杂合子(Aa)杂交,计算后代中各种基因型的比例。

【高一生物】基因分离定律课后练习题(含答案考点解析)

【高一生物】基因分离定律课后练习题(含答案考点解析)

一.选择题(共8小题)1.某植物的花色受一对等位基因(A 、a )控制,下列四种杂交实验中判断错误的是基因分离定律课后练习题()A .若红花×红花→红花,则红花为显性性状B .若红花×红花→301红花+110白花,则白花为隐性性状,红花为显性性状C .若红花×白花→粉红花,粉红花的基因型为Aa ,则红色对白色为不完全显性D .若红花×白花→红花,则红花为显性性状2.在下列一对相对性状的遗传实验中,符合3:1性状分离比情况的是()A .基因型为bb 的豚鼠在胚胎时期死亡B .若红花(AA )×白花(aa ),则子代开粉红花C .基因型为Gg 的波斯猫在形成配子时,g 配子失活D .高茎(Dd )豌豆产生的D 、d 两种类型配子数目相等3.将遗传因子组成为Aa 的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,分成①②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组人工去掉隐性个体后,让所有植株自交。

①②两组的植株上AA 遗传因子组成的种子所占比例分别为()A .B .C .D.4.下列性状的遗传现象,属于不完全显性的是()A .纯合红花紫茉莉与纯合白花紫茉莉杂交,子一代都为粉红花B .红果番茄与黄果番茄杂交,子一代都为红果C .一对血型分别为A 血型和B 血型的夫妇,子一代都是AB 血型D .豌豆高茎和矮茎杂交,子一代都为高茎5.某种植物的花色有紫色、红色、粉红色、白色四种,分别由基因Q a 、Q b 、Q c 、Q d 控制,四种基因之间的显隐性关系为:Q a >Q b >Q c >Q d (前者对后者为显性)。

现有基因型为Q a Q d 与Q c Q d 的个体杂交,则后代个体的性状表现及比例为()A .紫色:粉红色:白色=2:1:1B .紫色:红色:白色=2:1:1C .紫色:红色:粉红色:白色=1:1:1:1D .紫色:白色=3:16.某植物种群中,AA 、Aa 和aa 基因型的个体依次占40%、40%、20%。

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基因的分离定律题型总结(附答案)-超级详细、好用一、名词:1、相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做~。

(此概念有三个要点:同种生物——豌豆,同一性状——茎的高度,不同表现类型——高茎和矮茎)2、显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做~。

3、隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做~。

4、性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现象,叫做~。

5、显性基因:控制显性性状的基因,叫做~。

一般用大写字母表示,豌豆高茎基因用D表示。

6、隐性基因:控制隐性性状的基因,叫做~。

一般用小写字母表示,豌豆矮茎基因用d表示。

7、等位基因:在一对同源染色体的同一位置上的,控制着相对性状的基因,叫做~。

(一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因,如高茎和矮茎。

显性作用:等位基因D和d,由于D和d有显性作用,所以F1(Dd)的豌豆是高茎。

等位基因分离:D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离,最终产生两种雄配子。

D∶d=1∶1;两种雌配子D∶d=1∶1。

)8、非等位基因:存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。

9、表现型:是指生物个体所表现出来的性状。

10、基因型:是指与表现型有关系的基因组成。

11、纯合体:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。

可稳定遗传。

12、杂合体:由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。

不能稳定遗传,后代会发生性状分离。

13、携带者:在遗传学上,含有一个隐性致病基因的杂合体。

二、语句:1、遗传图解中常用的符号:P—亲本♀一母本♂—父本×—杂交自交(自花传粉,同种类型相交)F1—杂种第一代F2—杂种第二代。

2、在体细胞中,控制性状的基因成对存在,在生殖细胞中,控制性状的基因成单存在。

3、基因型和表现型:4、纯合子自交一定是(纯合子)杂交不一定是(纯合子),杂合子杂交不一定都是(杂合子)。

8、纯合体只能产生一种配子,自交不会发生性状分离。

杂合体产生配子的种类是2n种(n为等位基因的对数)。

(一)应用基因的分离定律来解释遗传现象通常需要六把钥匙。

(1)DD × DD DD 全显(2)dd × dd dd 全隐(3)DD × dd Dd 全显(4)Dd × dd 1/2Dd :1/2 dd 显:隐=1:1(5)Dd × Dd 1/4 DD : 1/2Dd :1/4 dd 显:隐=3:1(6)DD × Dd 1/2DD : 1/2Dd DD:Dd=1:1三遗传规律中解题思路与方法1、正推法方法:由亲代基因型→配子基因型→子代基因型种类及比例。

(2)实例:两个杂亲本相交配,子代中显性性状的个体所占比例及显性个体中纯合子所占比例的计算:由杂合双亲这个条件可知:Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa。

故子代中显性性状A 占3/4,显性个体A 中纯合子AA占1/3。

2、逆推法:方法:由子代表现型或基因型,推导出亲代的基因型或表现型。

(1)隐性突破法若子代中有隐性个体(aa)存在,则双亲基因型一定都至少有一个a存在,然后再根据亲代表现型做进一步推断。

(2)根据子代分离比解题①若子代性状分离比显︰隐=3︰1→亲代一定是。

即Bb×Bb→3B︰1bb。

②若子代性状分离比为显︰隐=1︰1→双亲一定是类型。

即Bb×bb→1Bb︰1bb。

③若子代只有显性性状→双亲至少有一方是,即BB×→B。

【总结】:亲代基因型、正推型子代基因型、逆推型表现型及比例表现型及比例(三)性状的显、隐性及纯合子、杂合子的判断方法1.确定显、隐性性状的方法方法1:亲2子1,即亲代两个性状,子代一个性状,即可确定显隐性关系。

(无中生有为隐性)方法2:自交的方式,亲1子2,即亲代一个性状,子代两个性状, 发生性状分离,即可确定显隐性关系。

(有中生无为显性)2.判断纯合子与杂合子的方法方法1:自交的方式。

让某显性性状的个体进行自交, 若后代能发生性状分离,则亲本一定为杂合子;若后代无性状分离,则可能为纯合子。

此法是最简便的方法,但只适合于植物,不适合于动物。

方法2:测交的方式。

让待测个体与隐性类型测交, 若后代出现隐性类型,则一定为杂合子:若后代只有显性性状个体,则可能为纯合子。

待测对象若为生育后代少的雄性动物,注意应与多个隐性雌性个体交配,以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。

3.确定基因型的一般解题步骤:(1)先确定显隐性性状(2)再确定基因型(3)基因型的确定技巧①隐性纯合体突破法②也可以根据后代分离比推断法四、练习题1、(2009江苏·高考)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2、依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④检验杂种F1基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交3、下列各组中属于相对性状的是()A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒与圆粒C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和鼠的褐毛4、下列不属于相对性状的是()A.水稻的早熟与晚熟B.豌豆的紫花和红花C.绵羊的长毛和细毛D.小麦的抗病和易染病6、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒,原因是()A.甜是显性 B.非甜是显性 C.相互混杂 D.相互选择7、已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是()A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一杂种豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花授粉10、高粱有红茎和绿茎,如果一株高粱穗上的1000粒种子种植萌发后长出760株红茎和240绿茎,则这株高粱的两个亲本的基因型是()A Rr×Rr B Rr×rr C Rr×RR D RR×rr11、已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在杂交试验中,后代有1/2的矮茎,则其亲本的基因型是()A DD×ddB DD×DdC Dd×DdD Dd×dd12、牛的无角性状(B)对有角性状(b)为显性。

有角母牛和无角公牛交配,生了一头有角小牛,则这头公牛无角的基因型是() A bb B BB C Bb D Bb或bb13、鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。

现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比为1:1,乙的后代全部是毛腿,则甲、乙、丙的基因型依次是()A BB、Bb、bbB bb、Bb、BBC Bb、BB、bbD Bb、bb、BB题型十二:概率的计算——计算概率的一般方法1、根据基因分离定律六把钥匙,在知道亲代基因型后可以推算出子代基因型与表现型及比例。

重点计算(4)Dd ×dd 1/2Dd :1/2 dd 显:隐=1:1 (5)Dd ×Dd 1/4 DD : 1/2Dd :1/4 dd 显:隐=3:1 强调2/3 Dd的应用。

2、概率中的两个定理——乘法定理和加法定理。

(1)加法定理:当一个事件出现时,另一个事件就被排除,这样的两个事件为互斥事件或交互事件。

这种互斥事件出现的概率是它们各自概率的和。

例如:肤色正常(A)对白化(a)是显性。

一对夫妇的基因型都是Aa,他们的孩子的基因型可是:AA、Aa、aA、aa,概率都是1/4。

然而这些基因型都是互斥事件,一个孩子是AA,就不可能同时又是其他。

所以一个孩子表现型正常的概率是1/4(AA)+1/4(Aa)+1/4(aA)=3/4 (AA或Aa或aA)。

(2)乘法定理:当一个事件的发生不影响另一事件的发生时,这样的两个独立事件同或相继出现的概率是它们各自出现概率的乘积。

例如,生男孩和生女孩的概率都分别是1/2,由于第一胎不论生男还是生女都不会影响第二胎所生孩子的性别,因此属于两个独立事件。

第一胎生女孩的概率是1/2,第二胎生女孩的概率也是1/2,那么两胎都生女孩的概率是1/2x1/2=1/4。

20、先天性聋哑是一种常染色体隐性遗传病。

若一对夫妇双亲均无此病,但他们所生的第一个孩子患先天性聋哑,则他们今后所生子女中患此病的可能性是()A 100% B 75% C50% D25%题型十四:乘1/2问题性别在前,性状在后 问男,女患病几率——不乘1/2问男女患病占总体子女的几率——乘1/2。

性状在前,性别在后——乘1/221、某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,若他妹妹与白化病患者结婚,则生出患白化病孩子的概率是()A 1/2B 2/3C 1/3 D1/422、视神经萎缩症是一种常染色体显性遗传病。

若一对夫妇均为杂合子,则生正常男孩的概率是()A 25%B 12.5%C 37.5%D 75%23、现有一对表现型正常的夫妇,已知男方父亲患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。

那么这对夫妇生出白化病男孩的概率是( )A 1/4B 1/6C 1/8D 1/12题型十三:遗传系谱图的考查遗传系谱分析题是对基因分离定律的理解和运用能力的另一种考查形式,解题的关键是用“无中生有为隐性、有中生无为显性”一般规律或假设验证法对遗传病的类型作出准确判断。

在此基础上对基因型推断、相关概率计算等问题进行处理的时候,要注意隐含条件的挖掘。

24、下图是一个遗传家图,该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制,A 为显性基因,a 为隐性基因。

请回答:(1)该遗传病的致病基因是 性基因。

(2)3号的基因型是 。

(3)7号是纯合子的概率是 。

(4)8号与表现型正常的男性结婚,所生孩子患该遗传病的最大概率是 。

25、下图是一个白化病的系谱图(设该病由一对等位基因控制,A 是显性,a 是隐性)。

据图回答下列问题。

(1)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是 和 。

(2)Ⅲ10可能的基因型是 ,她是杂合子的概率是 。

(3)如果Ⅲ8和Ⅲ10结婚,生出病孩的几率为 。

26、据右图回答:①该病是 性基因控制。

②若Ⅲ7与Ⅲ8婚配,则子女患病概率为 。

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方便更改ⅠⅡⅢ12 34 5 6 7 8 9 10。

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