二年级上册语文课件：11.葡萄沟(共74张PPT)部编版

笔顺： 形近： 容易 面容 各种各样
lǎo
音序： L 结构： 半包围
偏旁： 老 笔画数： 6
组词： 老人 老师 老实
造句：尊老爱幼是中华民族的传统美德。
书写提示：第三笔横要长，第四笔撇宜 斜；“匕”不宜过大。
笔顺： 形近： 考试 考分 考卷
shōu
音序： S 结构： 左右 偏旁： 攵 笔画数： 6 结构梳理
特产 葡萄 老乡 葡萄干
出产水果 种类多 五光十色 美丽极了 热情好客 摘下最甜的葡萄 颜色鲜 味道甜
感悟提升
葡萄沟真是个好地方！我们爱葡萄沟，不仅 因为那里有最好的葡萄，更因为那里有勤劳、热 情好客的维吾尔族老乡。我们和维吾尔族人民永 远是一家人，我们一定会在祖国这个大家庭中和 睦相处，为祖国的繁荣富强作出应有的贡献。
lì
音序： L 结构： 左右
偏旁： 刂 笔画数： 7
组词： 利用 锋利 吉利
造句：翠鸟有一双锐利的眼睛。
书写提示：左宽右窄，顶部“禾”略低，底部 “刂”略低。“禾”横笔在横中线上方，收笔 在竖中线上；“刂”两笔在右半格。
利剑
笔顺：
形近： 梨树 梨花 梨园 鸭梨
客份 收 坡 城 好
市分 利
多音字:
课后练习
一、连一连。
沟
棚
够
搭
dā
gōu
péng
gòu
二、辨字组词。
城（ 城市 ） 成（ 成长 ） 分（ 水分 ） 份（ 两份 ）
市（ 市区 ） 巾（ 毛巾 ） 干（ 干净 ） 竿（ 竹竿 ）
三、观察图画，根据提示词语填空。
一串串
香
绿色
甜
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个 绿色（颜
色）的凉棚。 2. 一串串 (数量)葡萄又 香 （气味）又 甜 （味道）。
➢ 读第4句话。
要是这时候你到葡萄
hào
沟去，热情好客的维吾尔 族老乡，准会摘下最甜的 葡萄，让你吃个够。
老乡们热情好客，除 了“摘下最甜的葡萄， 让你吃个够”，还会 用什么方式招待客人？
拿出好吃的葡萄干招待客人
摘下香甜的哈密瓜招待客人
➢ 再读一遍整个自然段，注意朗读的要点：
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开
(3)课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？
➢ 同学们读完后交流一下课文的主要内容。
课文介绍了葡萄沟是个好 地方，那里出产水果，其中葡 萄品种多、颜色鲜、味道甜、 产量高，制成的葡萄干很有名。
课后练习
1.在第1-3自然段中选择一个自己喜欢的自然 段背诵。 2.抄写生字三遍,第一遍带拼音。 3.观察葡萄，画一幅以葡萄为主题的绘画作品。
收入 城市 市长 干枯 留下 钉着 利益 成分 美味
我会读
沟产搭城留钉利分 味份枝好够收市干淡
会写字
fèn
音序： F 结构： 左右
偏旁： 亻 笔画数： 6
组词： 一份 多份 身份
造句：三月份，桃花开放了。
书写提示：左窄右宽，顶部和底部左右
大致平齐。“分”上部撇捺伸展盖住下部， “刀”字方正。
一份饭
谜语： 藤儿青青， 爬上架架， 结了串串小珍珠， 颗颗都能甜掉牙。
与水有关，指人工挖掘 的水道或一般的水道。 组词：水沟、河沟。
11 葡萄沟
第1课时
第2课时
知识锦囊
葡萄沟 位于吐鲁番市东北11千米的火焰
山峡谷中。南北长约8千米，东西宽约2千米。 沟中绿荫蔽日，到处是葡萄架，村舍农家错落 有致。这里有一座专供游人参观的葡萄园，曲 径通幽，令人心旷神怡。
我会排序 • 吐鲁番 在 葡萄沟 新疆 的
葡萄沟在新疆的吐鲁番。
第1课时
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学习目标
1.认识“沟、产”等17个生字，读准多音字“好、干、 分”，会写“份、坡”等10个生字，会写“水果、月份” 等12个词语。 2.正确、流利地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情，产 生对葡萄沟的向往之情。 3.联系上下文理解“五光十色”等词语的意思。能够将 句子说具体、说完整。 4.了解葡萄沟的葡萄很多，了解葡萄干是怎么制作的。
“土”低，底部“成”低。“土”起笔在 横中线上；“成”首横在横中线上方。
笔顺： 形近： 诚实 真诚 成功
shì
音序： S 结构： 上下
偏旁： 亠 笔画数： 5
组词： 市长 市区 市民
造句：我们学校离市区有点远。
书写提示：上扁下长，“亠”的点在 竖中线上端；“巾”末笔上接横笔， 写在竖中线上。
笔顺： 形近： 毛巾 纸巾 围巾
书写提示：“走”从左、下包围“己”，
顶部“走”高“己”低；被包围部分宜收 缩，“走”捺长，托住“己”。
笔顺： 形近： 赶快 赶走 超过
kè
音序： K 结构： 上下
偏旁： 宀 笔画数： 9
组词： 客气 做客 请客
造句：我们对客人要有礼貌。
书写提示：“宀”扁、窄，“各”大、宽。
“宀”首点在竖中线上端；“各”横撇和捺 舒展，盖住“口”，“口”居竖中线偏左。
吐鲁番的火焰山
吐鲁番的姑娘
吐鲁番的葡萄
五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七
fèn
月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
组词：一份、年份、省份
写葡萄沟这个地方出产 的水果很多。
读了这句话，你又 知道了什么？
按时间顺序，交代葡萄沟盛产哪些水果。
五月 ：
桑葚
六月 ：
杏子
无 花
果
七月 ：
葡萄
• 那么多水果都很美味，但是葡萄仍然是 人们最喜爱的水果，葡萄对这个地方的 人非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟” 的重要原因。
四句话: • 第1句写了葡萄种在什么地方； • 第2句写了葡萄的枝叶长什么样子； • 第3句写了成熟的葡萄是什么样子的； • 第4句写了这里的老乡热情好客。
➢ 读第1、2句话。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四 面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
读第1句话，你读懂了什么？ 读第2句话，你仿佛看到怎样的 画面？你的感受怎样？说一说。
，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串
地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡
绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟 去，好h热ào 情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄 ，让你吃个读出够喜。欢、喜好的意思。
停顿。
随堂练习
葡萄( 一大串一大串地 )挂在绿叶底下，有 ( 红 )的、( 白 )的、紫的、暗红的、淡绿的， ( 五光十色 )，美丽极了。
钉 dīng（钉子）
dìng（钉着）
晾房
碉堡
gān
这里生产的葡萄干干颜色鲜，味道甜，非常
有名。
干
gān(干净、葡萄干、干杯) gàn(枝干、树干、干活、干部)
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？
运到
利用
晾房
流动的热空气
挂在
架子上 就制成了 葡萄干
蒸发
水分
生活中有很多蒸发现象，你们还见过哪些？
• 洗完的衣服要拿到太阳底下晒干； • 夏天洒水后过一会儿地面会干、蔬菜放
➢ 再读一遍整个自然段，注意朗读的要点：
chǎn
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水
果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了
停顿。
七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
••••••
读重一些。
语调上扬，充满喜悦之情。
➢ 读第二自然段，数一数一共有几句话，再想一 想每句话都写了什么？
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面 展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大 串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这 时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
知道葡萄种在哪里。
我仿佛看到一个个葡萄 架凉棚，绿叶堆簇在枝头， 架子底下是一片阴凉。
➢ 读第3句话。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红
的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，
美丽极了。
比较浅的绿色，反义
观察这张图，哪 里颜色淡一些？
词“深绿”。
比较句子
• 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
指颜色很多，但是颜色有光 彩、更加鲜艳。
• 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。
形容颜色多。
五光十色的葡萄
什么季节 夏季
看谁最聪明！
葡萄怎么样
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了 一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿 的，五光十色，美丽极了。
笔顺：
形近： 粉色 粉红 纷纷
pō
音序： P 结构： 左右
偏旁： 土 笔画数： 8
组词： 山坡 陡坡 坡地
造句：羊儿们正在山坡上吃草。
书写提示：“土”窄“皮”宽，顶部“土”低， 底部“皮”低。“土”末笔横变提；“皮” 竖撇伸向“土”下，“又”捺脚略低于撇尖。
笔顺：
下坡
形近： 披肩 披风 水波 波浪
zhī
音序： Z 结构： 左右
偏旁： 木 笔画数： 8
组词： 树枝 花枝 柳枝
造句：春天到了，树枝上鼓出了小嫩芽。
书写提示：左窄右宽。右部竖起笔稍
高，捺画舒展。
笔顺： 形近： 技术 技能 绝技 杂技
qǐ
音序： Q 结构： 半包围
偏旁： 走 笔画数： 10
组词： 起立 一起 拿起
造句：他每天早上七点钟起床。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
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