人民版历史必修三专题五
高二（上）期末历史复习试题（专题五）
1．某学者在论述我国现代外语教育时说：“院系调整时，撤销合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减，全国俄文专科学校及综合性大学俄文系人数却大幅增加。
”
他所描述的现象出现在
A．新文化运动后期 B．抗日战争时期 C．新中国成立初期D．改革开放时
A．《共同纲领》的颁布促进了建国初期高等教育的发展
B．三大改造的完成推动了同时期高等教育的发展
C．政治动荡导致了“文革”期间高等教育瘫痪
D．“科教兴国”战略促使高等教育发展迅猛
3.1978～2007年间，中国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%；初中毛入学率从20%达到98%；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到 23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到4
4.6%。
该时期我国教育事业发展的主要原因有
①“科教兴国”战略的提出②“三个面向”方针的推动③统一高考招生制度开始确立④《义务教育法》的颁布和实施
A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
4.20世纪五六十年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武
力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地指定的决策是A．“科教兴国”B．“985工程” C．“星火计划”D．“两弹一星”
5.2011年9月29日，中国首个目标飞行器“天宫一号”搭乘长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心成功升空。
对此德国专家查尔斯•维克称，中国人在践行自己的诺言，“你们能做的，我们依靠自己的力量也一样能做”。
下列科技成就符合上述观点的是
①籼型杂交水稻②“两弹一星”技术
③人工合成结晶牛胰岛素④载人航天工程
A．②③B．②③④ C．②④ D．①②③④
6.以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是
A．“文艺为人民服务，为社会主义服务” B．“弘扬主旋律，提倡多样化”
C．“百花齐放，百家争鸣” D．“办好样板戏，服务工农兵”
7.在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年前的冬天，我有幸参加了那一次史无前例
的“中华第一考”。
当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。
这表明高考制度的恢复
A．使我国的教育体系更加完备 B．激发了社会成员的求知热情C．使人民素质得到普遍的提高 D．促进了社会秩序的稳定和谐
8．“百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。
”改革开放国家重视教育，邓小平同志为中国的教育发展提出的指导方针是
A．优先发展教育 B．尊师重教
C．教育要面向现代化，面向世界，面向未来 D．科教兴国
9．当今世界国与国之间的竞争实质就是科技的竞争，人才的竞争。
为在21世纪重塑中华民族的辉煌，党和政府作出的重大战略决策是
A．“百家争鸣” B．“文化大革命” C．“科教兴国” D．“百花齐放”10.“一定的文化是一定时期社会的经济和政治在观念形态上的反映，文化对经济、政治又有一定的影响和作用。
”有关经济、政治、文化三者关系的叙述正确的是
①政治上与经济上的自立自强，为先进文化的前进方向奠定了坚实的物质基础和政治基础
②文化选择影响经济选择和政治选择的方向和性质③经济选择是文化选择的基础，政治选择则是文化选择的保障④三个选择相互联系，相互作用，相互印证，互为条件，互为因果，构成一个密不可分的统一体
A. ①②
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
11.第二次世界大战结束以来，各主要资本主义国家经济迅速发展的历史进程表明，推动社会经济发展的根本因素是
A.国有化政策的大规模实施
B.科技革命的推进
C.社会福利制度的推广
D.马歇尔计划的实施
12.央视3套热播的《歌声飘过30年——百首金曲系列演唱会》，下列歌曲不可能入选其中
的是
A.《在希望的田野上》
B.《春天的故事》
C.《走进新时代》
D.《我是公社小社员》
13.英国广播公司(BBC)报道：中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家，同时嫦
娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。
这是中国“大国雄心”的展示，因为“一个普通的发展中国家，是不会试图飞到月球的”。
这说明
A．中国已经是世界的超级大国
B．当代科技发展是国家综合实力的重要展示
C．航天技术决定了一个国家的兴衰
D．中国科技在世界上已经处于领先的地位
14.某兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究，收集到以下资料，其中最适合
入选的是
A．中国第一颗原子弹 B．中国第一颗人造地球卫星
C．“神舟”五号载人航天飞船 D．“南优2号”杂交水稻
15.历史不会自己发声，而语言则展示了具体而又个性化的历史画面，因此，每一个时代语言都有其特色。
以下各项按时序排列正确的是
①把资本家改造成为自食其力的劳动者
②一颗红心两手准备，上了大学感谢邓小平
③十亿人民九亿商，还有一亿待开张
④我虽然不是一名头头，但“红卫兵”这个名称是我发明的
A．①②③④B．②③④① C．①④②③D．①③④②
16.顺口溜是民生诉求的重要反映，往往凸显出重要事件的影响、老百姓的期盼。
顺口溜——“百货商店频打折，超市购物有赠品；不如网上淘淘宝，鼠标一点廉价美！”突出反映出“第四媒介”
A．传播信息的功能 B．学习、办公的功能
C．娱乐的功能 D．高度互动、双向传受的功能
17.下列文艺作品不属于贯彻毛泽东提出的“双百方针” 的出色作品的是
18.中共中央提出“双百”方针是在
A.国民经济恢复时期
B.全面建设社会主义时期
C.“文革”时期
D.社会主义建设新时期
19.2007年3月，国务院总理温家宝宣布，6所师范大学部分师范生免费上学，条件是毕业后回生源地从事中小学教育10年，这样做的主要作用是
A.增加对教育的投资
B.实施“科教兴国”战略
C.加强基础教育，促进教育公平和发展
D.支持落后地区发展教育
20.2008年9月9日，温家宝总理邀请8位来自基层的中小学教师，做客中南海。
这充分说
明
①“百年大计，教育为本”②“国运兴衰，系于教育”③“教育大计，教师为本”
④尊师重教
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②⑤
21.有一位同学到图书馆查找资料，在《人民日报》上看到了一篇《我们也有一双手，不在
城里吃闲饭》的文章，文章报道了甘肃省会宁县部分城镇居民奔赴农业生产第一线，到农村安家落户的消息。
对这篇文章理解不正确的是
A.高等学校停止招生造成中学毕业生失去了深造的机会
B.响应“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育”的号召
C.造成了我国人才结构的断层
D.符合教育为人民服务的宗旨
22.这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：“他是一位真正的耕耘者。
当他
还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
”此人取得成就的研究领域是
A.食品流通领域
B.空间技术领域
C.农业科技领域
D.文化教育领域
23.17.下列新中国的科技成就，能够直接而充分地说明“科技推动经济发展”的是
A．一箭多星技术的掌握 B.第一颗原子弹爆炸成功
C．葛洲坝水利工程建成 D.籼型水稻的育成和推广
24.以下是我国在航天科技领域取得的重大成就。
这些成就的取得生动地说明
③在航天科技方面，中国已经迈进世界先进国家行列
A.①②③④
B.
C.②③④
D.
25．改革开放以来，推动中国科技事业发展的因素有
①“科教兴国”战略的实施②广大科技工作者的努力
③“科学技术是第一生产力”论断的提出④国外最先进技术的引进
A．①②③④ B．①②③ C．①②④D．①③④
26. 随着时代的变迁，人们的社会生活也在发生着变化。
阅读材料，回答问题。
材料一(清晨)书房榻上的秦孝廉坐了起来，穿上贴身舒适的棉布内衣，外面罩上青色的湖丝长衫，然后将挂在墙壁上的长剑取在手中。
来到院中，他舞起了一套四十八式太极剑。
舞毕回房后，身旁侍立良久的小厮举着一个茶托走上前来。
秦孝廉将长剑交与小厮，取了茶托上的一盏茉莉香茶，边饮边读起了《朱子语类》。
——据《一个开封人的一天·明朝版》整理
(1)依据材料一，从物质、精神生活两方面归纳明朝的时代特征。
材料二孙宝瑄在1907年《忘山庐日记》中写道：夜诣味莼园，览电光影戏，观者蚁聚，俄顷！灯熄，白布间快马人物，变动如生，及奇。
能作水腾烟起，使人忘其为幻影。
——武斌《百年流行时尚》
(2)材料二所描述的娱乐活动是什么？依据所学知识分析其出现的原因和影响。
材料三在20世纪三四十年代，沂蒙根据地掀起了广泛的扫盲运动，组织群众学习文化，成立了各种“识字班”，按年龄、性别分班。
由于女青年班坚持得最好，成绩也最突出，所以就习惯称女青年为“识字班”。
至今，在山东的费县、沂南、诸城、临朐等地的方言里，仍把未婚女青年称为“识字班”。
(3)结合所学知识，分析设立“识字班”的作用。
(4)随着人们的社会生活日益现代化。
有人感慨现代生活方式是人类文明的巨大进步，也有人忧虑现代生活方式是人类文明的巨大灾难。
你同意哪种观点？简要说明理由。
要求：观点明确，史论结合，条理清晰。
2019人民版高中历史指导必修三复习课件：专题五 专题整合(共7张PPT)
一、比较朝鲜战争和越南战争的异同点
名 称
朝鲜战争
越南战争
原 朝鲜内战爆发和美国干涉朝 美国为遏制共产党主权在东南
因 鲜内战并侵犯中国主权
亚的扩张,并在军事上包围中国
时 间
1950~1953 年
1961~1973 年
结 1953 年交战各方签订停战协 果定
越南实现统一
影 响
加剧了朝鲜半岛的分裂局面, 提高了中国的国际地位,中美 两国长期处于敌对状态
耗费了美国大量的人力、物力, 导致美国霸权地位相对衰落,苏 联在军事上大体赶上美国
名称 朝鲜战争
越南战争
本质 反映出资本主义阵营和社会主义阵营公开的军事较量
胜利 原因
(1)中国、苏联等社会主义国家给予了强有力的支援 (2)亚洲人民的民族革命和正义斗次局部战争的关系
1.朝鲜内战爆发后,美国操纵联合国成立“联合国军”,入侵朝鲜并 把战火烧到中国境内,1953年被迫在停战协定上签字,战后对中国 实行长期封锁。
2.美国出于称霸世界的需要,在1954~1960年加紧干涉越南内政, 向越南政府提供经济军事援助。1961~1973年美国把侵越战争从 “特种战争”扩大为“局部战争”,并将侵略扩大到老挝和柬埔寨。 1973年,美越签署停战协定。1975年美国扶植的傀儡政权土崩瓦解, 越南解放。
3.(1)在第一次中东战争中,美国支持以色列,在美苏两国要求下联 合国安理会通过了停战协定,美国开始插手中东事务。
4.印巴战争中,美国支持巴基斯坦并向其提供当时先进的坦克和 飞机。
5.两伊战争前,美国支持伊拉克与苏联争夺石油资源。战争中,美 国的油轮遭到两伊的袭击,美国向联合国提出护航要求,美苏等国 相继同意为油轮护航,并以此为由不断向海湾派遣军舰。
历史必修三人民版专题五科学技术的发展与成就课件
1·背景: ①文革结束 ②邓小平提出“尊重知识,尊重人才”口号 ③全国科技大会和十一届三中全会召开 ④科技体制改革
2·科学技术是第一生产力的意义： ①反映了20世纪七八十年代科技和社 会发展的特点。 ②是对科技在当代生产力和社会经济 发展中的重大变革作用的理论概括 ③是科教兴国战略的理论基础。
• 国家独立是科技发展的根本前提 • 党和国家的重视是科技发展的重 要条件 • 经济实力的增强是科技发展的有 力保障 • 科学家的努力是科技发展的不竭 动力 • 第三次科技革命是科技发展的难 得机遇 • ……
新中国成立初期科技成就取得的原因是什么？
(1)国家政权建立，党和政府历来重视。建 立机构，培养科技人才，制定方针、计划、 发展战略； (2)经济的恢复与发展，为科技成就的取得 提供了物质条件； (3)苏联对中国的援助； (4)广大科研人员的艰辛付出； (5)教育的发展，提供雄厚的人才储备。
时间
1958年 1964年
成就
第一座原子反应堆建成 第一颗原子弹爆炸成功 跨入核国家行列
地位
标志中国开始跨入原子能时代
1965年
1967年 1970年 1973年 1980年 1983年 1984年 2001— 2002年 2002年 2003年 2005年
人工合成结晶牛胰岛素
第一颗氢弹爆炸成功
世界首次
猜一猜 “中国完全能解决自己
的吃饭问题，中国还要帮助世 界人民解决吃饭问题！”他是 一个真正的耕耘者。当他还是 一个乡村教师的时候，已经具 有颠覆世界权威的胆识；当他 名满天下的时候，却仍然只是 专注于田畴。淡薄名利，一介 农夫，播撒智慧，收获富足。 他是谁? 他毕生的梦想就是让所有人远 袁隆平 ________ 离饥饿。他被誉为“水稻之 父”。
人民版历史必修三：5.1《文化事业的曲折发展》ppt课件
“中国历史很长，建议在中 国科学院设立三个研究所， 把中国史分作三段来研究； 第一所研究古代，止于汉； 第二所研究魏晋到鸦片战前； 第三所研究鸦片战争以来的 近代史。三个历史研究所合 办一个杂志，定名为《历史 研究》，方针是‘百家争 鸣’。” ——毛泽东，1953年
当北大出现了那张“马列 主义大字报”后，全校被 关被斗的所谓“反动学术 权威”多达500多人，有一 个时期燕园天天都有跳楼 和上吊的；上海音乐学院 系主任一级的教授，自杀 的就有五位。
著名作家赵树理，被造反派从 叠摞三张桌子的高处推下来， 跌断髋骨又打断肋骨，肺叶也 穿透了，含冤去世。京剧艺术 大师周信芳、盖叫天，原来身 体都很硬朗，后相继折磨致死。 盖叫天老先生已届高龄，游街 时从疾驰的汽车上摔下来，腿 脚伤残还要接受批斗。
“新时代人物的内心生活， 正是最丰富又最健康的。 „„他们当然也有苦恼和内 心的矛盾，也会有这样那样 的缺点，犯这样或那样的错 失；但是他们总是努力把共 产主义的思想和道德作为他 们一切行动的最高准则。” ——周扬（文化部副部长）
4、政策的转变
“最近这个时期，在民主党派中和 高等学校中，右派表现得最坚决最 猖狂。他们以为中间派是他们的人， 不会跟共产党走了，其实是做梦。 „„我们还要让他们猖狂一个时期， 让他们走到顶点。他们越猖狂，对 于我们越有利益。人们说：怕钓鱼， 或者说：诱敌深入，聚而歼之。现 在大批的鱼自己浮到水面上来了， 并不要钓。”
二、文革与文化的凋零
吴晗
姚文元
1966年5月18日，《人民日报》总编辑 邓拓自缢而亡；8月24日，老舍于北京 太平湖投湖自尽；1967年，河北省作协 主席远千里用须刀割断了血管动脉； 1968年4月7日，黄梅戏艺术家严凤英不 堪批斗自杀身亡；1968年8月3日，杨朔 吞服安眠药自杀；9月3日，傅雷夫妇双 双自缢身亡；12月18日，历史学家翦伯 赞与妻子服安眠药自尽，留下一纸遗言： “我实在交代不出什么问题，所以走了 这条绝路。”
历史新课堂人民必修三课件专题五专题整合提升
英国君主立宪制的建立及影响
光荣革命与《权利法案》
1688年光荣革命后，议会权力逐渐超 过国王，1689年《权利法案》的颁布 标志着英国君主立宪制的确立。
责任内阁制的形成
君主立宪制的影响
英国君主立宪制的确立为英国资本主 义的发展提供了政治保障，同时也对 世界政治文明产生了深远影响。
18世纪中期，责任内阁制形成，国王 统而不治，内阁对议会负责。
情感态度与价值观
培养学生的民族自豪感和 爱国情感，树立正确的历 史观和价值观。
教学内容与结构
教学内容
包括历史事件、人物、文化等方面的基本知识和相关史料。
教学结构
按照历史发展的时间顺序和逻辑关系，将教学内容分为若干 个子专题，每个子专题下包括相关的知识点和史料。同时， 注重知识点之间的联系和整合，形成一个完整的历史知识体 系。
02
古代中国的政治制度
古代中国的政治制度
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03
古代希腊罗马的政治制度
古代希腊民主政治的形成与发展
01
地理环境的影响
古代希腊独特的自然地理环境，如多山、多岛、海岸线曲折等，促进了
小国寡民城邦的形成，为民主政治的产生提供了条件。
02 03
民主政治的形成
雅典城邦在梭伦、克里斯提尼和伯利克里等改革家的推动下，逐步确立 了公民大会、五百人议事会和民众法庭等民主机构，实现了政治权力的 广泛分配。
美国联邦政府的建立及特点
1787年宪法
美国1787年宪法规定了联邦政府 的组织原则和三权分立的政治体 制，体现了分权与制衡的原则。
联邦制的建立
宪法规定了美国实行联邦制，联邦 政府和各州政府各自拥有一定的权 力，相互制约。
两党制的形成
人民版高中历史必修3专题5-1文化事业的曲折发展
奥运第一金
萨马兰奇在莫 斯科宣布北京 获得2008年奥 运会主办权
欢呼雀跃
《龙江颂》
《平原作战》 《杜鹃山》
（三）新时期文化体育事业的繁荣
1“二为”方向提出的背景 十一届三中全会思想、政治路线 的拨乱反正
中共中央总结文艺工作经验和教训 2“二为”方向的提出 文艺为人民服务，为社会主义服务
（三）新时期文化体育事业的繁荣
3新时期文学艺术的繁荣
4新时期体育事业的发展
中国女排五连冠
文化事业的曲折发展
文 化 事 业 的 繁 荣 程 度
1949
1956
1966
1976
1978
1984
1992பைடு நூலகம்
2001
年
（一）“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
1“双百”方针提出的背景
1）新中国的成立调动了文艺工作 者的激情 2）社会主义制度的建立和大规模 经济建设逐步展开，需要调动一 切积极因素建设社会主义
（一）“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
3“双百”方针的提出促进了新中国文 化事业的繁荣 文学 艺术 具有鲜明的 时代特色
火红年代 激情燃烧 斗志昂扬
（二）“十年动乱”与文化凋零
1文化大革命的发动和对文化事业的 冲击 学术领域过火的政治批判
（实际上否定了“双百”方 针） “破四旧”使优秀文化遭到破 坏 文化工作者受到批判、迫害
（一）“双百”方针与新中国文化事业的繁 荣
2“双百”方针的提出 艺术领域实行百花齐放
学术领域实行百家争鸣 设问探究：“双百”方针的实质？ 思想解放，自由民主，以人为本 建设新中国科学文化事业的正确方针 和根本保证
“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成 为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术 问题上百家争鸣。 ——1956年4月 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话
人教课标版历史必修三专题三至专题五复习 课件 课件 人教课标版
民生 主义
关“注平新农均”民地在和权工更人
平均地权 (后提出耕者有 其田）节制资本（ 控制 私人资本 ）
扶助 农工
二、毛泽东思想的形成与发展
1、初步形成
大革命失败后，毛泽东探索出了中国式的 武装夺取 政权 的道路：将党的工作重点从敌人力量强大的城市转 到敌人力量薄弱的农村，在农村开展游击斗争，深入进 行土地革命，建立红色政权；在农村积累发展革命力量， 逐步削弱敌人的力量，以农村包围城市，最后夺取全国 的政权
反对封建土地所
推翻封建帝制， 有制 “核定
建立资产阶级共 地价”“国民共
和国
享”是资本主义
土地纲领。
新三民主义内容
民族主义： 对外突出反帝、对内主张民族平等
民权主义： 主张普遍平等的民权
民生主义： 平均地权 节制资本
“耕者有其田” 关注国计民生
新旧三民主义之比较
旧三民主义
新三民主义
民族 主义
“影新反族响”满专：在族制贵反帝
——陈旭麓
林则徐和魏源的主要思想
? 林则徐
近代中国第 个睁眼看 的人
《
》是近代中国第一部系统的世界地理志
《
》主要介绍了外国人对中国的看法
? 魏源
《
》是当时第一部由中国人编撰的
最详备的世界史地著作。书中明确而系统地阐述
了“
”的思想。迈出了近代中国向
西方学习的第一步。
维新派主要代表人物及其思想主张
代 表
学习西方与救亡图存的紧密结合
一个方向
“西学东渐”
“师夷长技以制夷” 维新变法
新文化运动 （马克思主义传播）
向西方学习 ？学什么
三个阶段
器物
循序渐进 不断深化
【人民版】历史必修三：专题5-现代中国的文化与科技(第1课)及答案
专题五第1课1．新中国成立后，文学艺术创作出现了两个高峰，分别是()A．20世纪50年代和改革开放后B．“文化大革命”和改革开放后C．20世纪50年代和“文化大革命”时期D．全面建设时期和“文化大革命”时期【答案】 A【解析】新中国成立后，20世纪50年代因为“双百”方针提出，改革开放后因为“二为”方针提出，文学艺术创作出现了两个高峰。
2．毛泽东在一次中共中央政治局扩大会议上作总结发言。
他说，“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。
艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。
讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。
你如果是真理，信的人势必就会越多。
这一发言应该是在()A．《延安文艺工作座谈会上的讲话》中提到的B．《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的C．发出“向时代学习，向人民学习”的口号中提到的D．是1956年社会主义基本制度逐步建立时提到的【答案】 D【解析】本题考查学生的分析判断能力。
1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。
3．下列对“双百”方针中“百家争鸣”的正确理解是()A．文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展B．科学上的不同学派，可以自由争论C．政治上不同派别进行争论，自由发展D．类似于战国时期的众多学说的自由讨论【答案】 B【解析】理解“百花齐放”和“百家争鸣”的含义分别是：“文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展”和“科学上的不同学派，可以自由争论”。
4．1956年，毛泽东在政治局扩大会议上作总结发言，正式提出了“百花齐放，百家争鸣”方针。
其目的是()A．调动知识分子的积极性，为社会主义建设服务B．繁荣文学C．继承春秋战国时代“百家争鸣”的优良传统D．繁荣艺术【答案】 A【解析】本题主要考查对“双百”方针目的的掌握情况。
繁荣文学艺术的目的是为社会主义建设服务。
5．下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是()A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④【答案】 A【解析】1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。
人民版高中历史必修三专题五现代中国的文化与科技
1956年4月， 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。
“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为 我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上 百家争鸣。 ——1956年4月 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话
课堂演练
1、下列说法体现了“双百”方针内涵的是 A、“要革命派，不要流派” B、“争论会引起党内思想不一致” C、“让样板戏占领革命后台” D、“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” 2、165年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写 文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点， 但无处发表。为些，毛泽东给郭沫若写信表示 “笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现 了 A、“百家争鸣”的方针 B、“百花齐放”的主 张 C、“文化革命”的观点 D、“为人民服务”
C
3、下列科技成就，属于我国科学工作者排除“文革” 错误路线干扰，坚持科学探索而取得的是： ①第一颗原子弹爆炸成功 ②成功发射第一颗试验通信卫星 ③第一颗氢弹试爆成功 ④第一颗人造地球卫星发射成功 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 4、下列所列新中国成立以来的科技成就，能直接而 充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的有： A．一箭多星技术的掌握 B．第一颗氢弹爆炸成功 C．成功发射 “神舟5号”宇宙飞船 D．籼型水稻培育成功
归纳新中国科技取得重大成就的原因：
1、党和政府的重视； 2、广大科技工作者的辛勤劳动； 3、中国相对安定的政治环境； 4、社会主义制度的确立为科技发展提供了可靠的保障； 5、改革开放，经济的高度发展促进了科技的发展；
6、第三次科技革命的推动，积极吸取国际相关科研成果； 7、…… 科技进步在我国现代化建设中的作用
什么是863计划？
指1986年3月3日提出，经论证后中央 批准的《高技术研究发展计划纲要》，是 我国高科技发展的第一个全面、规范、长 期的系统计划，有力协调和推动我国高新 技术的发展。
人民版历史必修三专题五第2课人民教育事业的发展 (12)
人民教育事业的发展课题名称：5.2人民教育事业的发展教学目标三维目标（1）知识与能力：了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实，认识新中国确立了新型的社会主义教育制度，并初步形成了比较完整的国民教育体系。
了解“文革”中“教育革命”的史实，认识“文化大革命”给教育带来的巨大破坏，造成“文化断层”、“人才断层”，给社会主义革命和建设带来的严重损失。
了解新时期教育发展的伟大成就，联系现实分析“科教兴国”战略的伟大意义；了解教育事业发展的有关法律文件。
（2）过程与方法：教师应注重启发式教学，运用历史图片、影视资料和多媒体课件等多种手段，提高学生学习的兴趣。
将理性分析与感性认识相结合，引导学生归纳整合基础知识，培养学生分析问题的能力，培养学生自主学习的能力。
（3）情感态度与价值观：比较“文革”时期教育的破坏，新时期教育的繁荣，明确认识社会主义教育事业的发展要有稳定的政治局势作保障，而教育的发展，人才的培养又促进了社会主义经济的发展。
“科教兴国”是振兴中华民族的必由之路。
教学课时：1课时。
重点目标重点：建国初期社会主义教育制度及方针；“科教兴国”战略的提出及伟大意义；新时期“依法治教”；新时期教育发展成就。
难点目标难点：科教兴国与现代化建设之间的关系。
导入示标了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
三学做思一、一、教育的兴办：社会主义教育的兴办1.废除旧的教育制度：⑴背景：新中国的成立；人民政府的重视。
⑵方针：1949年《共同纲领》规定新中国教育是民族的、科学的、大众的文化教育。
导问题⑶措施：改造旧教育、旧学制，创建新教育管理制度。
⑷作用：①完成了从半殖民地半封建教育向新民主主义和社会主义教育的转变。
②确立了社会主义的新型教育制度。
2.建立新的教育制度：⑴重要措施：①内容：向工农和工农子女“开门”。
②措施：开展扫盲和工农识字教育；学校优先录取工农子女入学。
③作用：使数万工农干部、劳模、产业工人受到比较正规的中等和高等教育。
高中历史人民版必修三同步：专题五专题整合
专题五专题整合一、知识结构认读[认读要领]三大领域：现代中国的教育、文化、科技三大阶段：新中国成立之初至“文化大革命”前，十年“文化大革命”，改革开放新时期二、重大历史线索新中国的文化教育与科技发展历程(1)第一阶段：建国初期至“文化大革命”(1949—1966年)①文化事业方面，党中央提出“百花齐放、百家争鸣”的方针，中国文艺创作获得大丰收，文学作品、电影戏剧等作品较多。
②教育事业上，党中央提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展”等方针，中国初步形成了比较完整的国民教育体系。
③科技事业上，党中央制定“重点发展，迎头赶上”等方针，取得了巨大成就。
(2)第二阶段：“文化大革命”时期(1966—1976年)①文化事业上，“双百”方针遭破坏，出现文化凋零局面。
②教育事业上，党中央发起知识青年“上山下乡”运动和“教育革命”，教育事业遭到严重破坏，出现“文化断层”、“人才断层”局面。
③科技事业上，一部分科学家排除干扰，取得了一定成就，如第一颗氢弹爆炸成功、袁隆平培育出籼型杂交水稻等。
但总的来说，科技事业严重受挫，中国与发达国家差距拉大。
(3)第三阶段：改革开放时期(1978年至今)①文化体育事业方面，邓小平提出“二为”方向，恢复“双百”方针，中国文化事业迎来新的发展春天，如设立各种文化艺术奖项(鲁迅文学奖、茅盾文学奖等)；体育事业蓬勃发展。
②教育事业方面，邓小平提出“三个面向”，党中央提出“科教兴国”战略，完善教育立法。
中国教育事业成就斐然，实现“两基”，中等职业教育、高中教育、成人教育得到发展；高等教育已成体系。
③科技事业方面，邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断，中国实行“科教兴国”战略，科技事业再上新台阶，如国防科学技术领域里的“一箭多星”技术，空间技术领域里的远程运载火箭的研制成功、“神舟”系列宇宙飞船发射成功，信息技术领域里的巨型计算机系统，生物工程领域里的基因测序等。
三、题型应用体验历程、顺序类选择题【题型解读】1．从选取的素材看：多以历史时间、历史事件形式呈现。