故事会活动方案(2014年春)
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焕古镇中心学校小学语文教研组故事会活动方案
(2013至2014学年度第二学期)
一.活动目的:
1.通过故事会,培养同学们语言表达能力和表现能力。
2.激励同学们喜欢故事,爱好读书,追求真善美的情感。
二.活动时间:
2014年4月3日(星期四晚自习)
三.参加对象:
六年级全体同学。
四.活动方式:
每班自行推选6名选手参赛,选手应要准备充分,由专门评委进行打分点评,活动最后根据选手讲故事的效果,评选出前三名进行奖励,主持人再组织同学进行评论。
五.比赛要求:
1.故事主题不限,内容上要健康,高雅,格调清新,明朗,充分体现积极进取,健康向上
的精神风貌。
2. 故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著,民间童话故事为内容,可
以尝试有创意的表演形式。
3.参赛选手服装要朴素,大方,端庄。
4.参赛选手必须在3至5分钟之内讲完。
六.评分标准:
1.主题鲜明,中心突出,故事完整,生动,具有思想性,教育性(2分)。
2.普通话要标准,吐字清楚,语言流畅(3分)。
3.语调规范,表现力强,讲述效果好(4分)。
注:满分为100分。
七.评委及合分人要求:
1.绝对公正,公平,按选手实力评分。
2.要审评能力强,对选手的演讲进行细评(评委)。
3.有清醒头脑,公正(合分人)。3分钟内脱稿独立完成,普通话要标准,表情丰富。
八、具体分工
1、选手的推荐
韩燕、王思双、胡进刚、詹海林、五六年级全体学生
2、具体方案及协调
袁玲
3、各班安全
韩燕、王思双、詹海林、胡进刚
4、主持
5、评委及合分人
评委:董瑞碧、袁玲、曾文静、朱妍、雷静
合分人:六年级学生
6、摄像:刘昌明
九、奖项设置
一等奖:一名(奖状一张、笔记本一个)
二等奖:三名(奖状一张、笔记本一个)
三等奖:五名(奖状一张、笔记本一个)
纪念奖:九名(奖状一张、中性笔一支)
活动经过
一、主持人宣布活动开始
1、导入词(选手提前抽号)
2、活动开始
二、各选手开始讲故事
1、主持人宣布选手姓名及故事名称
2、选手开始讲故事,学生认真听,评委准备打分
3、下个选手开始讲故事,合分人加分。
4、公布选手得分
5、方法同上
三、主持人小结
1、公布得奖名单
2、颁奖
3、以轻松音乐结束本次活动
四、获奖名单
一等奖:
二等奖:
三等奖:
纪念奖:
小学语文教研组
2014年3月27日