六年级数学上册 第2章 位置与方向二(例2)课件 新人教版
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六年级数学上册第2章位置与方向二(例2)PPT课件新人教版

体育馆
教学楼 图书馆
150m 200m 40° 35°150m
三、巩固练习
2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上,约45km打出 一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 北 油井 东
45km
西
A 40°
15km
南
四、布置作业
作业:第25页练习五,第6题,第7题。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
六年级上册数学课件-第二单元位置与方向(二)人教新课标课件(18张ppt)

如图
1. 量一量,说一说沈阳、海口、昆明、乌鲁
P23
木齐和西安分别在北京的什么方向上。
沈阳在北京东偏北25°方向上, 海口在北京南偏西12°方向上, 昆明在北京南偏西37°方向上, 乌鲁木齐在北京西偏北15°方向上, 西安在北京西南方向上。
2.
P23
以市政府广场为观测点, ( 1 ) 市 政 府 在正西 方 向 上 , 距 离 是400 m 。 ( 2 ) 电 信 大 楼 在 西 偏北 45°方 向 上 , 距 离 是300 m 。 ( 3 ) 工 人 文 化 宫 在 东 偏 北 30°方 向 上 , 距 离 是 300 m 。 ( 4 ) 科 技 大 厦 在 南 偏 东 30°方 向 上 , 距 离 是 400 m 。 ( 5 ) 银 行 在 西 偏南 40°方 向 上 , 距 离 是 300 m 。
3. 找一副中国地图,量一量,说一说北京在
P23
哈尔滨的 偏
方向上,哈尔滨在北
京的 偏
方向上。
4.
P24
南
西 45°
1000
东 45°
北
5. 石油勘探队在A城东偏北40°方向上,约45km处
P24
打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 如图
6. 如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0) P25 东偏北45°方向30m处是点(3,3);点(4,2)南
点站。” (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
如图
(2)根据路线图 ,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方 向和路程。
9.“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后 P26 向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终
点站。”
1. 量一量,说一说沈阳、海口、昆明、乌鲁
P23
木齐和西安分别在北京的什么方向上。
沈阳在北京东偏北25°方向上, 海口在北京南偏西12°方向上, 昆明在北京南偏西37°方向上, 乌鲁木齐在北京西偏北15°方向上, 西安在北京西南方向上。
2.
P23
以市政府广场为观测点, ( 1 ) 市 政 府 在正西 方 向 上 , 距 离 是400 m 。 ( 2 ) 电 信 大 楼 在 西 偏北 45°方 向 上 , 距 离 是300 m 。 ( 3 ) 工 人 文 化 宫 在 东 偏 北 30°方 向 上 , 距 离 是 300 m 。 ( 4 ) 科 技 大 厦 在 南 偏 东 30°方 向 上 , 距 离 是 400 m 。 ( 5 ) 银 行 在 西 偏南 40°方 向 上 , 距 离 是 300 m 。
3. 找一副中国地图,量一量,说一说北京在
P23
哈尔滨的 偏
方向上,哈尔滨在北
京的 偏
方向上。
4.
P24
南
西 45°
1000
东 45°
北
5. 石油勘探队在A城东偏北40°方向上,约45km处
P24
打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 如图
6. 如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0) P25 东偏北45°方向30m处是点(3,3);点(4,2)南
点站。” (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
如图
(2)根据路线图 ,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方 向和路程。
9.“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后 P26 向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终
点站。”
部编版六年级上册数学第二单元位置和方向二课件PPT

5.这两个方向有什么相同点和 不同点。
4.看动画,说说你对西偏南30° 的理解。
2.看图,说说你对东偏南30° 的理解
台风中心
30°
问题 1.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗?
2.你认为还需要什么条件呢?
3.在图上你能找到台风中心的具体位置吗?
4.台风大约多少小时后到达A市?
3.确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台风的移动路线
台风生成以后,先沿着正西方向移动了540km,然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600km,到达A市。接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动了200km,到达B市。
二、巩固练习
(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程,并完成下表。
1.篮球场在市政府正北方向200米处。2.游乐广场在市政府北偏东30°方向100米处。3.游泳馆在市政府正南方向300米处。
四、课堂小结
通过前面的学习,你能总结一下在平面图确定物体位置的方法吗?
在平面图上确定物体位置的方法:必须先确定方向,再以选定的单位长度为基准来确定距离,最后画出物体的具体位置,并标出名称。
01
教学分析
教学分析
教学分析
教学分析
教学分析
02
教学策略
教学分析
教学策略
教学策略
教学策略
教学策略
03
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
04
教学反思
教学反思
教学反思
教学反思
教学反思
演讲完毕 感谢聆听
演讲人:
六年级数学上册(RJ) 教学课件
第 2 课时 标 出 物 体 的 位 置
4.看动画,说说你对西偏南30° 的理解。
2.看图,说说你对东偏南30° 的理解
台风中心
30°
问题 1.如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗?
2.你认为还需要什么条件呢?
3.在图上你能找到台风中心的具体位置吗?
4.台风大约多少小时后到达A市?
3.确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台风的移动路线
台风生成以后,先沿着正西方向移动了540km,然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600km,到达A市。接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动了200km,到达B市。
二、巩固练习
(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程,并完成下表。
1.篮球场在市政府正北方向200米处。2.游乐广场在市政府北偏东30°方向100米处。3.游泳馆在市政府正南方向300米处。
四、课堂小结
通过前面的学习,你能总结一下在平面图确定物体位置的方法吗?
在平面图上确定物体位置的方法:必须先确定方向,再以选定的单位长度为基准来确定距离,最后画出物体的具体位置,并标出名称。
01
教学分析
教学分析
教学分析
教学分析
教学分析
02
教学策略
教学分析
教学策略
教学策略
教学策略
教学策略
03
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
04
教学反思
教学反思
教学反思
教学反思
教学反思
演讲完毕 感谢聆听
演讲人:
六年级数学上册(RJ) 教学课件
第 2 课时 标 出 物 体 的 位 置
六年级上册数学课件-第2单元 位置与方向(二)人教版(共29张PPT)精选课件

第几行、第几列(数对) 确定物体的位置。
北
西北
东北
西
东
西南 南
东南
北
西偏北 或北偏西 西
南偏西 或西偏南
南
北偏东 或东偏北
东 东偏南 或南偏东
说一说,沈阳、海口、昆明、 北 乌鲁木齐和西安分别在北京的 什么方向上。
西
东
南
西偏北450 北偏西450
西
200
南偏西700 西偏南200
北
北偏东30° 或东偏北60°
练习五
4 、
西 南 450
1000
东 北 450
练习五
5、石油勘探队在A城东偏北400方向上,约45km处打出 一口油井。请你在平面图上 确定油井的位置。
油井
400
练习五
6、如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0)东偏北
450方向30m处是点( 3 , 3 );
点(4,2)南偏西450方向20m处
C市
B市
C市
B市
300
A市30°
300
300km
100km
台风中心
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的 正北方向150m处。
(2)图书馆在校门的 北偏东350方向150m处。
(2)体育馆在校门的 西偏北400方向200m处。
体育馆
教学楼
图书馆
200m 400
150m 350 150m
450 300 600
450 400
700 500
南
东
东偏南400 或南偏东500
在生活中一般我们先说与物体所 在方向离得较近(夹角较小)的 方位。
人教版六年级上册数学位置与方向(二)——确定位置(例2)课件

西 100 km
A市
30°
东
600km
描述物体的位置:
观测点
方向
距离
A市 东偏南30° 600km
1号台风中心
南
例 1 (数学书第19页) 想一想、填一填。
北
A市位于1号台风中心( 西偏北30°)方
向、距离1号台风中心( 600km )的洋面上。
描述物体的位置:
西 100 km
A市
30°
东
600km
东
答:5小时后达到B市。
100 km
1号台风中心
南
数学书第20~21页 根据描述,在平面图上确定位置。
①定观测点。 ②定方向、量距离。 ③标地名、写数据。
做一做 (数学书第21页)
北
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的正北方向150m处。
(2)图书馆在校门的北偏东35°
方向150m处。
30°
1号台风中心
观测点
A市
1号台 风中心
方向 东偏南30° 西偏北30°
南
距离 600km 600km
例 2 (数学书第20~21页)
台风到达A市后,改变 方向,向B市移动。受 台风影响,C市也将有 大到暴雨。
观测点 方向
距离
例 2 (数学书第20~21页)
B市位于A市北偏西30°方向、距 离A市200km。C市在A市正北方, 距离A市300km。请你在例1的图 中标出B市、C市的位置。
方向 正北 北偏东35° 西偏北40°
距离 150m 150m 200m
①
②
③
做一做 (数学书第21页)
观测点
方向
人教版六年级上册数学第二单元 位置与方向(二) 在平面图上标出物体位置课件

(2) 你还能像上面这样说一 说其他小朋友的家和学校的位 置关系吗?
练习3.张老师家在学校西偏北50°方向960米处,李老师家在学校 南偏东30°方向1200米处,如果他们同时从家以每分钟80米的速 度去学校,谁会先到?先到多长时间?(画图并计算)。
960÷80=12(分钟) 1200÷80=15(分钟)
(2) 你还能像上面这样说一 说其他小朋友的家和学校的位 置关系吗?
练习2:(1) 量一量,说一说: 小刚家在学校的 北 偏 东 45° 方向上; 学校在小刚家的 南 偏 西 45° 方向上,小刚家和学校的距离是 1000 m。
(2) 你还能像上面这样说一 说其他小朋友的和学校的位 置关系吗?
练习2:(1) 量一量,说一说: 小刚家在学校的 北 偏 东 45° 方向上; 学校在小刚家的 南 偏 西 45° 方向上,小刚家和学校的距离是 1000 m。
要在图中标出B市、C市的位置,我们该做些什么?
先确定方向
例2:台风到达A市后,改变方向,向B市移动。受台风影响,C市将有
大到暴雨。B市位于A市北偏西30°方向,距离A市200 km。C市在A市正 北方向,距离A市300 km。请你在图中标出B市、C市的位置。
要在图中标出B市、C市的位置,我们该做些什么?
例2:
台风到达A市后,改变方向,向B市 移动。受台风影响,C市将有大到暴雨。
B市位于A市北偏西30°方向,距离A市 200 km。C市在A市正北方向,距离A
市300 km。请你在图中标出B市、C市 的位置。
例2:
台风到达A市后,改变方向,向B市 移动。受台风影响,C市将有大到暴雨。
B市位于A市北偏西30°方向,距离A市 200 km。C市在A市正北方向,距离A 市300 km。请你在图中标出B市、C市
练习3.张老师家在学校西偏北50°方向960米处,李老师家在学校 南偏东30°方向1200米处,如果他们同时从家以每分钟80米的速 度去学校,谁会先到?先到多长时间?(画图并计算)。
960÷80=12(分钟) 1200÷80=15(分钟)
(2) 你还能像上面这样说一 说其他小朋友的家和学校的位 置关系吗?
练习2:(1) 量一量,说一说: 小刚家在学校的 北 偏 东 45° 方向上; 学校在小刚家的 南 偏 西 45° 方向上,小刚家和学校的距离是 1000 m。
(2) 你还能像上面这样说一 说其他小朋友的和学校的位 置关系吗?
练习2:(1) 量一量,说一说: 小刚家在学校的 北 偏 东 45° 方向上; 学校在小刚家的 南 偏 西 45° 方向上,小刚家和学校的距离是 1000 m。
要在图中标出B市、C市的位置,我们该做些什么?
先确定方向
例2:台风到达A市后,改变方向,向B市移动。受台风影响,C市将有
大到暴雨。B市位于A市北偏西30°方向,距离A市200 km。C市在A市正 北方向,距离A市300 km。请你在图中标出B市、C市的位置。
要在图中标出B市、C市的位置,我们该做些什么?
例2:
台风到达A市后,改变方向,向B市 移动。受台风影响,C市将有大到暴雨。
B市位于A市北偏西30°方向,距离A市 200 km。C市在A市正北方向,距离A
市300 km。请你在图中标出B市、C市 的位置。
例2:
台风到达A市后,改变方向,向B市 移动。受台风影响,C市将有大到暴雨。
B市位于A市北偏西30°方向,距离A市 200 km。C市在A市正北方向,距离A 市300 km。请你在图中标出B市、C市
六年级数学上册课件2位置与方向二人教版共10张PPT
巩固练习
1路公共汽车从起点站向西偏北40°方向行驶3km 后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达 终点站。 (1)根据上面的描述,画出公共汽车行驶的路线图。
(2)根据路线图,说一说公共汽车原路返回时 所行驶的方向和路程。
认识路线图
方向 描述路线 角度
距离
起点 绘制路线图 方向
距离
0
100km
小华从家往正东方向走300米到红绿灯处,再往东偏北45°
方向走200米到新华书店,最后往西偏北15°方向走100米到
学校。
学校
北
小华家
15° 新华书店
45° 红绿灯
50m
绘制路线图的方法
1、确定方向标和单位长度。 2、确定起点的位置。 3、根据描述,从起点出发,找好方向和距离, 一段一段地画。除第一段(以起点为参照点) 外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。 4、以谁为参照点,就以谁为中点画“十”字 方向标,然后判断下一点的方向和距离。
爷爷,去图 书馆怎么走?
从这里直走前 面右拐再走100 米就到了。
此次台风的大致路径如下图。你能播报一下 台风的移动路线吗?
3 2 1100km 第二段第三段向北偏西30°方向移动了200km, 到了B市。
第一段
向正西方向移动了540km。
向西偏北30°方向移动了600km。
100km
台风生成以后,先是沿正西方向移动 了5_40_km,再向西偏北_30_ 方向移动 了_60_0 km,到达A市。°最后向北_偏_西 30°方向移动了_2_0 km,到达B市。
六年级数学上课件-2位置与方向-人教新课标
六年级数学上册课件- 2 位置与方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张P PT) 六年级数学上册课件- 2 位置与方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张P PT)
北
科技馆
___在市政府___ 偏___ ___ 的方向上,距离是___米。
南偏西
100 km
西偏南
600km东偏南 南偏东
南
六年级数学上册课件- 2 位置与方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张P PT) 六年级数学上册课件- 2 位置与方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张P PT)
台风中心位于A市东东偏偏南南3300°°方向,距离600千米的洋面
距离600千米的洋面上
观测点
A市 30°
东
600km
南
台风中心
六年级数学上册课件- 2 位置与方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张P PT)
台风中心位于A市东东偏偏南南30°方向,距离600千米的洋面
上
北
西偏北
北偏东
北偏西
东偏北
西
A市 30°
东
六年级数学上册课件- 2 位置与方向(二) -人教新课标(2014秋)(共25张P PT)
上
北
测量角度时注意事项:
西
A市 100 km
东
30°
600km
1、东偏南30°这个夹角是 以(A市 )为顶点,这个夹 角是以(正东 )方向为起 始边,向( 正南 )方向旋
转( 30 )度。
2、量东偏南30°这个夹角 时,量角器的中心点要对准 ( A市 ),量角器的0刻 度线要与( 正东 )方向的 边重合,最后读出刻度。
新人教版小学六年级数学上册《位置与方向》(二)PPT课件
台风到达A市后,移动速度
变为40千米/时,几小时后到
达B市?
精品教学课件PPT
19
北
西
A市
东
南
精品教学课件PPT
20
200÷40=5(小时)
精品教学课件PPT
21
体育馆
·· 学校 图书馆
精品教学课件PPT
22
警察局收到卧底送来的示意图
150米
犯罪分子1
北
犯罪分子3
警察局 30 40
犯罪分子 2
3.小鹏家在小明家的 正南 方向上,距离 小明家 600 米。
4.工厂在小明家南编 东650 方向上, 西 距离小明家 600 米。
塔铁
300
450
小
600
明
家
650
5.学校在小明家东偏
北600 的方向上, 距离小明家 800 米。
小丽家
小鹏家
南
精品教学课件PPT
东
工厂
26
连连看
北
50米
B
宝塔在学校正北方向200米处。 铁塔在学校北偏东300方向150米处。
西
40° 学校
看图回答(2)
小林家在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
精品教学课件PPT
15
画角步骤
·
65°
(1) 画一条射线。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。 (5) 画完后在角上标上符号,写出度数。
位置与方向(二)
教师:简红梅
精品教学课件PPT
1
新人教版六年级上册第二单元位置与方向第二课时ppt课件
请你在平面图
上确定油井的
位置。
15km
北
油井
A
东
南
7、
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
三、巩固练习
博物馆 体育场
文化广场 动物园 北
20°( 30°(
45° 40°
电视塔
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
在平面图上标出校园 内各建筑物的位置。
体育馆
40°
体育馆在校门的 西偏北40°方向 200米处。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5.石油勘探队
在A城东偏北
40°方向上,
约45千米处 西
打出一口油井。
西
B市位于A市北偏西30 °方
北 向、距离A市200km。
1. 从这句话中,坐标、方向、距离 分别是谁? 2、确定了坐标,设想一下 北偏西30°是哪个角度?
B市
2、如何分段?
A市
东
30°
600km
100km
南 台风到达A市后,移动速度变为
C市在A市正北方,距离A市 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
一、某勘测队在A城南偏 西50°方向约60km处发 现稀有金属矿。请你在平 面图上标出金属矿的位置。
西
稀有金属矿
15km
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体育馆
教学楼 图书馆
150m 200m 40° 35°150m
三、巩固练习
2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上,约45km打出 一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 北 油井 东
45km
西
A 40°
15km
南
四、布置作业
作业:第25页练习五,第6题,第7题。
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
B市
西
Hale Waihona Puke 30° A市30° 600km 东
2. 说说你是怎样画的?
3. 要想确定B市的位置,还需要什么 (距离A市200千米) 条件呢?
4. 怎样表示距离呢?
5. 图上的1cm表示什么意思?
100km
南
6. 在图上标出B市的具体位置。
三、巩固练习
1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 (1)教学楼在校门的正北方向150m处。 (2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。 (3)体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。
例2 根据方向和距离,在图上 绘出物体的位置
一、情境引入
B市位于A市北偏西30 °方向、 距离A市200km。C市在A市 正北方, 距离A市300km。 请你在例1的图中标出B市、 C市的位置。
问题1. 你知道了什么?
二、探究新知
北 问题1. 北偏西30°是什么意思呢?请你 在下面这幅图中画出这个方向。