北京理工大学教育研究院教育学专业马永霞、何海燕、张建卫教育经济与管理考博参考书-考博分数线-专业课真题
高校毕业生薪酬期望的理性分析--基于筛选理论的视角

高校毕业生薪酬期望的理性分析--基于筛选理论的视角马永霞;高晓英【期刊名称】《教育学术月刊》【年(卷),期】2013()5【摘要】我国高校毕业生所面临的就业市场呈现信息不对称和多重分割的状态。
在这一现实的就业环境下,教育在毕业生就业市场上发挥着重要的信号功能和筛选功能。
高校毕业生基于对客观的就业筛选机制的认识,结合自身的教育水平和自我人力资本含量的评估来向雇佣方发送自己的求职信号。
薪酬期望是影响毕业生求职行为及结果的一项重要的信号。
作为反映毕业生求职意愿的重要信息,薪酬期望产生受到主客观多方面因素的影响和作用。
对于毕业生薪酬期望所呈现的态势,不应笼统地断定其是否合理,而应当结合客观环境和主观因素,进行多角度的理性分析和认识。
【总页数】7页(P52-58)【关键词】高校毕业生就业;筛选理论;薪酬期望【作者】马永霞;高晓英【作者单位】北京理工大学教育研究院北京理工大学北京 100081【正文语种】中文【中图分类】G629.21【相关文献】1.本科毕业生起薪的学校和家庭影响因素比较分析——基于人力资本理论、筛选理论和社会资本理论视角 [J], 刘劲宇;谢丽萍;张靖;陈虹2.基于期望激励理论的高校编制外聘用人员薪酬激励机制研究 [J], 李文奇3.高校本科毕业生就业问题调查研究\r——基于就业起薪期望偏差与就业质量视角[J], 李琳4.国际化人才需求下中国高校毕业生就业能力发展研究——基于在华德企对中国高校毕业生的期望及实现情况调研 [J], 祝智庭;Boris Wesemann;闫寒冰;王诗蓓;李笑樱;王巍;Robert A.Sedlák5.基于ERG理论的高校毕业生期望薪酬分析 [J], 汤远馨因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
北理考博辅导班:北理工管理与经济学院考博资料汇集大全

3、专业综合考试(面试)成绩不低于60分 ;
4、按照学校规定并根据专业背景、培养潜能、综合素质与所报导师的相关研究等综合考虑择优录取。
注:1、体检不合格者不予录取;
2、凡提供虚假材料、缺少政审材料,一经发现取消其录取资格。
学院设有管理科学与工程、工商管理、应用经济学三个一级学科博士点,能源与气候经济、国民经济动员学两个交叉学科博士点,管理科学与工程、工商管理两个学科均设有博士后流动站。
管理科学与工程是北京市、工业和信息化部重点学科。
工商管理(企业管理)是北京市重点学科,国民经济动员学是工业和信息化部国防特色学科。
拥有管理科学与工程、工商管理、应用经济三个一级学科硕士点;拥有五个专业硕士学位项目(MBA、EMBA、工程硕士(项目管理方向)、工程管理硕士、会计硕士(MPAcc))。
在2012年的国家学科评估中,管理科学与工程学科排名全国第14位,位列前10%。
2011年,我院MBA项目通过国际AMBA认证,并且在《世界经理人》周刊主办的MBA 项目评比中获“中国最具影响力MBA”第7名。
2014年,MBA项目通过了国际MBA协会的再认证。
2015年,学院通过EQUIS首次认证,成为我国大陆地区为数不多的同时通过EQUIS 和AMBA认证的管理学院之一。
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北京理工大学教育研究院考研专业目录、考试科目、录取名单-致18学子

040100 教育学
全日制:9; 非全日制:25
①101思想政治理论②201英语一③633教育学基础
笔试科目:教育学、管理学(二选一)。
面试内容:外语口语听力测试;专业综合。
01 (全日制)高等教育
02 (全日制)教育经济与管理
03 (全日制)教育政策
07 (非全日制)高等教育
北京理工大学教育研究院考研专业目录、考试科目、录取名单-致18学子
新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导!
据北京理工大学研究生院消息,2017年北京理工大学教育研究院考研专业目录及考试科目,18年考生可做参考详情如下:
学院、专业、研究方向代码及名称
招生人数
考 试 科 目
复试要求及相关说明
026 教育研究院
总成绩=初试成绩*50%+(复试成绩*5)*50%
08 (非全日制)教育经济与管理
09 (非全日制)教育政策
045116心英语二或203日语③333教育综合④891心理学
笔试科目:教育学、管理学(二选一)。
面试内容:1、英语听力与口语;2、综合素质面试。
01(全日制)不区分研究方向
教育学(全日制)硕士录取名单
研究生教育管理创新的新维度:知识管理

研究生教育管理创新的新维度:知识管理
何海燕;陈振凤
【期刊名称】《学位与研究生教育》
【年(卷),期】2010(000)007
【摘要】知识管理代表着一种新的管理思想,为研究生教育管理创新提供了新的背景.通过对研究生教育管理中知识管理的内涵的界定,分析了在研究生教育管理中实施知识管理的制约因素,针对制约因素对研究生教育组织实施知识管理采取的措施进行了探讨,提出了创新研究生教育组织结构和创建相应的组织文化的对策.
【总页数】5页(P18-22)
【作者】何海燕;陈振凤
【作者单位】北京理工大学管理与经济学院,北京,100081;济南大学管理学院,济南,250022
【正文语种】中文
【相关文献】
1.知识管理:高校图书馆勤工助学管理的新维度 [J], 张霞
2.知识管理:学校管理创新的新维度 [J], 许艳
3.基于知识管理的新组建民营集团人才资源管理创新 [J], 陈云玲
4.知识管理——高校图书馆勤工助学管理的新维度 [J], 吕永玲
5.基于知识管理的新组建民营集团人才资源管理创新 [J], 陈云玲
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北京理工大学教育研究院考研复试分数线复试名单复试通知复试参考书

北京理工大学教育研究院考研复试分数线复试名单复试通知复试参考书为进一步完善硕士研究生的复试规则,规范复试程序,有效地考察考生综合素质和能力,确保录取工作科学、合理与公正,根据教育部和北京市以及学校研究生院有关文件要求,结合我院实际情况,我院复试录取工作将于3月25日进行。
录取是按初试和复试的总成绩进行,复试成绩占总成绩的50%。
希望各位考生作好思想准备。
有关说明如下:一、复试分数线:除了满足学校的基本分数线(包括总分要求和各科单科要求)外,根据我院各个专业考试情况以及学校复试比例要求,各专业的复试分数分别为:教育学总分:345分;教育管理硕士总分:310分二、复试名单(包括教育管理硕士)姓名考生编号解晓乐100074000000015宋晓晴100074000000020郭月娟100074000000027侯新颖100074000002095张道璐100074000002101刘芳100074000002113魏欣100074000002123潘洁100074000002130梁梓萱100074000004253陈健100074000004267张帅100074000004270李晓敏100074000004284李华100074000004326付鸿飞100074000004333李海月100074000004343郇秀红100074000004346李露露100074000004363向晶100074000004380三、资格审查:3月25日上午8:00在研究生楼504教室进行资格审查。
考生资格审查通过后才能参加复试。
资格审查的材料包括:1.统考考生:①《北京理工大学2014年报考攻读硕士学位研究生情况登记表》(由考生自行从网上下载)下载链接地址:/yjs/yanyuan/zs/ssKaosheng.do?method=initSsPrintDjb;②准考证;③《复试通知书》;④身份证[出示原件,提交复印件(正反面复印到同一页面上)];⑤学历证书(出示原件,提交复印件,应届本科毕业生交验学生证,交学生证复印件)⑥在校历年学习成绩表(须加盖教务或人事部门公章,学院的公章无效)。
北京理工大学教育学导学考研资料

北京理工大学-教育研究院-教育学专业资料一、院校简介1.院校等级、类型北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列;在全球具有广泛影响力的英国QS“世界大学500强”中,位列入选的中国大陆高校第15位。
北京理工大学教育研究院2010年6月正式成立。
1998年建立高等教育学硕士学位点,并成为北京理工大学985重点建设学科;2006年1月获得教育学硕士一级学科授权,现有高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、教育政策与法规、教育与发展心理学5个硕士点和一个教育硕士专业学位点。
2008年参加教育部组织的一级学科评估,我校教育学科居于22位,在同类院校中居于前列。
二、专业简介北京理工大学现主要有高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、教育政策与法规、教育与发展心理学等专业。
教育学专业正在蓬勃发展,该学科具备承担重大课题的实力。
近5年承担国家自然科学基金、全国教育科学规划、教育部人文社科基金,以及工信部、科技部、商务部、北京市等课题百余项,在近30年的办学过程中,教育研究院为社会培养了一批德才兼备的优秀的硕士毕业生。
三、 2017年招生情况四、近年分数线情况(专业课总分300分,专业课划线150)五、近年出题题型、题量、特点分析及命题趋势六、 2017年参考书目及资料七、专业课复习方法1.参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,结合跨考专业课老师讲解了解内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:跨考老师将帮助大家建立起知识框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每次课上提出问题,老师将以点带面地系统讲解,把疑问各个击破。
每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
北京理工大学管理与经济学院应用经济学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题
北京理工大学管理与经济学院应用经济学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京理工大学管理与经济学院每年招收博士生39人,下设应用经济学、能源与气候经济、管理科学与工程、国民经济动员学、能源与气候经济、工商管理,共6个专业。
其中应用经济学专业下设5个方向,分别是胡瑞法的农业与发展经济学;刘云、廖华、夏恩君的产业经济理论与政策;赵玉焕的国际贸易与跨国经营;唐葆君的国际金融风险管理;孔昭君的国防经济与安全预警。
二、考试的科目专业、研究方向代码及名称招生计划指导教师外国语业务课一业务课二复试要求及相关说明管理与经济学院(021)39应用经济学(020200)401农业与发展经济学胡瑞法1001英语2002经济学3055管理学原理1、英语口语2、管理学、经济学基础知识、前沿及热点问题3、科研创新能力4、交流与沟通能力及写作能力02.产业经济理论与政策刘云廖华夏恩君03.国际贸易与跨国经营赵玉焕3072国际贸易与金融学05.国际金融风险管理唐葆君04.国防经济与安全预警孔昭君3055管理学原理三、导师介绍胡瑞法,男,1960年3月出生,博士,教授,博士生导师。
所在学科管理科学与工程,主要从事发展经济和农业技术经济研究,研究方向包括科技发展政策、生物技术政策、农业减排、农业资源与环境经济等。
研究成果曾获得农业部科学技术进步奖一等奖、二等奖等省部级奖7项,其它奖16项,在国内外重要学术刊物发表学术论文200余篇刘云,1963年生于安徽合肥,管理学博士。
现任北京理工大学管理与经济学院教授、博士生导师,科技评价与创新管理研究中心主任,国际投资与贸易研究中心主任,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者,教育部“985”二期工程“国家哲学与社会科学创新基地”学术带头人,知识管理与创新管理方向学术带头人,应用经济学一级学科责任教授组长。
廖华,男,北京理工大学管理与经济学院、校能源与环境政策研究中心教授、博士生导师。
人大教育学院教育经济与管理专业考博参考书导师介绍复习笔记
人民大学教育经济与管理专业考博专业课部分参考书导师介绍复习笔记一、人民大学教育学院考博专业课复习部分参考书《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社。
《教育学》,王道俊、王汉澜,人民教育出版社。
《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社。
《教育概论》,叶澜著人民教育出版社。
《当代教育学》,袁振国教育科学出版社。
《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社。
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社。
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社。
《教育经济与管理》,娄成武,史万兵,中国人民大学出版社。
《教育管理学》,黄崴,中国人民大学出版社。
参考书特别说明:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。
2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
育明教育针对人民大学教育经济与管理专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障(人大教育学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)。
二、2015年人民大学教育学院教育经济与管理专业博士生导师介绍(方向二)导师姓名秦惠民专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、教育政策与法律制度2、教育改革发展与学校治理本年度拟招收博士生主要研究的问题1、教育改革与发展、教育管理及学校治理中的理论与实践问题研究;2、教育政策法律制度相关的理论和实践问题探讨;在研项目1、教育部2013年度人文社科研究规划基金项目“高等教育的溢出效应研究——个体教育获得对家庭流动的影响”2、“我国教育法律体系框架研究”(教育部政策法规司2013年委托课题)3、“中国教育改革与发展中的重大理论与实践问题研究”(自设课题)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2、不招收同等学力考生导师姓名孙霄兵专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导是学科专长及研究方向1、教育政策与法制的理论与实践研究2、教育法哲学及法律体系构建研究本年度拟招收博士生主要研究的问题教育法学基本理论研究在研项目1、职业教育立法研究(教育部横向课题)2、学前教育立法研究(教育部横向课题)3、教育标准建设研究(教育部重大专题研究项目)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2、不招收同等学力考生导师姓名申素平专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、教育管理与法制2、中外教育法研究本年度拟招收博士生主要研究的问题教育法基本理论,高等教育法制比较,中国教育法制建设。
北京理工大学研究生精品课程建设立项申报书.doc
北京理工大学研究生精品课程建设立项申报书(2019年立项√ 2020年预备□)课程名称:教育组织与管理课程代码: 2200078申报人姓名: xxxxxxxxx联系电话: xxxxxxxxxxxx所属学科:教育学所属学院:人文与社会科学学院申报日期: 2019 年 3月 20 日研究生院制二○一九年一月谢谢您的观赏填表说明1. 本表用钢笔填写或打印,要求字迹清楚、端正,内容翔实、准确。
2. 申请人所填内容,由所在学院负责审核。
3. 所填论文或专著须已在正式刊物上刊出或正式出版,截止时间是2018年12月31日。
4. 如表格篇幅不够,可另加页。
5. 申报书及附件等内容,将上传到研究生院网站的课程网页。
谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏论文:(1)张晨宇,刘慧敏,韩特.产学研深度融合的重要模式:大学衍生企业[J].中国科技产业,2017.12.(2)张晨宇,宋晓晴,刘思琦.治理安排、组织学习能力与大学衍生企业创新绩效[J].统计与决策,2017.034.郜岭(1)郜岭,陆晓洁,郭月娟,潘武玲.论专业学位研究生教育与职业资格证书制度衔接的必要性[J].法学教育研究,2018.04(2)董乐,郜岭.高职院校学生在线学习参与度调查—以北京市3所学校为例[J].卫生职业教育,2017.115.刘进课题:(1)国家自然科学基金面上项目“‘一带一路’学术人才向中国流动的开放式‘推-拉模型研究——人工智能方法的运用’”(71774015),2017年-至今(2)国家自然科学基金青年项目“提升弱势群体自主招生参与的公平与效率:关系模型与政策改革研究”(71403020),2014-2017(3)中国高等教育学会“十二五”立项课题“学术职业流动研究”,2014-2017论文:(1)刘进,吕文晶.人工智能创新与中国高等教育应对(上)[J].高等工程教育研究,2019.01(2)刘进,林松月.“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(二十)——以印度尼西亚为例[J].世界教育信息,2019.01(3)刘进,徐丽.“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(十九)——以土耳其为例[J].世界教育信息,2019.01(4)刘进,张露瑶.“一带一路”沿线国家学生流动轨迹研究——基于UNESCO(2006-2015)数据[J].教育学术月刊,2018.09(5)刘进,陈劲.改革开放40年:面向“一带一路”的高等教育国际化转向[J].河北师范大学学报(教育科学版),2018.09(6)刘进,张露瑶.自主招生学生是否比统招生优秀——2008年与2015年全国自主招生问卷调查[J].上海教育科研,2018.09(7)吕文晶,刘进.“一带一路”国家如何走出“人才陷阱”——以俄罗斯、印度和以色列为研究对象[J].江苏高教,2018.05谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏谢谢您的观赏七、项目预算申请谢谢您的观赏八、项目审核意见谢谢您的观赏注:如有其它需要说明或解释的内容,请以附件形式同时提交。
北理工博士报考参考书目
交通运输工程学
《交通运输工程学》北京:人民交通出版社沈志云
3036
汽车理论
《汽车理论》(第四版)机械工业出版社余志生
3037
现代测试技术
《测试技术》高等教育出版社贾民平等
3037
现代测试技术
《信号与系统分析基础》清华大学出版社姜建国等
3038
高分子物理
《高分子物理》复旦大学出版社何曼君
3038
3061
测试技术
《现代传感器技术》电子工业出版社李科杰等
3062
现代控制理论基础
《现代控制理论》机械工业出版社刘豹
3062
现代控制理论基础
《自动控制原理》科学出版社胡寿松
3063
高分子化学
《高分子化学》(第四版)化学工业出版社潘祖仁
3064
金属与合金中的相变
《金属中的扩散与相变》机械工业出版社戚正风
3012
数字图像处理与应用
《医学影像处理与分析》电子工业出版社田捷、包尚联、周明全
3013
随机信号分析与处理
《信号统计分析与处理》中国科技大学出版社沈凤麟、叶中时
3014
通信原理
《通信原理》(第五版)国防工业出版社樊昌信等
3014
通信原理
《现代通信原理》清华大学出版社曹志刚、钱亚生
3015
微波技术
本学科硕士用参考书均可,内容包括微波技术、微波网络、微波天线、微波测量
运筹学
《运筹学与最优化方法》机械工业出版社吴祈宗
2015
运筹学
《管理运筹学》(第三版)高教出版社韩伯棠
2016
物理化学I
《物理化学》上、下册(第四版)高等教育出版社王正烈
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北京理工大学教育研究院教育学专业马永霞、何海燕、张建卫教育经济与管理考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京理工大学教育研究院招收博士生4名,下设教育学专业,分为4个研究方向,分别是张建卫、马永霞的高等教育;马永霞、何海燕、张建卫的教育经济与管理;何海燕、王战军的教育政策;李小平的教育技术。
二、考试的科目学院、专业、研究方向代码及名称招生计划指导教师复试要求及相关说明外国语业务课一业务课二教育研究院(026)4教育学(040100)401.高等教育张建卫1001英语2030教育学3080教育管理(含管理学)面试内容:外语口语听力测试;专业综合素质面试。
马永霞02.教育经济与管理马永霞何海燕张建卫03.教育政策何海燕王战军*04.教育技术李小平3081教育技术三、导师介绍张建卫:男,陕西渭南人,1996-2001在北京师范大学心理学院硕博连读,获得心理学博士学位。
2001年7月进入北京理工大学管理与经济学院工作,现为副教授、硕士生导师。
目前开设课程:EMBA和MBA的《组织行为学》,硕士生《人员测评与选聘》,本科生《人力资源管理》等。
马永霞,教育学博士,主要讲授教育组织与管理、教育经济学专题、教育统计等研究生专业课程,为全校本科生开设教育与就业选修课程。
目前,已公开发表论文30余篇,其中部分文章被“人民大学复印资料”复印,被《新华文摘》、《高等学校学报文摘》转摘。
出版著作、教材20余部(含著、主编、副主编、参编、参译),代表作有《冲突与整合:高等教育供求主体利益分析》(高等教育出版社)、《个人高等教育投资论》和《教育评价》。
何海燕,女,1963年出生,教授,博士生导师,北京理工大学教育研究院院长,贸易救济与竞争政策研究中心主任,工商管理学科方向带头人,教育经济与管理学科方向带头人。
校第一届人文社会学部委员。
曾任管理与经济学院副院长,应用经济学学科带头人.育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学2030教育学联合编写教育科学出版社2008《教育管理学》(第三版)北京师范大学出版社陈孝3080教育管理(含管理学)彬2010五、北理考博英语北理的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。
考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。
做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则,翻译这一个题型很容易丢分,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。
作文对于考生的英语综合能力要求很高,要做到“厚重、灵动和美观”,复习资料建议使用育明教育考博分校编写的北师考博英语一本通。
每年有大批的同学英语单科受限,对于英语基础比较差的考生,建议大家早做准备。
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。
是最为权威的考博英语备考资料。
同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。
可以联系育明考博购买邮寄,或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。
根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。
针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。
历年考博课程班的通过率均超过80%。
六、北理考博专业课考博就是考专业课,专业课定生死。
对于专业课的复习,可不仅仅是看看参考书就可以的。
我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮,第一轮是对核心参考书的分析讲解,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁二,四壹二,贰六,主要是理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理论,代表人物,提出背景和评价,最终构建起完整的学科框架,第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解,是对一一轮和深化和凝练,第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点,就出题老师的学科背景,研究重点,上课的笔记讲稿,论文,研究课题成果等进行深度讲解,第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解,最后一轮是模拟练习,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
相信经过这五轮的立体化无死角的复习,一定能考出理想的成绩。
大家可以参照这五轮进行复习。
北京理工大学考博特别注意事项1、关于招生时间北京理工大学每年博士生统考在1月-2月报名,3月份考试。
考博四种形式:本科直博、硕博连读、公开招考、专项计划,其他形式的条件非常苛刻,只有统考是一次分数优先的较量,给与了无数考生读博士的希望。
2、关于招生类别(1)、非定向培养博士研究生:脱产学习三年,必须将人事档案转到学校,户口自愿迁到北师,毕业时根据国家就业政策“双向选择”。
育明教育考博分校解析:这类博士生占据北京理工大学所有被录取的博士研究生中的绝大多数,人事档案和户口转到北师之后,可以享受北京市集体户口的待遇,可以小汽车摇号,可以享受保险,建议大家转档转户口。
(2)、定向培养博士研究生:少数民族专项计划考生录取类别为定向就业,须在录取前按照教育部要求签订相应少数民族专项计划协议书,毕业后按所签署协议工作。
其他在职考生在学期间仍属原单位员工,人事档案等关系不转入学校,须在录取前由用人单位与学校签订相应定向就业协议书,毕业后回原单位工作。
2015年北理录取定向就业名额控制在总录取人数的10%以内。
育明教育考博分校解析:此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”,在职研究生指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生,现在除了极个别学校还招收极少量的在职研究生之外,绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。
想保留原职的考生可以选择定向培养博士研究生。
定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
2、关于考试科目(1)外语:英、日、俄、德语任选1门或按报考导师要求;外国语(听力测试在综合复试中进行)、专业基础课、专业课,均为笔试,每科考试时间为3小时,满分100分。
育明教育考博分校解析:北京理工大学的考博英语难度介于六级和老托福之间,对词汇量的要求非常高,每一年有相当一批考生因为英语单科不过50分而受限。
考日语和俄语要比考英语有优势,有这两门语言功底的考生,可以选择考博日语或者考博俄语。
(2)同等学力人员(包含报考“申请-审核”院系考生)须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论;并要满足一下要求:获得学士学位后6年或6年以上(从获得学士学位到2015年9月博士生入学之日),(1)通过国家大学英语六级考试或全国同等学力申请硕士学位外语考试;(2)已修完相关专业的硕士学位主干课程且成绩合格(须提供授课单位的证明);(3)已在所要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过二篇以上的学术论文(以第一或第二作者),或获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励(排名前五名)。
育明教育考博分校解析:同等学力的考生考博确实有一定的难度,但是每一年都有成功的例子。
只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理,考取北师博士也不是不可能的事情。
3、关于考试方式北理博士生选拔有五种方式:硕博连读、本科直博、统考和申请考核、专项计划。
学院代码学院名称选拔方式招考时间相关要求12月13、14日3月21、22日1宇航学院申请考核制√√具体要求见学院网站2机电学院申请考核制√具体要求见学院网站3机械与车辆学院申请考核制√具体要求见学院网站4光电学院申请考核制√具体要求见学院网站5信息与电子学院申请考核制√具体要求见学院网站6自动化学院申请考核制√√具体要求见学院网站7计算机学院申请考核制√具体要求见学院网站9材料学院申请考核制√具体要求见学院网站10化工与环境学院申请考核制√具体要求见学院网站16生命学院申请考核制√具体要求见学院网站17数学与统计学院申请考核制√具体要求见学院网站18物理学院申请考核制√√具体要求见学院网站19化学学院申请考核制√√具体要求见学院网站21管理与经济学院申请考核制√具体要求见学院网站8软件学院学校统考√以简章及专业目录为准22人文与社会科学学院学校统考√以简章及专业目录为准23法学院学校统考√以简章及专业目录为准26教育研究院学校统考√以简章及专业目录为准专项计划包括:“2011”协同创新中心专项、高校与科研机构联合培养专项、工程博士专项三个类别。
育明教育考博分校解析:硕博连读必须是硕士阶段就读于北理,每年12月份选拔。
本科直博是从全国重点高校中选拔,每年10月份左右选拔。
统考和申请考核制是每年三月份进行,其中申请考核制需要大家递交很多材料,最为重要的是学术科研成果和英语成绩等级证明。
4、关于学制以本科直博生方式录取的博士研究生学制为5.5年,以硕博连读方式录取的博士研究生学制为6年(硕士三年级开始硕博连读)和5.5年(硕士二年级开始硕博连读),以公开招考方式录取的博士研究生学制为4年。
5、分数线各个学院到指定不同的分数线,比如:管理与经济学院:1、初试成绩:总分不低于185分,且单科最低分不低于35分;2、复试成绩:不低于60分。
人文与社会科学学院:外国语考试成绩不低于50,业务课考试成绩不低于80,复试成绩合格。
教育研究院:1、外国语成绩不低于54分2、专业基础、专业课成绩不低于60分3、专业综合考试(面试)成绩不低于60分4、按照学校规定并根据专业背景、培养潜能、综合素质与所报导师的相关研究等综合考虑择优录取。
考博常见问题一、考博需要注意的五大事项1、目标明确。
确定了考博,第一件事是先确定报考学校和导师,不要再对考博的前景三心二意。
考博虽然不意味着成功,但至少是人生的一个重要转折点,特别是对于非名校毕业的硕士来说,考个名校博士肯定是得大于失。
不要同时准备两所学校,人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。
能拿到硕士学位再考博的,都差不到哪儿去,想要超越对手,时间是一个宝贵的因素。
复习时间越长,对考试内容的熟悉程度必然越深。
当然每个人的情况不同,复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。
各个学校都有自己的风格。
复习时一定要找到该校出题的规律,切不可到书店找一些资料搞题海战术,要知道,一门课程出到卷子上可能只有二道题,如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看,再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下,估计你可以做出题老师了。