部编七年级上册语文 第二单元 基础测试卷(含答案)
(部编版)最新七年级语文上册第二单元测试卷 (二)含答案与解析
部编版七年级上册第二单元测试卷（二）语文班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：120分钟试卷满分：120分）一、基础知识（共21分）1．下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）（3分）A．我变成一朵金色花，笑嘻嘻．．．地在风中摇摆，藏在新叶里匿．（ruò）笑。
B．你沐浴．（yù）后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫．．。
C．我们园里最初开三帝莲．．．的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊．（zǐ）妹。
D．那朵红莲，被那繁密．．的雨点，打得左右攲．（jī）斜。
2．下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（3分）A．众多市民纷纷呼朋引伴．．．．，上山赏雪。
B．春华秋实．．．．，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道．．．．，使在场的专家也惊叹不已。
D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常．．．．，开始向我求情。
3．下列语句中没有语病的一项是（）（3分）A．川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。
B．按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D．本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
4．提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）（3分）原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
A．原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。
B．史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。
C．古老的地坛，处处令人惊异和震撼。
部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案
部编版七年级语文上册第二单元测试卷含答案一、积累与运用(30分)1．下列词语中加点字的注音都正确的一项是( A )(3分)A．分歧．(qí)瘫．痪(tān)熬．夜(áo)沉寂．(jì)B．粼．粼(lín) 诀．别(jué) 姊．妹(zí) 荫．蔽(yīn)C．一霎．时(chà) 匿．笑(nì) 沐．浴(mù) 脸颊．(xiá)D．捶．打(chuí) 菡萏．．(hàndàn) 徘徊．(huí) 絮．叨(xù)2．找出下列各句中的错别字并改正。
(4分)(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小，自然也轻。
(竞—竟)(2)那天我又独自坐在屋里，看着窗外的落叶“唰唰啦啦”地漂落。
(漂—飘)(3)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。
(酒酒—洒洒)(4)水藻真绿，把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
(伫—贮)3．下列句子加点词语使用不正确的一项是( B )(3分)A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所．．．．。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。
C．小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外．．．．D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨．．．．个没完。
4．在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。
(4分)(1)“你到哪里去了，你这坏孩子？”(2)这一切都使人想着一样东西——生命。
(3)“你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
(4)我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。
5．下列句子中，没有语病的一项是( A )(3分)A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
部编版七年级上册语文 第二单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级上册语文第二单元测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)①兄女曰：“________________。
”公大笑乐。
(刘义庆《咏雪》)②《观沧海》中描写草木呈现一派生机的句子是____________________，______________________。
③我寄愁心与明月，________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)④《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：____________________________，______________________________。
⑤马致远《天净沙·秋思》一曲中直抒胸臆，抒写游子思乡之情的语句是：________________，________________。
⑥《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上、积极进取精神的名句是：__________________，__________________。
2.请运用所积累的知识，完成下列小题。
（12分）开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。
其次是所谓“高跷”，“抬阁”，“马头”了；还有扮犯人的，红衣ji ā锁，内中也有孩子。
我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概他们的出风头罢。
我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？（1）以上文段选自（作者）的散文集《》，该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的。
（3 分）（2）请根据拼音写出相应的汉字。
（2分）汗流【】背【】锁（3）请结合语境并根据下面的意思，在文中画线处填入恰当的词语。
（1分）看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
七年级上册语文《第二单元》单元测试卷及答案
部编版七年级上册《第二单元》单元测试卷（2）一、字词积累1．给下列加点的字注音。
分歧．霎．时粼．粼瘫．痪憔．悴匿．笑祷．告并蒂．覆．盖徘徊．敧．斜絮．叨2．根据拼音写汉字。
shì弄取jué烂màn chuí打jué别荫bìyāng各dé其suǒ求沐yù心xùfān来fù去3．给下列形近字组词。
捶歧塘憔锤岐糖樵蔽雅祷荫弊稚涛阴4．选词填空。
（1）母亲（信任相信信服）地点点头，便去拿外套。
（2）我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（诀别永别离别）。
（3）当一切恢复（沉寂寂静沉静），她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
（4）那朵红莲，被那（繁杂繁密细密）的雨点，打得左右鼓斜。
（5）在无（遮盖遮掩遮蔽）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
5．解释下列句子中加点的词。
（1）谢太傅寒雪日内集．．（2）与儿女讲论文义．．（3）俄而．．雪骤（4）撒盐空中差．可拟（5）未若．．柳絮因风起（6）陈太丘与友期．行（7）去后乃．至（8）相委．而去6．指出下列句子中加点词的古今义。
（1）与儿女．．讲论文义古义：今义：（2）元方时年七岁，门外戏．古义：今义：（3）相委而去．古义：今义：（4）元方入门不顾．古义：今义：二、语言运用7．（3分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B．她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
C．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
D．母亲啊!你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？8．指出下列句子运用的描写方法。
（1）这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡……（2）望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
人教部编版七年级语文上册第二单元基础测试题(含答案)
人教部编版七年级语文上册第二单元基础测试卷一、积累运用（27分）1．给下面加点字注音。
（4分）（1）我暗暗地在那里匿．（）笑，却一声儿不响。
（2）那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼．（）粼的鱼塘。
（3）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿．（）翻来覆去地睡不了觉。
（4）那一朵红莲，昨夜还是菡萏．．（）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．徘徊遮敝并蒂莲各得其所B．繁杂诀别豌豆黄热烈粗犷C．事弄捶打一霎时喜出望外D．祷告分岐笑嘻嘻絮絮叨叨3．下列句子中，有语病的一项是（）（3分）A．史铁生先生的代表作《我与地坛》曾被誉为中国当代50本经典著作。
B．改革开放四十年来，人民生活水平得到了长足的提升。
C．一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。
D．在2019年的奥斯卡金像奖颁奖典礼上，《绿皮书》捧走了“最佳影片的奖杯。
4．阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①每个做父母的，都忍不住要操心孩子明天的生活。
②其实，孩子明天的生活就藏在他今天的品性里。
③换句话说，每个孩子都在用他的行止预言着他的未来。
④“吸引力法则”告诉我们，你付出一个好，会有无数个好回到你身上，你付出一个善，会有无数个善回到你身上。
⑤请相信——好孩子是家庭的“上等风水”（1）请提取第②句的主干，并写在下面的横线上。
（1分）___________________________________________________（2）请结合上下文为第③句加点的“行止”选择正确的义项（）（只填序号）（1分）A．行踪B．品行（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）________________________________________________________________________ 5．名著阅读。
（4分）《朝花夕拾》中，“我”得到《二十四孝图》后为什么既高兴又扫兴？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)
部编教材七年级语文上册第二单元测试题（附参考答案）满分120分考试时间120分钟一、积累与运用（27分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A憔悴．（cuì）菡萏．（dàn）姊．妹（zhǐ）淅．淅沥沥（xī）B侍．弄（shì）攲．斜（jī）荫．蔽（yīn）咄．咄逼人（duǒ）C一霎．（shà）徘徊．（huí）并蒂．（dì）花枝招．展（zhāo）D匿．笑（nì）祷．告（dǎo）分歧．（qí）粗犷．（guǎng）2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
B我想拆散一家人，分成两路，各德其所，终不愿意。
我决定委曲儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：“走大路。
”C假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？D那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，挺挺地在绿叶中间立着。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A班主任很善于发掘每个同学的长处，大家各得其所．．．．，各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B如演出前预料的那样，我班同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，这让班主任喜出望外．．．．。
C老师告诉我们读书不能囫囵吞枣．．．．，要读深读透。
D这我们经过认真分析就能够见微知著．．．．：互联网上的敌意、谩骂，原因并不在于传媒手段本身，而在于传媒使用者的素质和长久以来所接受的那种教育。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A根据赵德发小说《经山海》改变的《经山历海》，塑造了基层干部平凡感人的故事。
B绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是解决污染问题的根本之策。
C袁隆平院士不仅属于世界，也属于中国，他毕生奋斗的伟大梦想就是让所有的人不挨饿。
D为回馈广大客户的厚爱，本店商品大优惠，具体详情敬请进店咨询。
部编版七年级语文上册第二单元测试题(含答案)
部编版七年级语文上册第二单元测试题（含答案）一、积累与运用(20分)1．补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)马上相逢无纸笔，____________________________。
(岑参《逢入京使》)(2)____________________________，关山度若飞。
(《木兰诗》)(3)草树知春不久归，____________________________。
(韩愈《晚春》)(4)____________________________，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)(5)____________________________，明月来相照。
(王维《竹里馆》)(6)故园东望路漫漫，____________________________。
(岑参《逢入京使》)(7)《木兰诗》中巧妙解答木兰女扮男装从军多年没有被发现的奥秘的诗句是：雄兔脚扑朔，____________________________；双兔傍地走，____________________________？(8)《木兰诗》中形容作战环境恶劣的诗句是：____________________________，____________________________。
2．阅读下面的文字，按要求作答。
(10分)中国文艺有悠久深厚的历史，形成了言简意赅．__①__、凝练节制、形神兼备、意境深远等美学旨趣，在世界文艺之林__甲__。
今天的创作者在讲述中国故事的__乙__中，应该__丙__，看到鲜明的中华文化biàn__②__识度。
这种审美旨趣难道我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气？(1)为①处加点字选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字。
(只填序号)(2分)①________(A.gāi B．hài)②________(A.辩B．辨)(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
(只填序号)(2分)甲________(A.独树一帜B．独具匠心)乙________(A.里程B．过程) (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A．这种审美旨趣难道是在世界文学艺术领域确立我们中国气派、中国风范的底气？B．这种审美旨趣难道是我们在世界文学艺术领域确定中国气派、中国风范的第1 页共13 页底气？C．这种审美旨趣难道不是我们在世界文学艺术领域确立中国气派、中国风范的底气？D．这种审美旨趣不是在世界文学艺术领域确定我们中国气派、中国风范的底气吗？(4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是()(3分)①将这种独一无二的审美旨趣充分传达出来②深入传统宝库③让人看到庄重典雅又妙趣横生的文艺风貌④汲取审美养分A．①③②④B．①④③②C．②④①③D．③②④①二、阅读(70分)(一)阅读下面的古诗，完成3～4题。
部编七年级上册语文 第二单元 基础测试卷(含答案)
七年级上册语文第二单元基础测试卷一、积累与运用1．下列画线字注音完全正确的一项是（）A．分歧（qí）憔悴（jiāo）祷告（tāo）匿笑（nì）B．菡萏（dàn）侍再（shì）瘫痪（tān）霎时（shà）C．嫩芽（nèng）诀别（jué）鼓斜（qī）姊妹（zǐ）D．粼粼（nín）淡雅（yá）徘徊（huí）反悔（huǐ）2．下列词语书写无误的一项是（）A．烂漫阴蔽捶打泼泼洒洒B．花辨信服取决暴怒无常C．沉寂心绪央求理所当然D．紧密慈怜拆散不知所错3．下列句子中，画线成语运用不恰当的一项是（）A．那只哈士奇晚上翻来覆去睡不着，主人给它盖上被子，它很快就睡着了。
B．听说父亲买回了一台电脑，小明喜出望外。
C．长大了我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。
D．我刚买到手的这两本成语词典各得其所，一本重视讲解，一本例句丰富。
4．下列句子修改不正确的一项是（）A．香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。
（将“探望”改为“探访”）B．目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。
（将“1997年”移至“是”和“在”之间）C．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。
（在“爱国”前加“是否”）D．气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。
（删掉“的原因”）5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．李兰娟院士的防护服上写有“武汉加油”四个大字。
B．什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
C．茶，是经济的一种效益载体，经济，是茶的一种价值体现。
D．带有动物纹路的衣服，比如斑马纹、豹纹等，通常最能吸引顾客的眼球。
6．下列句子中，语言表达得体的一项是（）A．小李在书店买到了自己梦寐以求的书，临走时，老板对他说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。
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七年级上册语文第二单元基础测试卷一、积累与运用1．下列画线字注音完全正确的一项是（）A．分歧（qí）憔悴（jiāo）祷告（tāo）匿笑（nì）B．菡萏（dàn）侍再（shì）瘫痪（tān）霎时（shà）C．嫩芽（nèng）诀别（jué）鼓斜（qī）姊妹（zǐ）D．粼粼（nín）淡雅（yá）徘徊（huí）反悔（huǐ）2．下列词语书写无误的一项是（）A．烂漫阴蔽捶打泼泼洒洒B．花辨信服取决暴怒无常C．沉寂心绪央求理所当然D．紧密慈怜拆散不知所错3．下列句子中，画线成语运用不恰当的一项是（）A．那只哈士奇晚上翻来覆去睡不着，主人给它盖上被子，它很快就睡着了。
B．听说父亲买回了一台电脑，小明喜出望外。
C．长大了我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。
D．我刚买到手的这两本成语词典各得其所，一本重视讲解，一本例句丰富。
4．下列句子修改不正确的一项是（）A．香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。
（将“探望”改为“探访”）B．目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。
（将“1997年”移至“是”和“在”之间）C．爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。
（在“爱国”前加“是否”）D．气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。
（删掉“的原因”）5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．李兰娟院士的防护服上写有“武汉加油”四个大字。
B．什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
C．茶，是经济的一种效益载体，经济，是茶的一种价值体现。
D．带有动物纹路的衣服，比如斑马纹、豹纹等，通常最能吸引顾客的眼球。
6．下列句子中，语言表达得体的一项是（）A．小李在书店买到了自己梦寐以求的书，临走时，老板对他说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。
”B．“广播已讲要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评未按规定执行安检的小林。
C．小刚为考试成绩不理想而郁闷，小华劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开点吧！”D．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
7．请你参加以“结交益友”为主题的综合性学习活动。
（1）[活动一明意义] 请仿照下面示例，在横线上写一句话，使前后构成一组排比句。
友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心；________，________；友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定。
（2）[活动二知标准]下面有四位同学各用一个词语形容了自己朋友的特点。
你最喜欢哪一位同学的朋友？请用完整的古诗文简要说明理由。
第一位说：诚实守信第二位说：谦虚好学第三位说：热情好客第四位说：宽容大度我喜欢第_____ 位同学的朋友，因为：________________________________________ (3)[活动三谈看法] 老师向同学们展示了“朋”和“友”的甲骨文字形，并解释了其含义。
假如你是班级的一员，请结合图形及注释说说你对交友的看法。
[注]“朋”字的甲骨文字形像并列系在一起的两挂贝壳。
“友”字的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手，表示以手相助。
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，回答问题。
[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然日：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“朱若柳絮强风起。
”公夫笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
[乙]陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼：”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
8．解释下列画线词的意思。
（1）撒盐空中差可拟（）（2）未若柳絮因风起（）（3）陈太丘与友期行（）（4）相委而去（）9．下列画线词意义不相同的一项是（）A．太丘舍去待君久不至，已去B．下车引之左将军王凝之妻也C．日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼D．君与家君期日中与儿女讲论文义10.下列对[甲][乙]两文内容理解正确的一项是（）A. [甲]文“与儿女讲论文义”一句中的“讲论文义”指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的义理。
B．[甲]文着重表达了对雪的赞美之情。
C．[乙]文中“期日中。
过中不至，太丘舍去”点明了不守信用的是友人，而不是陈太丘。
D．[乙]文中“尊君”是谦辞，是对自己父亲的一种称呼。
11.用现代汉语翻译下列句子。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
译文：___________________________________________________________________（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
译文：__________________________________________________________________ 12．[乙]文中，陈元方言行之间是否有矛盾之处？理由是什么？答：__________________________________________________________________（二）阅读下面的文章，回答问题。
想起母亲就想哭韩石山①我小时候，不怎么看得起我的母亲。
她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。
只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。
再就是，嘴太笨。
不说跟外人说话了，就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。
晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，能说会道，什么病都可以得，也不会得这么个病。
②我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有短短的十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。
母亲15岁时嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。
祖父也有工作，在镇上的百货公司，家里实际当家的是祖母。
祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也会问我想吃什么，就让做顿什么，从来不会问她。
她呢，只有做饭的份儿。
这也是让我看不起她的一个原因。
③上小学时，学校要个什么费用，我多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。
记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。
母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，我一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。
后来多次都是这样，她不问别的，只说：够吗？④大学毕业，我迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。
便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。
不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：你那么小，就骗你妈吗？！弃得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。
⑤上了中学离开家，我每年只有假期才会回去。
假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，她叮嘱的话只有一句：学好，甭惹事！晋南话，“甭惹事”读音如“bao ra si”，听起来要多土有多土。
这个时候，我常是脖子一拧，一脸的不屑。
我想，“听党的话，报效祖国”，这样的话你不会说，“听老师的话，好好念书”，这样的话你也不会说吗？⑥直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，我才悟出母亲那“学好，甭惹事”的教诲，是多么的简要，多么的贤明。
“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路，“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。
前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就不了一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。
可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得蹭蹬大半生而无所作为。
⑦六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。
她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。
一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。
这个时候，我也忍不住流下泪来。
撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗？惹事了吗？这时我只有重重地说：妈，好着哩！她明白了我的意思，点点头。
我扶她在沙发上坐下，此后她一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。
隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。
⑧想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了，一想起母亲就想哭。
（选自《文艺报》2018年9月10日，有删改）13．根据文章内容，补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。
14.文中多次提到母亲讲的“学好，甭惹事”，通读全文，说说“学好”和“甭惹事”各包含了怎样的意思。
答：___________________________________________________________________ 15．品读下面这个句子，赏析画线词语的妙处。
一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。
答：_____________________________________________________________________ 16．你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。
答：__________________________________________________________________ 17.试从写法和表达效果的角度赏析文中画线句。
这个时候，我常是脖子一拧，一脸的不屑。
我想，“听党的话，报效祖国”，这样的话你不会说，“听老师的话，好好念书”，这样的话你也不会说吗？答：_________________________________________________________________三、写作18.阅读下面的文字，按要求作文。
在我们的成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、朋友的帮助、书香的熏陶……这些记忆如同和煦的春风、甘甜的雨露、温暖的阳光，滋养着我们的心灵。
请以“成长路上的温暖”为题，写一篇文章。
要求：（1）选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒写你最真挚的情感；（2）字数600字以上；（3）不得抄袭，不得套作；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。