人教版初三化学九上化学复习《气体的制备、制取气体》专题练习题

制取气体专题1．乙炔（C x H y）是一种重要的化工原料，工业上常用电石（CaC2）制备，制备流程如下：请回答下列问题：(1)反应①属于___________反应（填基本反应类型）；已知焦炭和气体B能反应生成气体C，则反应①的化学方程式___________；根据反应①可推断固体D中一定含有的元素是___________（填元素符号）。

(2)为了测定乙炔的组成，将一定量的乙炔（C x H y）完全燃烧，并将生成的气体缓缓通过下图的___________（选填“甲”或“乙”）装置，再缓缓通过一段时间的氦气，缓缓通过一段时间的氦气的目的是___________。

记录实验数据如下：已知一个乙炔分子由四个原子构成，根据实验数据推断乙炔的化学式：___________。

二、实验题2．下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器，某化学小组同学欲利用其进行下列化学实验。

（组装实验装置时，可重复选择仪器）试回答下列问题：(1)甲组同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。

他们按照要求设计实验装置，连接仪器，并检查了装置气密性。

（提示：盐酸中挥发出的少量HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液去除）①他们所选仪器的连接顺序应为______（从左到右填写仪器序号字母）。

①上述制二氧化碳的化学方程式为______。

①选用装置F 收集二氧化碳气体时，检验二氧化碳已收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶______（填“瓶口”或“瓶内”），若木条火焰______，则证明二氧化碳已收集满。

①下列关于二氧化碳的用途中，只利用了其物理性质的是______（填序号之一）。

A．二氧化碳用作灭火剂B．二氧化碳用于生产碳酸饮料、碳酸氢钠、尿素等C．干冰用作环保型制冷剂D．二氧化碳用作农业气体肥料、工业生产的保护气(2)乙组同学以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实验室中制取氧气，并对某塑料试样的组成进行了分析探究实验（查阅资料显示，该塑料只含C、H 两种元素），所选仪器按下图所示“A→B1→E→B2→C→G”的顺序连接，检查装置气密性，然后进行实验。

他们将W g 该塑料试样碎屑在充足氧气中充分燃烧，观察现象，并收集了有关实验数据。

（假设实验过程中发生的化学反应都充分反应）①装置 A 中生成氧气的化学方程式为______。

①上图实验装置中，洗气瓶 C 的作用是______。

①将 W g 该塑料试样充分燃烧后，测得装置 B 2质量增加 a g ，装置 C 质量增加 b g ，则该塑料试样中含有碳元素______g （结果用代数式表示）。

3．含氯消毒剂可有效灭活新冠病毒，为新冠疫情防控做出巨大贡献，如二氧化氯(ClO 2)就是其中一种常用的高效消毒灭菌剂，该气体在常温下为黄色气体，易溶于水，但在浓度过高时易分解爆炸，故常采用H 2O 2和NaOH 混合溶液将其吸收转化为NaClO 2固体以便于运输和贮存。

某兴趣小组同学利用如下装置及试剂制备，请回答下列问题。

（提示：32224224222NaClO +H O +H SO =2ClO +Na SO +2H O+O ↑↑）(1)H 2O 2中O 元素的化合价为_________。

(2)装置A 中持续通入氮气的主要作用是_______、___________。

(3)装置B 的作用是________；装置D 的作用是___________。

(4)反应一段时间后，装置C 无明显现象。

兴趣小组同学对C 装置进行了改进，改进之后，很快发现C 装置中有NaClO 2晶体析出。

兴趣小组同学改进的措施是_________。

(5)已知：同一化学反应中，若有元素的化合价升高，则必有元素的化合价降低。

则C 装置中发生的化学方程式为__________。

4．如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。

试根据题目要求，回答下列问题：(1)过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，在实验室中制备并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检查装置的气密性。

①所选仪器的连接顺序为________（从左到右填写仪器序号字母）。

①上述制氧气的化学反应方程式为__________。

①实验中若不加二氧化锰，则最终制得的氧气质量______（填“增大”“减小”“不变”之一）。

(2)用CO气体（含少量CO2）测定某铁的氧化物（FexOy）的元素组成比例，所选仪器按“CO（含少量CO2）→D1→C→B→D2→F”顺序连接（D1、D2为氢氧化钠溶液洗气瓶），并检验装置的气密性（假设发生的化学反应都充分反应）。

①上述实验装置中，F的作用是______。

①反应前B装置大玻璃管中加入铁的氧化物（Fe x O y）试样的质量为7.2g。

加热前，应先往B装置大玻璃管中通入CO气体的原因是_______。

实验结束后，继续通入CO气体，直至大玻璃管冷却。

这时测量到D2的质量增加了4.4g。

试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值为_____（填最简整数比）。

①若装置中不连接装置D1，这样测算出的该铁的氧化物（Fe x O y）试样中铁元素的质量与实际值比较将_________（填“偏小”、“偏大”、“基本一致”之一）。

5．如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。

某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用他们完成各自的探究实验。

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为______→______→______→F（填写仪器序号字母）。

①写出装置A中所发生的化学方程式______。

(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种塑料组成元素进行分析探究。

（资料显示该塑料只含C、H、O三种元素）。

所选仪器按“A→B1→E→B2→D→G”的顺序连接，（B1、B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性。

使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都完全反应）。

试回答下列问题：①仪器A中所发生反应的化学方程式______。

①当仪器D中出现______现象时，证明塑料中含有碳元素。

①仪器E中玻璃管中放入的塑料碎屑质量为6.4g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B1的质量增加1.8g，B2的质量增加3.6g，D增重8.8g则该塑料试样中C、H、O元素的质量比为______。

①若没有G装置，则测的碳元素的质量分数与实际值比较将______（填“偏小”“偏大”“基本一致”）。

6．请根据下列实验装置图回答问题：(1)标号①的仪器名称：①_________。

(2)若用高锰酸钾制备较纯净的氧气，发生反应的化学方程式是________，用D装置收集氧气时，发现水槽中的水变为紫红色，导致此现象的原因是________；E装置在化学上被称为“万能瓶”，若用E装置收集氧气，验满的方法是______。

(3)实验室制取CO2气体时，可选择发生装置B，锥形瓶中应该放的药品是_____（填化学式），若将发生装置由B改为F，其优点是_______，图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）明显影响。

(4)若用E装置除去CO气体中的CO2气体，E装置中应该装有______（填“NaOH溶液”或“Ca（OH）2溶液”），发生反应的化学方程式是_____。

7．如图是实验室制取和收集气体的常见装置，回答下列问题：(1)装置中仪器标号①的名称是______。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制备并收集较纯净氧气的装置组合______，反应的化学方程式是_______，若要制备二氧化碳，选用F装置的优点是_________。

(3)G装置用途广泛，要将储存在G中的氧气排出，水应从______（填“a”或“b”）口进入。

若用G装置排空气法收集氧气，则判断氧气已收集满的方法是_________。

(4)硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味、能溶于水的气体，其密度比空气大，实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应来制取硫化氢气体。

制取硫化氢气体的发生装置应选用______装置。

(5)利用如图装置验证二氧化碳的性质。

①若要验证二氧化碳的密度比空气大，则要打开开关______（选填“K1或K2或K1和K2”）①若要证明该气体是二氧化碳，则烧杯中应盛放______。

8．实验是化学的灵魂，请你和同学们一起完成下列实验。

(1)某化学小组利用pH传感器，测得氢氧化钠溶液和稀硫酸反应过程中溶液pH随氢氧化钠溶液体积变化的关系如图所示。

①写出该过程中发生反应的化学方程式___________。

①若改用溶质质量分数相同的氢氧化钙溶液进行该实验，pH曲线可能经过___________（填“a”“b”或“c”）。

(2)根据下列装置图，回答有关问题：①实验室用加热法制取氧气，发生装置A中反应的化学方程式为___________。

若用装置E收集O2，集满的现象是___________。

①实验室制备气体CO2，选用的固体药品是___________（填名称），反应的化学方程式为___________。

①若用装置F收集CO2，则接口①应与___________（填接口序号）相连；若要检验CO2中混有杂质HCl，应在装置F中盛放___________溶液（填名称）。

①实验室利用加热硫酸铵与熟石灰混合物来制取氨气，反应方程式为___________，所得气体能使___________石蕊试纸变蓝。

9．下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。

试根据题目要求回答下列问题：(1)在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料，制取二氧化碳气体。

（提示：制取中挥发出的少量HC1气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）①制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体所选仪器的连接顺序为__________（从左到右填写仪器序号字母），写出装置E中发生反应的化学方程式__________。

①按要求组装完仪器后，需要先进行的操作是__________。

①用澄清石灰水来验证生成的气体是否是二氧化碳时，发生反应的化学方程式为__________。

①用仪器F收集二氧化碳气体时，检验二氧化碳已收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条火焰__________，则证明二氧化碳已收集满。

①在实验室制取CO2气体后的剩余溶液中一定有CaCl2，可能有HCl（其他杂质不溶于水且不参加反应）。