第一单元 第2课 瓦尔登湖(节选)
《瓦尔登湖(节选)》原文
瓦尔登湖(节选)亨利·梭罗瓦尔登湖风光秀丽，但并不雄奇，不足称道。
偶尔一去之人、没有隐居湖畔的人未必能领略到它的魅力。
但这个湖以深邃和清澈而驰名远近，值得大书特书。
这是一个清亮、深碧的湖，长约半英里，周边长1．75英里，面积约61．5英亩，是一个松林和橡树林环抱滋润的、终年不涸的湖泊，湖泊的进水口和出水口并无踪迹可寻，湖水的上涨和退落缘于雨水和蒸发。
四周的峰峦从湖旁笔立起，有40英尺到80英尺，高度不等，但在东南面上升到100英尺，而到了东边更跃升到150英尺之高，距湖岸线四分之一英里及三分之一英里之间——山上林木葱郁。
我们康科德所有的湖泊起码有两种颜色，一种是远眺而现的，另一种是近观而见的，它更接近本色。
第一种根据风云变幻，借助天光而成。
在晴朗的夏天，从略微远处望去，特别是在波涛起伏之时，呈现一片蔚蓝；但从极远处望去，湖泊呈现一片蓝灰；在风暴之下，则显露一片蓝黑。
据说海水的颜色变化与天气无关，它们可能今天是蔚蓝，明天是深绿。
在我们这里湖泊池塘中，当白雪覆盖大地，水和冰几乎都呈现绿草的颜色。
有人声称蓝“乃纯水之本色，无论它是流水，还是冰晶”。
但从船上俯瞰我们的河流，它会呈现不同的色彩。
而瓦尔登湖更为出奇，甚至站在同一点上，湖水也忽蓝忽绿。
俯仰于天地之间，它同时兼备了两种颜色。
从山顶看去，它呈现蓝天的色彩，走近湖边，看到岸边细沙浅水处，水泛着黄澄澄的水波；再远一点，呈现淡绿，愈远色泽愈深，最后水波荡漾呈现一色的黛绿。
但有时在阳光的映衬下，近岸的湖水呈现一片鲜嫩的碧绿。
有人认为这是青翠山林的渲染，但铁路那边黄沙地带的湖水也是鲜绿一片，况且，春天，树叶才嫩芽初吐，何以解释?这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应，这就是这里的湖水何以有霓虹之色的缘故。
而且这个地方，当春天降临以后，冰层被水底反射上来的太阳热能、还有地上传来的太阳热能所融解，呈现出一条蜿蜒曲折的河流模样，而湖中还是寒光熠熠的三尺坚冰；像我们其他湖泊一样，当晴空万里之时，而湖水又波涛汹涌，波涛以适宜的角度映衬蓝天，湖水糅进更多的光线，一片浮光耀金，较远的一些湖水比天空更为湛蓝。
瓦尔登湖(节选)
瓦尔登湖（节选）瓦尔登湖是美国作家梭罗的一部重要著作，也是世界文学中的经典之作。
这部作品描绘了梭罗在瓦尔登湖旁的小屋中度过两年多的生活，生动地展示了他对自然、哲学和社会的思考与观察。
瓦尔登湖的故事始于1845年春天，当时梭罗对周围社会的极度不满和对自然的强烈向往促使他离开城市生活，前往瓦尔登湖边的森林中建造了一间木屋，展开了他的新生活。
整个故事被按照四个季节进行划分，展示了梭罗在不同季节里对自然的观察与感悟。
在瓦尔登湖的小屋中，梭罗过着简朴的生活，独自一人度过了两年多的时间。
他种植蔬菜、精心照料自己的农田，捕捞湖鱼以满足自己的食物需求。
与此他也度过了一段内省和思考的时光，他思考生活的真义，思索人与自然的关系，思考社会的问题。
梭罗在瓦尔登湖中度过的日子远离了城市的嘈杂和繁忙，他追求的是一种简单而自由的生活方式。
他在湖边散步，航行湖中，观察鸟类和动物，欣赏自然界的美丽。
他深入了解动植物的性质，学习了气象学和地理学的基本知识，进一步研究了哲学和文学。
他通过近距离与大自然的接触，达到了身心灵的和谐。
梭罗的《瓦尔登湖》不仅仅是一部记录他自己经历的故事，也是一部对现代社会的批判与呼吁。
他指责现代社会过于追求物质财富，追逐虚荣和权力，以至于忽略了更重要的精神价值。
他倡导简朴生活，通过回归自然来寻找内心的宁静和真理。
梭罗的《瓦尔登湖》以生动鲜明的语言和细腻的观察力，揭示了人与自然的关系以及人类存在的意义。
它是一篇哲学性的作品，使我们反思我们自己的生活方式，思考我们追求的目标。
它也提醒我们，尽管现代社会发展迅速，我们仍然需要与自然、与内心的对话，以实现真正的幸福与意义。
《瓦尔登湖》是一部值得阅读的经典之作。
它通过梭罗的亲身经历，揭示了现代社会的问题，并提供了一种向内寻找的方向。
它让我们明白，在忙碌的生活中，我们应该花时间与自然亲近，思考我们的目标和幸福，以实现内心的平静和满足。
高中语文 第一单元 第2课第2课 瓦尔登湖(节选)课件 粤教版必修3
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运用《淮南子》与《楚辞》典故，浑然一体，神 气十足，将身世感叹暗寓于其中，表达了诗人 飘零客乡时光流逝的感伤之情。没有感情色彩的
早秋的画面，因为这一句，就赋予了浓厚的浪漫情 感。作者抛开花草，选择最没有感情的木叶来渲染 这样的浪漫色彩，实在是集生命之精华、情感之大 成的经典之作。
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(2)多音字 停泊．bó 湖泊．pō
澄．澈chénɡ 澄．清dènɡ
撒．谎sā 撒．种sǎ
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二、字形辨认
清chè澈 chè撤销 车zhé辙
深suì邃 天suì遂人愿 suì隧道
zhàn湛蓝 难kān堪 kān勘测
拉zhuài拽 弃甲yè曳兵 zhuǎi跩动
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高中语文 第一单元 第2课第2课 瓦尔登湖( 节选)课件 粤教版必修3
2023/5/14
生产计划部
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诗海探珠
早秋 许浑
遥夜泛清瑟， 西风生翠萝。
残萤栖玉露， 早雁拂金河。 高树晓还密，
远山晴更多。 淮南一叶下， 自觉洞庭波。
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【赏析】 这首诗描绘初秋景色。题目是“早秋”， 因而处处落在“早”字。“残萤”“早雁” “晓还 密”“一叶下” “洞庭波”都扣紧“早” 字。俯察、 仰视、近看、远望，从高低远近来描绘早秋景物， 真是神清气足，悠然不尽。前四句写早秋的夜景， 五、六两句写早秋的昼景，在描绘秋景的过程中， 诗人注重高低远近，落笔细致而层次井然。“淮南
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[三楼] 《瓦尔登湖》是一部寂寞、恬静、智慧的书，充 满了对自然、社会和人生的深刻理解，表现出一 个先觉者的超人智慧。在《瓦尔登湖》里，梭罗 以他古老的生活方式告诉世人，将自己融于自 然，自己的心灵就会像美丽的瓦尔登湖一样， 生活得平静、自在、坦然、简单而又不苍白。 瓦尔登湖，实际上是人类的精神家园。
高一语文粤教版必修三讲义：第一单元 第2课 瓦尔登湖(节选) Word版含答案
◎第1课《黄山记》◎第2课《瓦尔登湖(节选)》◎第3课《巩乃斯的马》第2课瓦尔登湖(节选)本课话题——自然一、从课本中积累“或许上溯到亚当和夏娃被赶出伊甸园之时，那个春天的早晨，瓦尔登湖已经存在于天地间，甚至可能就是那个清晨，随着飘拂而来的蒙蒙细雾和习习南风，撒落下一阵金色的春雨，打破了宁静的湖面。
成群结队的野鸭和天鹅在湖上遨游，它们并不知晓被撵出乐园这件小事，它们只是沉醉于这纯净的湖水。
”《瓦尔登湖》字里行间都洋溢着梭罗对于瓦尔登湖的热爱，热爱那纯净的湖水，热爱那柔和的春雨，热爱那在湖面上成群结队的野鸭和天鹅，热爱那里的一草一木，这份热爱是对大自然万物的纯情，背后是梭罗热爱生命本真，追求自然之美的一种高尚情怀！二、从生活中积累昆明西山经历了30多年的毁林开矿、取土采砂采石，使滇池丧失了自然净化的水功能，湖底污染物淤积、水质富营养化、蓝藻暴发成灾、大量水生野生动植物灭绝，滇池变成水质恶化的重度污染湖泊。
从上世纪80年代起，张正祥为国保环境、为民保家园：他与盗伐森林的山贼搏斗，左腿被砍成重伤；在治理和消灭蓝藻的科学试验中，他将自己承包的14亩荒滩和水淹田，变成了《A系统多功能高快循环灭藻工程新技术》项目研究试验基地；他多次同手握权利、疯狂毁林的不良村官和老板们做斗争，浑身伤痕累累，家里的承包田也被没收……在国务院总理批示和国家环保总局、国家建设部的全力支持下，滇池、西山风景名胜区和滇池自然保护区33个大、中型开矿、采石场和所有采砂、取土点被全面取缔封停。
滇池的治理还在进行。
现在，张正祥仍天天在滇池沿岸巡逻，肩负着保卫滇池的神圣职责。
生命只有一次，滇池只有一个，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起，奏响了热爱自然、追求本真之歌。
三、从名言中积累1．背离自然也即背离幸福。
——塞·约翰逊2．只有顺从自然，才能驾驭自然。
——培根3．一切顺乎自然的东西都是美好的。
——西塞罗4．我们的座右铭，众所周知是服从自然生活。
朗诵林诗航：《瓦尔登湖》节选
朗诵林诗航：《瓦尔登湖》节选
我们总是过于匆忙，似乎总是要赶到哪里去，甚至连休假、游玩的时候也是急急忙忙地跑完地图上标上的所有风景点，到一处“咔嚓、咔嚓"，再到一处“咔嚓、咔嚓”，然后带回可以炫示于人的照片。
我们很少停下来，停下来听听那风，看看那云，’认一认草木，注视一个虫子的爬动。
我们有时大概真得这样——就像战时英国为节约能源而在火车站设置的宣传牌:“你有必要做这一次旅行吗?”——我们要这样询问一下我们自己:“你有必要做这样一件事吗?”以节省我们的生命和精力。
人们总是乐于谴责无所事事，而碌碌无为不更应该受到谴责?特别是当它侵害到心灵也许是为了接纳更崇高更神圣的东西而必须保有安宁和静谧的时候。
在梭罗于瓦尔登湖度过的第一个夏天，他没有读书，他种豆子，有时甚至连这也不做。
他不愿把美好的时间牺牲在任何工作中，无论是脑的工作或手的工作。
他爱给他的生命留下更多的余地。
他有时坐在阳光下的门前，坐在树木中间，从日出坐到正午，甚至黄昏，在宁静中凝思，他认为这样做不是从他的生命减去了时间，而是比通常的时间增添了许多、超出了许多。
敬告：所有给予本文的赞赏都将转发给文章作者。
谢谢！。
瓦尔登湖(节选)
瓦尔登湖（节选）全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：瓦尔登湖（Walden）是美国文学家梭罗的代表作之一，全名为《瓦尔登湖：或生活在树林中》（Walden; or, Life in the Woods）。
书中描写了梭罗在瓦尔登湖畔的生活体验和对自然的思考，强调了简朴的生活方式和对自然的热爱。
在《瓦尔登湖》中，梭罗对瓦尔登湖的描写是如此的生动与真实。
他将瓦尔登湖的美景描绘得淋漓尽致，湖水清澈见底，周围环绕着苍翠的树木，湖边生机勃勃，鸟语花香。
而他在这里的生活也是如此的平淡与自在，他感叹瓦尔登湖的宁静、湖边小屋的幸福与自由，让人不禁向往。
在瓦尔登湖畔的生活经历，使梭罗更加深刻地触及到自然的美好和生活的本质。
他推崇简朴、俭约的生活方式，主张与大自然和谐共处，追求内心的平静与满足。
他深信只有在与自然的密切接触中，人才能够真正找到内心的平静与满足。
在这本书中，梭罗以瓦尔登湖为中心，探讨了自然、社会、生活与灵魂之间的关系。
他提出对社会的批判，并反思了自己的生活方式，呼吁人们返璞归真，过上简朴而自由的生活。
他的思想深深影响了后人，成为了美国文学史上的经典之作。
通过《瓦尔登湖》，我们可以感受到梭罗对自然的热爱与敬畏，以及对简朴生活的向往与追求。
瓦尔登湖不仅是一个美丽的自然景观，更是一个充满哲学意蕴的精神家园。
梭罗在这里找到了内心的安宁与满足，启发了无数读者去探寻内心深处的快乐与幸福。
瓦尔登湖象征着自然的美好与宁静，也象征着自由与平静的内心。
梭罗在这里找到了灵感与启迪，书写了他对自然的赞美与对生活的思考。
瓦尔登湖也启发了无数读者对自然、对生活的深刻思索，成为了人们心中的一片净土。
《瓦尔登湖》的精神内核，不仅是对自然的赞美，更是一种对生活的独特理解。
梭罗以瓦尔登湖为舞台，展现出了他对自然、对生活的独特见解，同时也深深影响了后人对自然与生活的理解。
他的思想、他的行为方式，皆对我们今天的生活和价值观念产生深远的影响。
瓦尔登湖(节选)
同 时 又挡
；
棒 高 高 地 抛 掷 到 空 中 它 们 像 流哲 学 家 废 奴 主 义 者
、
他 开 映 在 水 中 的 太 阳 光
，
星 烟火
出
一
一
样 从 空 中 落 进 湖 里 发 最 著 名 的 作 品 有 散 文 集 如 果
，
， ，
这 时你 能 够在这
，
些 响 亮 的 咝 声 便 熄 灭 了 《 瓦
，
—
件
事 却可 以 这 么精巧地显现 杀案 会 暴 露 出 来
—
这 水 族 界 的谋
，
我站在远远 的 高处 看 到
，
了 那 水 的 扩 大 的 圆 涡 它 们 的 直 径 有 五 六 杆长
ｉ
。
甚 至 你 还 可 以 看 到 水 蝎 不 停 地 在 平 滑 的 水 面 ｔ
出 的眉 毛
。
。
还 有 可 能 在远 处 有
，
，
条鱼 在 空
，
中 画 出 了
一
一
个 大约 三 四 英 尺 的 圆 弧来 它 跃
一
站 在湖 东 端的 平坦 的沙 滩 上 在
，
个 平 静 起 时
，
一
道 闪光 降落 人水 又
， ， ，
道闪光 有时
， ；
，
的 九 月 下 午 薄 雾 使 对 岸 的 岸 线 看 不 甚 清 楚 全部 的 圆 弧 展 露 了 银 色 的 圆 弧
？ ？
圣 雄
。
离 分 散 在 全部 的 湖 面
，
…
甘 地 和 马 丁 路德 金 而 由 于 它 们 在 阳 光 里 发
瓦尔登湖节选-课件
◎名家视角 徐迟：《瓦尔登湖》是本静静的书，极静极静的书，并不是热热 闹闹的书。它是一本寂寞的书，一本孤独的书。它只是一本一个人的 书。如果你的心没有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。我要 告诉你的是，在你的心静下来以后，你就会思考一些什么。在你思考 一些什么问题时，你才有可能和这位亨利·梭罗先生一起，思考一下 自己，更思考一下更高的原则。
名师锦囊（一） 多角度描写
看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视、仰视、 远眺、近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写， 会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。
3.[鉴赏语言及表达技巧]仔细阅读课文第 3 自然段，找出课文中 描写瓦尔登湖湖水颜色变化的优美句子，体会作者的心境。
本书内也有许多篇页是形象描绘，优美细致，像湖水的纯洁透明， 像山林的茂密翠绿；有一些篇页说理透彻，十分精辟，有启发性。这 是一百多年以前的书，至今还未失去它的意义。在白昼的繁忙生活中， 我有时读它还读不进去，似乎我异常喜欢的这本书忽然又不那么可爱 可喜了，似乎觉得它什么好处也没有，甚至弄得将信将疑起来。可是 黄昏以后，心情渐渐地寂寞和恬静下来，再读此书，则忽然又颇有味， 而看的就是白天看不出好处辨不出味道的章节，语语惊人，字字闪光， 沁人心脾，动我衷肠。到了夜深人静，万籁无声之时，这《瓦尔登湖》 毫不晦涩，清澄见底，吟诵之下，不禁为之神往了。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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“不知何者为我，何者为物”，纯净的湖水恰是作者恬淡
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心境的真实反映。不难看出，正是因为作者心中毫无杂念
而与自然融为一体，才可能静观瓦尔登湖的水色如此细微 的变化；而在描写之中，也便无须什么华丽的形容词，就 能把湖水颜色的变化描写得那样细致、传神，富于动人的 情趣。
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写法归纳
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2．琢磨·捉摸 ①由于积蓄不多，“80后”在追求装修质量的同 例句
时，挖空心思______ 琢磨 省钱之道。
②人间最美四月天，但四月也是天气变化比较难
捉摸 的时期。 以______
琢磨：思考；考虑。多指反复思索。 捉摸：猜测；预料。多用于否定式。
辨析
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[本课考点提炼]
考点一 考点二 领略瓦尔登湖之美，体会作者心境。 鉴赏作者细腻描写自然景物的艺术手法。
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三、熟语积累
(一)熟语释义 1．历历可数：(物体或景象)一个个清清楚楚可以数得出来。 2．了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人 看。 3．风云变幻：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向 难以预料。
4．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨
慎，丝毫不敢疏忽。 5．深不可测：深得难以测量。多形容道理深奥或人心难以揣测。
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[读美文· 滋养心灵]
悦读主题
感悟自然 水的性格 汪 洋
应用指数：☆☆☆☆
水，这生命的血液，滋润着天地万物。从大山峡谷中淌 出，大山赋予你轻柔婉约；从地壳岩石中涌出，大地赋予你
刚烈韧性。从此，你也具有了人的万般性格。
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你从青山翠木之间涔涔渗出，汇成小溪，犹如跳动激
荡的生命，一路欢歌笑语，即使有尖石土埂相阻，你也不
写出了自己的朴素淡泊、悠然自得。这种物我归一的状态
里暗藏着作者对自然、对瓦尔登湖深沉的刻骨铭心的爱与 赞美。
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四、阅读课文第7自然段，思考并回答下面的问题：
6．“大概陆陆续续有不少部落在湖边饮用过湖水，连连赞叹不
已并测试它的深邃，接着又随着世事的更替，一个又一个消 失了，但湖水依旧清纯、碧绿，一个春天也没漏掉！”对这 句话怎么理解？ 提示：这句话寄托着梭罗的人生理想。作者感叹随着世事的
世界，现在轮到世界来拜访你，拜访瓦尔登湖了。
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[背语基· 厚积薄发]
一、字音认读 (一)单音字 1．终年不涸 ( hã ． 3．黛 绿( dài ． ) 5．湛 蓝( zhàn ) ． 7．寒光熠 熠( yì ) ． 9．菖 蒲( chānɡ ) ． 11．上溯 ( sù ． ) ) 2.俯瞰 ( kàn ) ． 4.渲 染( xuàn ) ． 6.霓 虹( ní ． ) 8.糅 进( róu ) ． 10.一泓 湖水( hónɡ ) ． 12.璀璨 ( cuǐ càn ) ．．
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[读人物· 知人知情]
一、作者档案
亨利·梭罗(1817－1862)，杂文家、诗人、自然主义者、 改革家和哲学家，主要作品有《瓦尔登湖》。1817年出生于美 国马萨诸塞州，1833年就读于哈佛大学，1838年回到家乡，执 教两年。他与爱默生的友谊深厚。1841年，他曾以友人和助手 的身份在爱默生家待过一段时间，并受到爱默生的鼓励和思想 的影响。1845年，他就形单影只，跑进了无人居住的瓦尔登湖
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(二)熟语运用
根据上面释义及语境填写恰当的熟语。 深不可测 。”这是多年前南勇给 1．“深！很深！此人城府___________ 李承鹏留下的印象。 了如指掌 。 2．作为韩国队前主帅，他对韩国足球__________ 小心翼翼 ，生怕一不小心摔倒。 3．上台领奖时，她___________ 风云变幻 的大型人文纪 4. 一部展现天津乃至整个近代中国__________ 录片《五大道》近日在天津开机拍摄。
但你的本性不变。人生天地间，顺境、逆境都是寻常事，风
云变幻难预料，能保持自己的本性难能可贵。
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历经长途跋涉，看沧海桑田，睹世事变迁，你也有沉默不
语、落落寡欢的时候。当帝国主义的军舰行于自己的身躯之上， 你无言垂泣；当秦淮河上荡漾着污秽，你“水波不兴”；当太 湖已成一片被污染的水域，你便用“一潭死水”向世俗警告。 这就是你，我的水，有时怒涛拍壑、雷霆万钧，有时冷酷 无情、神秘莫测，有时沉思激烈、长啸低吟。
的魅力。
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铺 解读：
垫
(1)概念：铺垫，亦称巧铺妙垫法。它是指写作时，为
情节的展开，为高潮的到来，酝酿气氛，做好准备，铺平
道路的写作方法。 (2)作用：使用铺垫法，能制造悬念，激发读者的阅读 兴趣，引起读者的注意，从而使读者更深刻地把握文章的 立意，发掘文章的主旨，透过现象看到本质。
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指津：
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(二)多音字
zhǎnɡ 上涨 ． 1．涨 zhànɡ 头昏脑涨 ． 水苔 ． 3．苔 舌苔 ．
碧 chãnɡ 澄 ． 2.澄 沙 dânɡ 澄 ． 折 曲 ． 4.曲 调 曲 ．
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不过，在你尽情展现你的雄壮美的时候，你又很难抑制
你那暴戾的特性。你集四方之流，汇聚成滔滔洪水，淹没村
庄农田，肆虐天地万物，人们不得不诅咒你如沧海般的滥流。 当最终被人类驾驭时，你才又成了造福万生的英雄。 你虽以“柔”著称，但你并不是“柔若无骨”。在严寒 时，你凝冻成冰；在暑热时，你升腾成云。虽说是换形存在，
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“你把全部的爱情献给故乡的田园和山水。”你喜欢苜 蓿的香味，你和一株菩提树结为亲密的朋友，相约每年七月 开花时会晤——从不爽约。你既是属于社会的，又是属于大
自然的——最终和大自然融为一体。
你在还没有被世人看清时，就匆匆走了。一个世纪之后， 人们开始追逐你的背影。当人们在20世纪的梦魇里喘不过气 来、感到精神窒息的时候，才去寻找瓦尔登湖。寻找你。 你——梭罗，一生没有跨出过大海和大洋，你从瓦尔登湖看
明确：
角度 同一观察点 山顶 湖水颜色的变化 忽蓝忽绿 蓝天的色彩 黄澄澄 淡绿 黛绿
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不同的观察点
湖边 再远一点 更远
角度 在阳光的映衬下 不同的时间 晴空万里时
湖水颜色的变化 鲜嫩的碧绿 亮蓝
小结：远近结合，动静相生，有点有面。从多个角度观察
和描绘颜色的变幻，说明了湖水的颜色“出奇”。
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三、阅读课文第 4～6 自然段，思考并回答下面的问题： 4. [对应考点二]在第 4、5 两段中，作者是怎样表现瓦尔登湖 水的清澈的？
受到内心的轻松和愉悦。在这间小木屋里，他观察着，倾听着，
感受着，沉思着，并且梦想着，他不是逃避人生，而是在探索人 生。《瓦尔登湖》便是他这段生活与思想的真实记录。
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二、主旨领悟
这篇文章用优美的散文笔调描绘了湖边林中幽静迷人的 自然景色、四季更迭带来的无穷变幻的情景。作者借助对瓦 尔登湖美丽的湖光水色描写，抒发了观景时的丰富感受，表 达了皈依大自然的心愿和对人类文明发展造成大自然破坏的 痛心。
么作用？
提示：这些景物的描写，充分说明了瓦尔登湖不仅美丽、 纯洁，而且充满生机。充分抒发了作者对瓦尔登湖的深 厚情感和对大自然的热爱之情。
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读完课文，谈谈作者是怎样表达他的思想感情的。 [探究思路]
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[探究结论]
《瓦尔登湖》是一篇独具特色的散文随笔，作者通过赞美 自然，抒发了人应该回归自然，与自然和谐相处的思想感情。 作者在文中并没有直接抒情，而是着力细腻描写瓦尔登湖的湖 光山色；但正是在对湖水清澈纯净的反复描写之中，读者益发 能够真切地感受到作者明净无尘、悠然自得的心境。这是一种 融情于景、借景抒情的写法，作者之心与自然之物交融于一体，
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四、词语辨析
1．融解·溶解 ①到森林里去看一下，就会发现，林中阴暗的树下
例句
首先出现春天的信息，那儿的冰雪会比别处 ______得早。 融解 ②茶叶中的氨基酸对人体有好处，它在水温的时候 溶解 就能 ______出来。
辨析
融解：一般指冰、雪、霜等变成水。
溶解：指一种物质均匀地分散在另一种物质中。
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一、背景链接
1845年，28岁的梭罗撇开金钱的羁绊，在爱默生住地的附近
瓦尔登湖畔自建一个小木屋，自耕自食两年有余。美国的国庆节 那天，梭罗住进了自己盖起来的湖边小木屋。在小木屋里他独立 地生活了两年多。梭罗对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人 性的现象心怀忧虑，他认为人类只有过简单淳朴的生活，才能享
边的山林中，独居到1847年才回到家乡康科德城。1854年，出
版《瓦尔登湖》。1862年病逝于康科德城，年仅45岁。
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二、人物颂歌 自然的守护者——梭罗
有人说你是“游手好闲的人”、“矫情者”、
“不合拍的音符”，有人则把你视为“在精神上追求 独立的人”、“文明的过客”！你不是拒绝尘世生活 的“隐士”，你只是拒绝某种生活：你害怕孤独，所 以在孤独中寻求回声。
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三、行文脉络
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一、阅读课文第 1 自然段，思考并回答下面的问题： 1. [对应考点二]文章第 1 自然段的“瓦尔登湖风光秀丽，但并 不雄奇，不足称道。偶尔一去之人、没有隐居湖畔的人未必 能领略到它的魅力”这句话有什么作用？
提示：这句话欲扬先抑，为下文细腻描写湖水的奇幻的颜 色和清澈纯净作铺垫。同时，也充分体现了作者的心跟瓦 尔登湖已融为一体，才挖掘到瓦尔登湖一般人所不能领略
提示：①用“玻璃杯中盛满水”的道理说明瓦尔登湖水的 深邃。②用人在其他湖泊或河中游泳与在瓦尔登湖中游泳
人体呈现的颜色和形态作比较说明瓦尔登湖水的晶莹清澈。
③用“斧子掉到湖中又钩起来”这一细节描写来衬托湖水 的清澈。
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5. [对应考点一]本部分表现了作者怎样的心境？
提示：从本部分作者描写的重点和对材料的剪裁，可以感 受到作者对纯净自然的喜爱之情。作者的生活、心灵已跟 这一派美丽幽静的自然景物融为一体，他在写湖的同时也