《角的度量》单元测试卷
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小学四年级数学上册-角的度量测试卷
一、填空题(每空1分,共20分)
1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的(),两条射线是角的( )。
2、通过一点可以作()条直线,通过两点可以画()条直线,两点之间可以作()条线段,从一点出发可以作()条射线。
3、角的大小与()有关。
4、我们学过的角有()、()、()、()和
()。
5、3点整时,时钟的时针与分针所成的角度是()度,是()角。
6、钟面上()时的时候,时针和分针成平角。
7、一个周角=()个平角=()个直角。
8、已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=()。
9、∠1与46°的和是一个直角,∠1=()°。
10、如果∠1是∠2的3倍,∠1=96°,那么∠2=()°。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题2分,共10分)
1、下面()是射线。
A、米尺
B、手电筒的光
C、
D、竹棍
2、小强画了一条5厘米长的()。
A、直线
B、射线
C、线段
D、角
3、把直角、钝角、平角、锐角、周角按从大到小的顺序排列起来的是
()。
A、周角、直角、锐角、平角、钝角
B、周角、平角、钝角、直角、锐角
C、周角、钝角、平角、直角、锐角
D、锐角、直角、钝角、平角、周角
4、用一副三角板不能拼出()。
A、15°
B、20°
C、135°
D、150°
5、下图中有()个角。
A、5
B、6
C、10
D、15
6、角的大小与()无关。
A、角的两边长短
B、角的两边叉开的大小
C、角的两边长短和角的两边叉开的大小。
7、下列语句正确的是()。
A、用3倍的放大镜看40°的角,角的度数不变。
B、角的两边越长,角越大。
C、用直尺能画出准确的30°角。
8、一个角的两边的长度扩大到原来的3倍,这个角的度数()。
A、不变。
B、扩大到原来的3倍。
C、缩小到原来的3倍。
9、钟面上的时针和分针不是直角的时间是()。
A、凌晨3点
B、15:00
C、6:00
D、晚上9时
三、用量角器量出下面各角的度数(每题3分,共18分)
四、用两种方法画出105°的角(每种方法5分,共10分)
五、计算下面图形中角的度数。(每小题9分,共27分)
1、已知∠1=75°, ∠2= ∠3= ∠4=
2、
1
2 3
4
3、
∠1= ∠1= ∠2= ∠2= 35°
2
303 1
1
2 3
1
(正方形)
六、填写下面表格,比较线段、射线、直线的区别。