2011考研专业课暑期启动复习之新闻传播学
新闻传播学基础知识
新闻传播学基础知识现在新闻传播学在中国列为一级学科，下设新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学五个二级学科。
以下是由店铺整理关于新闻传播学基础知识的内容，希望大家喜欢!新闻学的介绍经过二十多年的积累，中国新闻史的整体综合研究取得了学科内公认的完善的成果，这便是三卷本的《中国新闻事业通史》(方汉奇主编)，1996-1999年陆续出版，共计3600多页。
中国新闻史的个案和时段研究也取得了一些质量较高的成果。
世界新闻史的研究有所进展。
马克思主义新闻传播思想的研究，90年代以来取得了较为完善的成果，已出版的数本专著，基本上完成了马克思主义发展的各个时期的新闻传播思想的研究。
世纪之交，各主要高校的新闻传播院系出版或重新出版了成套的新闻传播学教材，这些教材注入了较新的材料和思想，基本适应了传媒发展的新形势和新世纪新闻教育的需要。
新世纪的到来还刺激了对百年新闻传播研究的回顾，出版了一些成套的历史性研究著作，其中一些水平较高(例如2001年出版的“20世纪中国新闻学与传播学”丛书)，这对于总结过去，继往开来，无疑是有意义的。
传媒科技迅速发展、传媒竞争的日趋激烈，新闻学较多地涉及到应用性的选题，而基础理论的选题因得不到现行课题申报体制的支持和现行成果评估体系的保障，研究力量的投入较少且分散。
但已发表的关于新闻学基本理论研究的论文，虽然不多，却显示出相对高的水平。
传播学的简介从90年代后期起，连续几年出版了数套传播学的译丛(数十本)，对新闻传播学研究的新生代影响广泛。
这些新翻译的传播学书籍，尚以较新的外国教材为主，还有一些与传播学相关的边缘性研究专著，例如大众文化、传媒形态、传播科技方面的;少量传播学经典著作的译本已有面市，成套的这类译著自2003年起将陆续问世。
与此同时，关于传播学的学术会议和交流增多，论文数量明显上升，质量也所有提高。
除了及时跟进最新的研究成果外，亦开始讨论传播学的本土化问题，出版了一批这方面的论著。
考研新闻传播学知识点2025年重点解析
考研新闻传播学知识点2025年重点解析在考研的众多学科中，新闻传播学一直备受关注。
对于准备在 2025 年考研的同学来说，了解并掌握重点知识点至关重要。
以下将为大家详细解析 2025 年新闻传播学考研的重点内容。
一、传播学基础理论1、议程设置理论议程设置理论是传播学中的经典理论之一。
在 2025 年的考研中，对于议程设置理论的理解和应用仍将是重点。
考生需要掌握其核心观点，即大众传播能够通过对某些议题的强调和突出，影响公众对这些议题的重要性认知。
同时，要了解该理论在新媒体环境下的发展和变化，例如社交媒体平台上的用户自主议程设置对传统媒体议程设置的影响。
2、沉默的螺旋理论沉默的螺旋理论强调了大众传播、社会心理和舆论形成之间的关系。
考生要理解为什么人们在表达自己想法和观点的时候会因为害怕被孤立而保持沉默或者附和主流意见。
此外，还要思考在网络环境中，这一理论的适用性是否发生了改变，比如网络匿名性是否打破了沉默的螺旋。
3、培养理论培养理论关注的是大众传播对社会成员价值观和世界观的长期影响。
在备考中，需要明确培养理论的内涵，以及如何通过具体的媒介内容分析来验证这一理论。
同时，探讨在当下多元化的媒体环境中，培养理论面临的挑战和机遇。
二、新媒体与网络传播1、社交媒体传播社交媒体的发展日新月异，对于考研来说，社交媒体的传播特点、用户行为、信息传播模式以及其对社会舆论和公共事务的影响都是重要的考点。
例如，微博、微信等平台上的信息传播机制，以及社交媒体中的谣言传播与治理。
2、短视频传播短视频在近年来成为了一种极具影响力的传播形式。
考生需要了解短视频的制作特点、传播规律、用户需求和市场趋势。
同时，要思考短视频如何塑造了人们的信息获取方式和社交行为，以及其对传统媒体和新闻传播行业的冲击。
3、网络舆论与引导网络舆论的形成、发展和引导是一个关键的知识点。
要掌握网络舆论的特点和规律，如情绪化、匿名性、快速传播等。
同时，学习如何运用传播策略和手段来引导网络舆论，维护社会稳定和公共利益。
考研专业介绍：新闻学&传播学
专业介绍：新闻学和传播学新闻学和传播学具有很大的相关性，在不少地方是相通的。
新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作;而传播学研究范围广泛，与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。
1.研究范围不同。
新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。
学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。
新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。
传播学除了报纸外，还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容，此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。
传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。
传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。
2.就业方向不同。
新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。
传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。
3.考研复习要点不同。
新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，培养的记者要为社会服务、为人民服务，其核心课程是采访和写作，因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学，是商业社会下的产物，培养学者或者学者型记者，因此在复习的过程中，要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学、经济学、政治学，并且要多看欧美原著。
传播学一、专业介绍传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。
2011年中国传媒大学传播心理学考研必看书籍
屠忠俊、吴廷俊．《网络新闻传播导论》华中科技大学出版社，2002年 余明阳、陈先红．《广告策划创意学》（第二版）复旦大学出版社，2003年 吴廷俊：《中国新闻传播史稿》，华中理工大学出版社，1999年1月版 程世寿、刘 洁：《现代新闻传播学》，华中理工大学出版社，2000年7月版 申凡、戚海龙主编：《当代传播学》，华中科技大学出版社，2000年版 【推荐】考研公共课参考书籍 《考研真相》（王林真题书） 针对英语基础一般的同学编著，突出表现在词汇的系统注释和长 难句的图示解析，超级实用。 《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪 《写作160篇》是目前话题最全最广的写作书，这也是它连续五年命中作文题最主要的原因。 《阅读基础90篇》王建华 张磊 《政治考试大纲解析》（教育司） 《任汝芬政治高分复习指导书》 全
中国传媒大学2011年传播学考研要用哪些书籍：
参考书目 921理论传播 ①《公共利益、公共政策、公共服务与广播电视》胡正荣,中国广播电 视 ②《新闻媒介通论》童兵，新华出版社 ③《中西新闻比较论纲》袁军，北京广播学院 ④《中国广播电视公共服务体系：目标与实践》胡正荣,中国广播电视 922应用传播 ①《电视收视率解析》刘燕南，北京广播学院 ②《受众分析》刘燕南等译，中国广播电视 ③《媒介经营管理》凌昊莹，复旦大学 ④《媒体创意导论》宫承波，中国广播电视 ⑤《文化创意产业总论》宫承波，中国广播电视 ⑥《新媒体概论》宫承波，中国广播电视 923传播学研究方法
参考书目 申凡．《当代新闻采访学》华中理工大学出版社，1999年 孙发友.《新闻报道写作通论》人民出版社，2005年 赵振宇.《现代新闻评论》武汉大学出版社， 2005年 石长顺．《当代电视实务教程》复旦大学出版社，2005年 屠忠俊、吴廷俊．《网络新闻传播导论》华中科技大学出版社，2002年 余明阳、陈先红．《广告策划创意学》（第二版）复旦大学出版社，2003年 吴廷俊：《中国新闻传播史稿》，华中理工大学出版社，1999年1月版 程世寿、刘 洁：《现代新闻传播学》，华中理工大学出版社，2000年7月版 申凡、戚海龙主编：《当代传播学》，华中科技大学出版社，2000年版 【推荐】考研公共课参考书籍 《考研真相》（王林真题书） 针对英语基础一般的同学编著，突出表现在词汇的系统注释和长 难句的图示解析，超级实用。 《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪 《写作160篇》是目前话题最全最广的写作书，这也是它连续五年命中作文题最主要的原因。 《阅读基础90篇》王建华 张磊 《政治考试大纲解析》（教育司） 《任汝芬政治高分复习指导书》 全
天津市考研新闻传播学复习资料新闻采编与写作技巧总结
天津市考研新闻传播学复习资料新闻采编与写作技巧总结新闻传播学作为一门学科，涵盖了广泛的内容和专业技能。
在考研复习过程中，新闻采编与写作技巧是考生需重点掌握的一项能力。
本文将针对天津市考研新闻传播学的复习资料，总结新闻采编与写作技巧，帮助考生更好地备考。
新闻采编是新闻报道的基础，它涉及到新闻的搜集、整理和编辑等环节。
在复习新闻采编时，考生需要掌握以下几点技巧：首先，了解常用新闻采编工具。
新闻采编离不开互联网和数字化技术，考生需要熟悉常用的新闻采编软件和平台，如Microsoft Office套件、新闻采编系统等。
熟练掌握这些工具，可以提高新闻报道的效率和质量。
其次，学习新闻报道的写作规范。
新闻报道需要准确、简洁地传递信息。
考生在复习过程中，应该学习新闻报道的写作规范，包括标题的撰写、段落的划分、信息的呈现等。
规范的写作可以使新闻报道更加有说服力和可读性。
此外，新闻采编也需要考生具备良好的信息搜集和筛选能力。
在信息时代，海量的信息涌入我们的生活，考生要善于从大量信息中寻找重要、可靠的新闻素材，并进行筛选和整理。
读报、浏览新闻网站、关注社交媒体等方法都可以帮助考生提高信息搜集和筛选能力。
对于新闻写作技巧，考生也需要有一定的了解和掌握。
新闻写作是一门技术活，它要求考生具备良好的文字表达能力和敏锐的观察力。
首先，考生需要学会新闻的“倒金字塔”结构。
这是新闻写作中常用的结构，即将最重要、最有新闻价值的信息放在文章的开头，然后逐渐向后展开，逐渐深入。
这样的结构可以使读者在短时间内获得最重要的信息。
其次，考生需要掌握新闻标题的撰写技巧。
一个好的标题可以吸引读者的注意力，激发读者的阅读兴趣。
考生可以通过学习常见的标题写法和技巧，提高标题的质量。
此外，考生还需要学会新闻的语言表达技巧。
新闻写作需要简练、准确地传达信息，考生可以通过阅读优秀的新闻报道，学习其中的写作技巧和语言表达方式。
总之，新闻采编与写作是考生备考新闻传播学的重要内容。
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南
新闻传播学专业学位研究生核心课程指南一、引言新闻传播学是现代社会中至关重要的学科，其涉及到媒体、传播、舆论等方面的知识与技能。
作为新闻传播学专业学位研究生，核心课程的学习是其专业发展的基石。
本文将从理论、实践、研究方法等方面，简述新闻传播学专业学位研究生核心课程指南。
二、理论课程1.新闻学概论该课程主要介绍新闻学的基本理论、方法和研究领域。
学生将学习新闻行业的历史发展、新闻的定义与特征、新闻报道的原则与ethics等知识，为后续专业课程的学习打下坚实基础。
2.媒介与社会本课程主要研究媒介在社会中扮演的角色以及他们的影响力。
学生将学习媒介对社会、政治、文化等方面的影响，以及媒介与公众意见形成的关系等。
该课程将帮助学生理解媒介与社会之间的相互作用关系，为后续课程的学习提供基本理论支持。
3.传播学概论传播学是新闻传播学的重要组成部分，它以研究信息传播过程和传播效果为主。
学生将学习传播学的核心概念、传播理论、传播过程、传播效果等内容。
通过这门课程的学习，学生将能够深入了解信息传播的原理，并将其应用于实际工作中。
三、实践课程1.新闻写作与编辑新闻写作与编辑是新闻传播学专业学位研究生必修的实践课程。
学生将学习新闻报道的基本要素、新闻写作的技巧、新闻编辑的规范等。
通过实践训练，学生将能够掌握新闻报道的写作能力和编辑能力，并能够适应不同媒体平台的要求。
2.媒体采访技巧该课程主要培养学生在采访过程中所需的技巧与能力。
学生将学习如何进行有效的采访、如何提问问题、如何处理采访对象的回答等。
通过模拟实践和案例分析，学生将能够掌握媒体采访的基本技能，并能够在实际工作中灵活应用。
3.媒体数据分析与可视化在数字化时代，大数据和可视化已经成为新闻传播领域的重要趋势。
该课程将培养学生使用数据分析工具、制作数据可视化图表的能力。
学生将学习数据收集与清洗、数据分析、数据可视化等技术，从而能够运用数据驱动的方法进行研究和报道。
四、研究方法1.新闻调查研究方法新闻调查研究是新闻传播学研究的重要方法之一。
新闻传媒专业考研科目
新闻传媒专业考研科目新闻传媒专业作为一种具有重要社会意义的学科，越来越受到社会的关注和重视，相关考试也逐渐成为热门考试。
对于想要从事新闻传媒领域的学生而言，考研是一个不错的选择，那么本文将为大家详细介绍新闻传媒专业考研科目。
一、《新闻与传播学基础》《新闻与传播学基础》这门课程是新闻传媒专业的核心课程，也是考研的必修科目之一。
本课程主要介绍新闻与传播学的基本概念、理论基础及其发展历程，包含以下知识点：新闻学、传播学、媒介与社会、新闻与舆论、新闻操作、新闻伦理等。
重点考察考生对新闻与传播学基本知识的掌握和理解，形式一般为主观题或论述题。
二、《新闻学概论》《新闻学概论》主要介绍新闻学的基本概念、发展历程、新闻工作方式、传媒机制等知识点，涵盖了新闻写作、新闻采访、新闻组织、新闻编辑等方面的内容。
本科生选修科目，考研时较为重要。
考试形式一般为选择题、判断题和论述题等。
三、《新闻评论》《新闻评论》主要介绍新闻评论的相关知识和技巧，涵盖了新闻评论的基本概念、评述方法、评述对象、评述角度、评述范围等方面的内容。
本课程为新闻传媒专业选修课程，是考研时的重点之一。
考试形式以主观性试题为主。
四、《新闻采编实务》《新闻采编实务》主要介绍新闻采访、新闻写作及新闻编辑等方面的实际工作技巧，适用于从事新闻传媒行业的学生。
该门课程涵盖内容广泛，如新闻线索的发现、新闻角度的确定、新闻素材的准备、新闻报道的撰写等，大多数内容都具有实践性和技巧性，是新闻传媒专业考研的难点之一。
考试形式以主观题和论述题为主。
五、《媒介文化批评》《媒介文化批评》主要介绍了媒体文化批评的相关知识和方法，涵盖了文艺作品、电影、电视、广告等各种文化产业方面的内容。
本课程为新闻传媒专业选修课程，考试形式以论述题为主。
在考试中，应针对不同科目制定不同的复习计划。
一般建议考生，首先应把握好学科基础，了解新闻与传播学的发展历程和理论基础，强化对新闻行业的了解，建议每门考试都可以多做一些案例分析或综合实践类的题目，对于技能实践类型的考试，可以开展实际操作和实践练习，以加深对知识点的理解和掌握。
新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试大纲
2011年新闻与传播专业硕士（MJC）研究生入学考试大纲考试性质新闻与传播硕士专业学位培养具有社会主义新闻事业良好的政治素质、职业道德和法制观念，掌握新闻与传播的理论知识，具有国际视野，具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻与传播领域人才。
本考试力求科学、公平、准确、规范地测试考生的基础知识、基本素质和综合能力，以利选拔具有发展潜力的优秀人才。
考生如获得新闻传播方面的全国、省、行业奖励，可适当加分。
《新闻与传播专业综合能力》侧重考察考生新闻传播的基本素质和业务能力。
题型以简答、材料分析、写作为主。
试卷满分150分，考试时间为180分钟。
《新闻与传播专业基础》侧重考察基础知识，以新闻与传播史论基础知识为主，兼顾相关的人文社科知识。
题型以选择、简答、论述题为主。
试卷满分150分，考试时间为180分钟。
《新闻与传播专业综合能力》考试内容：第一章媒介与社会第一节理解传播媒介一、传播的含义与类型二、传播的过程与要素1. 传播过程与传播模式2. 传播的五个关键要素三、传播媒介的界定与分类1. 传播媒介的界定2. 传播媒介的类型第二节媒介的社会功能一、守望与预警的功能二、协调与商讨的功能三、传承与教化的功能四、娱乐与商业的功能第三节媒介的社会影响一、媒介与政治舆论二、媒介与经济发展三、媒介与社会文化四、媒介与国际关系五、媒介的效果与效果理论1. 效果与效果研究2. 媒介与说服3. 媒介与议程4. 媒介与教养第四节社会中的媒介一、社会制度与媒介环境二、科学技术与媒介发展第二章媒介的形态与发展第一节媒介形态的历史沿革一、口语传播二、书写传播三、印刷传播三、电子传播四、数字多媒体传播五、媒介形态沿革的规律与特征第二节传统媒介及其传播特征一、报纸及其传播特点二、广播及其传播特点三、电视及其传播特点第三节互联网及其传播特征一、数字技术与新媒体二、网络传播的媒介特征三、网络传播的主要类型1. 网络中的人际传播2. 网络中的群体传播3. 网络中的组织传播4. 网络中的大众传播第三章媒介内容生产第一节媒介内容生产的外部环境一、媒介制度1. 媒介制度及其功能2. 媒介制度的类型二、媒介产业1. 作为产业的媒介业2. 媒介产业的特点3. 媒介产业的全球化三、媒介组织1. 媒介组织的类型2. 媒介组织的结构3. 媒介组织的管理第二节媒介内容生产的流程一、报纸的生产1. 报纸的选题与策划2. 报纸的采访与编辑3. 报纸的版面设计4. 报纸的出版发行二、广播电视节目的生产1．广播电视节目的策划2．广播电视节目的采制和播出3. 广播电视节目的栏目化与频道化三、网络媒体的内容生产1．网络媒体平台的设计与维护2．网络媒体内容的采制和编辑第三节媒介融合时代的内容生产一、媒介融合与全媒体传播二、媒介融合对媒介内容生产的影响三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造第四章媒介伦理与法规第一节媒介伦理知识一、媒介伦理概述1. 媒介伦理的理论渊源2. 媒介伦理的一般原则二、媒介伦理的失范1. 有偿新闻与新闻敲诈2. 媒介管理中的寻租腐败3. 媒介内容中的歧视与偏见4. 媒介内容中的文化与道德问题第二节媒介法规与政策一、媒介与公共生活的法规控制1. 媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一3. 媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情二、媒介与权利1. 媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像2. 媒介与著作权利：侵权、赔偿3. 媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开三、媒介产业的政策与法规1. 报刊业管理规制2. 广播电视业管理规制3. 互联网行业管理规制四、媒介行业的自律与他律《新闻与传播专业基础》考试内容：《新闻与传播专业基础》测试中新闻与传播史论基础知识部分参照《新闻与传播专业综合能力》考试内容；相关人文社科基础知识考察常识性基础，不指定范围。
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2011考研专业课暑期启动复习之新闻传播学
2011考研专业课暑期启动复习之新闻传播学
来源：万学教育
暑期是考研复习的关键时期，基础阶段的复习注重的是基础知识的理解和掌握，到了暑期的强化复习阶段，考生就应该积极地强化拓展，不仅要深化知识点的深度，还要扩展知识面的广度。
体现在学习资料的选择方面，暑期应该在深入研读考研院校指定的参考书之外，分部分进行其它相关参考书的拓展阅读与学习，另外还应积极关注相关学术期刊、社会热点，做到融会贯通、学以致用。
为此，我们为大家统计梳理出新闻传播学专业考研的主要参考书目以及新闻传播学的主要
5.《外国新闻事业史》张允若高等教育出版社，2002年
6.《中国新闻事业发展史》黄瑚复旦大学出版社，2002年
7.《世界新闻传播史(第二版)》陈力丹上海交通大学出版社，2007年
新闻传播理论：
1.《传播学概论》郭庆光中国人民大学出版社，1999年
2.《新闻学概论(第二版)》李良荣复旦大学出版社，2004年
3.《理论新闻传播学导论》童兵中国人民大学出版社，2000年1月第一版
4.《新闻学导论》李良荣高等教育出版社，2003年
5.《新闻理论教程》何梓华主编高等教育出版社，1999年12月第1版
6.《传播学》邵培仁高等教育出版社，2000年
7.《广播电视新闻学》李岩高等教育出版社，2001年
8.《当代广播电视概论》陆晔、赵民主编复旦大学出版社，2002年
9.《传播学引论(增补版)》李彬新华出版社，2003 年
10.《大众传播理论：基础、争鸣与未来》(第三版) (美)巴兰.戴维斯著，曹书乐译清华大学出版社，2004年
新闻传播学实务：
1. 《新闻写作学教程》刘明华、徐鸿、张征中国人大出版社，2002年
2. 《当代新闻编辑》张子让复旦大学出版社
3. 《广告学概论》陈培爱高等教育出版社，2005年
4. 《新闻采访写作新编》(第二版) 刘海贵等著复旦大学出版社，2003年
5. 《新闻评论教程》秦珪、胡文龙、涂光晋中国人民大学出版社，1998年7月
6. 《报纸编辑学教程》郑兴东、陈仁风、蔡雯中国人民大学出版社，2005年7月第一版
7. 《当代新闻写作(第二版)》周胜林、尹德刚等复旦大学出版社，2004年
8. 《新闻理论教程》杨保军中国人民大学出版社，2005年
9. 《新闻评论学》丁法章著复旦大学出版社，1997年
10. 《广告学教程》张金海、姚曦主编上海人民出版社，2003年
11.《新闻采访教程》刘海贵复旦大学出版社，2002年
12.《媒介管理学》、《媒介管理学经典案例》邵培仁主编高等教育出版社
二、新闻传播学核心期刊目录
1.《新闻与传播研究》中国社科院新闻研究所主办权威期刊
2.《新闻大学》复旦大学、解放日报社主办权威期刊
3.《新闻战线》人民日报社主办权威期刊
4.《中国记者》新华通讯社主办权威期刊
5.《现代传播》中国传媒大学主办权威期刊
6.《中国出版》国家新闻出版总署主办核心期刊
7.《中国广播电视学刊》中国广播电视学会主办核心期刊
8.《电视研究》中央电视台主办核心期刊
9.《中国摄影》中国摄影家协会主办核心期刊
10.《新闻记者》文新报业集团主办核心期刊
11.《军事记者》解放军报社主办核心期刊
12.《新闻知识》陕西日报陕西省新闻研究所主办核心期刊
13.《新闻界》四川日报报业集团等主办核心期刊
14.《新闻传播》黑龙江省新闻工作者协会主办核心期刊
15.《公共关系》陕西省公关协会主办核心期刊
16.《新闻爱好者》河南日报报业集团主办核心期刊
17.《中国报业》中国人民大学主办核心期刊
18.《新闻实践》浙江日报报业集团浙江省新闻研究所主办核心期刊
19.《国际新闻界》中国人民大学主办核心期刊
20.《中国编辑》中国编辑学会、河北教育出版社主办核心期刊
21.《现代广告》中国广告协会主办核心期刊
22.《中国电视》中国电视艺术委员会主办核心期刊。