民大考博辅导班：2019中央民族大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享
民大考博辅导班：2019中央民族大学国际汉语教学考博难度解析及经验分享
民大考博辅导班：2019中央民族大学国际汉语教学考博难度解析及经验分享下面是启道考博辅导班整理的关于国际汉语教学学考博相关内容。
一、专业介绍国际汉语教学专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。
能在国内外各类学校从事汉语教学。
在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
中央民族大学国际教育学院的国际汉语教学专业在博士招生方面，划分为3个研究方向：(0501Z1)国际汉语教学研究方向：01国际汉语教师、教材、教法研究；02汉语国际传播理论与管理；国际汉语教师、教材、教法；03面向国际汉语教学的汉语研究考试科目：1.1001英语或1002俄语，2.2030汉语通论与语言学理论，3.3035国际汉语教学理论与方法考试内容中央民族大学马克思主义哲学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试（1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。
（2）初试日期：2019年3月30-31日。
（3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。
（4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。
2、复试（1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安排另行通知。
（2）同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系（少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系）实行博士学科自主招生，请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
三、申请材料网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前（以寄出邮戳时间为准）向报考院系提交如下材料（如报考院系另有接收报考材料的安排，应以报考院系的安排为准）：（1）《专家推荐信》：至少有两名所报考学科专业领域的教授（或相当专业技术职称的专家）做出书面推荐意见。
民大考博辅导班：2019中央民族大学民族学与社会学学院考博难度解析及经验分享
民大考博辅导班：2019中央民族大学民族学与社会学学院考博难度解析及经验分享根据《中央民族大学博士研究生“申请—审核制”招生实施办法（试行）》和《中央民族大学2019年博士研究生招生简章》，本院将于2019年起开展博士研究生招生“申请—审核制”试点工作。
为规范此项工作，特制定本实施细则。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学民族学与社会学学院考博相关内容。
一、院系简介民族学与社会学学院的前身是中央民族学院研究部。
1952年，全国高等院校进行调整，原燕京大学、清华大学、北京大学、中山大学、厦门大学、北平研究院等单位从事民族学、社会学、人类学、民族史和民族语言等方面研究的权威学者，大多集中到了中央民族学院,建立了研究部。
研究部是新中国创建最早的民族学教学与研究中心，也是当时中国顶尖的民族学家、社会学家、民族史学家和人类学家最集中的地方，如翁独健、潘光旦、吴文藻、闻宥、翦伯赞、杨成志、费孝通、林耀华、冯家升、傅乐焕、汪明瑀、王钟翰、陈永龄、宋蜀华等都在研究部工作。
民族学与社会学学院拥有雄厚的师资和研究队伍，综合实力一直处于国内民族学和人类学的首席地位，在国际民族学、人类学界也有广泛的联系和影响。
现有专任教师55人。
其中教授24人、副教授18人。
具有博士学位48人。
博士生导师21人。
教师中绝大多数都有在国外学习、研究的经历。
有三分之一的教员可用外语教学。
教师中1人获“高等学校国家级教学名师奖”并入选“国家高层次人才特殊支持计划”（“万人计划”）首批教学名师；２人获“高等学校北京市教学名师奖”；３人列入教育部“跨世纪优秀人才培养基金”和国家“百千万人才工程”；２人获得国家民委突出贡献奖；10人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”；２人获“北京市师德先进个人”。
2012年教育部委托第三方评价机构进行的全国“985”高校本科专业在中国大学本科教育中的整体排名评估中，民族学、博物馆学、社会学三个本科专业分列全国排行榜的第一、第二和第六位。
民大考博辅导班：2019中央民族大学法学院考博难度解析及经验分享
民大考博辅导班：2019中央民族大学经济学院考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学，是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后，2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院，5个国家一级学科博士学位授权点，下设42个二级学科博士专业，27个国家一级学科硕士学位授权点，17个专业学位授权点，124个二级学科硕士学位授权点，有国家级重点学科3个，省部级重点学科22个。
2019年，我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式，部分导师招收硕博连读考生，具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
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一、院系简介中央民族大学自1979年即开始招收法学本科生，是全国较早设立法学专业的高校之一。
经过三十年的风雨历程，中央民族大学法学院在学科建设、教学资源和教学实验建设等方面取得了长足进步，2012年入选教育部、中央政法委员会首批应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地。
2003年设立民族法学博士学位授予点，2000年设立经济法硕士学位授予点，2001年招收首批硕士研究生，2011年获批法学一级学科硕士点。
学院现设有经济法、宪法学与行政法、民族法学、法律史、法理学、民商法、诉讼法、刑法、国际法九个学术型硕士学位授予点以及在职法律硕士、全日制法学法硕和非法学法硕专业学位授予点。
本科设有法学、法学（法学与英语）、法学（藏语基地班）三个专业方向。
目前，学院已建立了本、硕、博多层次办学体系，在校学生1300多人。
学院现有教职工60名，专任教师52名，其中教授18名，副教授22名，具有博士学位的42人。
专任教师中有人事部“百千万人才工程”国家级人选一人，并被授予“有突出贡献的中青年专家”；享受国务院特殊津贴专家一人；国家哲学社会科学基金评审专家一人；教育部法学教育指导委员会委员一人；北京市青年社科理论人才百人工程入选者一人；北京市高校英才计划入选者一人；国家民委领军人才支持计划入选者一人。
中央民族大学文学与新闻学院中国现当代文学考博参考书-考博分数线-专业课真题
七、中央民族大学考博特别注意事项 1、关于招生时间 中央民族大学每年博士生统考在 1 月份报名，3 月份考试。考博也有多种形式：统 考、推免、直博、论文博士生等，其他形式的条件非常苛刻，只有统考是一次分数优先 的较量，给与了无数考生读博士的希望。 需注意，同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程。 2、关于招生类别 （1）非定向培养博士研究生：脱产学习三年，需将人事档案按教育部规定向存档单 位调取档案、户口转到学校，毕业时根据国家就业政策“双向选择”。 育明教育考博分校解析：这类博士生占据中央民族大学所有被录取的博士研究生中 的绝大多数，人事档案和户口转到学校之后，可以享受北京市集体户口的待遇，可以小 汽车摇号，可以享受保险，建议大家转档转户口。 （2）定向培养博士研究生：保证脱产学习至少一年，考生工作单位、录取学校、考 生本人三方签署定向培养协议，毕业后回原单位工作。 育明教育考博分校解析：此类研究生不是大家所谓的“在职研究生”，在职研究生 指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研 究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培 养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。 3、关于招生计划 中央民族大学招生计划分两类：普通计划和少数民族高层次骨干人才计划。拟招收
民大考博辅导班：2019中央民族大学哈萨克语言文学系考博难度解析及经验分享
民大考博辅导班：2019中央民族大学哈萨克语言文学系考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学，是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后，2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院，5个国家一级学科博士学位授权点，下设42个二级学科博士专业，27个国家一级学科硕士学位授权点，17个专业学位授权点，124个二级学科硕士学位授权点，有国家级重点学科3个，省部级重点学科22个。
2019年，我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式，部分导师招收硕博连读考生，具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学哈萨克语言文学系考博相关内容。
一、院系简介中央民族大学的哈萨克语言文学专业始终是国内哈萨克语言文学专业最高级人才培养基地，是中国少数民族语言文学专业学士、硕士、博士学位授予点和博士后流动站。
每年本科招收“哈萨克语言文学专业班”，主要招收哈萨克族“民考民”文科生，2008年起兼招“民考汉”学生。
2012年起开办哈萨克语零起点专业班。
哈萨克语言文学系每年可遴选3名优秀本科生赴阿布莱汗大学留学1年。
本专业本科生享受国家“免收学费”的特殊政策，同时享受多种奖、助学金。
近6年来，哈萨克语言文学系200多名本科生累计有700多人次获得校专业奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、新疆助学金、国家助学金、新长城助学金、宋庆龄助学金等14类奖、助学金。
哈萨克语言文学系课程结构体系包括：通识教育课、专业必修课和专业选修课、专业课课群，专业主干课包括语言学概论、现代汉语、现代哈萨克语、古代突厥语文学、突厥语言学概论、哈萨克语言史、翻译理论与实践、文学概论、哈萨克民间文学、中国文学史、哈萨克文学史、哈萨克语文写作。
实践是教学的重要一环，哈萨克语言文学系先后在中央人民广播电台、民族出版社、中央民族语文翻译局、新疆人民出版社、新疆电视台、新疆人民广播电台、伊犁电视台、河北省大厂回族自治县等20个单位建立了实习基地。
民大考博辅导班：2019中央民族大学舞蹈学院学院考博难度解析及经验分享
民大考博辅导班：2019中央民族大学舞蹈学院考博难度解析及经验分享中央民族大学是国家重点大学，是我国民族高等教育的最高学府。
我校在相继进入“211工程”、“985工程”建设高校后，2017年进入国家“双一流”建设A类高校行列。
学校现有25个学院，5个国家一级学科博士学位授权点，下设42个二级学科博士专业，27个国家一级学科硕士学位授权点，17个专业学位授权点，124个二级学科硕士学位授权点，有国家级重点学科3个，省部级重点学科22个。
2019年，我校有普通招考、申请—审核制、硕博连读三种招生选拔方式，部分导师招收硕博连读考生，具体以我校2019年博士研究生招生专业目录为准。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学舞蹈学院考博相关内容。
一、院系简介中央民族大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的综合性大学，中央民族大学舞蹈学院是国家级少数民族艺术重点学科基地，是中国民族舞蹈家的摇篮。
经过50多年的发展，舞蹈学院已经成为融少数民族舞蹈教育、表演、科研、创作为一体的民族舞蹈艺术中心。
现设有本科、研究生、博士3个层面的学位，涵盖舞蹈教育、舞蹈表演和舞蹈编导三个专业培养方向，中央民族大学舞蹈学院是国家级少数民族艺术重点学科基地，被誉为中国民族舞蹈家的摇篮。
学院在培养有特色、综合素质全面、有较高实践与理论研究能力的民族舞蹈高级专业人才的同时，还肩负着继承、发展、弘扬中国少数民族舞蹈文化的重任。
数十年来，舞蹈学院在科研方面取得了丰硕成果，出版了《东方风韵》少数民族舞蹈系列教材14部、其中藏族舞蹈教材获得进入教育部国家级优秀教材。
民族舞蹈教学剧目近100部；出版学术专著，发表学术论文数百项，教学科研获奖180余项。
创作舞蹈作品200余部，如大型舞剧《凉山巨变》，大型鼓乐舞《东方朝阳》，民族舞蹈专场晚会《民风炫舞》，原创民族舞剧《茶马古道间的铃声》等。
最具代表性的作品还有群舞《奔腾》、《长白祥云》、《翻身农奴把歌唱》、《草原汉子》、《葡萄熟了》、《锦鸡炫美》、《红河谷·序》、《高原》、《锦绣中华》、《云岭飞歌》、《东归英雄》、《摆手女儿家》、《废墟上的赞歌》、三人舞《牛背摇篮》，双人舞《出走》、《天唱》、《妈妈的羊皮袄》、《遇》，独舞《萌动》、《颯韵》、《蒙古人》、《五彩云霞》、《傣女》、《静静的玛尼石》等，此外还有新创群舞剧目作品《石人与天鹅》、《天鹅之歌》，独舞作品《金色贝多罗》、《天地间》、《鹤》、《鄂温克的拉玛湖》，等等。
民大考博辅导班：2019中央民族大学中国少数民族艺术考博难度解析及经验分享。
民大考博辅导班：2019中央民族大学中国少数民族艺术考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年中国少数民族艺术专业学校排名中，排名第一的是中央民族大学，排名第二的是云南大学，排名第三的是中南民族大学。
作为中央民族大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，美术学院的中国少数民族艺术一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国少数民族艺术考博相关内容。
一、专业介绍中国少数民族艺术专业是一级学科民族学下设的二级学科。
该专业就是一门具综合性、注重理论研究的专业。
中国少数民族艺术理论就是根据历史和现实，从古今中外大量的少数民族艺术创作的实践经验中把这些规律性的东西总结出来，用以指导艺术家的创作实践。
中国少数民族艺术学不仅可以关照到整个华夏艺术的丰富内涵和完整体系，而且可以领略到各民族团结、创造的历史经验。
深入研究中国少数民族艺术学，对于推动各民族共同创造社会主义的精神文明将具有不可低估的价值中央民族大学美术学院的中国少数民族艺术专业在博士招生方面，划分为2个研究方向：(030405)中国少数民族艺术研究方向：01艺术设计、民族美术创作及教育；02民族美术图形与色彩、书籍艺术、视觉传达设计；考试科目：1.1001英语或1002俄语，2.2025美术理论，3.3028速写考试内容中央民族大学中国少数民族艺术专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试（1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。
（2）初试日期：2019年3月30-31日。
（3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。
（4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。
2、复试（1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安排另行通知。
2019民大文博考研经验分享
公示名单出来看到自己的名字以及后面的拟录取状态，长舒一口气，晚上开始整理收拾自己一年来的考研资料，背破了的专业书，无数套的英语卷子，心中百感交集，鼻子一酸，心想我终于考上了，所以想着跑过来写一个经验贴吧，里面包括关于择校、备考专业课公共课以及复试的一些经验，希望可以给2020级的学弟学妹们一些帮助吧。
先说一下我自己的情况，本科处于四线城市的一所二本院校，本科专业是历史学文化遗产方向，也不算大跨，无国家级奖学金，也没有科研项目，写到这里，我自己都震惊了我是怎么考上的，实在让人怀疑我是不是有黑幕哈初试370分，排名十七，复试之后排名下降了（这里要检讨，因为太紧张）很危险的被录取了。
关于择校：当时先确定了想去的城市，在北京开设文博的院校里选择了中央民族大学，因为观察了近几年各高校的文博真题，民大没有过大的改变，而且招生人数也稳定在二三十人，只是这些年报考人数一直递增，我们这一年是报考了186人，还是有一点压力的，向学姐询问得知专业课无压分情况，复试不歧视本科院校，当时给我感动的，再也没改过目标院校，三月份就确定了目标院校。
关于专业课：民大专业课300分，初试考考古学和博物馆学，考古学分值180博物馆学分值120分。
复试考文物学。
参考书目是《考古学通论》张之恒《考古学概论》以及《博物馆学基础》当时三四月份先把考古学通论看了三遍，说实话一开始看第一遍的时候完全不知道它讲的什么，以及思维很混乱，后来结合公众号，文博考研资讯上面的资料整理了一下，开始背书背完第二遍的时候就大概知道了它到底讲的什么，思路是什么，所以提醒学弟学妹，不要把时间过多的浪费在看书上，熟悉了课本之后，就尽快开始背吧，博物馆学民大每年会有一道开放性的论述题，给你一段材料，其实考察的还是专业课知识，但是老师会看重逻辑思路，我当时下载了很多关于博物馆的论文，每天看看，整理答题思路和逻辑感。
我背的是中山大学一个学长的博物馆学的资料，最后的效果还不错的。
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民大考博辅导班：2019中央民族大学中国现当代文学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年中国现当代文学专业考研学校排名中，排名第一的是南京师范大学，排名第二的是山东师范大学，排名第三的是北京师范大学。
下面是启道考博辅导班整理的关于中央民族大学中国现当代文学考博相关内容。
一、专业介绍中国现当代文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
中央民族大学文学与新闻传播学院的中国现当代文学专业在博士招生方面，划分为2个研究方向：(050106)中国现当代文学研究方向：01中国现当代文学史、传媒与中国现代文学；02新诗研究、小说研究、文学思潮研究考试科目：1.1001英语或1002俄语或1003日语2.2010中国现当代文学史3.3012文学批评写作二、考试内容中央民族大学中国现当代文学专业博士研究生招生包括初试和复试。
1、初试（1）准考证下载：准考考生可于考试前一周登录中央民族大学招生考务管理平台（/zsxt）自行下载打印《准考证》。
（2）初试日期：2019年3月30-31日。
（3）初试地点：中央民族大学，具体考场见准考证。
（4）初试内容：外国语（不含听力）和两门业务课。
2、复试（1）达到我校复试分数线的考生按照一定比例择优参加复试，复试名单和复试工作安排另行通知。
（2）同等学力考生在初试时加试政治理论，复试时加试两门专业主干课程3、中国少数民族语言文学学院各系（少数民族语言文学系、蒙古语言文学系、朝鲜语言文学系、哈萨克语言文学系、维吾尔语言文学系）实行博士学科自主招生，请考生关注研究生院和招生院系公布的招生工作安排。
三、申请材料网上报名成功的考生务必于2019年1月31日前（以寄出邮戳时间为准）向报考院系提交如下材料（如报考院系另有接收报考材料的安排，应以报考院系的安排为准）：（1）《专家推荐信》：至少有两名所报考学科专业领域的教授（或相当专业技术职称的专家）做出书面推荐意见。
（《专家推荐信》见附件2）（2）《个人陈述》：介绍自己的学术背景、已有的学术经历或体会、未来的研究计划和职业目标等。
（《个人陈述》见附件3）（3）《报名申请表》：通过“中央民族大学招生考务管理平台”/zsxt/报名成功后下载打印。
（4）身份证复印件：二代居民身份证的复印件（正反面复印在一张A4纸上）。
（5）定向考生全脱产证明：定向在职考生（非在职少干计划考生除外）须提供由定向单位开具的同意基本学习年限（四年）内脱产学习的证明，不能提供者视同不能全脱产学习，我校招收非全脱产学习的在职考生不能超过招生总数的20%。
（脱产证明模板见附件5）。
（6）少数民族骨干计划登记表：报考少干计划的考生须交生源省区教育行政主管部门盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》一份。
（登记表模板见附件6）（7）学位相关材料：①已获硕士学位人员：交硕士学位证书复印件、硕士课程成绩单（复印件须加盖培养/档案单位公章）、硕士学位论文复印件；已获得硕士研究生毕业证书的人员还须同时交硕士毕业证书复印件；②2019届全日制学历教育应届硕士毕业生：交本人学生证复印件(要有注册页)、已修课程成绩单、培养院校研究生主管部门的《在学证明》（附件4）、硕士学位论文初稿或其他已公开发表的学术代表作（提前毕业的学生还须提供毕业学校研究生主管部门提供的同意提前毕业批件的复印件、硕士学位论文开题报告复印件、硕士论文初稿）；③硕士毕业同等学力人员：交学士学位证书复印件、学士课程成绩单（复印件须加盖培养/档案单位公章）、至少三篇在核心期刊上发表的与所报专业相关的学术论文(第一作者)的复印件；获得本科学历的还需交本科毕业证书复印件；④即将取得硕士学位的非学历教育攻读硕士学位人员：凡以同等学力人员申请硕士学位、在职人员攻读硕士学位（在职类MPA、教育硕士、法律硕士等专业学位和高校教师/中职教师攻读硕士学位等）方式即将取得硕士学位的人员，属于非学历教育，不发国家承认的硕士研究生毕业证书，不能以2019届硕士应届毕业生资格报考，达到我校对硕士毕业同等学力人员报考博士生要求者，可按同等学力的资格报考，提交上述第③所列材料；⑤在国外获得学位的人员：除提交上述①或③所要求的材料外，还须提交教育部留学服务中心出具的认证材料的复印件；（8）其它可以表现自己科研学术能力的材料。
四、考试大纲1.本次公布的考试大纲为业务课一、业务课二的考试大纲。
2.考试大纲是对考试科目的考查目标、试卷结构的概要性说明。
大纲中所列考查范围是最低限度的要求，仅作为考生备考的辅助性参考之一，不是实际命题的标准，实际考试用卷所要考查的知识点包括但不限于大纲中考查范围所列的内容。
3.大纲试卷形式中的题型结构和分值分配仅供参考，实际考试用卷可能会根据科目考查目标的需要进行必要的调整。
科目代码 2010 科目名称中国现当代文学史Ⅰ考查目标准确掌握中国现当代文学发展的基本线索和基本知识；准确掌握中国现当代文学思潮的发展与变化，理解重要作家作品的创作风格及文学思想，并对文学史中的重要文学论争和文学流派能做出恰当的分析和评价；能够运用所学文学理论与研究方法分析和解读中国现当代作家和作品。
Ⅱ考试形式和试卷结构一试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
二答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三试卷题型结构两道大题，均为论述题，现代文学和当代文学各一题，每题50分。
Ⅲ考察范围一中国文学现代化的发生晚清以来文学观念的变革和创作上的成绩；五四文学革命的兴起与发展；文学革命的历史意义；五四时期的文学论争、社团与流派、文学创作成就等重要问题及相关概念；。
二20年代小说20年代小说概况及相关概念；20年代小说流派；鲁迅、郁达夫等20年代重要作家的创作。
三20年代的新诗20年代新诗创作概况及相关概念；20年代新诗流派（比如新月、创造社等）；20年代重要诗人比如郭沫若、徐志摩等的创作。
四20年代戏剧创作20年代戏剧创作概况及相关概念；20年代剧作家比如田汉等人的创作。
五20年代散文20年代散文概况及相关概念；20年代作家的散文创作。
六30年代的文学思潮左翼文学思潮的发生与发展过程及相关概念；左联的成就；左翼文学思潮与自由主义文学思潮的论争。
七30年代小说30年代小说的概况和相关概念；30年代小说流派；30年代作家的小说创作。
八30年代新诗30年代新诗概况及相关概念；30年代诗歌流派。
30年代诗人的创作。
九30年代戏剧30年代戏剧创作概况及相关概念；30年代剧作家的创作。
十30年代散文30年代散文概况及相关概念；鲁迅的杂文及30年代作家的散文创作。
十一40年代文学思潮40年代文学的基本格局及相关概念，了解40年代的文学格局是战争制约下不同政治地域的文学分割并存：国统区、沦陷区、解放区文学；40年代的文学论争；《在延安文艺座谈会上的讲话》的主要内容及其影响。
十二40年代小说40年代小说概况及相关概念；40年代小说流派；40年代作家的小说创作。
十三40年代新诗40年代新诗概况及相关概念；40年代诗歌流派，40年代诗人的创作。
十四40年代戏剧40年代戏剧概况及相关概念；40年代作家的戏剧创作。
十五50年代、60年代及“文革”十年文学运动与文学思潮这一时期曾经影响了当代文学之格局和走向的大事；双百方针、三突出、三结合、“纪要”、样板戏等相关概念。
“文革”时期的潜在写作。
十六50年代、60年代小说50年代、60年代小说概况及相关概念；50年代、60年代作家的小说创作。
十七50年代、60年代新诗50年代、60年代新诗概况及相关概念；50年代、60年代作家的新诗创作。
十八50年代、60年代戏剧50年代、60年代戏剧概况及相关概念；50年代、60年代作家的戏剧创作。
十九50年代、60年代散文50年代、60年代散文概况及相关概念；50年代、60年代作家的散文创作。
二十1976－1989文学思潮1976－1989文学思潮概况及相关概念。
二十一80年代小说80年代的小说概况及相关概念；80年代作家的小说创作。
二十二80年代新诗80年代新诗概况及相关概念；80年代作家的新诗创作。
二十三80年代戏剧80年代的戏剧概况及相关概念；80年代作家的戏剧创作。
二十四90年代文学思潮90年代文学思潮概况及相关概念二十五90年代小说90年代小说概况及相关概念；90年代作家的小说创作。
二十六90年代散文90年代散文的概况及相关概念；90年代作家的散文创作。
二十七90年代新诗90年代新诗概况及相关概念；90年代作家的新诗创作。
二十八新世纪文学新世纪文学概况及相关概念；新世纪的小说创作。
科目代码：3012 科目名称：文学批评写作Ⅰ.考查目标1、作品精读与鉴赏能力。
对作品有细致的把握和理解，具备对作品个性化的解读能力，发掘作品的审美价值与思想意蕴，组织逻辑清晰的完整论述。
2、熟悉作品的历史语境，理解作品的时代特征，准确把握文学思潮流派对作品的影响。
3、运用恰当的批评方法解读作品。
Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构共一题，100分。
（提供一篇作品文本，考生阅读之后写作一篇文学批评论文）。
Ⅲ.考查范围一、20世纪中国文学中的重要作家作品（包括小说、散文、诗歌、话剧作品）。
三、新世纪以来中国文学中的重要作家作品（包括小说、散文、诗歌、话剧作品）。
五、习题解析（启道教育提供）1. The bank is reported in the local newspaper ______ in broad daylight yesterday.A. to be robbedB. robbedC. to have been robbedD. having been robbed2. ______ before, his first performance for the amateur dramatic group was asuccess.A. Though having never actedB. As he had never actedC. Despite he had never actedD. In spite of his never having acted3. By the middle of the 21st century, the vast majority of the world’s population ______ in cities rather than in the country.A. are livingB. will be livingC. have livedD. will have lived4. Mr. Milton prefers to resign ______ part in such dishonest business deals.A. than takeB. than to takeC. rather than takeD. rather than to take5. No one would have time to read or listen to an account of everything ______ going on in the world.A. it isB. as isC. there isD. what is6. There is a real possibility that these animals could be frightened, _____a sudden loud noise.A. being thereB. should there beC. there wasD. there have been7. Bit by bit, a child makes the necessary changes to make his language ______.A. as other peopleB. as other people’sC. like other peopleD. like other people’s8. Clothing made of plastic fibres has certain advantages over ______ made of natural fibres like cotton, wool, or silk.A. oneB. the oneC. thatD. what9. The treasury issued an order stating that ______ land purchased from the government had to be paid for in gold and silver.A. henceforthB. moreoverC. wherebyD. however10. The students expected there ______ more reviewing classes before the final exams.A. isB. beingC. have beenD. to be11. It was during summer breaks that we first taste the satisfaction work that ______ into hard currency.A. translatesB. transfersC. transplantsD. transmits12. In some cases, your instructor may tell you the topics ______or may give you a choice of topics to write about.A. in advanceB. ahead ofC. above allD. right away13. It was the driver’s ______ that caused him to step on the gas instead of the brake after his car went over the curb.A. fraudB. alarmC. terrorD. panic14. Danny left this ______ message on my answering machine: “I must see you. Meet me at twelve o’clock.” Did he mean noon or midnight?A. ambiguousB. responsibleC. implicitD. thoughtful15. We looked for a table to sit down, but they were all ______.A. reserved forB. engaged inC. used upD. taken up16. She will have to find somewhere else to work, for she can’t ______ this loud noise any longer.A. come up withB. catch up withC. keep up withD. put up with17. Tom ______ his new job with confidence.A. set outB. set offC. set upD. set about18. The truck driver was fined for exceeding the speed ______.A. rangeB. limitC. ruleD. regulation19. The crippled Jack proudly walked with a ______ to the platform to join the children.A. jumpB. limpC. hopD. jog20. He cannot ______ a car, for he does not earn much money.A. obtainB. affordC. donateD. consume21. The message is clear: Just as tea and banana cant’t go together, _________ should the son of a low class family expect to marry the daughter of a nobleman.A. eitherB. notC. neitherD. nor22. Though ______ rich, she was better off than at any other period in her life.A. by means ofB. within her meansC. by all meansD. by no means23. It is a(n) ______ attitude to take towards life.A. absurdB. sillyC. stupidD. authentic24. Every year, one student in our high school wins a scholarship that ______ one year of college.A. improvesB. subsidizesC. obligesD. inflicts25. He wrote the book in ______ with his wife.A. proportionB. installmentC. correspondenceD. collaboration试题答案与解析1. C) 【句意】据当地报纸报道，那家银行昨天在光天化日下遭到抢劫。