游戏比赛活动方案

四川大学职业技术学院2013级学前教育专业

首届“游戏”活动方案

一、活动目的：

为拓展游戏实践教学内容，丰富学生的课余生活，提高准幼儿教师的游戏组织能力、角色表演能力,和临场应变能力，培养和提升学生的专业能力和幼儿教

师素养，特开展此次“游戏”比赛活动。

二、参赛对象和办法：

学前教育专业二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐5组学生参加比赛，心理学老师担任指导老师，由教务处相关领导和老师、辅导员、学生代表担

任评委。

三、比赛时间：

12月11日星期三下午14:00—16:00

四、比赛地点：C、D栋圆形广场

五、比赛要求：

1游戏题材不限，要求参赛的游戏必须符合小朋友的年龄特点，游戏内容应

积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。

2、游戏过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在10分钟内结束游戏。

六、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数

点后两位取平均分。（吴文颖，刘洋负责统计分数）

1、游戏新颖，内容健康，情节生动有趣 2分

2、角色教师普通话标准，语言流畅。 1分

3、教师角色意识强，应变能力强 3分

4、有无教具以及美观程度和价值体现 2分

5、组织过程流畅程度，思路清晰与否2分

七、奖项设置

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