五年级语文上册课堂练习 课时练习15小岛
15小岛
第一课时
一、下面每组词语注音完全正确的一组是（）。
A. 隐瞒（mán）地域（yù）潜艇（tíng）长矛（máo）
B. 咽喉（hóu）盾牌（dùn）铁勺（sháo）搅拌（jiǎo）
C. 舀水（tāo）喉咙（lóng）驻扎（zhù）凝视（níng）
二、下面每组词语字形完全正确的一组是（）。
A. 礁石赤道暗堡神秘遮挡
B. 怀凝掀开规矩军舰纳闷
C. 一楞罐头招呼沉吟拘束
三、选词填空。
凝视凝望注视
1.将军在心里一阵低吟，（）着那片绿色。
2.妈妈用温和的目光（）着我和妹妹。
3.傍晚，我们在江边，静静地（）着天空。
启示启迪
4.他从大鹏种菜得到（），就搞了这个油布棚。
5.用快乐的音符，（）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
四、加标点。
1. 秘书马上问队长晚上岛上吃什么
2. 都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗
3. 这是谁的主意将军问道
五、按要求写句子。
1.一轮鲜红的太阳正在升起。
（缩句）
______________________________________________________________
2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________
3.饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。
（改变语序，句子意思保持不变）
______________________________________________________________
六、课文整体梳理。
本文讲述了将军登上________后，发现海岛战士________的事，表现了将军和海岛战士________的情怀和________的担当。
七、阅读课文片段，回答问题。
饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子，将军看了看他们桌上的罐头，喉咙哽（gēng gěng）了一下，说“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。
”
战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。
将军没有追过去，也知道自己没法追。
他站在原地，一时不知道怎么办才好。
终于，他眼前一亮，看到了饭桌面上的一桶汤。
他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下，随后他舀(yǎo yāo)起一勺汤。
1.用“√”选出括号内正确的拼音。
2.用“ ”画出将军想到的方法，这句话中表示动作的词语有________ 、
________ 、________ 、________ 。
仿写一句话用上三个连续表示动作的词语：___________________________ 。
3.为什么“战士们怕烫似的马上躲远。
”？
八、课外阅读
我的祖国（节选）
有一天，父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。
祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。
他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……
有一天，母亲带着我坐火车去远行。
当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。
白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。
我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。
我为她学习，为她工作，为她创造。
1.文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。
（）
A. 从小就知道祖国的深刻含意
B. 看电影，打动了幼小的心
C. 坐火车，知道了黄河
D. 当了作家，懂得了祖国的内涵
2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》，是想表达
________和________。
3.判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。
（）
（2）一开始我理解祖国就是生我养我的地方。
（）
（3）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史。
（）
4.“我为她学习，为她工作，为她创造。
”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？_______________________________________________________
5.在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个排比句。
__________________________________________________________
【参考答案】
一、B.
二、A.
三、凝视注视凝望启示启迪
四、1.：“ ？”
2.“。
”，“ ？”
3.“ ?”
五、1.太阳正在升起。
2.定了赶回舰上吃晚饭.
3.战士们正在饭堂里吃饭，见将
六、略
七、阅读课文片段，回答问题。
1. gěng shìjiǎo yǎo
2. 他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下，随后他舀起一勺汤。
3.战士们想让将军吃
八1.A
2.祖国的伟大对祖国的热爱
3.（1）√（2）√（3）×
4. 不能调换。
因为这三个词的意义是一级一级往上升的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。
5.示例：祖国是国境线挺立的界碑，祖国是国徽下不倦的眼神，祖国是中华儿女不屈的脊梁。
2020最新部编版语文五年级上册15 小岛课件含课后练习
15 小岛
如果你就是那位上岛的将军，你要向全军 战士讲述自己登上小岛后发生的故事，你会讲 哪些情节呢？
发现菜地 与战士分享青菜 离岛时敬礼
15 小岛
思考：要想用将军的口吻讲好故 事，就要深入了解角色，体会将军的 内心活动。如果你就是登上小岛的将 军，面对以下情境，你会想到些什么?
15 小岛
（1）当你发现菜地时，不由得一愣，你在想…… （2）当你决定要留下来吃晚饭，你在想…… （3）当你看到炊事员端来一盘菜，你在想…… （4）当你看到中国地图形状的菜地时，你在想…… （5）当你听到队长的解释，你的鼻子发酸，你在 想…… （6）当你给战士们舀菜汤时，你的鼻子又开始发酸， 你在想…… （7）离岛时你行了一个标准的军礼，你在想……
15 小岛
三、用“奇”组词并填空。 1．将军看到岛那边露出绿油油的菜地感到很 ( 惊奇 )。 2．将军知道这儿有鱼不( 稀奇 )，也就没说什么， 坐下来拿起了筷子。 3．将军被那( 奇异 )的景色深深地吸引住了。
15 小岛
四、按要求写句子。 1．将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。(缩句) _将__军__凝__视__着__绿__色__。______________________________ 2．饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了 筷子。(改变语序，句子意思保持不变) _战__士__们__正__在__饭__堂_里__吃__饭__，__见__将__军__进__来__，__都__停__住__了_____ _筷__子__。________________________________________
4．他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃 晚饭，还要吃明天的早饭。”(改为转述句) _他__对__随__行__人__员__说__，__让__随___行__人__员__乘__快__艇__返__回__。__他__在__岛____ _上__不__光__吃__晚__饭__，__还__要__吃___明__天__的__早__饭__。________________
部编版 五年级语文上册《15无名岛》课时练习(含答案)
15 无名岛
第一课时
一、在括号里填上恰当的词。
( )的菜地( )的太阳
定下( ) 一阵( )
二、用将军的口吻，讲述自己登上无名岛发生的故事。
第二课时
一、队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。
_______________________________________________________ _________________________________________________
二、填空。
不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
这个句子运用的修辞手法，将比作，写出了。
三、学了课文，你一定有许多感触，拿起你的笔把它写下来吧。
_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ____
参考答案：
第一课时
一、绿油油鲜红规矩沉吟
二、略
第二课时
一、队长想让将军住下，但又考虑到无名岛上条件艰苦，吃不好，住不好，担心将军的身体吃不消。
二、比喻礁石白云水天一色，浑然一体
三、略。
第15课《小岛》同步练习(含答案)
第15课《小岛》同步练习（含答案）五年级语文上册第15课《小鸟》同步练习一、基础积累1．给下列加点的字注音。
勺( )子瞒( )着舀( )汤搅( )动水域( )2．把下列词语补充完整。
正襟( )坐声( )远( ) 不( )言笑窃窃( ) 如( )如( ) ( )不一3．比一比，再组词。
矛( ) 焰( ) 候( ) 挺( )予( ) 陷( ) 喉( ) 艇( )4．在框里填上合适的词语。
( )的教学楼( )的声音( )地把握( )的父与子( )的诗歌( )地批评5．近义词协调——( ) 商议——( ) 允诺——( ) 胆怯——( )抵御——( ) 削弱——( ) 浩瀚——( ) 理直气壮——( )6．根据下列意思提炼成语，然后说说和成语的表达效果有何不同。
(1)鼻子都气歪了。
( )(2)前怕狼后怕虎。
( )(3)一个巴掌拍不响。
( )(4)打开天窗说亮话。
( )(5)吃水不忘挖井人。
( )表达效果的不同是:7．根据课文内容填空。
课文首段介绍了小岛的和，通过运用与的修辞手法，强调了这里环境的。
课文最后一句话运用了的修辞手法描写了将军的（神态动作），突显了将军对海岛的，对祖国的，对战士的。
8．了解了小岛上战士们的生活，身为将军的你，离开小岛时心里在想什么？二、现代文阅读（一）阅读《小岛》（节选改编），完成阅读练习。
饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……"停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。
”……没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。
将军看到不少人的眼角有些晶莹，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴……清晨，将军乘快艇离开了小岛。
回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。
9．第1自然段，将军先是说“同志们"，接着说“孩子们”，其实这两个称呼都指，之所以发生这样的变化，是因为___。
【精品】五年级上册语文第15课《小岛》一课一练(有答案)
第15课《小岛》一课一练第一课时一、给下面词语中的加点字注音。
隐瞒．（）海域．（）快艇．（）矛盾．．（）舀．起（）汤勺．（）搅．拌（）喉咙．．（）二、下面每组词语字形完全正确的一组是（）。
A.礁石赤道暗堡神秘遮挡B.怀凝掀开规矩军舰纳闷C.一楞罐头招呼沉吟拘束三、在括号里填上恰当的词。
（）的太阳（）的军礼（）的菜地（）的菜（）的战士（）的战斗力四、加标点。
1.秘书马上问队长晚上岛上吃什么2.都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗3.这是谁的主意将军问道五、课内阅读。
将军顺着队长指的方向看去——那一片帆布棚已经翻开,露出了一大块菜地,那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。
将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。
“全国的省份,有一大半有土在这里。
岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求务必让您能吃上蔬菜。
他们每人从自己家乡的土地上摘下一根自己家乡的菜,就凑成了这一小盘……大家不是把您看成首长,而是一个长辈。
”队长在边上小声地说。
1.“绿油油的一片”说明。
把菜“构成一幅中国地图”说明。
2.队长给将军准备的这一小盘才是怎么来的？3.“将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。
”“沉吟”写出了他微妙的心理变化。
将军心里可能想些什么呢？第二课时一、下面每组词语注音完全正确的一组是（）。
A.隐瞒（mán）地域（yù）潜艇（tíng）长矛（máo）B.咽喉（hóu）盾牌（dùn）铁勺（sháo）搅拌（jiǎo）C.舀水（tāo）喉咙（lóng）驻扎（zhù）凝视（níng）二、根据意思写词语。
1.因为疑惑而发闷。
（）2.（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决,低声自语。
（）3.稀少而惊奇。
（）4.过分约,不自在,拘谨而显得不自然。
（）三、按要求写句子。
1.一轮鲜红的太阳正在升起。
（缩句）__________________________________________________________ 2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）__________________________________________________________ 3.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。
五年级语文上册第15课《小岛》练习题
15、小岛课后练习一、读拼音，写词语。
nínɡ shì máo dùn zhù zhā kuài tínɡ（） ( ) ( ) ( ) chén yín chuī yān fàn sháo ɡěnɡ yè( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列汉字和读音完全正确的一组是( )A．搅拌(jiǎo bàn ) 快艇(kuài tínɡ )B．喉咙(hóu lónɡ) 哽咽(ɡěnɡ yān )C．舀起(yǎo qǐ ) 哼(hng)D．矛盾(máo dùn ) 海域(hǎi yì )三、写出下列近义词和反义词近义词: 特色—（）凉快—（）怀疑—（）拘束—（）凝视—（）反义词：怀疑—（）自豪—（）稀奇—（）拘束—（）四、选择正确的字组词。
[罐灌] ( )注( )头[棚绷] 大( ) ( )带[驻注] ( )扎 ( )视五、选词填空。
稀奇惊奇奇异1．将军看到岛那边露出绿油油的菜地感到很( )。
2．将军知道这儿有鱼不( )，也就没说什么，坐下来拿起了筷子。
3．将军被那( )的景色深深地吸引住了。
凝视凝望注视1.将军在心里一阵低吟，（）着那片绿色。
2.妈妈用温和的目光（）着我和妹妹。
3.傍晚，我们在江边，静静地（）着天空。
拘束约束1、他定了约法三章来（）自己。
2、她见了生人很（）。
启示启迪1.他从大鹏种菜得到（），就搞了这个油布棚。
2.用快乐的音符，（）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
六、加标点。
1. 秘书马上问队长晚上岛上吃什么2. 都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗3. 这是谁的主意将军问道七、按要求写句子。
1.一轮鲜红的太阳正在升起。
（缩句）_________________________________________________2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）__________________________________________________3.饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。
统编版五年级语文上册15无名岛-课时练.docx
15 无名岛第一课时一、在括号里填上恰当的词。
( )的菜地( )的太阳定下( ) 一阵( )二、用将军的口吻，讲述自己登上无名岛发生的故事。
第二课时一、队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。
_______________________________________________________ _________________________________________________二、填空。
不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
这个句子运用的修辞手法，将比作，写出了。
三、学了课文，你一定有许多感触，拿起你的笔把它写下来吧。
_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ____参考答案：第一课时一、绿油油鲜红规矩沉吟二、略第二课时一、队长想让将军住下，但又考虑到无名岛上条件艰苦，吃不好，住不好，担心将军的身体吃不消。
二、比喻礁石白云水天一色，浑然一体三、略9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。
07:359.15.202007:359.15.202007:3507:35:389.15.202007:359.15.202010、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。
9.15.20209.15.202007:3507:3507:35:3807:35:38。
部编版语文五年级上册15 小岛 同步练习课时练(附答案)
15 小岛
第一课时
一、在括号里填上恰当的词。
( )的菜地( )的太阳
定下( ) 一阵( )
二、用将军的口吻，讲述自己登上无名岛发生的故事。
第二课时
一、队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。
_______________________________________________________ _________________________________________________
二、填空。
不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
这个句子运用的修辞手法，将比作，写出了。
三、学了课文，你一定有许多感触，拿起你的笔把它写下来吧。
_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ____
参考答案：
第一课时
一、绿油油鲜红规矩沉吟
二、略
第二课时
一、队长想让将军住下，但又考虑到无名岛上条件艰苦，吃不好，住不好，担心将军的身体吃不消。
二、比喻礁石白云水天一色，浑然一体
三、略。
最新人教部编版小学五年级上册语文第15课《小岛》学霸课堂笔记及练习
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
部编版语文五年级上册第15课小岛课前预习1.本文共有（）个自然段。
2.默读两遍，朗读三遍，把课文读通顺。
3.把汉字与正确的读音用直线相连。
域艇矛盾筷炊哼喉咙勺搅舀dùn kuài yù tǐng máo hóu hng chuīyǎo lóng sháo jiǎo4.朗读课文的过程中画出下列词语，并抄写一遍。
驻扎晶亮凉快神秘海域矛盾喉咙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.认真读课文，我能理解文中词语的意思，并能根据意思写出词语。
（1）伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。
（）（2）过分约束自己，显得不自然。
（）6.从文中哪些地方可以看出将军被这群士兵深深地感动了？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.从队长所讲的战士们的种菜过程中，我们可以体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.战士们把菜地种成“中国地图”的形状是因为（）（多选）A.因为这块空地的图形恰似一只雄鸡，也就是像一幅“中国地图”。
B.因为种菜的土是从祖国各地运来的，将这些土放在“地图”的相应位置上，代表着战士们对家乡的眷恋。
C.战士们选择这种方式，来表达自己对祖国的热爱之情。
9.小岛是＿＿＿＿群岛中的一个小岛屿，该群岛的最南端是＿＿＿＿。
10.这篇文章以＿＿＿＿＿＿的行踪为线索，先后写了他＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿所发生的故事。
知识梳理作者简介陆颖墨（1963—）中国作协会员，现任海军直属机关干部。
统编版(教育部审定)2020五年级语文上册15.小岛(课后练习)
没菜种
从老家背土
防晒和防盐
从老家带菜种
没土壤
2．“那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。”这句话说
明了战士们__艰__苦__创__造__，_扎__根__海__岛__，__建__设__海__岛__，__热__爱__海__岛___。
三、无比激动的将军 他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一
个标准的军礼。 这句话运用___排__比___的修辞手法描写了将军的
4．他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃 晚饭，还要吃明天的早饭。”(改为转述句) _他__对__随__行__人__员__说__，___让__随__行__人__员__乘__快__艇__返__回__。__他__在__岛____ _上__不__光__吃__晚__饭__，__还___要__吃__明__天__的__早__饭__。________________
四、按要求写句子。 1．将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。(缩句) _将__军__凝__视__着__绿__色__。______________________________ 2．饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了 筷子。(改变语序，句子意思保持不变) _战__士__们__正__在__饭__堂__里__吃__饭__，__见__将__军__进__来__，_都__停__住__了_____ _筷__子__。________________________________________
二、选择正确的字组词。 [罐 灌] ( 灌 )注 [棚 绷] 大( 棚 ) [驻 注] ( 驻 )扎
( 罐 )头 (绷 )带 ( 注 )视
三、用“奇”组词并填空。 1．将军看到岛那边露出绿油油的菜地感到很
( 惊奇 )。 2．将军知道这儿有鱼不( 稀奇 )，也就没说什么，
五年级上册语文试题 15.小岛 课时练(含答案)部编版
人教版五年级语文上册 15.小岛课课练基础练习一、下面加点字的注音不正确的一项是( )A.启．示(qǐ)暗堡．(bǎo)防晒．(shài)B.罐．头(guàn)矛盾．(dùn)瞒．着(mán)C.怔．住(zhèng)搅．拌(jiǎo)哽．咽(gěng)D.汤勺．(shuō)海域．(yù)快艇．(tīng)二、选字填空。
罐灌 ( )注 ( )头棚绷大( ) ( )带驻注 ( ) 扎 ( ) 视三、写出下面句子中加点词语的近义词。
1.他是北方人，从大棚种菜得到启示．．，就搞了这个油布棚。
( )2.将军知道这儿有鱼不稀奇．．。
( )3.没有人招呼，战士们自觉．．地围了过来。
( )四、按要求改写句子。
1.将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。
(缩句)___________________________________________________________ 2.白白的礁石冒出海面聚成一堆。
(改成比喻句)___________________________________________________________ 3.这种问题往往看起来很小。
这种问题直接关系到部队的战斗力。
(用关联词连成一句话)___________________________________________________________ 4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。
我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
”(改为转述句)___________________________________________________________五、下列句子中省略号的作用不同的一项是( )A.队长心里很矛盾，说:“欢迎是欢迎，可您的身体……”B.古老的钟重重地敲着:一下、两下……C.队长不知说什么好:“大家的……”D.将军喉咙哽了一下，说:“同志们……”提升练习六、品析句子。