仿真训练三
二年级下册数学试题 - 二升三暑假第四讲图形的拼剪奥数版块北师大版
学法指导： 图形的拼剪是图形问题中的重点也是难点，这样的问题来源于生活，解决的方法也要在实践中挖掘。
这些图形在拼剪前后唯一没有改变的是它的面积，利用“等积”这一突破口解决问题的关键。
抓住长方形，正方形的特征，剪成符合题意的形状，再在拼合的过程中进行检验并不断调整。
典例及仿真训练：例一：把一个正方形分成面积相等，形状相同的四份，该怎么分呢？仿真训练一：把一个长方形用一条线段平均分成面积相等，形状相同的两份，你有几种方法？画一画。
例二：讲长方形（如图）ABCD 剪成两部分，并使这部分能够拼成一个平行四边形或梯形，应当怎样剪？A BC D仿真训练二：把一个长方形分成两块，使这部分能够拼成一个三角形或能够拼成平行四边形，梯形，你会分吗？小学二升三年级数学讲义 第四讲 图形的拼剪例三：你能用下面5个图形拼成一个正方形吗？怎样拼？仿真训练三：下图中的5个图形各由5个小正方形组成，请你用这5个图形拼成一个大正方形，并在大正方形中表示出每块图形的位置？例四：把下图分成形状相同，大小相等的4块，怎么分？仿真训练四：请你把下图分成形状相同，面积相等的4块例五：下图是一个长为8，宽为5的长方形，中央挖去了一个长为4，宽为1的长方形，请将它分成大小与形状都相同的两个部分，这两个部分能拼成一个正方形。
仿真训练五：请你照下图样子画一幅画，再沿着实线与虚线剪下来，把所剪成的几个图形拼成一个正方形，贴在下面。
基础训练：1、把下图正方形分成形状大小相同的4块，你能想出多少种分法？2、将如下图所示的一些这样的小图形拼成一个正方形，看一看，最少需要几个这样的小图形，才能拼成一个正方形？3、下图是用一些1平方厘米的小正方形拼起来的，剪一刀，能拼成一个正方形吗？试试看？提高拓展：1、如图，你能把它分成4个大小相等，形状与原图形相似的图形吗？（只许剪，不许拼）2、有一块长方形铁皮，长18厘米，宽8厘米，现在要切成形状，大小相同的两块后，再拼成一个正方形，这个正方形的面积是多少？把剪拼后的图形画出来。
二年级下册数学试题：二升三暑假 第四讲图形的拼剪(奥数版块)北师大版
学法指导：图形的拼剪是图形问题中的重点也是难点，这样的问题来源于生活，解决的方法也要在实践中挖掘。
这些图形在拼剪前后唯一没有改变的是它的面积，利用“等积”这一突破口解决问题的关键。
抓住长方形，正方形的特征，剪成符合题意的形状，再在拼合的过程中进行检验并不断调整。
典例及仿真训练：例一：把一个正方形分成面积相等，形状相同的四份，该怎么分呢？仿真训练一：把一个长方形用一条线段平均分成面积相等，形状相同的两份，你有几种方法？画一画。
例二：讲长方形（如图）ABCD 剪成两部分，并使这部分能够拼成一个平行四边形或梯形，应当怎样剪？A BC D仿真训练二：把一个长方形分成两块，使这部分能够拼成一个三角形或能够拼成平行四边形，梯形，你会分吗？小学二升三年级数学讲义 第四讲 图形的拼剪例三：你能用下面5个图形拼成一个正方形吗？怎样拼？仿真训练三：下图中的5个图形各由5个小正方形组成，请你用这5个图形拼成一个大正方形，并在大正方形中表示出每块图形的位置？例四：把下图分成形状相同，大小相等的4块，怎么分？仿真训练四：请你把下图分成形状相同，面积相等的4块例五：下图是一个长为8，宽为5的长方形，中央挖去了一个长为4，宽为1的长方形，请将它分成大小与形状都相同的两个部分，这两个部分能拼成一个正方形。
仿真训练五：请你照下图样子画一幅画，再沿着实线与虚线剪下来，把所剪成的几个图形拼成一个正方形，贴在下面。
基础训练：1、把下图正方形分成形状大小相同的4块，你能想出多少种分法？2、将如下图所示的一些这样的小图形拼成一个正方形，看一看，最少需要几个这样的小图形，才能拼成一个正方形？3、下图是用一些1平方厘米的小正方形拼起来的，剪一刀，能拼成一个正方形吗？试试看？提高拓展：1、如图，你能把它分成4个大小相等，形状与原图形相似的图形吗？（只许剪，不许拼）2、有一块长方形铁皮，长18厘米，宽8厘米，现在要切成形状，大小相同的两块后，再拼成一个正方形，这个正方形的面积是多少？把剪拼后的图形画出来。
新疆师范大学附属中学高三上学期一模仿真训练(三)地理试题
新疆师大附中2022届高三年级一模仿真训练（三）地理试卷测试时间：90分钟全卷满分：100分第Ⅰ卷（选择题共50分）本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
等流时线是流域内的降雨汇流到该流域出口所用时间相等点的连线。
下图示意某流域等流时线，读图回答1-2题。
A．先流向西，再流向北B．先流向南，再流向东C．西北流向东南D．东南流向西北A．等高线 B．交通线C．山谷线 D．山脊线飞机于地方时5时30分日出时刻从甲地出发，匀速飞行，降落乙地时正值日落，两地经度差为30°（下图）。
据此完成3-4小题。
3.飞机乘员经历的昼长是A. 10小时B. 11小时C. 12小时D. 13小时4. 飞行过程中，乘员能够看到A. 日出东偏北日落西偏南B. 飞机始终向西南方向飞行C. 正午时刻太阳在正上方D. 正午时刻飞机位于南半球在冬季，室外停放的汽车玻璃上会起一层厚厚的霜，严重影响司机的视线，如不及时处理，容易引发交通事故。
右图为一玻璃起霜的汽车，据此完成5-7题5.冬季的夜晚，汽车最易起霜的位置是A．车外 B．车内C．车外和车内 D．不一定6.车霜容易形成的有利天气条件是A．有云无风 B．有云有风C．晴朗有风 D．晴朗无风7.下列防止车窗起霜的措施，可行的是A．开启汽车除霜模式 B．开暖风不停吹玻璃 C．玻璃上盖一层棉布 D．打开车窗通风散气弱筋小麦蛋白质含量低、面筋强度弱，适于制作饼干、糕点。
研究结果显示，小麦蛋白质含量、面筋强度与其生长发育期的日照时数呈正相关，与降水量呈负相关。
受市场等因素影响，目前农户种植弱筋小麦存在一定风险。
据此完成8--9小题。
8. 下列地区属于我国弱筋小麦优势产地的是A. 黑龙江省嫩江地区B. 江苏省沿江沿海地区C. 河北省大部分地区D. 内蒙古自治区河套地区9. 为了降低种植风险，可以A. 发展订单生产B. 扩大种植面积C. 增加小麦进口D. 改良耕作方式塞内加尔的雷特巴湖盐度高，很多时候，其湖水和一般的湖水颜色差不多，但在某时期，来自撒哈拉地区的干热风将沙漠中的矿物质带到湖里，与湖中微生物相互作用，湖水随即变成玫瑰色。
2014年物理中考仿真填空题模拟训练(三)
2014年物理中考仿真填空题模拟训练（三）1．如图所示，对着瓶口吹气能发出声音。
吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变______，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动。
这样空气在瓶口不停地______，就发出了声音．空气进出瓶口越快，发出声音的音调越_______。
2．如图所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦_______而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_______。
3．战国时期的青铜编钟，被敲击时发出的声音是由于编钟＿＿＿＿产生的，敲击大小不同的编钟，产生的声音＿＿＿＿不同，编钟发声洪亮描述的是声音的＿＿＿＿大。
4．如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。
嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生＿＿＿＿产生笛声。
用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的＿＿＿＿。
5．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的＿＿＿＿＿；琴声是通过＿＿＿＿＿传播到现场观众耳中的。
观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在＿＿＿＿＿减弱噪声。
6．图中AOB 可绕O 点无摩擦转动的轻杆，A 端挂重300N 的物块，AO 与OB 长度之比为5︰4．人始终沿竖直方向拉挂在B 端的轻环．要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为＿＿＿＿N ，人要不被拉起，则人重至少为＿＿＿＿N ．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将＿＿＿＿（选填“变大”、“变小”、或“不变”）．7．有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态，所使用的钩码重均为0.5N ．如图所示，在A 点悬挂两个钩码，要使杠杆水平平衡，需在B 点悬挂＿＿＿个钩码．取走悬挂在B 点的钩码，吹孔ABO改用弹簧测力计在C 点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为＿＿＿N ；如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然水平平衡，则测力计的读数将＿＿＿（选填“变大”、“变小”或“不变”）．8．如图所示，重力不计的一木板可绕O 点无摩擦转动，在A 端挂一边长为50cm 的正方体P ，一个体重为500N 的中学生站在B 点时，P 对地面的压强刚好为零，且OA ＝1m ，（OB ＝3m ，则物体P 的重力为＿＿＿＿N ，当人向左走1m 时，P 对地面的压强为＿＿＿＿Pa 。
仿真实训心得
仿真实训心得仿真实训心得一、公司简介本公司在之年起就命名为韦氏集团，作为一个集团形式的企业，客观要求我们公司要负起重大的社会责任，公司以高科技IT产品设计为主制造企业，我们的理念是：为客户创造高性价比产品，为社会风气传播优秀文化，为员工创造优质生活。
公司也一直按照这个经营理念运营，也得到各界了各界社会风气人士的高度认可，享有良好的声誉，成为同行业的领军企业之一。
二、个人工作职责与执行情况（一）职位职责概述何氏作为韦氏集团人力资源部的人事主管，主要包括是配合公司得到的战略需要而做出相对应的决策，比如人力资源总体规划，员工培训，招聘、薪酬设计、绩效考核、劳动关系等等，同时编制公司章程和计算各种人员工资也是主要工作。
（二）执行情况分析有计划就应要有执行，没有执行的计划就等于纸上谈兵，因此人力资源部就秉承计划与执行并重的理念，把划定下来的计划原委如实的执行，当然，如果有必要的话也可以做相对应的调整。
公司的经营期是第十四周到十九锥果戚，在整个过程当中，人力资源部门竭尽全力执行好各种计划。
对人员结构的调整与调配，对人工成本的控制等等协助公司做到资源的最优化配置，处理好公司之间的各种法制关系，使公司上下都外部环境处于一种和谐的关系环境之中，提高了公司的凝聚力和员工的忠诚度。
三、辅导项目及其执行情况分析（一）实习目的所谓仿真就是高度的仿真现实社会中宏观经济真个经济环境的运行情景，在整个仿真实习过程中，让学生能够在校内就能充分了解企业等各种机构透彻的运作，运用学过的理论知识进行现实操作，起到学说目的与实践相结合的目的，同时叙伊佩县也可以让学生在实习的整个过程中发现自己的不足，从而及时对自己进行充电，使自己将来踏出社会更具有竞争力。
归结起来这次辅导社会工作目的就是：1，让学生提早了解商业运作情况在整个实习操作期间，全部业务都是得严格按照课程的安排来成功进行，全部工作都是得按照采行计划来执行，一下就是我每个年度至少要做得计划流程：1、整体规划制定年度人力资源需求规划、职工招聘计划、职工人员变动投资计划、培训计划2、编制公司年度部门费用预算3、制定并实施年度职工招聘方案4、制定并实施年度职工培训方案5、年度职工人次与职工结构统计6、职工收入年度职工工资费用计算与发放7、填写单据（三）执行结果分析在整个执行原核细胞当中，由于基本上都能够根据可具体的操作要求进行操作，同时也跟各部门进行部门负责人极好的沟通，政府部门尤其是生产部门和财务部门。
二年级下册数学竞赛试题：二升三暑假第二讲找规律(奥数版块)全国通用
学法指导：常见的数列规律有这样几类：1、数列各项只与它的项数有关，或只与它的前一项有关。
2、前后几项为一组，以组为单位找关系，才可以找到规律。
3、数列本身要与其他数列对比才能发现规律。
4、把一个数列坼分为单数列，双数列后，再找规律。
做这类题，一要细心观察题目中数字的特征，二要灵活运用整数四则计算法则，并对它们间关系进行合理推想，便于提高观察能力，逻辑思维能力，灵活运用解题能力。
典例及仿真训练：例一：观察下列各数的变化规律，在括号内填上适合的数。
（1）2,5,8，（），14，（），（），23（2）2,3,5,8,12,17，（），（），（），47（3）4,5,9,14,23，（），（），（）仿真训练一：观察下列各数列的变化规律，然后在括号里填数。
（1）2,5,8,11（），（），20（2）20,18,16，（），（），10,8（3）1,2,5,10,17，（），（），（）（4）0,1,1,2,3,5，（），（），（）例二：找出数列的排列规律，在括号里填上数。
（1）1,4,9,16，（），（）（2）2,5,11,23，（），（）（3）1,3,8,19,42，（），（）仿真训练二：找出下列数列的排列规律，再在括号里填上数。
（1）81,64,49,36，（），（）（2）1,2,6,15,31，（）（3）2,5,13,36,104，（）例三：仔细观察，先找出规律，再填数。
(1)12,1,10,1,8,1,( ),( ),( )(2)3,2,9,2,27,2,( ),( ),( )(3)8,24,12,36,18,54,( ),( )仿真训练三:根据规律，填上合适的数。
（1）15,2,12,2,9,2，（），（），（）（2）1,0,2,5,3,10,4,15，( ),( ),( )，（）（3）7,14,10,12,14,9,19,5，( ),( )例四：先找规律，再填数。
12345679×9=11111111112345679×18=22222222212345679×27=33333333312345679×（）=44444444412345679×（）=555555555仿真训练四：先找规律，再填数。
2014年高三物理仿真冲刺训练(三)
仿真冲刺训练(三)(时间:60分钟满分:110分)【测控导航】第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题(本题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.如图所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,用光滑挂钩挂一重物C于细绳上.转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降.关于此过程绳上拉力大小变化,下列说法中正确的是( B )A.不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.可能不变,也可能增大解析:光滑挂钩下的重物C缓慢下降时,两细绳之间的夹角变小,但由于两细绳对重物拉力的合力大小等于重物的重力大小,根据力的合成与分解知识可知,绳上拉力大小逐渐减小,选项B正确.2.半圆形玻璃砖横截面如图,AB为直径,O点为圆心.在该截面内有a、b两束单色可见光从空气垂直于AB射入玻璃砖,两入射点到O的距离相等.两束光在半圆边界上反射和折射的情况如图所示,则a、b两束光( C )A.在同种均匀介质中传播,a光的传播速度较小B.以相同的入射角从空气斜射入水中,b光的折射角大C.分别通过同一双缝干涉装置,a光的相邻亮条纹间距大D.从水面下同一深度处的点光源分别发出a、b单色光,在水面上方看到b光照亮的面积更大解析:a、b两束光射到球面时入射角相同,而a光既发生折射又发生反射,b光发生全反射,因此b光临界角较小,故玻璃对b光折射率大,由n=可得在玻璃中b光传播速度小,选项A错误;同样地水对b光折射率大,当a、b两束光以相同入射角从空气射入水中,b光折射角小,选项B错误;在真空中b光频率大,波长短,通过同一双缝干涉装置,a光条纹间距较大,选项C正确;由于介质对b光折射率大,其临界角小,则b 光照亮水面的面积较小,选项D错误.3.一列简谐机械横波沿x轴负方向传播,波速v=1 m/s.若在x=0.5 m处质点的振动图像如图(甲)所示,则该波在t=0.5 s时刻的波形图线为图(乙)中的( B )解析:由(甲)图可知,在t=0.5 s时刻x=0.5 m处的质点在平衡位置且正在向下运动,由质点振动方向与波的传播方向间的关系可判断出选项B正确.4.一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.则此后,该力的瞬时功率和该质点的动能不可能的情况有( C )A.瞬时功率和该质点的动能均一直增大B.瞬时功率和该质点的动能均为先逐渐减小至零,再逐渐增大C.瞬时功率先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大D.该质点的动能先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大解析:若该恒力与质点原运动方向的夹角小于90°,则该恒力做正功,质点的动能和瞬时功率均会变大,选项A可能;若该恒力与质点原运动方向相反,则该恒力先做负功,质点的动能和瞬时功率均变小,当其速度减为零后便反向增大,瞬时功率和动能均又开始逐渐增大,选项B可能;若该恒力与质点原运动方向的夹角大于90°,则该恒力先做负功,该质点的动能先减小至某一非零的最小值,再逐渐增大,而瞬时功率先减小至最小值零,再逐渐增大,故选项C不可能,D可能.5.宇宙深处存在着三星系统,如北极星就是一个三星系统.三星系统是指由三颗恒星组成的,这三颗恒星的距离相对于其他恒星很远,因此三星系统受其他星体引力影响通常可忽略不计.若某三星系统的运动方式是三颗恒星始终在一条直线上,两颗质量相同的恒星绕中间质量不同的恒星运动,已知三颗恒星的质量分别是m、M、m,半径分别为r、R、r,M是处于中间的那颗恒星,质量相等的两恒星间的距离为L,引力常量为G,不考虑三颗恒星的自转.关于此三星系统,以下说法不正确的是( A )A.恒星m的向心力为GB.恒星M表面的重力加速度为GC.恒星m的轨道半径为D.恒星m运动的角速度为解析:恒星m的向心力是由另外两颗恒星对它的万有引力的合力提供的,故选项A错误;恒星M表面有G=m′g,解得g=G,故选项B正确;由于恒星m绕M运行,则轨道半径为,选项C正确;对于恒星m,由G+G=mω2,解得ω=,选项D正确.6.如图所示,是远距离输电的示意图.若发电机线圈中产生的感应电动势表达式为e=220cos 100πt,那么,下列说法中正确的是( D )A.线圈在磁场中绕垂直于磁感线的轴从中性面开始转动,从降压变压器输出的交变电流的频率小于50 HzB.输电线上的电流只由升压变压器原、副线圈的匝数比决定C.升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压D.当用户用电器的总电阻减小时,输电线上损失的电功率将增大解析:由感应电动势表达式知,f=50 Hz,变压器不改变交变电压的频率,选项A错误;输电线上的电流由用户电流及降压变压器原、副线圈的匝数比决定,选项B错误;由于输电线有电压损失,升压变压器的输出电压大于降压变压器的输入电压,选项C错误;用户用电器总电阻减小时,用户电流增大,输电线上的电流增大,输电线上损失的电功率增大,选项D正确.7.如图所示,平行金属导轨与水平面间的倾角为θ,导轨电阻不计,与阻值为R的定值电阻相连.匀强磁场垂直穿过导轨平面,磁感应强度为B.有一质量为m、长为l的导体棒从ab位置以平行于斜面的大小为v的初速度向上运动,最远到达a′b′的位置.已知ab与a′b′之间的距离为x,导体棒电阻的阻值也为R,与导轨之间的动摩擦因数为μ.则( CD )A.上滑过程中导体棒受到的最大安培力为B.上滑到a′b′过程中电流做功产生的热量为mv2-mgx(sin θ-μcos θ)C.上滑到a′b′过程中安培力、滑动摩擦力和重力对导体棒做的总功为-mv2D.上滑到a′b′过程中导体棒机械能减少量为mv2-mgxsin θ解析:导体棒开始运动时所受安培力最大,即F m=BIl=B l=,故选项A错误;导体棒上滑到a′b′过程中电流做功产生的热量Q等于其克服安培力所做的功,由动能定理得-mgsin θ·x-μmgcos θx-Q=0-mv2,解得Q=mv2-mgx(sin θ+μcos θ),故选项B错误;上滑到a′b′过程中安培力、滑动摩擦力和重力对导体棒做的总功等于导体棒动能的变化量,即-mv2,故选项C正确;由能量守恒定律可知,上滑到a′b′过程中导体棒机械能减少量等于导体棒克服滑动摩擦力和安培力做功的代数和,即mv2-mgxsin θ,故选项D正确.第Ⅱ卷(非选择题共68分)二、非选择题(共4题)8.(17分)(1)(8分)学习了传感器之后,在“研究小车加速度与所受合力的关系”实验中时,甲、乙两实验小组引进“位移传感器”、“力传感器”,分别用如图(a)、(b)所示的实验装置实验,重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车,位移传感器(B)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(A)固定在轨道一端.在运动过程中位移传感器(B)发出信号,位移传感器(A)接收信号且显示小车运动的位移.甲组实验中把重物的重力作为拉力F,乙组直接用力传感器测得拉力F,改变重物的重力重复实验多次,记录多组数据,并画出a F图像.①甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是.②图(c)中符合甲组同学做出的实验图像的是;符合乙组同学做出的实验图像的是.③在多次实验中,如果重物的总质量不断地增大,图(c)中②曲线将不断地延伸,那么该曲线所逼近的渐近线的方程为.(2)(9分)图(甲)是利用两个电流表A1(微安表)和A2(毫安表)测量干电池电动势E 和内阻r的电路原理图.图中S为开关,R为滑动变阻器,固定电阻R1和A1内阻之和为10 000 Ω(比r和滑动变阻器的总电阻都大得多),A2为理想电流表.①按电路原理图在图(乙)虚线框内各实物图之间画出连线.②在闭合开关S前,将滑动变阻器的滑动端c移动至(填“a端”、“中央”或“b端”).③闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动端c至某一位置,读出电流表A1和A2的示数I1和I2.多次改变滑动端c的位置,得到的数据为在图(丙)所示的坐标纸上以I1为纵坐标、I2为横坐标画出所对应的I1I2图线.④利用所得曲线求得电源的电动势E= V,内阻r= Ω.⑤该电路中电源输出的短路电流I m= A.解析:(1)①设小车质量和重物质量分别为M、m,由牛顿第二定律得对小车F=Ma对重物mg-F=ma联立解得F=mg可见,只有当m≪M时,才有F≈mg故把重物重力作为小车所受拉力的条件是重物质量远小于小车质量.②由①的分析可知,在重物质量很小的情况下,小车的加速度a与其所受拉力“F”成正比,只有当重物质量较大时,小车的加速度a才不再与其所受拉力“F”成正比,因此图(c)中符合甲组同学做出的实验图像的是②,符合乙组同学做出的实验图像的是①.③重物和小车运动的加速度极限值为重力加速度g,故曲线所逼近的渐近线的方程为a=g.(2)①实物图连接如图所示.②闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应处在阻值最大的位置,所以应将滑动变阻器的滑动端c移动至b端.③I1I2图像如图所示.④由图像与纵坐标的交点求得电源的电动势为E=0.149×10-3×10 000 V=1.49 V.由图像的斜率求得电源的内阻为r==Ω=0.60 Ω.⑤电路中电源输出的短路电流I m== A≈2.5A.答案:(1)①重物质量远小于小车质量②②①③a=g(2)①图见解析②b端③图见解析④1.49(1.48～1.50) 0.60(0.55～0.65)⑤2.5(2.3～2.7)9.(15分) 如图所示,遥控赛车比赛中一个规定项目是“飞跃壕沟”,比赛要求:赛车从起点出发,沿水平直轨道运动,在B点飞出后越过“壕沟”,落在平台EF段.已知赛车的额定功率P=10.0 W,赛车的质量m=1.0 kg,在水平直轨道上受到的阻力F f=2.0 N,AB段长L=10.0 m,BE的高度差h=1.25 m,BE的水平距离x=1.5 m.若赛车车长度不计,空气阻力不计,g取10 m/s2.(1)若赛车在水平直轨道上能达到最大速度,求最大速度v m的大小;(2)要越过“壕沟”,求赛车在B点最小速度v的大小;(3)若在比赛中赛车通过A点时速度v A=1 m/s,且赛车达到额定功率.要使赛车完成比赛,求赛车在AB段通电的最短时间t.解析:(1)赛车在水平轨道上达到最大速度时,设其牵引力为F牵,根据牛顿第二定律有F牵-F f=0①又因为P=F牵·v m②所以v m== m/s=5.0 m/s.③(2)赛车通过B点在空中做平抛运动,设赛车能越过“壕沟”的最小速度为v,在空中运动时间为t1,则有h=g④且x=vt1代入数据解得v=3.0 m/s.⑤(3)若赛车恰好能越过“壕沟”,则赛车通电时间最短,在赛车从A点运动到B点的过程中,根据动能定理有P·t-F f L=mv2-m⑥代入数据解得t=2.4 s.⑦答案:(1)5.0 m/s (2)3.0 m/s (3)2.4 s评分标准:⑥式3分,其余每式各2分.10.(17分)如图所示,平行导轨MN和PQ相距0.5 m.电阻可忽略,摩擦不计,其水平部分QSTN置于磁感应强度大小为0.60 T、方向竖直向上的匀强磁场中,倾斜部分PSTM处没有磁场,两部分平滑对接,其上搁有两根导体棒a、b,导体棒b垂直于水平导轨放置,导体棒a垂直于倾斜导轨放置,已知导体棒a和b质量均为0.20 kg,在导轨间部分的电阻均为0.15 Ω,a棒从斜轨上高为0.050 m处无初速释放,b棒放置在距ST线足够远处(取重力加速度g=10 m/s2).求:(1)此后过程中,回路中的最大电流是多少?(2)如果导体棒与水平导轨间的动摩擦因数μ=0.10,与倾斜部分导轨的摩擦仍不计,当导体棒b的速率达到最大值时,导体棒a的加速度是多少?解析:(1)a棒在倾斜轨道上下滑时,机械能守恒,刚进入水平轨道时a棒的速度最大,设为v m,则有mgh=m①解得v m==1 m/s②此时产生的感应电流最大I m== A=1 A.③(2)当a、b棒组成的闭合回路中有感应电流时,a、b棒都受安培力作用,a棒受安培力向右、摩擦力向右,b棒受安培力向左,摩擦力向右.f=μmg=0.10×0.20×10 N=0.2 N④F=BI m L=0.60×1×0.5 N=0.3 N⑤因为F>f,所以b棒开始向左加速.a棒向左减速,电路中的感应电流减小,b棒受的安培力减小,当b棒受到的安培力减小到和摩擦力相等时,b棒的速度达到最大,设此时的感应电流为I0,有BI0L=μmg⑥此时a棒受到的摩擦力和安培力方向都向右,根据牛顿第二定律有BI0L+μmg=ma A⑦解得a A==2×0.10×10 m/s2=2 m/s2.⑧答案:(1)1 A (2)2 m/s2评分标准:①⑥⑦式各3分,③④⑤式各2分,②⑧式各1分.11.(19分)如图为某同学设计的速度选择装置,两根足够长的光滑导轨MM′和NN′间距为L与水平面成θ角,上端接滑动变阻器R,匀强磁场B0垂直导轨平面向上,金属棒ab质量为m恰好垂直横跨在导轨上.滑动变阻器R两端连接水平放置的平行金属板,极板间距为d,板长为2d,匀强磁场B垂直纸面向内.粒子源能发射沿水平方向不同速率的带电粒子,粒子的质量为m0,电荷量为q,ab棒的电阻为r,滑动变阻器的最大阻值为2r,其余部分电阻不计,不计粒子重力.(1)ab棒静止未释放时,某种粒子恰好打在上极板中点P上,判断该粒子带何种电荷?该粒子的速度多大?(2)调节变阻器使R=0.5r,然后释放ab棒,求ab棒的最大速度?(3)当ab棒释放后达到最大速度时,若变阻器在r≤R≤2r范围调节,总有粒子能匀速穿过平行金属板,求这些粒子的速度范围?解析:(1)由左手定则可知:该粒子带正电荷.粒子在磁场中做圆周运动,设半径为r,速度为v0,根据几何关系有:r2=d2+①得:r=d②粒子做匀速圆周运动,由牛顿第二定律:Bqv0=③得:v0=.④(2)ab棒达到最大速度时做匀速运动:mgsin θ=B0IL⑤对回路,由闭合电路欧姆定律:I=,⑥由⑤⑥得:v=.⑦(3)当ab棒达到最大速度时,设变阻器接入电路电阻为R,电压为U,由⑤式得:I=⑧对变阻器,由欧姆定律:U=IR⑨极板电压也为U,粒子匀速运动:Bqv1=q⑩得:v1=因R为:r≤R≤2r,故粒子的速度范围为:≤v 1≤.答案:(1)带正电荷(2)(3)≤v1≤评分标准:①③⑤⑦⑧⑩式各2分,②④⑥⑨式各1分.。
三维仿真模拟训练系统(二)
三维仿真模拟训练系统（二）引言概述：三维仿真模拟训练系统是一种利用计算机技术和虚拟现实技术，对真实世界的场景和操作进行模拟的训练系统。
本文将从以下五个大点来详细阐述三维仿真模拟训练系统的相关内容。
1. 三维模拟环境的构建a. 数据收集与处理，包括地理信息、建筑结构等数据的采集和处理。
b. 场景建模与渲染，使用建模软件将数据转化为可视化的三维场景。
c. 物理引擎与碰撞检测，实现真实感的物理效果和环境交互。
2. 用户交互与操作a. 输入设备的使用，包括手柄、触控屏等，提供用户与虚拟环境的交互接口。
b. 动作捕捉技术的应用，通过捕捉用户的动作实现真实的操作体验。
c. 操作指令和反馈机制，通过系统的反馈指导用户进行操作和训练。
3. 虚拟角色与行为仿真a. 虚拟角色的创建与设计，包括外观、动作和行为等方面。
b. 人工智能技术的应用，使虚拟角色具有智能化的行为模拟和决策能力。
c. 多人协同与互动，多个用户在虚拟环境中进行协同训练和互动。
4. 训练效果评估与数据分析a. 训练过程参数的记录和分析，监控用户在训练过程中的表现和状态。
b. 训练效果的反馈与评估，根据用户的表现和结果给予反馈和评价。
c. 数据分析与挖掘，通过对大量的训练数据进行分析，提取有用的信息。
5. 应用领域与发展趋势a. 军事模拟训练，包括军事战场、武器操作和战术决策等方面的训练。
b. 航空航天领域，包括飞行模拟、航天器设计和航空管制等训练应用。
c. 医疗技术培训，包括手术操作、病例分析和急救演练等医疗领域的训练。
总结：三维仿真模拟训练系统是一种通过计算机技术和虚拟现实技术对真实场景和操作进行模拟的训练系统。
本文从三维模拟环境的构建、用户交互与操作、虚拟角色与行为仿真、训练效果评估与数据分析以及应用领域与发展趋势等五个大点进行了详细阐述。
随着技术的不断进步和应用领域的扩大，三维仿真模拟训练系统将在各个领域发挥更加重要的作用。
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仿真训练三1．(2019·四川攀枝花二模)细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是() A．细胞不能无限增大只受细胞表面积/体积的比例限制B．细胞凋亡会破坏多细胞生物内环境的稳态C．细胞分化后不同细胞中细胞器种类和数量相同D．同种生物中染色体数量最多的是有丝分裂后期的细胞答案 D解析细胞不能无限增大受到细胞表面积/体积的比例(相对表面积)限制和核质比的限制，A 错误；细胞凋亡是由基因控制的细胞程序性死亡，是正常的生命现象，有利于维持细胞生物内环境的稳态，B错误；细胞分化后导致不同细胞中细胞器种类和数量不同，C错误；同种生物中染色体数量最多的是有丝分裂后期的细胞，此时细胞内染色体数量加倍，是正常体细胞内染色体数量的2倍，D正确。
2．下列有关植物细胞呼吸的叙述，错误的是()A．糖类、脂肪、蛋白质等都可以作为呼吸底物B．植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2或乳酸和CO2C．细胞呼吸过程中释放热量，有助于种子萌发、幼苗生长D．油菜种子中含脂肪多，萌发时耗氧多，要注意适当浅播答案 B解析糖类、蛋白质和脂质均可以作为呼吸底物，A正确；植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2或乳酸，乳酸发酵的产物中没有CO2，B错误；细胞呼吸过程中，无论是无氧呼吸还是有氧呼吸均能释放热量，有助于种子萌发和幼苗生长，C正确；脂肪中氧的质量分数比糖类中氧的质量分数少，故在细胞呼吸时，以脂肪做呼吸底物时耗氧量会比以糖类做呼吸底物时耗氧量大，因此需要适当浅播以保证氧气含量，D正确。
3．(2019·江西八校联考)赤霉素能刺激幼嫩禾本科植株的节间伸长。
将赤霉素3(GA3)点滴于水稻胚芽鞘与第一叶之间，在一定的浓度范围内，第二叶叶鞘的伸长长度与赤霉素浓度的关系如图所示，因此可以通过测定第二叶叶鞘的伸长长度来进行样品赤霉素含量的生物测定。
下列关于该实验叙述不合理的是()A．选择的水稻种子每组数量及品种相同B．培养温度的变化会影响种子基因组直接表达的内源赤霉素含量变化C．通过图示可判断赤霉素可能不具有类似生长素作用的两重性D．通过测定第二叶叶鞘伸长长度判定赤霉素含量，应进行多组重复实验答案 B解析实验中要遵循单一变量原则，因此，选择的水稻种子每组数量及品种相同，A正确；从图示中无法得出培养温度的变化是否会影响种子基因组直接表达的内源赤霉素含量变化，B错误；在图示的赤霉素浓度范围内，第二叶叶鞘一直在伸长，据此判断赤霉素可能不具有类似生长素作用的两重性，C正确；实验设计过程中要遵循平行重复的原则，因此，通过测定第二叶叶鞘伸长长度判定赤霉素含量，应进行多组重复实验，D正确。
4．(2019·盐城第四次模拟)下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。
下列有关叙述错误的是()A．不包扎，能减少厌氧菌等感染的机会B．注射的狂犬疫苗是抗原C．第三天注射狂犬疫苗的免疫过程属于二次免疫D．注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒答案 D解析包扎伤口可能会造成无氧环境，厌氧菌代谢过程中产生的毒素会致人死亡，A正确；注射的狂犬疫苗是抗原，可刺激人体产生免疫反应，B正确；第三天注射狂犬疫苗的免疫过程属于二次免疫，可刺激人体产生较多的记忆细胞，C正确；狂犬免疫球蛋白属于抗体，可特异性结合狂犬病毒，使其形成沉淀或细胞集团，失去侵染细胞的能力，抗原—抗体复合物最终被吞噬细胞清除，D错误。
5．下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述不正确的是()A．曝气孔可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B．吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C．植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化D．增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一答案 A解析曝气孔可增加溶氧量，进而降低厌氧微生物降解有机污染物的能力，A错误；吸附基质增加了微生物附着的表面积，有利于微生物的生理活动，可促进有机污染物的降解，因此能够提高净化效果，B正确；借助植物浮床，可使植物庞大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中，植物的根系从水体中吸收氮、磷等物质，可减少水体富营养化，增加水体透明度，恢复水生植物生长，从而起到改善和净化水质的效果，可见，增加水体透明度，恢复水草生长是该修复过程的目标之一，C、D正确。
6．(2019·安徽宣城二调)图甲为某种细胞内的基因表达过程，图乙中①～⑤表示生理过程。
下列叙述错误的是()A．图甲所示过程对应图乙中的②③B．图甲过程所需的能量由细胞质基质、线粒体提供C．图乙中③过程中存在2种碱基互补配对方式D．图乙中①过程不会发生在人体神经元的细胞核中答案 B解析图甲所示过程包括转录和翻译，对应图乙中的②③，A正确；图甲过程所需的能量由ATP提供，由分析可知，图甲发生在原核细胞中，而原核细胞无线粒体，B错误；图乙中③是翻译过程，碱基互补配对方式有A与U配对、G与C配对，共2种，C正确；图乙中①是DNA复制过程，人体神经元细胞是高度分化的细胞，不能发生细胞分裂，故不会发生该过程，D正确。
7．(2019·江西吉安一模)2017年，诺贝尔生理学或医学奖授予了节律时钟(由若干蛋白质组分构成)调控装置的发现者。
植物的节律时钟控制很多生理过程，如向性生长和光合作用等。
(1)研究显示：向日葵幼苗白天表现出向光性，但在夜间却能重新转向东方。
在单侧光下，向日葵幼苗表现出向光性，植物向光性除与背光侧和向光侧生长素分布不均匀有关，还可能与______________(物质)分布不均匀有关。
为了揭示向日葵幼苗夜间重新转向东方的机理，科学家提出了两种假设：①环境昼夜交替引起该现象(外因)；②植物自身存在昼长和夜长均恒定的生物时钟(内因)。
下列实验设计有助于区分上述两种假设的是________________(多选)。
A．在温度不同的暗室内分别测定幼苗顶芽的转向速率B．在装有全天候定向光照的温室内观察是否出现节律性转向C．在若干个光照强度不同的温室内分别测定幼苗顶芽的转向速率D．在夏至(昼长夜短)和秋分(昼夜等长)夜间分别测定大田幼苗顶芽转向速率(2)为了探究节律时钟对光合作用的影响，科学家构建了TOC和ZTL两种拟南芥突变株(两者的节律时钟周期分别为20和28小时，昼夜时长为1∶1)，并测定两者在不同条件下(T20和T28)光合作用的相关指标。
其中T20和T28表示室内控制光照/黑暗循环周期分别为20和28小时(光照与黑暗时长为1∶1)。
测定结果如图所示。
①植物的干重能反映光合作用的强度，因此科学家在研究中比较了两种突变株的干重。
作为光合作用强度的观测指标还可以采用_______________________________________________。
②据图分析实验数据，植物干重增加的原因：__________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
(3)控制动物节律有关的神经中枢位于______________。
答案(1)(背光侧和向光侧)生长抑制物质BD (2)①单位时间内CO2吸收量或O2释放量②当拟南芥体内的节律时钟和外界的光照/黑暗循环周期相吻合时，植物体内叶绿素的含量较高，这有利于光合作用的进行，进而增加植物的干重(3)下丘脑解析(1)植物的向光性是由于向光侧和背光侧生长不均衡所出现的现象，除了与背光侧和向光侧生长素分布不均匀有关外，还可能与(背光侧和向光侧)生长抑制物质分布不均匀有关。
为了揭示向日葵幼苗夜间重新转向东方的机理，区分题中两种假设，可在装有全天候定向光照的温室内观察是否出现节律性转向，如果出现节律性转向，则说明是内因导致的向光性；若在夏至(昼长夜短)和秋分(昼夜等长)夜间分别测定大田幼苗顶芽转向速率，二者的转向速率不同，则说明是外因导致的向光性，故B、D符合题意。
(2)①植物的干重能反映光合作用的强度，作为光合作用强度的观测指标除了比较干重外，还可以采用单位时间内CO2吸收量或O2释放量来表示。
②据图分析可知，在室内控制光照/黑暗循环周期为20小时的情况下，T20组植物体中的叶绿素含量和植物干重量均高于T28组，而在室内控制光照/黑暗循环周期为28小时的情况下，T28组植物体中的叶绿素含量和植物干重量均高于T20组，说明当拟南芥体内的节律时钟和外界的光照/黑暗循环周期相吻合时，植物体内叶绿素的含量较高，这有利于光合作用的进行，进而增加植物的干重。
(3)动物体中的下丘脑与生物节律的控制有关。
8．(2019·山东临沂二模)下丘脑是人体生命活动调节的枢纽，下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程。
请回答下列问题：(1)人体在寒冷环境中，激素__________________(填图中字母)的分泌量明显增加，细胞呼吸增强以增加产热量，同时皮肤发生的生理反应是______________________________________。
(2)人进食后，血糖浓度升高刺激下丘脑的神经细胞，引起的膜内电位变化是______________________，最终导致血液中激素D的含量__________________(填“升高”或“降低”)，该激素的生理作用是__________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
(3)研究发现，尼古丁能增加人体细胞对D的敏感性，增强D对血糖的调节作用。
为验证上述结论，将实验小鼠随机均分为a、b两组，每天分别注射一定量的尼古丁溶液、生理盐水，相同且适宜条件下饲养3周。
然后给各小鼠注射等量的葡萄糖溶液，测定半小时后两组小鼠血液中D浓度的变化。
该实验中给小鼠注射葡萄糖的最终目的是__________________，实验后a、b两组小鼠血液中D浓度的大小关系是____________________。
若将实验中的“测定D浓度”改为“测定血糖浓度”，实验过程需将“给各小鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为_______________________________________________________________________________。
答案(1)B、C(和A)毛细血管收缩，汗腺分泌减少(2)由负电位转变为正电位升高促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质转化(3)引起机体产生D a组小于b组给各小鼠注射等量的D溶液解析题图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图，其中A为促甲状腺激素，B为甲状腺激素，C为肾上腺素，血糖浓度升高引起胰岛B细胞分泌D激素，则D为胰岛素。