内训师管理制度
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A1
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-12-30
周晓松
制度提纲:
一、内训师的筛选(资格条件,推荐或自主报名,资格认证的方法与流程)
二、内训师的职责
三、内训师的培养与自身素质的提升(内外训结合,培训的内容,团队活动,学习研讨)
四、日常管理(培训需求调查分析,课程设计的指导原则与认证,日常授课管理,考核项目与内容)
中级内训师:
1)具备初级内训师的资格
2)接受过自己所主讲课程的相应外训课程(至少一次)
3)在公司内部进行授课的时数达24小时/年,每次授课平均分在85分以上
高级内训师:
1)具备中级内训师的资格
2)接受过自己所主讲课程的相应外训课程(至少两个不同公司的培训)
3)在公司内部进行授课的时数达30小时/年,每年授课平均分85分
所授课程相关专业培训
培训体系专业知识训练(培训需求分析、课程设计、培训规划与实施、效果评估等)
2、内训师的培养方式
请外部讲师进行内训:主要针对内训师资格训练(TTT)
外派培训:各内训师可依课程需要,可向***学校申请或由***学校统筹安排
内部培训与团队交流活动:培训体系基础知识,相关部门专业知识,专题学习研讨,团队外出活动,与公司高层座谈学习经验/了解公司的最新资讯与发展动向
参加或旁听,公司组织引入的任何内训课程(届时详见公告通知)
四、日常管理(培训需求调查分析,课程设计的指导原则与认证,日常授课管理,考核项目与内容)
1、培训需求调查分析:
在进行课程开发设计与教材编写前,需对受训对象的具体需求状况有明确的认识与了解,以
使培训更具针对性与培训效果更明显。***学校配合实施。
培训后改进与调整:授课后,内训师有义务依据授课当中反馈的不足之处进行改进,并调整部分内容.
2、考核项目与内容
课程开发数:所有列入正式内训师名单中人员,必须在3个月内完成一门正式培训课程(包括课题的确定,教材的开发,正式授课)
3、甄选流程与资格评定
各级员工可自行申请或由部门推荐,填写<内训师资格申请/鉴定表>,递***学校审查.
***学校组织相关人员对申请人的专业技能、表示能力、人际亲和力、授课技巧等方面进行考核评定.
评定合格后,进行颁发<内部培训师资格证书>.
每年对内训师进行一次综合考评:
不合格者取消内训师资格或降低内训师级别,表现优秀者晋升者上一级内训师
具有较强的语言表示能力与感染力, 学习能力强,有相关授课经验10小时以上.
2、内训师的级别与类别
内部培训师分初级,中级,高级三个级别,内部培训师统一从初级逐一升级,并享受相应待遇
初级内训师:
1)接受企业内部培训师的课程(TTT),
2)接受了培训体系相关专业知识培训,
3)在公司内部进行授课的时数达16小时/年
5、将所参加的外训课程进行内化;
6、对其它讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;
7、协助***学校完善内部培训体系;
8、积极学习,努力提高自身文化素质和综合能力;
三、内训师的培养与自身素质的提升
1、内训师的培养主要内容(前期重点内容,培训体系的基础)
内训师资格训练(讲师的角色与任务、成人学习的特性、企业讲师的教学技巧、课程教材的设计与开发、表示技巧、课堂时间控制等)
五、相关激励措施(授课津贴,资源提供,外训机会,年终/年中考核)
六、相关约束机制
七、公司政策支持
八、正确处理本职工作与兼职内训师的关系
九、相关记录表单
具体内容:
一、内训师的甄选(资格条件,级别与类别推荐或自主报名,资格认证的方法与流程)
1、资格条件:
候选人须在公司工作半年以上,
候选人须在公司管理,专业知识等方面具有一定的理论知识与较为丰富的实践工作经验,
5)技能运用(提供参考的技能运用任务建议书,及评估方式)
课程教材组成与要求:(附<教材组成与课程开发规范明细表>)
1)组成------讲师手册,学员手册,POWERPOINT,练习题(课前与课后,含所学知识与技能的运用题)
2)要求------
a)培训目标明确,可实现
b)适应对象:能辐射各分公司相同岗位的人员(特殊部门专业技能除外)
2、课程设计的指导原则与认证
课程设计参考策略/方向:(从五个阶段,五个层面进行训练,以解决当前存在的问题为导向)
1)观念、方法)
3)技能分析(案例,课堂强化理论的运用,讲师作相应引导)
4)技能练习(针对所学习技能进行课堂演练,需提前设计相关练习题)
2)主讲人(内训师资格):可申请所主讲相关课题的外训(相关资源我们将在文件管理系统上公布
3)部分课程在成熟完备之后,由***学校联络给其它公司进行培训,收入个人与公司4:6分成
1、日常授课管理
课程实施:内训师应严格按培训规范流程进行授课,同时课程需有相应的记录(包括<培训教材讲义书>,<培训记录表>,<培训实施评核>,以作为对内训师考核依据之一)
c)课程内容:能结合公司运作及人员素质的实际状况,理论联系实践
d)对工作的改进,技能的提升,态度的转变等方面有效果(讲师考核表)
课程认证:
1)认证的范围:内训师及公司其它人员提报的课程均可认证,
2)认证内容:教材讲义编写与授课效果两个方面
3)认证方式:教材认证----教材修改----授课认证---调整授课方式与内容====认证合格(以<
课程认证申请表>申请)
注意事项:各部门可自行建立,针对本部门及相关业务部门不同层次人员的培训教材库(可
递至***学校认证);认证过程中***学校将协助内训师及其它人员对课程
进行修改调整;认证合格后将按本规定予以奖励。
课程认证合格后奖励:
1)经认证合格后,依据课程编写的难易程度与适用面,50-800元/门,后续按相应内训师级别授课费分别为20-100元/小时.
二、内训师具体职责
1、与***学校一同参与课程的前期培训需求调研,明确各公司员工的培训需求,为课程开发与教材的编写提供准确的员工培训需求资料。
2、开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等,并定期改进以上资料;
3、制定、落实培训计划,讲授培训课程;
4、依据培训后的效果,修改培训教材,调整培训方式,以使后续培训达到预定的效果;
公司内训师管理制度范本
第一章总则第一条为规范公司内训师的管理,提高内训质量,促进公司人才培养与发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有从事或拟从事内训工作的员工。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,确保内训师队伍的稳定和内训效果的提升。
第二章内训师资格第四条内训师应具备以下基本条件:1. 具有良好的职业道德和敬业精神;2. 熟悉公司业务,具备丰富的实践经验;3. 具备较强的沟通能力、表达能力及授课技巧;4. 拥有相关专业背景或学历;5. 具备一定的教学经验和培训成果。
第五条内训师分为初级、中级、高级三个等级,具体评定标准如下:1. 初级内训师:具备第四条所列基本条件,从事内训工作满一年;2. 中级内训师:具备第四条所列基本条件,从事内训工作满三年,且在内训工作中取得显著成效;3. 高级内训师:具备第四条所列基本条件,从事内训工作满五年,且在内训工作中取得突出成果。
第三章内训师职责第六条内训师应承担以下职责:1. 根据公司需求,制定内训计划,编写教案,准备培训资料;2. 按时完成内训任务,确保培训效果;3. 跟进培训效果,收集学员反馈,对培训内容进行调整优化;4. 参与内训师团队建设,提升自身专业素养和教学水平;5. 配合公司开展相关培训活动,协助完成公司人才培养任务。
第七条内训师应遵守以下规定:1. 严格遵守国家法律法规和公司规章制度;2. 保守公司商业秘密,维护公司形象;3. 不得利用内训师身份谋取不正当利益;4. 不得泄露学员隐私。
第四章内训师考核与评价第八条公司定期对内训师进行考核与评价,考核内容包括:1. 内训工作完成情况;2. 教学质量;3. 学员满意度;4. 个人发展情况。
第九条内训师考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,具体评定标准如下:1. 优秀:考核成绩达到90分以上;2. 良好:考核成绩达到80-89分;3. 合格:考核成绩达到70-79分;4. 不合格:考核成绩低于70分。
企业内训培训师管理制度
第一章总则第一条为加强企业内训培训师队伍建设,提高培训质量,促进企业人才培养和知识传播,特制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有从事内训工作的培训师。
第三条内训培训师应具备良好的职业道德、专业知识、教学能力和沟通技巧,能够为企业提供高质量的内训服务。
第二章培训师选拔与任用第四条内训培训师选拔应遵循公开、公平、公正的原则。
第五条内训培训师选拔条件:1. 具备相关专业背景或丰富的工作经验;2. 具有良好的沟通能力、表达能力、团队协作精神和责任心;3. 具有独立开展培训工作的能力;4. 具有良好的教学效果评价。
第六条内训培训师任用程序:1. 提交申请,填写《内训培训师申请表》;2. 经过选拔委员会审核,确定候选培训师;3. 对候选培训师进行试讲,评估其教学能力;4. 选拔委员会根据试讲结果及综合评价,确定最终任用培训师。
第三章培训师职责与权限第七条内训培训师职责:1. 认真执行企业内训计划,完成培训任务;2. 结合企业实际需求,制定培训方案,确保培训效果;3. 按时参加培训师培训,提升自身专业水平和教学能力;4. 积极参与企业内部交流,分享经验,共同提高;5. 遵守企业保密制度,保守企业秘密。
第八条内训培训师权限:1. 参与制定和修订企业内训计划;2. 提出培训课程建议,优化培训内容;3. 评价培训效果,提出改进意见;4. 参与培训师队伍建设,提出培训师选拔和培养建议;5. 享受企业规定的相关待遇和福利。
第四章培训师培训与发展第九条企业应定期组织内训培训师参加专业培训,提高其教学水平和综合素质。
第十条内训培训师培训内容:1. 专业知识更新;2. 教学方法与技巧;3. 企业文化、价值观与员工行为规范;4. 沟通技巧与团队协作;5. 企业内部培训资源利用。
第十一条内训培训师发展:1. 定期对培训师进行绩效考核,根据考核结果给予奖励或处罚;2. 为优秀培训师提供晋升通道,选拔优秀培训师担任高级培训师或培训师导师;3. 为培训师提供国内外学习交流机会,拓宽视野,提升能力。
员工内训师管理制度
第四章 培训管理
第七条 培训计划:
1. 公司每年制定年度培训计划,明确培训目标、内容、形式和预期效果;
2. 各部门根据年度培训计划,制定部门培训计划,并报公司审批。
第八条 培训实施:
1. 内训师按照培训计划,组织实施培训课程;
2. 学员按照培训计划,参加培训课程。
第九条 培训评估:
1. 公司定期对培训效果进行评估,包括培训满意度、培训成果等;
2. 内训师根据评估结果,不断优化培训内容和方责解释。
第十一条 本制度自发布之日起实施。
第十二条 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
第一章 总则
第一条 为提高公司员工综合素质,促进员工技能提升,打造一支高素质、专业化的内训师队伍,特制定本制度。
第二条 本制度适用于公司内部所有员工,包括内训师、学员及相关部门。
第二章 内训师选拔与培养
第三条 内训师选拔:
1. 具备良好的职业道德和敬业精神;
2. 熟悉本职工作,具备丰富的实践经验;
3. 具有较强的表达能力、沟通能力和培训技巧;
4. 对培训内容有深入研究,能够独立开发课程。
第四条 内训师培养:
1. 公司定期举办内训师培训班,提高内训师的专业素质和培训能力;
2. 鼓励内训师参加外部培训,拓宽知识面,提升个人能力;
3. 为内训师提供实践机会,使其在实际工作中不断积累经验。
第三章 内训师职责与权限
第五条 内训师职责:
1. 按照公司培训计划,负责培训课程的开发、实施和评估;
2. 根据学员需求,调整培训内容和方法,提高培训效果;
3. 与学员保持良好沟通,了解学员学习情况,提供必要的辅导和帮助;
公司内训师日常管理制度
第一章总则第一条为规范公司内训师的管理,提高内训师的专业素养和教学水平,确保内训工作的质量和效果,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有担任内训师职务的人员。
第三条内训师应具备以下基本条件:1. 具有良好的职业道德和敬业精神;2. 具有相关专业知识和实践经验;3. 具有良好的沟通能力和团队协作精神;4. 具有较强的自我管理能力和学习能力。
第二章职责与权限第四条内训师职责:1. 负责制定和实施内训计划,确保培训目标的实现;2. 负责收集、整理和更新培训资料,确保培训内容的时效性和实用性;3. 负责对培训学员进行需求分析,制定个性化的培训方案;4. 负责组织培训活动,确保培训过程顺利进行;5. 负责对培训效果进行评估,提出改进意见;6. 负责与其他部门协调,确保培训工作的顺利进行。
第五条内训师权限:1. 依据公司培训计划,提出培训需求和建议;2. 指导和监督培训学员的学习过程;3. 对培训内容、方法和过程进行评估,提出改进意见;4. 参与培训资源的开发和管理;5. 参与培训效果的评估和反馈。
第三章培训内容与要求第六条内训师应按照公司培训计划,结合实际工作需要,制定详细的培训内容。
第七条培训内容应包括但不限于以下方面:1. 公司规章制度、企业文化、价值观等;2. 行业发展趋势、专业知识、技能培训;3. 团队协作、沟通技巧、领导力等软技能培训;4. 个人成长、职业规划、时间管理等个人发展培训。
第八条内训师在制定培训内容时,应遵循以下要求:1. 紧密结合公司发展战略和业务需求;2. 注重理论与实践相结合,提高培训的实用性和针对性;3. 注重学员的参与度和互动性,提高培训效果;4. 保持培训内容的更新和迭代,适应行业发展变化。
第四章培训组织实施第九条内训师应按照培训计划,提前准备培训场地、设备、资料等。
第十条内训师在培训过程中,应做到:1. 严格遵守培训纪律,保证培训时间;2. 积极与学员互动,了解学员需求,及时调整培训内容;3. 保持良好的教学态度,确保培训质量;4. 鼓励学员提问,解答学员疑问,提高学员满意度。
公司内训师管理制度
第一章总则第一条为提高公司内部培训质量,充分发挥内训师在人才培养和知识传承中的重要作用,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内所有内训师,包括但不限于部门主管、业务骨干、资深员工等具备一定专业知识和技能的人员。
第三条本制度旨在明确内训师的权利、义务和责任,规范内训师的工作流程,促进公司内部培训体系的完善和发展。
第二章内训师定义与资格第四条内训师是指在公司内部担任培训工作,具备以下条件的人员:1. 热爱培训工作,具有敬业精神;2. 具备相关专业知识和技能,具备较强的表达能力;3. 具有良好的职业道德和团队合作精神;4. 经公司相关部门审核批准,取得内训师资格。
第五条内训师资格分为初级、中级、高级三个等级,根据内训师的专业水平、培训经验和公司需求进行评定。
第三章内训师权利与义务第六条内训师享有以下权利:1. 参与公司内部培训计划的制定和实施;2. 享受公司提供的培训资源和培训支持;3. 参加公司组织的内训师培训和交流活动;4. 在培训过程中,享有合理的工作条件和待遇。
第七条内训师应履行以下义务:1. 严格按照培训计划进行授课,确保培训质量;2. 积极参与培训需求调研,不断优化培训内容;3. 保持与学员的沟通,及时了解学员需求,调整培训策略;4. 完成公司规定的培训任务,积极参加公司组织的各项培训活动。
第四章内训师培训与发展第八条公司将定期举办内训师培训,包括专业培训、教学方法培训、沟通技巧培训等,以提高内训师的专业水平和教学能力。
第九条内训师可根据自身需求,申请参加外部培训,经公司批准后,可获得相应的培训费用支持。
第十条公司鼓励内训师参加各类职业资格证书考试,取得相应资格证书。
第五章内训师考核与评价第十一条公司将对内训师的工作进行定期考核,考核内容包括培训质量、学员满意度、培训效果等。
第十二条内训师的考核结果将作为其晋升、奖金发放和薪酬调整的重要依据。
第六章附则第十三条本制度由公司人力资源部负责解释。
优秀内部培训师管理制度
第一章总则第一条为提升公司内部培训质量,培养一支高素质、专业化的内部培训师队伍,确保培训工作的有效开展,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有承担培训任务的员工,包括但不限于部门主管、资深员工、专业技术人员等。
第二章职责与资格第三条内部培训师职责:1. 按照公司培训计划,负责培训课程的开发和实施;2. 根据培训需求,制定培训内容,确保培训内容的针对性和实用性;3. 负责培训效果评估,收集反馈意见,不断优化培训课程;4. 指导和协助学员应用所学知识,促进知识转化和技能提升;5. 参与培训相关资料的整理和更新。
第四条内部培训师资格:1. 具备相关专业背景或丰富的工作经验;2. 具有良好的沟通能力和表达能力;3. 具备一定的教学技巧和培训经验;4. 热爱培训工作,愿意不断学习和提升自己。
第三章培训与发展第五条公司将为内部培训师提供以下培训和发展的机会:1. 定期组织内部培训师培训,提升其教学技能和专业知识;2. 鼓励内部培训师参加外部培训课程,拓宽视野;3. 为内部培训师提供教学资源和资料支持;4. 定期举办内部培训师经验交流会,促进相互学习。
第四章选拔与任用第六条内部培训师选拔:1. 通过内部推荐、公开竞聘等方式选拔优秀员工担任内部培训师;2. 选拔过程中,注重考察候选人的专业知识、教学能力和沟通技巧。
第七条内部培训师任用:1. 根据选拔结果,结合培训需求,确定内部培训师人选;2. 对任用后的内部培训师进行岗位培训和考核,确保其能够胜任培训工作。
第五章考核与激励第八条内部培训师考核:1. 定期对内部培训师的教学效果进行考核,包括培训满意度、学员进步等;2. 对内部培训师的工作态度、专业能力等进行综合评价。
第九条内部培训师激励:1. 对表现优秀的内部培训师给予物质和精神奖励;2. 提供晋升机会,鼓励内部培训师职业发展;3. 定期评选“优秀内部培训师”,提升其荣誉感和归属感。
第六章附则第十条本制度由人力资源部负责解释。
内训师管理制度范文
内训师管理制度范文内训师管理制度第一章总则第一条为了规范内训师管理行为,提高内训师工作质量和效能,确保内训师的职业素养和专业水平,制定本管理制度。
第二条本制度适用于本单位内部的内训师,包括全职内训师和兼职内训师。
第三条内训师应执行本单位设定的教育培训目标和计划,从事员工的培训教育工作。
第四条内训师应遵守法律法规,遵循职业道德和职业规范,保持良好的教育培训工作形象。
第五条内训师应不断学习和提高自己的教育培训能力,积极参加内外部培训和学术交流活动。
第六条本单位应提供必要的资源和支持,保障内训师顺利完成培训任务。
第二章内训师的要求和职责第七条内训师应具备以下基本要求:(一)具备良好的沟通能力和表达能力,能够与受训人员有效地交流和互动;(二)具备扎实的专业知识和教育背景,能够全面、准确地传达所需的培训内容;(三)具备良好的教学能力和组织协调能力,能够合理安排培训的教学过程和资源;(四)具备较强的学习能力和自我发展能力,能够及时更新培训知识和方法。
第八条内训师的基本职责包括:(一)负责制定培训教育方案和计划,并按计划组织实施;(二)负责培训教材和教具的准备和更新,确保教学资源的充足;(三)负责培训活动的组织和管理,包括培训场地、设备等的安排和维护;(四)负责培训评估和效果监控,及时调整培训教学方法和内容;(五)负责培训记录和档案管理,按规定报送相关报告和材料。
第三章内训师的权益和义务第九条内训师的权益包括:(一)享受公平、公正的工作待遇和培训资源;(二)享受必要的职业发展机会和晋升机制;(三)享受必要的工作保障和福利待遇;(四)享受职业发展和学术交流的机会。
第十条内训师的义务包括:(一)遵守本单位的规章制度和工作要求,保持职业道德和职业形象;(二)按照培训计划和要求,认真履行培训任务,保质保量完成工作;(三)保守机密,不泄漏培训中涉及的机密信息和数据;(四)维护良好的工作环境和人际关系,积极与团队合作。
第四章内训师的管理和考核第十一条内训师的管理包括:选拔、培养、考核、奖惩等。
某公司内训师管理制度
第一章总则第一条为了规范公司内训师的管理,提高内训质量,保障公司内部培训的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有担任内训师的人员。
第三条内训师是公司内部培训体系的重要组成部分,应具备良好的职业道德、专业知识、教学能力和实践经验。
第二章职责与权利第四条内训师职责:1. 负责公司内部培训课程的设计、开发、实施和评估工作;2. 积极参与公司内部培训需求的调研,为培训计划的制定提供依据;3. 根据培训计划,认真备课,确保培训内容的质量;4. 在培训过程中,注重与学员的互动,激发学员的学习兴趣;5. 收集学员反馈意见,及时调整培训内容和方法;6. 参与公司内部培训体系的改进和优化。
第五条内训师权利:1. 享有公司内部培训课程开发、实施和评估的权利;2. 参与公司内部培训需求调研和培训计划的制定;3. 获得公司提供的培训资源和支持;4. 参与公司内部培训体系的改进和优化;5. 对公司内部培训工作提出合理化建议。
第三章招聘与选拔第六条内训师的招聘应遵循公开、公平、公正的原则。
第七条内训师的选拔条件:1. 具有良好的职业道德和敬业精神;2. 具备相关专业知识和技能;3. 具有丰富的实践经验;4. 具有良好的沟通能力和团队协作精神;5. 具有较强的教学能力和实践经验。
第八条内训师的招聘程序:1. 发布招聘信息;2. 报名和资格审查;3. 笔试或面试;4. 体检;5. 聘用。
第四章培训与考核第九条公司应定期对内训师进行培训,以提高其专业水平和教学能力。
第十条内训师的考核分为日常考核和年度考核。
第十一条日常考核内容包括:1. 培训课程的质量;2. 学员满意度;3. 教学态度和方法;4. 工作态度和纪律。
第十二条年度考核内容包括:1. 培训课程完成情况;2. 学员满意度;3. 教学成果;4. 工作表现。
第五章奖励与惩罚第十三条对表现优秀的内训师,公司给予表彰和奖励。
第十四条对工作表现不佳的内训师,公司将进行警告、通报批评或解除劳动合同等处理。
内部培训师管理制度
内部培训师管理制度(草稿)一、总则1、目的第一条为提高公司经营管理水平,规范管理流程,加强员工队伍建设,培育优秀人才,特制定内部培训师管理制度。
第二条内部培训师由公司统一考核合格的内部优秀员工兼职,其主要工作职能是向内部其它员工和新进人员传授业务技能技巧、管理策略、工作经验等,从而提高内部员工的综合素质,促进员工的快速健康成长。
第三条为使内部培训师管理规范化,特制定本内部培训师管理制度。
二、内部培训师的等级及职能1、等级设定第四条内部培训师分为四个等级,即:初级培训师、中级培训师、高级培训师、特级培训师。
2、职能第五条内部培训师主要肩负课程开发和课程教学两大职能。
三、内部培训师的竞聘及等级重新评定1、竞聘及选拔的原则第六条公司人力资源部本着公平、公正、公开的原则在内部员工中开展选拔,统一考核。
2、竞聘及选拔的条件第七条凡在公司总部担任部门经理及以上人员;门店(配送中心)部长及以上人员;在业务知识、业务流程、管理经验、营销策略等方面业绩突出,同时有较强的语言表达能力、敬业精神的员工。
3、竞聘及选拔的流程第八条竞聘及选拔的流程:4、内部培训师等级重新评定第九条为了提高培训师工作积极性和责任心,提高培训师水平,建立有效激励机制,内部培训师等级每年进行一次重新评定:(一)等级重新评定时间:每年5月份对内部培训师等级进行重新评定;(二)等级重新评定类型分为:降级、保级、升级;(三)等级重新评定主要指标:培训考勤、培训满意度、课程研发数目、后勤跟踪情况、本职工作完成度、现场课程讲授考评;(四)考评计算方式:5、其他规定第十条当公司内部缺少某一专业的培训师时,人力资源部可考虑面向社会公开招聘培训师,相关的管理、报酬等在双方合同中表明,不列入此管理制度。
四、内部培训师的工作职责及等级职责1、工作职责第十一条内部培训师必须为自己的授课课程制定相应的教材、教学计划、教学内容、案例及演示文稿等,在授课前交培训师考核小组审核,审核后交人力资源部备案一份。
内训师管理制度定义
内训师管理制度定义第一章总则第一条为规范内训师的管理工作,提高内训师队伍的素质和水平,制定本制度。
第二条内训师管理制度的适用范围:本制度适用于公司内部内训师的管理工作。
第三条内训师管理制度的宗旨:本制度的宗旨是建立一支高素质的内训师队伍,促进企业的发展和进步。
第四条内训师管理制度的基本原则:公开、公平、公正、规范的原则。
第五条公司内训师管理委员会是内训师管理的最高行使机构,负责提出内训师管理政策、制定内训师的管理规定和招募、管理、考核、激励、奖惩内训师,保证内训师队伍的健康发展等。
第六条公司内训师管理委员会设为内训师工作处,内训师工作处成员由总经理办公会产生,处长为总经理助理。
第七条公司内训师培训以开阳学院为主,开阳学院是公司内部培训机构。
第八条其他有关内训师管理的具体规定和制度由公司内训师管理委员会会议讨论决定,并报总裁办公会审议批准后实施。
第二章内训师的招聘第九条企业内训师队伍的技术、学历条件和招聘程序由公司内训师管理委员会具体制定。
第十条内部招聘或外部招聘均需经公司内训师管理委员会审查,并报总裁办公会批准后方可实施。
第十一条公司内训师招聘企业应根据企业发展需要和内训师队伍的专业技术构成,确定内训师招聘计划。
第十二条公司内训师招聘应遵循公开、公平、公正的原则进行。
第十三条招聘程序一般为:发布招聘公告,报名,资格审查,笔试、面试、体检和考察,公示,聘用。
第三章内训师的考核第十四条内训师的考核是对内训师的工作业绩和个人品质进行全面的鉴定和评价。
第十五条内训师的考核按照年度进行。
第十六条内训师的考核工作由公司内训师管理委员会负责组织。
第十七条内训师的考核依据包括:工作业绩、教学能力、业务水平、工作态度、协作精神等。
第十八条内训师的考核结果,作为提拔、奖惩和激励的依据。
第十九条内训师考核结果,分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
第二十条内部考核由公司内训师管理委员会负责组织,班级考核由班主任负责组织。
