工作总结2014-2015第一学期
2014-2015学年第一学期鲁人版九年级思想品德教学工作总结
2014----2015学年度一学期教学工作总结年级XXXX级学科思想品德姓名X X X2014—2015学年第一学期教学工作总结回顾一学期来的教育教学工作，在上级教育主管部门、校委会的正确领导、同志们的鼎力支持下，取得了一定的成绩；但与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比，也仍存在一定的问题与差距。
为进一步搞好新学期教育教学工作，使新学期做出更大成绩，现对本学期个人教学工作予以简要总结。
一、所任工作概况：本学期担任XXXX班的思想品德课教学工作。
二、主要工作成绩：1、加强政治学习，努力提高自身思想觉悟和政治理论水平在上级党政和中心校的领导下，努力实践习总书记提出的“中国梦”思想，认真学习贯彻“十八届四中全会”精神，转变教育观念，坚持素质教育，以科研兴教为先导，提高自身素质。
积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，认真学习党的方针、政策，邓小平理论及教育法律法规。
本学期重点学习了《教师职业道德》、《教师上好课的秘诀》等书籍。
建立学习笔记，及时撰写新得体会；进一步完善学校安全方面的规章制度，使学校安全工作逐步规范化、制度化，在各级安全工作检查中，得到领导的充分肯定和赞扬。
关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。
充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，对社会热点、焦点问题加强宣传，配合思想品德课教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的深厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。
教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。
采用因人而异，根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。
开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。
加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来方式，携手共同做好学生的教育工作。
本学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。
2014年个人工作总结
2014——2015年度第一学期工作总结苏延清二〇一四年十二月二十四日本学期教学工作即将结束，下面总结一下这学期教育教学等方面的工作：一、政治学习积极参加师德师风培训，认真学习党的十八大、十八届三中全会、四中全会精神，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。
二、教育教学工作１．备课积极参加本年级组组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。
备好课，写好导学案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
２．上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
课堂教学中能够充分运用多媒体设备，认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学困生的学习兴趣。
3．作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、做好兼职工作1、教研室工作。
按照学校教导处的安排，及时完成校本教研、听课、评课等教研任务。
参与了学校校刊《教研通讯》的编辑工作。
2.校报编辑工作。
按照学校的安排，及时完成了第17期《公园路中学学报》。
3.学校办公室工作。
按照学校的安排，及时完成学校安排的各项工作。
4.按照学校党的群众路线教育实践活动办公室的安排，及时完成学校创先争优各项工作。
5．按照学校语委会的安排，及时完成学校语言文字各项工作。
三、教研成果（一）本学期在《地理教育》、《中学生学校报——地理周刊》、《新课程》、《学习方法报》、《新课程·地理教学案》发表的专业论文30余篇。
杂志上发表的主要有：1.《中国的水资源导学案》地理教育 2014年10期2. 《美国导学案》新课程·地理教学案 2014年5期。
2014-2015学年度第一学期前半期工作总结
丁家沟小学2014-2015学年度第一学期前半期工作总结时光荏苒，我校前半期教育教学工作在学区的直接领导下，通过全体师生的共同努力现已结束。
为了总结经验，进一步搞好后半期各项工作，提高我校教育教学质量，现就我校前半期的各项工作做以回顾小结并对后半期要做的工作作以简单汇报:前半期所做的工作（一）群众路线教育实践活动成效显著。
在党的群众路线教育实践活动中，我校领导干部、党员教师依照学区群众路线教育实践活动行事历安排着力增强宗旨意识和改进工作作风、师德师风，着力解决突出问题，提高为民务实清廉形象。
通过这次活动，我校领导干部和党员教师的群众工作能力有了显著提高，同时也认识到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党员干部的常态要求，“四风”问题应始终警觉，群众路线只有进行式，没有过去式。
10月27日在学校党支部召开的群众路线教育实践活动总结会上，我校所做的群众路线工作得到了学区总支的充分肯定和认可。
（二）德育教育常抓不懈回顾两个多月的德育工作，感触颇多。
德育是学校教育的灵魂，因此，我们把德育工作放在一切工作的首要位臵。
前半学期，我们始终“坚持以素质教育为主线，思想教育为手段，注重学生的养成教育。
”从学生实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的日常管理，在各项工作上都能做到有布臵、有检查、有记录、有评比。
开学第一周学校召开了开学典礼，全面回顾总结了上学年工作，安排了本学期工作。
并对上学期教学成绩优异的教师和学习成绩优异的学生给予了奖励。
我们还通过升旗仪式、主题队会、板报宣传等形式加强对学生的爱国主义、集体主义、人生观等方面的教育，使学生思想品质有了较大的提高。
(三）教学工作有条不紊。
一开学，我们就确定了“以教学工作为中心”的指导思想，加强教学管理，推行教学改革，使教育教学工作有了新的突破和提高。
1、认真制定各类计划，合理安排课程为使我校的教学工作有条不紊地顺利开展，开学之初，我校根据学区开学会议精神和学区行事历安排迅速制订了学校教学工作计划和学校行事历，并依据新课程标准合理安排课程。
2014学校工作总结
江口镇实验小学学校工作总结2014—2015学年度第一学期本学期我校在上级领导关心和支持下，坚持“以德立校，和谐育才”的办学理念和“德育为首，教育为主，创一流学校，办群众满意教育”的办学目标，有计划、有步骤地开展教育教学工作，求真务实，与时俱进，不断提高教学质量和管理水平，令实验小学的发展得到稳步向前。
现把我校各项工作汇报如下：一、以德育为先导，推动规范化建设1、广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。
利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例与时俱进，适应社会发展的需要。
让学生认识学习的重要性和必要性，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
2、抓好校风的养成。
扎实有效做好眼保健操、课间操、预备铃后的歌声、古诗词诵读、室内外卫生清理、阳光大课间等一日常规工作的基础上，开展文明班级评比等一系列活动，扎实地推动各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。
3、积极开展系列教育活动，主要有：（1）师生钢笔字书法比赛；（2）学生绘画大赛.（3）书写姿势指导，选出身边的典型印发各班进行张贴，效果明显；（4）“拒绝零食、从我做起”活动；（5）突发事件安全紧急疏散演练；（6）举行好书大家分享等，不失时机的进行思想教育。
二、抓好教师队伍的建设。
1、思想建设放在首位，在开展工作过程中，不断进行自我完善，自我提高，结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。
要求全体教师要严于律纪，爱岗敬业。
把握时代的脉搏，结合我校当前形势，树立良好的竞争意识、服务意识。
强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。
在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，以身作则，做好学生的表率，把育人放在工作的首要位置上。
2、师德建设方面：以师德星级创建为契机，以大力提高教育教学质量为突破口，提出“抓师德、强技能、树形象”的口号，组织全体教师认真仔细反复学习系列文件、材料，开展大讨论、写心得、谈体会、写总结、找差距，挖掘出我校师德典型，重点培植，全面推广，收到了良好的效果。
1415一期教务处工作总结
2014—2015学年度第一学期教务处工作总结本学期在学校领导的关心指导下，在全体教师的辛勤努力下，根据学校提出的工作目标及期初教务处制定的工作计划，教学工作紧紧抓住一个“实”字，以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，提升教师素质。
学校教学工作有了喜人的变化，教师敬业务实，锐意创新的精神得到很大的提高。
现将一学期的工作简要总结如下：一、把常规做实，强化教学管理，全面提高教学质量。
1、学生作息时间按照上级要求，增加学生自习和自主活动时间，严格控制学生在校学习时间；监控学生作业总量，每月进行统计并反馈；保证学生每天一小时的阳光体育运动；同时严格执行国家课程计划，开齐开足各门课程，促进学生素质全面提高。
2、进行常规检查，及时反馈信息。
每月对教师备课本、听课本、作业批改、读书笔记等教学常规工作进行检查并及时汇总，向老师提出改进意见。
3、加强教研组管理。
要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。
本学期多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。
4、坚持“推门听课”活动。
课堂教学是教学常规工作的重头戏，是教学质量的保证。
学校行政、骨干教师带头深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的质量。
5、学校根据学科需要组织各类竞赛活动，除此以外，要求老师组织学生积极参加各级各类竞赛活动，做到有赛必参。
通过这些活动来拓展学生的发展空间，提高学生综合素质。
6、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。
加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强了规范。
与兄弟学校加强联系，分工合作，做好出卷和质量分析工作。
通过比较，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
规范考务管理，考生实行单人单坐。
深入细致做好考试前的各项准备工作，监考老师认真监考，使每次考试能公正反映出学生的学习情况。
西丰二中2014-2015学年度第一学期教学总结
西丰二中2014－2015学年度第一学期教学工作总结本学期教学工作已经接近尾声，现将我校教学工作总结如下：一、取得的成绩：1.开学集备第一天，组织二中、更中、陶中合并后的新二中全体教师重新深入学习《铁岭市教学工作基本规定》、《西丰二中工作纪律》、《西丰二中备课、教案书写要求》、《西丰二中上课规范》，经过半年的努力，抓实了备、上、批、复、查基本环节，做到了及时检查，及时总结，提高了我校教学管理水平，为打造高效课堂奠定了坚实的基础。
集备结束学校评出丁玲、师博、孙爱华、任行、曹侠、孟金辉等同志的教案“十佳教案”并在教师大会展出，促进了备课质量的提高；临近期末学校评选了刘东、田艺、李丹、唐丽军等同志的听课笔记为“十佳听课笔记”，提高了教师的听课质量。
2.（1）继续开展以“六位一体”为核心的“天天公开课、校校公开课、人人公开课”校本教研活动，使活动常态化、持久化，通过“学课（利用教师用书赠送光盘或学校资源库或网络下载优秀课例）、备课（集体备课）、说课、上课（包括骨干示范课和教师上课）、评课（全员参与互评）、专家点评（本学科资深人士参与）”系列教学活动，突出“新理念、新课程、新技术”，依托远程教育资源，引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生听懂、学会、发展、创新。
通过活动的开展，我校已经打造出一批有学识、有能力、合作力极强的高素质教师队伍。
本学期有1人被评为“铁岭市十大名师”、1人被评为铁岭市教育教学专家、1人被评为铁岭市学科带头人、1人被评为铁岭市教学新秀。
活动中每位教师及各级骨干和名师、先进教师各上一节公开课或示范课并写出详细的评课报告，本学期共上公开课105节，集中评课12次，撰写评课报告600余人次。
（2）根据教育局要求，及时在广大教师中学习贯彻“一师一优课，一课一名师”活动方案，落实了各级骨干和先进的赛课内容并及时上报，要求全体同志认真准备，为录课做好前期准备。
2014-2015第一学期工作总结
心理咨询中心2014-2015学年第一学期工作总结黄本东本学期，在学校各级领导的关心支持下，心理咨询中心工作得以顺利开展，现对本学期心理咨询方面的工作总结如下。
（一）咨询工作：1、周一至周五每天上午：08：30——11：30，下午2：30——5：00定时开放，心理咨询的形式还是面谈、心理信箱和网上邮件咨询。
2、对咨询过程中收集的个案，认真做好咨询记录并对典型个案进行总结归纳，定期汇报反馈。
（二）心理调查1、开学初期，针对新生适应问题，对高一学生做了症状自评SCL-90问卷，并对结果分析。
2、对高一新生建立了入学基本资料，为学生的心理档案系统建立作好准备。
（三）团体活动针对学校实际情况，间周三下午5点-6点开展团体活动，本学期开展5次团体活动，内容包括团结协作、选择目标、人际沟通、勇于承担、你说我说等。
学生通过此活动丰富课余生活，改善人际关系等。
（四）讲座本学期除团体活动外，讲座也是间周进行，本学期开展心理健康与心理咨询讲座，人生目标选择讲座，职业规划讲座等。
（五）社团活动心理社团是我校18个社团中的重点，本学期新进了一批优秀的成员，同时组织举办了心灵之家四周年庆典活动，积极指导社团成员参加学校的各种活动，在今年的文化艺术节上，我社叶海军评为优秀社员称号。
（六）上课本学期，新増王淑玲老师后，我们结合学校情况，主动到班级讲课。
（七）学习除了工作外，本学期我参加教育部组织的西南大学2014国培计划高中心理健康教育骨干教师研修培训；贵州省教育厅组织的清华大学2014国培计划贵州省高中心理健康教育骨干教师培训；参加贵州省2014计生协生育关怀青春健康培训；在培训中我一方面学习了理论知识，一方面和其他学校代表交流工作，在培训中被评为优秀学员等称号。
（八）其他在工作范围外，负责开展我校道德讲堂工作。
本学期的工作开展还算是顺利。
当然，在工作中也免不了存在一些问题，同时也还有许多工作需要做：1、因班级数多，有些活动无法广泛开展，在提高“全体学生心理素质”方面做得不够和学生的互动性也不够。
黄山文学社14-15上学期工作总结
2014-2015学年度第一学期黄山文学社工作总结黄山文学社2014~2015学年度第一学期工作总结至此，黄山文学社2014~2015年第一学期工作暂告段落，本学期全体社团成员的共同努力，积极进取，锐意开拓，文学社工作取得了显著的成绩，得到了我院领导及广大师生的认可。
本年度黄山文学社的各项活动按时按期的完成，积极的配合校团委、社联会的各项工作，积极与所管院系领导和指导老师沟通交流汇报社团工作，开展了一系列的文学文艺活动，受到了校内外各媒体的关注，在校内外产生了一定的影响。
总结过去，展望未来。
为更好的发展建设好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的积极性、主动性，现在对本学期我社的工作做一份总结。
希望能在总结过去的基础上更好的发展。
一、社团管理（1）本届会长李超就社团的相关的情况对本社团理事会结构管理体制进行细分，具体的形式是：会长负责本协会所有的事宜总安排，每名副会长分别各负责本社团的三个部门，会长传达团委、社联会及本社团的工作任务到副会长，然后两位副会长根据所属的责任范围，再根据相应的情况对自己所管辖的部门分派任务。
（2）我社团依然秉持着“提高文学素养，繁荣校园文化”的理念和宗旨，力争能在校园内普及文学常识，提高同学们的文学素养，让文学之花开满美丽的校园,我社开展的活动丰富多样，每一个常规活动都能让人充分领略文学的风采。
近两年我社积极进行创新，开办了星星故事会之我爱我家、游徽州，品人生道路之戴震游、国学小讲堂之文学的魅力、国学小讲堂之原创诗歌征集、星星故事会之那些年我们追忆的时光等一系列新颖的活动，在以后活动和社团发展中我们会一直坚持我们的理念，用文学的力量温暖每一个人，用故事来感动每一颗心。
（3）各种各具文学特色的活动不仅调动了社员和文学爱好者的积极性，也受到了活动参与者的好评，我们知道这些成绩的取得离不开校团委和社联会的正确的领导与坚强的支持，兄弟社团的大力支持和鼎力帮助，文学社理事会的共同努力与奋斗，新老社员的积极参与。
14-15学年度第一学期个人工作总结
2014-2015学年度第一学期七年级数学教学工作总结凤阳县门台中学郜振立时间过得真快，史上最长的五个月的学期的时光转眼即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。
这学期，我担任七年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己。
为了教学工作做得更好，做得更出色，为了能在以后的教学工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将一学期的工作总结如下：一、教育教学工作教学工作是学校各项工作的抓手，也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期以来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，充分运用学校现有的“班班通”资源，坚持备好每节课，上好每一堂课，各方面都取得了一定的效果。
1、备课深入细致平时认真研究教材，包括各种版本的教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训，认真总结反思。
2、注重课堂教学效果针对七年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，着重培养学生学习的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、与其他老师交流在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极与其他老师交流意见，学习他们的长处，同时，走出校门多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并积极地投入到以老带新的教学中，征求他们的意见，改进工作。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
4、作业与练习在作业批改上，认真及时，从不让作业在我这里过夜，力求做到全批全改，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，以便在辅导中做到有的放矢。
2014—2015学年度第一学期小学四年级语文教学工作总结
2014—2015学年度第一学期小学四年级语文教学工作总结转眼一学期工作已经结束，四年级上学期语文教学工作暂告一段落。
现将本学期四年级的语文教学工作总结如下：一、我的教学思想：语文是工具学科，发展学生综合语文素养是关键。
一直以来我谨记“一切为了学生的长远打算”。
尽量使自己少些“应试教育”的影子，方方面面尽可能的发展学生的素质。
为此，我不断提高自身素质，向有经验的教师学习，积极“走出去”学习，自觉学习有关理论知识，并不断运用到自己的教学中。
我时常觉得自己是在一条十分重要而又十分崎岖的山路上摸索中前进。
这个学期正在形成以写作为首的总体素质发展的教学模式（作文+预习+学习+训练+作文+课外+作文修改）。
以“单元”为单位，先让学生写作，发现知识缺陷后去学习课文，从中受到启发，课文教学结束后再进行作文讲评和修改。
从而来内在的发展学生的语文素养。
在日常教学中要重视学生的语文基本功、学习方法和习惯，而并非为考试而学习。
我相信在教师的教育思想的根本改变后学生也能从中受到良好的影响。
我深知：语文教学不仅是教给学生知识，更重要的是为以后的继续学习打下坚实的基础。
二、教学工作的具体措施1、采取各种方法，不断提高教学效果。
首先，在课堂上，以学生为主体，引导主动探究。
其次，鼓励学生课下巩固、探索，这是对课堂很给力的辅助。
在作业设计上力求有效、有趣，不断创新。
这个学期，我继续改进“预习本”、“复习本”、同时对“课堂作业”“小字”“作文”有着不同程度的改进。
为了全面提高效果，采用了一些个性化的方法。
例如，每位学生都有一个小本子放到口袋，本上将课文、课外阅读中的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录，随时可以拿出来看看。
再例如每周末写一篇作文。
不规定内容自由作文。
充分激发学生的写作热情，发展学生的创作才能。
另外还布置阅读作业，比如《爱的教育》等。
再次、举行活动来促进专项能力的形成。
比如练字，我进行每月一次的定期竞赛。
此外，降低难度注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
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工作总结
本学期我负责校园网络维护、网络安全监察、教辅人员到岗及卫生检查工作，能够努力工作，认真学习，从多方面开展工作。
校园信息化建设累计资金投资100万元。
其中教室多媒体除尘及更换灯泡一次（耗资1万元）；微机II室改造及旧设备报废耗时一周（耗资约63万元）；教室多媒体增加一套、电子白板及黑板贴膜六套（耗资28万元）；防火墙病毒协议库购置及网络存储硬盘更换（耗资2万元）；基础化办公设备应用增强投资6.9万元。
现将具体情况总结如下：
一、常规工作
1、每天按时上下班，坚持每天早晨到校先对服务器设备运行状态进行检查，每周不定期对教辅人员出勤及卫生打扫方面进行检查。
2、与后勤处沟通冬季供暖期间网络交换机安全防护工作。
3、安排王振功做好全校107套教室多媒体进行卫生检查、设备故障统计、故障排除、教室投影机除尘、操作系统重装等维护工作。
4、圆满完成初中部二楼网线通信故障维修、各处室计算机、打印机的维护工作。
5、购买网络防火墙安全病毒协议库，提升网络防攻击、防篡改。
6、积极配合高2017届入学教育培训多媒体设备需求、教师办公室网络维护扩充、教室多媒体使用、管理培训工作。
二、专业知识学习方面
1、认真学习网络交换机维护的有关网络安全的知识并认真做好笔记。
2、在平时解决具体计算机、网络等故障中认真专研，不怕困难，并积极从网络上查找相关问题的解决办法。
3、通过维护学校网络、网站、普法考试管理平台等，认真学习，努力专
研，不断充实、扩展自己的专业知识和业务水平。
4、通过给学校科室和教师维修电脑不断提升自己的专业功底。
三、临时性工作
1、圆满完成2014年学校普法考试安排、成绩汇总及上报工作。
2、圆满完成微机II室电脑及附属设备报废、更新、移交等工作。
3、圆满完成新校区校园信息化基础建设方案策划工作。
4、积极筹备校园信息化标准化建设验收准备工作。
5、圆满完成县人事局安排的县人事招聘成绩汇总工作。
6、圆满完成教务处安排的期末全校教师问卷调查及数据统计和期中、期末考试考务办工作。
四、经验总结及努力方向
1、下学期重点修理维护好无线网络设备的应用。
2、建立教室多媒体使用登记和故障上报意见箱和快速上报平台。
3、积极开展2016届、2017届初高中各班电教员常规使用维护培训。
4、下大功夫规范化整理校本资源，分类标准以教材版本、科目、适用年级进行分类，方便校内教职工教学研究。
5、加强、扩展自身专业知识和业务水平，积极探索偿试，充分发挥计算机教师在学校信息化建设促进工作中的引领作用。
总之，明确自身的职责，努力进取，积极创造性的开展各项工作。
回顾本学期的工作，圆满完成了各项常规性和临时性的事务，但创造性的和个人主动性开展的工作很少，校内计算机教师的主体能动性没有得到较好或充分的发挥。
我将在日后工作中积极圆满完成常规、临时性事务的同时多思考，多研究，在个人主动性方推动下开展创造性的工作。