民族团结进步模范个人推荐表2
新和县教育系统民族团结模范结对学生推荐表
附件4：新和县教育系统民族团结模范结对学生推荐表团结花开水磨河畔----苏比努尔艾.尼瓦尔同学民族团结先进个人事迹材料苏比努尔艾.尼瓦尔,今年十四岁,就读于新和县第三中学8年级（4）班。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
同时，作为一名少数民族同学，她团结同学，维护民族团结，和同学亲如一家人。
她自小受父亲的影响和良好的家庭教育，作为一名少数民族学生，特别注重个人的品德修养，遵守学校规章制度，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。
（一）勤奋好学、阳光快乐和许多同龄的孩子一样，苏比努尔艾.尼瓦尔热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。
只要有她在，就充满了笑声。
我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。
“付出就会有回报”——这是她的座右铭，并没有把自己当做特殊的一个个体，对待同学热情，对待学习认真。
她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。
哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。
她热爱祖国、热爱生活、热爱自然，她热爱身边的一切。
苏比努尔艾.尼瓦尔无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。
在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。
（二）真诚善良、热心助人在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结作出了贡献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。
苏比努尔艾.尼瓦尔用他的人格魅力感染了每一位同学。
她和郑晓佳亲如姐妹。
她们一起学习，一起玩耍。
她们互相竞争，互相鼓励。
苏比努尔艾.尼瓦尔,还总是把自己家的好吃的比如馓子，核桃等等的好吃的带到学校和同学们一起分享，更是在周末的时候，请班里的孩子去她的家里做客，更是体现了这位少数民族小女孩的热情好客，同学们都特别喜欢这位同学。
民族团结先进个人材料推荐14篇
民族团结先进个人材料推荐14篇1. 某某，来自汉族，出生在贫困的农村家庭。
他在学习中表现优异，毕业后考上了大学，并在校期间担任了学生会主席。
他积极参加各种社会活动，促进了不同民族之间的友谊和交流，展现出了民族团结的先进精神。
2. 某某，来自维吾尔族，是一名村委会干部。
他经常帮助身体虚弱和贫困的农民，同时积极参与社区公益活动。
他的行动展现了民族之间互相帮助和支持的精神。
3. 某某，来自藏族，是一名医生。
他在工作中积极帮助穷困患者，特别是来自不同民族的患者。
他始终坚持以人为本的原则，并用自己的行动彰显了民族团结的先进精神。
4. 某某，来自壮族，是一名教师。
他在课堂上教导学生要互相尊重、团结合作，不分民族和壁垒。
他经常带领学生参观民族团结的地方，让学生了解并感受团结的力量。
5. 某某，来自苗族，是一名企业家。
他在经商中积极融合不同民族的文化特色，在营销中做出了各民族所喜爱的产品。
他用自己的实际行动向社会传达了民族和谐与融合的理念。
6. 某某，来自朝鲜族，是一名公安干部。
他积极与各民族邻居交流，通过社区巡逻和访问，详细了解和掌握各民族的生活状况和安全问题。
他的严谨和细致让人感受到了他对于民族团结的负责精神。
7. 某某，来自布依族，是一名援疆干部。
他在新疆的工作中兢兢业业，认真履行自己的职责。
他与当地群众建立了深厚的友谊，不断加强汉族和维吾尔族之间的联系。
他的榜样精神值得我们学习。
8. 某某，来自蒙古族，是一名政协委员。
他经常参加各种民族交流活动，全力促进民族团结。
他的热情鼓舞了许多志同道合的人，展现出了为民族团结奋斗的先进个人形象。
9. 某某，来自回族，是一名摄影师。
他用自己的摄影作品展现了各民族的文化特色和人文风情。
他的作品给人以深刻的启迪，让我们更好地理解和了解民族之间的差异和联系。
10. 某某，来自彝族，是一名旅游接待员。
他在工作中把各种民族的客人看做朋友，用自己的热情和服务展现了民族之间的友好和融洽。
“民族团结好伙伴”推荐表
“民族团结好伙伴”推荐表“民族团结好伙伴”推荐表填表日期：2019年6月18日姓名汪盛性别女年龄 10文化小学族别汉族政治面貌少先队员工作单位（学校、年级）神仙湾路小学三年级岗位与职务（班级职务）中队长曾获荣誉奖励 2017-2018学年第一学期期中荣获民族团结好少年称号。
典型事迹（见另附页）少先大队意见盖章年月日汪盛民族团结好伙伴典型事迹汪盛同学是神仙湾路小学三年级的学生，他小小年纪，却以良好的思想品质，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
同时，他团结同学，和同学亲如一家人。
他自小受母亲的为人影响和良好的家庭教育，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学二、他和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。
“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。
他为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。
他热爱祖国、热爱生活、热爱大自然，热爱身边的一切。
他无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里他是个勤快、懂事的孩子。
是爸爸、妈妈的好帮手。
在学校里他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人在学校，他有一颗真诚的爱。
对于困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。
三、劳动积极、兴趣广泛汪盛同学积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，他都能够出色的完成，只要哪他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早被他打扫得干干净净了。
对学校组织的义务劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
民族团结个人--表格
附件2：我身边的民族团结先进个人推荐申报表推荐单位（盖章）：推荐时间：姓名阿尔祖古丽.麦麦提尼亚孜性别女出生年月日1987.8.25 民族维吾尔族政治面貌团员文化程度本科民族团结主要事迹民族团结模范教师先进事迹材料———沙雅县第一幼儿园阿尔祖古丽本人沙雅县第一幼儿园的普通的教师。
她忠诚于党的教育事业，在5年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受幼儿、家长、同事、领导的好评。
作为一名少数民族教师，她不但在保教工作中始终严格要求自己，在加强民族团结、维护社会稳定方面，更是树立起一面旗帜。
一、在思想教育方面，做到了“锤炼思想、提高境界”作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
在5年的工作中，本人一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。
本人都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、在维护民族团结方面，力争做到“团结互助，共创和谐校园”本人作为一名少数民族教师，她深知做好民族团结工作的重要性。
特别注重个人品德修养，遵纪守法、讲原则、讲团结、讲稳定，识大体、顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结汉族教师。
几年来积极参加政治学习，自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。
在反对民族分裂主义、非法宗教活动，这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。
在二小这一多民族的大家庭中，自觉做到：不利于名族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
始终把民族团结放在心坎上，同时把民族团结落实到行动上。
民族团结推荐表
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团场
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二、紧密团结各族学生，构建和谐校园
我校虽是团场学校，但少数民族学生占有三分之一。在工作中强调要师生互相尊重，互相支持，诚恳相待。在日常生活中，把不穿还算新的衣服给困难的民族学生。我们班有个特别爱学习的民族学生，我每学期都会买一套卷子让她做，还向学生宣传民族宗教政策，使学生懂得民族团结的必要性和重要性。对领导安排的任务总能认真完成。以上是我的一些事迹，敬请组织考察指正。
66团民族团结进步模范个人推荐表
姓名
出生年月
性别
女
族别
汉
文化程度
本科
政治面貌
党员
工作单位
及职务
六十六团三中
联系电话
主
要
荣
誉
主
要
事
迹
本人现在是六十六团三中的一名普通教师，参加工作虽然只一年有余，但对日常教学都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为学校各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，为六十六团三中的民族团结工作做出了积极贡献。
一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
作为一名中学教师，本人非常注重个人的品德修养，
主
要
事
迹
遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各少数民族学生，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
88学校评选民族团结进步先进个人表格
单位盖章
年 月 日
学校意见
单位盖章
年月 日
88团学校民族团结进步先进个人推荐审批表
姓名
性别
男
民族
汉族
照片出生年月政治面貌 Nhomakorabea参加工作时间
所任年级、学科及职务
数学 班主任
主 要 先 进 事 迹
生活在这个多民族的地区，随处都感受着不一样的民族特色，我是五师八十八团的一名小学老师，现担任一年级2班的班主任。班级共有40名学生，其中少数民族占班级的大多数，各民族在一起互相学习，共同进步。
在班级里我们实行“结对子”，学习好的学生帮助学习差的学生，汉族同学帮助少数民族同学，少数民族同学帮助汉族同学，各民族之间互相帮助。
学校在多年来，从领导到教师积极参加上级部门开展的各项教育教学活动，选派教师参加各类培训学习，提高教师的思想认识和业务能力。学校也多次的学习有关民族团结的内容，紧跟时事政治。
2020年整理民族团结推荐表.doc
作为一名中学教师，本人非常注重个人的品德修养，
主
要
事
迹
遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各少数民族学生，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
二、紧密团结各族学生，构建和谐校园
我校虽是团场学校，但少数民族学生占有三分之一。在工作中强调要师生互相尊重，互相支持，诚恳相待。在日常生活中，把不穿还算新的衣服给困难的民族学生。我们班有个特别爱学习的民族学生，我每学期都会买一套卷子让她做，还向学生宣传民族宗教政策，使学生懂得民族团结的必要性和重要性。对领导安排的任务总能认真完成。以上是我的一些事迹，敬请组织考察指正。
推荐
单位意见签字盖 章 Nhomakorabea团场
党委
审批
意见
签字
盖 章
66团民族团结进步模范个人推荐表
姓名
出生年月
性别
女
族别
汉
文化程度
本科
政治面貌
党员
工作单位
及职务
六十六团三中
联系电话
主
要
荣
誉
主
要
事
迹
本人现在是六十六团三中的一名普通教师，参加工作虽然只一年有余，但对日常教学都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为学校各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，为六十六团三中的民族团结工作做出了积极贡献。
民族团结推荐表.pptx
事
献。
迹
一、 政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。
作为一名中学教师，本人非常注重个人的品德修养，
1
书山有 路
遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。 能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各少 数民族学生，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大 非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜 明，全力维护民族团结。
主
二、 紧密团结各族学生，构建和谐校园
要
我校虽是团场学校，但少数民族学生占有三分之一。
事
在工作中强调要师生互相尊重，互相算新的衣服给困难的民族学
生。我们班有个特别爱学习的民族学生，我每学期都会
买一套卷子让她做，还向学生宣传民族宗教政策，使学
生懂得民族团结的必要性和重要性。对领导安排的任务
总能认真完成。以上是我的一些事迹，敬请组织考察指
正。
推荐 单位 意见
团场 党委 审批 意见
签字 盖章
签字 盖章
2
书山有 路
66 团民族团结进步模范个人推荐表
姓名
出生年月
性别
女
族别
文化程度
本科
政治面貌
工作单位 六十六团
及职务
三中
联系电话
汉 党员
主 要 荣 誉
本人现在是六十六团三中的一名普通教师，参加工作
虽然只一年有余，但对日常教学都是兢兢业业，勤勤恳
主
恳，任劳任怨。为学校各项工作取得优异成绩做出了不
要
懈努力，为六十六团三中的民族团结工作做出了积极贡
学生民族团结先进个人模板
学生民族团结先进个人模板
我是XX学校的一名学生，平时积极参加各项活动，为学校的民族团结做出了自己的努力。
在学校的文化节上，我曾参与策划并表演了一场融合多种民族舞蹈元素的节目，得到了师生们的一致好评。
我始终坚信，民族团结是我们共同的责任和使命。
在生活中，我始终尊重不同民族的习俗和文化，与同学们和睦相处，促进了校园文化的多元化发展。
在班级里，我也积极参与组织各种民族文化活动，帮助同学们更好地了解和体验不同民族的风俗和传统。
在学习上，我努力提高自己的综合素质，努力做到知行合一。
我认真对待每一门课程，严格要求自己，取得了优异的成绩。
同时，我还积极参加各类社会实践活动，拓宽自己的视野，增长见识。
在未来的日子里，我将继续努力学习，为促进民族团结做出更大的贡献。
我相信，通过我们每一个人的努力，民族团结定能在我们的学校得到更好的传承和发展。
在未来的日子里，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质。
同时，我也希望能够带领更多的同学一起参与民族团结活动，让更多的人了解和尊重不同民族的文化。
我深知自己还有许多不足之处需要不断完善和提高，但我会坚持努力，不断进步，成为更加优秀的学生。
同时，我也会继续关注民族团结事业的发展，为此尽自己的一份力量。
我相信，只要我们每个人都能够怀着一颗平等、包容、尊重的心，积极参与民族团结活动，我们的学校定能成为一个多元、包容、和谐的大家庭。
让我们携起手来，共同努力，为民族团结事业添砖加瓦！。
民族团结进步先
全县民族团结模范个人推荐表民族团结进步先进个人事迹材料聚民心铺富路带动少数民族群众脱贫——记民族团结先进个人、伍什家村致富能手胡海龙胡海龙，蒙古族，伍什家镇伍什家村的一位普通农民，今年31岁。
多年前，伍什家村大多数农民仅靠种植一些低产的玉米、高梁作物为生，年收入不足2000元，生活是比较拮据的。
面对这样的生活状况，胡海龙开始了思考：怎样才能走出这种困境，过上殷实的生活。
怀着这样一种想法，他走出村组，多方收集致富信息。
当他了解到将奶牛、小尾寒羊养殖与现有种植业结合起来，进行“种养结合、为养而种”，是很有效的发家致富路时，就主动和一些有养殖经验的养殖户联系，为其义务打工。
同时，从县图书店，购买了一些奶牛、小尾寒羊养殖技术书籍，自学起了技术；理论结合实践的学习养殖技术。
不论刮风下雨，都坚持在忙完家里的农活后，骑车到养殖户家中实地学习，奶牛、小尾寒羊养殖技术；这样一来，就是大半年的时间。
经过这半年多的学习，基本掌握了奶牛、小尾寒羊的养殖技术。
但新的问题又出现了，就是奶牛和小尾寒羊从哪儿来。
家里仅有1000多元，仅够买3只羊。
资金短缺的问题是最大的问题，为此他一方面走亲串友的筹借，另一方面向信用社申请贷款。
功夫不负有心人，终于筹集到24000元，购买了2头奶牛，10只小尾寒羊，开始了创业路。
他每天起早摸黑地忙，六点多就起床，开始挤奶，随后便骑自行车到10多里外，等待接奶车的到来；一天两趟，风雨无阻。
当她了解到用紫花苜蓿喂奶牛，牛不仅吃得香，而且得病少、产奶量高，非常适合养殖牲畜时，他就试种了2亩。
但这样一来，他就更忙了，因为紫花苜蓿不像玉米那样，需勤浇水，才能长得好。
他就在黄灌不足的情况下，打了一眼井，进行井灌。
就这样，他养的奶牛和小尾寒羊不仅产奶量高，体质也非常好。
仅2头奶牛的年产奶量就达18000公斤，年收入达2万余元；小尾寒羊的年出栏量达30头，年收入达1.2万元。
两项年收入总计达3.2万元。
不经历风雨怎么见彩虹，创业的道路总是坎坎坷坷，在挫折和困难面前永不言败是胡海龙的性格，也是他乐于助人、坚持团结少数民族群众共同致富的真实写照。
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民族团结进步模范个人推荐表
姓名性别政治面貌文化程度民族联系电话职务
简要事迹
该同志不论是在工作、学习上，还是在生活中，时刻关心着他人，关心着单位的同志，身体力行，率先垂范。
一是具有较高的思想政治觉悟。
该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。
平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。
三是坚持学习，不断提高自身素质。
审批意见
（盖章）
年月日。