浙江省杭州市夏衍中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题 Word版含答案
2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试题(含答案)
2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试卷（精品）新课标必修一本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。
2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。
其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题部分共48分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
） 1、下列说法中正确的是 （ ）A ．惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质B ．物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大C ．静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大D ．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关 2、下列关于超重与失重的说法中，正确的是( ) A ．在升降机内和升降机一起减速上升的人处于失重状态 B ．悬挂在单杠上处于静止状态的运动员处于失重状态 C ．完全失重就是物体不受重力作用 D ．背着书包的同学处于超重状态3、月球上没有空气，若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放，下列图象中能正确描述石块运动情况的是4、质量为M 的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m 的重物从高处放下，A B C D如右图所示，若重物以加速度a 向下降落(a <g )，则人对地面的压力大小为( ) A.(m ＋M )g －ma B 、M (g －a )－ma 网] C.(M －m )g ＋maD.Mg －ma5、 某质点做直线运动的v-t 图象如图所示,设初速度方向为正方向，由图可知 A ．4s 末至6s 末速度方向为负 B ．6s 内运动方向始终不变 C ．前2s 内静止D ．质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度小 6、一物体从H 高处自由下落，经t 时间落地.则当它下落21t 时间所下落的高度为 （ ）A ．H 21B ．H 43C ．H 41D ．H 23 7、如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F 与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为 A ．F sin α B ．F cos α C ．F tan α D ．F cot α二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 8、下面关于加速度的描述中正确的有A ．加速度描述了物体速度变化的多少B ．加速度就是速度的变化率C ．当加速度减小时，速度有可能增大D ．当加速度不变时，速度的大小有可能变，方向可能也变9、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s ，1s后速度的大小变为10m/s ，在这1s 内该物体的A ．位移的大小可能小于4 mB ．位移的大小可能大于10 mC ．加速度的大小可能等于4 m/s 2D ．加速度的大小可能大于10m/s 2 10、 如图，轻绳的一端系在质量为m 的物体上，别一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙的水平横杆MN 上，现用水平力F 拉绳上一点，使物体处在图中实线位置，然后改变F 的大小，使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平力F 、环与横杆的摩擦力f 和环对杆的压力N 的变化情况是（ ）A ．F 逐渐增大，f 保持不变，N 逐渐增大B ．F 逐渐增大，f 逐渐增大，N 保持不变C ．F 逐渐减小，f 逐渐增大，N 逐渐减小D ．F 逐渐减小，f 逐渐减小，N 保持不变11、如图所示,水平放置的白色的传送带以速度v=6m/s向右匀速运行,现将一小煤块轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,若A 端与B 端相距30m ,则(g =10m /s 2)A ．小煤块先作匀加速直线运动，后作匀速直线运动B ．小煤块一直作匀加速直线运动C ．全过程中，小煤块先受到向右的滑动摩擦力，后不受摩擦力作用D ．全过程中，小煤块先受到向右的滑动摩擦力，后受到向右的静摩擦力作用 12、如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。
浙江省杭州市夏衍中学2017-2018学年高一上学期期末物理试卷 Word版含解析
浙江省杭州市夏衍中学2017-2018学年高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，把正确答案填到答案纸上．）1．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A．研究地球的自转效应B．研究火车从南京到上海运行需要的时间C．研究乒乓球的旋转效应D．研究一列火车通过某一路标所需的时间2．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度变化量、速度D．路程、时间、速度3．下面说法正确的是（）A．力是改变物体惯性的原因B．静止的火车启动时速度变化是缓慢的，这是因为物体静止时惯性大C．乒乓球能快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小D．宇宙飞船内的物体不存在惯性4．红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A．直线P B．曲线Q C．曲线R D．无法确定5．关于牛顿第一定律有下列说法：①牛顿第一定律是实验定律；②牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因；③惯性定律与惯性的实质是相同的；④物体的运动不需要力来维持．其中正确的是（）A．①②B．②③C．②④D．①②④6．由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初3s内的位移为45m，则它在第4s内的位移为（）A．35m B．63m C．15m D．80m 7．甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先减速后加速，丙车先加速后减速，它们经过下一路标时的速度又相同则（）A．甲车先通过下一个路标B．乙车先通过下一个路标C．丙车先通过下一个路标D．三车同时通过下一个路标8．如图所示轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在竖直杆的M点上，现用水平力F1拉住轻绳上的一点O，使物体A从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，在这一过程中，水平力F1和绳OM的拉力F2的变化是（）A．F1、F2均逐渐减小B．F1、F2均逐渐增大C．F1逐渐增大，F2保持不变D．F l逐渐减小，F2逐渐增大9．如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B 时，A、B、C均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B对C的摩擦力等于FB．B对A的摩擦力等于FC．B受4个力D．C对地面的摩擦力等于F，方向水平向左10．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力大于体重计对晓敏的支持力C．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下D．电梯一定在竖直向下运动二、不定项选择题：（4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）．11．一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体所受合力为零的是（）A．F1=3N，F2=8N，F3=2N B．F l=3N，F2=1N，F3=5NC．F1=7N，F2=5N，F3=10N D．F l=5N，F2=17N，F3=15N12．某人骑自行车在平直道路上行进，如图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t 图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动13．如图，人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（）A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小14．如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景．在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．弹力不断增大B．重力不断减小C．加速度先减小后增大D．速度先增大后减小三、填空题：（4小题，16，17题每空1分，15，18题每空2分，共18分．请把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．一只汽艇在静水中的航行速度为5m/s，如果这只汽艇在宽为500m、水速为3m/s的河中作渡船，则渡河所用的最短时间为s，在渡河的过程中，汽艇走过的路线是（选填“直线”或“曲线”）．16．某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A、B、C、D、E五个计数点．用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm，AC=13.60cm，AD=18.00cm，AE=20.80cm．（1）打点计时器使用的是（填“直流”或“交流”）电源．（2）打点计时器打B点时，小车的速度为m/s．（3）小车运动的加速度大小为m/s2，加速度的方向与小车运动的方向（填“相同”或“相反”）17．在验证力的平行四边形法则的实验中，通过细线用两个互成角度的弹簧称拉橡皮条，使结点移到某一位置O．此时需记下：①；②；③；然后，只用一个弹簧秤再把橡皮条拉长，使结点到达，这是因为；再记下：④；⑤．18．如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50H Z交流电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．（1）下列说法正确的是．A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a﹣F图象，可能是图2中的图线．（2018秋杭州校级期末）如图甲所示为一风力实验示意图．开始时，质量m=2kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点．现用沿杆水平向右的恒定风力F作用于小球上，经时间t=1s后撤去风力．小球沿细杆运动的v﹣t 图象如图乙所示（g取10m/s2）．试求：（1）小球沿细杆滑行的距离；（2）小球与细杆之间的动摩擦因数；（3）风力F的大小．20．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方60m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．21．如图所示，平台AB距地面CD的高度h=0.8m，有一滑块从A点以初速度v0释放沿平台滑动，并从平台的边缘B点水平飞出，最后落在地面的D点．已知滑块与平台间的动摩擦因数μ=0.25，AB=2.2m，落地点到平台的水平距离为2m（不计空气阻力，g=l0m/s2）求：（1）滑块的初速度v0；（2）滑块从A到D所用的时间．22．为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量，在训练中，让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑，已知运动员在奔跑中拖绳上端与地面的高度为1.2m，且恒定，轻质无弹性的拖绳长2m，运动员质量为60kg，车胎质量为12kg，车胎与跑道间的动摩擦因数为μ=，如图甲所示，将运动员某次拖胎奔跑100m当做连续过程，抽象处理后的v﹣t图象如图乙所示，g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t；（2）在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运动员与地面间的摩擦力大小f人．2017-2018学年浙江省杭州市夏衍中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，把正确答案填到答案纸上．）1．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A．研究地球的自转效应B．研究火车从南京到上海运行需要的时间C．研究乒乓球的旋转效应D．研究一列火车通过某一路标所需的时间【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理．【解答】解：A、研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动．故A错误．B、研究火车从南京到上海所用时间时，尽管火车有一定的长度和形状，但相对于从南京到上海的距离可忽略不计，故火车可看作质点．故B正确．C、研究乒乓球的旋转效应，不能看作质点，故C错误；D、火车通过某一路标所需的时间等于火车的长度与速度的比值，故不能简化为质点，故D 错误；故选：B．【点评】本题考查物体能够看作质点的条件，要注意物体能不能看作质点应是在特定的情景中分析的．2．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度变化量、速度D．路程、时间、速度【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．根据有无方向确定．【解答】解：A、位移和速度是矢量，而时间是标量，故A错误．B、速度、加速度是矢量，而速率是标量，故B错误．C、加速度、速度变化量和速度都是矢量，故C正确．D、路程和时间是标量，而速度是矢量，故D错误．故选：C．【点评】对于矢量与标量，关键抓住它们之间的区别：矢量有方向，标量没有方向．3．下面说法正确的是（）A．力是改变物体惯性的原因B．静止的火车启动时速度变化是缓慢的，这是因为物体静止时惯性大C．乒乓球能快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小D．宇宙飞船内的物体不存在惯性【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．【解答】解：A、力是改变物体运动状态的原因，力不能改变惯性，故A错误；B、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故B错误；C、乒乓球的质量较小，所以惯性较小，故C正确；D、惯性是物体的固有属性，与所处的位置无关，故D错误．故选C【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．4．红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A．直线P B．曲线Q C．曲线R D．无法确定【分析】蜡块参与了竖直方向上的匀速直线运动和水平方向上的匀加速直线运动，判断合运动是直线运动看合速度与合加速度在不在同一条直线上，并且曲线运动的合力（加速度）大致指向轨迹凹点的一向．【解答】解：两个分运动的合加速度方向水平向右，与合速度的方向不在同一条直线上，所以合运动为曲线运动，根据曲线运动的合力（加速度）大致指向轨迹凹点的一向，知该轨迹为曲线Q．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键掌握判断直线运动还是曲线运动的方法，当速度方向与合力方向在同一条直线上，做直线运动，当合力方向与速度方向不在同一条直线上，做曲线运动．5．关于牛顿第一定律有下列说法：①牛顿第一定律是实验定律；②牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因；③惯性定律与惯性的实质是相同的；④物体的运动不需要力来维持．其中正确的是（）A．①②B．②③C．②④D．①②④【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态．【解答】解：①、牛顿第一定律是以实验为基础，通过逻辑推理得来的；地球上不受力的物体是没有的，故不能通过实验直接验证，故①错误；②、牛顿第一定律说明物体的运动不需要力来维持，力是改变运动状态的原因，故②正确；③、惯性定律是牛顿第一定律，惯性是物体保持运动状态不变的性质，它们的实质是不同的，故③错误；④、牛顿第一定律说明力不是维持速度的原因，而是改变物体运动状态的原因，故④正确；故选：C．【点评】此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题，解答时把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态．6．由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初3s内的位移为45m，则它在第4s内的位移为（）A．35m B．63m C．15m D．80m 【分析】根据匀加速直线运动位移时间公式求出加速度，第4s内的位移等于前4s的位移减去前3s的位移．【解答】解：根据匀加速直线运动位移时间公式得：x=带入数据得：45=解得：a=10m/s2则第四秒内的位移=故选：A【点评】本题主要考查了位移时间公式x=的直接应用，难度不大，属于基础题．7．甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先减速后加速，丙车先加速后减速，它们经过下一路标时的速度又相同则（）A．甲车先通过下一个路标B．乙车先通过下一个路标C．丙车先通过下一个路标D．三车同时通过下一个路标【分析】我们可以定性地进行分析：因为丙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的速度都比甲大，所以相等时间内它的位移肯定比匀速运动的甲大；而乙因先减速后加速，它在整个运动过程中都以比甲小的速度在运动，所以在相等时间内它的位移比甲小．【解答】解：由于乙因先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，所以在相等位移内它的时间比甲大．丙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大，经过相同的位移，它的时间肯定比匀速运动的甲小；由此可知，丙将最先到达下一个路标，乙最后一个到达下一个路标．故选：C．【点评】该题可以通过平均速度去解题，也可以通过画v﹣t图象去分析，图象与坐标轴所围成的面积即为位移．8．如图所示轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在竖直杆的M点上，现用水平力F1拉住轻绳上的一点O，使物体A从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，在这一过程中，水平力F1和绳OM的拉力F2的变化是（）A．F1、F2均逐渐减小B．F1、F2均逐渐增大C．F1逐渐增大，F2保持不变D．F l逐渐减小，F2逐渐增大【分析】对结点O受力分析，通过角度的变化判断水平拉力和绳子拉力的变化．【解答】解：对O点受力分析，如图所示，根据共点力平衡得，F1=mgtanθ，，θ变大，则F1增大，F2增大．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，也可以通过图解法分析．9．如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B 时，A、B、C均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B对C的摩擦力等于FB．B对A的摩擦力等于FC．B受4个力D．C对地面的摩擦力等于F，方向水平向左【分析】分别以A、AB整体和ABC整体为研究对象，根据平衡条件研究A与B间，B与C间、C与地面间的摩擦力．【解答】解：A、以AB组成的整体为研究对象，根据平衡条件得知，C对B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，则B对C的摩擦力等于F方向向右，A正确；B、以A为研究对象，根据平衡条件得知，B对A没有摩擦力，则A对B的摩擦力等于零，B错误；C、B受重力，C对B的支持力和静摩擦力，A对B的压力，拉力F共5个力，C错误；D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，C对地面的摩擦力等于F，方向水平向右，故D错误．故选：A【点评】本题关键在于灵活选择研究对象，处理多个物体平衡的问题．要注意两个物体之间不存在摩擦力，接触面可能粗糙，也可能光滑．10．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力大于体重计对晓敏的支持力C．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下D．电梯一定在竖直向下运动【分析】由图可知体重计示数是40kg，小于体重说明处于失重状态，则电梯应具有向下的加速度．【解答】解：A、体重计示数小于体重说明晓敏对体重计的压力小于重力，并不是体重变小．故A错误；B、晓敏对体重计的压力与体重计对晓敏的支持力是作用力与反作用力，大小相等．故B错误；C、以人为研究对象，mg﹣F N=ma，解得：a===，方向向下，故C正确；D、电梯的加速度向下，电梯可能向下做匀加速直线运动，也可能向上做匀减速直线运动，故D错误；故选：C．【点评】本题考查了牛顿第二定律的应用，该题考查对超重与失重的理解，明确失重是物体对与之接触的物体的弹力小于重力，不是重力变小了．二、不定项选择题：（4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）．11．一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体所受合力为零的是（）A．F1=3N，F2=8N，F3=2N B．F l=3N，F2=1N，F3=5NC．F1=7N，F2=5N，F3=10N D．F l=5N，F2=17N，F3=15N【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、3N与8N合成最大11N，最小5N，当取2N时与第三个力合成，得到最小值为3N，故A错误；B、1N和3N合成最大4N，最小2N，不可能为5N，故与第三个力不可能平衡，故B错误；C、7N和5N合成最大12N，最小2N，可能为10N，故与第三个力可能平衡，故C正确；D、5N和17N合成最大22N，最小12N，可能为15N，故与第三个力可能平衡，故D正确；故选：CD．【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．12．某人骑自行车在平直道路上行进，如图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t 图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动【分析】根据速度﹣时间图象的斜率大小等于加速度，由斜率的大小判断加速度的大小．在v﹣t图象中，位移大小等于所对应图线与坐标轴所包围的“面积”，由“面积”大小分析在0～t1时间内，由虚线计算出的位移与实际位移位移的大小，根据公式分析由虚线计算出的平均速度与实际的平均速度的大小．在t3～t4时间内，虚线平行于t轴，速度不变，反映的是匀速直线运动．【解答】解：A、如图所示，t1时刻，实线上A点的切线为AB，其斜率等于实际的加速度，由图可知，虚线反映的加速度小于实际加速度．故A错误；B、在v﹣t图象中，位移等于所对应图线与坐标轴所包围的“面积”，0～t1时间内，虚线所对应的位移大于实线所对应的位移，由知，由虚线计算出的平均速度比实际的大．故B正确；C、在t1～t2时间内，虚线计算出的位移比实际小．故C错误；D、t3～t4时间内虚线为平行于时间轴的直线，此线反映的运动为匀速直线运动．故D正确．故选BD【点评】本题考查对速度图象的理解能力，关键抓住图象的两个数学意义理解其物理意义：“斜率”表示加速度，“面积”表示位移．13．如图，人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨出一步后，人与物仍保持静止，则（）A．地面对人的摩擦力减小B．地面对人的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小【分析】对人进行受力分析：重力、支持力、拉力和静摩擦力平衡，通过拉力的夹角变化判断各力的变化．【解答】解：以物体为研究对象，根据平衡条件分析可知，绳子的拉力大小等于物体的重力，没有变化．人受重力、支持力、拉力和静摩擦力处于平衡，受力如图．设拉力与竖直方向的夹角为θ，根据共点力平衡得f=Tsinθ，Tcosθ+N=mg．当人拉着绳向右跨出一步后人和物保持静止，θ增大，T不变，则静摩擦力f增大，支持力N增大，根据牛顿第三定律，人对地面的压力增大．故BC正确，AD错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解．14．如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景．在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中，以下说法正确的是（）A．弹力不断增大B．重力不断减小C．加速度先减小后增大D．速度先增大后减小【分析】在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中，运动员受重力和弹力，弹力增加，根据牛顿第二定律确定加速度情况．【解答】解：A、在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中，蹦床的形变量逐渐增加，故弹力逐渐增加；故A正确；B、重力是恒力，故B错误；C、在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中，弹力逐渐增加；当弹力小于重力时，加速度向下，运动员加速；当弹力等于重力时刻，加速度减小为零，速度达到最大；当弹力大于重力后，合力向上，加速度向上，速度向下，运动员开始减速，当速度减为零时刻到达最低点，加速度达到反向最大；故加速度先减小后反向增加，速度先增加后减小，故C正确，D正确；故选：ACD．【点评】本题关键是明确运动员的受力情况和运动情况，明确合力与速度同向时加速，合力与速度反向时减速．三、填空题：（4小题，16，17题每空1分，15，18题每空2分，共18分．请把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）15．一只汽艇在静水中的航行速度为5m/s，如果这只汽艇在宽为500m、水速为3m/s的河中作渡船，则渡河所用的最短时间为100s，在渡河的过程中，汽艇走过的路线是直线（选填“直线”或“曲线”）．【分析】当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，根据等时性，在垂直于河岸方向上求出最短的时间．互成角度的两个匀速直线运动，合运动仍然为匀速直线运动．【解答】解：当静水速与河岸垂直时，渡河的时间最短，则最短时间为：t=s．因为垂直于河岸方向做匀速直线运动，在沿河岸方向做匀速直线运动，则合运动为匀速直线运动．故答案为：100，直线【点评】该题考查运动的合成与分解，解决本题的关键知道当静水速与河岸垂直，渡河时间最短．16．某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，。
浙江省杭州市夏衍中学2017-2018学年高一上学期期末考试通用技术试题(必修一) Word版含答案
2017-2018学年通用技术必修1模块测试卷一、选择题1．如图所示是某汽车公司生产的百公里耗油约为1升的汽车（简称1升车）。
该车运用了轻量化技术、LED照明技术、降低风阻技术，减少了能耗。
该车还运用了各种安全技术，提高了车辆的安全性。
下列关于该车的说法中不恰当的是（）A．技术发展为“1升车”的设计创造了条件B．“1升车”的应用符合“低碳经济”的要求C．轻量化技术提高了“1升车”的安全性D．“1升车”体现了设计人员的创新思维2．如图是具有专利的倾斜式肥皂架，带有导水槽和防滑柱，不仅可以让肥皂快速干燥，还能将多余肥皂液导入水槽，不会弄脏操作台面。
从技术性质角度看，以下说法不正确的是（）A．可以让肥皂快速干燥，体现了技术的目的性B．该设计新颖，体现了技术的创新性C．申请了专利，体现了技术的专利性D．该皂架不适用于所有的场所，体现了技术的两面性3．某热电厂将发电过程中产生的余热用于居民供热，并接收附近造纸、钢铁等企业排出的废料和废气作为发电燃料。
针对该厂的做法，下列说法不恰当的是A.提高了能源利用率B.彻底解决了热电厂对环境的污染C.体现了可持续发展原则D.符合国家节能减排政策4．如图是一款自动的挤牙膏的装置，当将牙刷塞进装置下方的小孔，此装置就会自动将牙膏挤向下方的牙刷，特别适合独臂人使用。
从这个设计来看，设计中主要考虑人机关系的目标是（）A．高效B．舒适C．健康D．安全5．如图所示是一款盲人阅读器，通过光电扫描和信号处理，将文字信息转换为语音信息。
该产品的设计主要是为了满足（）A．普通人群的需求B．特殊人群的需求C．静态的人的需求D．动态的人的需求6．设计如图所示的台灯时，下列考虑的因素中，不是从人机关系的角度出发的是（）A．外形无尖棱突角B．底座的面积C．开关的位置D．台灯的亮度7．在对台灯作品进行评价时，小明认为，灯罩未能罩住大部分光线，会导致使用者在使用时，眼睛受到光线直射。
该评价主要是针对（）A．外观形态B．人机因素C．环境因素D．结构牢固8．为了验证一种新疫苗的功能，了解其活性与毒副作用，科技人员先将这种疫苗在小白鼠身上做试验。
2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案
2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一物理试卷满分：100分时间：60分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（共14题，每小题4分，共56分.其中1-11题为单项选择，12-14题为双项选择，全部选对得4分，选不全得2分)1.在使用打点计时器时( )A．应先使纸带运动，再接通电源B．应先接通电源，再使纸带运动C．在使纸带运动的同时接通电源 D．先使纸带运动或先接通电源都可以2.两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA =3m/s2，物体B的加速度aB=-5m/s2，两者加速度的大小比较 ( )A．物体A加速度大 B．物体B加速度大C．物体A的速度大 D．物体B的速度大3.靖边七中在田径运动会上，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测他在5 s末的速度为10.5m/s，10 s末到达终点的速度为10.1 m/s，则他全程中的平均速度为 ( )A．10.5m/s B．10.2 m/s C．10.1m/s D．10m/s4．关于摩擦力，下面几种说法中正确的是( )A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着水平拉力的增大而增大，并有一个最大值D．静摩擦力一定小于滑动摩擦力5．关于合力与分力，以下说法中正确的是( )A．两个力的合力，可能小于一个分力B．两个力的合力，至少大于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力 D．两个力的合力，一定大于两个分力6．已知一个力的大小为10N，若用正交分解法得到一个分力为6N ，则另一个力为( )A. 6NB. 12NC. 8ND. 4N7.如图所示，篮球放在光滑水平地板上并与直墙相靠，且处于静止状态，则篮球的受力情况是( ) A．受重力，水平面的支持力和墙面的弹力B．受重力，水平面的支持力和墙面的静摩擦力C．受重力，水平面的支持力和水平面的静摩擦力D．受重力和水平面的支持力8.物体做自由落体运动，下落的时间为4s，则物体在下落的最后1s时间内通的( )位移是（g取10m/s2）A.15mB.35mC.60m D80m9.大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小不可能为( )A.10NB.40NC.70ND.100N10.关于站在田径场上静止不动的运动员，下列说法中正确的是( )A．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力B．地面对运动员的支持力与运动员受到的重力是作用力与反作用力C．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对平衡力D．运动员对地面的压力与运动员受到的重力是一对平衡力11．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v－t 图象如右图所示，则前4s内( ) A．乙比甲运动得快B．2s末乙追上甲C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲距出发点40m以下三个为双项选择题12．5N和7N的两个力的合力可能是 ( )A．3N B．13N C．1N D．12N13.如图所示，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是( )14．质点做匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是( )A．质点在第4秒末速度比第3秒末速度大3m/sB．质点的未速度一定比初速度大3m/sC．质点在任何一秒的末速度都比初速度大3m／sD．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大3m／s二、填空题（共20分，16题4分，其它每空2分） 15．如图所示，有两个共点力F1、F2，已知它们的合力F 和力F1，用作图法表示出F2的大小和方向。
最新-浙江杭州2018年上学期高一物理期末考试 精品
浙江杭州02-03年上学期高一物理期末考试一、单项选择题(每题3分，共30分)1．做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况是A. 悬浮在空中不动B. 速度逐渐减小C. 保持一定速度向下匀速直线运动D. 无法判断2．物体静放于水平桌面上，则：A. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C. 物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力3．关于超重和失重，下列说法中正确的是A. 超重就是物体受的重力增加了B．失重就是物体受的重力减小了C. 完全失重就是物体一点重力都不受了D. 不论超重或失重物体所受重力是不变的4. 两质点都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔内A、加速度大的，位移一定也大B、初速度大的，位移也一定大C、末速度大的，位移也一定大D、平均速度大的,位移也一定大5．木块在恒定拉力F作用下沿水平向右做直线运动，且速Array度不断增大，则F与摩擦力的合力方向是A、向上偏右B、向上偏左C、水平向左D、竖直向上6．做匀加速直线运动的物体，下述结论正确的是：A、第1s内、第2s内，第3s内的位移比一定是1：3：5B、它的加速度是均匀增加的C、在相等的时间内，速度的增量相等D、在任意两个相等时间间隔内，通过的路程差是一个恒量7．下列哪些情况说明物体的运动状态不一定发生了改变A、运动物体的位移大小发生了变化B、运动物体的速度大小发生了变化C、运动物体的速度方向发生了变化D、运动物体的加速度发生了变化8．一轮船以一定的速度垂直河岸向对岸开行，当河水流速均匀时，轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是A、水速越大，路程越长，时间越长B、水速越大，路程越大，时间越短C、水速越大，路程和时间都不变D、水速越大，路程越长，时间不变9．有空气阻力存在，把物体竖直向上抛出后，设物体所受空气阻力大小恒定，上升段加速度为a1，上升时间为t1:下落段加速度大小为a2，下落到原抛出点的时间为t2，则A、a1>a2，t1>t2B、a1>a2，t1<t2C、a1<a2，t1>t2D、a1<a2，t1<t210．一开口木箱放在水平桌面上，物体M 放于箱内，劲度系数为k 的弹簧撑于物体和箱壁之间并对物体施加3N 的压力，物体的质量为0．5kg ，与箱底之间无摩擦，当箱与物体M 一起以6m/s 2的加速度向左水平加速运动时：A 、弹簧对物体的压力为零B 、弹簧对物体的压力为6NC 、物体对左侧箱壁的压力等于3ND 、物体对左侧箱壁的压力为零二．多项选择(每题至少有一项正确答案，每题4分，共16分)11．下列说法正确的是：A 、运动物体在某一时刻的速度很大而加速度可能为零B 、运动物体在某一时刻的速度等于零，而加速度可能不等于零C 、竖直上抛运动中，上升过程中的加速度与下降过程中的加速度方向相反D 、在初速度为正，加速度为正的变速直线运动中，运动的加速度减小，它的速度也减小12．雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来的风，下述说法中正确的是A 、风速越大，雨滴下落时间越长B 、风速越大，雨滴着地时速度越大C 、雨滴下落时间与风速无关D 、雨滴着地速度与风速无关13．如图所示，甲乙两木块叠放在水平面地面上，甲的质量大于乙的质量，将水平恒力F 作用在甲上，甲、乙能在一起做匀加速直线运动，若将水平恒力F 作用在乙上，甲、乙也能在一起做匀加速直线运动，第一种情况与第二种情况相比A 、两种情况乙所受摩擦力相同B 、两种情况甲受地摩擦力相同C 、后种情况乙所受摩擦力较大D 、后种情况甲受地摩擦力较大14．如图所示，当车厢以某一加速度加速前进时，物块M 相对车厢静止于竖直车厢壁上，则当车厢的加速度增大时A. 物块会滑落下来B ．物块仍然保持相对于车厢静止的状态C. 物块所受车厢壁的静摩擦力增大D. 物块所受车厢壁的弹力增大三．填空题(每题4分，共20分)15．水滴由屋檐自由落下，当它通过屋檐下高为1.4m 的窗户时，用时0．2s ，不计空气阻力，则窗台距屋檐的高度为 m 。
杭州市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷(测试)
杭州市高一上学期物理期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共60分)1. （2分） (2017高二上·启东期中) 下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A . 米B . 牛顿C . 焦耳D . 瓦特2. （2分） (2018高一上·海南期末) 关于物体的“惯性”，以下说法正确的是（）A . 物体静止时，惯性为零B . 物体受力为零时，惯性也为零C . 物体做自由落体运动时，惯性为零D . 物体的惯性大小只跟物体的质量有关3. （2分）一个小球从距地面5m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在释放点正下方2m处，竖直向下为坐标轴正方向。
则小球的释放点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A . –2m，3，2mB . –2m，2m，1mC . –2m，–2m，–1mD . 4m，0，1m4. （2分） (2017高一上·西安期中) 关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A . 速度变化量越大，加速度就越大B . 速度变化率越大，加速度就越大C . 加速度方向不变，速度方向也不变D . 加速度方向与速度变化量的方向可以相反5. （2分） (2018高一上·夏津月考) 某物体沿直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A . 物体8 s内始终向一个方向运动B . 前3 s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动C . 4～6 s内物体速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动D . 第7 s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动6. （2分）一物体从H处自由落下，经时间t落地，则当他下落t/2时刻，离地的高度为（）A .B .C .D .7. （2分） (2019高二下·上海月考) 如图(a)，一小木块由静止开始，沿斜面下滑至水平地面，其运动过程中的速率时间图(v-t图)如图(b)所示。
2018年1月2017~2018学年度浙江省学考选考杭州市下城区杭州高级中学高一上学期期末物理试卷
2017~2018学年浙江杭州下城区浙江省杭州高级中学高一上学期期末物理试卷一、单选题（本题共13小题，每小题2分，共26分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）2. A.绳对的拉力和弹簧对的拉力 B.弹簧对的拉力和弹簧对的拉力C.弹簧对的拉力和对弹簧的拉力D.弹簧对的拉力和所受的重力两个小球和，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，如图所示，下面四对力中属于作用力和反作用力的是（ ）3. A.匀减速直线运动B.匀加速直线运动C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动在光滑水平面上运动的木块，在运动方向受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作（ ）4.1.A.B.C.D.关于弹簧的劲度系数，下述说法中正确的是（ ）劲度系数与拉力的大小有关劲度系数与形变有关，形变越大，劲度系数越小劲度系数是说明弹簧性能的一个物理量，它由弹簧本身的情况决定，与拉力和形变都无关劲度系数与弹簧本身情况、弹力大小、形变大小都有关参考答案解析A.小球的速度突然增大B.小球的向心加速度突然增大C.小球的角速度突然减小D.悬线对小球的拉力突然减小如图所示，小球用长为的绳固定于点，在点下方处有一钉子，把绳水平拉直后无初速释放小球，小球到达点时绳与钉子相遇，此时（ ）5. A.磁铁所受合力逐渐减小 B.磁铁所受合力逐渐增大C.磁铁始终受到个力的作用D.磁铁始终受到个力的作用如图所示，铁板与水平地面之间的夹角为，一块磁铁吸附在铁板下方，在缓慢抬起铁板的端使角增大（始终小于）的过程中，磁铁始终相对于铁板静止．下列说法正确的是（ ）6. A.方向向左，大小不变 B.方向向左，逐渐减小C.方向向右，大小不变D.方向向右，逐渐减小如图所示，、两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中受到的摩擦力（ ）7.公元年，哥白尼临终前在病榻上为其毕生致力的著作《天体运行论》印出的第一本书签上了自己的姓名．这部书预示了地心宇宙论的终结．哥白尼提出行星绕太阳做匀速圆周运动，其运动的示意图如图所示．假设行星只受到太阳的引力，按照哥白尼上述的观点．下列说法中正确的是（ ）参考答案解析A.B.C.D.太阳对各行星的引力相同水星绕太阳运动的周期大于一年木星绕太阳运动的线速度比地球绕太阳运动的线速度大土星绕太阳运动的向心加速度比火星绕太阳运动的向心加速度小8. A.位移大小之比为 B.加速度大小之比为C.平均速度大小之比为D.平均速度大小之比为汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地刚好停止运动，其速度时间图像如图所示，在和两段时间内，汽车的（ ）9. A.B.C. D.火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为，则火星表面的重力加速度约为（ ）10.A.B.如图所示，质量为的球置于斜面上，被一竖直挡板挡住，现用一个力拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是（ ）若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零参考答案解析C.D.斜面和挡板对球的弹力的合力等于若增大，斜面对球的弹力仍然保持不变11.A.B.C.D.如图所示，固定的圆筒的壁是光滑的，壁上有两个小球和，它们的质量相同，各自在不同的水平面内做匀速圆周运动．可以判定（ ）它们的线速度有它们的角速度有它们的向心加速度有它们对筒壁的压力有12.A. B. C. D.如图所示，用长的细绳（质量不计）拴一质量为的小球，现用一力将小球拉到与竖直方向成角时静止，则拉力最小值为（ ）13.A. B.C.D.无法确定如图所示，从倾角为的足够长的斜面上的最高点先后将同一小球以不同的初速度水平向右抛出，第一次初速度为，第二次初速度为；两次落到斜面上时速度方向与斜面的夹角分别为和，若，则（ ）二、选择题参考答案解析（本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，全部选对的得3分，选对但不全得2分，有选错得0分）14.A.牛顿 B.千克 C.米秒 D.米下列物理单位，属于国际单位制中基本单位的是（ ）15.A.B.C.D.如图所示，质量为的木块在质量为的长木板上向右滑行，木块同时受到水平向右的拉力的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，则（ ）木板受到地面的摩擦力的大小一定是木板受到地面的摩擦力的大小一定是当时，木板便会开始运动无论怎样改变的大小，木板都不可能运动16.A.B.C.D.某实验小组，利用系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重为的物块，如图甲所示，实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系为如图乙所示，以下根据图象分析得出的结论中正确的是（ ）从时刻到，物块处于失重状态从时刻到，物块处于失重状态电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层17.A.它们运行的周期之比为 B.它们运行的轨道半径之比为C.它们的向心力大小之比为D.它们的向心加速度大小之比为有两颗人造地球卫星，均绕地球作匀速圆周运动，它们的质量之比是，它们运行的线速度大小之比是，那么（ ）参考答案解析18.A.B.C.D.地球同步卫星到地心的距离可由求出．已知式中的单位是，的单位是，的单位是，则（ ）是地球半径，是地球自转的周期，是地球表面处的重力加速度是地球半径，是同步卫星绕地心运动的周期，是同步卫星的加速度是赤道周长，是地球自转周期，是同步卫星的加速度是地球半径，是同步卫星绕地心运动的周期，是地球表面处的重力加速度三、非选择题（本题共6小题，共59分）19.1 A.增大两挡光片宽度 B.减小两挡光片宽度C.增大两挡光片间距D.减小两挡光片间距2（1）1（2）解答下列各题如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为的挡光片、固定在小车上，测得二者间距为．当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间和，则小车加速度．为减小实验误差，可采取的方法是（ ）某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验．如图为实验装置简图，为小车，为电火花计时器（其接的交流电），为装有砝码的小盘，为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车的拉力等于砝码和小盘的总重力，小车运动的加速度可用纸带上的打点求得．下图为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 ．（结果保留两位有效数字）参考答案解析2在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小盘中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度与合力的关系图线如图所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．答： ．20.（1）（2）填空：在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的、、、所示，则小球平抛的初速度的计算式为（用、表示），其值是（取）．某研究性学习小组进行如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与轴重合，在从坐标原点以速度匀速上浮的同时，玻璃管沿轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动．同学们测出某时刻的坐标为，此时的速度大小为，在上升过程中运动轨迹的示意图是 ．（视为质点）21.（1）（2）轻弹簧长，端固定在重的物体上，该物体放在倾角为的斜面上，如图所示．手执端，使弹簧与斜面平行．当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长变为；当弹簧和物体沿斜面匀速上滑时，弹簧长度变为，试求：弹簧的劲度系数 ．物体与斜面间的动摩擦因数．22.（1）（2）（3）如图所示，木块的质量，与地面间的动摩擦因数，木块在拉力作用下，在水平地面上由静止开始向右做匀加速直线运动，经钟撤去外力，已知力与水平方向的夹角，，，取．求：撤去外力前，物体运动的加速度是多大．刚撤去外力时，物体运动的速度是多大．撤去外力后，木块经过滑行的距离为多少.23.如图，长为的轻杆一端固定着质量为的小球，以另一端为轴在竖直面内匀速转动，求下列两种情况下小球转动的角速度的值：（1）（2）当球转至最高点时，若小球对棒作用力为．当球转至最高点时，若小球对棒作用力为．24.（1）（2）（3）小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动，当球某次运动到最低点时，绳突然断掉．球飞行水平距离后落地，如图所示，已知握绳的手离地面高度为，手与球之间的绳长为，重力加速度为．忽略手的运动半径和空气阻力．求绳断时球的速度大小和球落地时的速度大小．问绳能承受的最大拉力是多大．改变绳长，使球重复上述运动．若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应为多少．最大水平距离为多少．参考答案解析。
2018年1月2017~2018学年度浙江省学考选考杭州市第二中学分校高一上学期期末物理试卷及参考答案解析
时，石块离地的高度是（ ）
A.
B.
C.
D.
二、选择题Ⅱ
（本题共4小题，共20分．每小题列出的四个备选项中至少有—个是符合题目要求的．全都选对的得5 分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）
9. 跷跷板一种多人（二人以上）参与的儿童玩具．其利用杠杆原理，因简单且趣味性强深受小朋友 的喜爱．爸爸和儿子一起玩跷跷扳，因为体重悬殊过大，爸爸只能坐在靠近中间支架处，儿子坐 在对侧的边缘上．请问在跷跷板上下运动的过程中，以下说法中哪些是正确的（ ）
A. 该导航卫星的向心加速度大于地球同步轨道卫星
浙 江 省 学 考 选 考
B. 地球赤道上物体随地球自转的周期小于该导航卫星运转周期 C. 地球同步轨道卫星的运转角速度大于导航卫星的运转角速度 D. 该导航卫星的线速度大于
8. 一石块从地面上方高 处自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地时速度的三分之一
或钩码，问下图
是砝码（选填“A”或“B”），实验时应将待加的砝码码放
于
（选填“C”或“D”）．
A. 爸爸能上升是因为他的力气大 B. 儿子能上升是因为他离支点远 C. 儿子在整个运动过程中的向心加速度都比爸爸的大 D. 爸爸和儿子的运动周期是相等的
10. 某质点做直线运动，其位移 与时间 的关系图像如图所示．则（ ）
A. 在 时刻质点开始做反向的直线运动
B. 在
内质点的速度不断增加
考 选 考 学 省 江 浙
力
12. 年 月 日，航天员王亚平在运行中的“天宫一号”内做了如图所示实验：细线的一端固 定，另一端系一小球，在最低点给小球一个初速度，小球能在竖直平面内绕定点做匀速圆周运 动．将此装置带回地球，仍在最低点给小球相同初速度，则在竖直平面内（ ）
2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷
2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷2017 — 2018学年度第一学期期末试卷高一物理2018.1试卷满分:120分考试时间:100分钟A卷【物理1】（100分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。
）1．下列物理量属于标量的是A．速率B．位移C．力D．加速度2．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。
质点就是这种物理模型之一。
下列有关质点的说法正确的是A．只有细小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C ．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D ．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点3．在力学范围内，国际单位制（SI ）规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米（m ）、千克（kg ）、秒（s ）为基本单位。
由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，例如速度、加速度、力的单位，叫做导出单位。
以下关系式能正确反映牛顿（N ）与基本单位之间关系的是A ．1N=1kg•m/sB ．1N=1kg•m 2/sC ．1N=1kg•m/s 2D ．1N=1kg•m 2/s 24．如图所示，甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。
甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从他看到乙同学放开直尺开始，到他捏住直尺乙甲为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm ，则这次测量出甲的反应时间是（g 取10m/s 2）A ．0.02sB ．0.1sC ．0.14sD ．0.2s5．在火车车厢内有一水平桌面，桌面上有一个小球。
火车在水平轨道上做直线运动，桌子旁边的乘客观察到，火车匀速运动时，小球在桌面上保持静止；火车加速运动时，小球会由静止开始沿桌面向后运动。
若以轨道为参照物，关于小球向后运动的原因，下列说法正确的是A ．小球有向后的加速度B ．小球有向后的速度C ．小球的速度变小了D ．火车的速度变大了 小球向后运动了？！6．如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡。
浙江省杭州市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题
一、选择题I (本题共13小题，每小题3分，共39分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下列均属于国际单位制中的基本单位的是A. m、N、sB. s、kg、kmC. m、kg、sD. kg、m/s、N2.下列说法中正确的是.A.参考系一定要选择地面B.可以选择运动的物体作为参考系C.由于太阳的体积过大，不能将其看作质点D.在太空中进行飞船对接时，宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点3.如图，为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，减小斜面的倾角，其主要目的是A.减小过桥车辆的重力B.减小过桥车辆受到的摩擦力C.减小过桥车辆对引桥的压力D.减小过桥车辆的重力沿平行于引桥方向向下的分力4.下列关于惯性的说法正确的是A.跳远运动员可通过助跑来增大惯性B.汽车匀速运动时惯性小，急刹车时惯性大C.匀速前进的火车上，由于惯性,原地向上起跳的乘客将落在起跳点D.向东行驶的汽车突然刹车，由于惯性，乘客会向西倾倒5.普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到l00km/h。
但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不同的，例如某小型轿车约需用20s,某旅客列车约需用500s。
关于以上所述小型轿车与旅客列车的运动说法正确是的A.列车的速度变化量较大B.轿车的速度变化率较大C.列车的加速度约为0.2m/s2D.轿车的加速度约为5m/s26.在中国南昌有世界第五高摩天轮一南昌之星，总建设高度为160m，直径为153m。
它一共悬挂有60个太空舱，旋转一周的时间是30min，可容纳400人左右游览。
若该摩天轮做匀速圆周运动，则乘客A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.受到合力不断改变D.对座椅的压力始终不变7.如图，某同学将一本物理书用手指压在竖直的墙壁上保持静止，则与书本相关的作用力的大小，下列说法正确的是A.书本受到的摩擦力一定等于书本的重力B.手指对书本的摩擦力一定等于书本的重力C.墙对书本的摩擦力一定等于书本的重力D.当手指对书本的压力增大时，书本受到的摩擦力也增大8.如图所示，一辆汽车在公路上转弯，沿曲线由M向N行驶、速度逐渐增大，下面四幅图中分别画出了汽车转弯时所受合力f的四种方向，你认为正确的是9.某物理兴趣小组做“研究小球做自由落体运动”的实验，用数码相机的频闪照相功能对下落的小球进行拍摄，第一次闪光时小球刚开始下落，频闪的时间间隔为0.1s，则在照片中测得第一个0.ls内，第二个0.1s内，第三个0.1s内的位移之比最接近A. 1：2：3B. 1:4:9C. lD. 1:3:510.如图所示，击球员用球棒回击飞过来的棒球时，球棒击棒球的力A.大于球撞击球棒的力B.小于球撞击球棒的力C.比球撞击球棒的力更早产生D.与球撞击球棒的力同时产生11.下列关于超重与失重的说法正确的是A.图甲中，汽车过凹形桥最低点时，汽车处于超重状态B.图乙中，躺在水面上看书的人处于失重状态C.图丙中，电梯匀速下降过程中，电梯里的小朋友处于失重状态D.图丁中，宇宙飞船在加速上升过程中，坐在飞船里的航天员处于失重状态12.如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且M>m，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右后退几步后，人和物块仍保持静止时,下列说法中正确的是A.地面对人的摩擦力增大B.地面对人的摩擦力减小C.人对地面的压力不变D.人对地面的压力减小13.现代的激光打印机都是自动进纸的，其进纸原理如图所示，进纸槽里叠放有一叠白纸,每一张纸的质量为m。
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杭州市夏衍中学2017-2018学年第一学期期末考试试卷高一物理考生须知：1．全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。
共页，题。
满分100分。
时间为90分钟。
2．试卷Ⅰ、试卷Ⅱ答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
Ⅰ卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确,把正确答案填到答案纸上。
）1、在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A.研究地球的自转效应B.研究火车从南京到上海运行需要的时间C.研究乒乓球的旋转效应D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间2、下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度变化量、速度 D．路程、时间、位移3、下面说法正确的是（）A．力是改变物体惯性的原因B．静止的火车启动时速度变化是缓慢的，这是因为物体静止时惯性大C．乒乓球能快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小D．宇宙飞船内的物体不存在惯性4、如图所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在 A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右作匀加速．．．直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（）A．直线P B．曲线Q C．曲线R D．无法确定5、关于牛顿第一定律，有下列说法：①牛顿第一定律是实验定律②牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因③牛顿第一定律与惯性的实质是相同的④物体的运动不需要力来维持其中正确的是（）A.①②B.②③C.②④D.①②④6、由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初3s内的位移为45m，则它在最初4s内的位移为（）A．80m B．63m C．43m D．15m7、甲乙丙三两汽车以相同的速度同时经过某一路标，以后甲车做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一路标时的速度又相同，则（）A.甲车先通过下一路标 B乙车先通过下一路标C.丙车先通过下一路标 D三车同时到达下一路标8、如图所示轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在竖直杆的M点上，现用水平力F1拉住轻绳上的一点O，使物体A从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，在这一过程中，水平力F1和绳OM的拉力F2的变化是（）A．F1、F2均逐渐减小 B．F l逐渐减小，F2逐渐增大C．F1逐渐增大，F2保持不变 D．F1、F2均逐渐增大9．如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B时，A、B、C均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B对C的摩擦力等于FB．B对A的摩擦力等于FC．B受4个力D．C对地面的摩擦力等于F，方向水平向左10、在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力大于体重计对晓敏的支持力C．电梯的加速度大小为，方向一定竖直向下D.电梯一定在竖直向下运动二、不定项选择题：（4小题，每小题4分，共16分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得 0分）。
11、一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体所受合力为零的是（）A．F1=3N，F2=8N，F3=6N B．F l=3N，F2=1N，F3=5NC．F1=7N，F2=5N，F3=10N D．F l=5N，F2=15N，F3=25N12、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是（）A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大Ｂ.在0～t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大Ｃ.在t1～ t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大Ｄ.在t3～t4时间内,虚线反映的是匀速直线运动13、．某人通过定滑轮拉住一重物，当人向右跨一步后人与物仍保持静止则（）A．地面对人的摩擦力减小B．人对地面的摩擦力增大C．人对地面的压力增大D．人对地面的压力减小14. 如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景在运动员从接触蹦床直到最低点的过程中,下列说法正确的是（）A.弹力不断增大B.重力不断减小C.加速度先减小后增大D.速度先增大后减小三、填空题：(4小题，16,17题每空1分,15，18题每空2分，共18分。
请把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
)15、一只汽艇在静水中的航行速度为5m/s ，如果这只汽艇在宽为500m 、水速为3m/s 的河中作渡船，则渡河所用的最短时间为 s ，在渡河的过程中，汽艇走过的路线 是 （选填“直线”或“曲线”）．16.某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s ，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A 、B 、C 、D 、E 五个计数点．用刻度尺量得B 、C 、D 、E 各点到A 点的距离分别为AB =7.60cm ，AC=13.60cm ，AD=18.00cm ，AE=20.80cm ．（1）打点计时器使用的是 （填“直流”或“交流”）电源． （2）打点计时器打B 点时，小车的速度为 m/s ．（保留两位有效数字） （3）小车运动的加速度大小为 m/s 2（保留三位有效数字），加速度的方向与小车运动的方向 （填“相同”或“相反”）17、在验证力的平行四边形法则的实验中，通过细线用两个互成角度的弹簧称拉橡皮条，使结点移到某一位置O ．此时需记下：① ；② ；③ ；然后，只用一个弹簧秤再把橡皮条拉长，使结点到达 ；再记下：④ ⑤ ．18.如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。
图中A 为小车，B 为砝码及砝码盘，C 为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz 交流电。
小车A 的质量为m 1，砝码及砝码盘B 的质量为m 2。
（1）下列说法正确的是A ．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B ．实验时应先释放小车后接通电源C ．本实验m 2应远大于m 1D ．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-11m 图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线。
(选填“甲”、“乙”、“丙”)四、解答题：解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
19、（10分）如图甲所示为一风力实验示意图．开始时，质量m=2kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上，并静止于O点．现用沿杆水平向右的恒定风力F作用于小球上，经时间t=1s 后撤去风力．小球沿细杆运动的v﹣t图象如图乙所示（g取10m/s2）．试求：（1）小球沿细杆滑行的距离；（2）小球与细杆之间的动摩擦因数；（3）风力F的大小．20．（8分）汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌，以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．21．（10分）如图所示，平台AB距地面CD的高度h=0.8m，有一滑块从A点以初速度v0释放沿平台滑动，并从平台的边缘B点水平飞出，最后落在地面的D点．已知滑块与平台间的动摩擦因数μ=0.25，AB=2.2m，落地点到平台的水平距离为2m（不计空气阻力，g=l0m/s2）求：（1滑块的初速度v0和到达B点的速度。
（2）滑块从A到D所用的时间．22．（8分）．为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量，在训练中，让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑，已知运动员在奔跑中拖绳上端与地面的高度为1.2m，且恒定，轻质无弹性的拖绳长2m，运动员质量为60kg，车胎质量为12kg，车胎与跑道间的动摩擦因数为μ=，如图甲所示，将运动员某次拖胎奔跑100m当做连续过程，抽象处理后的v﹣t图象如图乙所示，g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t；（2）在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运动员与地面间的摩擦力大小f人．杭州市夏衍中学2015学年第一学期期末考试高一物理答案一、单项选择题：(每小题3分，共30分)二、不定项选择题：(每小题4分，共16)三、填空题：（(4小题，16,17题每空1分,15，18题每空2分，共18分）15、 100S 直线。
17、①O点位置；②细绳所示方向；③相应弹簧秤读数； O点位置，：④弹簧秤读数；⑤橡皮条方向18. D 丙四、解答题(共36分)19.解：（1）由图象可得=1m/s故小球沿细杆滑行的距离x=t=3m；（2）减速阶段的加速度大小a2==1m/s2μmg=ma2得：μ=0.1；（3）加速阶段的加速度大小a1==2m/s2F﹣μmg=ma1得：F=ma1+μmg=6N；答：（1）小球沿细杆滑行的距离为3m；（2）小球与细杆之间的动摩擦因数0.1；（3）风力F的大小为6N．20．解：（1）从刹车到停止时间为t2，则s ①（2）反应时间内做匀速运动，则x1=v0t1②x1=18m ③从刹车到停止的位移为x2，则④x2=90m ⑤小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x1+x2=108m ⑥△x=x﹣50=58m ⑦21.解：（1）滑块从B到D做平抛运动，由平抛运动规律得①X B=vt1②滑块从A到B做匀减速运动③（2）v=v0﹣at2④t2=0.4s滑块从A到D的总时间t=t1+t2=0.8s答：（1）滑块的初速度为6m/s．（2）滑块从A到D所用的时间为0.8s．22.解：（1）由图示图象可知，加速度：a=m/s2；加速时间：t1=4s，加速位移：s1=t1=×4=16m，匀速位移：s2=s﹣s1=100﹣16=84m，匀速时间：t2==10.5s，跑完100m时间t=t1+t2=14.5s（2）设绳子与水平面间的夹角为θ，由题意可知：sinθ==0.6，则cosθ=0.8，对轮胎：水平方向，由牛顿第二定律：Tcosθ﹣f=ma，竖直方向：N=mg﹣Tsinθ，滑动摩擦力：f=μN，代入数据解得：T=64N，对运动员，由牛顿第二定律得：f人﹣Tcosθ=Ma，代入数据解得：f人=171.2N．。