教工图书室管理员制度
图书馆管理员的职责有哪些
图书馆管理员的职责有哪些图书馆管理员的职责有哪些篇1一、图书室在教导处领导下工作，并向其报告工作。
二、认真学习政治和业务，不断提高思想觉悟和业务水平。
三、努力为教学服务，及时公布新到图书，向师生推荐。
四、按时开放出借，使图书充分流动。
严格执行借还赔偿制度，否则要承担赔偿责任。
五、新进图书，要在一周内登记上架。
六、爱护图书，经常做好整理修补工作，放置规范有序。
上级规定禁读图书，要立即清理、封存。
七、图书分类编目，要科学规范。
登记要清楚，帐册、图书必须一致，并要妥善保管。
八、每天打扫卫生，要严格防火、防盗、防鼠咬、防霉变。
九、发现与教学或学生学习有密切关系的书籍，及时向领导反映，征求同意购买。
十、凡有违反本室制度的行为，有权立即制止。
图书馆管理员的职责有哪些篇21、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守图书借阅管理制度。
2、建立建全图书账册，新购进的图书要及时分类、编号、登记、摆放，并定期清点核对，做到账物相符。
3、管理好各类报刊、杂志及分类上架，严格借还手续，并对过期报刊、杂志等进行分类收藏。
4、保持图书室清洁卫生、书架整齐、干燥、通风、避光，同时做好阅览室的防火安全工作。
5、做好领导交办的其它工作任务。
图书馆管理员的职责有哪些篇31、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。
2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。
参与校本课程开发。
3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。
4、负责新到图书的核对验收、分类。
5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。
6、主动协助师生查找图书资料。
图书室工作人员岗位职责制度范文8篇
图书室工作人员岗位职责制度范文8篇人们常说广读诗书才能知天下，古人也常教导我们读书要破万卷，在图书馆中书籍又何止万卷。
以下是为大家整理的关于图书室工作人员岗位职责范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
图书室工作人员岗位职责 11、图书管理员职责(1)全面负责图书室日常工作。
做好图书外借和阅览室、资料室等工作。
督促师生执行好借书规则、阅览室规则，图书损坏和遗失的赔偿制度，清洁卫生安全制度。
(2)配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。
(3)认真、细致地做好新进室室图书资料的登记、编目和分类上架工作。
(4)指导学生学会收集、查找图书资料的方法，撰写读书笔记。
(5)图书室管理逐步实行电脑化。
(6)完成学校、处室交给的突击、应急任务。
2、学生外借、阅览工作(1)严格执行图书外借规章制度，实行全开架借阅。
(2)熟悉、了解本阅览室用书，归还图书及时整理上架，设立新书专架及其(3)他专题书架，及时向师生推荐。
(4)每天中午按时开放学生阅览室，作好记录。
(5)及时对学生图书借阅情况作分类统计。
3、教师外借阅览室工作(1)严格执行阅览、外借规章制度，实行全开架阅览。
(2)当日当月的书报刊物及时上架以供阅览，主动向教师推荐优秀书刊。
(3)积极配合各教研组开设阅读课，充分发挥图书报刊作用。
(4)每天做好阅览、外借人员与册次的统计。
及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。
4、图书、资料室工作(1)图书、资料室全开架向教师开放，严格执行资料室借阅规章制度。
(2)资料室配合学校教育、教学，及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。
(3)做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。
(4)做好教育、教学资料的查询、检索工作，为教师教学、科研提供方便。
每天做好借阅、查询、检索等人次的.统计。
(5)做好图书、音像资料等物品的维护保管，防止各类资料的霉变、虫蛀。
图书室工作人员岗位职责 21、严格按小学特点选购适用的图书。
2024年活动中心图书室管理制度例文（6篇）
2024年活动中心图书室管理制度例文为提升学校图书室管理的规范化水平，确保图书资源的高效利用，特制订以下管理制度：一、图书管理员需深入学习图书管理业务知识，妥善履行图书管理职责，服务于学校教育、教学及教研活动，培养学生的阅读习惯，并及时为师生提供学习、教育、教学相关的信息资料。
二、图书管理员应即时完成图书的登记、整理和借阅工作。
图书室应建立健全财产登记、分类登记及注销登记等账册，确保账物相符。
图书分类须严格遵循相关规定执行。
三、根据教学需求和学生兴趣，建议学校及时补充图书资源。
制定科学的书刊选购标准，优化藏书结构，合理控制复本量，提升藏书质量。
对于内容陈旧、借阅率低、复本过多以及破损严重的图书，应定期清理并注销。
四、新购图书应及时进行验收、登记，并在两周内完成分类、编目、上架等工作，以加快图书的流通速度。
五、严格实行图书借阅制度。
为提高图书资料的利用率，工具书、大型成书仅供查阅，不得外借。
教师教学用书可根据实际需要借阅，学期结束时应归还；非教学用书，每次借阅数量不超过两本（册）。
学生借书由班级图书管理员统一管理，每次人均借书数量不超过两本，借阅期限为两周。
逾期未还者，在追回图书后，将暂停借阅一个月。
六、遗失书刊的处理，应遵循《图书遗失和损坏赔偿制度》。
对于珍贵文献和资料，需妥善保存，未经领导同意不得外借。
对于破损书籍，应及时修补，以延长使用寿命。
七、确保图书室、阅览室的卫生整洁，并监督读者保持室内安静。
八、认真统计藏书利用率、书刊流通率、师生借阅率等数据，以供分析和管理使用。
九、持续保持室内环境整洁，采取有效措施进行防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等工作，确保图书的完好。
十、教职工调离、学生毕业或转学时，应主动归还所借图书，否则不得办理离校手续。
图书管理员岗位责任制度：1. 管理员应按时上、下班，工作时间内不得闲聊、进食或处理私人事务，不得擅自离岗。
2. 严格执行报刊的登记和借阅手续，并检查回收报刊的完整性。
中学教工资料室、阅览室管理员职责（5篇）
中学教工资料室、阅览室管理员职责一、坚守工作岗位，按时上下班。
二、负责教工阅览室的开放和资料室资料的保管借阅、卫生保洁、防火防盗工作。
三、热情为教育教学服务，认真主动做好资料的出借、归还、损坏修补和丢失赔偿工作，做到记录明确、规范。
期刊外借时注意遵守当月期刊不外借的原则，借出期刊及时催还，丢失期刊按制度办理赔偿手续。
四、新资料要及时收取，登记上架，摆放整齐，架上无尘土。
五、根据教育教学的需要，每半年要对教学期刊进行装订、分类、编号、上架，更好地为教育教学服务，报纸每月装订一次。
六、协助馆长搞好图书资料信息发布，及时向教师提供教学动态资料、信息。
七、配合学校宣传工作，做好宣传栏、橱窗的陈列等工作。
九、完成处室领导交办的其他任务。
中学教工资料室、阅览室管理员职责（2）中学教工资料室、阅览室管理员的职责包括：1. 负责管理和维护教工资料室、阅览室的日常运营。
包括开放和关闭时间、借阅规则等。
2. 维护教工资料室、阅览室的秩序，保持环境整洁有序，确保图书、资料的正确归位。
3. 管理和维护教工资料室、阅览室的相关设备和设施，包括电脑、打印机、复印机等，保证正常运行。
4. 维护和更新教工资料室、阅览室的图书、资料目录，确保内容准确完整。
5. 协助教工查找和借阅图书、资料，提供相关咨询和帮助。
6. 统计教工资料室、阅览室的借阅情况，及时归还逾期和损坏图书、资料。
7. 协助教工报修故障设备，并跟进维修进度。
8. 组织和参与教工资料室、阅览室的活动，如读书分享会、图书推广活动等。
9. 定期整理和归档教工资料室、阅览室的各类资料。
10. 反馈学生和教工的需求，提出改进意见和建议，以提升教工资料室、阅览室的服务质量。
以上职责可能根据不同学校和教工资料室、阅览室的实际情况有所差异，可以根据实际情况进行调整和补充。
中学教工资料室、阅览室管理员职责（3）中学教工资料室管理员的职责包括：1. 维护教工资料室的日常管理和工作秩序。
小学图书室管理和使用制度范本
小学图书室管理和使用制度范本一、图书室的开放时间和服务对象1. 图书室开放时间：- 平日：上午8:00至下午6:00；- 周末：上午9:00至下午5:00。
2. 图书室服务对象：- 学校师生和教职工；- 家长和社会公众（需要经过登记和申请）。
二、图书室的管理人员和职责1. 图书室管理员：- 负责图书室日常管理和服务工作；- 维护图书室秩序和设备设施。
2. 学校领导：- 监督和指导图书室工作；- 提供必要的支持和资源。
三、图书室的借阅规则1. 图书借阅：- 学生每人每次最多借阅两本书，借阅期限为两周；- 教师、家长和社会公众每人每次最多借阅五本书，借阅期限为一个月。
2. 借阅手续：- 学生、教师和家长需要凭学生证、教师证或家长证进行借书；- 社会公众需要凭有效证件（身份证、驾驶证等）进行借书。
3. 归还图书：- 学生应按时归还借阅的图书，逾期者将被扣除借书权益；- 教师、家长和社会公众应在借阅期限到期前归还图书，逾期者将被暂停借书服务。
四、图书室的秩序和行为规范1. 安静用书：- 图书室是学习和阅读的场所，要保持安静，不得大声喧哗；- 不得在图书室食用食品和饮料。
2. 爱护图书：- 借阅的图书应妥善保管，不得弄丢、污损或私自改动；- 未经允许，不得将图书带出图书室。
3. 维护设备：- 使用图书室的设备和设施时，要注意保持整洁和正确使用；- 若发现设备损坏或故障，应及时向管理员报告。
四、图书室的特殊规定1. 阅览室使用：- 图书室设有阅览室供学生和教师阅读参考书籍，使用时需遵守安静用书规定；- 阅览室不得临时存放个人物品，离开时请随身携带。
2. 电子资源使用：- 图书室提供电子图书和电脑等资源供师生使用；- 使用电子设备时应遵守有关规定，不得进行非法下载和传播。
五、图书室的安全管理1. 安全防火：- 禁止在图书室内吸烟、玩火、使用易燃物品等危险行为；- 发现火灾隐患或火警情况，应立即向管理员报告并按指示疏散。
学校图书馆(管理员)值班制度
学校图书馆(管理员)值班制度1.背景信息为了提供良好的图书馆服务，保证图书馆的正常运作，学校图书馆决定实行值班制度。
本制度旨在规范图书馆管理员的工作职责、班次安排和工作要求。
2.值班职责图书馆管理员应按时到岗，保证图书馆的正常开放时间内有管理员在岗值班。
管理员需要提供友好、专业的服务态度，帮助读者解决问题，回答咨询。
管理员要保持图书馆的安静和秩序，确保读者可以安静地学习和阅读。
管理员应保持图书馆设施的整洁和有序，定期检查和维护设备设施，并及时报修。
管理员要倡导文明行为，并制止任何干扰他人学习的行为。
在紧急情况或突发事件中，管理员要妥善处理，并及时向相关部门报告。
3.班次安排值班班次将根据图书馆开放时间和管理员的工作能力进行安排。
根据图书馆的实际情况，每天可能会有不同数量的管理员同时值班，以确保足够的服务覆盖。
4.工作要求图书馆管理员需要熟悉图书馆相关的服务流程和规定，提供准确、及时的服务。
管理员需要保持良好的沟通能力，与读者保持积极互动，提供满意的解答和帮助。
管理员应熟悉图书馆的书籍分类和摆放，方便帮助读者查找和归还图书。
管理员要保护图书馆的财产安全，遵守图书馆的管理规定，不得擅自移动、销毁或外借图书。
管理员要持续学习和提升专业知识，不断提高服务水平。
5.评估与奖惩根据管理员的工作表现和读者的评价，图书馆将进行定期考核和评估，对表现优秀的管理员进行表彰和奖励；对工作不尽如人意的管理员进行指导和培训。
对于严重违反值班制度的行为，将采取相应的纪律处分措施。
以上是学校图书馆(管理员)值班制度的基本内容。
希望每位图书馆管理员能够认真履行自己的职责，为广大读者提供优质的服务。
2023年图书室管理制度(15篇)
2023年图书室管理制度(15篇)图书室管理制度11、管理员要建立健全图书帐册。
新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。
损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。
3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。
4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。
遗失图书，按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
图书室管理制度2一、书刊登录。
所有书刊都进行财产登记，包括总括登录和个别登录。
二、书刊分类。
书刊分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》和《中国图书馆图书分类法期刊分类表》分类。
三、书刊著录。
书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。
四、目录设置。
以书名目录。
五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。
六、新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借、投入流通、切勿积压。
对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连续和完整性。
七、做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。
八、做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。
书刊剔旧的原则为：思想观点错误，知识内容陈旧，复本过多，非室藏范围以及严重污损的图书。
剔旧后的图书应经学校领导同意并办妥手续后再进行处理。
图书室管理制度3一、图书室工作人员守则：1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和课题、项目基本情况。
2、图书管理人员要有敬业精神，热情对待读者，耐心解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。
3、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。
4、图书室新书入库，及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入使用。
学校图书管理员职责
学校图书管理员职责
1.图书管理员在教导处主任领导下做好图书管理工作，加强政治和业务知识学习，提高图书管理水平和服务质量。
2.负责做好图书的分类、编目、登记，建立分类卡，做到分类科学，登记上架及时。
定期制定图书更新或添置计划。
3.负责图书的借阅工作。
定期出示新书目录，努力提高图书利用率，严格图书借阅手续，认真执行图书损坏赔偿制度，及时回收借出的图书。
4.负责做好图书的宣传、咨询及辅导学生课外阅读工作。
5.主动征求有关人员意见，及时满足教育教学需要。
充分发挥图书在教育教学中的作用，为教职工查阅资料提供方便。
6.搞好图书的安全管理。
做好防虫蛀、防潮、防火、防腐、防盗等工作，保持图书室整洁卫生。
7、每天定时开放阅览室，充分发挥书刊作用。
8、负责充实更新阅览资料，为师生广泛获取知识创造条件。
9、加强对爱护图书资料的宣传和教育工作，及时整理修补破损图书，做好报纸刊物的收存保管工作。
10、维护正常的阅览秩序，搞好阅览室的环境卫生，为师生创造良好的学习环境。
11、做好领导安排的其它临时性工作。
图书管理制度、管理员职责(五篇)
图书管理制度、管理员职责１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—____倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。
８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，否则，不予以办理离校手续。
图书室管理人员工作职责一、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。
二、严守纪律，作风正派，廉洁奉公，以身作则，对工作严格管理。
三、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。
四、完成校领导交给的各项任务，工作有计划，有目标，有措施，有总结，讲求工作效率。
五、新书进库要验收登记，编目完毕的图书及时上架。
六、认真执行各项有关制度、规定，搞好图书、资料、杂志管理工作，不断扩大流通工作为教学改革服务。
七、每期向学校汇报图书室工作情况，提出图书添置、报刊订阅计划。
八、定期与学生代表座谈，了事他们对图书、报刊订阅的要求，意见和建议。
九、保持图书室整洁、安静，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。
十、保持图书室清洁卫生，一天一小扫，一周一大扫，及时做好书架除尘工作。
学校图书管理员工作制度
学校图书管理员工作制度在现代教育体系中，图书馆是学校不可或缺的一部分。
然而，一个优秀的图书馆除了拥有丰富的藏书外，还需要有一支高效的团队来管理和服务。
这就要提到学校图书管理员工作制度。
本文将从不同方面展开，探讨学校图书管理员的工作内容、职责要求以及工作制度的优化建议。
第一部分：人员配备一个学校图书管理员工作制度的首要问题是充足的人员配备。
图书馆作为整个学校的知识中心，需要大量的人力来处理图书借阅、预约等日常事务。
因此，每个学校都应该根据实际情况，配备足够多的图书管理员，以确保良好的工作效率。
第二部分：工作内容学校图书管理员的主要工作职责包括图书管理、服务指导和学生培训。
首先，他们需要负责图书馆的图书分类、编目、借还等方面的工作，以保证图书的有序管理。
其次，他们还应该向学生提供图书馆服务的指导和解答，帮助他们找到自己所需的资料。
此外，图书管理员还需要负责图书馆培训，教授学生如何有效地使用图书馆资源。
第三部分：技能要求为了胜任图书管理员这个职位，需要具备一定的技能。
首先，他们需要熟悉图书馆管理软件，能够高效地处理借阅、还书等流程。
其次，他们需要掌握图书分类和编目的基本知识，以便为学生提供准确的图书信息。
此外，良好的沟通和服务能力也是图书管理员的必备技能，能够与学生和其他教职员工进行良好的互动。
第四部分：职责范围学校图书管理员的职责范围不仅限于图书管理，还包括助教、培训和参与教育活动等方面。
他们可以充当课外读书活动的组织者，帮助学生组织读书会、书展等活动，鼓励学生培养阅读兴趣。
另外，他们还可以充当课堂助教，帮助教师设计与图书馆资源相关的教学内容，为学生提供更好的教育体验。
第五部分：工作模式学校图书管理员可以选择两种不同的工作模式，即定位式服务和巡回式服务。
定位式服务指的是图书管理员在固定的图书馆柜台工作，接受学生的借书、还书等请求。
巡回式服务则是图书管理员主动走入教室或宿舍楼，为学生提供图书服务。
这两种服务模式都有各自的优点和适用场合，学校可以根据实际情况选择合适的模式。