学校社区合作共建协议书
高校社区共建结对协议书
高校社区共建结对协议书一、背景和目的随着社会的发展和进步，高校社区共建已经成为了促进学校与社区共同发展的有效途径。
为了更好地加强高校与社区之间的合作与交流，我们双方达成以下协议，以推动共建共享的理念，促进社区的繁荣与高校的进步。
二、合作领域与内容1. 学术交流与合作：双方将共同组织学术研讨会、讲座等活动，促进学术成果的交流与共享。
高校的教师和学生将定期参与社区的科普讲座、培训等活动，为社区提供专业知识和技能支持。
2. 社区服务与实践：高校的学生将参与到社区志愿服务活动中，为社区居民提供帮助和服务。
高校和社区将共同策划并实施一系列社区建设项目，推动社区的发展与进步。
3. 文化交流与传承：双方将互相开展文化艺术节、展览、表演等活动，促进文化的交流与传承。
高校的艺术团队将有机地融入社区文化生活，为社区居民带来精彩的演出和展示。
4. 创新创业与帮扶：高校将为有创业意愿的社区居民提供相关培训和指导，支持他们的创新创业项目。
高校和社区将积极创建创新创业基地、合作研发平台等，为双方的创新与发展提供有力支持。
三、责任和义务1. 高校的责任与义务：（1）积极参与社区活动，推动共建共享的理念贯彻落实；（2）提供专业知识和技术支持，为社区居民提供优质服务；（3）协助社区开展文化活动，促进社区文化的传承和发展；（4）组织创新创业培训，为社区居民提供创业指导与支持。
2. 社区的责任与义务：（1）支持高校的学术交流和合作项目；（2）提供社区资源，为高校的学术研究和实践活动提供支持；（3）参与高校组织的文化艺术活动，积极推动社区文化建设；（4）鼓励并支持居民的创新创业，为高校提供创新资源和合作机会。
四、合作机制与管理1. 协调机构：成立高校社区共建工作协调小组，由高校和社区各派代表组成，负责协调、安排和推动双方的共建共享活动。
2. 评估与反馈：定期对共建共享活动进行评估和反馈，了解双方合作的成效和不足，及时进行改进和调整。
3. 保障措施：双方共同落实各项合作活动所需的人力、物力、财力等资源，确保活动的顺利开展与实施。
学校与社区联合建设协议书(标准版)
学校与社区联合建设协议书（标准版）1. 背景和目的本协议旨在促进学校与社区之间的合作，共同推进教育和社区发展。
通过联合建设项目，双方将共同努力，提供更好的教育和社区服务，增进社区居民的福祉。
2. 合作内容2.1 项目介绍学校与社区将共同发起并实施一系列联合建设项目，包括但不限于以下方面：- 教育资源共享：学校将向社区提供教育资源，包括教室、图书馆、实验室等设施，并开展教育培训活动。
- 社区服务提供：学校将派遣教师、工作人员等资源到社区，提供教育咨询、技能培训、健康教育等服务。
- 基础设施建设：学校与社区将共同投入资金和资源，建设或改善社区的基础设施，如道路、公园、社区中心等。
2.2 项目管理双方将成立一个联合项目管理委员会，负责项目的规划、执行和监督。
委员会由双方各派代表组成，定期召开会议，协商解决项目实施过程中的问题。
2.3 资金和资源- 双方将按照约定的比例共同投入资金用于项目建设和运营，具体比例由双方协商确定。
- 双方将共享各自的资源，包括人力资源、物资设备等，以提高项目的效果和可持续性。
3. 权责和义务3.1 学校责任- 提供必要的教育资源和服务，确保教育质量和教学效果。
- 按时足额提供约定的资金和资源。
- 配合社区需求，调整项目计划和执行方式。
3.2 社区责任- 提供必要的场地和条件，支持项目的实施。
- 协助学校了解社区需求，提供必要的支持和配合。
- 按时足额提供约定的资金和资源。
3.3 共同责任- 保护共同利益，共同维护项目的顺利进行。
- 建立有效的沟通机制，及时解决合作中的问题和纠纷。
- 共同评估项目的效果和成果，及时进行调整和改进。
4. 保密条款双方在合作过程中可能接触到对方的商业机密或敏感信息，双方同意在合作期间和合作结束后对此类信息进行保密，不得泄露或非法使用。
5. 争议解决双方如发生争议，应通过友好协商解决。
若协商不成，任何一方可向有管辖权的法院提起诉讼。
6. 协议生效和终止6.1 生效本协议经双方代表签字盖章后生效，并自签署之日起生效。
社区共建教育合作协议书
社区共建教育合作协议书甲方：＿____社区地址：＿____联系电话：＿____乙方：＿____教育机构地址：＿____联系电话：＿____为了充分发挥社区和教育机构的优势，共同推进社区教育事业的发展，提高社区居民的综合素质和生活质量，甲、乙双方本着平等、自愿、互利的原则，经友好协商，就社区共建教育合作事宜达成如下协议：一、合作目标1、整合社区和教育机构的资源，共同打造一个学习型、和谐型的社区。
2、为社区居民提供多样化、高质量的教育服务，满足不同年龄段、不同层次居民的学习需求。
3、促进社区文化建设，丰富社区居民的精神文化生活。
二、合作内容1、教育培训课程（1）乙方根据社区居民的需求和兴趣，定期开设各类教育培训课程，如文化艺术、职业技能、健康养生、亲子教育等。
（2）甲方负责提供培训场地，并协助乙方进行课程宣传和学员招募。
2、社区活动（1）双方共同策划和组织各类社区活动，如文化节、科技周、体育比赛等，丰富社区居民的业余生活。
（2）乙方为社区活动提供专业的指导和支持，如活动策划、节目编排等。
3、教育资源共享（1）乙方开放自身的教育资源，如图书馆、实验室、多媒体教室等，供社区居民使用。
（2）甲方为乙方提供社区内的实践基地和调研场所，方便乙方开展教学和研究工作。
4、师资队伍建设（1）乙方选派优秀教师到社区开展讲座、培训和辅导工作，提高社区教育的师资水平。
（2）甲方推荐社区内有专长的居民作为志愿者，参与乙方的教育教学活动。
5、青少年教育（1）双方共同关注社区内青少年的成长和发展，开展心理健康辅导、学业指导等活动。
（2）组织青少年参加社会实践和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
三、合作方式1、建立定期沟通机制，双方每月至少召开一次工作会议，交流合作进展情况，解决存在的问题。
2、成立联合工作小组，负责具体合作项目的策划、组织和实施。
3、建立信息反馈机制，及时收集社区居民的意见和建议，不断改进合作内容和方式。
社区和学校结对共建协议书
社区和学校结对共建协议书一、背景社区和学校是社会中两个重要的组成部分，它们的互动关系对于社会的发展和个体的成长具有重要意义。
为了更好地促进社区和学校之间的合作与共建，我们制定了这份协议书，旨在建立一个稳定、持久的合作关系，为社区和学校的共同发展做出贡献。
二、目标1. 加强社区和学校之间的沟通与合作，促进资源共享；2. 提高社区居民和学生的互动机会，促进社会和谐发展；3. 培养学生的社会责任感和公民意识，提升社区居民的教育水平；4. 共同推动社区和学校的发展，实现双赢局面。
三、合作内容1. 举办定期交流会议：定期召开社区居民和学校代表的交流会议，分享信息、交流问题和需求，共同探讨解决方案。
2. 资源共享：社区和学校共享资源，例如学校可以向社区居民开放图书馆、体育设施等，社区居民可以提供一些专业知识和技能支持学校的教学工作。
3. 社区志愿者活动：学校可以组织学生参与社区志愿者活动，为社区居民提供帮助，例如义务劳动、社区清洁等，同时也可以提供学生实践锻炼的机会。
4. 学校开放日：学校定期举办开放日，邀请社区居民参观学校，了解学校的教育环境和教学成果，增进社区居民对学校的了解和信任。
5. 教育培训：社区可以组织一些教育培训活动，提供给社区居民一些实用的技能和知识，例如家庭教育、心理健康等方面的培训。
四、合作机制1. 成立共建工作组：社区和学校各派代表组成共建工作组，负责协调、推进共建事项，并定期召开工作会议。
2. 签订合作协议：社区和学校双方签订正式的合作协议，明确双方的权责和合作内容，确保合作的顺利进行。
3. 定期评估和调整：社区和学校定期进行合作评估，根据评估结果调整合作方向和方式，不断优化合作模式。
4. 公开透明：社区和学校的合作过程要公开透明，及时向社区居民和学校师生通报合作进展和成果，接受社区居民和学校师生的监督和建议。
五、预期成果1. 社区居民和学生之间的互动频率增加，促进了社区和学校之间的相互了解和信任。
学校社区协同建设协议书(标准版)
学校社区协同建设协议书（标准版）第一章总则第一条本协议书旨在明确学校社区协同建设的目标、原则、任务和双方的权利义务，以促进学校与社区之间的互动与合作，实现共同发展。
第二条学校社区协同建设应遵循平等自愿、互利共赢、共同发展的原则，充分发挥学校的教育资源和社会服务功能，以及社区的独特优势，共同推进教育事业和社会和谐。
第二章任务与目标第三条学校社区协同建设的总体目标是：构建学校与社区互动发展的新机制，提升学校的教育教学质量，增强社区的文明程度，促进学生、教师、居民的共同成长。
第四条具体任务包括：1. 共享教育资源：学校应向社区开放教育资源，如图书馆、实验室、体育设施等，便于社区居民的使用。
社区则应支持学校的教育事业，提供实践教学、社会服务等便利。
2. 社区参与学校管理：学校应定期组织社区居民代表参与学校民主管理，如校务委员会、家长委员会等，共同商讨学校发展大计。
社区则应积极反馈意见和建议，协助学校改进工作。
3. 共建文化设施：学校与社区共同投资建设文化设施，如社区图书馆、文化中心、体育场馆等，提升社区的文化品位和生活质量。
4. 联合开展活动：学校与社区共同组织丰富多彩的活动，如文化节、体育比赛、志愿服务等，增进学生、教师、居民之间的友谊与了解。
5. 促进学生就业：学校应关心学生的就业问题，与社区企业、机构等建立合作关系，为学生提供实习、就业等机会。
社区则应为毕业生提供就业指导和帮助。
6. 加强安全教育：学校与社区共同开展安全教育，如防火、防盗、防骗等，提高学生、教师、居民的安全意识和自我保护能力。
第三章权利与义务第五条学校的权利与义务：1. 学校的权利：（1）优先使用社区资源，如文化设施、企业实习基地等。
（2）参与社区管理，发表意见和建议，协助社区改进工作。
（3）获得社区的支持和帮助，如安全、环境、交通等。
2. 学校的义务：（1）开放教育资源，提供社区居民学习、培训等机会。
（2）参与社区建设，如联合开展活动、共建文化设施等。
学校与社区共建协议书4篇
学校与社区共建协议书4篇篇1学校与社区共建协议书为了加强学校与社区的合作，促进校园和社区共同发展，特制定本《学校与社区共建协议书》，以规范双方的合作关系，共同推动教育事业的发展。
一、协议目的1.1为加强学校与社区的联系，促进共同发展，提高双方的社会责任感。
1.2为保障学生的权益，促进学生全面发展，提高学生的社会责任感和公民素质。
1.3为推动学校的教育事业发展，提升学校的整体形象，促进学校的可持续发展。
二、双方责任2.1学校责任2.1.1积极与社区联系，开展各种形式的社区活动，提高学生的社会参与和服务意识。
2.1.2组织学生参与社区服务活动，培养学生团结互助的品质，提高学生的社会责任感。
2.1.3加强学校与社区的沟通，及时了解社区的需求，为社区提供适当的支持和服务。
2.1.4建立学校与社区共建协调机制，定期召开座谈会，交流意见，共同制定合作计划。
2.2社区责任2.2.1支持学校的教育事业，提供必要的支持和帮助，促进学校的发展。
2.2.2鼓励居民参与学校的活动，支持学校开展各种形式的教育活动。
2.2.3加强社区与学校的联系，了解学校的情况，为学校提供必要的支持和帮助。
2.2.4积极参与学校的管理和建设工作，共同推动学校的发展。
三、合作形式3.1开展社区服务活动学校将组织学生定期参与社区服务活动，开展环境卫生、文化活动等，提高学生的社会责任感和公民素质。
3.2共建资源共享学校与社区可以共享资源，互相支持，共同促进教育事业的发展，为学生提供更好的发展环境。
3.3开展合作项目双方可以开展各种合作项目，如教育研究、文化交流等，促进双方的发展，推动社区和学校的共同进步。
四、保障措施4.1建立健全的协调机制，设立学校与社区合作委员会，定期召开座谈会，及时沟通交流，解决双方合作中遇到的问题。
4.2建立长效机制，制定详细的合作计划和实施方案，确保合作项目的顺利开展。
4.3建立监督机制，定期对合作项目进行评估和检查，及时调整合作方案，确保合作项目取得预期效果。
学校与社区共建协议书6篇
学校与社区共建协议书6篇篇1协议签署方：甲方：（学校名称）（以下简称“学校”）乙方：（社区名称）（以下简称“社区”）鉴于甲乙双方共同关注青少年成长，共同致力于提高教育质量，共同促进社区与学校之间的合作与交流，现根据平等互利、合作共赢的原则，双方经过友好协商，达成以下共建协议：一、协议目的本协议旨在明确学校和社区在教育、文化、科技等方面的合作事项，共同推进学校与社区共建工作，促进学生健康成长和社区和谐发展。
二、合作内容1. 教育合作（1）学校向社区开放教育资源，包括教学设施、运动场地、图书馆等，为社区居民提供学习、培训、文化活动等便利。
（2）社区为学校提供社会实践活动、志愿服务等机会，帮助学生了解社会、了解社区，增强学生的社会责任感。
（3）学校和社区共同开展青少年教育活动，如科普讲座、文化传承、艺术交流等，促进青少年全面发展。
2. 文化交流（1）学校与社区共同开展文化遗产保护、传统文化传承活动，推动校地文化融合发展。
（2）双方定期举办文化交流活动，如文艺演出、艺术展览等，促进文化互通与共享。
3. 资源共享（1）双方共同建立资源共享平台，实现资源共享、信息互通。
（2）社区积极支持学校发展，为学校提供必要的支持和帮助；学校为社区发展提供智力支持，促进社区发展。
4. 安全保障（1）学校和社区共同维护校园及周边环境的安全，保障学生的人身安全。
（2）双方建立健全应急联动机制，共同应对突发事件。
三、合作方式1. 双方设立共建工作领导小组，定期召开工作会议，共同研究部署共建工作。
2. 建立信息共享机制，及时交流共建工作进展情况和相关信息。
3. 双方共同制定年度共建计划，明确具体合作项目和措施。
4. 根据共建需要，双方可共同筹办相关活动，共同推广共建成果。
四、违约责任1. 双方应遵守本协议的各项条款，如一方违反协议约定，应承担违约责任。
2. 因不可抗力因素导致协议无法履行的，双方应协商解决。
五、其他事项1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为XX年。
学校与社区共建协议书
学校与社区共建协议书甲方（学校）：_____________________乙方（社区）：_____________________鉴于甲方作为教育机构，致力于培养德智体美劳全面发展的学生，乙方作为社区组织，致力于营造和谐、文明的社区环境，双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，就共建事宜达成如下协议：第一条共建目的1.1 促进学校教育与社区资源的有机结合，提高教育质量和社区服务水平。
1.2 通过共建活动，培养学生的社会责任感和服务意识，增强社区的凝聚力和活力。
第二条共建内容2.1 甲方负责组织学生参与社区服务、文化活动和社会实践等共建项目。
2.2 乙方负责提供社区资源、场地和必要的支持，协助甲方开展共建活动。
第三条共建方式3.1 双方定期召开共建协调会议，讨论共建计划和活动安排。
3.2 甲方可派遣教师或学生代表参与乙方组织的社区活动，乙方亦可邀请甲方参与社区建设和管理。
第四条共建期限4.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年，期满后双方可协商续签。
第五条权利与义务5.1 甲方有权根据教育需要，提出共建项目和活动建议。
5.2 乙方有权根据社区实际情况，对共建项目和活动提出意见和建议。
5.3 双方应遵守本协议约定，积极履行共建职责，确保共建活动顺利进行。
第六条违约责任6.1 如一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿由此给对方造成的损失。
第七条争议解决7.1 双方因履行本协议发生争议，应首先通过协商解决；协商不成时，可提交至甲方所在地人民法院诉讼解决。
第八条其他8.1 本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。
8.2 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方代表（签字）：_____________________乙方代表（签字）：_____________________签订日期：____年____月____日（本协议书仅供参考，具体条款应根据实际情况制定。
）。
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学校社区合作共建协议书学校社区合作共建协议书「篇一」甲方：乙方：为了共同提高学生升学率，__________与央美同盟美术培训中心，经协商达成合作，协议内容如下：一、甲乙双方承诺1、甲方承诺：甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名，送入乙方(央美同盟美术培训中心)进行为期不低于4个月的美术高考特训(全封闭式)，并接受乙方培训管理制度。
2、甲方学生学习费用由甲方收取，分两次兑付给乙方，第一次时间为学生入校时即给付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方学生不违纪的情况下，保证甲方学生整体联考二本过线率达到60%(因违纪被开除的学生除外)。
4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。
5、乙方保证25个学生一个老师的师资配备。
二、约定的其它内容1、特训时间：____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培训费用：学费1400元/月生活费用450元/月住宿费200元/月(普通间)300元/月(空调间)3、学生管理制度学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况，发现问题及时与家长沟通。
(一)画室管理制度1、尊敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。
2、每天按时上课，不准迟到、旷课。
一天点名3次，迟到一次合旷课一小时，每年9月至次年3月累计旷课40小时开除，不退学费。
3、每天保质保量按时完成作业，否则要求其加课直到完成。
4、学生上课时间必须关闭手机。
5、上课期间不得外出购物，不得接见同学、朋友和家长。
6、每天放学后，值日生按时做值日。
7、爱惜学校公共财产、公物，如有损坏照价赔偿。
8、学习必须严格听从老师安排，按时完成各科老师布置的作业，不准旷课、迟到、早退。
9、进入画室不准大声喧哗，追逐打闹。
(二)学生守则：1、尊敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。
2、学生应按时上课，不准迟到、早退，不准无故旷课。
3、学生每天上课点名三次，规定的上课时间后5分钟点名，迟到一次合旷课一个小时，每个月累计旷课达10个小时者给予开除处理，各种费用不退。
4、学生应按规定时间认真完成作业，并按时交作业。
不交作业累计达10次者给予开除，不退学费。
5、学生上课时间必须关闭手机。
6、不准打架、斗殴，发现一次，所涉及人员全部开除，各种费用不退。
7、学生应爱护公物，不得损坏，如有损坏照价赔偿。
8、为确保画室的环境卫生条件，学生上课结束后，主动将自己的物品收拾整齐。
9、发现夜不归宿一次即开除，不退学费。
(三)宿舍制度1、值日生每日按时值日、打扫室内卫生。
2、室内物品、被褥摆放整齐，保持宿舍整洁。
3、爱护公物，如有损坏照价赔偿。
4、严格遵守作息时间，准时起床，下课后十五分钟内洗涮完毕。
5、熄灯后不准看书聊天，窃窃私语影响他人休息，违纪三次以上开除。
6、节约用水、用电，严禁使用各种电器。
7、任何人不得私自留他人住宿，更不准夜不归宿。
8、不准打闹、吸烟、打牌。
上下楼时不准大声喧哗。
9、熄灯后学校检查宿舍、点名。
10、学生在宿舍期间，遇任何情况，第一时间向宿官员告知情况。
(四)就餐制度：1、讲文明，讲礼貌，自觉排队领饭。
2、不许敲打碗筷及大声喧哗、叫喊。
3、讲究公共卫生和个人卫生。
4、不随地吐痰、丢杂物。
5、剩饭剩菜放在指定位置。
6、用餐完毕后餐具放在指定位置。
7、讲节约，反对铺张浪费。
8、尊重工作人员，遵守各种规章制度。
(五)生活保障：1、学校实行24小时封闭管理，统一食宿。
2、学校配有餐厅、浴室、洗衣房、服务部等。
3、学校配有男女生宿舍管理员，定点熄灯，定点锁门。
4、浴室定时开放，学生轮流洗浴。
5、服务部内有学生所需的学习用品和日常生活用品。
6、严格进出制度，没有老师假条或家长来接，任何学生不得离开学校三、协议的终止与解除1、乙方不能够进行正常教学，甲方有权终止该协议，并追究乙方责任，并退还剩余费用。
2、甲方承诺未能履行，乙方有权并终止该协议，并不承担任何责任。
3、如甲乙双方都切实履行了自己的承诺，则本协议圆满解除。
四、协议期限：自签订即日起至20xx年美术高考成绩公布止，协议解除。
五、本协议一式二份，甲乙双方代表各执一份。
甲方代表：乙方代表：年月日学校社区合作共建协议书「篇二」甲方：乙方：为了全面了解学校师生健康状况，根据上级有关文件要求，甲方特委托乙方为甲方做好师生员工的预防保健服务和健康教育、咨询及疾病控制工作，为明确双方责任，经协商特签订此协议。
一、甲方责任1、学校将每年常规学生体检、疾病治疗、预防控制交由乙方完成。
2、学校为健康服务活动提供必要的活动场所和人力支持。
3、体检、健康服务活动期间，因擅自行动、不服从管理、不遵守纪律等而引发的安全事故概由学生负责、与医院无关。
4、体检结束时，按照实际参与人数支付乙方相应体检费用（按最低标准执行）。
二、乙方责任1、负责组织具有医疗资质的医务人员对甲方学生进行体检。
2、体检所需要的医疗器具必须符合国家规定标准。
3、体检中不得擅自缩小体检项目。
4、为甲方完成相应的学生健康档案的填写，交甲方自行存档。
5、承担因医务人员不具备相应资质、医疗器具不符合国家规定标准而产生的事故责任。
6乙方定期为甲方组织健康知识宣教、提供必要的流行疾病预防知识展板。
7、乙方根据甲方的实际要求为甲方师生员工提供预防保健服务和健康教育、咨询及疾病控制工作。
8、大型活动和会议的保健工作，参与学校心理卫生咨询工作。
9、乙方对甲方师生就诊给予一定的便利和优惠。
三、合作争议：双方在合作的过程中如有争议，本着真诚友好的态度进行协商解决。
四、合作期限：自双方签订本协议之日起，乙方成为甲方的服务对象，期限为__年，自______年__月__日至______年__月__日，服务期满，合同自动终止。
五、本服务协议一式两份，双方各执一份。
甲方授权代表人签字：乙方授权代表人签字：20xx年xx月xx日学校社区合作共建协议书「篇三」甲方：xx学校乙方：甲方为服务学生需要，决定向乙方采购蔬菜，经双方协商，达成协议如下：1、甲方有选择地从乙方订购新鲜蔬菜，价格由甲乙双方根据市场价格确定。
2、乙方所供蔬菜必须符合国家相关部门卫生质量安全标准，不得将“三无”、糜烂、变质、过期等不合格商品送进学校。
如因乙方供货卫生质量等原因造成不良后果，一切经济和法律责任均由乙方承担。
甲方对乙方提供的所有商品都有检查验收权利，凡是不合格商品有权拒收和拒绝付款。
3、甲方每次提前订好次日所需货单，如市场短缺，甲、乙双方可作适当调整，但未经甲方同意乙方不得擅自更改货单内容，否则甲方有权拒绝付款。
4、乙方必须确保按合同要求在每天上午8时前将食堂当天所需商品免费送货上门。
所送商品必须经过校方食堂管理人员检查、过称、验收、签名后，方可进入结账程序。
否则，学校不予认可和付账。
5、如乙方不能按本协议认真履约，甲方有权单方面解除合同。
6、结账方式：每星期结一次帐，现金付款。
7、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方（签字并盖章）：乙方（签字并盖章）：20xx年2月26日高安四小食堂购物（鲜肉）合同书甲方：高安四小乙方：甲方为服务学生需要，决定向乙方采购鲜精肉，经双方协商，达成协议如下：1、乙方提供鲜肉给甲方，所供货物一律按当天市场价每市斤下浮0.15元人币计算。
2、乙方所供货物必须符合国家相关部门卫生质量安全标准，不得将“三无”、糜烂、变质、过期等不合格商品送进学校。
如因乙方供货卫生质量等原因造成不良后果，一切经济和法律责任均由乙方承担。
甲方对乙方提供的所有商品都有检查验收权利，凡是不合格商品有权拒收和拒绝付款。
3、甲方每次提订好次日所需货单，未经甲方同意乙方不得擅自更改内容，否则甲方有权拒绝付款。
4、乙方必须严格履行合同条款，不得弄虚作假、以次充好，不得虚报货物数量和单价。
甲方有权不定期派人前往乙方工作场地或市场调查，了解市场货价。
如发现乙方有违反本条约现象，学校有权拒绝付款。
5、乙方必须确保按合同要求在每天上午8时前将食堂当天所需商品免费送货上门。
所送商品必须经过校方食堂管理人员检查、过称、验收、签名后，方可进入结账程序。
否则，学校不予认可和付账。
6、如因乙方供货不及时、不足量、不合格等原因造成甲方食堂正常工作，影响教学秩序，则乙方需承担全部责任，每误事一次从总货款中扣除5%作为违约金。
7、如乙方不能按本协议认真履约，甲方有权单方面解除合同。
8、结账方式：每半月或每周结一次帐，现金付款。
9、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自签字之日起生效。
甲方（签字并盖章）：乙方（签字并盖章）：学校社区合作共建协议书「篇四」甲方：代表：地址：电话：乙方：代表：地址：电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。
实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。
根据国家有关法律、法规和本市有关规定，甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上，就甲乙双方合作开办跆拳道教学事宜，订立本合作协议。
一、甲方责任风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
1、负责提供校内的跆拳道教学训练场地。
2、负责对校内学生的招生工作（招生广告和材料及宣传手段必须与乙方磋商之后发布）。
3、参与并协助合作项目的经营动作（新学员接待、咨询、收费、电话接听等）。
4、为保证教学质量，双方协商每期对合作办学情况进行一次评估，并有权提出合理的建议。
二、乙方的权利和义务1、负责合作项目内学生管理和督导工作（级位、段位、比赛、教学质量和教学安排等方面的管理和督导）。
2、根据合作项目的要求，协调有关行政管理机构等部门办理合作项目必要的审批手续，以乙方名义颁发相关的级位、段位、认证证书等。
3、根据教学计划提供教学所需的器材，具体教学时间安排，由甲方负责统筹安排。
4、负责学员办理考级、考段所需的相关材料。
5、负责学员在学习阶段的教学计划的制定和实施。
对学生进行定期评测并对合格学生颁发证书。
三、收益分配1、学员报名时课程费用由甲方负责收缴，并开具收据（一式三联）以供学生保存及乙方开课时核对，所有教学收益甲乙双方_____：_____分成，所有费用应以现金支付。
2、乙方在合作期内，与甲方共同平摊宣传课程的相关费用。
四、合作期限1、该合作期限为________年____月____日起至________年____月____日止。
2、乙方向甲方承诺，该场地仅作为跆拳道教学使用。
合作期满，任何一方都有权停止该合作，但须提前_____个月告知对方。