学校社区共建协议书

尊敬的各位社区居民：

为了营造和谐、美好的校园环境，建立学校与社区之间的紧密联系，我们共同制定了《学校社区共建协议书》，旨在加强学校与社区的合作，共同推动社区的发展和学校的进步。

一、遵守法律法规

作为社区的一员，我们将严格遵守国家的法律法规，并按照学校的规章制度开展各项活动。自觉遵守交通规则，不违规乱停车，不鸣笛喧闹，确保学校和社区的交通秩序正常、安全。

二、保持环境整洁

我们将共同努力，保持学校和社区环境的整洁与卫生。不乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参与垃圾分类工作，倡导公共场所禁止吸烟，并共同维护公共设施的完好，做到不铲花、不损坏树木、不污损墙壁。

三、加强沟通交流

我们将积极加强学校和社区之间的沟通交流。定期召开学校和社区的联席会议，听取居民的意见和建议，及时解决居民的困难和问题。同时，为了提高居民的生活质量，我们将开展丰富

多彩的文体活动，邀请社区居民参与，增进学校和社区之间的互动和联系。

四、共同维护安全稳定

我们将共同维护学校和社区的安全稳定。加强校园保卫工作，防范和打击各类违法犯罪活动，切实保障师生居民的人身和财产安全。加强家庭教育，引导青少年树立正确的价值观和行为习惯，共同营造一个和谐、安全的社区环境。

五、共建共享资源

为了更好地发展社区和学校，我们将共建共享资源。学校将主动向社区提供教育资源，开展各类教育讲座、培训活动，提升居民的文化素质。同时，希望社区居民也能积极参与学校举办的各项活动，共同分享学校的资源，促进互利共赢。

六、弘扬社区文化

我们将共同弘扬社区文化，传承优秀传统。开展各类文化展览、传统节日庆祝等，丰富社区居民的文化生活，增进彼此之间的了解和认同。坚持共建共享的原则，提高社区的凝聚力和向心力。

我们坚信，只有学校和社区齐心协力，互相支持、互相促进，才能共同创造一个和谐、稳定、繁荣的社区环境。

衷心希望各位居民能够签署本协议书，共同为学校社区的共建

共享贡献自己的力量，共同建设美好家园。感谢各位居民的支持和参与！

学校社区联合签署：

学校代表：XXX 社区代表：XXX 签署日期：XXXX年XX月XX日

与社区结对共建的协议书

与社区结对共建的协议书与社区结对共建的协议书与社区结对共建的协议书1 甲方：________ 乙方：________ 为了促进青少年健康成长，创建文明、向上的`教育氛围，打造公信教育，按照“优势互补、互惠互利、同创共建、和谐发展”的原则。阳山中学与新渎社区经充分协商，特签定共建协议：一、志愿服务：甲方协同乙方建立学生志愿者文明宣讲队等六支队伍，定期或不定期配合乙方开展志愿活动。二、暑期活动：甲方安排教师协助、知道乙方开展学生暑期活动。三、帮困助学：甲方于重阳节、春节走访社区孤寡老人；乙方关心困难家庭孩子就读，通过走访、协同尽可能帮助解决实际困难。四、资源开发：甲方按需向乙方提供电脑房、操场、多功能厅、阳光书屋等活动场所，配合乙方开展活动。五、公益活动：甲方积极配合、参与乙方主办的“纪念八一建军节”纳凉晚会，积极开展大年初一清扫等社会公益活动。六、校务咨询：乙方积极参与学校建设，为学校发展出谋划

策，甲方虚心接受乙方监督，办人民满意教育。七、每年年底召开一次共建单位座谈会，会议由学校负责通知和主持。八、本协议有效期为：年月至年月。九、本协议一式二份，甲乙双发各持一份。甲方：________学校（章）乙方：________社区（章）负责人：__________负责人：___________ ____年____月____日____年____月____日与社区结对共建的协议书2 为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，扎实推进“强基工程”，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》文件精神，经商定，______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下：一、共建目标通过开展组织工作联创、共担覆盖责任，党员管理联抓、共塑良好形象，教育工作联做、共育文明市民，社会治安联防、共建平安环境，文体活动联办、共倡文明新风活动，提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的能力，增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识，共同构建和谐繁荣的新社区。

社区学校共建协议书

社区学校共建协议书一、背景与目的我们的社区一直致力于提供优质的教育资源，以促进社区居民的教育水平和综合素质的提升。为了进一步加强社区与学校之间的合作，实现资源共享和互利共赢，特制定本《社区学校共建协议书》。二、合作内容 1. 教育资源共享：学校开放图书馆等教育设施，供社区居民自由借阅和利用，社区居民可充分利用学校的人才资源，例如邀请学校教师举办公益讲座、开展教育培训等。 2. 共同活动举办：学校与社区合作，举办各类教育活动、文化节庆、志愿者服务等，共同营造良好的教育氛围和社区环境。 3. 课程互补合作：学校教育资源与社区特色文化相结合，共同开展创新课程，如社区艺术培训、科学实践活动等。 4. 智力支持与咨询：学校提供学科教师或教育专家，为社区居民提供学业辅导、职业规划等方面的咨询与支持。 5. 志愿者培训与服务：学校与社区共同开展志愿者培训计划，鼓励学生参与社区服务活动，营造积极向上的社区氛围。三、合作原则 1. 平等互利：双方在合作中应本着平等互利的原则，共同推动社区学校共建的事业，实现资源的优化配置和共享。

2. 诚信守约：双方应本着诚信守约的原则，确保协议书的有效执行。若遇到无法履行的特殊情况，应提前沟通并协商解决，以维护合作关系的稳定性和长远发展。 3. 公众效益：双方应以公共利益为出发点，根据实际需要，科学合理利用教育资源，共同推进社区文化建设和教育事业的发展。 4. 知识产权保护：学校提供的教材、课程设计等相关知识产权应在合作过程中得到保护，禁止非授权使用、转让或抄袭。四、合作机制与管理 1. 合作机制：学校与社区将建立定期沟通和协调机制，共同商讨合作计划、整合资源、解决问题。 2. 信息共享：学校与社区将共享双方的有关信息，包括学校课程安排、社区需求分析等，以便更好地开展合作活动。 3. 监督与评估：学校与社区将建立相应的考核评估机制，及时评价合作效果，并根据评估结果进行改进和优化。五、协议期限与终止本协议书自双方签署之日起生效，有效期为三年。协议期满后，双方如欲继续合作，可协商续签协议；若一方提出终止合作意愿，应在协议到期前提前三个月书面通知对方。六、附则 1. 本协议书一式两份，双方各执一份，具有同等效力。

学校社区共建协议书

学校社区共建协议书尊敬的各位家长、教职工和学生：大家好！我们共同生活在学校社区中，社区安全、和谐有序的环境是每一位成员的共同期望。为了更好地营造学习氛围，提升学校社区的各种管理水平和服务品质，特制定本协议书，希望大家能够共同遵守。一、教职工权益与责任 1.1 教职工有权要求学校提供良好的办公环境和教学设施。 1.2 教职工有权要求学校提供合理的工作条件和待遇。 1.3 教职工有义务履行岗位职责，保证教学质量和学生安全。 1.4 教职工有义务服从学校各项规章制度的管理。 1.5 教职工应积极参与学校社区活动，为学校的发展和社区建设贡献力量。二、学生权益与责任 2.1 学生有权享受优质的教育资源和学习环境。 2.2 学生有权要求学校提供安全、卫生和合理的食宿条件。 2.3 学生有义务尊重教师和其他学生，遵守校纪校规。 2.4 学生有责任认真学习，积极参与社区建设活动。 2.5 学生应保护学校公共财物，维护学校环境的整洁与美观。三、家长权益与责任

3.1 家长有权要求学校提供良好的教育教学条件。 3.2 家长有权了解子女在学校的学习情况和成长状况。 3.3 家长有义务关注子女的学习和行为，引导和教育他们。 3.4 家长有责任积极参与学校社区建设和家长会议。 3.5 家长应支持学校的教育理念和办学方向。四、校园秩序与安全 4.1 学校要做好校园安全管理，确保师生的人身安全。 4.2 学校要建立健全校园秩序管理制度，维护校园秩序。 4.3 学校要做好校园环境卫生管理，保持校园的整洁与美观。 4.4 学校要加强监管，防止校园欺凌和不良行为的发生。 4.5 学校要与社区协商合作，共同维护好学校周边环境的安全。五、社区共建 5.1 学校要加强与社区居民的沟通，解决共同关心的问题。 5.2 学校要开展志愿者服务活动，帮助社区居民解决实际困难。 5.3 社区居民要尊重学校的教育教学工作，不干扰学校秩序。 5.4 社区居民要关心学生的学习和成长，提供必要的支持和帮助。

学校与社区共建协议书

学校与社区共建协议书一、背景作为社会主义新农村建设的重要组成部分，学校和社区的共建是一项非常重要的工作。学校是教育的重要场所，社区是人民群众生活的重要场所。学校和社区共建可以加强两者之间的联系，推动教育和社区发展相互促进，为建设和谐社会作出积极贡献。二、共建原则本次学校和社区共建协议书的签署，是学校和社区共同推动教育和社区发展的象征。在此，我们提出以下共建原则： 2.1 合作共赢学校和社区在共同发展中，要遵循合作共赢的原则，推动教育事业的发展和提高社区居民的生活水平。 2.2 共同推进学校和社区在共同发展中，应进行无障碍沟通，共同研究和解决共同面临的困难和问题。 2.3 公开透明学校和社区在共同发展中，要保持公开透明的原则，坚持向社会公开学校和社区的工作情况。

2.4 倡导文明学校和社区在共同发展中，要坚持文明的原则，倡导和谐生活，推广文明礼仪，共同营造良好的社会氛围。三、共建内容本次学校和社区共建协议书的签署，旨在加强学校和社区的交流和合作，进一步提高社区居民的生活水平和学校的教育水平。在此，我们提出以下共建内容： 3.1 知识讲座学校将举办知识讲座，向社区居民普及知识，为居民提供更多的学习机会。 3.2 咨询服务学校将为社区居民提供咨询服务，解答居民关心的问题并提供专业指导。 3.3 环境保护学校将组织师生、社区居民参加环保活动，共同营造良好的生活环境。 3.4 社会实践学校将组织师生参加社会实践活动，帮助社区解决实际问题，提高社区居民的生活质量。

3.5 文体活动学校和社区将定期组织文体活动，促进学生和社区居民之间的交流和互动。四、实施办法为保证学校和社区共建协议书的落实，我们将制定具体的实施办法。实施办法将涵盖目标、任务、责任、保障、监督等方面的内容。同时，为保证协议书的有效实施，我们将建立学校和社区共建工作的协调机制，确保各项共建任务得到有序、高效、全面的完成。五、实施效果本次学校和社区共建协议书的实施将提高学校和社区之间的合作和交流，促进社区居民的生活质量和学生的综合素质的提高。同时，学校和社区将从中受益，使两者之间的合作更加紧密，实现互利共赢，为社会主义新农村建设提供有力保障。六、结语本次学校和社区共建协议书的签署，将是促进教育和社区发展的有力举措，将促进学校和社区之间的交流和合作，推进教育和社区的发展，实现共同发展和共同繁荣。我们希望学校和社区可以携手并进，为共同的目标而努力，共同参与社会建设，推动社会构建和谐、进步的新乡村。

学校与社区共建合同书模板

学校与社区共建合同书模板学校与社区共建合同书模板合同编号：______ 甲方（学校）：单位名称：______ 法定代表人：______ 地址：______ 电话：______ 邮编：______ 乙方（社区）：单位名称：______ 法定代表人：______ 地址：______ 电话：______ 邮编：______ 鉴于甲方与乙方为了促进学校与社区的共建共享，增进双方的合作与发展，特签订本合同，共同遵守以下条款：第一条合作目的 1.甲方与乙方共同致力于推动学校与社区的深入合作，以实现资源共享、交流合作、互利共赢。 2.甲方将开放学校内的场地、设施等资源，提供相应的支持和

协助，为乙方组织在学校内举办各类社区活动和服务。 3.乙方将为学校提供相关资源和支持，促进学校的教育教学活动，提供社区服务人员的力量和专业支持。第二条合作内容 1.学校将提供给社区使用的场地包括但不限于校园、体育馆、图书馆、实验室等，为社区开展各类活动提供便利条件。 2.学校将为社区活动提供必要的设备设施、电力、网络等支持，确保活动的顺利进行。 3.学校将积极组织教职员工参与社区服务活动，提供合理的教育指导和支持。 4.社区将为学校提供相关资源支持，如社区志愿者的参与、专业机构的技术支持等，以促进教育教学活动的开展。第三条合作时间本次合作有效期为____年，自双方签订合同之日起生效。第四条资源管理 1.学校将根据实际需要和学校规章制度，对提供给社区使用的场地、设施等资源进行管理和维护。 2.社区在使用学校资源时，须严格遵守学校的使用规定和管理制度，保持场地卫生、设施完好。

学校与社区共建协议书

学校与社区共建协议书学校与社区共建协议书为了促进学校和社区之间的合作交流，共同推动教育事业的发展，提高社区居民的生活质量和幸福感，特订立学校与社区共建协议书，确立双方共同的目标和责任，达成以下协议：一、目标与原则 1. 实现教育资源共享，促进学校和社区教育的良性互动。 2. 推动学校和社区资源的共享共赢，促进社区居民的终身学习和全面发展。 3. 弘扬社会主义核心价值观，培养素质教育，共同塑造社区良好的道德风尚。 4. 加强师生与社区居民的联结，增进相互之间的了解和认同。 5. 充分发挥学校和社区的特长，共同提高教育和社区建设的质量。二、具体合作内容 1. 学校将为社区居民提供开放、公平的教育资源，包括但不限于开办公共课程、义务教育、职业技能培训等。 2. 学校与社区居民合作共建教育设施，如图书馆、美术馆、体育场馆等，供社区居民自由使用。 3. 学校将组织学生参与社区服务活动，如助老、助残、助学等，提高社区居民的生活品质。 4. 学校将与社区居民共同开展教育研究，探索适合本地区教育

发展的路径和模式。 5. 学校将邀请社区居民参与学校的管理和决策，形成教育共治的格局。 6. 学校将支持社区居民的创新创业活动，提供资源和指导，促进就业和经济发展。三、责权利和义务 1. 学校有权根据具体情况，对所提供的教育资源进行调整和管理，并接受社区居民的监督和建议。 2. 社区居民有权享受学校提供的教育资源和服务，并提出合理的需求和建议。 3. 学校和社区居民应共同维护教育设施的正常秩序，不得破坏、污损或滥用。 4. 学校和社区居民应加强沟通和合作，及时解决教育共建过程中出现的问题和矛盾。 5. 学校和社区居民应定期召开协商会议，交流进展和改进意见，并及时修改和完善协议内容。四、资源保障与活动推进 1. 学校应根据自身情况，合理规划和投入教育资源，确保其可用性和质量。 2. 社区居民应积极参与学校的活动和项目，共同推动共建进程。 3. 学校和社区居民可以在协议生效后，共同争取政府和社会各界的支持和帮助，扩大合作的影响力和效果。 4. 学校和社区居民应加强信息的共享和传递，及时了解对方的

学校与社区结对共建协议书

学校与社区结对共建协议书甲方(学校单位): 乙方(社区单位): 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，聚焦社会公共道德；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，不断激发当代中小学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，并推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐校园的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，(学校单位)与(社区单位)经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。共建协议如下: 一、甲方: 1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。积极组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。

3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。 4、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方配合甲方做好后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商:双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。 7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

学校社区合作共建协议书

学校社区合作共建协议书学校社区合作共建协议书「篇一」甲方：乙方：为了共同提高学生升学率，__________与央美同盟美术培训中心，经协商达成合作，协议内容如下：一、甲乙双方承诺 1、甲方承诺：甲方须与____年____月____日将参加特训的学生共______名，送入乙方(央美同盟美术培训中心)进行为期不低于4个月的美术高考特训(全封闭式)，并接受乙方培训管理制度。 2、甲方学生学习费用由甲方收取，分两次兑付给乙方，第一次时间为学生入校时即给付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。 3、乙方在甲方学生不违纪的情况下，保证甲方学生整体联考二本过线率达到60%(因违纪被开除的学生除外)。 4、乙方负责甲方学生在校培训期间的安全管理工作及安全责任。 5、乙方保证25个学生一个老师的师资配备。二、约定的其它内容 1、特训时间：____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培训费用：学费1400元/月生活费用450元/月住宿费200元/月(普通间) 300元/月(空调间) 3、学生管理制度学校每月与家长交流学生近段时间在校的生活与学习情况，发现问题及时与家长沟通。 (一)画室管理制度 1、尊敬老师，团结同学,遵守课堂纪律。 2、每天按时上课，不准迟到、旷课。一天点名3次，迟到一次合旷课一小时，每年9月至次年3月累计旷课40小时开除，不退学费。 3、每天保质保量按时完成作业，否则要求其加课直到完成。 4、学生上课时间必须关闭手机。 5、上课期间不得外出购物，不得接见同学、朋友和家长。 6、每天放学后，值日生按时做值日。 7、爱惜学校公共财产、公物，如有损坏照价赔偿。 8、学习必须严格听从老师安排，按时完成各科老师布置的作业，不准旷课、迟到、早退。

学校社区合作共建协议书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校社区合作共建协议书重温陶行知教育思想,我们不难发现社区学校共建正是生活教育理念在当代的活的应用。那么你知道学校社区合作共建协议书怎么写的吗?下面是小编为你整理的学校社区合作共建协议书，希望对你有用! 学校社区合作共建协议书篇1 为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。共建协议如下：甲方(学校单位)：广州市白云区汇侨中学乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会一、甲方： 1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保 1 / 14

日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。 3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。 4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。 4、挖掘社区资源，支持、配合学校开展素质教育工作。 5、经常走访学校，为了学校的建设和发展献计献策。 6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会，乙方对于甲

学校共建协议书范文

学校共建协议书范文学校共建活动,以期建立起学校与社区之间的联系,到达建立学习型社会的目的。那么你知道学校共建协议书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校共建协议书范文，希望对你有用! 学校共建协议书范文篇1 为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：一、指导思想结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区效劳功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。二、共建目标以凝聚党员、加强组织、效劳群众、促进和谐、推开工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、效劳完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助筹划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和效劳。以效劳社区、效劳居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力效劳和物质支持，逐步改良和提升社区党建工作水平。

3、甲方应催促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取一对一或多对一的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等效劳。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反应在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供效劳。 7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承当起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德标准宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。四、共建制度 1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。 2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。

学校社区共建协议书6篇

学校社区共建协议书6篇本校与社区共建协议书篇1：为了积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，以及聚焦社会公共道德，本校与社区签订了共建协议书。协议书内容包括：1）主动参加社区组织的各种教育宣传活动，并提供力所能及的人力物力和场地支援；2）加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作；3）学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询；4）学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传；5）学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献；6）充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。本校与社区共建协议书篇2：为了积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，以及聚焦社会公共道德，本校与社区签订了共建协议书。协议书内容包括：1）主动参加社区组织的各种教育宣传活动，并提供力

所能及的人力物力和场地支援；2）加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作；3）学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询；4）学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传；5）雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献；6）充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育；7）共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。本校与社区共建协议书篇3：本校与社区共建协议书的指导思想是充分利用社区地域优势，努力形成以学校为主体，社区、居委会互动为网络，主管机关为支撑，学校、社区、家庭共同参与为依托的校社共建新格局。工作制度包括召开会议，交流共建情况，研究存在问题，部署新的工作，互通情况。协议内容为亲子活动安全协议书。

学校社区共建协议书

【学校社区共建协议书】本协议由以下几方共同签署，旨在加强学校与社区之间的合作与交流，共同推进社区教育与社区发展。甲方（学校）：名称：（学校名称）地址：（学校地址）法定代表人：（学校法定代表人姓名）联系电话：（学校联系电话）乙方（社区居委会）：名称：（社区居委会名称）地址：（社区居委会地址）法定代表人：（社区居委会法定代表人姓名）联系电话：（社区居委会联系电话）丙方（社区居民代表）：姓名：（社区居民代表姓名）联系方式：（社区居民代表联系方式）鉴于： 1. 甲方学校是社区内的一所优质教育机构，具有丰富的教育资源和教学经验。 2. 乙方社区居委会是社区的基层组织，负责管理和服务社区居民。 3. 丙方社区居民代表代表着社区居民的利益和需求。基于上述情况，各方本着友好合作、互利共赢的原则，达成如下协议：第一条合作内容 1. 甲方学校将为社区居民提供教育资源，如开设公益课程、组织文化活动等，促进社区居民的教育水平和文化素养。 2. 乙方社区居委会将协助甲方学校开展社区教育活动，提供场地、宣传等支持。 3. 丙方社区居民代表将积极参与学校组织的社区教育活动，提供意见和建议。第二条活动安排

1. 合作活动的具体时间、地点和内容由甲方学校和乙方社区居委会共同商定，并征求丙方社区居民代表的意见。 2. 合作活动的举办将充分考虑社区居民的实际需求和兴趣爱好。第三条资源共享 1. 学校和社区居委会将在教育资源和社区资源的共享上进行合作，发挥各自优势，实现资源互补。 2. 合作双方将在法律允许的范围内共享信息和数据，保障合作的顺利开展。第四条公众宣传 1. 合作活动的宣传将由甲方学校和乙方社区居委会共同负责，采取多种宣传方式，提高活动的影响力和知名度。 2. 丙方社区居民代表将积极参与宣传，帮助推广活动信息。第五条协议生效与解除 1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为一年。到期前双方如需继续合作，可进行续签。 2. 若因不可抗力等特殊情况导致无法继续履行合作，双方协商解除合作。第六条争议解决 1. 本协议的履行和解释适用中华人民共和国法律。 2. 若因本协议发生争议，双方应通过友好协商解决。若协商不成，双方同意提交有管有管辖权的法院诉讼解决。第七条保密条款 1. 合作双方应保守本协议的内容和合作过程中涉及的商业机密及个人隐私，不得向第三方泄露。 2. 除非获得对方的书面同意，否则不得将合作活动及相关资料用于商业宣传或公开发表。第八条其他条款 1. 本协议未尽事宜，双方可通过友好协商补充协议。

学校社区共建协议书

学校社区共建协议书为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展"为民服务创先争优"活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设，不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的'目的，按照"优势互补、同创共建，和谐发展"的原则，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。共建协议如下：甲方(学校单位)：乙方(社区单位)：一、甲方： 1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。 3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。 4、经常走访社区，了解社区对学校建设和发展的意见、建议。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。

乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。 4、挖掘社区资源，支持、配合学校开展素质教育工作。 5、经常走访学校，为了学校的建设和发展献计献策。 6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会，乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。 7、双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。三、本协议自签订之日起生效。 1、本协议一式两份，双方各执一份。有效期三年，自签定之日起生效。有效期为：年月—年月。甲方：乙方：负责人(签名)：负责人(签名)： _____年_____月_____日_____年_____月_____日

结对共建协议书

结对共建协议书结对共建协议书篇1 为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。一、共建目标以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动；社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。二、共建任务（一）______学校 1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。 2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。 3.做好向社区的开放等系列工作。 4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。（二）______社区 1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。 2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。 3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。 4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。 5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。本协议书一式二份（______学校与______社区各执一份）。三、共建时间：20_____—20_____年度学校（印章）：__________社区（印章）：__________ 负责人签字：__________ 负责人签字：__________ _____年_____月_____日结对共建协议书篇2 为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：一、指导思想为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。二、共建目标

学校与社区结对共建协议书

学校与社区结对共建协议书甲方（学校单位）：乙方（社区单位）：为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育，聚焦社会公共道德；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，不断激发当代中小学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力，并推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐校园的目的，按照优势互补、同创共建，和谐发展的原则，（学校单位）与（社区单位）经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。共建协议如下：一、甲方： 1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。积极组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。 3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。

4、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括家庭教育类、居家生活常识类等。乙方配合甲方做好后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。 7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。

社区结对共建协议书范本3篇

社区结对共建协议书范本3篇其目的是为了更好地从制度上乃至法律上，把双方协议所承担的责任固定下来。作为一种能够明确彼此权利与义务、具有约束力的凭证性文书，协议书对当事人双方(或多方)都具有制约性，它能监督双方信守诺言、约束轻率反悔行为，它的作用，与基本相同。为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。一、共建目标以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。二、共建任务 (一)______学校 1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。 2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。 3.做好向社区的开放等系列工作。 4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。 (二)______社区 1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。 2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。 3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。 4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。 5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。本协议书一式二份(______学校与______社区各执一份)。三、共建时间：20_____—20_____年度学校(印章)：__________ 社区(印章)：__________

学校与社区共建协议书

学校与社区共建协议书 1、学校社区共建协议书为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区,挖掘资源,加强中小学生的"国家意识、文化认同、公民人格"教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书： 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。协议单位：甲方：流涧小学乙方： 2、学校社区共建协议书

教育工作是一项系统的社会工程,它需要学校、社会各方面的配合,为更好的实施素质教育,丰镇六中与凯帝斯社区相互结合共同担负起来本学区的教育工作。学校工作的根本任务是全面实施素质教育,家庭、社会则是学校教育的重要补充,是教育工作社会实践的重要途径。学校、社区立足教育实际,结合本区域实际情况适时探索"三结合"教育,探求与社区文明共建的模式,初步建立学校参与社区合作教育的模式,结合家庭教育社区、学生家长参与学校教育管理,同时学校、学生、家长也积极的参与社区建设。现将三结合教育工作做三年规划协议,以利于工作的顺利有序的开展。一、实现教育资源共享 1、向社区有效开放学校的操场、多媒体、合班教室、图书室等活动场所,学生活动器材与社区共享。 2、挖掘学校教师资源,向社区提供优质教育服务。 3、社区教育延伸至学校,使学生学习与实践相结合。二、学校社区互动,家庭教育参与形成三位一体教育合力 1、学校设立社区活动室,建立管理机构,社区、学校分别有专人负责开展联动教育活动。 2、坚持定期联席会议和活动制度,定期向社区、家长汇报学校工作,促进学校、家庭、社区互动、沟通,形成教育合力,找准教育的衔接点共同实施良好的教育,创设良好的教育环境。 3、双休日或重要的节假日,学校将以雏鹰假日小队为单位组织到社区开展活动。社区为同学们开放活动室,提供实践场地达到相互促进的目的。 4、寒暑假,开展共建和谐社区活动,每个学生都要走进社区,进行卫生清整、慰问、扶贫帮困、义务宣传等,或由社区辅导员带领组织开展活动。

2020年社区共建协议书范文(完整版)

2020年社区共建协议书范文 2017年社区共建协议书范文篇1 为了切实保证“中国健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议：一、在学校生活中，社区主动参与学校健康促进活动开展。二、社区和学校之间相互配合，协同发展。三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。五、学校主动参加号召和组织的活动。六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。八、共创文明社区活动。 _____社区(盖章)_____中学(盖章)社区负责人：学校负责人：____年____月____日 2017年社区共建协议书范文篇2 甲方：常熟市方塔管理区北门大街社区党委乙方：常熟市经信委党委为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：一、指导思想

“结对共建”活动以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。二、共建目标以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。 3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

合作共建协议书10篇

合作共建协议书10篇合作共建协议书10篇在社会开展不断提速的今天，协议书在生活中的使用越来越广泛，协议书的签订是双方或数方之间权利义务的最好标准。协议书到底怎么写才适宜呢？下面是帮大家的合作共建协议书10篇，，欢送大家阅读。学校（单位）社区合作共建协议书为了进一步推动文明和学习型社区建立，贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和效劳行业深入开展“为民效劳创先争优”活动的指导意见》的精神。与共同承当起青少年的思想道德建立工作和社区的精神文明建立，不断激发当代中学生为社区作奉献、为他人献爱心的责任，培养学生良好的社会公德意识、效劳意识和能力，推进社区文明建立，实现创立学习型社区、建立和谐社区的目的，按照“优势互补、同创共建，和谐开展”的原那么，汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。共建协议如下：甲方(学校单位）：广州市白云区汇侨中学乙方(社区单位)：广州市白云区汇侨新城东区社区居委会一、甲方： 1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建立。具体活动方案由双方协商而定。 2、组织学生志愿者效劳队参与社区的公益性活动和其他社会效劳工作。

3、主动配合社区开展社区教育、青少年心理安康辅导工作。 4、经常走访社区，了解社区对学校建立和开展的意见、建议。 5、在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、开展方案共商：双方建立定期协商制度，制定社区教育开展方案。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助，协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 3、协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。 4、挖掘社区资源，支持、配合学校开展素质教育工作。 5、经常走访学校，为了学校的建立和开展献计献策。 6、乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的时机，乙方对于甲方提出的可行的学生实践要求应尽量予以满足。 7、双方建立定期协商制度，制定社区教育开展方案。至少每学期召开一次学校、社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。三、本协议自签订之日起生效。