一年级英语教学进度表
天津版一年级英语课程教学计划表
天津版一年级英语课程教学计划表一、课程概述本教学计划旨在帮助一年级学生掌握基础的英语语言知识和技能。
通过丰富多样的教学活动，激发学生研究英语的兴趣，并培养学生的听、说、读、写的能力。
二、教学目标1. 培养学生研究英语的兴趣和自信心。
2. 帮助学生掌握英语的基本词汇和句型。
3. 培养学生的听力和口语表达能力。
4. 培养学生的阅读理解和写作能力。
三、教学内容安排Unit 1: My Family (我的家庭)1. 研究家庭成员的词汇，如father, mother, brother, sister等。
2. 研究表达家庭成员关系的句型。
Unit 2: My School (我的学校)1. 研究校园建筑的词汇，如classroom, library, playground等。
2. 研究表达位置的句型。
Unit 3: Numbers (数字)1. 研究基本的数字词汇，如one, two, three等。
2. 研究用数字进行简单的数数。
Unit 4: Colors (颜色)1. 研究基本的颜色词汇，如red, blue, green等。
2. 研究用颜色进行简单的描述。
Unit 5: Animals (动物)1. 研究常见动物的词汇，如dog, cat, bird等。
2. 研究用动物进行简单的描述。
Unit 6: Shapes (形状)1. 研究常见形状的词汇，如circle, square, triangle等。
2. 研究用形状进行简单的描述。
四、教学活动安排1. 课堂听力活动：通过听录音或老师朗读对话，学生进行听力理解练。
2. 口语练：学生进行角色扮演、对话练等，提高口语表达能力。
3. 阅读练：学生阅读简单的英语短文，进行理解和答题练。
4. 书写练：学生进行基础的英语书写练，如字母书写、单词书写等。
五、评价与反馈1. 定期进行听力、口语、阅读、写作的考核，评价学生的研究情况。
2. 提供及时的反馈和建议，帮助学生改进研究方法和提高研究成绩。
一年级上册英语教学计划课时安排和进度表
一年级上册英语教学计划课时安排和进度
表
教学目标
1. 培养学生对英语的兴趣和研究动力。
2. 培养学生的听、说、读、写的基本技能。
3. 培养学生的英语表达能力和交流能力。
4. 帮助学生研究基本的英语词汇和句型。
教学内容
1. 介绍自我、问候和告别方式。
2. 研究数字、颜色、家庭成员和身体部位。
3. 研究日常生活中常用的动词和名词。
4. 研究描述天气、季节和节日。
教学计划
教学进度表
注意：以上仅为初步安排，根据实际教学情况可以适当调整进度，确保教学质量和学生的学习效果。
小学一年级英语教学计划
小学一年级英语教学计划小学一年级英语教学计划1一、全册教材教学总目标1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣。
掌握基本的英语交际用语。
培养学生初步运用英语进行交际的能力。
2、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调和书写基础。
3、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。
4、遵循英语教学规律，寓思想教育与语言教学之中，促进学生良好品德的形成。
适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。
培养学生创新精神和实践能力，努力使学生的终身发展奠定语言基础和思想基础。
二、具体教学目标1、知识目标：（1）词汇：本册书中的单词共有46个，（见教材后）这些单词要求学生要达到“三会”，即听得懂，说得出，认得清。
（2）会话：本册书的新对话共有30句（见教材后）。
要求也要达到“三会”的要求，即：听懂理解语意，正确交流使用，认识并能规范地读出来。
（3）兴趣活动：能听懂教师的指令，完成动作任务；能听懂任务要求，进行语言交流。
会唱教材中的歌曲，会说教材中的儿歌和绕口令。
2、能力目标：本册书的能力目标依据课标中的一级目标和教参的要求，主要要完成听、说、读、译、演、唱等项目标，培养学生的这几方面的能力。
听说读译的内容是本册书的所有单词和会话，包括兴趣活动中的“Let’s act ”部分的句子，也包括复习课的内容。
演和唱的内容是本册书的会话部分和兴趣活动部分。
3、情感目标：注意激发学生学习英语的兴趣，为继续学习打下坚实的、良好的知识和情感基础。
在课堂教学中还要注意教育培养学生的礼貌待人、乐于助人、乐于合作、勇于承担责任等良好的道德品质4、文化意识：结合教学内容注意向学生渗透英语国家的风土人情、风俗习惯、节假日、运动项目、饮食文化、著名建筑等。
三、全册学习情况总分析第二册教材共有三个单元，18课的教学内容，共有三个话题，分别是询问某物的英语说法、询问东西的颜色和访客、迎客等，完成询问物品的名称、询问颜色、访客、迎客等语言功能教学，在每一单元的最后一课都设为复习课，即第6课、12课和18课，复习课是对整个单元总的语言知识的整理和复习，更体现出了语言的应用功能。
译林版一年级英语教案下Unit2《Thisismypencil.》教学过程1_一年级英语教案下册
译林版一年级英语教案下Unit2《This is my pencil.》教学过程
1
一、教学目标
1.了解单词pencil, eraser, ruler, book的意思，并会正确发音和书写；
2.学会用英语去描述自己拥有的东西；
3.能够听懂并会用简单句子询问和回答“这是什么？”和“那是什么？”
二、教学重点和难点
教学重点
1.了解并掌握单词pencil, eraser, ruler, book的意思，发音和书写；
2.学会用英语去描述自己拥有的东西；
3.能够听懂并会用简单句子询问和回答“这是什么？”和“那是什么？”
教学难点
1.学生掌握英语单词发音及书写；
2.学生能够听懂并会正确使用简单的英语句子；
三、教学过程与内容
1. Warming-up:
1.Greetings: Good morning/afternoon, class.
2.Review the words learned last class: pen, pencil, book, bag, eraser
3.TPR game: Teacher introduces new words with actions and students
imitate.
2. Presentation:
1.Teacher introduces new words: ruler, eraser.
2.Tell the class。
部编一年级英语上册全册教案(表格版)【精品教案】
部编一年级英语上册全册教案(表格版)【精品教案】教案概述- 课本：《部编一年级英语上册》- 内容：全册的教学计划和教学活动安排- 特点：以表格形式呈现，便于教师查阅和使用- 目标：帮助教师有效教授一年级英语上册的课程内容- 辅助工具：包括教学课件、练册、教学游戏等教案内容- 课程编号：按照课本的章节和顺序进行编排- 课程主题：每课的主要内容和教学目标- 教学活动：具体的教学活动和教学方法- 教学资源：教师需要准备的教学资源和辅助材料- 评估方式：对学生研究情况的评估方法和考察内容- 教学建议：针对每课的教学重点和难点，给出的相应教学建议教学目标- 帮助学生掌握一年级英语上册的基本词汇和句型- 培养学生的听、说、读、写的英语能力- 培养学生的英语研究兴趣，激发研究动力- 培养学生的团队合作和沟通能力- 培养学生的自主研究和解决问题的能力使用方法1. 教师按照教案中的内容和教学建议，准备相应的教学资源和辅助材料。
2. 根据教案中的教学活动，选择适合学生的教学方法，进行课堂教学。
3. 在教学过程中，进行学生的评估和反馈。
4. 根据教案中的评估方式，对学生进行考察和评估。
5. 根据教学反馈和评估结果，及时调整教学策略，提高教学效果。
教案优势- 精品教案：经过精心设计和编排，教学内容全面、有序。
- 表格形式：简洁明了，便于查阅和使用。
- 教案建议：针对教学中的难点和重点，提供有效的教学建议。
- 教学资源：包括课件、练册等，满足教学需求。
- 资源丰富：教案中提供了多种教学活动和教学方法，激发学生研究兴趣。
武汉版一年级英语课程教学计划表
武汉版一年级英语课程教学计划表1. 前言本教学计划表旨在指导武汉版一年级学生研究英语课程。
本计划表涵盖了一学年的教学内容和教学目标，以及相应的教学活动和评估方法。
2. 教学目标在一学年的研究中，学生将达到以下英语能力目标：- 能够听懂和理解简单的英语口语表达；- 能够通过简单的英语句子进行日常交流；- 能够正确使用一些日常生活用语和基本的英语语法；- 培养学生对英语研究的兴趣和积极性。
3. 教学内容本年级的英语教学内容主要包括以下几个方面：- 字母和发音：研究英语字母的基本形状和发音规则；- 日常用语：研究一些简单的日常用语，如问候语、感谢和道歉用语等；- 数字和计数：研究基本的数字和计数方法；- 基本词汇：研究一些常见的英语词汇，如颜色、动物、家庭成员等；- 简单句子：研究构建和理解简单的英语句子，掌握基本的语法结构；- 听力训练：通过听音练，提高听懂英语的能力。
4. 教学活动为了帮助学生更好地研究英语，我们将采取以下教学活动：- 跟读练：学生跟着教师读音，提高发音和语调；- 对话练：学生通过对话练，模拟日常生活对话场景；- 单词游戏：通过单词游戏，培养学生对基本词汇的记忆和应用能力；- 听力练：听录音、听故事等活动，提高学生的听力理解能力；- 小组合作：学生通过小组合作活动，互相交流和分享研究成果。
5. 教学评估为了评估学生的研究成果，我们将采用以下评估方法：- 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、积极性和发言表现；- 听力测试：进行听力测试，评估学生的听力理解能力；- 口语测试：进行口语测试，评估学生的口语交流能力；- 书面测试：进行书面测试，评估学生的英语语法和词汇掌握程度。
6. 教学进度安排根据教学计划表，我们将按照以下进度安排进行教学：- 第一学期：字母和发音、日常用语、数字和计数；- 第二学期：基本词汇、简单句子、听力训练。
7. 总结本教学计划表旨在提供一年级学生英语课程的教学指导。
一年级上册部编版英语教学进度表
一年级上册部编版英语教学进度表第一单元：和朋友- 第一课：Hello!- 第二课：My Name Is...- 第三课：Nice to Meet You!- 第四课：How Are You?- 第五课：Goodbye!第二单元：认识颜色和形状- 第六课：Colors- 第七课：Shapes第三单元：认识数字- 第八课：Numbers 1-10- 第九课：How Many?- 第十课：Counting Objects第四单元：研究日常用语- 第十一课：What's This?- 第十二课：What's That?- 第十三课：I Like...- 第十四课：Do You Like...?- 第十五课：I Can...第五单元：认识家庭和动物- 第十六课：Family- 第十七课：Family Members- 第十八课：Pets第六单元：认识食物- 第十九课：Food- 第二十课：Fruit- 第二十一课：Vegetables第七单元：研究时间和天气- 第二十二课：Days of the Week- 第二十三课：Weather第八单元：研究运动和游戏- 第二十四课：Sports- 第二十五课：Games第九单元：研究身体部位和服装- 第二十六课：Body Parts- 第二十七课：Clothes第十单元：认识节日和季节- 第二十八课：Holidays- 第二十九课：Seasons以上是一年级上册部编版英语教学进度表的安排。
请根据实际情况进行调整，确保学生能够逐步掌握所学内容。
人教版小学一年级英语教学进度表
人教版小学一年级英语教学进度表第一学期单元一：认识字母- 研究26个英文字母的名称和发音- 进行字母的听、说、读、写练- 通过游戏和歌曲来巩固字母的研究单元二：认识数字- 研究0-10的数字- 进行数字的听、说、读、写练- 通过数学游戏来巩固数字的研究单元三：认识颜色和形状- 研究基本的颜色和形状的名称- 进行颜色和形状的听、说、读、写练- 制作手工艺品来巩固颜色和形状的研究单元四：认识家庭成员- 研究家庭成员的称呼和关系- 进行家庭成员的听、说、读、写练- 通过角色扮演和游戏来巩固家庭成员的研究单元五：认识动物- 研究基本的动物名称- 进行动物的听、说、读、写练- 通过动物园参观和观察来巩固动物的研究第二学期单元六：认识水果和食物- 研究基本的水果和食物名称- 进行水果和食物的听、说、读、写练- 通过食物制作和品尝来巩固水果和食物的研究单元七：认识身体部位- 研究身体部位的名称- 进行身体部位的听、说、读、写练- 通过游戏和健身操来巩固身体部位的研究单元八：认识季节和天气- 研究季节和天气的名称- 进行季节和天气的听、说、读、写练- 通过观察和描述天气来巩固季节和天气的研究单元九：认识交通工具- 研究基本的交通工具名称- 进行交通工具的听、说、读、写练- 通过模拟游戏来巩固交通工具的研究单元十：认识职业- 研究常见的职业名称- 进行职业的听、说、读、写练- 通过角色扮演和访谈来巩固职业的研究以上是小学一年级英语教学进度表的安排。
根据具体教学情况和学生的实际掌握情况，教师可以进行适当调整和补充。
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一年级英语教学进度表第一学期
单元1: 问候和自我介绍
- 研究问候语和常见的自我介绍用语
- 研究基本的个人信息，如姓名、年龄和家庭成员- 掌握基本的句型和常见的动词
单元2: 数字和颜色
- 研究基本的数字0-20
- 研究基本的颜色词汇
- 进行简单的数数和描述物品的颜色练
单元3: 动物世界
- 研究一些常见的动物名称
- 研究描述动物的词汇和句子
- 进行简单的动物分类和对比练
单元4: 日常活动
- 研究描述日常活动的词汇和句子
- 研究基本的时间表达方式
- 进行简单的日常活动安排和对话练
单元5: 学校生活
- 研究学校相关的基本词汇和句子
- 研究介绍自己在学校的活动和喜好
- 进行基本的学校活动和交流对话练
第二学期
单元6: 家庭和住址
- 研究家庭成员的称呼和描述
- 研究描述家庭住址的词汇和句子
- 进行简单的家庭成员介绍和家庭住址询问练
单元7: 食物和饮品
- 研究基本的食物和饮品词汇
- 研究描述食物和饮品的味道和喜好
- 进行简单的食物和饮品点菜对话和推荐练
单元8: 交通工具
- 研究常见的交通工具名称
- 研究描述不同交通工具的特征和用途
- 进行简单的交通工具选择和旅行规划练
单元9: 空间和方向
- 研究描述基本的空间和方向词汇
- 研究在给定场景中描述物体位置和方向
- 进行简单的空间和方向指示练
单元10: 节日和庆祝活动
- 研究一些常见的节日和庆祝活动名称
- 研究描述节日和庆祝活动的特征和俗
- 进行简单的节日和庆祝活动的讨论和介绍练
以上为一年级英语教学进度表，根据实际情况可以适当调整进度。
教学过程中请根据学生的学习情况进行练习和评估，确保每个学生能够有效地掌握所学内容。