互联网金融人才需求分析研究_王利东
2016年第1期中旬刊（总第612期）
时代金融
Times Finance
NO.1，2016
（CumulativetyNO.612）
Times Finance
互联网金融人才需求分析研究
王利东1刘梅娟2
（1.嘉兴南洋职业技术学院，浙江嘉兴314000；2.浙江农林大学，浙江临安311300）
【摘要】本文通过对互联网金融行业相关企业的调研和文献的综述，对互联网金融行业人才需求的来源，目前人才供给状况、从业人员存在的问题进行了分析和讨论，最后从互联网金融人才的培养方面进行了思考，并提出了相应的观点和意见。
【关键词】互联网金融人才需求培养
一、研究背景
近年来伴随着互联网技术的高速发展，各行各业借助互联网技术这个平台进行深化和变革，从而推动经济形态不断的发生演变，带动了社会实体经济的强劲发展。在金融方面的发展尤其迅速，包括第三方支付平台模式、P2P网络小额信贷模式、基于大数据的金融服务平台模式、众筹模式等的新型金融业态出现在人们的视野中，深刻的影响着人民的日常生活，既对传统的金融业态造成了一定的冲击，又引起传统金融业的转型和变革。一个新型业态的出行，必然会导致对相关人才的巨大需求，为了解当今社会对互联网金融人才的巨大需求，从2015年3月份开始，笔者围绕长三角周边地区，对当地互联网金融相关企业和相关政府部门进行了多次密集的调研和征询工作，了解政府、社会和行业对应用型金融人才的需求和要求情况，现将调研结果整理如下。
二、互联网金融事业发展人才需求来源
（一）传统金融机构发展互联网金融，对互联网经验的人才需求量大
传统的金融机构如银行、证券、基金等机构等在新型互联网技术的带动下和竞争下，开启了互联网金融模式的转型，体现了互联网对金融中介和市场的物理网点、人工服务等的替代，典型的包括网络银行和手机银行、网络证券公司、网络保险公司、网络金融交易平台、金融产品的网络销售等。传统金融行业向互联网金融转型需要大量的金融产品经理，负责互联网金融产品设计、开发及后续运营管理；市场研究及行业分析，并提供相关报告；参与互联金融技术平台建设，提供业务流程相关技术建设等内容。虽然他们本身已经有了金融人才储备，但是缺乏既懂得金融又懂电商运营的技术人才，这时只能从一些电商公司去挖人才，如阿里巴巴基本成了目前各家金融机构的人才库，大量的人才从阿里巴巴流失到金融机构。但是通过对嘉兴及周边地区的调查分析发现，传统银行对互联网人才的需求量仍然很大，社会上现有的人才不能满足传统银行业的需求。
（二）电商公司发展互联网金融对人才的需求
以阿里巴巴、腾讯和京东为代表的电子商务公司，凭借自己在支付方面和客户信息方面的巨大优势，本着为客户服务和提供融资便利的本质，近期不断向金融方面扩展成立自己的互联网金融公司，比如近期成立的阿里小贷、京东白条等金融化电商公司等。它们本身不缺乏技术方面的人在，但是在贷款审核、金融分析、技术架构等方面缺缺少相关方面的人才，目前虽然多数人才通过传统金融机构进行弥补，但随着发展的深入、和规模的扩大，对人才的需求缺口会越来越大。
（三）Ｐ２Ｐ网贷的快速发展对人才产生了巨大需求
人人贷（P2P）是一种借助网络中介、资金供求双方直接进行借贷的融资模式。P2P公司作为中介，主要提供信息咨询、交易撮合、支付结算和贷款管理等服务。从目前调研的情形看，由于近年来传统制造业、房地产等行业的不景气造成大部分闲置资金是从传统的制造业、煤炭、房地产分流出来，进入P2P网贷行业。目前P2P网贷行业面临最大的问题就是征信问题，因此对互联网金融产品经理及风险分析员、营销人员等这些相关岗位产生了巨大的人才需求。
（四）众筹融资的发展对互联网金融人才产生了巨大需求
众筹融资是一种新型的互联网股权融资模式，集中众人的资金、能力和渠道，主要为小企业、艺术家及个人从事某项活动提供必要的资金资助。近年来以Kickstarter（美国）、天使汇、众筹网等为代表的众筹平台得到了快速的发展，在奖励众筹、公益众筹、房产众筹、股权众筹等方面取得了显著的成绩，产生了巨大的人才需求缺口。
（五）大数据技术的快速发展间接导致对互联网金融人才的需求今年来，随着数据处理技术的发展，大数据应用呈现出快速发展，它广泛被应用在理解客户，分析客户偏好，从而为消费者提供定制化营销方面，提高医疗水平和研发方面，改善安全和执法方面，金融交易等方面。大数据在金融方面主要应用在征信、网络贷款、保险和证券投资等方面。比如，在征信方面，不是根据企业资产负债表反映企业的还款能力，而是通过企业的行为数据得出企业的违约概率，在此基础上给其放款；在保险方面，将被保险人的所有生活数据汇集在一起，计算出这个人出事故的概率，然后给出其相应的保险费率；在证券投资方面，通过分析影响证券价格的各种因素的海量数据来判断证券的价格。大数据技术在金融方面的成功应用，对数据分析员这个岗位产生了巨大的人才需求。
三、互联网金融公司目前人才供给状况
根据调研结果，很多职业学校毕业生目前在从事互联网金融相关行业，在目前互联网金融提供的金融产品经理、风险经理、数据分析员、产品运营经理、销售经理等岗位中，80%以上是职业院校金融专业、企管专业和市场营销专业的毕业生。它们认为职业院校培养出来的学生性价比高，在具体岗位中从事一线工作，目标定位准确，安心从事本职工作。相关行业对职业技术学院培养出来的学生的总体评价是，动手能力强、口语表达能力强、操作能力强、安于本职工作、创新创业成绩显著；相比本科生，在具体工作中敢想、敢干、勇于承担责任、业务能力突出。
四、当前互联网金融从业人员存在的问题
（一）专业基础知识欠缺
对于我们从事互联网相关岗位的非专业同学，虽然评价不错，认可度很高，但是认为相关金融专业知识不够或者几乎是空白，很多知识都是在新的工作岗位中进行重新学习，实习时间太长，上岗速度慢，在具体工作中适应时间比较长。希望学院能够开设相关的专业课程或者有培养相关人才的专业。
（二）技能知识不够扎实
从事互联网金融的相关用人单位，对于南洋学院的学生在具体的技能操作环节评价很高，认为他们上手很快，学习的热情也很高涨，但是技能操作向专业化和精细化方向发展时会不适应，这反映出南洋学院学生的技能知识掌握的比较肤浅、不够扎实，需要在技能知识专业化讲解方面提高力度。
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NO.1，2016（CumulativetyNO.612）2016年第1期中旬刊（总第612期）（三）学生太过关注大型企业和国有企业本次调研中发现，很多学生在熟练掌握了从事互联网专业的相关技术和业务流程后，在有大企业或者国企的竞争选择下选择后
者，甚至放弃自己在本行业已经成熟的技术和业务，没有看到新行业的快速发展态势，不愿意给自己更多的发展机会，没有明确的职业规划观念，对于这部分学生感到非常可惜。
（四）职业礼仪比较欠缺
很多用人单位反映，现今的毕业生很多都是独生子女在家庭，都是长辈的掌上明珠，长辈对其相应的指导缺少或者几乎没有，而学校又没有相应的课程指导，且又深受当今网络文化思潮的影响，其中又不免是消极文化，造成他们在实际工作中缺少礼仪规范，希望学院在职业素养和礼仪方面加强相关知识的教育。
（五）思维能力不高、耐心不足根据部分用人单位反映，很多毕业生在实际工作中，大局观念不够强，在遇到复杂问题，需要进行审慎思考时，往往思维能力跟不上，不懂得从反面来考虑问题，批判性能力、独立思考能力非常欠缺；同时，在复杂问题面前往往不能够静心，缺少相应的耐力和耐心。希望学院在实际教学中，注重学生在思维方面、耐心、耐力方面的培养。
五、互联网金融专业人才的培养思考在调研的基础上，经过咨询相关行业专家和认真的思考，我们认为当前在互联网金融专业人才培养方面应该进行如下定位：（一）既懂金融基本知识又懂互联网中后台技术的复合型人才互联网金融是利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式，具备互联网和金融双重属性。这一特点决定了其相关从业人员必须能够同时理解互联网和金融两种逻辑。他们既需要掌握金融学的相关概念和理论基础、金融基础性的数据量化分析方法、金融产品介绍及定价方面、风险防范等金融业务知识，同时还需要具有互联网思维，对互联网有全面和深度的了解，掌握必要的云计算、信息技术、大数据、网络安全等相关技术和软件的应用等这些互联网开发的中、后台技术。（二）兼具分析意识和法制思维的人才互联网思维与技术的运用并没有改变金融风险隐蔽性、传染性、广泛性和突发性等特点。因此，在培养互联网金融行业的从业人员的时候，应该将风险控制作为一项重要工作，树立风险意识，不断提高对技术风险、市场风险、业务操作风险、流动性风险等互联网金融风险的预测和控制能力，并且在发生风险时能够及时采取有效措施保护金融消费者和投资者利益，防止风险进一步扩散和蔓延。同时，由于相对传统金融，互联网金融是新生事物，所以对于互联网金融相关的业务、经营等方面的法律法规，互联网金融从业人员必须有明确的认知。
（三）非职业能力强、业务素质高的专业性人才从事互联网金融的相关人才很多需要进行业务方面的推广，比如做产品经理、客户服务、产品营销等，除了需要具备扎实的专业知识和基本的职业技能外，相关的营销能力、职业素养、人际关系处理
能力和负责任能力也是不可缺少的。为了他们在今后的工作中能够更快的胜任工作，必须在人才培养方面，更多地注重相关文化选修
课程的学习，培养他们的情商、陶冶他们的情操，使他们在工作中立于不败之地。
（四）具有创新思维和实践能力的创新型人才
互联网金融是在互联网技术的带动下金融创新的产物。近年来，互联网金融凭借着跨界整合金融资本与互联网技术的优势和能力，通过业务模式创新，开发金融产品等方式，不断向客户提供便捷、低成本的金融服务，进而提升了整个金融业服务实体经济的能力。为了适应瞬息万变的互联网技术与金融创新，互联网金融从业人员除了具备专业基础知识和技能，还必须有获取新知识的能力和创新思维，其不仅需要主动学习和掌握互联网、金融等领域新的发展方向及新成果，而且还需要将这些学科的知识与技术结合起来，开发新的互联网金融业务发展模式，拓展多方面的互联网金融业务。
参考文献
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调查问卷——金融行业对人才的需求(初稿)
2014年曲靖地区 金融行业人才需求问卷调查表 您好！曲靖财经学校正在创建国家级示范学校，金融事务是重点建设专业。我们要建立新型的校企合作、工学结合的金融人才培养模式，提升专业建设。希望我们的研究能得到您的大力支持和帮助。 非常感谢！ ——曲靖财经学校示范校金融事务建设项目小组 一、基本资料 1.您的性别：□男□女 2.您的文化程度： □中专□大专□本科□硕士研究生□博士研究生 3.您的主修专业： □金融学□经济学□工商管理学□会计学□法学□其他专业 4.您所在单位的性质： □证券公司□银行□保险公司□其他__________ 二、公司人才情况 1.根据您的工作经验，金融机构最需要的是哪种类型的人才？ □具有较强专业技能的人才□复合型人才 2.您认为金融机构最需要具有以下哪种专业技能的人才?(可多选) □金融学□经济学□会计学□审计学□工商管理□外语□法学 □计算机科学□其他专业 3.您认为以下哪几种专业的复合是最合理、最实用？ □金融学□经济学□会计学□审计学□工商管理□外语□法学 □计算机科学□其他专业 4.您所在公司员工的学历拥有最多的是哪种学历？ □中专□大专□本科□硕士研究生□博士研究生 5.您认为学历对从事金融机构工作重要吗？ □非常重要□重要□一般□不重要 6.您认为哪些证书在求职当中比较有用？ □英语证书□学校证书□第二外语证书□财务类证书 □其他__________ 7.贵公司在招聘时更看中应聘者哪方面的技能？ □专业知识□社交能力□服务意识□计算机操作能力
□商务英语□其他能力____________ 三、金融行业对中专生的需求 1.您认为在金融业，目前中专毕业生的地位如何？ □作为业务一线人员，需求量仍较大□在金融业，本科是最低要求 □少量需求□如果不计较收入，还是有需求□其他______ 2.贵公司主要有哪些岗位需要金融中职学生？ 岗位名称： 岗位所需要的技能包括： 3.您认为，作为金融专业中职毕业生，下列哪项最重要—— □金融基础理论□金融操作技能□金融产品熟悉程度□思想素质□其他4.贵公司对中职毕业生的外语水平的实际期望是—— □越高越好□较高□一般□无所谓 5.贵公司对中职毕业生的计算机水平的实际期望是—— □越高越好□较高□一般□无所谓 6.贵公司最希望金融专业中职毕业生突出掌握好下列哪项金融领域的知识与技能—— □银行业□证券业□保险业□期货业 □兼顾前四项，而不是只突出一项 7.贵公司希望新聘人员掌握哪些技能（哪些技能最实用）—— □珠算□翻打传票□点钞□计算机□数码字□其他_________ 8.贵公司最期望中职毕业生独具的特色是—— □能吃苦耐劳，不计较报酬□拥有金融财经类从业资格证 □能直接上岗工作□能适应岗位的经常调整 □具有突出的自我学习的素质和发展完善的潜质 □强烈的职业道德感与社会责任感 9.贵公司希望在校学生学习哪些课程？ 10.能否在实训方面给我们的在校学生一些宝贵的经验、建议？
互联网金融学习心得
互联网金融学习心得 互联网金融是近年来在金融领域出现的一种新业态，对提高效率、降低成本和改善服务发挥了积极作用，各级政府和相关职能部门也为其创造了相对宽松的发展环境。但鼓励创新的开放态度，却被某些不法分子当成捞取不义之财的机会，一些非法集资行为戴着“普惠金融”的帽子，披着“金融创新”的外衣，通过庞大的线下营销队伍搞地毯式推广，部分行为与传销无异。一旦资金链断裂，随之而来的便是卷款跑路，投资者血本无归，严重的甚至会影响到一个地区的社会稳定。 互联网金融领域积累的风险隐患，有着复杂的经济和社会原因。首先是老百姓手中的闲钱缺乏足够多的投资渠道，各种互联网金融产品“高收益、低风险”的宣传正好契合这种需求，加上部分媒体有意无意的“增信”，缺乏辨识能力的投资者容易上当。其次是还有相当一部分企业和个人的融资需求得不到满足，互联网公司的高效便捷正好填补了空白。最重要的是，作为一种新业态，互联网金融尚处于监管真空状态，监管责任主体不清晰、监管体制不健全和监管规则不完善等问题比较严重。 频繁发生的互联网金融公司风险事件，是很好的风险警示案例。面对鱼龙混杂的互联网金融产品，投资者首先要学会保护好自己。“你看中的是别人给的收益，别人惦记的却是你的本金”，这句话生动地揭示了高收益产品背后隐藏的陷阱。高收益往往伴随着高风险，是金融行业颠扑不破的道理，“保本保收益”和“刚性兑付”的承诺万不可轻信，动辄超过20%的年化收益率，很可能是镜中月和水中花，看似美丽动人，难免一场空欢喜。 刚刚结束的中央经济工作会议要求，“规范各类融资行为，抓紧开展金融风险专项整治，坚决遏制非法集资蔓延势头，加强风险监测预警，妥善处理风险案件”。金融监
金融行业人才需求分析
金融行业人才需求分析 金融业以其对国民经济巨大的影响力和对其他产业独特的“放大效应”已经被定义为21世纪最具发展前景的行业。随着我国市场经济建设的不断发展和完善，经济金融应用型人才的需求量呈不断增长的趋势。从职位分布上看，以8月份智联招聘发布的职位为例，金融招聘分布显示了以销售为导向的趋势，而银行系统招聘萎缩明显。招聘需求从高到低的排序是保险代理、经纪人、业务员、投资、理财顾问、客户经理、主管、证券、信贷管理、资信评估、风险管理、控制、稽查、融资经理、融资主管、融资专员、外汇交易、基金、国债经理人、银行经理、主任银行会计、柜员。 通过岗位分析，金融领域所需要的专业核心力如下： 1、银行业基本计算及真假钞识别能力。 主要培养学生掌握利用计算器、电脑等工具进行速算的能力；掌握银行前台业务的工作流程；熟练掌握人民币及外币的防伪标识，具有敏锐的真假钞辨别能力。 2、银行会计业务处理能力。 主要培养学生运用会计学的基本原理和基本方法，结合银行业务的特点和经营管理的要求，正确进行商业银行各项核心业务的会计处理，如存款及债券发行业务核算、贷款与贴现业务核算、支付结算业务核算、代理业务核算、国际结算业务核算、金融机构往来核算等技能。
3、银行信贷业务处理能力。 主要培养学生掌握商业银行资金筹集及运用的方法与途径，具有借款人资信调查能力、信用评级能力，担保分析能力，以及掌握短期商业贷款、中长期商业贷款、消费贷款、信用卡贷款、国际贸易融资等银行主要贷款业务的操作与管理技能。 4、股票、债券投资能力。 主要培养学生对金融市场，如同业拆借市场、票据市场、债券市场、股票市场、投资基金市场等的认知能力，在了解各类金融市场的基本结构、功能、运行机制和基本要素的基础上，掌握各类金融产品，如票据、股票、债券、投资基金等的发行、流通和投资技能。 5、外汇、期货、黄金等投资能力。 主要培养学生对外汇市场、期货市场的认知能力，在了解各类金融市场的基本结构、功能、运行机制和基本要素的基础上，掌握外汇、期货、黄金的投资技能。 6、金融产品认知能力。 主要培养学生掌握各类金融市场、金融产品和工具的认知能力，并运用各类金融产品、金融工具进行风险管理的技能。 7、金融营销能力。 主要培养学生掌握营销在金融服务中的重要作用；掌握金融产品的市场细分，金融产品开发、金融产品定价策略以及方法，具有利用广告和金融传播手段进行金融营销的能力，了解销售人员的管理、营销计划的制定与控制、营销策略等。
金融前沿讲座心得体会
金融前沿讲座心得体会 化工学院 XX 201200000000 在金融前沿讲座的课堂上，老师曾说过互联网金融将会是中国未来的金融发展走向，并且为我们讲解了许多关于互联网金融的专业知识。 最近，社会上对于互联网金融发展方向的评论多了起来，银监会也开了旁听会，一些专家学者也开始围绕互联网金融展开了热烈的讨论，我从网络上看了一起好年会我国著名经济学家茅于轼在首届湖北互联网金融高峰论坛暨一起好周年感恩会上的发言，结合自己结互联网金融的认识，也谈谈感想。 我始终感觉，传统金融的本质是解决不确定性，金融机构就是一个风险的配置机构。那么互联网优势在哪儿呢?在通过技术手段处理不确定性，其结果就是预测人们的行为偏好，以及描述未来，如果真的做到这点，以配置风险为使命的金融机构就没有存在的必要了!也就是说，互联网最终替代金融服务，这才是互联网金融的可怕之处。也就是一般而言的，传统的金融如果不去改变自己，新兴的互联网金融就会倒逼传统金融去改变。这是一个不争的事实，结果何时发生，只是一个时间的问题。 当然，互联网金融的发展之路，也不是一帆风顺的，平台老板跑路，自融圈钱，假标泛滥，投资者的资金血本无归，这些现象也不十发生，几亿，十几亿的资金在维权之中，投资者苦不堪言，这个现象也是暂时不能回避的，但另一方面，在前进中去修正，在发展中改进，这个主基调不会改变，企业需要资金，投资人投资无法实现多元化，这个问题短时间内无法解决，而互联网金融才是解决这个难题的最好手段和发展方向。我们相信，随着第三方支付的透明，随着监管手段的慢慢见效，互联网的前进道路是越来越宽广的，我们投资人期盼着那一天的到来。年会上茅老的精辟分析与论述，让冬日里的投资人见到了春日的阳光，让我们携起手来，共同期待互联网金融的春天早日到来。 我心目中的平台应该象茅老说的那样，能承担起社会责任，树立起敢于发展，敢于创新，敢于担当的正确理念，在管理上更上一台阶，克服短视现象，以运营为基础，与时代接轨，与互联网最新技术接轨，多听投资人的心声，力求平稳发展，回报社会，回报所有的投资人。
浅谈互联网金融的发展现状与前景
浅谈互联网金融的发展现状与前景 随着现代信息科技的迅速发展，互联网已经渗透到政治、经济、金融、社会和人们生 活的各个领域，网络金融、网上购物消费、网络银行等电子产品也如雨后春笋般涌现。尤 其是加入WTO，经过网络革命洗礼的外资银行，进驻中国市场后开始在电子化、网络化 方而捷足先登。件随着网上银行、网络证券等网络金融业务的发展，全球经济一体化金融 一体化的进程逐步加快，但与此同时，挑战与机遇并存，如何积极有效地的应对全球金融 服务提供的挑战，又不失时机的抓住机遇,建立网络金融的发展新战略，是摆在我国金融业界的新问题。 一、我国互联网金融的发展现状 （一）互联网金融客户持续增长 面对着风起云涌的第三方支付公司、P2P贷款公司利用互联网平台大举进军金融服务业，特别是小微企业和零售业务。银行除了不断完善电子银行和网上商城等平台外，不少 银行积极开拓互联网金融新模式。2011年全国网上银行市场交易额达到781万亿元，注 册用户数达到4.34亿户，是美国总人口的1.4倍，目前仍逐年增长。 （二）业务品种不断完善 银行业在占领和巩固电子商务市场上具有很大的优势，但如果仅仅把业务停留在支付、结算等领域是远远不够的。某国有大行同时上线两大电子商务平台“善融商务个人平
台”、’‘善融商务企业平台”。这二大平台不仅为客户搭建交易平台，还为客户提供支付结算、托管、担保和贷款融资等全方位服务，有望创新小微企业和零售客户信贷融资的新模式。银行创建的电子商务平台不仅有利于业务的创新和发展，更重要的是有利于银行了解客户全面、真实的信息和数据，可以不断完善批量化信贷业务的数学模型，提高小微企业和零售贷款的安全性和可靠性，防范职业操守不良带来的道德风险。其他国有商业银行和大型股份制商业银行也在积极完善和开拓互联网金融的业务领域。一些股份制商业银行创设小微企业互联网交易平台，企业在网上提出贷款申请和财务数据，银行据此进行评分，通过线上和线下互动，企业在无抵押、无担保情况下就可能获得贷款融资。（三）交易成本的降低 网络金融的发展，客户对原有的传统金融分支机构的依赖性越来越小，取而代之的则是利用银行提供的网上银行进行交易，网络交易无须面对面、无须等待，这样在客户服务方面，金融机构所需的不再是原有的柜台人员，而是一套完善的、使用方便快捷的软件设施，如POS机，ATM机，网上银行及客户终端等，这样不仅可以从客户的角度出发，随时随地的满足客户的需求，标准化和规范化所提供的服务，不仅提高了银行的服务质量，还大大降低了柜面的压力，提高了客户的金融交易需求。 二、我国互联金融发展的前景 随着我国互联网技术的不断进步，以及互联网的普及范围不断扩大，我国的金融行业已经全面进入互联网时代。网络金融对传统金融业形成的革命性的冲击，代表这一个新的
金融行业对人才素质和能力的要求
当下金融行业对人才素质和能力的要求 石家庄经济学院邢雅一、引言 金融业是现代社会和经济全球化背景下产生的标志性产业，也是一个典型的高收入弹性产业，会随着社会经济的发展而占据越来越重要的地位。随着经济全球化的深入发展，金融日益广泛渗透到经济社会生活的各个方面。与此同时，金融业的蓬勃发展也对金融工作人才提出了更高的要求。作为即将离开校园，步入社会的大学生，在从事金融工作前，理应对当下金融行业对人才素质和能力的要求有初步的了解和认识。 二、金融行业对人才需求情况 金融全球化进程加快，中国逐渐成为金融全球化体系中的一个重要组成部分。有关专家指出，国际金融企业中高端人才缺口有近万人，且将目标瞄准了国内银行、证券、基金、保险等领域的业务骨干。外国金融机构的大量涌进，必然会促进我国金融人才的市场化、职业化、产业化和全球化。 随着中国金融市场的蓬勃发展，金融企业求贤若渴。据最近发布的中华英才网《金融行业人才研究报告》显示，与金融业火爆的发展状况不一致的是，金融领域人才的总体供求情况很不平衡，企业对金融行业人才的需求量远远大于人才的供应量，供需比例接近1：9。报告显示，上海、北京、广东和江苏这几个省市对金融行业人才的需求量很大，主要原因是这些省市的金融机构相对集中，发展态势良好。统计数字显示，世界上的国际金融中心城市中，10％以上的人口从事金融业，而我国目前最大的金融城市上海却只有1％的比率。国际金融中心的纽约拥有77万金融人才，香港的数字是33万人，而上海只有10余万人。按照目前上海1700万的人口规模计算，未来15年金融人才的增加量每年应该在10万人左右。 随着金融全球化的持续快速发展，能否培养出适应国际竞争的高素质金融人才，已成为我国金融业应对激烈国际竞争的关键。 三、毕业生就业情况调查 调查内容是关于金融行业各用人单位对人才的需要状况。
网络金融课程总结
网络金融课程总结 工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益. 网络金融课程总结范文1 为期两天的互联网金融线上营销学习结束了，与专业的运营人才学习，会发现自己思维的坐井观天。在过去半年多的营销过程中，民贷网单纯性的进行了线下的运营推广，由于专业知识的匮乏，线上推广一直很粗略，很皮毛，甚至有些虎头蛇尾，无为而终。 我觉得公司的发展，首先是要做好自身的定位，不能太好高骛远，而没有一步步走好走稳。应该按照自身的定位，确定每一步的发展进程，这很重要，就好比，如果公司定位在全国，线上营销就应该是首当其冲的，而这一部分砸的钱也应该最多，线下为辅，我们必须提升相对于其他地区平台的竞争力，才能让这部分钱不白花，当意向人群通过网络搜索看见我见我们平台时，我们必须体验度、安全性、收益率、服务性等元素都做的，或者有一些方面做得比其他平台好，才能在互联网竞争中把这些意向用户留下，都这就算搜到我们，我们也留不住这些用户。而如果我们平台定位在地方，到一个地方，开一个分公司，占一块市场份额的话，我们就应该以线下营销为主，但应该比以前更有针对性，线上以免
费、尝试宣传为辅，这些几乎没有费用的推广，好处是没有投入，可以增强网站的浏览量，但弊端是第一耗费的人力物力，时间成本很大，机会成本很大;第二是单纯性提前了网站的排名，如果网站经营与大平台没有竞争力的话，即便用户搜到了平台，也无法转化为我们的用户;第三是不能指着线上营销快速收到成效，即便是有作用，也是偶尔捡到客户而已，线上与线下不同，时间周期更长，转化时间长，需要潜移默化耳濡目染，所面对的客户不能面对面沟通，信任度更差，忠诚度也不好，从而导致他们也不会大金额投资平台，没有线下营销的客户优质。 在我的听课过程中，觉得××老师的课程很独到，毕竟是专门对民贷网的针对性诊断，通过第一天对互联网金融大趋势大发展、行业优秀企业的运营分析，第二天，××老师指明了网站和运营过程中存在的不足。主要是技术和运营两大方面，使用站长工具、百度统计、百度站长、百度推广(包含知道、文库等)的运用与衔接，并且安排了网站优化的进程。 因为我接受的是反链的寻找、添加、监测，能接触到用的上的就是站长工具，现在基本会用。 但是在反链寻找过程中发现对反链的甄选有些吃力，并不会很好的选择与判断网站的优劣度。 这个问题我会在实际添加反链过程中，积极与技术部门
互联网金融就业方向
目前互金行业对一些专业的人来讲是得天独厚的，当然只要你有梦想，总会有机会进入互金行业的，这个行业非常锻炼人（体力加脑力），PPP模式互金平台元立方金服欢迎有志之士加入，那么哪些专业比较容易进入这个行业呢？ 金融学 金融学专业近年来一直是考生报考的热门专业，该专业毕业生职业发展前景好、收入高，是吸引众多考生报考的重要原因。在薪酬最高的专业排名中，金融学毫无疑问名列前茅。随着互联网金融业的发展壮大，金融学专业将越来越受到家长和考生的青睐，而金融学专业毕业，是进入与其相关行业一个必要的硬性指标。推荐院校：中国人民大学、北京大学、西南财经大学、复旦大学、上海财经大学、中南财经政法大学等。 计算机科学与技术 随着计算机普及和互联网普及的大潮，计算机科学与技术专业已经受到了无数考生的追捧。无论是大学还是中小学，都大量设置计算机课程，从教育上普及计算机;现在的机关和企业，都争相引入计算机人才。在计算机互联网行业领域飞速发展、创新的情况下，各高校也对计算机专业做了更加细化的调整，通过研究高校该专业的招生计划不难发现，有些计算机科学与技术专业已经被细分为网络与信息安全等不同方向，以适应互联网金融的飞速发展和人才需求。 推荐院校：清华大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、华中科技大学等。 软件工程 软件工程是一级学科计算机类门下的一个专业学科，是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。在现代社会中，软件应用于多
个方面，各个行业的办公几乎都有计算机软件的应用，如工业、金融、银行、航空、政府部门等。在人们的日常生活中，像大智慧、滴滴打车、手机淘宝、支付宝、微信红包等APP的使用，大大提高了民众生活的效率和便捷性。尤其是互联网金融，更是需要各种各样的软件终端来实现交易双方的资金流通。近年来，软件工程专业毕业的大学生就业起薪也在水涨船高。 推荐院校：清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、湖南大学等。 信息安全 信息安全专业是、、、、、等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。每年因互联网金融诈骗、木马邮件等违法行为造成的经济损失高达数百亿元之多。在互联网金融高速发展的今天，信息安全已变得至关重要。招聘网络安全工程师人才的企业已经涵盖了IT、银行、税务、金融、证券、学校、国家行政机关、电子商务、电信等各个行业和类型，而具有2年以上相关工作经验的“熟手”年薪普遍达到10万元以上，成为目前炙手可热的紧缺人才。 推荐院校：北京航空航天大学、电子科技大学、华南理工大学、南京邮电大学、武汉大学等。 法学 互联网金融的兴起带来行业革新和便捷生活的同时，随之而来的问题也逐渐凸显——互联网金融行业相关法律法规的制定，金融交易过程中出现各种违法行为的预防和处理，都需要相关的专业机构和人员对其进行完善。因此，在金融行业中，对于法律专业专业人才的需求大幅增加，很多金融机构成立了专门的法律事务部门，负责相关的交易平台以及金融案件的维护和处理工作。互联网金融行业的发展，无疑也为法学专业的毕业生提供了更多的就业机会。
金融市场学学习心得精选3篇
金融市场学学习心得精选3篇 金融市场学学习心得一：学习《金融市场学》体会《金融市场学》是一门新兴的学科，与人们的经济利益时时相关、息息相关，就连老师讲课也使用上了网络，即时进入股市，给合实际解说。同学中的老股民如饥似渴地从老师那里吸取如何选股、如何分析判断股价走势，以及何时买入、何时卖出等方面的知识经验。而我这样的菜鸟更是不肯放弃这样一个可以恶补金融知识的机会，上课认真听，下课有同学围着老师问这问那，我也凑过去听，我自然是问不出问题的，听老师解答别人的问题也是一种收获。 学到的知识，主要是炒股技巧如下：股值低于净资产的股票好，可以买；炒新股三天之内必扔，否则容易被套住；炒股不能贪，增50%就很好了；当股价处于低位时，坏消息可以不信；当股价处于高位时，好消息可以不信；道指跌对我们影响大，升倒影响不大，属于中国特色；利率水平高于平均盈利率，就产生不良资产，滋生金融危机。老师在讲课过程中，认为下述股票有投资价值：600642，8元以下可以买，12元以上可以卖；601727，可能发展为中国电气旗舰企业，但回落到6、7元较好；600641，股值低于净资产，很好；600826，兰生股份，值50元；600000，浦发银行，发展空间大。特别是要多关注上海本土企业，因为不仅有地缘关系，而且从上海走出的国家领导人多，感情因素也不能忽略。 此外，学习过程中的体会或感悟，主要有以下几点： 一、培训工作若是课程设计实用，就能够吸引住学员。有人说成人在职培训不好搞，学员招不上来；也有人说参加成人培训，尤其是在职培训的人，缺课、落课的人多，不好管理，等等。但通过上这门课，我觉得这些问题的根源还在于课程设计，若是所学内容能够解决实际问题，甚至会给学员带来经济利益，有谁还会拒绝这样的好事呢？除英语老师外，当时许多同学担心英语不及格喜欢围着老师转外，这个老师最受欢迎，一方面是老师的气质好，虽头发花白、年近半百，但风度翩翩、气质儒雅；另一方面，也是最重要的一点，是他讲的内容与实际联系紧密，甚至与大家的利益得失相关联。虽然他上课只点过一次名，同学们没有被记缺勤或迟到压力，但大家的出勤却非常好，即使下课也不放过与老师交流的机会。这种靠近是主动的靠近。 二、在金融市场这个相对开放的平台上，进行的一场场比拼、对决，对内是“以银会友”、切磋技艺；对外则是一场场没有硝烟的货币战争。尤其是后者，值得我们，特别是国家领导人、地方首脑，甚至是企业领导人，关注。1997年7月1日香港回归祖国，这对我们是好事，但对有些国家来说就不是件痛快事，恰在那一天暴发亚洲金融危机，不能不说是有预谋、有策划的。香港股市在97年、98年两度迎受恶意炒作，也是“社”与“资”的斗争。曾经读过《货币战争》一书，当时的困惑比较多，通过老师对金融市场的解读和一个个案例的剖析，我有些明白资本家、银行家们是如何操控金融市场，如何通过金融市场牟取暴利，如何影响国际局势的了。被那些别有用心的资本家、银行家们盯上，想过轻松的日子不可能了。国家领导人、地方首脑，甚至是企业领导人，太不容易了，要么有足够的金融市场知识，要么有足够准确的判断力，否则将不可避免地受损失、被打压，甚至被吞并、瓦解。换个角度考虑，做企业亦如治国，是不是也存在这种情况呢？只是对象不同、程度不同而已呢？
互联网金融人才培养模式探究
57 摘要：随着互联网与金融业务不断结合，金融业务逐步由线下向线上转移，对人才的需求也呈几何级数暴增。日前教育部公布了2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，首次公布6所高校获批开设互联网金融专业，新专业开始招生，构建为互联网金融发展提供保障的人才培养模式成为当务之急。本文在分析互联网金融人才需求的基础上，对目前各个高校的互联网金融人才培养的方向及课程进行分析，在此基础上构建互联网金融人才培养模式。 关键词：互联网金融；人才需求；人才培养模式 引言 面对互联网金融快速发展，互联网金融复合型人才较为稀缺，人才储备周期还赶不上时代的变化。有鉴于此，教育部今年批准6所高校首开互联网金融专业。我校作为6所高校之一荣幸获批。然而，互联网金融毕竟是最近几年刚刚出现的新型金融业态，国际上也没有可以借鉴的先例。因此，互联网金融专业人才如何培养就成为我们当前急需解决的主要问题，包括互联网金融专业人才定位、培养方案、课程设置等等。本文就是基于笔者近年来对互联网金融的研究以及互联网金融专业申报过程中的论证、思考对这些问题做一些探讨。 1、社会对互联网金融人才需求 1.1 社会需求 随着保险、风险投资、银行等资本巨鳄的参与，互联网金融的迅猛发展，行业对具有金融知识背景与互联网技术背景的跨学科复合型人才需求不断上升，互联网金融行业由对项目、资金的需求，转向对人才的需求。在区块链、大数据、人工智能技术背景下，产品和服务差异越来越小，人才成为互联网金融领域发展瓶颈。 1.2 人才奇缺互联网金融发展，给金融市场带来了巨大的变革。互联网使金融业态发生巨大变化，催生了大量依托互联网提供金融服务的行业，如移动支付、网络征信、网络借贷、网络保险、网络信托、网络基金等，作为新生事物这些行业发展迅速，迫切需要善创新、懂技术、能跨界的金融紧缺人才。互联网金融行业85%的人才来源为跨界。目前互联网金融行业对于高科技行业的人才吸引力指数高达 2.66位居榜首。截至今年4月中旬，金融行业的人才需求量较去年同期相比上涨了9%，而理财顾问、产品设计/研究和渠道开发/管理人员尤为稀缺。 1.3 互联网金融人才复合型强 互联网金融需要战略构架人才、资源整合人才、交易高 互联网金融人才培养模式探究 文／钱瑛 杨定华 手，不仅需要营销人才，还需要技术人才、懂项目风控的人才，所以单纯懂一些金融知识根本不够无法满足互联化金融行业的需要。互联网金融是一个“跨学科”行业，它融合了信息、IT、通讯、金融、法律等行业，互联网金融人才是跨专业的复合型人才，既要熟悉计算机、数据模型搭建技术，又要掌握统计学、机器学习和自然语言处理等理论，还要懂得风险评估与定价等金融常识，但因为行业过于新，人才培养机制尚未建立起来，所以人才供需矛盾成为了互联网金融行业发展的短板。 1.4 国家缺乏人才储备，高校目前也没有相应的课程和专业设置 目前国家没有这方面的人才储备，导致互联网金融人才稀缺。高校目前也没有相应的课程和专业设置，互联网金融的人才储备从源头开始就严重不足。 2、互联网金融人才培养现状 教育部公布了2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，全国有6所高校获批开设此专业，2017年开始招生。未来高校将会为互联网金融行业输送更多的高等人才，给行业带来更多的专业与活力。 目前还没有较为体系的互联网金融人才培养模式可借鉴。但是开设课程的学校比较多，基本围绕以下几个方面：1）在职培训（武汉大学国际软件学院、中国人民大学经济学院、中央财经大学、复旦大学管理学院）；2）MBA课程（上海财经大学信息管理与工程学院、商学院EMBA公开课）；3）专业硕士（浙江大学经济学院、北京交通大学软件学院、北京理工大学软件学院）；4）高级研修班（电子科技大学EDP中心、西南财经大学会计学院、对外经贸大学金融学院、上海交通大学总裁研修班）；5）在职研究生（中央财经大学、北大深圳研究生班）；6）本科专业设置（广东金融学院（获批2017年招生互联网金融本科专业））；7）研究生教育（清华大学五道口金融学院），具体情况见表1。 目前还没有较为体系的互联网金融人才培养模式可借鉴。各个高校在互联网金融人才培养方面目前主要是课程培训，或开设专业硕士的方向性课程，或是研究班课程，而应对互联网金融变化发展的较为体系的人才培养没有统一、完善的可借鉴的模式。 3、互联网金融人才培养模式构建 3.1 理解互联网金融 互联网行业运作节奏快，金融行业的专业性强，而作为两者结合体的互联网金融体现在互联网技术和精神对金融的渗 ★基金项目：国家自科基金社会化电子商务中的信用管理模式、信任建立途径及其应用研究（项目编号:71362016）。
金融行业对人才素质和能力的要求
金融行业对人才素质和 能力的要求 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
当下金融行业对人才素质和能力的要求 石家庄经济学院邢雅一、引言 金融业是现代社会和经济全球化背景下产生的标志性产业，也是一个典型的高收入弹性产业，会随着社会经济的发展而占据越来越重要的地位。随着经济全球化的深入发展，金融日益广泛渗透到经济社会生活的各个方面。与此同时，金融业的蓬勃发展也对金融工作人才提出了更高的要求。作为即将离开校园，步入社会的大学生，在从事金融工作前，理应对当下金融行业对人才素质和能力的要求有初步的了解和认识。 二、金融行业对人才需求情况 金融全球化进程加快，中国逐渐成为金融全球化体系中的一个重要组成部分。有关专家指出，国际金融企业中高端人才缺口有近万人，且将目标瞄准了国内银行、证券、基金、保险等领域的业务骨干。外国金融机构的大量涌进，必然会促进我国金融人才的市场化、职业化、产业化和全球化。 随着中国金融市场的蓬勃发展，金融企业求贤若渴。据最近发布的中华英才网《金融行业人才研究报告》显示，与金融业火爆的发展状况不一致的是，金融领域人才的总体供求情况很不平衡，企业对金融行业人才的需求量远远大于人才的供应量，供需比例接近1：9。报告显示，上海、北京、广东和江苏这几个省市对金融行业人才的需求量很大，主要原因是这些省市的金融机构相对集中，发展态势良好。统计数字显示，世界上的国际金融中心城市中，10％以上的人口从事金融业，而我国目前最大的金融城市上海却只有1％的比率。国际金融中心的纽约拥有77万金融人才，香港的数字是33万人，而上海只有10余万人。按照目前上海1700万的人口规模计算，未来15年金融人才的增加量每年应该在10万人左右。 随着金融全球化的持续快速发展，能否培养出适应国际竞争的高素质金融人才，已成为我国金融业应对激烈国际竞争的关键。 三、毕业生就业情况调查
互联网金融年终总结
互联网金融年终总结 20XX年互联网金融年终总结怎么写，以下是XX精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 20XX年互联网金融年终总结又是一年一度的回溯之日，对于金融行业而言，恐怕最大的渠道和趋势威胁，或者说是一种外部的新力量冲击，就是以互联网金融为代表的新金融行业了。当然，单从规模而言，互联网金融目前还难以对传统金融行业造成致命的打击，毕竟目前影响到的是以零售业务为主的银行、券商以及保险等少部分的渠道延伸业务。但是，以互联网技术和数据、用户体验和渠道入口为代表的线上金融化趋势，已经通过互联网金融逐渐凸显了出来。下面是中国报告大厅XX整理的20XX年互联网金融行业发展情况总结及未来变化分析如下。 如果说20XX年是互联网金融兴起的元年，那么20XX，将注定成为行业立足金融与互联网这个双跨界领域，并成为引领C端投融资服务与B端金融产品供给之间对接的一种必然趋势。而互联网金融的内涵和外延，也在逐步的试探和确立中明确下来，成为普通投资者、平台运营者、风投机构、融资需求者以及相关的资讯服务、渠道合作以及互联网营销服务平台共同享受的一台盛宴。 用一句话来总结20XX，那就是互联网金融的风口已经在一年的波折之中逐步确立起来，从最开始的“散兵游勇”，
体制外作战，开始逐步进入了金融机构和监管层的视野，并获得了更多的行业关注和跨界合作的机会。 互联网金融之始：偶然之中的必然 彼时，当20XX年金融改革趋势诡变多局，当传统金融机构内部调整开始立刀扩斧展开之际，以阿里金融的余额宝为突破口，利用了当时银行间市场资金紧张以及同业货币市场基金的较高收益率，互联网金融最先通过在线理财撕开了口子，并一定程度上契合了监管当局对银行流动性整顿，“控制增量，盘活存量”以及推动利率市场化进程的意图。在普通投资者理财意识被彻底激发，监管方面默许的情况下，在线理财从电商平台扩展到了基本上所有门类的互联网平台，通过对接基金公司，将互联网公司的流量进行变现。其中，以余额宝和理财通成为了这个领域的佼佼者。 可以说，在余额宝和以“存贷汇”模式为代表的电商金融模式的冲击或者是颠覆下，互联网金融的其他模式开始逐步火热起来，其中另一种主要的模式是 P2P，并在其后1年时间之内，扩展到了全国绝大多数领域，成立了1000多家平台，年信贷规模超过千亿元，成为除银行体系以外的一种差异化融资服务的典型。当然，目前P2P行业还没有经历过一个完整的经济周期，因此整个行业的抗风险能力还有待通过市场化、风险化的手段得以加强。 据中国报告大厅发布的20XX-20XX年中国互联网金融行
互联网金融专业介绍及就业前景分析
互联网金融专业介绍及就业前景分析 互联网金融专业是新兴的“互联网+”前沿专业，该专业将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合，旨在培养跨学科、复合型、高端互联网金融人才。毕业生能够在第三方支付、P2P、众筹、互联网理财、互联网银行、互联网保险、互联网证券等领域就业，就业岗位主要有产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、投资/理财顾问、网络媒介工程师等。 互联网金融专业重在培养学生的理论知识和动手实践能力，整体课程采用逐层递进的方式，学生在完成每个学期的理论授课后，均有两个企业项目实战跟进，学生所学内容能够及时的得到运用，在项目中延展技术深度与宽度，做到理论与实践的充分结合。根据笔者的研究，目前对外经济贸易大学、河北软件职业技术学院、武汉大学国际软件学院、山东女子学院等高校在国内率先开设了互联网金融专业，并且已经为互联网金融行业提供和输送了一大批优秀人才。 专业背景 在互联网技术的巨大推动下，以第三方支付、P2P网络贷款平台和众筹为代表的互联网金融新模式快速发展，因而对复合型人才的需求急增，要求不仅要懂互联网，更要懂金融。与传统金融行业人才供需两旺的情况不同，新兴互联网金融行业的人才供给根本无法满足企业需求。据统计，截至2015年10月，互联网金融人才需求同比增幅超过41%。未来三年内，P2P网贷平台的人才缺口将达142万，再加上互联网金融其它六种业态的人才缺乏，人才缺口将达300万左右，很多互联网金融企业急需的高端职业经理人、电商运营经理等人才更是“一将难求”。 由于互联网金融人才极度紧缺，所以互联网金融行业各岗位的平均薪酬要比其他互联网行业高出不少。虽然初始薪酬优势不太明显，但进阶薪酬却遥遥领先于行业平均值。因此，从事互联网金融行业的相关工作大有钱途。 专业发展现状 目前，市场上的专业互联网金融人才严重不足，因此填补互联网金融专业人才巨大缺口的最有效办法无疑还需要依托众多的高等院校来培养输送，但互联网发展一日千里，互联网及互联网金融的发展变化日新月异，企业所需要的非常接地气的人才培养对于传统以培养学术型、科研型人才为主要使命的高校来说还真有些难度。幸好这个问题已经被全社会关注，政府更是一再提倡产教融合、校企合作来创办新型前沿几乎以及“互联网+”专业方向，也已经有一些企业大胆开始了这方面的创新步伐。 据笔者了解，慧科集团就是国内最早尝试高校校企合作的一家企业，其率先联合各大高校最早开设了互联网营销专业，这也是它们的优势专业。此后，慧科集团又先后和各大高校开设了移动云计算专业和互联网金融等多个专业。目前，对外经济贸易大学、河北软件职业技术学院、武汉大学国际软件学院、山东女子学院都和慧科集团联合开设了互联网金融专业。互联网金融专业作为校企合作共建专业具有传统专业不具备的优势，它在课程体系研发、教学授课及实训实习环节均有来自BAT以及各大行业企业一线的技术大拿参与，所培养人才能够很好地满足企业用人需求。 专业示例 笔者对慧科集团的互联网金融专业做了专门研究，共享一些主要特色给大家参考： 1.培养模式 采用校企联合模式，校企双方（即慧科教育集团和合作校方）发挥各自优势，在最大限度保证院校办学特色及专业课程设置的前提下，植入相应前沿科技及特色人才岗位需求的企业课程。
2020金融培训心得体会五篇
2020金融培训心得体会五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是我搜集的2020金融培训心得体会五篇，希望对你有所帮助。 2020金融培训心得体会(一) 在单位领导的关心下，我有幸参加了单位统一举办的为期40天的“金融理财师”(AFP)培训班的学习。中国金融教育发展基金会金融理财标准委员会授权的北京金融培训中心的老师们多是海归，金融领域的资深专家，对经济，对金融理财的专业知识都是相当精湛的。他们不但具有很深的理论功底而且还具备很强的实战经验。老师们妙趣横生，深入浅出的授课给人印象深刻，受益匪浅。回顾这段时间的学习历程，虽然感到很辛苦，但非常充实,颇有收获。结合实际工作特别是针对目前单位员工延期收入方面谈一点学习心得： 记得一位哲人说，只要给我人才，把我放到沙漠里面，我照样能够做出一番事业。的确，人才兴，事业兴;人才强，银行强。激烈的市场竟争，是银行经济实力的竞争，是银行技术实力的竞争，是银行经营管理能力的竞争;而这些都要靠人才来支撑。人才决定实力，决定事业的成败。说到底，一切都是人才的竞争。 单位非常重视人才，关心人才，培养人才，为每一个人的职业生涯都搭建了很好的工作平台。如管理岗，专业技术岗，转型网点的五岗一角色等。并配套了比较科学的结合KPI指标的考核激励机制，以及长远的福利规划，能成为其中的一员感到很荣幸。但是现在很多员工只关心当期收入(基本工资，现买单，奖金)，不关心延期收入(社会福利，单位福利)，只关心即时权益，不关心既得利益，造
成了只做现买单高的产品，少做或不做没有现买单的或现买单少的产品。一个理性的劳动者收入期望应该是：当期收入最大化，未来风险最小化。但是我们现状是大多数人更多的在乎当期收入最大化，而往往都忽略了未来风险最小化的因素。 员工：一分钱，一分货。给多少钱做多少事。 银行：一分货，一分钱。做多少事就给多少钱。 这样的对话也许不能概括银行与员工之间关系的全貌，但不可否认的一个事实是，这样的对话或者称这样的心理，仍在一定程度上反映着银行人力资源管理的现实。而假若再进行一定层次的深入分析，我们发现这段简单的对话更多则是在反映着当期薪酬与绩效之间关系的话题。绩效目标的设立是银行目标、期望和要求的压力传递过程，同时也是牵引工作前进的关键。通过绩效目标的牵引使得单位、支行和员工向一个方向努力，形成全力共同完成单位的战略目标。 绩效管理最重要的是让员工明白支行对他的要求是什么，以及他将如何开展工作和改进工作，他的工作的报酬会是什么样的。行长回答这些问题的前提是他清楚地了解上级行对他的要求是什么，对所在支行的要求是什么，说到底，也就是了解支行的KPI是什么。同时，行长也要了解员工的素质，以便有针对性的分配工作与制定目标。绩效考核不仅是银行对一定阶段经营管理状况和战略执行的检验和价值判断，同时其制度设计本身也反映了银行在特定时期的经营发展理念。 现代商业银行经历了一个从追逐规模的粗放型经营模式向重视平衡风险与利润、重视质量效益的集约型模式的转变过程，逐步树立了银行价值最大化的现代经营理念。因此，其绩效考核体制总体上也呈现出从过去的以利润最大化为核
未来人才需求情况分析 未来人才需求趋势
未来人才需求情况分析 信息技术人才 计算机产业正逐步成为我国高度集约型和知识密集型经济的支柱产业，这些产业包括软件产业、咨询产业、知识产业、管理产业、教育产业和文化产业等。2020年我国计算机软件设计和开发产业总产值将达10—14万亿元。预计我国计算机软件开发人员到2020年将达800—900万人，占中国总就业人数的8—3%。另外，由于计算机的普及及其使用功能的充分开发，几乎所有的领域都需要计算机类人才。因此信息技术人才在今后若干年内会持续走俏。 网络服务人才 在中国，大力发展网络技术和开展网络服务已成定势。据分析，到2010年，网络服务创造的经济产值将占国民生产总值的1—2%，达0.8—2万亿元；2020年为3%，达6—2万亿元。而从事网络服务的人员并不多，1998年全国只有2万多人。在今后的20年中，中国这部分人员的数量预计增加30—50倍，整个行业的人数将达到60—100万人。 信息服务人才 信息服务业在中国已有20多年的发展历史，但人员数量并不多。近年来信
息服务业的发展速度很快，1998年，全国信息服务企业有8万多家，110多万人。根据这一情况，我国已制定出了发展信息服务企业的目标到2010年，初步建成与社会主义市场经济相适应的功能社会化、经营产业化、结构网络化、手段现代化、联系国际化，结构合理、高效、综合的信息服务体系。届时，从事信息服务所需人员将达700—900万人。到2020年，我国将建成全球最大的信息服务网。 数据管理人才 数据管理和数据库是21世纪经济系统建设的核心，它的发展水平标志着一个国家信息和知识资源开发利用的程度。自20世纪80年代以来，发达国家数据库服务业已成为信息服务业的重要组成部分，每年以20%左右的速度增长。本世纪的前20年，随着中国数据产业的发展，数据服务行业就业人数将达到350万人。该行业将成为服务行业就业人数较多的行业之一。 科学技术研究人才 21世纪人类将继续进行第四次技术革命，并兴起第五次和第六次新技术革命的浪潮。高科技领域主要指电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料等领域。中国现有的科研人员是1300万人，到2020年，中国的科研队伍将进一步扩大，达2000万人。另外，从年龄结构来分析，也能表现出高科技人才供不应求的矛盾特征。根据韦伯儿分布，重大科学发现的最佳年龄值为37
互联网金融现状监管及前景分析
互联网金融现状、监管及前景分析 互联网金融当前尚没有科学的定义、业务边界和明确的监管规则，作为一种金融创新路径，已经快速演变为不可逆转的发展趋势。互联网金融在我国经历了两次大的发展浪潮： 1990 年代中期开始，传统金融业务的网络化，银行等实体金融机构通过互联网开展了线上服务，网上银行、网上证券、移动支付、网上保险等；进入21 世纪以来，随着大数据、云计算、搜索引擎、社交网络、移动支付等互联网现代科技的飞速发展，另类互联网在线服务平台直接或间接向客户提供第三方金融服务业务开始兴起。由于新一代互联网技术的推动，电子商务、互联网业与金融业三者之间的交叉业务日益频繁，三业融合趋势明显，派生了一种新金融形式——“互联网金融”。 互联网金融与生俱来的特征是便利、快捷、具有包容性（例如对服务对象没有收入歧视等），体现了普惠金融的理念和价值。有人认为认为互联网金融是传统金融与互联网精神相结合的新兴领域，不是互联网技术的金融，是基于互联网思想以技术作为必要支撑的金融。也有人认为互联网金融是各种金融业务与现代 IT、Web 技术的有机结合的一种新型金融形式。 由于贷款人在互联网金融环境下对匿名网络环境下的贷款经验不足以及信息非对称性更严重等，面临的资金交易风险比传统金融业要高出很多。互联网金融的发展除了改变传统金融格局竞争外，重要的是可以进一步优化资金、资源配置与促进实体经济发展，尤其是中小企业、小微企业的发展。 互联网金融符合十八届三中全会关于鼓励普惠金融、鼓励金融创新、丰富金融市场多层次发展的宗旨。互联网金融正在改变传统金融生态环境，给传统金融领域带来了新情况、新变化、新挑战。但在互联网金融繁荣的背后，最终的发展结果如何仍然存在很多变数。在此背景下，要冷静思考，联网金融因何而起？互联网金融与传统商业银行是什么关系？互联网金融是否需要监管，需要怎样的监管？互联网金融的发展方向在哪里？ 一、互联网金融兴起缘由及基本特征 互联网金融的产生背景 经济人”，它通过提供金融服务，追求利润最大化，是其天性，是金融创新的金融市场中介是“原动力。互联网金融创新主体，有原金融业内的银行、证券和保险公司等传统金融机构，有像阿里巴巴余额宝、支付宝，及众筹，2P 等新型金融服务中介。 迎合公众对金融创新的客观需求。融资方追求成本最小化，资金提供者追求收益最大化，以及融资双方对高效率的追求，是金融创新产生的基础。无疑，满足这一需求的产品与服务将具有巨大的发展潜力，互联网金融恰好具备了这种潜质。 金融监管当局寻求政治支持的努力将为金融创新提供稳定的发展环境。在金融创新出现时，对新事物采取默许、包容的态度将有效促成这一创新的自然生长。这有助于实现金融业在创新中发展，发展中规范，做大做强 联网金融的发展源于技术的进步。互联网和金融具有天然的似合性，通过大数据、云计算，大地降低了金融业信息采集、处理、存储的成本，通过平台和移动智能终端将各主体连接在一起，提高了交易的效率，而产生与传统金融相比的低成本、高效率优势。 规避监管的努力。利率管制较严的传统金融业，互联网金融的出现恰好有效地将中小企业的融资