急诊科急救技能培训计划课程表

急诊急救知识及技能培训计划时间安排表

年度培训计划及安排表

安全培训计划及安排表一、安全培训计划为贯彻企业的安全生产方针和目标，就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存，发展。企业职工培训工作重点是：对在作业过程中与质量、职业安全健康有影响的职工进行的培训，新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等，二、培训任务 1、相关职工培训企业计划对新进入人员进行职业安全健康培训；对原有部分职工进行整合型管理体系的补充培训。 2、新规程、规范培训为进一步贯彻执行安全作业规程、规范及各项管理规定，拟定对在岗的部分专业技术人员进行以安全作业规程、规范为内容的培训。时间定为今年四月。 3、继续教育培训根据企业发展的需要，对专业技术人员进行知识更新培训。 4、新职工的安全教育培训对于新进职工，为了使他们对企业有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新职工进行以企业规章制度、安全知识为内容的教育培训。 5、特种作业人员培训

根据相关部门下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。三、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规. (3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育四、安全教育的方法 1、新职工三级安全教育新职工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行

急诊科业务培训计划

2018年度急诊科培训计划为进一步提高我科医疗护理质量，配合医院等级评审工作的实施，全面提升我科护理人员基础技能应用能力和队伍整体素质,同时为了不断提高急诊科护理人员的急救知识，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订2018年1月至12月份科室学习计划,具体如下：一．培训目标 1，培养护士有良好的职业道德，慎独敬业精神2、掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力 3、掌握120联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术 4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程 5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项 6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程二、培训计划内容：主要包括三基培训、专科培训、继续教育培训。（详见附件一、二、三） 1、三基基础知识、基本理论部分以理论结合实践自学为主.采取晨会提问的方式督导学习。 2、基本技能培训：科内组织不同层次的培训，护士长进行现场考核，要求人人过关。 3、专科培训：以抢救流程、专科护理常规、护理安全管理，应急预案为主要内容。 4、掌握重点：专科护理常规，专科重症抢救知识，抢救配合方法。培训方式 1、每月至少进行一次业务学习，每月进行一次PPT讲座一次，并做好记录。每季度进行科内理论、技能考核各一次并认真做好记录。采用科室月业务学习、病例分析、科室小讲课等方式进行。 2、专科技能操作培训由护士长、教学组长组织本科护理人员集中培训。业务培训内容安排如下

以《应急预案》为标准，课备护理管理手册记录，做好个人笔记及培训记录。督导人：蓝辉燕、刘君枚以演练形式全科人员参与（附件一）

2017急诊科培训计划

祥云县中医医院急诊科培训计划（2017 年）为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，降低医疗风险，加大急诊急救技术技能及"三基三严"理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》，以医学临床" 三基三严" 培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2017 年急诊科急救技术技能及三基三严培训及考核计划。一、加强对急诊医务人员三基三严及急救技术技能强化培训的认识。我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行三基三严技术技能培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。完成对全科室人员培训，培训覆盖率达100％，三基考试每季度1 次，三基考核合格率力争100％，急救技术要求人人过关。二、培训及考核内容：（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论及中医急救技术知识。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人的诊断、鉴别诊断和急救原则，危重病人的营

养、热量供应等理论。（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。（3）基本技能：包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。（5）急救技术技能培训与考核内容：心肺脑复苏技术；洗胃术；心电监护仪的使用技术及电除颤；创伤的急救技术；三、培训方式方法：采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医务人员利用一切培训及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

急诊科新入职护士培训计划

急诊科新入职护士培训大纲一、培训目标根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。三、培训方式、方法（一）培训方式。培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。（二）培训方法。可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。四、培训时间（一）基础培训。包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。（二）专业培训。包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。五、培训内容及要求

（一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患

教师培训计划安排表

教师培训计划安排表教师培训计划安排表 2020-04-13 随着社会的进步，时代的发展，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己，那么教师的培训计划如何制定呢?下面是xx小编收集整理关于教师培训计划的资料，希望大家喜欢。教师培训计划篇一一、指导思想根据教育部新一轮中小学教师全员培训的意见和山东省教育厅关于开展校本培训的指导意见、山东省中小学下本培训计划的精神，我校从去年开始了新一轮教师全员培训工作，成效显著。为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法，坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍，根据教育部《中小学教师继续教育工程》、《山东省实施中小学教师继续教育工程的意见》，结合我校教师队伍的实际情况，以网络学习、专业引领、同伴合作、个人反思。为模式，制订我校20XX～20XX教师校本培训计划。二、培训目标通过开展以校本培训为主要形式的教师继续教育，实现教师 1、加强师德师风建设，树立新型教师形象;重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，强化以法治教意识。树立现代教育思想，整体提高教师思想素质。

2 、鼓励教师多能发展加强理论与实践的结合，在实施新课标中，促使每位教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高。向科研型、学者型过渡。 3、加大教改科研力度，提升教改科研能力，使反思型、研究型教师的数量逐步增多，质量逐步提高，骨干比例增大和层次提高。 4、围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。 5、实现教师整体素质和学校教育教学综合能力提高的目的。三、培训的主要内容以师德教育为突破口，建立由学科知识为主的本体性知识、以教育基础理论为主的条件性知识和以教育经验的升华为基础的实践性知识三方面构成的教师培训体系，着重是现代教师特殊能力和素质提高，如人际关系与交流、沟通、表达能力，解决问题、教研实践、创新能力等。 1 、师德培训以教师专业法,教师职业道德规范和关于检索两个六认真为主要内容，结合学校自身实际，开展教师思想政治教育和职业道德教育，重点以诚信教育为主，强化教师自我修养，提高教师职业道德素质，依法施教，以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生，潜移默化，培养更多的思想健康、行为规范的学生。继续开展四比(比师德、比作风、比敬业、比奉献)活动，树立五种精神(终生从教的敬业精神，刻苦钻研的科学精神，爱生如子的园丁精神，不甘落后的拼搏精神，淡泊名利的奉献精神)

急诊科新护士培训计划

急诊科新护士培训计划急诊科新护士培训计划工作计划培训工作计划急诊科新护士培训计划急诊科新护士培训计划 1、培训目的为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。 2、培训目标巩固专业思想，抓好三基与实践的结合，了解各种工作职责与程序，了解专科护理理论与技能，熟练掌握基础护理操作技术。 3、培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训 4、培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训3个月 5、培训计划【月安排】第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能，提高穿刺技能。目标：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。计划： 1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。 2、开展思想教育，进行礼仪、礼貌用语的培训。 3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。 4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。 5、急诊科主要仪器设备及操作规程。

6、急诊科各项规章制度和各班职责。急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。学习交接班规范。急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。跟班学习各班次工作流程。实施： 1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。 2、由科室骨干负责带领巡视各个区域，边看边讲解。 3、对照实际工作，学习科室各项制度。 4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。第二个月：掌握急诊八大件，提高急救技能。目标： 1、危重病人基础护理，晨间护理工作程序 2、危重病人的病情观察与记录方法 3、掌握各种抢救设备的使用 4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用计划： 1、病情观察重点 2、基础及重病护理 3、护理记录单的书写 4、讲解急救车及各种抢救设备的使用 5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施： 1、临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。 2、各班次带教老师随机讲授，加强记忆。

卫生院急救知识培训方案

医院急救知识培训方案为提高我院医务人员的专业技术水平，深入扎实地开展医疗急救知识培训工作，不断提高我院医务人员的医疗急救知识水平，为病人提供更高效，快捷的优质医疗服务，特制定本实施方案。 1、成立医院急救知识培训领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXX各临床医技科室主任领导小组职责：制定急救知识培训计划和目标，提出具体的培训内容、方式和进度。由医务科、科教科、护理部负责具体实施。各科室成立“急救知识” 训练领导小组，由科主任、护士长及若干中级职称以上人员组成，制定科室培训计划，执行医院培训方案，具体负责科室内医务人员及轮转医护人员的规范化培训。2、训练措施 1．加强全体医护人员急救知识培训，科教科根据医院的发展规划，结合各科室新技术、新业务的开展，针对临床工作中存在的急救知识的薄弱环节，定期组织相关急救知识培训。2．重点抓好急诊科人才梯队建设，加快急诊人才培养，本年度拟选派1-3名政治思想好、业务素质高、执爱本职工作，爱岗敬业，身休健康的中青年医务人员外出参加各类急诊新知识短期培训班。3．加强院内培训，对急诊科近三年上岗的年青医生轮流安排到内科、外科、骨科进行为期半年的培训，使他们能全面掌握各专科知识。4．加强全体医护人员各种急救基本技能的培训，重点培训现场心肺腹苏的操作步骤、气管插管、心电图诊断的基本技能，心电图检查的规范操作、四肢损伤的院前急救等相关急救技能培训。5．科室要结合本科室的实际情况，加大对本科室年青医务人员的培训力度，结合实际开展岗位练兵，督促年轻医务人员进行各种基本技能的训练，加强各种急救知识的学习，以增强抢救各种急危重病人的应急能力。3、考核1．科教科、护理部每季度对 40 岁以下医护人员进行一次“三基”（急救知识）的理论考试， 80分为合格，对不合格人员进行再次培训补考，三次不合格者按医院管理规定给予待岗处理。 2．对 40 岁以下医务人员进行心肺复苏、胸穿、骨穿、腰穿、腹穿、气管插管等相关急救知识的技能操作考核，半年一次，要求达到人人过关，在年青医务人员中开展基本技能岗位竟赛活动。

急诊科进修护士培训计划

急诊科进修护士培训计划一、培训时间：3个月二、培训目标：通过3个月的培训，使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度，熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法；逐步掌握常用急救护理技术，各种常见急危重症的抢救流程。进修护士经过急诊科的培训，能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼，积累经验，更积极主动地投入临床护理工作。三、培训内容：（一）掌握内容（1）急诊科常用仪器的使用：如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等；（2）各项基础护理操作，如输液，给氧，吸痰，口腔护理，皮肤护理，更换引流袋等；（3）急救技术：心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。（二）熟悉内容：（1）急救技术：洗胃、气管插管、机械通气等；（2）急救药品的作用及副作用；（3）急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊；（4）常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序：①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。（三）了解内容：（1）急诊科各班职责和工作流程；（2）绿色通道制度；（3）急诊的设置、配备及工作任务，急诊科特有的规章制度与管理。（4）了解突发事件的急救应对。四、培训方法：（1）专人带教：由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教，实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通，了解其此次进修的学习计划与目标，帮助其实施进修计划，达成学习目标，并有更多收获。（2）考核：理论考核：由教学秘书拟定理论考核试卷，采用闭卷考试。80分以上合格。操作考核：考核项目：院内CPR。90分以上合格。

急诊科专科护士培训计划

急诊科专科护士培训计划总体目标：通过对急诊专科护士的培训，能适应急诊护士角色，熟悉医院及科室的各项规章制度，熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能，为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标，我们制定的专科护士培训计划如下：一、培训目标： 1、巩固护理专业思想，理解护理工作的本质，适应急诊护士角色的转换，培养良好的职业道德和爱岗敬业精神，熟悉急诊科工作制度和工作环境。 2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。 3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。 4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。 5、熟练掌握急救基础理论，基本知识，基本技能，在指定老师的指导下学习和工作。 6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。二、培训时间：专人带教3个月，巩固提高3—6个月。三、培训方法： 1、制定个人学习计划，安排专人带教，完成培训项目。 2、参加由人事科组织的岗前培训教育。 3、培训为期3个月，熟悉急诊常见病一般护理常规，熟练掌握急危重病人的基础护理和的生活护理。 4、掌握各专科疾病的病情观察、抢救配合和专科护理常规。 5、护士长、指导老师有计划地指导新护士学习急救护理技术操作项目。四、考核 1、通过急诊科专科护士培训内容的考核。分两个阶段进行考核，第一阶段的考核由总带教在三个月内完成。第二阶段由总带教或护士长在一年内根据第一阶段的考核情况针对性进行考核。 2、通过每个月科内组织的操作技能、理论等有关知识进行考核。 3、岗前培训结束前，护士长或总带教要严格进行理论、操作技能考核，成绩达标。

急诊科住院医师规范化培训计划

急诊科住院医师规范化培训计划急诊医学是一门新兴的、多界面的临床医学专业学科，它与临床各专科既有密切的关联，又有自身独特的理论体系和特殊的临床医疗范畴。其服务于任何急性病症（包括心理急症）和急性创伤病人，业务范畴涉及院前急救、院内急诊（救）、急（危重）症病人的临床观察、诊断抢救及治疗。急诊医学的特点之一是时间依赖性，即：在有限的临床资料的情况下，用最短的时间、最快捷有效的方法挽救病人的生命，减轻病人的痛苦。现代急诊医学应社会需要而产生，在吸收相关学科的知识，并归纳、总结自身特点和基础理论中得到发展，目前在急诊医学中逐渐分化出创伤医学、急危重症医学、中毒医学和紧急救援医学等亚专业，有些医院也分化出执行急诊病人紧急手术的急诊外科或创伤外科医学。因此，从事急诊医学专业的医师需要掌握更加宽泛的医学专业知识，学会应用各种紧急救援医疗技术和方法来挽救病人的生命。培养合格急诊科医生的途径就是规范化的住院医师培训。一、培训目标（一）掌握急诊医学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握急诊医师独有的“四步（判断、处理、诊断、治疗）”临床思维模式；对常见急症进行基本正确的独立的判断和快速诊治，并能够基本具备独立诊治常见危重症病人的能力。（二）掌握急诊病人的病情分级；掌握常见急症的鉴别诊断；掌握各种常用的急救技术和方法。（三）能阅读有关急诊医学的外文书刊；了解临床科研方法，能紧密结合临床实践，撰写具有一定水平的病案报道和综述。二、培训方法采用以急危重症出现概率较高的临床科室轮转为主，同时兼顾其采用在临床轮转的同时进行理论授课、模拟培训和临床带教的培养方法，通过参加规范化的临床实践，加深对医学知识的理解，促进各门类知识的关联和应用。理论课程的设定以及临床科室的轮转应当着重于急诊医学相关知识和学科，以在急危重症出现几率较高的科室轮转为主，同时兼顾其他相关专科。临床科室轮转总体安排为：急诊科（含急诊EICU）轮转时间为15个月，其他急诊医学相关学科轮转17个月，自选轮转（或机动）１个月。详细安排如下：表：急诊科住院医师培训临床轮转安排表轮转科室时间（月）

安全培训计划及安排表

黑龙江阿尔卑斯饮品有限公司安全培训计划及安排表

4、新职工的安全教育培训对于新进职工，为了使他们对企业有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新职工进行以企业规章制度、安全知识为内容的教育培训。时间定为今年六月。 5、特种作业人员培训根据相关部门下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。三、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规. (3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育四、安全教育的方法

急诊科护士培训计划

急诊科护士培训计划为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能，更好的适应急诊护士的角色，胜任急诊抢救工作，具备急诊专科护士资质，适应当前护理专业发展的需要，特制定本计划一．培训目标 1，培养护士有良好的职业道德，慎独敬业精神 2、掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力 3、掌握120联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术 4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程 5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项 6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程二．培训计划: 急诊科内培训，ICU培训 1、理论知识学习：科内每月组织业务学习两次 2、专科技能培训：每月组织专科技能培训两次 3、定期组织人员参加120院前现场急救演练 4、7月份起每月派2两名护士到ICU学习

三．培训内容理论培训 1、如何做好急诊窗口服务形象 2、医护沟通技巧的提升 3、各种突发事件的应急处理 4、急性左心衰的急救护理与流程 5、脑卒中的急救护理与流程 6、成人无脉性心脏骤停的急救护理与流程

7、高血压危象的急救护理与流程 8、急腹症的临床表现与急救 9、急性心肌梗死的急救 10、休克的临床表现与急救 11、多发伤，复合伤的急救与流程 12、致命性哮喘的急救与流程 13、急性有机磷中毒的急救与流程操作培训 1、心肺复苏（单人，双人） 2、静脉留置针 3、吸痰法 4、心电监护仪的操作 5、洗胃机的操作 6、心电图的操作 7、输液泵的使用 8、除颤仪的使用 9、呼吸机应用及保养 10、止血，包扎，搬运培训时间强化培训2个月，第一个月急诊课常见病种理论强化培训。第二个月急诊科专业技能强化培训。

安全培训计划及时间安排表

安全培训计划及时间安排表一、安全培训计划为贯彻公司的安全生产方针和目标，就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使公司在激烈的市场竞争中生存，发展。公司职 1 2 3 根据公司发展的需要，对专业技术人员进行知识更新培训。时间定为今年八月。4、新职工的安全教育培训对于新进职工，为了使他们对公司有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新职工进行以公司规章制度、安全知识为内容的教育培训。时间定为今年四月。

5、特种作业人员培训根据相关文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。三、安全教育内容 1 (1) (2) (3) 2 (1) (2) 3 (1) (2)行业安全生产法规. (3)公司安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育

四、安全教育的方法 1、新职工三级安全教育新职工（包括临时工、学徒工、实习生）都必须进行公司、作业区和班组的三级安全生产教育。经考试合格后，才准许进入生产岗位。 2 3 4 5 6 a、三级安全教育时间不少于24学时。 b、特殊工种教育时间，根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。 c、经常性安全教育时间，根据施工现场的实际情况，采用多种形式进行。如：黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日特殊时期。

d、转岗及复工安全教育时间不少于4学时。 e、专业性安全教育：科室级领导的培训时间每年不少于8学时。 f、职业健康教育时间不少于8学时。 {C}六、{C}考核措施 1 2 3 1 2 各种培训规定，培训时间如何安排，学习费用是公费、自费)后，报总经理审批后组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的职工按不符合培训管理规定对待。培训结束后，持毕结业证书、评价材料等到办公室备案。 1、管理人员培训教育管理人员安全教育是指对安全管理人员的安全教育。公司管理人员管理水平的高低、

急诊科新入科护士培训计划教学提纲

急诊科新入科护士培训计划 1、培训目标（1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。（2）掌握急诊护士专业的基本理论、基础知识和基本技能；（3）掌握急诊各临床岗位的工作内容与工作方法；（4）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。能正确、规范、清晰地书写护理病历。（5）掌握本科室及护理部工作规章制度，做好安全护理，严格三查八对。防止差错事故的发生；（6）基本掌握常见急危重症病人的急救护理、完成抢救配合；（7）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 2、培训方法（1）集中小讲课，业务学习和护理查房（2）示范培训。（3）临床实践中讨论交流互动形式。（4）书面资料发给自学形式。（5）早会提问形式。 3、培训内容（1）基本理论 1）科室相关制度及规定、各班职责 2）掌握急诊分诊及各班流程 3）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、抢救制度等。 4）讲解护理病历书写的规范要求。（2）专科知识 ①各种急救药物的相关知识 ②心跳停博病人的抢救流程； ③休克病人的急救护理； ④有机磷农药中毒患者的抢救流程； ⑤急腹症的急救流程； ⑥CO中毒病人的急救流程； ⑦上消化道出血的急救流程； ⑧多发性创伤的急救流程； ⑨电击伤病人的急救流程； ⑩小儿高热惊厥的急救护理。（3）基本技能及专科技能静脉输液、吸氧、口腔护理、皮下注射、肌注等；吸氧术、吸痰术、动静脉穿刺术。心肺复苏术及气管插管术护理配合；简易呼吸器应用；除颤监护仪的使用与注意事项；

培训计划及安排表精选版

培训计划及安排表 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

(1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规. (3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育四、安全教育的方法 1、新职工三级安全教育新职工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行企业（公司）、车间和班组的三级安全生产教育。经考试合格后，才准许进入生产岗位。 2、特殊工种教育《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业等特种作业。这些工种必须进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 3、经常性安全教育经常性安全教育采用多种多样形式进行。如：安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式，力求生动活泼。

医院急诊急救培训的计划范文

医院急诊急救培训?计划医院急诊急?救培训计划 ?篇一：医?院急诊科工作计划?医院急诊科工作?计划 xx年我?们急诊科将全面落?实科学发展观，认?真贯彻实行上级有?关文件精神，深入?开展“以病人为中?心，发挥中医药特?色优势”为主题的?中医医院管理年活?动，凝聚全科医务?人员力量，以新思?路、新观念、新举?措，增强急诊工作?的生机与活力；进?一步加强和完善急?诊管理，规范诊疗?行为，提高急诊医?疗服务质量，满足?广大患者的需求，?加快我院急诊发展?步伐。制定计划如?下： ?一、指导思想?以邓小平理论为指?导，认真贯彻落实?科学发展观，认真?贯彻落实“以病人?为中心，发挥中医?药特色优势”为主?题的中医医院管理?年活动有关要求，?以维护健康，关爱?生命，全心全意为?人民服务为科室宗?旨，为把我科建设?成为民众信赖、医?院放心、医德高尚?、医术高超的科室?迈出坚实的步伐。? 二?、任务、目标和要?求 1?.加强科室现有专?业技术人员的培训?，以学术（科）带?头人及人才梯队应?能满足急诊内涵建?设需要为重点，有?计划的进行中医药?继续教育，年内派?出参加各类与急诊?救护学术活动达到?15人次，在同等?条件下，对中医药?适宜技术方面的培?训班，优先按排。?计划派出一名中医?师到上级医院进修?学习。很抓“三基?三严”，加强病史?询问及规范查体、?大病历规范书写、?抗生素合理使用等?专项培训力度。?进一步?提高医疗护理质量?，完善急诊常见优?势病种的诊疗常规?，并在临床工作中?执行。提高处理急?危重症的能力和诊?疗质量，在急危重?症救治中积极应用?中医药，保障中医?药的充分参与，充?分发挥中医药的特?色和优势。提高?特色病种的辩证论?治水平、诊断与鉴?别诊断水平，提高?检查与治疗的适宜?性以及药物使用的?安全性、合理性。?

公司安全教育培训计划及安排表

公司安全教育培训计划及安排表一、安全培训计划为贯彻企业的安全生产方针和目标，就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存，发展。企业职工培训工作重点是：对在作业过程中与职业安全健康有影响的重点人群进行的培训；内部教育培训内容包括：法律法规、车间班组长安全生产责任制、文件制度、职业卫生、煤气及消防应急演练、消防器材及煤防器材的使用、安全操作规程、煤气安全知识、全员教育培训等，1-12月份分月实施；对天车工、煤气工、压力容器、电工、焊割工等特殊工种安排组织外部培训取证。二、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律.

(2)行业安全生产法规. (3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育三、安全教育的方法 1、新职工三级安全教育新职工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行企业（公司）、车间和班组的三级安全生产教育。经考试合格后，才准许进入生产岗位。 2、特殊工种教育《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：天车工、煤气工、压力容器、电工、焊割工等特种作业。这些工种必须进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 3、经常性安全教育经常性安全教育采用多种多样形式进行。如：安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式，力求生动活泼。 4、转岗及复工安全教育 5、职业健康教育四、教育培训时间 a、三级安全教育时间不少于24学时。 b、特殊工种教育时间，根据国家有关规定采用脱产或半脱产的

门急诊门急诊护理培训计划

2018年度急诊科培训计划全面提升我科护理人员基础技能应用能力和队伍整体素质，我科分层次规范化培训，具体如下：一．培训目标 1，培养护士有良好的职业道德，慎独敬业精神 2、掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力 3、掌握120联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术 4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程 5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项 6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程二、培训内容：主要包括三基培训、专科培训、继续教育培训。 1、三基基础知识、基本理论部分以自学为主.采取晨会提问的方式督导学习。 2、基本技能培训：科内组织不同层次的培训，护士长进行考核，要求人人过关。 3、专科培训：以抢救流程、专科护理常规、护理安全管理为主要内

容。 4、参照《护理常规》进行实地查房，对疑难病例讨论、新技术学习等为主。每月至少进行一次业务学习，每月进行一次PPT讲座一次，并做好记录。每月至少进行科内理论、技能考核各一次并认真做好记录。 5、掌握重点：专科护理常规，专科重症抢救知识，抢救配合方放。三、学习笔记内容：三基书自学内容、晨会教学内容、专科培训内容、安全管理知识培训内容、计划内操作相关理论知识 2018年度安全管理及应急预案培训安排说明：以《应急预案》为标准，课备护理管理手册记录，做好个人笔记及培训记录。督导人：李小圆赵仲方以演练形式全科人员参与

2018年度急诊科专科护理知识培训安排说明：以《危重病人抢救流程》为标准，课备在专科培训中，做好个人笔记及培训记录。督导人：李小圆赵仲方授课人：待定

120急救业务学习计划

浏阳市人民医院120急救业务学习计划浏阳市人民医院120急救中心是以急诊、急救以及危重抢救为主的院前科室，为加快提升急救中心整体医疗质量和服务水平，根据医院部署急救中心需要进行持之以恒的培训的工作，因此中心特制定急救中心培训计划，希望急救中心全体医护人员遵照实行。一、培训方式培训的主要形式： 1）中心专题讲座 2）科室业务学习 3）院内轮转 4）定向进修（院内、院外） 5）科室内部病例讨论 6）学术会议等与自学相结合。 1、中心专题讲座（急救中心“百场专题讲座”）：主要授课人员：医院管理人员、院内外专家授课内容：急诊医学相关专业胡发展动态、现代医院服务理念时间：暂定一月一次授课对象：中心全体医护人员考核方式：业务学习采用签到制，无故缺席一次惩罚 2、科室学习科室根据培训目的的要求及学科发展制定年度学习计划

由本科室医生轮流主讲参加人员：本科室急诊门诊及住院部医生主要内容：为本科室相关的急诊医学、急救中心相关章制规范时间：一月二次考核方式：业务学习采用签到制，无故缺席惩罚每月向中心办公室填报科室学习签到记录一次。 3、院内轮转：准备在科室人员条件许可下，不定期派我科医护人员去相关科室轮转以提高我科室人员综合能力及素质。 4、定向进修：定向进修方式：院内、院外主要对象：具有中级职称以上的医生和护士人员安排：根据急救中心科室工作的发展要求，将派送定向进修人员。院内进修人员可根据科室工作情况适当放宽。进修内容：学习与本专业发展相符的先进技术进修时间：不超过1年考核方式：结合自身工作及进修情况写工作思路1篇。 5、科室内部病例讨论时间：急救中心内科，外科、ICU必须坚持每月二次的病例讨论。考核方式：采用签到制，无故缺席惩罚每月向中心办公室填报科室学习签到记录1次。 6、学术会议晃继续学习班

驾校培训计划表

湘麓驾校2011年度教练员再教育培训安排表篇二：车队培训计划时间安排表培训计划时间安排表篇三：6.驾校培训教学计划邢台县平安机动车驾驶员培训学校汽车驾驶员培训教学计划汽车驾驶员培训教学计划一、培训目标：通过培训，使学员成为具有良好职业道德，初步掌握汽车驾驶及维护技术理论，动的交通安全法规，了解道路运输知识，具有独立操作技能的驾驶员。二、设置课程内容与教学基本内容。课程被包括（一）交通安全与职业道德；（二）汽车机械与电器常识；（三）汽车维护与故障排除；（四）汽车驾驶理论；（五）职业运输知识（职业驾驶员必修）；（六）汽车驾驶操作训练。通过教学使学员达到如下要求： 1、遵守社会公德和职业道德规范，增强法制观念，遵纪守法 2、掌握道路交通法规和安全行车知识，了解交通事故处理办法。 3、了解汽车的分类和总成的结构及作用。 4、掌握汽车和维护登记的划分，能进行日常维护，诊断和排除汽车发动机，电路一般常见故障。 5、掌握汽车基础操作规程和安全、经济型车的驾驶操作理论基础知识，了解特殊条件下架势汽车的注意事项。 6、熟练掌握各驾驶操作装置的操作方法、要领和场地驾驶的图式、尺寸及操作方法。 7、能根据道路交通条件和气候特点，隔离控制车速和选择行驶线路，基本做到：观察周到，判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当，独立的驾驶准驾驶车辆。 8、职业驾驶员还应了解道路的有关知识，掌握旅客运输、货物运输的驾驶的基本规程。三、学期期限与课时分配（1）各类车型驾驶员培训学习期限与课时分配建表一（2）具体安排如下： 1、理论教学课时分配见表二 2、驾驶操作训练时分配见表三中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作，规范驾驶员培训机构教学行为，提高培训质量，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》以及《机动车驾驶员培训管理规定》等有关规定，特制本大纲。机动车驾驶员培训教学大纲包括：普通机动车驾驶员培训教学大纲和教学日志。机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表：学时安排表每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时，实际操作培训时间每天不得超过4个学时。普通机动车驾驶员培训教学大纲

急诊科新护士培训计划(1)

急诊科新护士培训计划一、目的急诊科是危急重症病人就诊的必经之地，急诊护理人员的急救能力及综合素质直接影响着急诊急救护理工作的质量。通过为期六个月的培训，旨在让新到急诊科工作的护士，尽快熟悉业务，了解急诊工作特点及各项工作要求，严格遵守医院各项规章制度，提高急救工作水平，为患者提供便利、快捷、专业化的急诊急救服务。二、培训对象新到急诊科护士三、培训内容（一）、规章制度、岗位职责、应急预案、工作流程与实践应用以及安全管理。 1、熟悉环境、人员，仪器、物品、药品的放置位置。 2、规章制度、岗位职责、护理常规及应急预案的学习。 3、分诊工作及工作程序。 4、抢救室工作及工作程序。 5、留观室、输液室工作及工作程序。 6、清创、手术室工作及工作程序。 7、护理安全管理、消毒隔离有关要求。 8、对特殊病人的接诊及医疗服务要求。 9、交接班与病人的转入转出。

（二）、理论知识 1、急诊范围、分诊２、心电图基本知识３、常用药品的作用、用途、禁忌。４、内、外、妇、儿危急重症病人现场急救、途中监护、急诊专科有关知识与流程。（1）、各种急救药物的相关知识（2）、心跳停博病人的抢救流程；（3）、休克病人的急救护理；（4）、有机磷农药中毒患者的抢救流程；（5）、急腹症的急救流程；（6）、CO中毒病人的急救流程；（7）、上消化道出血的急救流程；（8）、多发性创伤的急救流程；（9）、电击伤病人的急救流程；（10）、小儿高热惊厥的急救护理。５、外伤急救四大技术：止血、包扎、固定、搬运技术。成批意外伤害急诊救治。６、常见病、多发病的护理与实践。７、中毒的急救及护理。（三）、技能 1、常规操作

培训计划安排表

奥克股份 2013 年度培训计划安排表课程安排具体内容日期地点时间课时授课人培训对象备注日3月月 43 新进员工企业文化一楼培训室员工手册1h 规章制度厂纪厂规日3月 11 新进员工一楼

培训室1h 安全基础知识一楼培训室安全教育用电安全知识3月18日新进员工一楼培训室2h 火灾预防与逃生一楼培训室心灵动力（心理 3月25日所有在职人员给你六顶思考的帽子一楼培训室2 h 培训） 4月1日新进员工员工手册一楼培训室企业文化1h 日月84新进员工厂纪厂规规章制度一楼培训室1h 月4 安全基础知识 4月15日新进员工火灾预防与逃生安全教育一楼培训室2 h 用电安全知识

办公礼仪（服务、电一楼培训室话礼仪）4月22日办公文职礼仪2h职业形象与商务礼仪一楼培训室（行为规范）一楼培训室职业精神和职业能力4月29日办公文职以上心态2h 故事启示一楼培训室5月6日新进员工企业文化一楼培训室员工手册1h日月135新进员工规章制度一楼培训室厂纪厂规1h安全基础知识 5月5月20日新进员工安全教育用电安全知识一楼培训室2 h火灾预防与逃生 5月27日所有在职人员心灵动力为人处世一

楼培训室2 h日6月3新进员工员工手册企业文化一楼培训室1h 6月日6月10厂纪厂规规章制度一楼培训室新进员工1h 日月617新进员工一楼培训室安全教育安全基础知识2 h 用电安全知识火灾预防与逃生 6月24日办公文职以上心灵动力贫穷与富有一楼培训室1.5 h 日17月新进员工企业文化一楼培训室员工手册1h

日7月8新进员工厂纪厂规规章制度一楼培训室1h 一楼培训室安全基础知识 7 月7月15日新进员工一楼培训室用电安全知识安全教育2h 一楼培训室火灾预防与逃生情景场合课（配背景 7月22日所有在职人员心灵动力一楼培训室1h音乐） 8月5日新进员工企业文化认识企业一楼培训室1h 日8月12新进员工规章制度厂纪厂规一楼培训室1h 8 月安全基础知识 8月19日新进员工一楼培训室安全教育用电安全知识2 h 火灾预防与逃生