人教版《道德与法治》八年级上册 第1单元 走进社会生活 单元测试题

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人教版初二道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题

人教版初二道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题

人教版初二道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题一.单项选择题1.在某市展开的〝创立文明城市〞活动中,不乏中先生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放〝创文〞手册……中先生参与〝创文〞活动()A.是走进社会生活的表现B.会消耗时间,影响学习和生活C.说明团体是社会的无机组成局部 D.是快速提高学习效果的有效方式2.马克思说:〝人的实质不是单团体所固有的笼统物,在其理想性上,它是一切社关系的总和。

〞以下了解正确的选项是()①每团体都是社会的一员②团体是社会的无机组成局部③人们需求走进社会、融入社会④团体可以脱离社会而生活和开展A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.人的身份是经过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

在社区,我与陈阿姨是邻居。

我与陈阿姨的关系属于()A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.法律关系4.我们青少年了解社会的途径和方式有( )①媒体②社会实际③观赏④实地调查A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.团体行进一小步,社会就行进了一大步。

这句话通知我们( )A.人的生活和开展离不开社会提供的各种条件B.社会能否提高,取决于每团体能否片面开展C.社会的开展提高是社会成员共同努力的结果D.人的生活和开展遭到社会制度和环境的制约6.父母为我提供衣食;教员协助我学习;过马路时,警察为我提供平安保证;邮递员为我送信。

这说明( )A.团体的学习、生活都离不开社会 B.中先生年龄还小,离不开社会C.只要人人为我,我不用为人人 D.我们的身份是在社会关系中确定的7.在家庭中,我们是父母的子女;在学校里,我们是教员的先生、同窗的同窗;在小区里,我们是业主;在祖国小家庭中,我们是未来的树立者……对此,看法正确的选项是( )A.人的身份是在社会关系中确定的 B.人的生长离不开社会C.团体是社会的无机组成局部 D.人们在社会交往中提高才干8.人的生长是不时社会化的进程。

人教部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活-单元综合检测卷(含答案)

人教部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活-单元综合检测卷(含答案)

走进社会生活一、单项选择题1.关于个人与社会的关系说法不正确的是A.社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点B.社会是由许多个体组成的一个整体,我们每个人都是社会的一员C.每个人的存在和社会息息相关,不可分割D.任何人只能生活在自己的世界里2.在社区里,我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。

因此,我们应该①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A.①② B.②③ C.①④ D.①③3.治理雾霾,需要政府、企业和每一个公民的努力。

政府出台淘汰产能落后企业等措施,每一位公民也应该加强环保意识,从生活中的点滴小事做起。

这说明政府是公共利益最大的提供者与守护者②每个人都可以为维护公共利益尽一份力量③维护公共利益要看自己的心情④空气污染与全人类的公共利益相关A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④4.小明转学到新学校不久,就给校长写了一封信。

在信中,她结合学校存在的一些问题,提出了改进学校工作的建议,得到了校长的肯定。

小明之所以这样做是因为A.她把自己当成集体的一员,以主人翁态度对待集体B.她想出风头,是典型的个人主义的表现C.她对维护集体荣誉的认识不足D.她无所事事,完全是出于好玩5.阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”,五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们①服务社会能够促进我们全面发展②他们这样做是为了获得丰厚的回报③我们要积极参加社会公益活动④是实现人生价值的具体体现A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.下列做法中,符合亲社会行为要求的是①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪②自觉履行自己的工作职责③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务④乐于为社会为他人奉献爱心和力量A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④7.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

2024(部编版)道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 单元测试(含解析)

2024(部编版)道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 单元测试(含解析)

人教版初中道德与法治八年级上册单元卷第一单元走进社会生活温馨提示:1 .本试卷分为选择题和非选择题两部分。

单项选择题每题2分,共40分;非选择题共60分;全卷满分100分。

考试时间60分钟。

2 .请在答题卡规定的答题区域内作答,选择题用2B铅笔填涂,非选择题黑色墨水签字笔书写。

第I卷(共40分)一、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡规定的位置。

每小题2分,共40分)1 .“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”这说明()A.我们的成长离不开社会B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份C.每个人的社会身份是固定的D.个人的身份是由个人所处的地点和所从事的工作决定2 .从社会关系看,你和父母属于()A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.朋友关系3 .下列名言能体现个人与社会关系的是()①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛③人生自古谁无死,留取丹心照汗青④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来A.①②@B.①②④C.①③④D.②③®4 .下列有利于养成亲社会行为的是()①小强为方便使用私自将共享单车搬进自家楼道②小惠做核酸时戴好口罩,有序排队③小轩因上网课懈息而不及时完成学习任务④小芳利用周末时间到博物馆做志愿讲解员A.①②B.②③C.①④D.②④5 .教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出,要将研学旅行纳入中小学教育教学计划,研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

对于中小学生而言,开展研学旅行()①有利于学生主动了解社会,提高社会适应能力②就是变相旅游,价值不大③会分散学生注意力,不利于课堂学习④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观A.①②B.②③C.②④D.①④6 .苏州市某中学向学生发出倡议:“关爱社会,参与社会,融入社会」发出该倡议是因为()①青少年正处于走向社会的关键时期,应该养成亲社会的行为②养成亲社会的行为有利于我们形成良好习惯,塑造健康人格③我们只有主动关心社会的发展变化,才能实现自己的人生价值④我们要关注社会的发展变化,积极投身于广泛的社会实践A.①③@B.①②④C.①②③D.②③®7 .“双减”背景下,全国各地的学校在作业设计与布置上下足功夫,下面是我市某中学设计的“五一”假期作业清单。

八年级道德与法治上册单元测试题(一)

八年级道德与法治上册单元测试题(一)

单元测试题(一)走近社会生活(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.小冉与同学利用多媒体观看了中华人民共和国成立70周年大型成就展网上展馆后,对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。

这说明( A )①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②每个人都是社会的唯一③我们要关心国家发展,并为之自豪④个人是社会的一个“结点”A.①③B.②③C.②④D.③④2.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客;在公交车上,我们是乘客……这句话说明( D )①我们的社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④社会关系皆是血缘关系A.①③B.①④C.②④D.②③3.父母是我们的第一任老师,他们教给我们做人的道理;在学校,老师传授给我们知识;在社会生活中,我们获得许多人的关爱……有了他们的关爱和帮助,我们逐步成长为合格的社会成员。

这体现了( D )A.人类社会由各种社会关系构成B.每个人都具有不同的社会身份C.未成年人的成长只能依靠外力D人的成长是不断社会化的过程4.小明所在的学校组织学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了平时所吃的粮食是如何加工而来的,菜是如何上餐桌的。

小明认识到如果没有这些农副产品,我们的生活一天都难以维持。

下列选项与小明的认识相符合的有( B )①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误学生的学习时间,学生应该在课堂上学习④组织学农活动让学生的知识不断丰富,能力不断提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这幅对联启示我们( A ) A.要关注、了解、服务社会,养成亲社会行为B.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C.现在好好读书,将来才能更好地为社会服务D.个人离不开社会,个人是社会的有机组成部分6.清代康有为在《大同书〈绪言·人有不忍之心〉》中写道:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。

人教版八年级上册道德与法治第一单元 走进社会生活 同步测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册道德与法治第一单元 走进社会生活 同步测试卷(含答案解析)

人教版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活同步测试卷一、单项选择题1.小华在学校里是品学兼优的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。

这告诉我们()①不同的人在社会关系中的身份不同②我们的社会生活丰富多彩③不同的社会关系决定了不同的身份④每个人都扮演不同的角色A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。

他们的行为体现了()①关注社会,了解社会②在社会课堂中成长③服务社会的亲社会行为④关心社会,实现人生价值A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④3.教育不只是头脑的教育,应该是全面系统的教育。

学业不仅是课本上的知识,应该是人生的知识。

近年来,北京市推广开展初中生“学农教育”实践活动,丰富学生的学习体验。

学农活动通常为期一周,实行全封闭管理,吃住在农家,内容侧重集农事教育和农事劳动为一体的除草、施肥、养殖等体验类课程。

请结合材料,部分同学认为,耽误一周时间参加学农活动,太浪费学习时间。

以下认识适合规劝他们的是①专心学习书本知识才是主要任务②在社会生活中我们也能成就白己③学农有利于培养亲社会的行为④参加实践活动也是一种学习4.下列暑假日记中所记载的事对小华的成长来说确实是“大事”,这是因为它们()暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选。

7月16日:我今天到河南省博物院当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。

一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!8月5日:在外婆家,我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜,既体会到劳动的艰辛,也感受到劳动的乐趣。

①能让小华对社会生活的感受和认识不断丰富和深刻②能让小华从中获得精神滋养③使小华成为优秀生④有利于小华塑造健康的人格,形成正确的价值观念A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这幅对联告诉我们的道理是A. 要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人B. 要主动了解社会,积极参与社会C. 要积极塑造健康的人格D. 要养成良好的行为习惯6.对如图漫画中“宅男”的行为理解正确的是()①不利于养成良好的行为习惯②应树立积极的生活态度,养成亲社会的行为③应积极投身社会实践④不利于形成正确的价值观念7.我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点“。

【单元试卷】八年级《道德与法治》上册第一单元走进社会生活综合测试卷(含答案)

【单元试卷】八年级《道德与法治》上册第一单元走进社会生活综合测试卷(含答案)

人教版八年级《道德与法治》上册第一单元综合测试卷(时间:45分钟满分100分)班级姓名得分一、选择题(每小题6分,共60分)1.我们的衣食住行、学习和娱乐、生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。

这()①每个人都是社会的一个成员②我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割③每个人的存在和发展都离不开社会④我们每个人都是社会化的人A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.对漫画中人物的行为认识正确的是()①是亲社会行为②赠人玫瑰,手有余香③是为人友善、践行社会主义核心价值观的表现④有助于形成健康的人格A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④3.“人啊,没有无所不能的,也没有事事顺心如意的。

在社会上行走,给别人让路也就是给自己让路。

”这启示我们()①热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急②人生难免有挫折,社会生活要合作③社会生活中,我们要学会谦让、助人与分享④只有舍得“我为人人”的汗水,才能赢得“人人为我”的甘甜A.①②③④B.②③C.①②④D.②③④4.马克思指出:人的本质是一切社会关系的总和。

此意即为社会关系源于人,因为有了人类,人与人之间便产生了各种复杂的关系,这些关系被统称为社会关系。

对此理解正确的是()①个人是社会的有机组成部分②人与人之间的各种关系形成错综复杂的社会关系③人的成长是不断社会化的过程④个人与社会关系密切A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.对下面漫画理解正确的是()①网络让日常生活中的信息传递变得方便迅捷②网络让日常生活中的交流更便利③网络为经济发展注入新的活力④网络促进民主政治的进步A.①②B.③④C.②④D.①③6.某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查表(如下所示)针对调查表所反映的现象,你给中学生的积极建议是()①要处理好上网聊天与读书的关系,养成多读书、读好书的习惯②培养广泛的兴趣爱好,积极参加丰富的课外活动③合理利用网络,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活④要提高自我控制能力,远离网络A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.2016年11月16日,第三届世界互联网大会在乌镇拉开帷幕。

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活试题新人教版

1.2 在社会中成长一、单项选择题(每小题3分,在各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的答案)1.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的训诲和社会的关爱等,我们的学问不断丰富,实力不断提高,规则意识不断增加,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。

这说明( )A.人的身份是在社会关系中确定的B.个人是社会的有机组成部分C.人的成长是不断社会化的过程D.人们在社会交往中形成了各种社会关系2.细致视察下图,这幅图告知我们的主要道理是( )A.我们的社会生活是绚丽多彩的B.我们的生活空间在不断地延展C.人的成长是不断社会化的过程D.个人的生存和发展离不开社会3.为激励在抗疫期间表现突出的青年,2024 年“深圳好青年”推选活动在原有类别的基础上特殊增设“深圳抗疫先锋好青年”专项。

激励青少年主动为抗疫作贡献,是因为( ) A.青少年能从抗疫活动中获得更多的物质滋养B.亲社会行为有利于青少年个人成长和发展C.个人之力微乎其微,青少年只能向社会屈服D.做志愿活动是培育亲社会行为的唯一途径4.小丽利用周末时间进行了一次宣扬“礼让斑马线”的社会实践活动。

活动中,她发觉大多数司机都情愿并能做到自觉礼让斑马线。

活动结束后,她把这次活动状况和感受发布在挚友圈,得到了许多网友的点赞。

小丽参与亲社会实践活动应有的感受是( )①在社会课堂中学习成长②体验社会的美妙③在社会中获得物质支持④获得他人的认可A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④5.最美课堂在路上。

近年来,研学实践教化正渐渐成为助力青少年全面发展不行或缺的重要实践形式。

一路行程、一路学程,研学教化是行走中的课堂。

它承载着教化的幻想,犹如中国教化的“诗与远方”,成为中小学生核心素养落地开花的重要途径。

主动参与研学实践教化活动,可以让我们( )①领会祖国山川美妙,陶冶情操②开阔学问视野,增加社会阅历③在融入社会中养成亲社会行为④成为没有性格特点的完备个体A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③6.下列名句不能体现关注社会、养成亲社会行为的是( )A.己所不欲,勿施于人B.家事国事天下事,事事关切C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之D.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君7.2024年7月以来,花都区各镇开展了垃圾分类宣教活动。

人教版(部编)八年级道德与法治上册《第一单元_走进社会生活》单元测试题及答案

人教版(部编)八年级道德与法治上册《第一单元走进社会生活》单元测试题及答案题号一二总分得分(满分:100分时间:45分钟)一、单项选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)1.9月1日,新学期开始,刘丽是一个初中生了,她感到很孤单,但也感到很高兴。

刘丽高兴的原因是()①初中里有很新鲜的事物②可以结交很多新朋友,认识很多新老师③踏入了一个新的班级④可以不受父母管教了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个我,这个“我”()①越来越有活力,能坚持、有韧劲②越来越讲自我,少包容③越来越坚强,会合作,能包容④越来越有主见,唯我独尊A.①②B.②④C.①③D.③④3.漫画告诉我们()①梦想对人的成长具有重要作用②猫都是有梦想的③少年需要梦想④有梦想的日子,就有希望在生长A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.一位中学生在自己的“青春格言”中写道:“所有成功的大门都是虚掩着的,不过虚掩着的大门不会自动打开请你入内,而是靠你的双手才能将它推开。

”这告诉我们()A.成功的关键在于社会机遇B.成功的唯一条件在于自己的奋斗C.任何梦想的实现,都需要坚持不懈的努力D.一个人只要付出了,就不会失败5.“辛亥百年,《少年》百年。

如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。

”对于少年的梦想,下列认识正确的是()①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④少年的梦想,应该是成为一名作家A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.“努力就有改变”,对于“努力”,正确的理解是()①只要努力就一定能实现梦想②努力是梦想与现实之间的桥梁③努力是一种生活态度,是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力需要立志,努力需要坚持A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小红的暑假生活很丰富:小红在姥姥家附近的山上收集到不同植物的叶子,并分类制成标本;跟着爸爸学会了游泳,懂得做事要坚持;参加文明交通志愿者活动,懂得文明出行的重要。

人教部编版道德与法治八年级上学期第一单元 走进社会生活测试卷(含答案)

第一单元走进社会生活测试卷一、单项选择题:(50分)1. 随着年龄的增长,我们开始关注社会,谈论一些社会话题。

对此,下列认识不正确的有A. 人的成长是在社会生活中完成的B. 人的成长是不断社会化的过程( )C. 关注社会可以使我们早日摆脱学校生活D. 关注社会有利于我们逐渐树立社会角色意识2. 作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的是( ) ①关注、了解社会问题,积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。

你对这段话的理解是A. 人类非常渺小 B. 人是社会中的一员( )C. 人离不开社会D. 没有社会就设有个人4. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

学生参与社会实践活动( )①一定能发展和成就自己②对社会生活的感受会越来越丰富③对社会生活的认识会越来越深刻④可能会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 推销楼盘、培训补课、银行货款…近年来,形形色色的骚扰电话让人们烦不胜烦却又无可奈何,不仅如此,个人手机和电子邮箱也经常被各种垃圾短信所充斥。

上述情况( ) A. 提升了企业信誉形象 B. 方便了人们生活需求C. 破坏了居民生活安宁D. 侵犯了公民通信自由6. 5月18日是国际博物馆日。

为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。

参观博物馆能使学生( ) ①开阔眼界,增长见识②提高智力水平③体会错综复杂的社会关系④感受社会生活的绚丽多彩A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④7. “读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。

人教版道德与法治八年级上册第一单元《走进社会生活》测试题含答案

第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题1.比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。

因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。

这说明( )A.网络让我们的生活更加便利B.网络为经济发展注入活力C.网络促进民主政治的进步D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台我们生活在社会中,感受着社会生活的绚丽多彩。

回答下列小题。

2.我们的衣服来自纺织工人的劳动,我们的食物来自农民的耕种,我们的住房来自建筑者的双手……由此可见()A.人的生存与发展离不开社会B.每个人都能在社会中获得精神滋养C.个人成长是不断社会化的过程D.个人是社会的有机组成部分3.寒冷的冬天,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人。

”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。

送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给十个同事……这些人的行为都()①是亲社会的行为②实现了自己的人生价值③有正确价值观念④助于形成良好的社会风尚A.①②③B.②④C.①③④D.③④4.《并非童话》这幅漫画给我们的启示是( )A.网络丰富了我们的人生经验B.网络交往与现实交往完全一样C.网络开阔了我们的视野,丰富了我们的生活D.网络信息良莠不齐,我们应提高抗诱惑能力,学会保护自己5.网络诈骗是国家重点打击的行为,为防止在网络上被骗,公民要()①学会辨析网络信息②自觉抵制网络上的不良诱惑③认清网络的危害,拒绝使用网络④利用网络为社会发展献计献策A.①④B.①②C.③④D.②③6.人的成长是不断社会化的过程,人的社会化需要( )①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.随着移动互联网和智能手机的快速普及,二维码应用大范围出现在公众的生活中。

消费者在畅想二维码便利的同时,也遭遇了利用二维码恶意吸费、诈骗等行为。

这警示我们要()A.拒绝网络,自我约束B.抵制诱惑,克服冲动C.辨别真伪,制止诈骗D.完善法律,加强监管8.国绕“发展数字经济促进开放共享—携手共建网络空间命运共同体的主题,80多个国家和地区的1500多名代表,探讨全球互联网领域和数字经济的发展民和维护。

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第一单元走进社会生活单元测试题时间:45分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共45分)亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。

据此,完成1-2题。

1.下列属于亲社会行为的是()①主动关注、了解社会问题,积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.为培养亲社会行为,我们应该()①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身于社会实践④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.2017年3月31日,河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。

移动图书馆开通后,读者可借助无线网络,利用手机、平板电脑等手持终端设备,在任何时间、任何地点访问图书馆网站,享受检索查询图书馆纸本资源,下载阅读图书馆数字资源等服务。

这说明()A.网络使信息传递更加快捷B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩D.网络的应用是一把双刃剑4.2017年4月6日中国经济网消息,日前,TCL宣布加速转型,业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品+服务。

为加速发力互联网市场,TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”,同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。

这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后,对其旗下品牌阵营的又一扩充。

这说明()A.网络丰富了日常生活B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台5.右边的漫画告诉我们()①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道③在网上想说什么就说什么,不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.2016年12月1日,北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动,了解商业经营、发展,体验甘家口大厦“亲朋式”服务。

参加这一活动能使学生()A.学到课本上学不到的知识B.体会错综复杂的社会关系C.感受到社会生活绚丽多彩D.感受到身为中国人的自豪7.2017年1月,期末考试一结束,杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。

通过参与社会实践活动()①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。

”下列理解不正确的是()A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.个人可以脱离社会而生存和发展9.人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

在社区,我与李奶奶是邻居。

我与李奶奶的关系属于()A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.法律关系10.西方发达国家现代化的经验表明,人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。

在中国特色社会主义条件下,立足优秀的中华文化,我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化。

因为人的成长是不断社会化的过程,在这个过程中我们需要()A.不断丰富自己的知识B.不断提高自己的能力C.不断增强自己的规则意识D.日渐养成自己的价值观念11.2017年3月27日,陕西省科技厅副厅长赵怀斌在“创新引领追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上,对陕西2016年科技创新成果亮点进行了总结。

他介绍说,今年,陕西将统筹国内外科技创新资源,建设科技资源大数据库,形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。

这说明()①互联网推动了传统行业的转型升级②互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享④基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。

让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。

陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络()①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安③耗费了自己的时间④影响现实的人际关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,各种信息混杂,包罗万象。

我们在上网时应该()①注意浏览、寻找与学习有关的信息②不在无关的信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力③要寻找自己感兴趣的暴力信息④要学会“信息节食”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。

遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。

下列行为属于遵守网络规则的是()A.制造和传播谣言B.泄露他人隐私C.恶意攻击他人D.诚信友好交流15.2017年3月27日,“网聚职工正能量·争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。

启动仪式上,“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议:传播网络正能量,从身边做起,从点滴做起。

下列做法属于传播网络正能量的是()①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神②依法上网,严格自律,培养良好的公民素质③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议④在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、漫画题(共10分)16.观察漫画,回答下列问题。

(1)根据漫画谈谈你对网络信息的认识。

(6分)(2)漫画启示我们应该如何合理利用网络?(4分)三、简答题(共10分)17.2016年11月11日和11月18日,北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来,成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。

在本次活动中为青少年群体提供实践平台的企业包括:国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司,共十五家企业单位。

(1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受?(6分)(2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活?(4分)四、材料分析题(共15分)18.材料一:党的十八大修改的《党章》的总纲中,在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后,特别加上了“促进人的全面发展”。

“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。

材料二:2017年4月1日下午,合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告厅顺利进行。

启动仪式前期,五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机,组织开展了一系列主题多样,形式多彩的志愿服务活动,如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等,并在全校范围内发起倡议,积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者,组建形成五十中真爱志愿者服务队。

真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动,为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台,有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。

(1)请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。

(4分)(2)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗?中学生为什么要养成亲社会行为?(7分)(3)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为。

(4分)五、活动探究题(共20分)19.学习了“网络生活新空间”一课后,某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。

2017年1月22日,中国互联网络信息中心发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》,相关数据见右图。

(1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国快速发展的原因。

(6分)2016年是互联网行业蓬勃发展的一年,其迅猛发展的势头延续至今。

随着云南白药、立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口,2017年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级,互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。

大品牌互联网化成风口,谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应,谁就能抢先获取互联网时代红利。

(2)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。

(4分)山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注,公众之所以对“徐玉玉案”热切关注,不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨,更出于一种期许。

徐玉玉这个准大学生为何轻易被骗?很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的个人信息而放松了警惕。

(3)“徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱?(4分)“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。

网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力,做“四有好网民”,既是网络新文明的基石,也是网络空间新秩序的基石,更是网络强国的基石。

为此,该校八年级(1)班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。

(4)请你写出倡议书的内容要点。

(三点即可,6分)答案1.B2.C 3.A4.C 5.C 6.A 7.A8.D9.B 10.D11.B12.D13.C 14.D15.A16.(1)①网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。

②网络上的一些信息歪曲事实,误导大众。

③在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益。

等等。

(6分,三点即可)(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。

③不沉溺于网络,要学会“信息节食”。

等等。

(4分,两点即可)17.(1)①社会生活绚丽多彩。

②在社会生活中需要具有人际交往的能力。

③社会对人才的需求是多方面的。

④只有努力学习,将来才能成为社会需要的人才。

等等。

(6分,三点即可)(2)参观博物馆;观看天安门广场的升旗仪式;收看电视台的新闻节目;开展社会调查;到农村去体验生活;等等。

(4分,四点即可)18.(1)①人的成长是不断社会化的过程。

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