2016评优评先方案
XX有限公司
关于评选2015年度优秀员工及优秀团队的通知
在已成为过去2015年，有很多人在各自的工作岗位中积极的付出，与公司共成长共收获。
为了总结一年的工作，对2015年中表现优异的员工及团队给予肯定，激励员工奋发向上，增强员工的归属感及企业凝聚力，特进行2015年度评优工作：
一、评选时间
2016年1月18日到23日进行年度评优工作。
2016年1月28日公布评选结果。
二、评选范围
米兰家居各部门及全体员工。
三、评选原则
1、遵循公平、公开、公正的原则；
2、严格标准的原则：各获奖团体或个人应符合评选要求，不得擅自降低评选标准。
四、职责分工
1、由行政部负责拟订评选标准和评选程序，并组织各奖项的评选及收集评优资料交总经理
审批；
2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报；
五、评优项目设置
1、先进部门/优秀管理人员：部门业绩突出，成员间团结协作，能有效依靠团队协作达成工
作目标，沟通渠道畅通，团队成员凝聚力强，工作任务完成情况良好。
获评先进部门负责人自动当选为优秀管理。
2、生产部先进班组：在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现。
获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长。
3、优秀员工：满试用期的正式员工（限主管以下级别员工），要求工作表现、人品佳，团队
意识较强。
部门人数不满5人只参加优秀部门评选，如有表现特别优异员工可另行单独申报。
六、奖项评选标准
1、先进部门：
✓部门业绩明显，在工作任务完成方面一马当先；
✓部门员工表现普遍良好，无严重违记记录；
✓员工对部门有认同感，团队成员间互帮互助，团队凝聚力强；
✓能与其他部门积极配合，并能较好地协助相关部门开展工作；
✓能积极参加公司组织的集体活动，支持并积极响应各项决策；团队执行力强。
2、先进班组：
✓安全生产：模范遵守消防安全生产规章制度，班组成员具有较高的安全意识，年度内无安全生产事故；
✓产品质量：质量稳定，无重大质量事故发生；
✓员工士气：班组成员富有激情，对工作热忱，士气高昂；
✓团队精神：合作意识强，成员间团结友爱，互相合作；
✓劳动纪律：模范遵守公司各项规章制度，班组成员无较大违规违纪记录；
✓会议学习及集体活动：积极组织会议学习及其它集体活动，有参与热情；
✓组织协调：组织纪律性强，全体成员富有集体荣誉感，与上下工序班组合作无间；
✓清洁卫生：班组卫生责任区域内，在平日的监督检查中无严重不良记录，设备整齐有序，物品摆放规则，无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象。
3、优秀员工（部门推荐报人力行政部，获奖比例为员工总数5%）
✓考勤：年度内缺勤不超过7天。
✓能积极配合本部门或情事工作，受到领导和同事普遍好评；
✓努力学习，提高自身专业技能水平，工作效率高。
✓能尊重领导、团结同事，服从分配。
✓能积极参与公司或部门组织的学习、会议和其它集体活动。
✓遵守公司及部门的各项规章制度，无不良记录。
✓安全意识强，无违规操作。
✓有较强的品质意识，能保质保量完成工作任务。
✓成本意识强，能节约材料，积极主动爱护公司财物。
七、评选方式流程
1、优秀部门：由各部门填写部门评优推荐表，列举推荐理由。
由部门负责人确认后，由行
政部统计结果报总经办确认优秀部门。
2、生产部门优秀班组：根据工作业绩及日常表现，由生产经理及各班组长投票产生。
结果
报人力行政部进行复审，送总经办作最终确认。
3、优秀员工评选：由各部门负责人拟定候选人，由本部门员工采取进行无记名方式投票，
得票高者当选优秀员工，由部门负责人推荐到行政部复核参评者相关资格。
无误后送总经办确认。
4、为保证评选结果公平公正，各部门无记名投票时须通知行政部到场监督。
本方案未尽事宜，由行政部负责解释。
附表
表一：《员工评优推荐表》
表二：《班组评优推荐表》
表三：《优秀部门推荐表》
<表一>
优秀员工推荐表
（由各部门负责人填写）
优秀班组评优推荐表
（由生产部门负责人填写）
<表三>
优秀部门评优推荐表。
2016学校评选方案
兴中学校2016年度开发区教育系统各类先进个人的评选方案为了更好地执行九开教字【2016】36号文件精神，做好评选2016年度开发区教育系统各类先进个人的工作，秉承公平、公正、公开的原则，特制定如下方案：一、各类先进个人的评选条件（一）、区级好校长评选条件1、具有过硬的政治素质，全面落实党的教育方针和政策及遵守有关教育工作法律法规和规章制度。
在政治上与党中央保持高度一致。
在大的原则问题上、政策问题上、是非问题上思想清醒，立场坚定。
讲政治、讲党性、讲大局、讲原则。
2、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献；服务广大师生，团结同事，关爱老师和学生，并获得师生爱戴、社会认可、群众满意。
3、具有扎实的业务素养和较强的管理能力。
热爱教学，业务精湛，专业冒尖，学术带头，发挥带领和表率作用。
热爱学校，团结班子，调动全体老师工作积极性和主动性。
4、在校长、副校长岗位上工作3年以上。
5、在任期间学校管理规范、有序、严谨，没出现重大事故和意外。
教学成绩显著，努力争取各级先进。
教学质量逐年提升，所在学校办学质量达到全区同类学校先进水平，社会对学校满意度高。
（二）、区级德艺双馨教师评选条件1、师德高尚。
忠诚党的教育事业，全面落实党的教育方针，长期坚持教育一线，热爱教育事业，具有崇高的职业理想；以德修身，以德育人，爱岗敬业，无私奉献。
规范准守《中小学教师职业道德规范》，教书育人方面贡献突出，事迹感人。
并获得师生爱戴、社会认可、群众满意。
2、教艺精湛。
坚持正确的教育思想和观念，勇于创新，刻苦钻研教学理论和方法，能以扎实的专业能力提升教育教学质量。
3、近五年参与或主持区级以上教育教学课题，在开发区内专业能力和教学水平有较高声誉，得到学校和社会认可。
（三）、区级学科带头人评选条件1、认真贯彻党的教育方针,热爱祖国,热爱教育事业.2、治学严谨，爱岗敬业，具有良好的师德师风。
3、具有过硬的政治素质，全面落实党的教育方针和政策及遵守有关教育工作法律法规和规章制度。
2016年度优秀员工评选方案
2016年度优秀员工评选方案编号：201612一、评优目的：1、为了公平公正的评价员工在一年中的工作表现，有效的激励表现优秀的员工，充分调动广大员工的工作积极性，促进员工上进心及自我提升意识。
2、鼓励先进，树立学习榜样，挖掘、分享优秀员工事迹，在公司内部形成人人知悉榜样、学习榜样、争做榜样的良性氛围；3、弘扬公司企业文化，彰显“优秀利士人非凡魅力”；加强员工对公司的认同感和归宿感。
二、参与评优对象及标准：1、对象：公司主管级以下工作半年以上全体员工2、标准：（1）工作态度：遵守公司各项规章制度，忠于自己的职责，勤奋好学，工作认真细致，出错少；（2）对公司的忠诚度：人品正直，对公司内部资料严格保密，能站在公司的角度考虑问题，忠于公司；（3）对公司做出的贡献：为公司创造价值、带来利益、对公司发展有一定影响，主动向公司提出合理化建议并被采纳，能给公司带来一定效益；（4）工作成绩：出色完成上级的工作任务达到目标，职责内工作完成好，工作效率高，做事情讲究方法；（5）工作能力：工作执行能力强，处理问题灵活，表达沟通好；（6）工作原则：工作责任心强，做到言行一致，原则性强；（7）出勤状况：上班不迟到、早退，无记过处分记录；（8）团结同事：协助相关部门的同事完成工作，同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。
（9）绩效考核成绩需达到良及以上。
三、各部门评选优秀员工候选人：1.车队：司机、押运各1名；船务部：油3、油8各：1名；瑞田油库：1名；前海瑞田1名；安源：1名；采购部：1名；业务部：1名；财务部：1名，行政部：1名;生产部：1名；营业部：1名；后勤部：1名。
共：14名。
2.请各部门主管结合部门实际情况采用自荐,推荐或无记名投票等方式选出本部门优秀员工候选人名单，于12月 10日前把部门优秀员工候选人名单交到人事行政部。
四、各候选人竞选人事行政部于12月12日前组织各部门主管对所有优秀员工候选人员评审，最终评出“优秀员工”。
2016评优评先办法
宜春中学2015-2016学年度教工“双先”评比表彰办法一、指导思想以提高教师的师德师能为重点,以激励教职工的工作积极性和创造性，全面提升教育教学质量，促进学校健康持续发展为目标，根据学校有关管理规章制度，特制定本办法。
二、组织领导1、成立评比工作领导小组（校长室与党总支全体成员）：组长：陈少平成员：杨文涛聂爱武冷天宝李铁分工：分别负责各自分管年级、部门的评优评先工作。
2、领导小组下设办公室（设学校党政办）组长：冷天宝（兼）副组长：周会珍三、参评对象行政类为全体教工（包括借用教工），凡本学年只工作一个学期的，中途到职、离职的，请长假的，均不参加本年度评比表彰；党工团类为全体党员（含借用的党员教师）、教工团员和相关群体的成员。
四、评比原则公平、公正、公开，注重表现，注重实绩。
五、评比项目、名额计算标准和责任部门1.年度考核“优秀”：普通教师由所在年级负责考核，行政干部由领导小组负责考核，行政教辅人员由处室责任人联席会议（党政办主任兼负责人）负责考核。
（名额由领导小组办公室按“≤分组人数×10％”和全校统筹兼顾的原则计算）2.市直及以上级别评优评先：按上级部门文件要求，由领导小组负责评选。
说明：①上表中的校级“优秀年级主任”“优秀班主任”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀党务工作者”6种称号认定为校级综合荣誉，其余称号认定为单项奖。
②在校级“双先”评选活动中，所有行政干部（含年级主任、年级副主任、督学）一律不在各年级组、各党支部、各部门组织的“双先”评选中获评各种荣誉称号。
行政干部的评优工作统一由学校领导小组按“优秀行政干部”序列进行评选，在入选为校级“优秀行政干部”后，再由领导小组酌情授予“优秀年级主任”“优秀班主任”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀党务工作者”等6种荣誉称号（若本人要求，也可酌情授予校级其它“双先”荣誉称号）。
六、评比条件1.凡已经制定评比条件的，按既定评比条件执行。
XXXX2016年度评优评先方案
XXXX2016年度评优评先方案一、目的激励在各自工作岗位上取得优异成绩的员工及对团队目标实现发挥重要作用的先进个人，树立符合公司战略导向的行为榜样，使公司的表彰导向成为全体员工行为努力的方向。
二、奖项设计1、公司设置明星员工（星云奖）奖项，具体类别、名称、名额、奖励金额等，详见附件1：XXXX2016年度评优评先奖项设置与评选标准。
三、奖励形式为进一步提升优秀员工的荣誉感，激励员工学习优秀、成为优秀，特作如下规定：1、公司将制作“星云奖”奖杯，奖杯实行年度流动制，本年的获奖得主为下一年度的获奖得主颁奖，如获连任，由公司高管颁奖。
2、公司将通过年会表彰、H5页面、企业荣誉墙等多种方式，向全体员工宣传优秀员工事迹。
3、公司将邀请优秀员工参加春节后第一个工作日为公司开门、燃放烟花、鞭炮等仪式。
4、来年优秀员工生日当天，公司将为其举行一个生日Party。
5、公司将优先考虑为优秀员工对外申报个人荣誉。
6、获得个人奖项的员工，在同等情况下优先考虑调薪、晋级、重用、培养，参加内外部培训等企业福利。
7、公司年会上隆重表彰，发放奖杯、荣誉证书和奖品。
四、适用范围1、个人奖项：适用于XXXX及XXXX所有在岗正式员工（2016年12月31日已转正）。
2、评选标准设置入围条件和业绩标准条件两项。
入围条件主要包括基本绩效要求、入司时间要求、行为态度要求、一票否决性要求，入围条件为必要资格条件，需全部符合；业绩标准条件主要包括有具体业绩事例、突出表现或感人事迹、较典型的积极行为表现，业绩条件为评比条件，具有累积数量多、价值贡献评估相对大的业绩者优先；具体要求详见附件1：XXXX2016年度评优评先奖项设置与评选标准。
五、评选程序1、明星员工，采取申报＋推荐＋审核＋评议制，具体流程如下：(1)员工根据评先方案要求，对照评选标准，完成个人自我评估，符合者提请申报材料，“明星员工”参评填写《XXXX2016年度明星员工申报表》（详见附件2），并提供绩效考核材料、先进事迹材料、关键事迹证明、外部荣誉或良好评价等证明材料；(2)部门负责人收到申报材料后，完成部门评估，对于符合者，填写推荐意见；(3)中心负责人收到部门推荐材料后，组织中心评估，对于符合者，择优推荐，填写审核意见；(4)人力资源部汇总各中心推荐材料，审核是否存在与本方案相冲突之处，填写审核意见；(5)对于审核通过者，总经理办公会实行评议，第一步，由候选人的直接上级，向与会人员PPT介绍候选人的先进事迹及推荐理由，与会人员可以在其介绍结束后提出询问；第二步，所有介绍完毕后，由与会人员进行评议及无记名投票，1人1票，现场计票，以得票最高者为该奖项获得者。
2016年学校评优评先工作实施方案
2016年学校评优评先工作实施方案2016年学校评优评先工作实施方案一、指导思想弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。
二、评选对象全校所有在岗教师。
三、评选条件（一）师德表现1、思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真履职，乐于奉献。
2、尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗敬业，主动作为。
3、关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联系；探究教育方法，提高育人艺术。
4、为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强自身学习，提高政治素养。
（二）教学业务1、严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造高效课堂，凸显教学风格。
2、完成工作任务，创优教学业绩；期末检测成绩中等以上，教学常规检查没有缺项。
3、认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受继续教育，不断推出教研成果。
4、注重因材因人施教，有效进行分类指导、个别辅导；培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。
（三）其他条件1、实行5个优先。
一是获得春市级及以上优质课、说课、技能比赛奖励者，评选优秀教师优先；二是在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；三是个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或新闻媒体宣传者优先；四是教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；五是教育科研成果被上级推广者优先。
2、实行5个不予考虑。
一是出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；二是违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或家长投诉者，不予考虑；三是学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以上，或者有无故旷工行为者不予考虑；四是无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；五是教师绩效考评分数排后10%范围内教师不予考虑。
四、评选办法（一）明确奖项设置1、优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。
2、先进工作者：按班子成员人数的25%比例评选。
2016年度绩效考核及评优评先实施方案
2016年度绩效考核及评优评先实施方案为切实体现2016年度公司各部门职能工作开展情况，对公司员工工作业绩进行年度评价，特制订2016年度绩效考核方案如下：一、考核的组织成立绩效考核工作领导小组，总经理任组长，副总经理任副组长，总经理办公会对考核结果予以研究确认。
二、考核具体办法（一）考核对象范围公司各部室、全体员工。
入职不满三个月的员工（2016年10月1日以后入职）不参加本次考核，但需要提交个人工作小结。
（二）考核准备材料各部门于2017年1月20日前，提交部门2016年度工作总结，各部门员工准备好个人工作小结（简明列举2016年度主要工作实绩、履职情况及不足之处等）。
有相应评分人按下列档次分布评分。
评分档次分布：（三）对公司全体员工考核1、考核内容：从工作任务的完成、工作态度及责任心、工作能力及质量、纪律性、服务意识等几个方面考核。
2、评选出部门“优秀”员工评选打分应区分不同员工的差异性，不做老好人，评分为“优秀”的员工原则上不超过员工总数的10%（四舍五入）。
部门负责人、分管领导、总经理分别进行绩效打分。
总经理评分占权重30%，分管领导评分占权重30%，部门负责人评分占权重40%。
（评分表格见附件一）3、各部门评选出的“优秀”员工经绩效考核领导小组评分选出公司“优秀”员工。
部门负责人、分管领导、总经理分别进行评选打分。
总经理评分占权重30%，分管领导评分占权重40%，部门负责人评分占权重30%。
（评分表格见附件二）4、劳务派遣员工的考核按照劳务派遣薪酬批复文件，劳务派遣人员进行每年度绩效考核，按10%指标考核先进员工，由部门负责人，分管领导分别进行绩效打分。
分管领导评分占权重40%，部门负责人评分占权重60%。
（评分表见附件三）（四）一票否决制对出现以下问题的人员，实习一票否决制，个人绩效系数按零计算。
1、发生严重违法违纪行为，受司法机关处罚的。
2、出现重大工作失误，造成公司重大损失的，经绩效考核领导小组认定应实行一票否决的。
2016年度员工评优评先方案
2016年度员工评优评先方案一、评选范围：各项目公司、各中心部门经理级（不含）以下员工，含岗位经理、技术序列主任岗。
二、评选时间：2017 年1月 14 日---2017 年 1 月20 日三、评选方式：以项目/中心为单位开展考评及汇总上报工作，由项目/中心负责人统一安排，各项目/中心制度宣导员负责协助具体的政策解释、宣导及汇总上报工作，并主动和人力资源部进行此项工作对接。
四、评选内容及评选要求：1、评选内容：年终评选内容分为两部分，一部分以日常工作、计划完成、管理表现为主，由直接上级评分，权重为40%（见附表一）；一部分以团队协作、行为态度及人际沟通为主，由本部门员工参与进行互评和讨论，权重为60%（见附表二）。
2、评选要求：（1）员工评价表（附表一）由直接上级评分，分为20项内容，每项内容都分为正反两个方面，即好的属性和差的属性，根据符合程度的不同，每个属性又分为显著和有倾向性，选择A得2分，选择B得1分，选择C得0分，选择D得负1分，满分40分。
（2）员工互评表（附表二）的每位员工都需要其他同事给予评价，分为10项内容，非必选项，不适合也可以不选，不选则该项计分为0。
（3）此表以部门为单位，评价要求客观、公正、合理、实事求是，不许主观臆断、弄虚作假、敷衍应付。
但若评价人对被评价人工作联系不多或了解不足时，也可弃权不予评价。
（4）部门组织互评时应知会人力资源部，人力资源部现场收取考评表，此表可实名亦可匿名评价，最终得分为所有参评者的平均分。
3、评选程序：部门负责人对员工进行评价（见附表1，1个工作日完成）→员工互评（见附表2，2个工作日完成）→人力资源部汇总最终得分（2个工作日完成）→通报表彰优秀员工的评选必须严格按照评选条件和评选程序执行，员工互评环节人力资源部要监督、咨询辅助进行。
五、优秀员工评选资格及名额分配1、优秀员工必须满足以下评选条件：（1）入职半年以上，即2016年7月1日前入职；积极参与公司组织的各项培训及其它团队活动；遵守公司的各项规章制度，没有较大的过失及处罚。
2015-2016评优评先及奖励方案
城校[]号城南小学关于教师评“优”评“先”及奖励的若干规定（十届一次教代会通过）为进一步完善教师年度考核及先进评定工作，客观、公正地评价教师的工作实绩，为教师职称评定提供可靠依据，充分调动广大教师工作积极性，特对教师年度考核等级、各类优秀教师评定和奖惩作如下规定：一、评“优”评“先”规定：（一）考核、评定对象：全校所有在职教师。
（二）年度考核等级：分为优秀、合格、不合格三个等级。
“先进”指各级先进教育工作者和优秀教师。
（三）评“优”评“先”条件：1.政治思想表现：师德师风表现良好、工作态度端正、遵纪守法、作风正派；2.积极参与学校“适合教育”课题研究，为课题研究做出突出贡献者；3.积极争取资金，为学校教育教学工作或改善办学条件做出重大贡献者；4.毕业班教学（或上级抽考科目）成绩显著，实现学校目标，评“优”评“先”时，学校优先考虑毕业班教师。
担任班主任工作（或视同班主任工作者），或担任了学校其他工作的，在考核结果同等条件下可优先考虑；5.以各块人员年度工作量化考核结果（教学成绩优异的教师可适当放宽条件，由行政会另行研究）为依据，原则上须达到该块人员考核的前二分之一名次。
6.在学校有校级优秀指标的前提下，各校级领导各块分管工作取得显著成效的给予优先考虑。
（四）凡属下列情形之一者，年度考核等级可评定为“不合格”：1.当年度内被党纪、政纪处分者；2.师德表现不良，情节严重，造成恶劣影响者；3.工作不服从作分配，严重违反学校规章制度者；4.工作中弄虚作假，造成不良影响者；5.工作中严重失职，被学校书面或被县局会议通报批评者；6.一学年旷工、旷教累计达15天（含15天）者；7.严重违反计划生育教师、重大安全事故责任人、乱收费责任人实行评先评优“一票否决制”。
（五）考核说明：1.各校(部门)应切实抓好教师管理，根据学校统一规定的考核要求，每学期对教师德、能、勤、绩等方面实行量化考核评定。
未按要求对教师量化考核的学校（部门）不予年度考核及先进评定。
2016年评优评先工作实施方案.doc
2016年评优评先工作实施方案2016年评优评先工作实施方案一、评选名额校优秀班主任10名、校优秀教师15名、校优秀教育工作者5名。
（具体评选名额安排表见附录1）二、评选范围1、优秀班主任参评对象为：当年度任职的班主任。
2、优秀教师参评对象为：当年度在职的专任教师。
3、优秀教育工作者参评对象为：当年度在职的教职员工及中层以上行政干部。
4、参评区级以上优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者等称号本年度须先具备本次评上校级先进条件，再按相应加权名次从前到后依次产生候选人（原则上向高三年段倾斜）。
5、参评校级各类先进须间隔一年，区级各类先进须间隔两年，市级及以上各类先进须间隔三年。
6、凡违反《xx省中小学教师职业道德考核办法》中二十条违纪行为之一，本年度被上级部门或学校抽查通报批评的不能参评。
三、评选条件优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者的评选基本条件是：认真学习党的十八大精神，忠诚党的事业，模范履行教书育人职责，具有良好的职业道德。
热爱学生，为人师表，积极参加学校及年段的各项活动，关心学生的全面发展，认真完成教育教学工作任务，教育教学质量优秀者。
能自觉及时上交有关计生材料及证明，师德（教育教学）评议满意率达85%以上，一学年月满勤奖达7次以上，本年度未被上级部门或学校批评或抽查通报，且具备下列相应评选条件：（一）优秀班主任评选条件1、有较强的团结、协作和勇于创新的精神，积极主动与科任教师、学生家长密切联系，认真做好家访和住校内外学生管理工作，所在班级班风、学风良好，学生考勤等管理制度规范。
2、注重与学生谈心交流，善于做好“学困生”思想教育转化工作，效果显著，成绩突出。
3、以《xx十中班级工作量化评分实施细则》作为评选的主要依据，本年度班级量化总评名次居本年段前50%。
4、本年度班级“四率”（高一高二以下学期期中、期末两次考试、高三以两次省或市质检为准）总评名次居本年段前50%内。
5、积极组织开展社会实践活动和健康有益的科技、文明礼仪等校园文化建设，本年度所在班级被评为校级（含）以上先进班集体、先进团支部、学雷锋先进班级、校园科技文化艺术节组织奖等至少有1次项以上（含）。
先进评比方案
2016年度先进评比方案为表彰优秀员工和先进集体，激发员工工作热情和团队协作精神，营造积极向上的工作氛围，制订以下评比方案：一、奖项设置先进集体个，奖金元；先进个人名，奖金元；突出贡献名，奖金元；劳动模范名，奖金元；二、评选范围及参选条件先进集体：集团各部门、各分公司、各项目部；其他奖项：截至2016年12月31日，已与公司签订正式劳动合同的员工。
参选条件：1、具有良好的道德操守，品行端正，工作认真负责；2、全年无旷工，出勤率90%以上，全年请假天数不超过20天，年内无重大工作失误，无通报批评。
三、评选标准（一）先进集体奖1、高质量的完成全年工作目标，全年工作有亮点。
2、团队自身建设及与外部关系良好，工作效率高，协作能力强。
（二）先进个人奖1、忠于职守，尽职尽责，为完成本部门全年工作做出较大贡献。
2、工作积极性高，工作效率高，业务能力强，得到领导和员工认可。
（三）突出贡献奖1、对公司经营目标完成、经济效益提升或节约成本发挥直接作用。
2、为公司规避巨大风险或挽回重大损失者。
（四）劳动模范奖1、忠诚度高，爱岗敬业，任劳任怨。
2、工作积极性高，执行力强，在员工中间切实发挥了模范和表率作用。
四、评选流程（一）评选小组构成：董事长及各部门（分公司、项目部）负责人（二）具体流程：1、各部门根据评选范围和标准推荐人选，填写《先进评先申报表》，于2016年12月31日前报集团办公室。
2、集团办公室汇总后提交评选小组。
3、2017年上旬召开评选会，确定最终人选并现场公示。
附件：先进评先申报表二〇一六年十二月日附件先进评先申报表。