初中生物 3.1.2 种子植物-实验观察种子结构 课件
2.只要不必希求太多——向朋友、向 爱情,尤 其是向 生活。 是否记 得?我们 曾经多 么专注 地设计 美妙的 未来,我们是 如何细 致地描 绘多彩 的前途,然而,尽 管我们 是那样 固执、 那样虔 诚、那 样坚韧 地等待,可生活 却以我 们全然 没有料 到的另 一种面 目呈现 于面前 。
3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光 真快,一 生的一 半儿已 经烟飞 云散。 无论如 何,时 光是无 情的,青 春不会 因为你 的期盼 而凝滞,也不会 因为你 曾有的 虚度而 有半丝 的缓慢 。
观察：菜豆和玉米的叶脉
菜豆叶 双子叶植物：网状
叶脉；
玉米叶单子叶植物：平行叶
脉；
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
讨论
1．孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？ 种子的生命力更强。
因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境 中才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在 比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或 寒冷的环境,它可以待到气候适宜时再萌发。 2．种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占 绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？
能够产生种子
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
单子叶植物 玉米种子
种子结构
双子植物 菜豆种子
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
1、胚是由哪些部分构成的（ C ） A、胚根、胚芽、胚轴 B、胚根、胚芽、胚轴和胚乳 C、胚轴、胚芽、胚根和子叶 D、胚芽、种皮、胚轴和胚根 2、下列植物的种子胚中有两片子叶的是（ D ） A、玉米 B、水稻 C、小麦 D、花生 3、种子结构中（ A ）是新植物体；大米是水稻 种子的（ C ）
A、胚 B、种皮 C、胚乳 D、子叶
实验器具、材料： 培养皿、镊子、探针、刀片、放大镜、
碘液、菜豆种子、玉米种子
由表及里 先形态后结构 先宏观后微观
1、观察菜豆种子的结构
观察外形 剥去种子最外面的 一层种皮 分开合拢着的两片 子叶 用放大镜观察子叶、胚 根、胚芽和胚轴，用探针指认结 构并记住。
2、观察玉米种子的结构
观察外形 用刀片将玉米种子从中央
纵向剖开
滴一滴碘液在剖面上，
看看变色的位置，变色的部位是什么地
方？变成了什么颜色？未变颜色的部位
又是什么地方?用探针指认结构并记住。
3.动动手，剖开这些种子，看看它们的结构，判断它们分别属于 哪类植物的种子？
黑豆
花豇豆
蚕豆
花生
荞麦
实验
要求： 每三人组，解剖并观察，指认并 说出结构名称 画出结构示意图。 组内相互交流实验成果。 时间：5+1（预留）分钟
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
4、菜豆种子和玉米种子的主要区别（ ）D
A、胚的位置不同 B、外形不同
C、种皮不同
D、胚中所含子叶数目不同，
贮藏营养物质部位不同
5、我们日常生活中喝的豆桨主要是从黄豆种子的
哪一部分榨出来的？（D ） A、胚芽 B、胚轴 C、胚根 D、子叶
6.、我国科学家在辽宁省挖掘出了“沉睡”千年 的古莲子，种下去后还能萌发，这说明（ B ） A、种子萌发前都要“沉睡”很长时间 B、种子的生命力很强 C、种子埋在土里不会萌发 D、莲子需要埋在土里一段时间才能萌发
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠 些许爽 朗的情 怀,时光 告诉你,青春是 一种年 龄,亦 是一种 心境。 只是,来 日不多,你身处 的境地 已经很 明白地 告诉你:自己孩 提时的 理想是 否成真 ,自己 生命的 质量显 现了一 种什么 样的光 色。
双子叶 植物
单子叶 植物
学以致用
1、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描 述了花生的结构。“麻屋子”是指花生的_果__皮__、“红 帐子”是指花生的__种_皮__、“白胖子”是指花生的 _胚____。 2、我们吃的馒头主要来自小麦种子的_胚__乳__，豆浆主 要来自黄豆种子的__子_叶__。
实验
观察种子的结构
生物·人教版（RJ）
学习目标
❖认识种子的结构。 ❖能说出菜豆种子和玉米种子的相同点和不
同点。 ❖学习观察种子结构的方法。
自主学习
❖阅读课本80---81页，解决下列问题： （1）菜豆种子的结构有哪些部分组成? （2）玉米种子的结构有哪些部分组成?
❖ 要求：重点内容要边划边记
一、观察种子结构
初 中 生 物 3 . 1.2 种 子 植物 -实验 观察种 子结构 课 件
1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者,它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给苦 难者以 和平和 勇气。 一个伟 大的民 族需要 泥泞的 磨砺和 锻炼,它 会使人 的脊梁 永远不 弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失,懂 得祖国 之于人 的真正 含义。 当我们 爱脚下 的泥泞 时,说明 我们已 经拥抱 了一种 精神。
一、写出各数字所代表的结构（1） 3 胚芽 4 胚轴 5 胚根
2 子叶 （2片）
1 种皮
写出各数字所代表的结构（2） 1 果皮和种皮
胚乳 2
3 胚芽 4 胚轴 5 胚根
6 子叶 （1片）
二、想一想 连一连 种皮 子叶（2片） 胚根 胚轴
胚芽
贮存营养物质 发育成根 发育成连接茎和根的部分 发育成茎和叶 保护内部结构
胚
发育成新植物的幼体
说出玉米各结构的功能
果皮和种皮 保护作用
贮存营养物质
胚乳
胚芽 发育成茎和叶
胚轴 胚根
发育成连接茎和 根的部分
将来发育成根
发பைடு நூலகம்成新植物的幼体
子叶 转运营养物质 （1片）
胚
两粒种子的结构有什么相同点和不同点？
菜豆种子 玉米种子
相同点
有种皮和胚 有种皮和胚
不同点
子叶两片(贮存养 分）、没有胚乳 子叶一片、有胚 乳（贮存养分）
合集下载
人教版3.1.2《种子植物》课件(29张ppt)(优质版)
到更好的保护.
（×）
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
观察种子的结构实验李(共10张PPT)
双
子
叶
植
2片
物
单
1片
子
叶
植
物
菜豆种子 玉米种子
不 同点
相同点
2片子叶 无胚乳 营
养在子叶中
1片子叶 有胚乳 营养在胚乳中
都有种皮和胚
8
小结交流：
1、种子中有新植物的幼体—-
2、种皮的 保护作用。
(胚芽、胚轴、胚根和子叶)
3、 子叶或 胚乳里有丰富的营养物质。
4、在干旱或寒冷的环境中,种子能通过休眠度过不良环境,待
第二节 种子植物
实验：观观察察种种子子的的结构结构
1
提出问题： 种子中有类似植物幼体的结构吗？
作出假设： 种子中有类似植物幼体的结构。
2
温馨提示：
用刀片和解剖针， 要注意安全。 碘液易污染衣物， 要注意卫生。
实验用具
1片子叶 有胚乳 2、种皮的 作用。 种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶（2片） 4、去---小心剥去种皮，会看到两片肥厚的“豆瓣”，里面储存着什么物质？ 碘液易污染衣物， 要注意卫生。 6、观察---用手轻轻掰开两片“豆瓣”，用放大镜去寻找“新植物的幼体”. 2片子叶 无胚乳 营养在子叶中 种子中有类似植物幼体的结构。 1片子叶 有胚乳 1片子叶 有胚乳 步骤要领：一看二捏三挤压，四去五撕六观察。 步骤要领：一看二捏三挤压，四去五撕六观察。 种子中有类似植物幼体的结构。 2片子叶 无胚乳 营养在子叶中 2片子叶 无胚乳 营养在子叶中 3、挤压------用手轻轻挤压浸泡过的菜豆种子，水会从凹陷旁的小孔流出，
菜豆种子的结构： 种皮、胚芽、胚轴、胚根和子叶（2片）
5
观察玉米种子①来自②③④
6
玉米种子的结构
3-12种子植物 ppt
讨论
• 3、遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚 、遇碘变蓝色是淀粉的特性。 乳遇碘变蓝说明什么？ 乳遇碘变蓝说明什么？ 胚乳中的营养主要是淀粉
4、比较菜豆和玉米种子结构的异同点 、
相同点 菜豆种子 玉米种子
有种皮和 胚
不同点
无胚乳，子叶 无胚乳， 两片， 两片，营养在 子叶中 有胚乳， 有胚乳，子叶 一片， 一片，营养在 胚乳中
二、产生种子的主要意义(读书并讨论 P84页) 产生种子的主要意义 读书并讨论 1、孢子和种子哪一个生命力更强？为什 孢子和种子哪一个生命力更强？ 么？ 2、种子植物更适应陆地环境，成为陆生 种子植物更适应陆地环境， 植物中占绝对优势的类群， 植物中占绝对优势的类群，其中一个重要 原因是什么？ 原因是什么？ 孢子是一种生殖细胞，而种子则属于器官， 师：孢子是一种生殖细胞，而种子则属于器官， 种子的生命力比孢子强得多。 种子的生命力比孢子强得多。 种子植物之所以更适应陆地环境， 种子植物之所以更适应陆地环境，成为陆生植 物中占绝对优势的类群， 物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重 要原因。 要原因。
记住我哟！ 记住我哟！
裸子植物 的种子 裸露， 裸露，外面没有 保护它的果皮的 植物
记住我哟！ 记住我哟！
种子外面有果皮， 被子植物的种子外面有果皮，种子被 包在果实之中的植物 。
三、裸子植物和被子植物： 裸子植物和被子植物：
记住我哟！ 记我哟！
种 子 植 物
种子是裸露的， 种子是裸露的，外面 没 裸子植物： 裸子植物： 有保护它的果皮的植物。 有保护它的果皮的植物。 被子植物： 种子包在果实之中， 被子植物： 种子包在果实之中， 种子外面有果皮保护 的植物。 的植物。
谢谢大家 再见
胚乳：储存营养 胚乳：
3-1-2+种子植物++课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册
活动二：观察种子的结构
黄豆
玉米
活动一：观察菜豆种子的结构
观察菜豆种子的结构
认识菜豆种子的结构
种皮1
胚4轴
3胚芽 胚5 根
胚7
子2 叶
（两片）
菜豆种子的基本结构模式图
双子叶植物
想一想
各个结构都有什么功能？
种皮 保护
胚芽 胚轴
胚根
发育成
胚
子叶 储存营养物质
茎和叶
连接根和 茎的部分
根
胚是新植物的幼体，将来发育成一个植物体。
豆芽
胚芽发育而来 胚轴发育而来 胚根发育而来
活动二：认识种子的结构
观察玉米种子的结构
想一想
滴加碘液
（使淀粉变蓝）
胚乳 储存营养物质 子叶 转运营养物质
胚
滴加碘液后胚乳变蓝了，这说明 胚乳中含有淀粉。 胚乳储存营养物质供胚发育成新植物体。
认识玉米种子的结构
1果皮和种皮 2胚乳
（3子一叶片）
4胚芽 胚5 轴
比较藻类、苔藓、蕨类植物
孢子植物
植物种类 生活环境
结构
与人类的关系 生殖
藻类 水
无根、茎、叶 制造氧气
苔藓 潮湿 环境
有茎、叶 和假根
孢 子 检测空气 生 殖
蕨类 阴湿 环境
有根、茎、叶，形成煤 有输导组织
种子植物
认一认 蒲公英的种子
认一认 红豆
认一认 黄豆
认一认 豌豆
认一认 小麦
认一认 水稻
重点回顾
1、下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保
护植物的是（ A ）
A．红豆杉 B．雪松 C．桫椤 D．珙桐
2、我们常说的“绿色开花植物”指的是（ C ）
初一生物《种子植物》PPT课件
种皮和果皮
子叶 胚乳 胚芽
胚轴
胚根
自主探究（二）
1、玉米种子的最外面结构是什么？ 2、遇碘变蓝是淀粉的特性，试验中变蓝的结构叫 什么？说明了什么？ 3、一粒玉米是一粒种子还是一个果实？
比一比，菜豆种子和玉米种子结构的异同？
相同点
不同点
有无胚乳 营养物质储存部位 子叶数目
菜豆种子
玉米种子
都有种皮 和 胚(胚芽、 胚轴、胚根、 子叶）
植物……
各种各样的种子
花
生
各种各样的种子
大
豆
各种各样的种子
芸
豆
各种各样的种子
小
麦
各种各样的种子
玉
米
各种各样的种子
西瓜种子
各种各样的种子
黑 豆
各种各样的种子
蚕
豆
一 观察种子
菜豆种子的结构 玉米种子的结构
胚芽
胚轴 胚根 子叶 种皮
自主探究（一）
1、菜豆种子的最外层叫什么？有什么作用？ 2、种子的子叶部分有什么作用？ 3、你认为连接两片子叶的结构是什么？ 4、菜豆种子中的子叶有什么作用？ ？
6、被子植物不同于裸子植物的特点是 （ ），相同的特征是（ ）A C
A B C D 、产生种子 、胚外有种皮保护 、种子外面有果皮包被 、果实都是由果皮和种皮组成
7、植物界中，分布最广，种类最 多的一类植物是（ D ）
A B C D 、藻类植物 、蕨类植物 、裸子植物 、被子植物
8、我们平时吃的豆油，主要从大豆种
三、裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。 被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。
考考你
9、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子， 红帐子，里面住着白胖子”。麻屋子指花 生的 果皮 ，红帐子指是 种皮 ，白胖子 是指 胚 。
《种子植物》参考课件
胚其实就是幼小的生命体，包括胚芽、 胚轴、胚根和子叶；有的种子还有胚乳。 种皮使幼嫩的胚得到保护。子叶或胚乳 含有丰富的营养物质。因此种子的生命力比 孢子强得多。
二、裸子植物和被子植物
裸子植物 松的种子是裸露的，外 面没有保护它的果皮。我们 所见到的松球果不是果实， 那一片片木质结构是鳞片， 鳞片之间有缝隙，鳞片基部 是裸露的种子。这样的植物 称为裸子植物。
第二节 种子植物
种子植物
藻类、苔藓和蕨类植物都是不结种 子的，而我们常见的花草树木、平时吃 的粮食、瓜果和蔬菜，绝大多数是结种
子的，并且是由种子发育成的。这些植
物统称种子植物。
一、种子的结构
实验并讨论：
1、种皮有什么用？豆类植物的子叶有什么用？ 2、种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？
3、玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
被子植物 有些果实
表面有刺毛或
黏液，能够黏
附在动物的体
表传播。
被子植物 有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果 肉，能够诱使动物来吃，动物吃下果实后， 不少种子能够随着粪便排出而传播。 可见被子植物比裸子植物更加适应陆地 生活，在生物圈中的分布也更广泛，种类更
多。
叶片上粗细不等的脉络叫做叶脉。仔细观 察图片，说一说这两种植物的叶脉有什么区别。
裸子植物
被子植物 苹果、水稻、 桃、莲和大豆的
种子外面有果皮，
种子被包在果实 之中，这样的植 物称为被子植物。
被子植物
被子植物 果实由种皮和种子组成。在种子发育过 程中，果实可
以保护种子免
受昆虫的叮咬， 以及外界环境 中其他不利因 素的危害。
被子植物 果实常有一些适于传播的特点 ： 有些果实表面有翅或毛，适于随风飘 扬；
二、裸子植物和被子植物
裸子植物 松的种子是裸露的，外 面没有保护它的果皮。我们 所见到的松球果不是果实， 那一片片木质结构是鳞片， 鳞片之间有缝隙，鳞片基部 是裸露的种子。这样的植物 称为裸子植物。
第二节 种子植物
种子植物
藻类、苔藓和蕨类植物都是不结种 子的，而我们常见的花草树木、平时吃 的粮食、瓜果和蔬菜，绝大多数是结种
子的，并且是由种子发育成的。这些植
物统称种子植物。
一、种子的结构
实验并讨论：
1、种皮有什么用？豆类植物的子叶有什么用？ 2、种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？
3、玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
被子植物 有些果实
表面有刺毛或
黏液，能够黏
附在动物的体
表传播。
被子植物 有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果 肉，能够诱使动物来吃，动物吃下果实后， 不少种子能够随着粪便排出而传播。 可见被子植物比裸子植物更加适应陆地 生活，在生物圈中的分布也更广泛，种类更
多。
叶片上粗细不等的脉络叫做叶脉。仔细观 察图片，说一说这两种植物的叶脉有什么区别。
裸子植物
被子植物 苹果、水稻、 桃、莲和大豆的
种子外面有果皮，
种子被包在果实 之中，这样的植 物称为被子植物。
被子植物
被子植物 果实由种皮和种子组成。在种子发育过 程中，果实可
以保护种子免
受昆虫的叮咬， 以及外界环境 中其他不利因 素的危害。
被子植物 果实常有一些适于传播的特点 ： 有些果实表面有翅或毛，适于随风飘 扬；
人教版生物七年级上册第三单元 第一章3.1.2《种子植物》
强
弱
__长__得__多____
短
种子在比较__干__旱____的地方能 只有散落在
萌发环境
萌发，若环境过于干燥或寒冷， __温__暖__潮__湿____ 它可以处于___休__眠___状态，待 的环境中才能
气候适宜时再萌发
萌发
相同点 都是植物繁殖后代的方式
提示：点击 进入习题
1 B 2A
3D
4C
植
物
幼
小 生
子叶 5
命
（两片）
体
种
1
皮
玉米种子的结构: 玉米种子外面也
有厚皮。但这一层实 际上是由两层组成的， 外面一层是果皮，里 面一层是种皮。因玉 米种子成熟后，果皮 和种皮紧贴在一起， 不易分开，故看上去 只一层。所以，玉米 的籽粒实际上是果实， 只是习惯上称之为种
子。
小实验
观察：一部分变成蓝 色， 这部分的结构叫
子叶(___两____片，储藏营养物质)
像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为__双__子__叶__植物。
(2)玉米种子的结构(如图1-2-2)
_果__皮__和__种__皮__
___胚__乳____ (储藏营养物质)
玉 ____胚_____ ___胚__根____
米 种
胚芽
子
___胚__轴____
子叶一片、有胚乳， 营养贮藏在胚乳里
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
种子植物与苔藓、蕨类植物相比，更能
适应陆地环境的，其中一个重要的原因是：
能产生种子
种子萌发的过程
观察种子的着生情况
比较以下两种种子的着生情况
人教版生物七年级上册 3.1.2种子植物课件(共47张PPT)
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
铁树 “活化石” “铁树开花，千年一遇”
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
银杏 “活化石”
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
红豆杉 “活化石”
探究 二 裸子植物和被子植物
果皮和种皮
胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根
探究 一 种子的结构
（3）滴一滴碘液在剖面上，看看变色的位置，变色的 部位是什么地方？变成了什么颜色？说明了什么？
玉米的胚乳遇碘变蓝， 说明胚乳中含有淀粉。
探究 一 种子的结构
玉米种子的结构
果皮和种皮（保护）
胚乳 (储存营养物质)
子叶 (把胚乳中的营养物质传递 给胚芽、胚轴、胚根)
大米是水稻种子的（ C ）
A.胚
B.种皮
C.胚乳
D.子叶
学以致用
5、菜豆种子和玉米种子的主要区别是（ D ）
A.胚的位置不同 B.外形不同 C.种皮不同 D.胚中所含子叶数目不同，贮藏营养物质部位不同
学以致用
6、被子植物不同于裸子植物的特点是（ C ）
A.产生种子 B.胚外有种皮保护 C.种子外面有果皮包被 D.果实都是由果皮和种皮组成
西红柿
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
西瓜
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
猕猴桃
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
豌豆
探究 二 裸子植物和被子植物
判断：下列植物是被子植物还是裸子植物？
第二节种子植物课件人教版生物七年级上册
平行叶脉
思考：
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
种子的生命力更强. 因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中 才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比较 干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环 境,它可以待到气候适宜时再萌发。
• 2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的
课后题 P 86
Байду номын сангаас
将种子的结构与其相应的功能用线连接起来。
种皮 胚 胚乳
储藏养料 保护胚 能发育成新植株
学评 P 59
1.观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作
C 可行的是（ ）
A.只需剥去菜豆种子的种皮即可 B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C.剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D.剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
单子叶植物:种子 的胚具有一片子叶 的植物
四、双子叶植物和单子叶植物
网状脉与平行脉 P 86
叶片上粗细不等的脉络叫叶脉。
双子叶植物的叶脉 一般为网状脉
单子叶植物的叶脉 一般为平行脉
四、双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物：
种子的子叶两片(存养分）、 无胚乳
网状叶脉
单子叶植物：
种子的子叶一片、 有胚乳(存养分）
3.1.2 种子植物
2024/6/3
1
一、植物的类群
藻类
孢
苔藓
子 植
物
蕨类
孢子囊 （内有很多孢子）
一、植物的类群 豌豆
花生
种子
种子植物 绿色植物中能够 开花并结出种子 的植物
二、多种多样的种子
水 稻
松 子
玉
绿
米
豆
思考：
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
种子的生命力更强. 因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中 才能萌发,否则很快失去生命力.种子则不同,在比较 干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环 境,它可以待到气候适宜时再萌发。
• 2.种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的
课后题 P 86
Байду номын сангаас
将种子的结构与其相应的功能用线连接起来。
种皮 胚 胚乳
储藏养料 保护胚 能发育成新植株
学评 P 59
1.观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作
C 可行的是（ ）
A.只需剥去菜豆种子的种皮即可 B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C.剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D.剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
单子叶植物:种子 的胚具有一片子叶 的植物
四、双子叶植物和单子叶植物
网状脉与平行脉 P 86
叶片上粗细不等的脉络叫叶脉。
双子叶植物的叶脉 一般为网状脉
单子叶植物的叶脉 一般为平行脉
四、双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物：
种子的子叶两片(存养分）、 无胚乳
网状叶脉
单子叶植物：
种子的子叶一片、 有胚乳(存养分）
3.1.2 种子植物
2024/6/3
1
一、植物的类群
藻类
孢
苔藓
子 植
物
蕨类
孢子囊 （内有很多孢子）
一、植物的类群 豌豆
花生
种子
种子植物 绿色植物中能够 开花并结出种子 的植物
二、多种多样的种子
水 稻
松 子
玉
绿
米
豆
3.1.2种子植物课件2023--2024学年人教版生物七年级上册
豆
豆
叶
的 单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
数
目 不 同
水 稻小高Fra bibliotek麦粱
比较：叶片上粗细不等的脉络叫叶脉，比较下 面两幅图片中植物的叶脉，说说这两者之间的 区别。
_网__状__脉__双子叶植物 _平__行__脉__单子叶植物
孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？
种子的生命力更强。 因为孢子只是一个细胞,没有保护，生命力弱，寿命短， 只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。 种子则不同,种子是一个器官，有种皮保护，含丰富的 营养物质，生命力强，寿命长，更适应环境。如环境过于干 旱或寒冷，它可以休眠，等到环境适宜时再萌发。
（3）观察豆芽，对比菜豆种子，推测种子 将来如何发育成一个植物体。
胚轴 —发育成连接根和茎的部分
胚芽 ——发育成茎和叶 胚根—胚—发育成根 子叶 ——两片，储存营养物质
种皮——保护作用
胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
2．观察玉米种子的结构（结合课本，边实验边思考）
（1）取一粒玉米，尝试将它的皮剥开。去皮后可以 看到两个不同颜色的部分，尝试将两部分分开？
种皮
储藏功能
胚
保护胚
胚乳
能发育成新植株
总 结：
本课小结
种子植物
种皮
菜豆种子 （双子叶植物） 胚
子叶 （两片）储存营养
胚芽 胚轴 胚根
种皮（与果皮贴合）
胚乳：储存营养 玉米种子
（单子叶植物）
胚芽
胚
胚轴 胚根
子叶 （一片）
C 1.下列都是单子叶植物的一组是:(
)
A.高梁、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆