2017_2018学年八年级生物下册7.3.3生物进化的原因第1课时课件新版新人教版
桦树→桦尺蛾→吃桦尺蛾的鸟 (1)写出材料中所包含的食物链_____________________________。 (2)工业污染之后，深色桦尺蛾的体色对其本身来说是一种__________ 保护色 ，桦尺蛾体色发生变化的原因是 ____________________________________________________________ 环境发生了变化，深色的桦尺蛾适应了变化的环境而生存下来，浅色 ________________________________________。 的桦尺蛾不适应变化了的环境而被淘汰
A．红色的 B．绿色的 C．蓝色的 D．黄色的
8．枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点；飞行过
程中身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后的体态和体色像一片 B 枯叶。下列叙述错误的是( )
A．枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状
B．为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用 D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
C．食虫鸟对桦尺蛾种群体色的变化起到了选择作用 D．环境条件改变后桦尺蛾主动改变体色以适应新的环境
3．如图为英国曼彻斯特地区历年采集的桦尺蛾数量变化情况柱状图
，据图回答：
增加 (1)从1890年到1960年，深色的桦尺蛾数量 ________( 减少 填“增加”、“ 减少”或“不变”)，浅色的桦尺蛾数量 __________(填“增加”、“ 减少”或“不变”)。 (2) 假 如 树 林 里 没 有 捕 食 桦 尺 蛾 的 小 鸟 ， 这 两 种 桦 尺 蛾 的 数 量 __________( 填“会”或“不会”)发生这样的变化。 不会 (3)在1890年，浅色的桦尺蛾数量多，在1960年，深色的桦尺蛾数量多 ，这说明生物对环境具有__________性。 适应
增加 (4)如果1960年后，严格控制空气污染，工厂的排烟量大大减少。浅色 减少 桦尺蛾数量将 ___________( 填“增加”、“减少”或“不变”)，深
色桦尺蛾数量将 ____________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(5)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做__________。桦尺蛾的体色有深浅之 性状 分，这是一种 ___________(填“遗传”或“变异”)现象。 变异 (6)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大 ，用_____________方法控制这种 林业害虫，既经济又环保。
第三章
生命起源和生物进化
生物进化的原因
分析生物进化的实例
第三节
第一课时
一、分析生物进化的一个实例
1 ． 桦尺蛾体色的变化： 1850 年 ， 曼彻斯特地区的桦尺蛾的体色
____________ 的多 ， ________ 浅色 深色 的少； 1950 年 ， 该地区的桦尺蛾体色 ____________ 的多，___________ 的少。 深色 浅色
9．冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象是 D ( )
A．夏天阳光强烈 B．雷鸟能随意改变自己的体色 C．因为冬天较冷，夏天较热 D．生物适应环境形成的保护色
10．请利用所学知识分析以下现象，并回答问题：
英格兰西北部的曼彻斯特地区，林木葱茏，空气清新。那里的森林
中生活着一种桦尺蛾 ， 它们夜间活动 ， 白天栖息在桦树的树干上。 1985年，一些生物学家在这一地区采集了数百只桦尺蛾标本，发现了 大多数桦尺蛾的体色是浅色的，只有少数是深色的。
浅色
深色 2．原因分析：1850年，树干上长满了地衣，_________ 桦尺蛾的体色
与树干颜色相似，不易被鸟发现，生存机会大，__________桦尺蛾则 捕食 易被鸟_________，数量少； 1950 年，由于环境污染杀死了树干上的 深色 桦尺蛾的体色与树干颜色相似 ， 容易生存 ， 数量 地衣 ， __________ 浅色 桦尺蛾容易被鸟捕食，数量减少。 _________ 增多 ；________ 二、保护色 1．概念：动物的体色与周围环境色彩______________的现象。 非常相似 2．意义：有利于_____________和_____________。 躲避敌害 捕食猎物
生物ห้องสมุดไป่ตู้治
知识点2 保护色 4．(2017·苏州期中)下列不是生物保护色的是(
D )
A．冬天的雷鸟体色为白色
B．生活在树上的树蛙体色为绿色 C．生活在草丛中的蝗虫体色为绿色
D．黄蜂腹部黑红相间的花纹
B 5．模拟保护色的形成过程的实验，其结果是( )
A．具有漂亮颜色的小纸片不易被发现，幸存数目多
B．具有保护色的小纸片不易被发现，幸存数目多 C．具有鲜艳颜色的小纸片不易被发现，幸存数目多 D．具有暗淡颜色的小纸片不易被发现，幸存数目多
1950年， 曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立 ，烟雾 弥漫，层层煤灰把树干染成了黑色。这时候，又有一些生物学家来此 采集桦尺蛾标本。他们惊讶地发现，在这次采集的标本中，深色桦尺 蛾成了多数。
后来，一些生物学家来此地考察 ， 他们把数量相等的浅色桦尺蛾和 深色桦尺蛾同时放到树干上，用望远镜观察树干上发生的情况，一群 爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后，他们发现浅色桦尺蛾所剩无几，而大部 分深色桦尺蛾却逃过了这场灾难。
2．18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蛾栖息在长满地衣的浅色树干 上，大多数桦尺蛾体色是浅色的 ，少数深色；100年后，工业污染把
树皮熏成黑褐色，深色桦尺蛾变成了常见类型，浅色却成了少数。下 D) 列有关桦尺蛾体色由浅变深现象的分析，不正确的是(
A．桦尺蛾体色的深或浅是可以遗传的
B．树干变成黑褐色是桦尺蛾种群体色变化的环境条件
6．生活在不同环境中的蛙其体色不同，以下说法错误的是 A ( )
A．这是环境污染的结果 B．这有利于蛙的捕食和逃避敌害 C．这是长期自然选择的结果 D．这是对环境的适应
7．(2017·衢州期中)在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、 蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿 布，然后转身快速拿取。经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多 的应该是( B)
知识点1 分析生物进化的一个实例
1．(2017·深圳期中)在1850～1950年间，英国曼彻斯特地区的浅色桦尺 蛾数量由多变少，深色桦尺蛾数量则由少变多，对此现象较为合理的解 C 释是( ) A．浅色桦尺蛾个体体色逐渐变深 B．像树皮一样，多数桦尺蛾的体表被熏成深色 C．环境的变化对浅色桦尺蛾的生存不利，对深色桦尺蛾的生存有利 D．深色桦尺蛾的个体繁殖能力比浅色桦尺蛾的个体繁殖能力强
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新人教版八年级生物下册 第三节 《生物进化的原因》课件(共28张PPT)
对自然选择的理解：
1.生物在繁衍 的过程中，会不 断地产生变异， 其中的许多变异 是能够遗传的， 这些不断发生的 变异是生物进化 的基础。
隼捕食兔子
2.生物在生存 过程中，既要与 自然环境进行斗 争，又要与其他 生物进行斗争。
有翅和残翅昆虫
3.在生存斗争 中，具有有利变 异的个体容易生 存下来（适者生 存），具有不利 变异的个体则被 淘汰，这便是自 然选择。
自然选择
生物进化的原因是什么呢？ 人们普遍接受的是达尔文的自然选 择学说。
《物种起源》
长颈鹿的长 脖子是怎么
来的？
长 颈 鹿 的 进 化 示 意 图
自然选择：自然中的生物， 通过激烈的生存斗争，适应 者生存下来，不适应者被淘 汰，这就是自然选择。
遗传和变异是生物进化的 基础；环境的改变是生物进 化的外在动力。生物只有适 应不断变化的环境才能生存 和发展。
分析生物进化的原因
在漫长的进化过程中，为什么有的动物会灭绝？ 新的动物又是怎样产生的呢？
桦尺蠖在英文中被称 做“斑点蠖”，之所 以这么叫是因为在19 世纪中叶之前采集到 的这种蠖的种类都是 浅灰色的翅膀上散布 着一些斑点。
1848年，昆虫学家首次在工业城市曼彻斯特附近采集到 了黑色翅膀的桦尺蠖标本。之后，采集到的黑蠖标本越 来越多，而且都集中在空气污染严重的工业化地区。 到1895年，曼彻斯 特附近的黑蠖所占 的比例激增到接近 100％，而在非工 业化地区，灰斑蠖 仍然占绝对优势。
思考与讨论
后来，一些生物学家来此地考察，他们先把数量相等的浅 色和深色的桦尺蠖同时放到树干上，然后用望远镜观察发 生的情况。一群爱吃桦尺蠖的鸟儿飞过之后，他们发现浅 色的桦尺蠖所剩无几，而大多数深色桦尺蠖却逃过了灾难， 你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？
人教版八年级生物下册生物进化的原因ppt课件
长满地衣树干上的桦尺蠖 黑色树干上的桦尺蠖
可编辑ppt
11
引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么？ 周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用
被污染的环境，使得浅色型桦尺蛾容易被鸟
类捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蛾具有保护
色而处于选择优势。
可编辑ppt
12
根据桦尺蠖的工业黑化事例,小组讨论、交流以下问题：
（1）黑色桦尺蠖的出现对于后代的生存有何意义？ 黑色桦尺蠖的出现属于变异的结果，在环境改变的情况下 这种突变对其后代的生存是有利的。
（2）黑色桦尺蠖由少数逐渐变为多数，主要是受什么的影响？
黑色桦尺蠖数量逐渐增加，由少数变为常见类型，主要受环境 的影响，一方面工厂排出的煤烟烟杀死了地衣，使树皮变黑； 另一方面桦尺蠖的天敌决定桦尺蠖的不同颜色的数量。 （3）请你试着分析桦尺蠖体色变化的原因？你从中受到哪些启发？
类会灭绝？物进化的原因是什
么呢？ 可编辑ppt
2
可编辑ppt
3
图中左侧为始祖马（现代马的祖先）的化 石复原图，身高约30厘米，右侧为现代马， 身高约100～260厘米。
思考：始祖马是怎样进化为 高大的现代马的呢？
可编辑ppt
4
P62
这是自然选择的结果。由于这些海岛上
100年以后，也就是1950年，曼彻斯特已经变成了一个 工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，工厂排出的煤烟杀死 了地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。这时候，又有一 些生物学家到这里考察，使他们惊讶的是，这里的深色桦尺 蛾变成了常见类型，而浅色的桦尺蛾却成了少数。这是什么 原因呢？
科学家做了这样一个实验：他们先把数量相等的浅色桦
深色型桦尺蠖容易被发现
浅色型桦尺蠖容易被发现
初中生物八年级《生物进化的原因》优秀课件
黑5
白5
蓝5
红5
得出结论：
适者生存。体表颜色与环境颜 色相似的动物能更好地生存下来， 一代一代下去， 就逐渐形成了与 环境颜色一致的保护色。（动物 保护色的形成是自然选择的结果）
生物进化的原因 遗传和变异是生物进化 的基础，环境的改变是生物 进化的外在动力，生物只有 适应不断变化的环境才能生 存和繁衍。
在漫长的进化过程中，为什么 有的动物会灭绝？新的动物又是怎 样产生的呢？推动生物不但进化的 原因是什么么？
生物进化的实例
• 桦尺蛾在英文中被称做“斑点蛾”，之所 以这么叫是因为在19世纪中叶之前采集到 的这种蛾的种类都是浅灰色的翅膀上散布 着一些斑点。
生物进化的实例
18世纪的英国曼彻斯特地区， 山清水秀绿树成荫。那的树林 里生活着一种桦尺蠖，其成虫 是一种飞蛾，它们夜间活动， 白天栖息在长满地衣的树干上。
长颈鹿的长 脖子是怎么
来的？
自然选择
长颈鹿的进化示意图
长颈鹿的个 体有差异
Hale Waihona Puke 实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释
长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异（变异）
生存斗争
适者生存 长颈、长前肢个体
现代长颈鹿
（遗传积累） 自然选择
个体差异
生存斗争 适者生存
现代长颈鹿
自然选择学说
过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存
制定计划和实施计划：
分组： 4人一组 组长：组织、发令
督察：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3个后代） 捕食者：（要随机捕食，每代捕食5次，每次捕食1个。
猎物：小纸片）
记录员：记录每代开始数和幸存者数
记录表：
第一代
第二代
《生物进化的原因》PPT精品课件
和生命力更强的新物种形成，这就是“自然选择”。
自然选择
1.过度繁殖 ——前提 2.生存斗争 ——手段/动
力
3.遗传变异 ——基础/内
因
4.适者生存 ——结果
达尔文认为长颈鹿产生的后代 超过环境承载能力（ 过度繁殖）， 它们都要吃树叶，而树叶不够吃 （ 生存斗争 ），它们有颈长和颈短 的差异（遗传变异 ），颈长的能吃 到树叶生存下来，而颈短的却因吃 不到树叶而最终饿死 （适者生存）。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
生物的进化
生物进化
的
原
因
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
第一PPT模板网
学习目标
1、模拟保护色形成过程，分析进化的原因。 2、概述自然选择的主要内容，认同生物进化的基本观点。
想一想，议一议
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅和残翅的 昆虫（右图）。请分析，在这个海岛上，为什么无 翅或残翅的昆虫特别多？
➢ 想一想，议一议
在某个经常刮大风的海岛 上，有许多无翅和残翅的昆虫。 请分析，在这个海岛上，为什 么无翅或残翅的昆虫特别多？
➢ 重难点:
1.生物进化是 自然的选结果。 2.变异是一开始就择存在的。
3.变异是 不定的，环境对生物的选择是 的定。向 4.有利变异与向不利变异主要是相对 环境而言的：
自然选择
1.过度繁殖 ——前提 2.生存斗争 ——手段/动
力
3.遗传变异 ——基础/内
因
4.适者生存 ——结果
达尔文认为长颈鹿产生的后代 超过环境承载能力（ 过度繁殖）， 它们都要吃树叶，而树叶不够吃 （ 生存斗争 ），它们有颈长和颈短 的差异（遗传变异 ），颈长的能吃 到树叶生存下来，而颈短的却因吃 不到树叶而最终饿死 （适者生存）。
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生物的进化
生物进化
的
原
因
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学习目标
1、模拟保护色形成过程，分析进化的原因。 2、概述自然选择的主要内容，认同生物进化的基本观点。
想一想，议一议
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅和残翅的 昆虫（右图）。请分析，在这个海岛上，为什么无 翅或残翅的昆虫特别多？
➢ 想一想，议一议
在某个经常刮大风的海岛 上，有许多无翅和残翅的昆虫。 请分析，在这个海岛上，为什 么无翅或残翅的昆虫特别多？
➢ 重难点:
1.生物进化是 自然的选结果。 2.变异是一开始就择存在的。
3.变异是 不定的，环境对生物的选择是 的定。向 4.有利变异与向不利变异主要是相对 环境而言的：
人教版八年级下册生物进化的原因.ppt
4、实施计划
小组合作： 6人一组 组长：组织、发令，记录每代开始数和
幸存者数 督察：监督、补充幸存者后代（每个幸
存者产生3个后代） 捕食者4人：（要随机捕食，每代捕食
15次，每次捕食1个。 猎物：小纸片）
分析数据
第一代
第二代
第三代
第四代
第五代
纸片 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 颜色 数目 数目 数目 数目 数目 数目 数目 数目 数目 数目
1、始祖鸟是 爬行类 进化到 鸟类 的过渡类型。 2、生物进化的总体趋势是：由 简单 到 复杂 。
由 低等 到 高等 ；由 水生 到 陆生 。
3、研究生物进化的主要证据是 化石 ，重要方法 是 比较法 。
4、越是高等的生物出现的地层越 浅 ，越是简单 低等的生物出现的地层越 深 。
第七单元 生物的遗传和变异
红 20 黄 20 紫 20 绿 20
5、讨论和交流:
1、第一代和第五代中，哪种颜色的棋子“幸存者” 最多？这与纸片 的颜色有什么关系？
2、第一代和第五代之间有什么变化？
3、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成 过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？
6、得出结论：
保护色的形成过程是与周围环境 相适应的结果。
过度繁殖
生存斗争是生物进化的动力
生物进化的过程
长颈鹿的长 脖子是怎么
来的？
自然选择
长颈鹿的进化示意图
自然选择
概念： 在生存竞争中，适者生存，不适者被
淘汰的过程。
生物通过遗传、变异和自然选择， 不断地进化。
自然选择学说的主要内容：
过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存
新人教版八年级生物下册进化的原因ppt课件
1.在生物进化过程中，为什么有的动物会灭绝？ 2.新的动物又是怎样产生的呢？ 3.在自然界中推动生物不断进化的原因是什么？
第三节 生物进化的原因
一、分析生物进化的原因
桦尺蠖（蛾）
哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 这里有几只桦尺蠖？
哪种颜色的桦尺蠖易被发现？
1850年考察
1950年考察
长满地衣的树干上的桦尺蠖（浅色个 黑褐色树干上的桦尺蠖 （深色
残翅的昆虫（见右图），请分析，在这个海岛上， 为什么无翅或残翅的昆虫特别多？
这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风 ，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风 吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或 残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里， 因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然 选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把 不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖， 后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继 续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所 以到了后来使用蚊香时效果不明显。
——
遗 传 变 异 昆 虫 抗 药 性 的 产 生
用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间 后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了 抗药性吗？
分组： 4人一组 组长：组织、发令
督察：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3个后代） 捕食者：（要随机捕食，每代捕食5次，每次捕食1个。
猎物：小纸片）
记录员：记录每代开始数和幸存者数
记录表：
第一代
第二代
第三代
第四代
纸片 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 颜色 数目 者数 数目 者数 数目 者数 数目 者数
第三节 生物进化的原因
一、分析生物进化的原因
桦尺蠖（蛾）
哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 这里有几只桦尺蠖？
哪种颜色的桦尺蠖易被发现？
1850年考察
1950年考察
长满地衣的树干上的桦尺蠖（浅色个 黑褐色树干上的桦尺蠖 （深色
残翅的昆虫（见右图），请分析，在这个海岛上， 为什么无翅或残翅的昆虫特别多？
这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风 ，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风 吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或 残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里， 因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然 选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把 不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖， 后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继 续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所 以到了后来使用蚊香时效果不明显。
——
遗 传 变 异 昆 虫 抗 药 性 的 产 生
用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间 后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了 抗药性吗？
分组： 4人一组 组长：组织、发令
督察：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3个后代） 捕食者：（要随机捕食，每代捕食5次，每次捕食1个。
猎物：小纸片）
记录员：记录每代开始数和幸存者数
记录表：
第一代
第二代
第三代
第四代
纸片 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 开始 幸存 颜色 数目 者数 数目 者数 数目 者数 数目 者数
人教版生物八年级下册 7.3.3生物进化的原因 课件(共22张PPT)
3.制订计划 (1)准备红、绿、黄、蓝等颜色的小纸片各25张，备
用的各色小纸片若干，一块面积为0.8米×0.8米的彩 色布（应注意彩色小纸片的颜色之一应该与彩色布的 颜色一致）。
2.以小组为单位，5~6个同学为一组，推举一人为组长。 3.组长在桌子上展开彩布，作为生物的“生活环境”，并检查小纸片， 记下纸片的颜色（小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变异类型） 和数目。 4.组长是监督人，其他同学都是“捕食者”，他们的“猎物”是小纸片， 组长时刻注意“捕食者”取出的“猎物”数和剩下的“猎物”数。
在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体才容易生存下来， 并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被 淘汰。也就是说，一般情况下，凡是生存下来的生物都是适应 环境的，而不能适应环境的个体则被淘汰。
自然选择的意义
意义
促使新物种的出现、生物多样
01
性和适应性的形成。
02 促使生物不断进化
课后习题
二、生存斗争（手段和动力）：生物生存所需的食物、水和生存空间等是有 限的，为了生存，生物与环境之间，生物与生物之间要进行生存斗争
：生物繁殖的后代数量很多，但是生物赖以生存的食物和空间都 是非 常有限的。任何生物要生存下去，就得为获取足够的 食物和空间而进行生存斗争。
：类型及举例：生存斗争既包括生物种间的斗争，如食肉动物与 食草动物之间的捕食和反捕食，麦田里的小麦和杂草争夺阳光、 水分、无机盐等；还包括生物种内的斗争，如同种生物争夺食物、 配偶、生存空间等。
1．冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象时（ A）。 Ａ．生物具有保护色 Ｂ．雷鸟随意改变自己的体色 Ｃ．因为冬天较冷，夏天较热 Ｄ．夏天阳光较强烈 2．生活在绿草地上的蝗虫，体色多为绿色；而生活在草木稀疏的地上 的蝗虫，体色多为褐色。对这种现象的解释是（ A ）。 A.适者生存的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.蝗虫会 飞的结果 3．某地区原为森林时，灰尺蛾约占总数的99%，黑尺蛾仅占1%；建 成工业区后，统计结果则是黑尺蛾占99%，灰尺蛾占1%。这种变化的 原因是（ C ）。 A．工业黑烟使灰尺蛾变黑 B．灰尺蛾迁出，黑尺蛾迁入 C．不定向变异的结果 D．外界环境对两种尺蛾的选择
用的各色小纸片若干，一块面积为0.8米×0.8米的彩 色布（应注意彩色小纸片的颜色之一应该与彩色布的 颜色一致）。
2.以小组为单位，5~6个同学为一组，推举一人为组长。 3.组长在桌子上展开彩布，作为生物的“生活环境”，并检查小纸片， 记下纸片的颜色（小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变异类型） 和数目。 4.组长是监督人，其他同学都是“捕食者”，他们的“猎物”是小纸片， 组长时刻注意“捕食者”取出的“猎物”数和剩下的“猎物”数。
在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体才容易生存下来， 并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被 淘汰。也就是说，一般情况下，凡是生存下来的生物都是适应 环境的，而不能适应环境的个体则被淘汰。
自然选择的意义
意义
促使新物种的出现、生物多样
01
性和适应性的形成。
02 促使生物不断进化
课后习题
二、生存斗争（手段和动力）：生物生存所需的食物、水和生存空间等是有 限的，为了生存，生物与环境之间，生物与生物之间要进行生存斗争
：生物繁殖的后代数量很多，但是生物赖以生存的食物和空间都 是非 常有限的。任何生物要生存下去，就得为获取足够的 食物和空间而进行生存斗争。
：类型及举例：生存斗争既包括生物种间的斗争，如食肉动物与 食草动物之间的捕食和反捕食，麦田里的小麦和杂草争夺阳光、 水分、无机盐等；还包括生物种内的斗争，如同种生物争夺食物、 配偶、生存空间等。
1．冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象时（ A）。 Ａ．生物具有保护色 Ｂ．雷鸟随意改变自己的体色 Ｃ．因为冬天较冷，夏天较热 Ｄ．夏天阳光较强烈 2．生活在绿草地上的蝗虫，体色多为绿色；而生活在草木稀疏的地上 的蝗虫，体色多为褐色。对这种现象的解释是（ A ）。 A.适者生存的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.蝗虫会 飞的结果 3．某地区原为森林时，灰尺蛾约占总数的99%，黑尺蛾仅占1%；建 成工业区后，统计结果则是黑尺蛾占99%，灰尺蛾占1%。这种变化的 原因是（ C ）。 A．工业黑烟使灰尺蛾变黑 B．灰尺蛾迁出，黑尺蛾迁入 C．不定向变异的结果 D．外界环境对两种尺蛾的选择
7.3.3生物进化的原因第一课时 人教版八年级生物下册课件(共18张PPT)
夏天的雷鸟
秋天的雷鸟
秋冬过度阶段的雷鸟
冬天的雷鸟
几 种 不 同 环 境 中 的 蛙
保护色的作用:伸
除了保护色，动物的警戒
色和拟态也有助于生物的生存。
警戒色
警戒色是指某些有恶臭和毒 刺的动物和昆虫所具有的鲜 艳色彩和斑纹。使敌害易于
识别，避免自身遭到攻击。
几，深色的桦尺蠖却剩下了很多，说明什么问题？
体色与周围环境相一致的个体容易存活下来 4. 如果要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾又重新恢复
为常见类型，你认为该怎样做？ 关闭周围地区周围的工厂，保护环境
深色桦尺蠖的数量由少变多，而浅色桦尺 蠖数量由多变少，主要是受什么的影响？
主要是受环境的影响
保护色
动物体色与周围环境的色彩非 常相似，不易被其他动物所发现， 对它躲避敌害或者捕食猎物是十分 有利的。这种体色称为保护色。
百年后，这里变成了工业城市，工厂林立烟雾弥漫，煤烟杀死了地衣，使树
皮裸露，并被熏成黑褐色。这时又有一些生物学家来考察，令他们惊讶的是，
这里的深色桦尺蠖变成了常见类型，而浅色桦尺蠖却成了少数。
1850年考察
1950年考察
开始：
浅色多深色
少------山
清水秀
深色是变异
类型
后来：浅色
长满地衣的树干上的桦尺 蛾（浅色个体占多数）
得出结论: 保护色的形成是生物在与环境作斗争的过程中， 通过遗传变异和自然选择不断进化的结果。
•遗传和变异是生物进化的基础 •环境的改变是生物进化的外在动力 •生物只有适应不断变化的环境才能生存 和繁衍
巩固练习
1．冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象时（ Ａ．生物具有保护色 Ｂ．雷鸟随意改变自己的体色 Ｃ．因为冬天较冷，夏天较热 Ｄ．夏天阳光较强烈
人教版-生物-八年级下册-八下7.3.3生物进化的原因 课件
自然选择学说
过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存
过度繁殖： 各种生物都具有很强的繁殖能力，
产生很多的后代。远远超过环境的承 受能力。
过度繁殖
生存斗争： 生物的生存资源有限，要生存就
必须与无机环境、异种个体及同种的 其他个体进行斗争！
生存斗争
生存斗争——狮子和大象争夺水源
遗传变异： 生物产生的后代会发生变异，产
是枯叶吗？
考 考 你 的 眼 力
提出问题
根据以上现象，你能说出什么 是保护色吗？ 保护色又是怎样 形成的呢？动物保护色的形成与 环境色彩有关吗？
哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 这里有几只桦尺蠖？
哪种颜色的桦尺蠖易被发现？
1850年考察
1950年考察
长满地衣的树干上的桦尺 黑褐色树干上的桦尺蠖
①、各种生物普遍具有很强的繁殖能力，在繁衍过程中，生物会不断 产生变异，其中的许多变异是能够遗传的（这些不断发生的变异是 生物进化的基础）。
②、由于食物和空间有限，生物要进行生存斗争，既要与自然环境斗 争，又要与（同种、不同种的）其它生物进行斗争。
③、在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来（即：适者生 存），并将这些有利变异传给下一代；而具有不利变异的个体则容 易被淘汰，这就是自然选择。
蠖（浅色个体占多数）
（深色个体占多数）
这种变化的原因是什么？
引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么？ 周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用
被污染的环境，使得浅色型桦尺蛾容易被鸟 类捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蛾具有保护 色而处于选择优势。
桦尺蠖的变异对它的生存和 繁衍来说是有利的还是有害的？ 为什么？
1、始祖鸟是爬行动物进化到 鸟类 的过渡类型。
人教版生物八年级下册生物进化的原因 课件
（4）实施计划 按上面的步骤实施计划并记录结果
参考数据
纸片 颜色 红 黄 蓝 绿
第一代 开始 幸存 数目 数目 25 10 25 6 25 4 25 5
第二代 开始 幸存 数目 数目 40 12 24 5 16 4 20 4
第三代 开始 幸存 数目 数目 48 15 20 5 16 2 16 3
第四代
1950年ຫໍສະໝຸດ 结论 桦尺蛾体色的变化是对生活环境的适应
桦尺蛾的变化 主要危害桦树
（2）桦尺蛾体色变化的实验探究
①实验现象
②实验结论
数量相等的深色和浅 色桦尺蛾同时放到黑 的树干上，观察。
鸟飞过后， 深色桦尺蛾 逃过了灾难
体色与树干颜色（环境色彩）相一致的 个体不易被前来捕食的鸟儿发现，容易 逃避敌害的捕食。与树干颜色（环境色 彩）差别较大的个体，易被前来捕食的 鸟儿发现而被捕食。因此，体色与环境 色彩相一致的个体容易生存下来。
二、自然选择
1809.2.12～1882.4.19 1.自然选择学说的提出
达尔文
1859
2.自然选择学说的主要内容 （1）过度繁殖
在食物充足、生存空间适 宜的情况下，绝大多数生 物都有过度繁殖的倾向
按照理论上的计算， 会在不太长的时期内 产生大量的后代而占 满整个地球
但各种生物的数量在 一定的时期内都保持 相对的稳定状态，这 是为什么呢？
（2）生存斗争
①原因
生物赖以生存的食物和 空间都是非常有限的。 任何生物要生存下去， 就得为了获取足够的食 物和空间而进行斗争
②类型 种内斗争
种间斗争
③结果
由于生存斗争，生物个体大量死 亡，只有少数生物个体生存下来
（3）遗传和变异