2015年英语一真题阅读理解text3详解

2015年英语一真题阅读理解text3详解

阅读理解的第三篇属于非理科专业学生不太熟悉的话题——统计数据检查和同行评审，但是好在生词量不大，虽然有专有名词，也可以忽略。难点体现在考察得比较细，同学们需要细心看才能做正确。

第31题，It can be learned from Paragraph 1 that______.（从第一段可以看出什么）。还是问的主要内容，那么根据西方人的思维和写作习惯，主要的和重要的都在前面，因此，重点是读第一句话。The journalScienceis adding an extra round of statistical checks to… (科学杂志在…基础上增加了另外一轮统计数据检查)。对比答案，只有B选项journals are strengthening their statistical checks.提到了加强统计数据检查。但是答案中说的journals,（许多期刊杂志），文中第一句是The journalScience,可能一些同学会心存疑惑，文中第二句就提到了The policy follows similar efforts from other journals,（这个做法是效仿其他杂志的做法），说明很多杂志都这样做了。

第32题，The phrase “flagged up ”(Para.2)is the closest in meaning to _____.（文中第二段的flagged up是什么意思）。要推断be flagged up的含义需要结合上下文，原文是Manu will beflagged upfor additional scrutiny（附加的详细审阅）by…(某团体), or by…（某些人）,or by…(某群人).句子的意思是手稿要被...或…或…进行附加的详细审阅。表示“要”怎么样。Be marked for字面意思为“被标记为”，其实含义就是“以…为特征，要…样”。例如：Answers will be marked for neatness as well as for accuracy.（回答要简洁而准确）。再从flag和mark的基础意义上来对比，flag表示：旗,旗帜,后引申为“给特殊资料做标记的特别记号(计算机用语)”。Mark也有表示“做标记”的意思。并且[A] found (被找到)；[B] revised (被修正)；[D]stored (被储存)，代入句子中均不合适。

第33题，Giovanni Parmigiani believes that the establishment of the SBoRE may______.（Giovanni Parmigiani认为SBoRE的成立可能_______.——问Giovanni Parmigiani对SBoRE的看法）。中心词是Giovanni Parmigiani这个人和SBoRE，可以定位到第三段，第三行，他的原话“play primarily an advisory role”。如果这句话不能完全明白作者的意思，最后一句也提到了他的看法，说得更为明了：This impact will not only be through the publications inScienceitself, but hopefully through a larger group of publishing places that may want to model their approach afterScience.”（这不仅对于《科学》杂志本身的出版有影响，还有希望影响其它的出版社，这些出版社想继《科学》杂志之后树立自己的典型形象）。因此D选项，set an example for other journals （为其他杂志树立模范）是正确的。

第34题，David Vaux holds that what Science is doing now_______. (David Vaux 认为《科学杂志》现在的做法是______.)根据人名定位到最后一段，最后一句话，有一个明显的标识“Vaux says”，人们说的话就代表观点。“…has some merit, but a weakness is

that...”也就是说他认为科学杂志的做法有好处（has some merit），但是也有缺点（a weakness is），所以就是有改进的地方。因此C选项has room for further improvement.（有改进的空间）。是正确的。

第35题，Which of the following is the best title of the text?（下列哪个是最适合做标题）。问的是全文的主旨大意。全文的主题句在句首已经出现，说的是科学杂志附加了统计数据的审查。[A] Science Joins Push to Screen Statistics in Papers（科学杂志加入推进论文统计数据审核行动中）。是正确选项。[B] Professional Statisticians Deserve More Respect（专业的统计学者应该受到尊敬），排除；[C] Data Analysis Finds Its Way onto Editors’ Desks（数据分析成为编辑的工作），排除；[D] Statisticians Are Coming Back with Science（统计学者随着科学杂志而回归），排除。

虽然有突破口、也有规律可循，但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧，要知道，想要精通世界上任何一门语言，除非有天生的语言天分，否则偷不得半分懒，只能勤勤恳恳反复练习。一遍不懂读两遍，默念不行就大声念出来，遇到不认识的单词就查，不懂的句子就静下心来拆分结构。总之，读书百遍、其义自现，英语学习之路上没有笨蛋，只有懒人。综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2016考研有个好成绩。

凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；

信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；

激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。