八年级上册几何证明的重要定理

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级上册几何证明的重要定理

1、互为余角和互为补角的有关概念与性质如果两个角的和为90°(或直角),那么这两个角互为余角;如果两个角的和为180°(或平角),那么这两个角互为补角;

2、平行线公理及其推论平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。(传递性)

3、平行的性质①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;

③两直线平行,同旁内角互补。

4、平行的判定①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;

③同旁内角互补,两直线平行。补充平行线的判定方法:(1)平行于同一条直线的两直线平行。(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行。(3)平行线的定义:不相交的两条直线叫做平行线。

5、临补角互补,对顶角相等。

6、垂线的性质:性质1:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。性质2:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。简称:垂线段最短。

7、同一平面内,两条直线的位置关系:相交或平行。

8、三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.(可以判断三边是否能够成三角形)

9、三角形的内角和:三角形的内角和为180°

10、三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.(用于角度计算中)性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.(用于证明两个角度比较大小)

11、多边形内角和公式:n边形的内角和等于(2)n ·180°

12、多边形的外角和:多边形的外角和为360°.

13、多边形对角线的条数:①从n边形的一个顶点出发可以引(3)n 条对角线,把多边形分成(2)n 个三角形.②n

边形共有(3) 2nn 条对角线.

14、正多边形每个内角度数:用(2)n ·180°除以n,每个外角度数:360°除以n。

15、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.

16、全等三角形的判定定理:⑴边边边(SSS):三边对应相等的两个三角形全等⑵边角边(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等. ⑶角边角(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等. ⑷角角边(AAS):两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等. ⑸斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.

17、角平分线:⑴画法:(课本48页,必须要掌握)

⑵性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.

⑶性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.

18、轴对称的性质:

①不管是轴对称图形还是两个图形关于某条直线对称,对称轴都是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

②对称的图形都全等.

19、线段垂直平分线的性质:

①线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.

②与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.

20、等腰三角形的性质:①等腰三角形两腰相等.

②等腰三角形两底角相等(等边对等角).、

③等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线,底边上的高相互重合. ④等腰三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(1条).

21、等边三角形的性质:①等边三角形三边都相等.

②等边三角形三个内角都相等,都等于60°③等边三角形每条边上都存在三线合一.

④等边三角形是轴对称图形,对称轴是三线合一(3条).

22、等腰三角形的判定:

①有两条边相等的三角形是等腰三角形.

②如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边).

23、等边三角形的判定:

①三条边都相等的三角形是等边三角形. ②三个角都相等的三角形是等边三角形.

③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.

24、直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半

相关文档
最新文档